2009年度实验室与设备管理处工作要点

第一篇：2009年度实验室与设备管理处工作要点

2009年度实验室与设备管理处工作要点

2009年度是迎接教育部本科教学水平评估的关键一年，随着学士学位授予权的取得和内涵建设的不断深入，如何进一步完善两级管理体制和运行机制，全面实现我校“十一五”发展规划的目标任务，提升办学水平，以良好的状态迎接教育部本科教学水平评估，对我们提出了新的任务和新的挑战。为此，实验设备管理处2009年度工作的基本思路是：改革创新的精神，积极探索实验室建设与管理工作的新模式，进一步完善实验室管理体制和运行机制；以学科、专业建设为龙头，进一步完善“十一五”实验室建设规划，优化实验室布局，不断完善实验室基本框架；进一步增强宏观管理和调控能力，整合和优化配置实验资源，不断提高我校教学、科研装备的建设水平和投资效益；进一步加强制度建设，规范实验室管理工作，提高实验室管理水平；进一步加强现代化手段的装备建设，提升教学科研管理的现代化水平，为把我校建设成为合格本科院夯实基础。本年度的主要工作是：

一、进一步完善实验室项目建设的管理运行机制。建立实验室建设项目的效益评价制度。要认真开展专题研究，制定实验室项目建设效益评价的相关制度和实施细则，逐步构建实验室项目建设、管理、评价等一整套实验室建设的管理体系。以促进实验室建设管理水平和投资效益的进一步提高。

二、健全实验室考核评价激励机制。要进一步完善和落实实验室年度考核制度，完善各类实验室工作人员岗位责任制和目标考核制度，组织各二级学院进一步完善和落实实验室人员年度目标考核实施细则，抓好2008学年实验室及人员的年度考核工作。在此基础上，逐步建立实验系列评优制度，出台相关鼓励政策，组织开展实验系列先进单位和先进个人的评选工作。

三、认真抓好2009年度实验室项目建设工作。一方面要做好协调服务工作，在实验用房、配套设施等基础条件建设中主动为各实验室建设做好服务协调工作，确保实验室项目建设计划的顺利进行。另一方面要加强项目建设的管理和指导，要组织项目负责人开展项目建设的培训工作，在项目建设规模、功能定位、设备档次定位等方面要把好关，督促项目负责人深入细致地做好市场调查、招投标等环节的工作，确保高效高质量地完成项目建设任务，为实验教学提供有力保障。

四、认真抓好医学院实验大楼有关实验室项目建设工作。一是要组织医学院根据我校医学专业发展定位、办学规模、教学需求及现实条件，进一步修订和完善医学实验室建设规划，以便科学合理实事求是地指导医学实验室项目建设工作。二是根据医学实验室建设规划和2009年医学实验室项目建设计划的内容和要求，协助有关部门做好医学实验楼功能布局方案的进一步修订完善工作，及时落实好医学实验楼及实验室内各配套设施的布局方案设计与实施，为后续仪器设备安置和正常运行提供必要条件，确保实验室项目建设顺利进行。三是抓好实验室项目建设中仪器设备购置管理工作，在确保教学需求的前提下，对投入规模、功能定位、设备档次定位等方面要严格把关，减少和杜绝重复建设和过渡投资等浪费现象的发生。

五、进一步加强校园信息化平台建设。一是加快学校重点实验室、建制实验室等实验室资源的数据库建设，促进实验室开放和实验室对外社会服务工作，开发和强化实验室在人才培养、科学研究和社会服务的功能。二是开展校园网络的改造和建设工作，通过设备更新和网络扩容，整合网络资源，在此基础上，开展办公自动化系统、学生管理系统等信息化模块平台建设，为教学科研管理等提供便捷优质服务。三是组织开展数字化校园建设的专题调研工作。要组织技术力量对我校校园网络资源现状及需求进行认真的调查、分析和研究，同时，要主动吸取兄弟学校的成功经验，逐步理清建设思路、明确目标定位，科学合理地开展数字化校园建设的规划工作。

