法学系东南亚法教研室工作总结

第一篇：法学系东南亚法教研室工作总结

法学系东南亚法教研室工作总结

本学期来，教研室在基础部的正确领导下，教育教学工作再上新台阶。我们围绕教研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展的指导思想，结合我校独立学院办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有力地推动了法学的教学工作。圆满地完成了本学期的各项任务，现将工作总结如下。

一、政治理论学习工作

教师的学习提高是发展教育、提高教学质量的关键。按照法学系党总支的要求，组织教研室同志认真做好政治理论学习。对十八大报告、以及全国独立学院工作的会议精神中的一些重大理论问题和观点坚持反复学习，把学习的过程作为进一步解放思想，转变观念的过程，进一步坚持实事求是，求真务实的过程，进一步坚持与时俱进，拓宽思想的过程，进一步提高思想上的坚定性，行动上的自觉性和工作上的创造性的过程，不断提高认识水平和理论修养，发挥党员教师的示范作用。

二．教学常规管理

加强常规管理，是落实教学计划的根本保证。因此，本教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定，按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学计划，坚持听课制度，坚持业务学习，坚持集体备课，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证教育教学扎实高效。

1、着力狠抓备课、上课、批改作业等教学环节

备好课是上好课的关键，教案编写是提高教学质量，实施素质教育的基础工作。本教研室专兼老师都能认真学习《备课细则》，在教案书写中不仅备教材，而且备学生。不仅备教法，而且备学法。体现了教学方法的研究与探讨。都能认真履行周一签字制度，签字完整。

上课是教学环节的一个重要组成部分，课堂是传道授业解惑的场所。本教研室老师教学态度严谨、教学环节完整，都能遵守关于维护正常教学秩序的各项规定，教书育人，完成科室安排的各项教学任务。

2、注重实效考核，为学校实现考教分离作好准备。

本学期，我们教研室认真讨论试题建设中的问题，总结经验，查找不足。更 新陈旧的知识、题型，根据学生实际，有所针对的降低难度，补充新内容。本着循序渐进、注重实效的原则，注重了学生的实际应用能力的考察。

3、严格实施课程标准，为专业课程改革提供依据。

本学期，教研室为进一步适应独立学院专业化发展要求，逐步实现专业基础课程的规范化、标准化，提高学生在法学教育领域的基本人文素养，加强法学专业课程的适用性，经过大家广泛的讨论、研究、反复比较商榷，进行了相应补充和完善，为我校专业发展提供了重要的标准化依据。

4、开展定期评课、集体备课、组内赛讲活动

本教研室积极响应学校号召，开展多种多样的教研专题活动，本学期开展教研专题会议8次，组内说课3次，通过一系列教研活动的开展，使本教研室教师的专业技能和职业素质得到了极大的提升，成为我校教学科研的中坚力量。

5、协助教学秘书做好本教研室的教学检查

协助法学系教学秘书，对本教研室的5位专职教师采取自查和互查、检查组查相结合的方式，从听课、作业、学习笔记、教学研究、学生反馈、文明办公等方面，进行了期中教学检查。将检查信息及时反馈给各科任课教师。使各科任课教师不断完善自己的教学活动，做到教学相长。

7、完成期末各项教学任务，做到有始有终。

（1）认真学习教务处《试卷评分标准及制卷规则》，做好试题的审定工作。（2）认真学习《监考细则》，监考安排通知到人，要求认真实行监考职责，端正考风，严肃考纪。

（3）做好期末试卷的阅卷及成绩输入工作。

（4）联系下学期的各课所需外聘教师，初步安排下学期任课教师。三．加强教研工作，提高业务水平

提高教育教学质量，教师是关键。教师是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师由经验性转向科研型，由知识型转向学者型。要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用多媒体引导学生进行探究性学习，以适应现代化教育需要。为此，我们加强了业务学习。

1．加强学习，提高认识，转变教育观念。

我们有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；使教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的“以传授知识”为主转变为“以培养学生的能力”为主，充分体现了学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率,同时，优化了教师。

2、实抓课堂教学，促教育教学改革。

法律专业课程教学的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。

3．加强教师对现代化技术的应用。

为了适应现代化教学的需要，我们号召教师利用现有条件学习计算机技术及课件制作。争取自己制作课件，提高课件制作水平。鼓励教师多使用课件教学。

4、积极撰写教育教学论文和教材，成果显著。

本学期，本教研室5位教师撰写论文多篇，现有6篇在省级刊物发表或在校刊上发表，数篇将于近期陆续发表。积极开发编写教材，本学期教研室杨璐源老师正在组织《经济法与国际经济法案例教程》的编写工作。

