学校教育简2012

第一篇：学校教育简2012

学校教育简讯

中宁县石空镇枣园完小供稿人 ：李慧博2014年 5月 29 日党的群众路线教育实践活动只有起点没有终点 今日我校召开党的群众路线教育实践活动总结会，对学校教育实践活动所取得的成效和所存在的问题进行总结。

党支部书记于光华从四个方面总结了我校开展党的群众路线教育实践活动的情况。一是精心组织，加强督导，确保学校教育实践活动各项工作落实到位。我校加强领导，落实责任；深入动员，广泛宣传；加强督导，注重实效，确保教育实践活动取得实效。二是统筹兼顾、协调推进，扎实做好学校教育实践活动各环节工作。我校教育实践活动把学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的要求衔接起来，贯穿于教育实践活动全过程，扎扎实实抓好每个环节的工作。三是学校党的群众路线教育实践活动的突出特点和明显成效。在开展党的群众路线教育实践活动中坚持“六个贯穿始终”，把开展活动作为推动学校事业科学发展的重要动力，与学校人才培养、等中心工作结合起来，与建设学习型、服务型、创新型党组织工作结合起来，与保持党的先进性、纯洁性

结合起来，与推进学校改革发展稳定工作结合起来，坚持“两手抓、两促进、两不误”，取得了明显成效。第四，关于我校教育实践活动中存在的问题和不足以及进一步努力的方向，于光华表示，下一步，学校要进一步认真贯彻中央的决策部署，充分运用好民主生活会成果，进一步切实抓好整改落实、建章立制的各项工作。最后于光华回顾了学校开展教育实践活动的主要做法：一是认真制定实施方案，为教育实践活动的顺利开展打下坚实的基础；二是广泛动员宣传，使学校的教育实践活动始终保持着良好氛围；三是坚持开门搞活动，边学习边整改，力求做到每个环节都有群众参与，让广大师生监督和评议教育实践活动，“四风”得以有效遏制，突出问题得以有效整改；四是坚持统筹兼顾，两手抓两促进，把开展教育实践活动与学校各项中心工作紧密结合起来，在推进中心工作中深化教育实践活动，借活动之力凝聚人心、激发活力，推进学校的改革与发展。

学校教育简讯

中宁县石空镇枣园完小供稿人 ：李慧博2014年 3月 14日借活动之力聚人心、激活力、推进学校的义务教育均衡发展 在3月13日至3月14日枣园完小党支部书记于光华带领全体教师学习群众路线教育精神，举办了为期两天的党的群众路线教育实践活动主题学习。此次专题学习围绕“为民、务实、廉洁”的活动主题，以专题讲座、自学、小组讨论和集中交流总结等方式进行。通过学习进一步深化全体教师对教育实践活动重大意义的认识，明确活动的精神实质，目标任务和具体要求，找准党的群众路线教育实践活动的切入点，明确转变工作作风，密切联系群众的努力方向，促进教育实践活动的深入开展。党支部书记于光华要求以这次专题学习为契机，集中精力听辅导，看书学习，力争学的更多一点、更深一点、更好一点。确保学有所得，学有所悟，学有所成，做到学以致用，达到预期的目的。

学校教育简讯

枣园完小党的群众路线教育实践活动只有起点没有终点

2014年3月7日下午，根据石空镇中心学校党总支的要求和日程安

排，枣园完小党支部召开了的党的群众路线教育实践活动动员大会，全体在职党员、教师、村干部和枣园幼儿园园长参加了动员大会，中心学校党总支督导组张自祥同志莅临会议做了指导。

在动员大会上，于光华就枣园完小党支部深入开展党的群众路线教育实践活动做了安排部署，并代表支部向大会报告了关于“枣园完小支部委员会深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案”。紧接着，支部宣传委员李慧博校长就如何贯彻落实好学校党的群众路线教育实践活动做了动员讲话。最后，中心学校督导组张自祥同志做了指导讲话，并对动员会给予充分肯定。整个动员会内容丰富，开得既严肃认真又气氛热烈、时间紧凑，达到了预期目的。