六、进一步做好常规教学科研管理等基础平台的建设保障工作。一是继续做好多媒体教室的改造和扩建工作。重点抓好教学需求和现有设备状况的调查分析，及时制定建设方案和组织实施，确保下学期开学前建设到位。二是加强计算机基础实验中心的建设，通过设备更新补充、机房功能的层次划分和调整，使之在承担正常日常教学的基础上，拓展功能，挖掘潜力，为学生的课外创新教育、科学研究和社会服务提供平台。三是进一步改善现代化办公条件，在积极开展信息化平台软件建设的同时，继续做好硬件建设，分期分批有计划地进行办公设备的更新与补充，以满足教学科研管理的需要。

七、积极开展实验教学改革、实验技术及实验管理等方面的研究、交流与合作，逐步增强我院实验教学、实验技术及管理等方面的研究能力。一是要以满足应用型人才培养需要为目标，积极开展实验实训教学方法和考试方式、手段的改革，并以此为目标开展相关的实验室项目建设。二是要鼓励实验技术人员积极开展实验室功能拓展、仪器设备改造、实验技术开发利用等研究工作，2009年将把这一类研究项目列入实验室项目建设计划予以扶持。三是要重视开展实验管理工作的研究，及时总结推广实验室管理工作中的成功经验，特别要发挥好重点实验室的示范带头作用，从而带动我院实验室管理工作整体水平的进一步提高。在此基础上做好2009年实验系列省级教改项目的组织推荐工作。四是要积极开展对外交流和合作工作。在实验教学改革、科研、管理等方面要加强与兄弟院校的交流学习，在实验室建设和资源利用等方面要主动寻找与地方、企事业单位、科研院所合作的途径，加强横向合作，实现互利双赢和资源利用最大化。

八、认真组织好2010年度实验室建设项目申报筛选和论证工作。根据实验室建设规划的总体目标任务和实施步骤，结合专业建设和日常教学需求，通过广泛调研和征求意见，明确2010年度实验室建设的重点，及时科学合理地制定2010年度实验室项目建设计划。

九、加强设备资产管理。抓好待报废设备的清理与核查工作，进一步摸清待报废设备家底。重点解决好由于学校合并、财产交接、被盗等原因造成的帐物不符问题，在查明原因，落实责任，规范报损报废手续的基础上，根据设备实际状况做好固定资产设备年度报废计划。并分期分批进行设备的报废处理，通过残值评估、集中拍卖实现残值回收的最大化，减少和杜绝国有资产流失。

十、加强理论学习，进一步树立为教学科研服务的思想，增强服务意识，努力提高服务质量和效率。进一步转变工作作风，针对机关作风存在的问题认真加以整改，切实解决教育教学工作中存在的困难。主动加强与学校各部门特别是各二级学院的联系与沟通，深入调查研究，广泛听取意见，主动帮助有关部门发现问题，研究对策，解决困难。