四、以大局为重，全力支持学校各项工作

本学期，在学校统一领导下，本教研室在招生工作中，全体教师积极投入招生工作，超额完成了招生任务。全体教师积极参加了我校学工处和校团委、学生会组织的入学教育讲座，组织教研室全体教师利用课余时间，参加了工会举办的各项比赛，在学校教职工乒乓球比赛中取得了优异成绩。其他活动都能积极参加，按要求完成工作任务。

通过一学期来的工作，我们深深地体会到：作为东南亚法教研室，承担着法学系国际法及相关课程的教学工作。一言一行都影响着学生，都会给学生留下很深的认象。本教研室十位教师立足本职，竭尽全力，不断学习，用它山之石，攻己之玉，努力搞好教学工作，力争为转变“校风、教风、学风”做出更大贡献。以高度的责任感和紧迫感，积极投身于我校高职提升的实践中，为我校的发展贡 3 献自己的聪明和才智。课堂一丝不苟，耐心的教书育人。课后以身作则，严格的要求自己。不断学习，互相探讨，充实自己。团结协作，完成基础部安排的各项工作。以全心全意为同学服务为宗旨，遵循以人为本的素质教育原则，弘扬勇于创新，无私奉献的精神，教书育人。

2013年1月15日

第二篇：法学系自我鉴定

法学系自我鉴定范文 我叫xxx，于2011年9月考入福建工程学院学院，法学院法学系。回首自己四年的学习生活，是在学校和系里领导、老师们的悉心栽培下渡过的，使我在各方面的综合素质都得到了提高，并通过自己的努力，取得了一定的成绩，同时也存在着诸多不足，现将有关情况总结如下：

一、政治思想方面：

本人具有良好的道德修养，坚定的政治方向。思想上要求进步，积极向党组织靠拢，在大一时便向党组织递交了入党申请书。党校培训使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

二、个人学习方面： 在学校的四年，我一直把学习文化知识作为我大学生活的主旋律。所以在学习上我踏踏实实，从不放松自己。我一直很重视专业课程的学习，每一学期、每一门课程，都认真听讲，做好笔记，经过自己的努力，我通过了所有科目的考试。这期间我多次获得学校综合奖学金，被评为校三好学生、优秀团员。

在学习文化课的同时，我也注重个人职业技能的提高。在校期间，在指导老师的严格培训下，我认真训练，先后取得国家cad中级证书、维修电工国家职业资格证书，这些都为我在找工作时增加了砝码。同时我还利用课余时间学习iso 9001质量管理知识，并通过了内审员资格考试。

三、工作能力方面：

在学习期间，我一直担任班长职务，积极配合老师的工作，为同学热心服务，并在活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

作为当代大学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践，利用业余时间和寒暑假，我积极参加社会实践。曾参加过红十字协会义务募捐、无锡灵山义务劳动等有意义的活动，同时也积极的参加了学校组织的去无锡威克集团见习，我也利用自己的假期去一些企业实习，在实践中积累经验，在实践中梳理自己所学的知识。

四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我的大学生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。

第三篇：法学系教学工作总结

法学系常规教学工作基本情况

1、课堂教学工作

法学系坚持教学中心地位，坚持为学生服务的宗旨，严格贯彻执行学校和文法学院教学规章制度，加强教学检查和督导工作，尽量减少调、停课率，三年来无教学事故发生。坚持集体听课和评课制度，相互学习、共同提高，教学上做到人人过关，较好地完成了法学系所承担的教学任务。

2、教研、教改活动

法学系有重视教研、教改活动的传统，每学期我们按照学校《教研室工作条例》的要求和学院部署，并结合自身实际，认真开展教研活动。每当新学期开学之初我们在充分讨论的基础上制定教研活动计划，每学期教研活动次数不少于10次，每次活动做到有主题、有主持人、有详细记录、有实效，不搞形式，抓住教学、科研两条主线，进行认真探讨，有效促进教师教学、科研能力的提高。我系教研活动多次得到了学校教学督导团专家和学院领导的充分肯定。

