财管毕业实习计划

第一篇：财管毕业实习计划

XXXXXX学院

学部：经济管理学部

系：XXXX系

年级/专业：06财务管理

毕业实习计划

一、实习的性质

毕业实习是学生完成规定的课程学习任务之后，进行工作前的、重要的实践性学习环节，是培养学生适应社会并提高其综合技能与素质的重要途径。一方面毕业实习内容广泛，涉及本专业诸多学科中诸多问题；另一方面它紧密结合实际工作，进一步锻炼学生参与实践的能力，培养其认真、良好的工作习惯与工作态度，同时也是对学生各方面综合素质的一次检验。

二、实习目的1．通过毕业实习，更好地理解财务会计和财务管理的性质、特点，明确财务会计和财务管理工作在经济活动中的重要地位；

2．通过毕业实习，使学生能够理论联系实际，巩固课堂上所学的专业知识，了解财务会计专业和财务管理工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理财务会计和财务管理业务的能力和技巧；

3．通过毕业实习，进一步培养学生独立地观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后参加工作打下一定的基础。

4．通过毕业实习，培养学生的社会活动能力，使其以积极的态度投 1

入今后的工作之中。

5．通过毕业实习，加深学生对财务管理知识的综合理解，同时结合毕业设计（论文）的具体要求提高其对某方面知识及其应用的熟悉和掌握程度，并根据需要丰富和扩大专业知识领域。

三、实习时间

根据本专业教学计划，实习时间为4周，即第八学期1-4周，为保证实习效果，教学计划规定的时间为最低时间，但最长不超过8周。XX级XX本科专业毕业实习具体安排如下：第七学期第11周进行实习动员（与毕业论文动员同时进行），布置实习任务、安排实习内容；第七学期第12-16周，学生自行联系实习单位；第七学期第17周-20周、第八学期第1周-第4周学生赴实习单位实习；第八学期第10周进行实习总结。

四、实习地点

湖北省内外均可，视学生联系实习单位而定。

五、指导教师名单、职称

由系里安排另行通知。

六、学生名单及分组情况

分散实习不进行分组。

七、实习考核方式

1．毕业实习成绩由实习单位与学院共同评定，评定的基本依据是：

（1）毕业实习周记、报告；（2）校内、校外指导老师的评价；（3）实习期间到岗、出勤等纪律遵守情况。

2．学生毕业实习成绩分优、良、中、及格、不及格五级，各级评定标准如下：

优：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求。实习态度端正，实习中无违纪行为。

良：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求。实习态度端正，实习中无违纪行为。

中：能基本完成实习任务，达到实习大纲中规定的主要要求，实习态度尚端正，实习中无违纪行为。

及格：实习态度尚端正，尚能完成实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，但存在明显不足。实习中无明显违纪行为。

不及格：有下列情况之一者，毕业实习成绩为不及格：

1．擅自离开实习岗位者；

2．不按实习单位规章制度办事，违法乱纪，造成不良影响者；

3．不按实习计划进行实习而未完成实习任务者。

八、经费预算

实习按每生XX元计算，共计实习经费为：XXXXX元。

执笔：

审定：日期：

学部盖章:

第二篇：毕业实习指导书(城南财管2008级)

长沙理工大学城南学院财务管理专业2008级学生

毕业实习指导书

为全面检查学生对财务管理专业理论课程的学习情况，增强学生的感性认识，培养和锻炼的实际操作能力，更快地适应市场经济的需要和用人单位工作需要，根据财务管理专业教学计划安排，要求财务管理专业2008级于2012年2月20日至2012年4月6日到有关单位进行为期7周的全面系统的毕业实习。为保证实习工作的顺利进行，特制订本实习计划指导书。

