实习班主任的工作总结与实习心得

第一篇：实习班主任的工作总结与实习心得

实习班主任的工作总结与实习心得

时光匆匆，由于放假等各方面的原因，算算转眼间我做了差不多一个月的实习班主任。一个月的时间相对时间较长，所以实习班主任工作给我留下了深刻的体会和感受。我想从几个方面对本周的工作情况作个大致的总结，同时也谈谈此次工作的一些体会。

一、学习和纪律方面。

（1）早读：虽然系里并没有要求学生一定要早读，但很多同学都能自觉提前到教室进行早读。大家都希望能好好理由早上的时间学记更多的东西，这点做的很好。

（2）课堂：从总体来说，课堂纪律良好，学生到课率较高。课堂上大部分同学都能认真听课，耐心听老师讲解知识，并做好课堂笔记。美中不足的是偶尔会有上课迟到的情况出现。

（3）作业：大部分同学都能按时完成老布置的作业。总体来说，同学们都是比较喜欢学习也是很上进的，都能严格要求自己，自觉主动去学习。

（4）晚自习。这段时间由于放假比较频繁，加上晚上课比较多，所以没有统一的进行基本功训练，但是有部分同学能自己利用空余时间进行训练，希望大家继续发扬。

二、体育方面。这学期班上的体育活动相对较少，但是我们系十月底要进行系运会了，希望大家能提前做好准备，踊跃报名参加。平时也希望同学们能利用课余时间多进行锻炼，有好的身体才会有好的精神来做事。

三、安全方面。国庆总共有七天假期，班上有一部分同学回家一部分留校，总的来说，大家在放假期间都能注意人生和财产安全，并且能按时返校。

四、实习心得。这次作为实习班主任，最深的一个感受就是：虽然在实习期间做的基本上是常规工作，但是不要小看这些常规工作，只有做好这些常规工作，才能保证班级的良好运转。好的东西其实是要依靠一点一滴的积累的。

以上就是我作为本周的实习班主任的工作总结和实习心得，希望能够其他同学能够从中学习到一些有用的东西，并将以后的实习班主任工作做得更好。

第二篇：教学与班主任实习心得

在江西教育学院附属中学的实习心得

我于2012年 9月 10 日至 12月 10日，在江西教育学院附属中学实习了三个月。本次实习目的是通过教育实践，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，初步掌握中学语文的教学方法和技能，以及班主任工作的相关能力，了解现今中学生和教育的现状，为以后的教育工作奠定基础。实习内容是语文课堂教学和班主任实习，包括备课、上课、修改作业、批阅试题，以及处理班主任的日常工作，包括熟悉班级、学生基本情况，搞好班集体建设，加强与班主任指导老师以及任课老师的交流和协作。在实习期间，我对实习工作不敢怠慢，认真学习，深入研究，虚心向指导老师学习，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在实习期间学习到的几点。

一、听课，认真学习，虚心求教

实习开始的两个星期，在指导教师的带领下，我们开始听课，做好听课记录，认真学习前辈的教学经验，我的体会是在教学前必须营造好的教学环境，教学过程中要把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动地学习，教学之后布置相应的练习进行巩固。我的指导老师是一位刚进入教育行业不久的女老师。虽然老师还很年轻，但在学生中的威望很高，可以在上课前就整理好班级的课堂秩序。在教学方面，老师根据课文的不同采用不一样的教学方法，如对于文言文采用传统式的教学，而说明文则采用新式的教学方法，通过多媒体教学手段的辅助，通过图片、音频、视频文件的展示，加深学生对课文的理解。而在教学任务完成，则布置相应的作业，如对于文言文课文的作业布置一般是完成练习，而对于说明文的作业一般是仿写一篇说明文，关于小说的学习，如《台阶》一文，布置了写一段“ XXX，我想对你说 ”的小短文，200字左右，这样，就能加深学生对于《台阶》课文中表达的人文精神的理解。

二、备课。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。备课充分，能调动学生的学习积极性，增强教学效果。但同时老师又要具有驾驭课堂的能力，因为学生的行为也会直接影响课堂教学。在中**语为汉语的这种大环境之下，学生对语文既熟悉又陌生，所以要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。为此，我在网上“取经”，就是尽量多讲一些与课文相关的文化故事，让他们产生学习兴趣，更主动学习语文。因为只有语文水平提高，才能提高学生们的语文写作能力。