我们动员和鼓励教师积极申报教研、教改课题，撰写教研论文，取得了较好的成果。近年来，我系教师申报教改课题积极性，每年申报的数量保持3—5项，每年有1—2项被批准为校级以上教改课题，自2008年至今共有1项省级、5项校级教改课题被批准立项。我们在开展教学研究的过程中，及时将研究成果加以理论上的提升，撰写了教研、教改论文20余篇，其中公开发表了教研论文10余篇。

3、质量工程建设

法学系根据学校和学院的要求，积极参与精品课程、双语教学、规划教材、大学生研究性和创新性实验项目、实习教学基地等质量工程项目建设，并取得了较好的成效。其中，长沙市天心区人民检察院实习教学基地被评为省级优秀实习基地，《刑法学》课程为校级精品课程，《新编刑法学》、《工程法学概论》教材为校级规划教材，《经济法》教材为校级精品教材，在大学生研究性和创新性实验项目方面获得省级项目2个、校级项目8个等。

4、教学方法与手段

为改善教学效果，我们注重教学方法与手段的研讨，突出法学案例教学，积极运用多媒体与网络等现代化教学手段，编制教学案例集，精心制作教学课件，课件质量不断提高。其中阳明武副教授牵头制作的检察实习教学课件，获得学校2009年教学软件比赛二等奖及2010年湖南省高校第十届教育软件大赛二等奖。在校内为提高学生们参与实践的学习兴趣，建成了刑法学教学网站，该网站获得学校2010年教学软件大赛三等奖。此外，郭愫等老师制作的《经济法》课件获得学校2011年教学软件大赛三等奖。多媒体和网络教学的广泛使用，极大提高了学生的学习积极性，教学效果明显增强。

5、人才培养

在本科生培养方面，我校法学学科经过十年的发展，为社会培养了众多的优秀人才，他们中的佼佼者已经成为所在单位的骨干甚至领导。在研究生培养方面，2008年以来，我校在马克思主义基本原理硕士点开始招收法学方向的硕士研究生15名。2010年，在我校马克思主义理论硕士学位授权一级学科点中设置了马克思主义法学理论硕士学位点。研究生发表论文20余篇。

此外，依托我校的办学定位和行业优势，瞄准社会需求，在保持法学专业通识和基础课程教学的基础上，设置了工程法学、社会法学两个方向，制定出的法学人才培养计划，紧贴实际、特色鲜明，明确了法学人才培养的方向。