一、实习目的

1、巩固在校学习所获得的理财理论知识，锻炼理财实际操作能力，培养学生理财实际业务能力。

2、通过理论联系实际，提高学生分析问题和解决财务、金融管理实际问题的基本能力。

3、学习财务管理改革以及会计改革的新知识、新内容，培养学生勇于开拓、不断创新的精神。

4、学习在职财务人员严谨的工作作风，培养学生良好的工作态度与职业道德。

5、收集相关资料，为撰写毕业论文做准备。

二、实习内容

以企业财务管理为重点，结合会计、金融等其他相关专业知识，有计划、有层次地系统学习；同时进行必要的实际调查研究，收集资料，为撰写毕业论文做准备。具体内容如下：

1、了解实习单位生产经营流程以及所处的行业情况。

2、学习、了解会计的基本程序（手工或电算化），包括会计凭证的填制与审核，登记账簿、对账、结账以及编制会计报表的全过程。

3、了解或在可能情况下参与实习单位财务报表分析工作。

4、了解实习单位的理财情况，具体包括融资管理、项目投资管理、日常现金管理、应收账款管理、存货管理和固定资产管理等工作。

5、了解学习实习单位有关财经纪律、财务制度的内容以及实施情况。

6、收集与毕业论文有关的资料。

三、实习时间与实习地点

1、实习时间：2012年2月20日至2012年4月6日，共计7周。

2、实习地点：为了便于学生自主择业和用人单位双向选择，并锻炼学生社会活动能力，要求学生自己联系实习单位。

四、实习方法

根据毕业实习指导书，结合实习单位实际，在毕业论文指导教师和实习单位指导老师具体指导下制订具体实习计划，然后通过实际操作、观察、调查、参观等方式进行实习。

五、实习管理

1、本次实习由长沙理工大学经济与管理学院财务会计系总负责，论文指导教师具体负责实习学生指导、检查、成绩考核等工作。

2、建议各接受实习单位指派一名实习指导老师负责指导、教育、考查与管理实习学生实习过程中的学习和工作。

3、实习学生应及时到实习单位报到，在两周内，办理实习单位接受函，实习接受函内容包括接受实习单位地址、电话、实习单位指导老师、实习单位公章；制定实习具体计划。

通过电话或电子邮件等方式告之指导老师；同时将上述材料妥善保管，实习结束后带回学校存档。

4、参加所在实习单位规定学生参加的各种政治学习与业务活动，严格遵守实习单位的劳动纪律，做到不迟到、不早退、不无故离开工作岗位，特殊情况需要请假的，需经实习单位实习指导老师和学校实习指导教师批准。

5、在实习中，实习学生应严格要求自己，做到手勤、脚勤、口勤，主动学习，虚心请教，勇于创新，树立良好的大学生形象，为长沙理工大学争光。

6、认真做好实习日记和实习报告的撰写，以及毕业论文资料的收集。

实习日记和实习报告是记录实习过程、实习内容以及效果的书面文件，是实习成绩考核的直接依据。实习日记记载每天的情况（如心得、收获等），作为检查实习实际情况的依据，并为编写实习报告积累素材。实习报告着重写自己在实习过程中的体会，以及对一些问题的分析、看法，是对实习的总结。实习过程中收集的资料要侧重与论文和实习有关的内容，为论文写作提供直接的材料。

7、实习鉴定是实习单位对实习学生实习结果的认定。

首先由学生自我鉴定或小结，其次由实习单位指导老师书写评语，实习单位负责人签署意见。实习鉴定必须加盖实习单位公章。

实习鉴定内容包括政治思想、实习过程中各方面的表现，如学习态度、组织纪律、工作作风、动手能力、分析与解决问题能力等。

8．实习结束后，应按时返校，时间为2012年4月7日。返校后一周内将实习接受函、实习计划与总结、实习日记、实习报告、实习鉴定、论文收集材料等文件提交给论文指导教师。