学校教育简讯

枣园完小开展党的群众路线教育实践活动征求意见活动 为扎实做好关于开展枣园完小党的群众路线教育实践活动的前期准备工作，准确查找学校领导班子及党员干部在“四风”方面存在的突出问题，增强教育实践活动的针对性和实效性，进一步改进工作作风，提升学校办学水平，办好人民满意的教育，诚恳向学生、家长征求宝贵的意见和建议。我们校组织人员认真梳理汇总，研究措施及时整改，确保教育实践活动取得实效。

学校教育简讯

中宁县石空镇枣园完小供稿人 ：李慧博2014年 4月3日 枣园完小党支部开展“党的群众路线教育实践活动”

征求意见活动 根据教育体育局党的群众路线教育实践活动领导小组《关于开展党的群众路线教育实践活动征求意见的通知》，枣园完小党支部领导高度重视，认真领会精神，严格按照要求，组织校干、教师、学生家长征求意见活动，有针对性地做好了征求意见工作，确保了征求到的意见真实、具体。并把收集到的意见进行认真的梳理，归纳和总结，将梳理汇总后的结果报中心学校教育实践活动领导小组办公室，并将征求意见工作的原始资料，及时收集、分类建档。

通过此活动的开展，党员们深刻认识到教育实践活动是民心所向、发展所需，在下一步的工作中，学校将按照上级领导要求，以更加求真务实的精神，锲而不舍地抓实抓细每一个细节，把教育实践活动进一步推向深入，使其真正成为组织满意、党员满意和群众满意的“三满意”工程！

第二篇：(简) 桥头镇中心学校教育宣传片资料 2013.5.17

桥头镇中心学校教育宣传画册稿

一、行布局调整之策，强办学实力

自2009年全县中小学校园布局调整以来，桥头镇中心学校抢抓机遇，与时俱进，合理规划调整全镇学校布局，积极整合优质教育资源。2011年4月份至2012年年底，先后完成投资1768万元，建筑面积达10397m2的校安工程和投资901万元，建筑面积为4114m2的农村薄弱学校校舍改造工程，建成能容纳40个教学班的综合教学楼、实验图书楼、学生公寓楼、学生食堂。

中心学校教学设备齐全，功能完备，拥有理化生实验仪器室、电教室、微机室、图书室、阅览室、综合实践室、音乐室、美术室、语音室等30多个功能室，学校还开辟了校园网、校园广播网、校刊等媒体平台，设立了心理咨询室和留守儿童之家，并实现了电化教学“班班通”。这些项目的先后完成和设备的投入，大大改善了办学条件，增强了办学综合实力，使学校成为具有一定规模、一定实力的九年一贯制寄宿学校，一举成为全县乡镇示范性中心学校。

二、走特色创新之路，创一流佳绩

教育大计，教师为本。学校一向注重视教师队伍建设，通过实施“青蓝工程”、“名师工程”，开展教师基本功大比武和岗位大练兵，举行学科带头人、骨干教师和名师评选认定等活动，促进教师专业化成长。教师培训和校际交流也是我校教师队伍建设的重要内容之一，学校逐年加大教师培训力度，拓宽交际面。通过以赴外培训、网上研修、国培计划、信息技术教育培训、聆听专家讲座、外出培训教师返校后的二次培训等培训形式，提高教师专业化水平。我校教师培训最富特色的成功之路就是自2009年以来，与上海浦东新区进才北校签定了长期培训协议，学校每学期选派7至8名教师赴进才北校进行为期一个月的培训。通过“走出去，请进来”的渠道，教师的教学水平显著提高。

深入推进课程改革，全面提高教学质量。以课堂为主阵地，全镇范围内大力推广以导学案为载体的“标、学、展、拨、练”五步教学法，深化课程改革，努力打造有效课堂。在教育教学中以课题研究作为切入点，突