附：2008学年第二学期实验设备处月份工作要点

实验设备处

2009年1月4日

2008学年第二学期实验设备处月份工作要点

月份月 份 主 要 工 作

2月

1、寒假实验室建设项目验收、设备入库、建帐等工作。

2、启动2009年度实验室项目建设工作。

3、开学前实验室准备工作情况检查。

3月

1、召开本学期实验室工作会议。

2、制定实验室建设项目验收及效益评估工作方案。

3、待报废设备及帐务清查，报废计划编制。

4月

1、组织进口仪器设备的海关检查工作。

2、设备报废计划报批。

3、组织“五一”节前的实验室安全检查工作。

4、学生管理和办公自动化平台调研及建设方案编制。

5月

1、开展实验室建设项目的验收及投资效益评估工作。

2、报废设备拍卖残值回收工作。

3、实验室空调补充更新调研及方案编制。

4、数字化校园建设专题调研工作。

6月

1、办公设备补充更新调研及方案编制。

2、放假前实验室安全检查工作。

3、组织开展2008学年实验室及人员年度考核工作。

4、组织实验室工作年度总结。

5、布置2008学年实验室信息统计工作。

7月

1、组织开展实验系列先进单位和先进个人的评选工作。

2、2008学年实验室信息报表汇总。

3、2008学年部门工作总结组织。

4、组织有关档案收集、整理、归档工作。

8月

1、组织教育厅实验室信息统计报表汇总、审核和报送。

2、组织实验室进行仪器设备假期集中维护、维修。

3、人员变动的实验室及设备交接、调帐工作。

4、下学期开学初急需零星仪器设备集中采购申报、审批。

第二篇：重庆大学实验室及设备管理处

重庆大学实验室及设备管理处 重大实设﹝2006﹞31号

关于开展2006年工程实验系列人员专业技术职务评聘工作的通知

各学院：

根据重大校[2006]333号与重大校人[2006]22号文件的精神要求，学校将于近期启动2006 年教师及专业技术人员专业技术职务评聘工作。经我处与工程实验系列学科评议组商议，决定将此次评聘工作的有关事项通知如下，请各学院遵照执行。

一、指导思想

此次职称评审工作是工程实验系列第三次进行单列评审，工程实验系列学科评议组将严格依据重庆大学职称评审基本任职资格条件和业务条件，从加强我校实验室人员的管理、改善其职称结构、进一步调动工作积极性，建立科学有效的激励竞争机制的目的出发，按照公平、公开、公正的原则开展职称评审工作。

二、时间安排 1、2006年9月5日-----9月11日下午5：30之前，各学院由主管人事的同志统一报送经学院审核盖章的、院长签字的、符合工程实验系列申报条件的申报人员评聘名册（申报人员不止一人的，学院应对其排序，并在汇总表上注明），以及个人相关材料（材料要求请参见重大校人[2006]22号文件的精神要求。申报副高职的交《高等学校教师职务任职资格申报表》或《专业技术职务任职资格申报表》纸制1份和电子文档；申报简表纸制13份和电子文档。申报中级职称的交《高等学校教师职务任职资格申报表》或《专业技术职务任职资格申报表》纸制和电子文档各一式一份；申报简表不附。），学院须对申报材料的真实性、是否同意申报作出明确说明，过时视为自动弃权。所有申报需填写的表格材料以学校人事处网站此次公布的格式为标准。2、2006年9月12日----9月17日，工程实验系列学科评议组对各学院所报送的申报人员材料进行评审，形成上报学校的、符合条件的推荐人员名单。3、2006年9月18日，将推荐人员名单上报学校。

三、申报注意事项

（一）范围：从事实验室工作的工程实验人员；可申报中级和副高级。

（二）条件：所有申报条件及相关表格请在人事处网站主页查询下载。有关职称申报、评聘中的问题，请向人事处咨询解答。对职称评审实行个人现金支付的办法，评审高级职务，每人280元，评审中级职务，每人120元；未评上者，评审费不予退还。

（三）其它注意事项请按照重大校[2006]333号与重大校人[2006]22号文件的精神要求办理。

（四）报送申报人员材料地点：实验室及设备管理处综合管理科（原A区国际会议厅内三楼301、302）。联 系 人：杨安

刘仕华。联系电话：65106846

特此通知。

实验室及设备管理处 2006年8月2日

附件：

主题词：

实验室及设备管理处

2006年8月2日印发

第三篇：重庆大学实验室及设备管理处

重庆大学实验室及设备管理处 重大实设﹝2008﹞43号

关于第一届国家大学生创新性实验计划项目

结题验收的通知

各学院：

根据第一届国家大学生创新性实验计划工作安排，学校将开展第一届国家大学生创新性实验计划项目结题验收工作。现将有关事项通知如下：

一、项目组结题及延期

1、项目结题

各项目组填写《重庆大学国家大学生创新性实验计划项目结题报告》（简称《结题报告》）。送指导教师审阅签署意见后，将《结题报告》（一式四份）及项目组论文、专利、实验日志、实物装置（需提供演示DV）等成果材料，于2008年12月12日前送项目负责人所在学院。