六、实习成绩

学生实习成绩由论文指导教师根据实习接受函、实习计划与总结、实习鉴定、实习日记、实习报告等依据进行评定。

学生实习成绩应如实反映学生在实习过程中的表现，主要包括：学习态度、组织纪律、分析问题与解决问题的能力等情况。

实习成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级进行评定。

属于下列情况之一者，实习成绩评定为不及格，实习缺席或不及格者不得补考实习内容，推迟一年后返校核定实习成绩。

1、经核准确定未在规定时间内完成实习任务；

2、未能按时提交有关实习文件，如实习接受函不能及时寄回或实习文件不能按时提交；

3、实习文件不全或内容不实，如缺少实习鉴定、实习日记或实习报告中抄袭他人或书籍，从中很难看出实习情况；

4、严重违反有关法律、法规以及实习单位的有关规章制度，除成绩评定为不及格外，并追究相应责任。

长沙理工大学经济与管理学院

2011年12月

第三篇：财管实习报告

专业实习实习报告

学院：专业：指导老师：姓名：学号：

一、实习目的进入大学四年，学习的专业课程有《基础会计》、《初级财务会计》，《管理会计》、《财务分析》、《财经法规》等课程，对于会计的基础知识我已有了一定的认识。但在不断的学习和探索中发现了许多问题，会计是个讲究经验的职业，工作经验是求职时的优势，但是我对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去，为了积累更多的工作经验，作到学以至用，我决定———实习。

我希望通过实习，在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现型社会所需要的财会人员，为日后的工作打下夯实的基础。

2012年11月——1月我在公司进行了会计方面的实践。

现作如下实习报告：

二、实习内容

本人于2012年11月14日至2013年1月在公司进行实习，会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此，根据学习计划安排，我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习，此次实习的具体内容为：

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。

记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

2、根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现

金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择”日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。

根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

5、根据记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

6、根据科目汇总表登记总帐。

根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。

7、对帐（编试算平衡表）。

对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。

8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表；

将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据”资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

三、实习收获与体会

为期一个月的实习结束了。在实习期间，对在做财务工作时要遵守的准则，感受颇深。首先，做会计要诚信。在这充满竞争与挑战的社会中，诚信的重要作用越来越起到不可忽视。职场中的人如果没有良好的诚信，就不可能树立起坚定的的信念。一个平时不讲信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为公司一名财会人员，在掌握一个企业的资金流转，如果丧失诚信，那必将导致非常严重的后果，威胁企业的可持续发展。因此要想做一个好的财会人员，就一定要以诚信为本，把树立诚信意识放在首位。接着，是要注重

证据，在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据，因此只有证据才能有力地支持己方的观点或者已发生的事实。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据（各类原始凭证）进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行相应的账务处理。所以在会计中，重视证据是一项重要原则。然后，做会计需要敬业精神。敬业精神无论从事哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。而在会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将会给企业带来巨大的损失。我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新知识、努力提高专业技能，以适应经济全球化合经济大发展对会计工作提出的新要求。此外，坚持作为一个会计人员的职业操守，严格遵守和执行国家的财会相关法律法规，财政、税务部门的规章制度，乃至是公司内部的管理管理规范，工作中以企业会计准则为依据来进行会计处理，坚持“不做假账”。此外，在从事会计工作中应该学会交际，正确处理与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户的人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，对我们的工作有很好的帮助。新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，本人决心再接再厉，更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军，精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等，这样，就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点，做到细致入微，对每一岗位、部门的每一项具体的业务，都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域，通过行使财务监督职能，拓展财务管理与服务职能，实现财务管理“零”死角，挖掘财务活动的潜在价值。

另外在利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算时，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识，同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始；同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处电算化会计数据处理方式的改变，引起了传统手工会计各个方面的变化，这一变化将使得系统功能更为加强，系统结构更为合理，系统管理更为完善。