破难点，解决教育教学中的瓶颈。“他山之石，可以攻玉”，学校一向重视校级间的交流与合作，近年来先后与省内外各兄弟学校间进行了校级交流，取人之长，补己之短。

为弥补国家课程开设的不足，全面推进素质教育，使每个孩子的个性特长得到充分挖掘发展，学校依托乡村少年宫，开发开设了舞蹈、绘画、书法、刺绣等24个特色课程，不但促进了学生个性特长的发展，而且充实了学生的精神生活，陶冶了情操，丰富了校园文化。

三、办以德育人之校，促学生全面发展

拓宽德育渠道，增强德育实效。我校学生教育坚持“育人为本，德育为先”，坚持以爱国主义教育为主线，以学生的德育动态评价表为抓手，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以德育队伍建设为基础，努力营造优良的育人环境，促进学生全面发展。德育动态评价、“无人监考”诚信教育及追逐名人足迹，我画名人活动、法制安全讲座、防震防火演练、留守儿童之家等各项学生思想教育活动已然成为我校德育常规，也成为我校德育的亮点。

全面实施学生营养餐改善计划和“蛋奶工程”，为学生健康快乐成长保驾护航。全镇农村义务教育阶段学生均能享受到每天3元的营养餐改善和蛋奶补助。严格执行营养餐和“蛋奶工程”工作制度，由专人负责管理和及时发放，使每位在校学生都得到了一定的营养补充，赢得了群体的一致好评，也得到了上级主管部门的肯定与表扬。

第三篇：学校教育2018工作计划

学校教育2018工作计划范文

开展禁毒教育，提高全民禁毒意识和抵制能力，是禁毒工作的治本之策，构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设，教育青少年学生远离毒品，增强抵制毒品的思想“免疫力”是每个教育工作者的职责。为认真贯彻教育局和市禁毒办联合发出的《xx区禁毒委“6·26”禁毒教育宣传教育活动方案》的文件精神，更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作，特制定我校XX年禁毒教育工作计划，认真组织实施。

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻区教育局文件精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“远离毒品，珍惜生命”的宣传主题活动，以建立“无毒学校”为目标，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。

二、目标任务

开展禁毒教育宣传活动，是强化青少年学生毒品预防教育工作，遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施，是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任

务。通过开展禁毒教育宣传教育活动，进一步认清毒品的危害，杜绝吸毒人员滋生，动员一切力量抵制毒品侵害，参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志，推动各项工作的开展。

三、具体活动

(一)学校认真总结以往开展专题教育的经验，深入开展好“三一五”活动。

1、“三”即“明确三个目标”：(1)全校学生接受禁毒知识教育面达到100%;(2)开展禁毒教育宣传教育面达到100%;(3)在校学生无涉毒行为面达到100%。

2、“一”即“建好一个工程机构”：以学校为主体，建立专门负责毒品预防教育的组织领导机构。

3、“五”即“在6.28国际禁毒教育日期间开展五个一活动”：(1)每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍，在六月上旬高年级每生要撰写一篇读后感;(2)在六月中旬每班刊出一期内容丰富的禁毒教育黑板报;(3)在六月下旬学校开展一次“珍惜生命，远离毒品”签名活动;(4)学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

希望学校各部门密切配合禁毒教育工作，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染，确保我校成为社会主义精神文明窗口的示范地位。

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第四篇：学校教育工作计划

中学学校素质教育工作计划

以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针，以《新课程标准》为标准，从课堂教学改革、师资队伍建设、学生法制教育和心理健康教育，特色教育研究等方面入手，以改进教学方法，全面发挥课堂教学的功能为总目标，进行多学科的教学实验与研究，形成以课堂教学为主要途径、以课外活动为辅助途径、课内外相结合的教育教学体系，以促进学生个性和谐发展，实现全体学生的主动、生动的全面发展，从而全面推进素质教育，努力提高办学质量。

二、基本内容

根据社会发展对素质的要求，从现实的条件和需要出发，我国社会发展的需要，针对中学生身心发展的客观规律，安排我校素质教育的基本内容：

1、组织广大教师认真学习国家教育部颁布的《新课程标准》，联系思想实际和工作实际，展开讨论，充分认识全面推进素质教育是我国教育思想和人才培养模式的重大变革，是当代社会发展和人发展的必然要求，同时也是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求，端正每个教师的教育思想和教育观念。