2、项目延期

延期结题的项目组，需填写《重庆大学国家大学生创新性实验项目延期申请表》，详细阐明延期原因、延期期间工作安排。于2008年12月12日前送项目负责人所在学院。学院签署意见后于12月19日前送实验室及设备管理处实验教学科备案。

项目组申请延期期限不超过一年。

二、学院组织专家验收

学院根据项目组结题材料，组织专家进行验收评审，安排学生答辩，评定项目成绩。学院将评审结果汇总后，填写《项目结题评审结果汇总表》。于12月19日前将本学院各项目组结题材料（含电子文档）送实验室及设备管理处实验教学科。

请各学院确定本学院学生答辩时间后，提前三天通知实验室及设备管理处实验教学科，学校将随机听取部分学院答辩。

三、学校验收及评优

学校根据各学院验收情况，将于12月底进行项目验收及优秀项目评审，具体时间和地点另行通知。

特此通知

实验室及设备管理处

二〇〇八年十二月一日

附件：

1、重庆大学国家大学生创新性实验计划项目结题报告.doc

2、重庆大学国家大学生创新性实验计划项目延期申请表.doc

3、重庆大学国家大学生创新性实验计划学院评审意见表.doc

4、第一届国家大学生创新性实验计划项目结题评审结果汇总表.xls 主题词：

实验室及设备管理处

2008年12月1日印发

第四篇：福州大学实验室建设与设备管理处

福州大学实验室建设与设备管理处

实验室建设与设备管理处2005年工作计划 2005年我处按照学校部署，结合学校事业发展的需要，针对我处工作的特点，在搞好常规工作的基础上，还要搞好以下工作：

一、资产管理工作

(一)全校国有资产管理专项检查工作 具体工作要求：

1.部署与动员

⑴ 综合科应完成我校国有资产管理检查的文件的起草工作。⑵ 由学校召集全校各单位负责人、资产管理员（俗称“领料员”）会议，下发我校开展国有资产国力专项检查工作的文件，全面部署开展这一工作。

2．明确今年这项工作与以往的不同之处和重点，提出相应的工作要求。尽早与有关单位通气，工作做在前面，争取主动。

3．注意解决新问题

⑴ 资产登记管理，保证账、物、卡相符，保证统计数据的真实、完整。

① 去年7月实行政府采购以来，出现了新问题：供应商直接送货到校内“用户”，货物验收在基层单位，带来了该登记的货物信息不全或失真，要求各单位要认真核对。② 资产信息收集处理点，要及时处理核对后的信息，保证国有资产数据库的信息真实、完整。1

③ 向各单位提供去年7月至今年6月底入库（建帐）的资产明细帐，以便核对。

⑵ 对上次全校资产清查以后出现的新单位（新校区），以及个别单位因机构整合而撤销单位的资产帐，做好立户、销户工作；对撤销单位的资产帐一定要有新的着落点，并进行归并，不留呆帐。

4．注意与其他部门的工作协调，保证这项工作的高质量的圆满完成。

5．抓住专项检查的契机，建立健全资产管理的规章制度，力求形成闭环的规章制度体系，条文要言简意赅，方便基层可操作。

(二)资产处置工作

1．建章立制。建立一套符合国家资产处置要求的制度。

2．处置文件归档。已完成国有资产处置程序的工作文件，要及时整理、及时归档。

3．经常到学院了解资产管理工作情况、进行检查指导。发现问题及时解决在萌芽阶段，不要在酿成了大错时才进行处理。

(三)配合学校有关部门搞好老校区功能规划和资源开发利用的论证工作

根据老校区各学院的办学规模、专业设置、及其对各类资源的需求，明确功能分区，整合老校区的各类资源，筹划符合老校区办学特点的各类公共平台。是老校区的资源得以充分利用，发挥更大的社会效益。

