焦作市中小学校理科实验开出目录统计表

第一篇：焦作市中小学校理科实验开出目录统计表

焦作市中小学校理科实验开出目录统计表

单位：佳作市第二十五中学九 年级物理科目 全一 册

说明：

1、实验开出率分年级、分学科、分学期统计。

2．表格空间可根据内容做适当调整。

3．据实在“实验类别”和“实做”相应栏目内填“√”。

4．实验开出率指实做实验数与应做实验数的比率，不涵盖拓展实验。

焦作市县（市）区中小学校理科开出实验统计表

单位:填表时间:年月日填表人:

第二篇：小学科学实验开出情况统计表

小学科学实验开出情况统计表

注：

1、全校实验平均开出（设组）率=全校各年级实开实验（设组）数之和/全校各年级总数×应开实验（设组）数×100%；

2、全校学生实验覆盖率=（全校学生总数-未做实验学生数）/全校学生总数×100%；

3、实验成功率=（全校实做实验总数-未成功实验个数）/全校实开实验总数×100%；

4、实验及时率=（全校实做实验总数-未同步实验个数）/全校实开实验总数×100%；

5、此表由实验教师填写，相关学科教研组长签字认可。

教研组长：任课教师：实验教师：年月日

第三篇：2012—2013第二学期实验实训项目开出率统计表

2012—2013第二学期实验实训项目开出率统计表

经济管理系

填表日期年月日

2012—2013第二学期实验实训项目开出率统计表

经济管理系

填表日期年月日

2012—2013第二学期实验实训项目开出率统计表

经济管理系

填表日期年月日

第四篇：人教版九年级化学学生分组实验开出率情况统计表

学生分组实验开出率情况统计表

（学）上册

学科：化学九年级应做数：5实做数：

完成率：

学生分组实验开出率情况统计表

（学）下册

学科：化学九年级应做数：5实做数：

完成率：

第五篇：化学实验开出率2010

大靖初级中学

九年级化学演示实验和分组实

验表

化学实验室

2010------2011学年

初中化学实验目录(人教版)

演示实验：(33﹢22)

1.化学变化和性质(实验1-1、2、3、4、5)2.对蜡烛及其燃烧探究

3.化学实验的基本操作(实验1-6、7、9、10、11)4.空气成分的粗略测定(实验2-1)5.氧气的性质(实验2-2、3、4)6.氧气的实验室制法(实验2-5、6、7)7.水的组成(实验3-1)8.分子运动(实验3-2)

9.水的净化（实验3-3，3-4）10.质量守恒定律探究(实验1-

1、2)11.木炭的吸附作用(实验6-1)12.碳的还原性质(实验6-2)

13.二氧化碳的制取14.CO2和CO(实验6-3、4、5、6)15.燃烧条件和灭火方法的探究(实验7-1、2、3)16.甲烷的燃烧(实验7-4)

17.化学反应中的能量变化(实验7-5)18.比较合金与纯金属的硬度(实验8-1)19.溶液的形成(实验9-1、2、3、4)20.溶质的质量分数(实验9-5、6、7)21.酸、碱与指示剂的反应(实验10-1)22.酸的物理性质(实验10-2)23.浓硫酸的腐蚀性(实验10-3)24.浓硫酸的稀释(实验10-

4、5)25.常见碱的物理性质(实验10-

6、7)26.溶液的导电性(实验10-8)

27.中和反应(实验10-9)28.常见盐的化学性质(实验11-

1、2)29.聚乙烯塑料的热塑性(实验12-1)

学生实验：(10﹢13)

1.观察和描述--对蜡烛及其燃烧的探究2.对人体吸入空气和呼出气体成分的探究 3.给物质加热4.制取氧气和氧气的性质

5.分子在不停运动6.水的净化--过滤

7.对质量守恒定律的探究8.实验室制取二氧化碳的研究和实践 9.对燃烧条件、灭火原理和方法探究10.对酸雨危害的模拟探究实验 11.金属的活动顺序探究12.铁钉锈蚀条件的探究

