第一篇:法学系社会实践心得
法学系实践周心得
“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,我们都不会质疑它的重要性,尤其是将来可能从事律师行业的我们,社会实践尤其重要和必须。正因为此,在我校老师的努力下,组织我们进行入学以来第一次的社会见习。第一次走出校门,我们很高兴,对实践也很期待!
从五月十号到十四号我们在实践周内先后访问了仓山人民检察院、福州市中级人民法院并听了林达律师的讲座,观看了两个视频,对我们启发很大。
实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。所以我们在观看视频或者法院旁听时都会有意识的结合课本所学,争取达到理论与实践的结合。
可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。我们需要早起,还要坐车,很累,但通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力,坚定了我继续努力学习的决心。
社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。接触社会能从中学了很多书本上学不到的东西。的确,感性认识到只身到实践中去,到社会中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。在这次五天的见习活动中,走访仓山区人民检察院、福州市中级人民法院是时间短而仓促的,但这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
通过社会实践可以激发我们更努力地学习,能够学以致用。同时也极大的拓展了自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,有利于以后毕业后能真正走入社会,适应国内外的经济形势的变化,在生活和工作中很好地处理各方面的问题。社会实践使我清楚认识到:在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的五天实践中我郁闷过,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。此次社会实践告诉我:“只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果,敢于踏出第一步!
第二篇:暑期社会实践心得(法学系)
暑期社会实践心得
法学1004班陈云祥3101202406
时间匆匆而过,离我们的实践结束已经一个星期了。在整理照片的时候,看着电脑屏幕上的一幅幅画面,一张张笑脸,想着那些日子里的集体生活,这个社会实践让我获益匪浅。
能够参加这次实践活动,我觉得很开心;能够到南平建瓯去切身地感受它的风土人情和文化特色,也是让我难忘的经历之一。在我们的实践活动开始之前,我们的实践队就开始开会讨论一些相关的事宜,分组准备实践中的一些课题预习和研究,分配实践中的一些具体的工作,做好物质上面的充分准备。在这一次的社会实践当中,我收获了各方面的成果.首先是团队合作的经验。其实作为一个来自农村大学生,自己的团队合作经验也不多,虽然有几次和同学一起组队去做兼职,但跟这么多同学一起去社会实践,还是非常难得的,也许四年的大学就只有这一次的机会。在这个团队里,我们一起生活,一起工作,通过接触来自不同地方的同学,可以了解不同的风俗习惯和饮食文化,让我学到书本上学不到的东西;而且,在团队中我们更容易学会尊重别人,尊重集体。在建瓯的时候,我们一起完成了课题的调查研究,一起解决了很多问题,一起讨论我们的行程、活动和调研结果,虽然有时候很多同学的意见不相一致,但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度的。我觉得我们队的同学们在团队合作里表现出来的特色,是很值得我学习的,也是我们的实践能够圆满结束的重要保证。
其次是建瓯给我留下了深刻的印象。建瓯其实就好像和我们那边的县城一样,去过的很多地方就感觉好像回到了家里一样。最早的时候我在考虑参加实践活动时,是准备去厦门或者是泉州的,但是结合我们这次出去调查的课题和内容,以及考虑到我们实践的指导老师,我们最终选择了建瓯,实践证明,我们做了一个正确的决定。建瓯有很多的特色,建瓯人很好客,有福建人特有的人文气息。不过建瓯的饮食习惯不像典型的南方人,有的更多的是北方人的重口味。
再有就是实践活动给我带来的社会经验。我们这次社会实践中不乏与社会打交道的内容,这让我们真正的走入社会、走进法院、走进检察院、走到田间地头、走进工厂学校,去学习书本上没有的知识。我们实践队第三天就去了东峰镇,这一天让我记忆深刻,一天我们整整跑了六个地方。我们首先是到“德全茶厂”这个茶厂是以老板的名字命名的,在老板的带领下我们参观了整个茶厂,首先是做茶的第一道工序——杀青,也是最关键的一道工序,然后是烘焙,到最后的包装。在这里,我看到了工人工作的辛苦,看到了老板光华背后的心酸。之后就是去东凤镇的桂林村,听了这个村支书和主任关于农民的故事,村长和主任还带我们到葡萄园和百年乌龙茶基地,我觉得是这种真真实实的声音和感情。看着村长那粗糙的手掌和那像熊掌一样厚的脚,就可以看出这日出而作,日落而息的农民是多么的艰苦。
最后,我还想给这一周的实践做一个总结。我觉得这一次的实践活动非常的成功,虽然还有很多值得完善的地方,但是每个人都付出了自己的努力,配合团队的工作,使我们这一次的社会实践收获了累累硕果。每一次的活动,都会不同的感触。这一次,我要特别感谢我们的实践指导老师——周德胜老师,从一开始就对我们尽心尽责,因为有你的辛勤指导,所以我们才会学到这么多从课堂学不到的知识,让我们更深刻的了解现实的社会;因为有你,我们的实践才会这么顺 1
利的完成。2
第三篇:法学系社会实践调查问卷
学校____________专业____________年级____________