二、实验室管理工作

(一)修订、健全我校实验室（含仪器设备）管理的规章制度

1．继续配合科技处等职能部门，完成我校《大型精密仪器使用管理办法》的文件；并履行好文件赋予我们的职责，落实好工作。同时探究新的管理措施，提高我校大型精密仪器的使用效率，促进这一管理办法的事实。

2．组织修订我校的实验室管理的规章制度，健全规章制度。⑴ 收集我校现有的实验室管理、实验操作规程等方面的规章制度。并在此基础上，依靠各学院的教师、实验人员的智力，借鉴

他校现行成熟的规章制度，组织开展修订工作。

⑵ 注意搞好与教务处等有关职能部门及本处内部科室之间的的协调与分工，共同搞好修订实验室管理制度的工作。

(二)开展本科评建——实验室建设与管理的前期工作

1．扎实开展迎接教育部对我校进行本科评建检查（与我们有关的部分）的准备工作

⑴ 收集、消化本科评建检查（与我们有关的部分）的指标体系、观测点和要求，收集、消化已通过评奖检查的兄弟学校的资料；

⑵ 根据评建检查的指标体系，收集、配对我们已有的有关的资料信息；

⑶ 通过比较、对照，在我校的现实中找差距，找对策。

⑷ 通过走访，学习他校经验，综合分析后提出工作思路，向校分管领导汇报。

2．修订、健全我校实验室（含仪器设备）管理的规章制度，收集实验室建设的主要统计数据。

3．结合新校区建设，积极配合有关院系，开展新一轮实验室建设规划的论证与立项工作，使之适应“学科群”的建设，达到“以建迎评”，服务于建设“东南强校”。

三、物资供应工作

(一)继续搞好政府采购工作

1.完成校内政府采购文件出台和宣传工作。

2.积极筹备，实施我校科研、实验仪器设备校内政府采购工作。

3．对政府采购的招标文件、谈判文件、询价文件等要按职责分工把好关。

4．政府采购的相关文件及时存档备查。

(二)加强内部管理

1．工作要进一步规范，注意在分工与协调上的调控。

⑴ 物资采购的信息管理计算机化。组织人员开发物资采购信息计算机数据库管理程序。最终实现资产信息管理——从仪器设备采购立项申请开始，到进仓建账全流程信息计算机管理。

⑵ 采购人员计算机操作要扫盲，期末达到上岗的最低要求。⑶ 对非政府采购的项目，要加强询价职责的管理。

⑷ 对政府采购项目的前、后期工作要搞好衔接，防止脱节。⑸ 增强服务意识，及时处理教师提出的仪器设备的采购计划，帮助或指导有关人员搞好政府采购项目的付款手续，搞好反馈。

2．采购人员的观念要更新。

我们不是教师与供应商之间的简单的传递手。我们要用所了解的仪器设备的功能、价格、质量、厂商等信息、智慧和经验为学校的物质采购工作服务。以国家与学校利益为重，以满足“用户”的使用要求、确保资金安全；以节省资金、方便师生为己任，为学校把好物质采购关。

3．实行采购工作负责制，工作严格按分工与程序办。同时，实行接待教师“任务首接负责制”（即：第一个接待我校教师的采购人员，应承接下“任务”，负责转交有关人员，并反馈这位教师）。