第四篇：法学系篮球赛策划书

某系篮球赛活动规划

一、活动背景

2010年9月19日，某大学某系迎来了级的新生，这些新生在新的环境下

开始了自己的大学生活，在老师和08级学长的带领下，新同学们逐渐适应了大

学校园的环境，并营造出了热爱学习、团结、积极、健康和谐的氛围。

二、活动目的丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精

神，为了让新成员之间更加融洽，促进和加强班级之间的沟通交流。

三、活动时间

2010年11月9日—11日（择星期二至星期四下午4： 30举行）。

四、活动地点

校内篮球场

五、比赛规则

循环赛制（A.B.C三班，对阵情况为A-B、A-C、B-C，若三班成绩为各一

胜一负，则按照竞胜球决定排名。）

每对每场比赛应尽量穿着统一的正规篮球比赛服。

本次篮球赛竞赛规则按照中国篮球协会指定的竞赛规则执行。

六、比赛流程

1.比赛开始前

由队长确定首发、替补名单，并在记录台进行登记签到。

2.比赛进行中

队员应服从比赛规则，听从裁判判决。比赛共进行四节，每节10分钟，若在40分钟内战平，则加时5分钟。

3.比赛结束后

比赛在裁判发出比赛结束信号时结束，由队长签字确定最终比赛结果。

七、注意事项及应急措施

1.观看人员不得进入篮球场内，以确保比赛的顺利进行及观众的安全。

2.每班可派监督人员对比赛的计分和执法进行监督。

3.若天气突变严重影响比赛的正常进行，可暂停比赛，择日进行。

4.队员若有受伤情况，班级应派出服务人员将其及时送至医疗室进行治疗。

5、学生会成员必须到场

八、后勤保障

1、由宣传部负责宣传

2、由文体部负责比赛场地及器材的申请

3、纪检部负责签到

某系文体部

2010年10月29日

第五篇：2012法学系实习报告

毕业实习报告

为了将所学的法律知识与实践相结合，通过学校法学院与福建协力人律师事务所共同安排，本人于2011年7月18日至9月23日在福建协力人律师事务所进行了为期2个半月的实习工作。协力人律师事务所及其律师、工作人员为我提供了一个积累经验、充实自我的机会和平台，同时也提供了一个舒适和谐的环境。在实习过程中我遵守律所纪律，工作上服从安排并积极配合完成律师交办的工作。在律师们的指导帮助下，我初步了解掌握了律师事务所的日常基本运作程序和律师的办案经过及技巧。通过实习弥补平时学习知识上的不足，增长对社会的见识，对自己学习和掌握的法律得到了运用，并且对运用法律以及人际关系，相处之道均有了更深的体会。

一、关于实习单位

福建协力人律师事务所创办于1996年3月，现址在泉州市丰泽区田安中路千亿大厦，处于城市繁华路段。同时协力人律师事务所亦是泉州市首家合伙制律师事务所。协力人律师事务所自成立以来，一直坚持为社会各界提供优质、高效、专业、诚挚的法律服务，积极拓宽服务领域，延伸服务内容，不断提升服务品质，多次被福建省司法厅、泉州市精神文明建设指导委员会、泉州市直机关精神文明建设领导小组、泉州市司法局评为“福建诚信文明律师事务所”、“泉州市十佳律师事务所”、“窗口行为满意服务先进单位”、“文明单位”、“福建省优秀律师事务所”等各种荣誉称号。

二、关于实习目的和实习计划

（一）实习目的

1、通过实习，充分将理论知识与实践相结合，及时发现不足，积累经验；

2、通过实习，培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力；

3、通过实习，培养社交能力；

4、通过实习，树立正确的法律人观念。

（二）实习计划

1、熟悉律师事务所的各项管理制度;

2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律;

3、熟悉律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境;

4、掌握一般办公技能;

5、与律师接触和沟通，虚心接受指导;

6、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写;

7、不断充实专业知识;

8、请实习单位出具实习鉴定;整理实习记录，撰写实习报告。

三、关于实习经历

（一）查阅卷宗

初来协力人律师事务所实习的时候，我主要是查阅律师安排给我看的各类诉讼的卷宗，包括刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼。通过看卷宗，多了解各式各样案件。从律师的答辩状、法院的判决书、调解书及裁定书中，我获益匪浅，往往都得到了启示。而查看卷宗的另一个重要意义在于熟悉卷宗的格式，这样才可以顺利展开下一步工作。

（二）整理卷宗

每个法律专业的实习生在实习期间基本都要做的事情非整理卷宗莫属了。就这样看起来，整理卷宗似乎不是什么有难度的事情，但对于从未接触过的我而言，这个看似简单的工作还是需要相应的时间去熟悉和掌握的。幸好有律师和文员的耐心指导，很快就上手了。这项工作是最基本的也是很重要的，对于实习生而言，可以从中能够熟悉律师的办案流程及相应的司法程序。

（三）归档

律所里会定期把不同律师处理过的案件进行个人分类归档，存储好信息。我能够体会到的就是那句名言：律师的成功不仅仅在知识而在经验。大量的案件使法律经验丰富起来，这样对处理其他案件就自然应运而生，成功是需要积累的。

（四）旁听

作为读法律的大学生，去法院旁听是很正常的事情，也是必须的事情，没有什么特别的，大部分的时候，旁听很简单，只需要身份证（相关证明身份的有效证件），只需要你尊敬法官的工作，只需要你和法官学习和请教，法官不会和中国律师协会那样要求有师傅和徒弟的关系，不会要求你办一个《旁听证》。但是当你跟着律师去法院，旁听他负责答辩的案件，感觉是不一样的。因为参与旁听前可以事先了解案情，并得出自己的看法和观点，这样在旁听的时候对案件就有较深刻的印象，往往还可以在旁听的过程中，通过律师们的辩论得到不一样的启示。