大学生使用微博情况调查问卷
——工院法学系10级社会实践
1、您上微博的频率是()
A每天至少1次 B两三天上1次 C基本一周1 次 D两三周上1次 E 注册了以后没怎么上过
2、您觉得微博吸引您的最主要地方是()
A界面简单操作方便且支持手机B信息更新、及时快速C多平台性、互动性强D参与者的角色多样,交流范围广E及时了解信息并形成热烈讨论
3、您常使用的功能是()
A 转帖B 发帖C 交友D看看他人言论
4、在微博中您关注的对象是()
A 朋友B 政治方面的社会人士C娱乐方面的人士D经济方面的人士E陌生人
5、与传统媒体相比,您认为使用微博()
A具有相对宽松自由的言论环境
B微博碎片化的表达让我觉得缺乏深度和逻辑
C流言谣言在微博上的传播更难以辨别和控制
D微博同样是传播的一种技术,并不能真正推动民主进程
E微博更能激发人的创造力,言辞更容易吸引人
F微博更能反映出大家真正关心的话题
6、您认为微博上的信息都可信吗()
A 可信B大部分可信C半信半疑D都不可信
7、相比于传统媒体,流言谣言在微博上的传播更难以辨别和控制()
A很同意B比较同意C一般D不同意E很不同意
8、如果有人在微博上发表了不利于你的言论,你觉得()
A他侵犯了我的名誉权B直接骂回去C这是他的言论自由,不理他D其他______
9、您如何看待微博转载这件事?()
A转载可能会侵犯别人的知识产权B大家转来转去,应该不存在什么侵权问题C这是很合法的行为D没想那么多,顺眼就转E发表微博就是为了让别人转载的吧
10、请简要谈谈微博的使用给您带来哪些好处或是害处?
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11、当您在发表微博时,是否会考虑到这些言论有没有侵犯到当事人的隐私?
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第四篇:法学系自我鉴定
法学系自我鉴定范文 我叫xxx,于2011年9月考入福建工程学院学院,法学院法学系。回首自己四年的学习生活,是在学校和系里领导、老师们的悉心栽培下渡过的,使我在各方面的综合素质都得到了提高,并通过自己的努力,取得了一定的成绩,同时也存在着诸多不足,现将有关情况总结如下:
一、政治思想方面:
本人具有良好的道德修养,坚定的政治方向。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,在大一时便向党组织递交了入党申请书。党校培训使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、个人学习方面: 在学校的四年,我一直把学习文化知识作为我大学生活的主旋律。所以在学习上我踏踏实实,从不放松自己。我一直很重视专业课程的学习,每一学期、每一门课程,都认真听讲,做好笔记,经过自己的努力,我通过了所有科目的考试。这期间我多次获得学校综合奖学金,被评为校三好学生、优秀团员。
在学习文化课的同时,我也注重个人职业技能的提高。在校期间,在指导老师的严格培训下,我认真训练,先后取得国家cad中级证书、维修电工国家职业资格证书,这些都为我在找工作时增加了砝码。同时我还利用课余时间学习iso 9001质量管理知识,并通过了内审员资格考试。
三、工作能力方面:
在学习期间,我一直担任班长职务,积极配合老师的工作,为同学热心服务,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。
作为当代大学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践,利用业余时间和寒暑假,我积极参加社会实践。曾参加过红十字协会义务募捐、无锡灵山义务劳动等有意义的活动,同时也积极的参加了学校组织的去无锡威克集团见习,我也利用自己的假期去一些企业实习,在实践中积累经验,在实践中梳理自己所学的知识。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我的大学生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。
第五篇:法学系篮球赛策划书
某系篮球赛活动规划
一、活动背景
2010年9月19日,某大学某系迎来了级的新生,这些新生在新的环境下
开始了自己的大学生活,在老师和08级学长的带领下,新同学们逐渐适应了大
学校园的环境,并营造出了热爱学习、团结、积极、健康和谐的氛围。
二、活动目的丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精
神,为了让新成员之间更加融洽,促进和加强班级之间的沟通交流。
三、活动时间
2010年11月9日—11日(择星期二至星期四下午4: 30举行)。
四、活动地点
校内篮球场
五、比赛规则
循环赛制(A.B.C三班,对阵情况为A-B、A-C、B-C,若三班成绩为各一
胜一负,则按照竞胜球决定排名。)
每对每场比赛应尽量穿着统一的正规篮球比赛服。
本次篮球赛竞赛规则按照中国篮球协会指定的竞赛规则执行。
六、比赛流程
1.比赛开始前
由队长确定首发、替补名单,并在记录台进行登记签到。
2.比赛进行中
队员应服从比赛规则,听从裁判判决。比赛共进行四节,每节10分钟,若在40分钟内战平,则加时5分钟。
3.比赛结束后
比赛在裁判发出比赛结束信号时结束,由队长签字确定最终比赛结果。
七、注意事项及应急措施
1.观看人员不得进入篮球场内,以确保比赛的顺利进行及观众的安全。
2.每班可派监督人员对比赛的计分和执法进行监督。
3.若天气突变严重影响比赛的正常进行,可暂停比赛,择日进行。
4.队员若有受伤情况,班级应派出服务人员将其及时送至医疗室进行治疗。
5、学生会成员必须到场
八、后勤保障
1、由宣传部负责宣传
2、由文体部负责比赛场地及器材的申请
3、纪检部负责签到
某系文体部
2010年10月29日