会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。作为自身而言，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础；在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，当自己走出校园，成为一名名副其实的财会专业人才，另外，企业是一个社会环境，我在实习期间知道了如何与不同年龄的人去交流沟通，加深了自己的社会阅历。会计这份工作要求我们必须细心，切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。这正是我所不足的，我日后必须要改正，做一名合格的财务人员，在大浪

淘沙中让自己能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。

第四篇：财管毕业学生问卷

财管专业培养计划调查问卷---毕业学生的调查 亲爱的同学：

非常感谢您抽出时间来回答我们的问题，请您对本问卷根据您的经历和体会予以答复。非常感谢您的支持！

1.您的性别：

A.男B.女

2.您的毕业时间：

A.一年B.二年C.三年D.四年及以上

3.您现在就业的单位业务性质：

A.生产企业B.研究机构C.贸易型企业D.服务型企业E.金融业F.其他

4.和其他专业相比，您认为财管专业毕业生在求职阶段有哪些优势：

A.就业面宽B.专业技术性强C.需求量大D.其他，请填写______

5.您对自己目前的就业质量的评价是：

A.初步满意B.满意C.很不满意D.无所谓

6.您认为获得目前的工作岗位，最重要的原因是：

A.自己的能力与素质B.自己家庭的社会关系C.自己的专业优势

7.您认为财管专业知识在您目前的工作中是否派得上用场：

A.基本用得上B.基本用不上C.部分课程用得上D.个别课程用得上

8.您认为影响就业的主要因素是：

A.工作能力B.掌握的专业知识C.毕业学校D.个人外在条件

E.其他，请填写_______

9.您认为对就业最有利的条件是：

A.具有良好的实践能力B.具有专业证书

C.具有良好的学习成绩D.具有良好的综合素质

10.您认为在校期间参加社会职称或资格考试是否必要：

A.必要B.无所谓C.不必要

11.您认为学校课程体系设置是否应与社会职称或资格考试相对应：

A.应对应B.应基本对应C.不应对应

12.您认为目前财管专业课程体系哪些方面最需要加强：

A.实践环节B.专业知识深度C.专业知识范围D.其他，请填写_______

13.请选出您认为最重要的几门专业课程（请选出8门以上）：

A.会计学原理B.中级财务会计C.审计学D.电算化会计E.高级财务会计学 F.证券公司会计G.企业内部控制H.资产评估I.施工企业会计

J.商品流通企业会计K.预算会计L.司法会计M.国际会计N.金融企业会计

14.您认为财管专业的教学应侧重培养学生哪方面的能力：

A.知识应用能力B.实际操作技能C.创新能力D.自主学习能力

15.您认为，对自己目前从事的工作岗位来说，最重要6项的分别：

A.专业知识B.知识结构C.综合素质D.学习能力E.创新能力 F.实际工作能力G.合作精神H.社会责任感I.外语运用能力

J.数学知识K.交际能力L.理论素养M.专业技能N.计算机运用技能O.其他，请填写_______

第五篇：会计财管专业万能毕业实习总结

毕业实习总结

随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是，本学期初，我们参加了学校为我们提供的会计实习。

值此十二五开局之年，在这样一个春暖花开的日子里面，学校领导老师从学生角度着想，为大家提供这样一个实习的平台，应该说是值得我们学生珍惜和骄傲的。而且学校在这方面所尽的努力也是空前的！班车的接送，校领导的亲自参与，都使我深感荣幸。

作为学习了差不多三年会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

下面我从个人实习意义及对会计工作的认识做以下总结：

一，作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富；从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于他人的威胁、诱惑和指使要做到坚决不从。只有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。二，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。三，作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在与各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。

四，作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

首先，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。

其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是

逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。

下面是会计操作的一般顺序：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等报表。

最后，会计本来就是很烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。因此，做账切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的两周实习，我将受益终生。感谢学校给我安排了这次难得的实习机会。通过这次实习，深刻地让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找到自己自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个明确的方向和目标。通过实习，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将会计专业理论知识和专业实践有机的结合起来，开阔我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。