记得我的指导律师——吕律师带我旁听的第一件案件是刑事诉讼类的法援案件，这是一件比较特殊的刑事案件。属于刑事再审案件，适用《中华人民共和国刑事诉讼法》。在我国刑事再审的理由包括认定事实错误、适用法律错误、证据有瑕疵及审判人员审理案件时有职务犯罪行为。这是一起关于抢劫和故意伤害的共同犯罪案件，涉及犯罪的嫌疑人人数多达十几名。这起刑事案件是共同犯罪的案件，涉及人数较多，涉及金额也相对较大，在区分主从犯对当事人而言是十分重要的，这是直接影响到刑罚的，特别在量刑方面存在着巨大的差异的。在案件中，多名罪犯在二审后还未执行刑罚前，其中一名之前逃逸了的犯罪嫌疑人被捕归案了，而这名嫌疑人亦是该案的一个关键人物，对认定犯罪事实，主从犯的区分都起到了十分重要的作用，因此对这起刑事案件进行再审。我在旁听该案前经过多次翻阅了卷宗，仔细研究了案件的细节，并咨询了吕律师一些问题和探讨，找到了一些新的疑点，然后在吕律师的指导下整理出来了，然后交给吕律师看了一下。很开心，自己居然也可以在查阅卷宗的时候找到了一些有用的证据并且吕律师在庭审的时候运用到了这个证据为当事人答辩。

旁听这起抢劫工地铁钢材，同时故意伤害工地工作人员导致多名受害者重伤或轻伤，涉及金额也高达十万以上的案件，是经过一轮又一轮的安检的，旁听席上的人不多但是警察很多，确实有紧张感。案件审理了两天，案情也峰回路转，其中一个被告的口供也来了个360度大改变。在庭审的时候，被告家属哭得死去活来，我十分感慨，做事三思而后行啊，踏错一步可能就勘误一生啊。在出现新的关键人物后，吕律师代表的被告原本是被判死刑的，后来改为无期徒刑。

除了这个刑事诉讼的案件，还有几件比较印象深刻的案件，例如关于发生在八月中旬时候的行政诉讼案。我终于见识了“圆桌审理”这种审判方式，虽然这一审理模式已有多年，但自己亲身体验又不一样，而且我个人觉得行政诉讼采用这一种审理模式也是十分合适的，那次的旁听，刚开始让我汗颜啊，因为在福建，这起案件无论是法官，律师，当事人，笔录员都是福建人，平时的沟通交流也是用当地的闽南话进行的，所以刚开庭的时候他们都是用闽南话的，对于一个不会听说闽南话的实习生而言，那是很悲剧的。幸好，后来大家都用普通话进行庭审这一过程，不然我真的会彻底无语的。这个案件，是由于一名村民在所在村里因为原居住的地方发生了严重的自然问题，所以进行了“移位翻建”，得到了相关部门的建房批准，但后来由于可能存在对城市规划的问题，该村民建房过程中，居然被强行拆房了。该村民已经年过半百了，还要承受着现在居然通过合法的程序得到了建房的许可后被政府强行拆迁，被迫居住在随时面临倒塌的旧房子，这是多么不可理喻啊，难怪村民在庭审的时候表现那么激动，面都气红了，让庭审多次处于紧张的气氛中。虽然在法律上不存在“移位翻建”之一术语，但是这也是政府相关部门批示了，这显然是政府内部处理问题的原因，政府没有通过合理的安排就强行拆房了，明显是不合法的。根据《福建省农村住房建设管理办法（征求意见稿）》规定农村居民申请建房应当符合下列条件：1.同户中兄弟姐妹或者子女已达到法定结婚年龄要求分户的；2原有住房因自然灾害等原因灭失或损坏，进行灾后恢复重建的，因受地质灾害威胁或不适宜居住等原因需要易地搬迁新建的；3属危房需要拆除重建的；4原有宅基地因工程建设、城市发展等被征收、征用需要易地新建的；5按照规划调整宅基地，需要易地新建的；6现有宅基地面积不足，明显低于法定标准的80%，需要在原址改建、扩建或者易地新建的；7市、县、区人民政府规定的其他情形。而该村民符合条件，政府违法拆房应该给予村民适当的赔偿。然而，不尽人意的是，虽然最后判决是该村民胜诉了，但是判决书却没有提到了政府应予的赔偿和措施，这样的胜诉感觉只是虚有图名而已。使我觉得万般无奈，十分同情这名村民。

（五）整理分类司法解释

在律所实习的时候，我与其他两名法律实习生，小孙和小谈（他们也是华侨大学法学系08级学生）还合作进行了一项“艰巨”的工作，就是把历年以来的司法解释进行整理分类。虽然难度不大，但是量大，也是一项十分耗时的工作，我们每人负责一部分，我主要负责行政类的司法解释，一边整理分类一边可以看到很多司法解释，增加了自己对司法解释阅读量，从另一个方面而言，也看到了中国立法，司法解释的发展历程。最后我们把历年的司法解释都做好了分类，并放上律所的网站，供大家查阅。我觉得这亦是十分有意义的事情。

