JD-1《继电保护实训室(实验室)》简介(5篇范例)

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第一篇:JD-1《继电保护实训室(实验室)》简介

《继电保护实训室(实验室)》简介

该实训室(实验室)在学院的支持下,建立于2005年6月,面积99平方米,主要设备有6套RTDB-1型实验台,设备总值37.2万元。

主要服务于机电工程分院机电设备运行与维护、电力系统自动化技术和电气自动化技术专业的继电保护与二次回路、工厂供配电技术、水电站自动化等课程,开设的实训项目有继电保护实训等,年平均承担课内实训260学时,综合实训6班周。实训过程中,通过读图、连线、线路设计,培养学生识图、动手、设计技能。

另外,承担教师教学科研中期试验等。

上交文件名命名方法:编号+《实验实训室名称》+简介

参观时:

前面增加:欢迎巡视诊断小组各位专家来到***实训室(实验室)。后面增加:请各位专家参观指导。

第二篇:继电保护实训室守则范文

高压设备实训室守则

一、了解实验实训室安全卫生等管理规定,严格遵守实验实训室的规章制度,服从教学安排,接受教师的指导。

二、实验实训课前,认真预习实验实训内容。明确实验实训目的、任务、步骤以及应注意事项。

三、进入实验实训室,不得大声喧哗和打闹。保持安静,不准随地吐痰、乱扔纸屑杂物。与实验实训内容无关的东西一律不得带入实验实训室,保持实验实训室整洁。

四、爱护实验实训室仪器设备,节约能源和消耗。使用仪器设备前,要做到用前详细检查,发现问题及时报告。未经许可不得动用与本实验实训无关的仪器设备及其它物品,不得随意将实验实训室的物品带出室外。

五、严格执行仪器设备操作规程,防止意外人身和设备事故发生。一旦发生事故立即切断电源,保护现场,及时向指导教师报告,不得自行处理。

六、要独立完成实验实训和实验实训报告。实验实训时要胆大心细,团结协作,按时保质保量地完成实验实训任务,做好仪器设备使用登记。

七、实验完毕,整理实验实训设备,打扫实验实训室,并协助教师或管理人员做好安全检查,经教师允许后,方可离开实验实训室。

八、违反实验实训室规章制度和操作规程,擅自动用仪器设备,私自拆卸仪器造成事故和损失者,学校根据情节严重按有关规定处理。

责任教师:杜伟伟电话:***

管 理 员:徐桂荣电话:***

整理、整顿、清扫、安全、清洁、素养

第三篇:汽车拆装实训室实验室简介

汽车拆装实训室实验室简介

汽车拆装实验室主要承担汽车维修与检测专业的《汽车维修技术》、《发动机构造与维修》《底盘构造与维修》等课程的实验实训任务,并为学生的课程设计、毕业设计提供模拟实训的场所,同时可用于教师的科研工作。本实验室的主要设备:

1.大众发动机拆装实训台(附涡轮蜗杆翻转架)2.丰田发动机拆装实训台(附涡轮蜗杆翻转架)3.丰田自动变速器拆装实训台(附涡轮蜗杆翻转架)4.大众手动变速器拆装实训台(附涡轮蜗杆翻转架)5.丰田自动变速器气动解剖实训台(后驱)6.丰田自动变速器气动解剖实训台(前驱)本实验室可开设的实验实训项目:1、2、3、发动机拆装实训 自动变速箱拆装实训 手动变速箱拆装实训

汽车拆装实训实验室是《汽车维修技术》、《发动机构造与维修》《底盘构造与维修》等课程的教学实训场所之一,通过“教学做一体化”的技能培养模式,培养和提高学生的设计能力、动手能力和综合运用能力。

机械工程系 2013年5月

第四篇:实训室简介

实训室命名:奔腾快递实训中心(顺丰速运校园合作点)实训室简介:奔腾快递实训室成立于2010年09月,奔腾快递实训室是经济管理系在响应四川城市职业学院加强校企合作的号召下,与成都奔腾快递公司共同成立的校园快递实训室,将是面向社会企业经营与学院学生实训相结合的实训室,同时奔腾公司定期派人进行理论授课并与学校共同进行教材的开发。2012年05月,学院与顺丰速运四川分公司以培养学生实际操作能力为目标,把顺丰速运的川师东校区的点部设在了奔腾快递实训室,称为顺丰速运校园合作点。