三、授课。上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

四、课后辅导。班上学生对于语文这门课程的理解不一样，因此，导致他们对语文的重视程度也相应不同，这样的话，语文水平自然层次不一，出现好差分化现象，严重影响全班语文素质的提高。为此，我制定了具体的计划和目标。对语文不理想的学生进行有计划的辅导。我把这批学生分为两类。第一类是学习积极性不高的学生，对这些学生，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二类有学习积极性，但能力不强的学生。我对这部分学生进行适当引导，耐心教导，一定要注意言辞，避免伤害学生，慢慢提高他们的语文水平。

五、作业批改。批改作业，要认真纠正每个错误，在批语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况勉励之，开导之。这样的做法，可以降低学生的错误率，提高学生的语文水平。

实习的内容除了专业课的教学实习，还有班主任工作的实习。在这段时间，通过对指导老师刘老师以及办公室其他班主任的学习，以及在初二（1）班的实践，我有以下几点心得。

1、深入学生之中，消除学生与老师之间的隔阂感，让他们打开心扉。在休息时间，我会主动找学生进行交流，在交流的过程中去发现他们的心理问题。

2、定期的开展形式多样的主题班会，达到教育的目的。

3、奖惩适当。为了鼓励进步的学生，要给以奖励，而对于犯错的学生，则要适当惩罚。这也就是说，奖惩也是班主任所应具备的能力。

4、通过周记，了解学生情况，实现师生心与心交流。

以上就是我在实习期间学习到的知识与经验。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位老师，前辈的指导下，不断学习，努力进取，取得更好成绩。

09中文（1）班

张新强 2012 年

第三篇：班主任实习心得

实习心得

纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行。来到灵宝市第一高级中学五天整，我深刻体会到了这个真理。这次实习给了我们“从学生中来，到学生中去”这样一次深入教育一线、切实了解中学教育的宝贵机会。我的两位指导老师，张敬华老师和许晓伟老师热情友善、平易近人，并且将他们多年的教学、管理经验倾囊相授。我由衷地感谢他们两位。

这一周我主要学习了“班主任如何着手管理班级”跟“怎样上好一堂思想政治课”两个方面的内容。体会如下：

班主任工作方面

这是接触1210班的第一周。由于是新接手管理一个班级，我的指导老师许晓伟老师建议我从了解熟悉学生、规范学生日常行为、培养良好学习氛围三个方面着手。

一、了解熟悉学生：从少数到多数，从局部到整体

我首先从认识、了解班委入手，希望能与班干部积极配合，通过班干部带动全班同学，共创美好前程。其次，我利用课余时间，花了三个晚上一一走访了女生宿舍，一方面是缩小与学生的距离，尽快度过磨合期，另一方面是深入切实了解她们的学习、生活情况。此外，我还花了不少时间，希望用最短的时间记住每个学生的姓名，这既是对学生的尊重和重视，也利于下一步工作的开展。

二、规范学生日常行为：从自习课、迟到现象、课间操纪律、班级卫生等方面入手

无规矩不成方圆。一个优秀的班级，必然是一个有令必行、有禁必止的班级。1210班是新入学的高一班级，学生的自觉性、自制能力有限，需要班主任进一步的指导、监督、加强。在这方面，我主要从检查学生是否有迟到现象、自习课的纪律、课间操纪律、班级卫生是否达标这4个方面加强监督力度，以此规范学

生日常行为。

三、培养良好的学习氛围：从合理安排时间、制定学习计划、自主学习等入手

优秀的班级必然学习氛围浓郁、学习习惯良好。新学期伊始，我主要从督促学生合理安排时间、学会自主学习、制定学习计划方面引导学生，努力构建和谐、浓郁、积极的学习氛围和班级班风。

怎样上好一堂政治课方面

这一周，我们旁听了四节思想政治课，四位老师各有千秋，让我获益匪浅。其中，我的指导老师张敬华老师接轨高考，深入挖掘，高瞻远瞩；翟振磊老师总揽全局，详略得当，重点突出；张地久老师以学生为主体，着重培养学生的自主学习能力；张世峰老师善于运用图片、案例等材料讲解知识，充分激发学生的兴趣。听完课，我及时总结老师们的教学方法和技巧，希望日后能够加以运用。