13.溶解时的吸热放热现象14.饱和溶液与不饱和溶液的探究 15.配制一定溶质质量分数的溶液16.自制酸碱指示剂 17.酸的化学性质18.碱的化学性质

19.用PH试纸测定一些液体的PH20.溶液酸碱度对头发的影响 21.粗盐提纯22.复分解反应条件的探究 23.探究初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法

应做实验：78（上册：演示实验-33；化学活动与探究实验-10.下册：演示实验-22；化学活动与探究实验-13.）实做实验 ：73。（演示实验6-4、5、6.学生实验：10，16未做）

演示实验开出率：52/55为94.5％.学生实验开出率：21/23为91.3％.（实验计划表附后）

上册：（演示实验-33；化学活动与探究实验-10.）

序号实验名称及内容

1-1水的沸腾1-2胆矾的研碎 1 1-3硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液

1-4石灰石与盐酸的反应1-5二氧化碳与氧气的性质

2活动：对蜡烛及其燃烧的探究 活动：对吸入空气与呼出气体的探究

31-6取块状固体1-7取粉末固体 1-8量筒与滴管的使用

1-9酒精灯的使用活动：给物质加热 4 1-10加热氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应物

1-11洗涤玻璃仪器2-1测定空气里氧气含量

62-2氧气使带火星的木条复燃2-3硫的燃烧 2-4铝箔在氧气中燃烧

72-5过氧化氢溶液制氧气2-6 过氧化氢溶液制氧气（二氧化锰催化）2-7加热氯酸钾制取氧气 8 活动：氧气的制取及性质试验 9 3-1水的电解

3-2品红的扩散 活动：分子运动 1

1活动：水的净化 3-3用肥皂区分软硬水3-4制取蒸馏水 12

活动：

1、质量守恒定律的探究

2、运用蜡烛、镁的燃烧验证质量守恒定律 1

36-1木炭的吸附作用 6-2木炭还原氧化铜 14 活动：制取二氧化碳

6-3制取二氧化碳收集并验满 15 6-4二氧化碳使燃着的蜡烛熄灭

6-5二氧化碳的溶解性6-6二氧化碳与水反应 16 6-7一氧化碳的燃烧6-8一氧化碳还原氧化铜

活动：燃烧的条件 7-1灭火原理活动：灭火器原理 18 7-2粉尘爆炸

活动：燃料 7-3甲烷的燃烧7-4镁与盐酸反应中的能量变化 20 活动：酸雨危害的模拟实验

计划课时时间

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下册：（下册：演示实验-22；化学活动与探究实验-13.）

序实验名称及内容

计划课时

时间 号8-1比较合金和纯金属的硬度 2 探究活动：金属活动性顺序 3 8-2一氧化碳还原氧化铁的实验 4 探究活动：铁钉锈蚀条件 5 9-1蔗糖溶解

探究活动：溶解时的吸热或放热现象 9-2碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中 6 9-3水和乙醇能够互溶吗？ 9-4水和油的小实验 7 探究活动：饱和溶液9-5三种不同组成的硫酸铜溶液

9-6两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液 9 9-7配制溶质质量分数一定的溶液 10

10-1向溶液中加入酸碱指示剂 探究活动：自制指示剂 10-2观察盐酸、硫酸 11 10-3浓硫酸的腐蚀性 10-4浓硫酸的溶解

10-5浓硫酸稀释的错误操作 12 探究活动：酸的化学性质 13 10-6观察氢氧化钠 10-7生石灰与水反应 14 探究活动：碱的化学性质 10-8试验物质的导电性 15 探究活动：中和反应探究活动：用PH试纸测定一些液体的PH 探究活动：溶液酸碱度对头发的影响 17 探究活动：粗盐提纯 18 11-1碳酸钠与盐酸反应 11-2碳酸钠与石灰水反应

探究活动：探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法

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