从本实训室建立以来,已经有多届物流管理专业的学生参与了快递实训室的日常管理和经营活动。

主要面向专业:物流管理

开设实训课程:快递操作实务

主要设备:电脑、票据打印机、扫描枪、称重称、货架

管理责任人:王巍

实训室制度:四川城市职业学院快递实训室管理制度

实训室规程:奔腾快递实训室顺丰业务操作指导书(第1版)

实训室标识语:安全重于泰山、责任是提升质量的基石。

服务创造价值,服务赢得尊重,服务打造品牌

第五篇:实训室简介(本站推荐)

机械装配技能综合实训室简介

机械装配技能综合实训室依据机械类、机电类中等职业学校专业教学标准,紧密结合行业和企业需求而设计,所采用的(THMDZP-2型)机械装配实训平台对接国家职业标准,以工业现场的典型任务为实践项目,以实现项目式教学,便于学生在“做中学、学中做”,具有可操作性和实用性。主要培养学生识读与绘制零件图和装配图、钳工基本操作、零部件和机构装配工艺与调整、装配质量检验等技能,提高学生在机械制造企业及相关行业一线工艺装配与实施、机电设备安装调试和维护修理、机械加工质量分析与控制等方面的能力。

车工理实一体化教室介绍

车工理实一体化教室,是理论实践一体化教学方法的集中体现,它集理论传授、现场观摩、实践操作、技能训练为一体,集多媒体、投影仪、实物投影、实时监控录像、计算机网络等视听设备综合运用于一体,联系生产实际,把车削加工的生产过程真实、直观地反映在屏幕上。充分利用先进的设备,合理组织教学,融理论教学与实践教学于一体,取得令人满意的教学效果。

机械制图实训室简介

机械制图实训室针现拥有全方位的教学设备,配有制图桌椅50套,三角板、丁字尺50套,立体示教板10套,测绘模型,画法几何投影模型等以及一套HY-D30型机械工程制图多媒体实训装置。

新购置的HY-D30型机械工程制图多媒体实训装置集测绘,设计,创新于一体,适用于《机械制图》课程的学习。实训装置采用华育画法几何多媒体软件,用电脑演示投影的产生和画图步骤,装置包含30件几何模型动画内容和画图步骤,模型和模块板可随课程内容需要进行更换操作。

机械制图实训室能够培养学生熟练使用各种手工绘图工具的能力,测绘常见机械零部件的能力,同时能够完成二维工程图纸的绘制,培养学生的空间想象能力和严谨的工作态度,为学生的职业能力的发展奠定良好基础。

CAD实训室简介

CAD实训室现配有计算机50台套、电动幕布1套,投影机1台,全千兆交换机3台,网络机柜1台。

CAD实验室总面积有100平方米。主要面向机械制造技术和数控技术应用专业学生的绘图实训。本实训室承担着计算机辅助设计、现代模具制造技术、计算机仿真技术、模具数控加工技术等课程上机任务,我实验室有一套自成体系的局域网,能运行AUTOCAD、CAXA等多种制图软件,是学生们非常理想的认知学习的平台。

CAD专业软件涵盖了机械设计的全部领域,集齐绘图、设计管理和数据集成等功能模块与一体,实现了直接对图纸、序号、明细表、尺寸标注、符号标注等对象的编辑,CAD提供最新符合国家标准的符号标注和标准件库。标准化、智能化的机械绘图设计,能很大程度上提高设计人员的绘图效率,使图纸完全符合和企业、行业及国家标准,软件兼容多数的机械软件。

机构陈列室简介

机构陈列室配有11个专业机构陈列柜,主要包含:机构模型,齿轮模型及啮合,离合器、减速器、联轴器结构陈列柜,平面连杆机构创新设计和拼装、凸轮机构陈列柜等。

学生结合理论知识的理解,观察大量丰富的实体零件、实际机械、机构模型等,对实际机械系统增加感性认识,加深理解书本知识,开阔眼界,拓宽思路,启迪创造性思维并激发创新的欲望,培养同学们的观察能力、动手能力和创新能力,培养学生的空间想象能力和严谨的工作态度,为学生的职业能力的发展奠定良好基础。

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