除了听课，这周我主要的任务是研读教科书和教参，以及做配套习题。反复磨练和学习必将使我的理论知识能更扎实、更经得起考验。

下一周我将逐步撰写教案、尝试授课，并且我还将积极关注时政要闻，做到与时俱进、理论和实践齐头并进。

第四篇：班主任实习心得

班主任实习心得

在这一个月的班主任工作实习以来，我对班主任工作有了真正的了解，班主任除了要管理好班级的常规工作，如组织好早晚自习、课间的锻炼及眼保健操、新闻收视等，更重要的是怎样管理才能使学生积极配合自己的工作。在这段时间里，我发现我们班的学生非常配合班主任老师工作，班主任说，她要做的就是受学生喜欢的班主任，通过我认真观察班主任王老师的一言一行，从她那里学到了很多。首先班级管理比较灵活，在班上没有一条条硬性规定的班规，她尊重学生的选择，所以学生也尊重老师的管理。比如对于手机的管理，她没有强迫学生上交手机，学生们有的自觉把手机交给老师管理，即使没的学生，也不会在上课期间玩手机。这样，不仅尊重了学生的选择，还培养了学生的自主管理能力，很多时候即使老师不在，大家也能很快安静下来。

接下来让我感触最深的是班主任因材施教，尊重学生个性化发展的管理模式。她不会拿成绩去判断学生的好坏，她看重的并不只是学习成绩，也关注大家的素质教育，关注学生的各方面能力发展及兴趣爱好的培养。她对学生说：“我们在附中，学习固然重要，但是不能只学习，还必须通过参加活动来锻炼自己的能力。”于是她努力挖掘每个学生的特长，然后对他们进行培养，比如：我们班的班歌是学生自己作词、作曲的，上周五的主题班会老师充分和大家交流，集大家的智慧于一体，这样不仅使活动更有意义，而且让每个同学都能感觉到自己为班上做出贡献，加强了大家的集体荣誉感。班会上情景剧的表演，也让每一类同学都扮演属于自己的角色，给大家一个表演的舞台。

还有，师生间的关系非常和睦。课后班主任与学生以朋友的方式相处，增强了师生间的交流，让学生感受到老师的亲切和蔼。像课间或者晚自习前，常常会看到班主任坐在学生中间，跟他们聊天，去了解他们，去发现他们，这样更容易开展学生的个性化教育。比如在学生为时两天的劳动技术课后，老师与学生交谈劳技课上学生所学的东西，学生也很乐意将自己课上制作的作品展示给老师看。

当然，在班主任工作中，难免会遇到不听话的学生，违反了校规校纪，在这个时候，正确批评方式是尤为重要的，批评正确了，就会使学生停止错误的行为；反之，会伤害学生的自尊心。批评不是目的，最终目的是让他们加以改正。所以一定要以一种学生能接受的方式去教育他们，但是在这过程中，必须让学生知道，学习成绩当然重要，但更重要的是人品，我非常赞同班主任的观点：不管遇到什么事，必须是先做人，再做事。只有人品正了，才能做好事。

所以在班主任这样的一个管理模式下，学生们都非常尊重老师，积极配合她的工作，像上周的主题班会大家就全力以赴，得到了好评。黄校长说：“没来看此次班会的班主任是一大遗憾！”当时我也非常感动于我们班学生，因为班主任发言时，太过激动，所以眼泪就不停地流，班主任已经说不出话来了，此时，大家都很着急，但班上的同学立马说：“王老师太激动了，我们献上一首班歌给王老师”瞬间全班唱响了班歌，此刻我都替王老师感到欣慰，有这么一群懂事的、集体

荣誉感强的学生，但是这背后少不了王老师的用心管理。

所以如果今后自己要做班主任的话，就要像王老师一样成为受学生喜欢、尊敬的班主任！

第五篇：大二实习工作总结与心得

如果说大一的一年的兼职生活让我学到了很多，那么大二这一学期的在华益电脑城风行条码公司的实习更让我受益匪浅。不仅是专业技能的提高了，而且懂得怎样更好的为人处事。这是课堂上所学不到的。

工作总结：

每到一个新的环境第一件事当然就是要对新环境的熟悉。所以，第一次去公司见张老师之后，我们就在泽锋学长的带领下对华益电脑城的上下进行了了解。同时，他还带我们去看了我们公司的竞争公司和合作公司。以及华益电脑城周围的环境包括龙宫电脑城、拉货的源地(923、超捷、福广)。结代收款的商家(远志、环球923物流)等地方。