四、设备维修工作

针对目前的情况，提出设备维修的应急方案，基本满足要求。

五、办公室管理

1．落实各业务科室文件归档工作。提供历年归档材料目录备查。

2．进一步加强公章、合同章的使用登记，建立发文登记制度。

3．加强本处网站建设。对现有网页版面、栏目要改版、增减，内容要及时更新；增加校内、外政府采购信息披露的内容。

六、勤政廉洁建设

1．严格执行《福州大学物资采购工作纪律》、《福州大学校内政府采购项目评标（评审）会议纪律》。

2．单位不向供应商索要或接收供应商提供的资金，用于发奖金，搞活动。

3．个人不收受供应商的回扣、好处费。

实验室建设与设备管理处

2004年12月26日

第五篇：2007年实验室与设备管理处工作总结

2007年实验室与设备管理处工作总结

在校党委、行政、机关党工委的正确领导下，认真组织各项政治活动，加强全处职工思想政治工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐，紧紧围绕学校教学、科研的工作中心，把学习“三个代表”重要思想和落实十七精神、校十届党代会精神与本部门的工作结合起来，针对本部门的工作特点，围绕着创建“学习型、创新型、业绩型、服务型”部门，重视加强法纪法规和职业道德教育，加强勤政廉政教育，增强服务意识，转变工作作风，提高工作效率和服务质量，努力完成学校交给我处的各项任务，主要体现在以下几个方面：

一、全力以赴，圆满完成本科教学水平评估工作

本科教学水平评估是今年我校最重要的一项工作，是关系我校今后发展的大事。在迎评阶段，我处主要负责人作为建设组组长、评估时的现场考察接待组组长，带领全处同志认真做好教学条件的建设工作，其中包括：新专业实验室建设、多媒体教室的新建与原多媒体设备的更新、老专业实验室的改造和仪器设备的添置与更新、搬迁院系的新校区实验室用房的落实和实验室新建、实验室制度上墙与文明环境建设、实验室规范管理、考察点的重点建设和专家到教室听课、实验室（图书馆、院系、食堂、宿舍、临床医院、实验技能测试）等。同时，进一步加强有关制度文件的新建、修订工作，各类文档资料的建设、收集与整理工作，圆满地完成了本科教学水平评估工作任务。

以迎接本科教学评估工作为契机，推进各类文档资料的收集、整理、保存与展示工作，完善各类实验室信息与成果展示。以独墅湖新校区各类实验室的建成和省级示范中心为主，组织全校各类实验室精心设计并展示实验室基本信息。实验室整体展示内容包括实验室总体情况简介，教学情况，实验室教学队伍简介，实验室教学开放运行整体情况，实验室建设与改革发展情况，特色实验项目及精品实验仪器建设情况，大学生实验室创新研究及成果情况等。突出特色和水平，突出教学与科研的紧密结合，突出开放。不少院系设立了展示室，充分体现实验室建设与实验教学改革的成果，为本科教学水平评估工作添光增彩。

针对评估专家提出的文科实验中心建设、临床实验教学条件存在的不足问题，积极落实整改措施，建立经济管理、艺术设计、汉语言与新闻传媒等文科类实验教学中心，建设优质教学资源，其中，艺术设计实验教学中心被列入省级示范中心建设点。同时，对护理、外总、临床技能训练中心实验室进行改扩建，到时，这些实验室的条件将会有较大的改观。

二、落实措施，实验教学示范中心建设成效显著

实验教学示范中心建设是我校实验室工作的重要工作，也是一项艰巨而难度很大的工作。为此，在分管校长领导下，一方面抓好国家实验教学示范中心的申报遴选和申报材料的反复修改，提高材料质量，从而提高竞争力。特别是申报的书面材料和视频材料、答辩用PPT，多次与物理学院领导、教师逐句进行修改。另一方面及时了解信息，做好相关工作。终于功夫不负有心人，在我处、物理学院相关人员的共同努力与网管中心、电教中心的配合下，物理实验中心评为国家实验教学示范中心，实现了学校“