（六）制作律师函

我想很多人在律所实习的时候都有机会制作律师函，我的指导律师也让我做了一份，律师函有对应的格式，大致上有：1.文书名称，例如“律师函”；2.文号；3.受送对象；4.委托关系及委托事项说明；5.基本事实陈述；6.法律责任分析；7.律师意见；8.律师函发送方式说明；9.律师函制作人联系方法；10.制作单位；11.制作人；12.日期；13.印章；14.附件。总体而言上述的项目应该不可缺一，但是，在具体操作中，有一些是可以变化的。当然，律

师函发送后必须留下发送的证据，如快递单之类的，这一方面证明了律师有为当事人履行义务，另一方面，亦对时间的计算留下了相关的证据。对于从事法律专业的人士而言，留下相关证据的重要性是很明显的，这样才能保障自己的合法权益，保护自己。

（七）庭审笔录

在9月初的时候，偶尔的一次机会，在泉州丰泽法院民庭，吕律师让我学习一下如何做庭审笔录，当然律师自己做的庭审笔录相对不需要那么详细，而且，我是手写的，字体不是一般的潦草，但是人说话的语速是很快的，跟不上是在所难免的。不过很开心，第一次做庭审笔录还算不错吧，所以吕律师下午的庭审笔录还是放心交给我做了。

（八）其他实务

在实习期间，我参与了一名老人订立遗嘱最后过程，虽然只是盖手印，签名之类很简单的事情，但是我才学到了原来立遗嘱的时候，盖手印，签名的地方还是很讲究的，例如要在所有纸的旁边盖一个手印之类的。我的角色就是告诉那位老人家要在什么位置盖手印，签名，并最后带她到财务处缴费。过程中，体会深刻的是，学会交流很重要，那位老人家只会讲闽南语，这让我再次体会到沟通的的障碍，还好，任务最终还是顺利完成了。

此外，在律所，我会经常负责帮吕律师写快递单并把相关资料交给小王（文员）进行寄送。

四、关于实习思考和经验总结

(一)理论知识是基础，实践经验是关键

在两个月的实习过程中，我深深感到自己所学知识的匮乏、眼高手低。通过这次的实习我发现自己的很多不足。有时候发现有些知识自己是记得的，但是却不能做到应运而生，但通过实践后，发觉自己有些知识真的掌握并能应用了。这体现了实践经验的重要性。

(二)提高自身素质，适应社会发展需要

律师是维护当事人合法权益，维护法律的正确实施和公平正义的法律工作者。为此，作为有志于从事律师行业的人，培养良好素质是极为重要的，这包括专业知识、执业形象和执业纪律、人格魅力等素质。同时，律师为社会提供法律服务，必须与社会各行各业建立良好关系，这一方面是工作的需要，也是增加案源的途径之一。

(三)实习对加强和指导学习的作用

第一，我们在讨论某个案件的重要问题时应该广泛地查阅资料，弄清理论上在这一问题上有那些主要观点，实践之中又倾向于那种观点，不仅易于和他人的思路和想法接轨，丰富自己的思维。更是做到有重点的学习，有重点的掌握所学到的知识，有重点的学习理论界的重要观点。

第二，我们应该虚心听取各种意见，应该多注意，想想该如何应对，这样对于在法庭上辩护很有帮助的。也对于日后分析案情也有很大的帮助。

第三，注重锻炼培养自己的逻辑思维能力和灵活应变能力。对于一名好的法律职业者来说这些是必不可少的。而且也要常写一些文章，以便锻炼自己的写作能力和语言表达能力，这也是综合培养，有利于提高自身的法律思维能力。

五、结语

在炎热的夏季，我开始了在协力人律师事务所的实习，在凉爽的秋季结束了为期两个半月的实习，在这段时间，无论是对学习，工作，生活，对人际关系，我都有了新的体会，这次的实习丰富了我人生的经历，让我认识到了自己的不足，需要努力的地方和发展的空间，更加增加了我对从事法律事务的兴趣，并且加强了与人交际沟通的能力，再次感谢学校和协力人事务所安排的这是实习机会，使我获益良多。