正式开始实习时，每周刚去公司时的第一件事是我们都会把公司清理打扫，洗茶杯、擦洗沙发、拖地板。就像学长说的那样：一个干净整齐的工作环境能给工作人员带来了好心情，同时也会给来公司的客户留下好的印象。在他的指导下，我们拆装过主机，与此同时他也传授给我们一些关于电脑常见故障的处理方法等。这样一来我们温习了我们的专业课程，同时也学到了课本上没有的常识。魏老师和学长也教我们学习了标签的排版和打印、一些型号打印机(北洋、立象、西铁城)的使用、讲解标准腊基碳带、混合基碳带、水洗布专用树脂基碳带、不干标签的特点和适用。在学长的带领下我们也去送过货、拉过货、结过款等。在学长不在的时候，我和盛鹤能慢慢的独立自己去个别商家结款、拉货。在休闲的时候我回去张老师的博客，看他的博文。从他博文劝了对张老师的进一步的了解，了解到一个成功人士的背后的心酸和汗水。被他“三勤”、活到老学到老、不向命运低头、知恩图拔、乐于助人的精神所折服。

实习心得：

一、这段时间的实习让我认识到更多的人，生活变得很充实。不再想以前那样，周末就滴在宿舍玩电脑之类。

二、专业知识得到巩固和扩展，同时我还学会了条码标签，打印机的使用。这些是在学校里我没学到的。

三、受公司良好的环境和张老师、罗老师、魏老师、学长的影响，潜移默化下开始意识到在工作中要做到“三勤”：做人要殷勤，做事要勤快，学习要勤奋.我会以这三勤为准则努力着。

四、“解除了不一样的环境，能引起人的感想和反思，从而对自己观念产生的改变”这句换是昨天傍晚和张老师座谈话说实习总结时盛鹤说的。引起了我很大的共鸣。是的，字校园一成不变的环境和人，我们的观念在这样的环境下，我们的观念也一成不变、随从大众。三年，三年的时间我们不会有什么特大的转变。而这次的实习，让我们观念上有了很大的转变，至少我们开始有自知之明，意识到了紧迫感和就业的压力感。

五、在张老师的言传身教下，我在待人接物上有了进步。做到当比人帮我时说声“谢谢”；做得不好时的时候会说“对不起”活“不好意思”；遇到老师会问候等。虽然这些礼节我都知道，但我平时确实是很少做到。现在，也是在受张老师的影响下，潜移默化。

张老师给的指导和建议：

一、女孩子没身段、没资历、没背景要在生意界混就要“以智取胜，身体力行，过人之处”。你虽然没有身段、长得不够漂亮，但是你有自知之明，修饰自己让自己成为让别人欣赏的女生。你可以增加自己的内涵从而提高自己的气质，你可以让自己端庄、温柔来你不先天的不足。再则要有技术上的优势，你技术比别人高了，这就是考验你的身体力行，在自己所能及之内尽可能的充实自己，不浪费宝贵的时间。还有服务要周到，让别人觉得虽让你不能做大事，但是小事你做得很周到。比如：你在一个公司上班，你若能做到你所到之处都能干净得一尘不染，那么这也是你的过人之处；你去客户的公司帮他装机子，装完之后你能自己把那些不要的垃圾清除，做到你离开时和你刚到时环境一样的干净甚至更干净，这也是你的过人之处；你亲自把客户的货物提到他的车库，这也是服务周到的过人之处。

二、做人要懂得知恩图报。要有一颗感恩的心，而且这种感恩之心要表现出来要有动作，让别人感觉得到。并且要珍惜别人给你的帮助，不要辜负人家的好心与希望。比如：张老师给我们这么好的实习机会，我美女就要好好珍惜，好好学习。还要有表现，在路上遇见要打招呼，在节日时要及时的问候、大家好就不见了要主动联系问是否过得可好、如果有什么需要自己帮忙的更要义不容辞。只有你懂得感恩别人，别人才会觉得你值得他帮助。只有你知恩图报，别人才会觉得你有用性，并不断提拔你。

这学期的实习生活结束了，很感谢张老师给的机会和言传身教；罗老师和魏老师的照顾；学长的帮助和指导；我会再接再厉！谢谢！