十、一五规划”国家级实验教学示范中心零的突破的目标。

省级示范中心建设再创佳绩，继第一批基础化学等五个省级示范中心建设点后，2007年，我校生物基础等四个实验教学中心经过专家的严格审核，被江苏省教育厅正式列入第二批省级示范中心建设点，获得760万元建设费，同时实现了在全省高校中省级示范中心总数最多的高校之一。

以示范中心建设为抓手，在分管校长的组织协调下，多次召开学校层面上的示范中心建设工作会议，与有关职能部门共同制订政策，落实措施，有利于构建开放创新的实验教学平台，推动实验教学改革和实验教学的队伍建设，让高水平实验人才脱颖而出，高水平的实验教学成果不断显现，建设具有优势和特色的实验教学中心。对第一批示范中心的验收准备和第二批示范中心建设计划工作作了布置；对准备在明年和后年冲击国家实验教学示范中心的4个实验中心所在学院的领导班子一家一家座谈，分析差距，商议对策，要求有针对性的采取断然措施，早准备、早计划、早建设、早出成果，为争取建成国家示范中心作出不懈的努力。

三、精心组织，中央与地方共建项目资助经费再创新高

在认真领会上级文件精神的基础上，我处和有关院系、财务处相关人员共同努力，精心策划、组织申报学校优势、特色学科的专业教学实验室中央与地方共建项目，经财政部组织的项目专家组的现场调研与评审，我校汉语言与新闻传播等5个专业实验室建设项目全部申报成功，获得建设经费资助达1700万元，中央与地方共建项目资助经费再创新高。

四、清理清查，固定资产账物反映更加真实、完整

根据江苏省财政厅《关于开展全省行政事业单位资产清查工作的通知》（苏财办[2007]2号）和教育厅《关于开展国有资产清查工作的通知》（苏教财[2007]6号）等文件精神，2007年在我校全面组织开展资产清查工作。清查是一项范围广、工作细致、难度大的工作。结合这项工作，我处认真制订了《国有资产（教学科研仪器设备）清查工作实施方案》和《教学科研仪器设备清查工作实施细则》，明确任务，责任到人。做好前期准备阶段的宣传发动、组织实施阶段的清查工作和总结整改阶段的分析总结。在各院系、部门自查的基础上，我处组织抽查、报损报废，并按照省财政厅的统一要求，建立全校教学科研仪器设备资产明细账、录入、转换、上报、账务调整等，报学校资产清查办公室，协助学校委托的社会中介机构开展审计、确认工作，提供各类鉴证、证明等材料。在我处有关人员和院系相关单位的共同努力下，通过这次清查，基本摸清 “家底”，对资产清查过程中发现的问题，提出学校相应整改措施，完善管理制度，保证固定资产账物反映更加真实、完整。

加强资产及大型仪器的日常管理，拟订了《苏州大学大型测试仪器设备开放共享管理办法》、《苏州大学科研经费购置仪器设备配套投入管理办法》等条例。

五、严格把关，仪器设备采购、服务得到有力保障

我处设备科全体同志不辞辛劳，积极工作，经常放弃休息时间加班加点，较好的完成了教学（含本科教学评估）、科研、学科建设、创新团队建设、重点实验室建设等各类经费购置的仪器设备和图书馆、教务处、网管中心等单位的采购任务。在工作中，严格按照《苏州大学大件物品、大宗物资采购管理暂行办法》的规定实行采购，采购前作好充分的论证工作、市场调研工作，用有限的经费添置更多更好的教学科研设备。工作中能预先安排好采购计划，以书面形式提交给处领导和纪委，充分提高工作效率，做到“公开、公平、公正”，2007努力完成仪器设备采购6386多万元，节约经费伍佰多万元。其中完成进口仪器采购免税共430多台件，计四百九十五万美元。以学校师生利益为重，采取换位思考的工作方法，做好仪器设备的售前、售后调研服务和各院系教学科研设备保修期内外的维修工作，保证设备的完好率。努力做好进口设备的机电证申请、免税及商检等工作，及时安排好进口设备的搬运、安装调试等工作，保证老师教学科研的正常进行。做好合同、进口设备系列文档、学院仪器设备请购单及论证报告等的归档工作，做到分门别类，查找方便。

六、常抓不懈，实验室技术安全为教学科研保驾护航

实验室安全是高等学校实验室建设与管理的重要组成部分，它关系到学校实验室教学和科学研究能否顺利开展，国家财产能否免受损失，师生员工的人身安全能否得到保障，对高校乃至全社会的安全和稳定都至关重要。对于这项工作，给予了高度的重视和关注，做到严格管理，常抓不懈，为教学科研保驾护航。

在实验室与设备管理处的网页上增设实验室安全栏目，将国家有关化学品、放射物质、医学、生物、机械和电子产品的安全管理法律、法规和文件传输上去，方便广大师生员工查询和学习，同时，重新制订了《苏州大学实验室环境安全管理办法》。为了加强日常管理，在原有实验室安全检查工作制度的基础上，本实行了每月增加一次实验室安全自查上报制度，设计了实验室技术安全检查表，并将表中需要填写的化学品、放射物质、有害生物、高压灭菌器、高压气瓶、超低温设备、低温液体、离心机、，实验室用电与电器设施的规范安全操作方法与管理措施一起放在实验室安全网页上，请各实验室负责人根据本部门的实际情况，选择相关内容张贴或组织学习，并逐渐在今后的工作中认真贯彻执行。对于各实验室在安全检查后上报的情况进行汇总，及时处理发现的隐患。

在苏州市环保局的关心下与吴江市绿怡固废回收处置有限公司签订动物尸体回收合同，与光大环保(苏州)固废处置有限公司签订化学废物回收合同，解决了多年来实验动物和化学废物回收处理的难题。

八、统筹规划，多座实验大楼实验室建设方案基本确定

为城市学院实验室、物理学院新校区普通物理实验室、分析测试中心扩建部分用房调整和改造；完成了护理实验室、生命科学院2间专业实验室、精密光学工程中心改造和新校区二期外语语言实验室、体育训练实验室的新建，既做好了教学实验室的建设，同时做好了科研平台的建设。根据学校的建设要求，统筹规划，对新校区材料工程大楼，本部新建物理大楼、电子信息大楼进行了单体设计，方案基本确定。材料工程大楼实验室家具、通风系统、净化实验室的设计等也已完成，门禁系统购前论证等工作开始着手进行。

九、积极配合，搭建武器装备科研生产平台

配合军工保密办公室，在军工保密、质量管理体系、安全等方面，积极主动地开展工作，组织专人参加了保密、质量体系论证的培训学习，建立了军工科研设备台帐，制定了仪器设备的维护、检定计划，并进行督促与检查。对设备状态完好状态进行动态管理工作。同时，还建立并执行针对军工科研生产场所安全生产的有关规定。多名同志作为内审员参加的对校相关职能部门及项目组的内审工作，顺利通过各项许可论证，为学校搭建武器装备科研生产平台的工作贡献了力量。

十、注重学习，实验室管理研究取得成果

组织并参加实验室建设与管理研究，《以人为本的化学实验室建设、管理研究与探索》在课题组的努力下，获得学校教学研究成果一等奖。校级教改项目《实验室开放模式的比较研究与实践》，在开展目前高校实验室开放的现状及我校实验室开放状况调查的基础上，对实验室开放的若干形式与影响实验室开放的相关因素进行了研究，探讨了实验室开放可持续进行与发展的对策，完成了研究任务。

组织教师、实验技术人员和管理人员进行对口交流学习，参加学术论坛的活动。经我处的布置与组织，有5篇研究论文被2007年10月27日在北京清华大学召开的首届全国高等学校实验室工作论坛“论文集”收录，其中一篇被大会评为优秀论文。

实验室与设备管理处

2007年12月26日