2、进一步加强师德师风建设，并把它作为师资队伍建设的重点工作抓紧抓实。一方面学校在周五下午放学后的政治学习时间中，安排一定的师德教育内容，并围绕教育工作开展师德教育，写出学习笔记，定期交流学习体会。帮助教师形成“爱事业”、“爱学校”、“爱学生”的师魂，引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才，增强教师教书育人、以身立教的社会使命感。

3、加强学生的思想品德教育，安全教育和纪律法制教育。由政教处制订《德育工作规划》，统筹安排各项德育活动，调动各方面的德育力量。明确提出“校内无小事，事事都育人；校内无闲人，人人都育人”的口号，制定教书育人、活动育人、管理育人、服务育人、环境育人的各项措施，建立起“每月一主题”，“每日一刻钟”德育活动制度，完善德育教育，广播站、黑板报、宣传窗、校长信箱等德育设施；健全政教处、教导处、总务处、班主任、团队、少先队、学生会等部门相互配合的德育工作管理体制。并加强学生的心理健康教育，不断增强学生适应社会生活的能力。

4、切实改进课堂教学，提高教育效率。课堂教学是“减负”的关键，依据素质教育的要求，在新课程理论基础上，建构新的课堂教学模式，其基本内容是：以教师为主导，以学生为主体，以新课程标准为主线，努力实现接受式学习与探究式学习的最佳结合，实现学、思、习、行的整体优化和学生素质的全面提高。要求教师改进教学方法，努力掌握现代化教育技术，提高业务素质，让学生学习得扎实，学得快乐。

5、提高教科研的力度，组织骨干教师参与到学校教科研当中来，争取每个教研组都有校本

课题；1—2个课题在旗教研室立项。

6、推选课堂教学“限时制度”；即教师在课堂教学中做到精讲多练，教师讲课20以内；学生活动控制在20分钟左右的学生练习时间。知识重点、难点及时消化，学生作业做到“堂堂清”，并尽可能地做到面批，提高练习实效。

7、加强与家庭、社会的密切配合，为学生成长创造良好环境，开办家长学校，定期不定期召开家长会，全面宣传党的教育方针，宣传正确的教育思想和方法，宣传人才成长之路，宣传学校教育教学改革路子。

8、教导处加强教学工作常规管理。要求教师使用教材做到“三准一活”：即对知识点的认识、重点的把握、训练项目的掌握要准，组织教材和教法选择要活；备课做到“三清四明”：即教师对学生的一般认知水平，了解学生的个体差异、预测学生学习中出现的问题要清，写教案做到目的明确、难点明确、步骤明确、方法明确；上课做到鲜明生动、严密系统、准确连贯。教导处对教师备课、上课、作进行不定期抽查和指导，以提高各环节的工作实效。

9、引导学生积极参加兴趣小组活动。兴趣活动课采用弹性课的形式，做到定时间、定内容、定要求、定人员，课课有教案，次次有记录，人人有小结，做到内容要广、参与面要宽、自愿选学、形式新颖、效果实大。并严格按活动计划组织进行，在器材、时间、场地、师资等方面予以保证，以提高假日活动的教学质量，推进“特色教育”。、丰富环境课程、强化环境课程的积极作用。学校教育要加大投入，继续改善办学条件，充分利用远程教育资源和多媒体教室，优化自然环境。同时强化校园文化建设，陶冶学生情操，优化学校布局，净化、绿化、美化校园；并努力创设和谐的生活环境，搞好人际关系。

第五篇：学校教育工作总结

马家镇中心小学教育工作总结

本学期，我校在县教育局和当地党委政府的正确领导下，以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实全国农村教育工作会议精神，坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现学校重点工作有新突破，各项工作都有新发展，下面就一学期工作总结如下：

一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。

1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，各项工作能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体师生的好评。

2、深入开展教师职业道德建设年活动，全面提高教师综合素质，严格遵守教师职业道德建设的有关规定，组织教师认真学习教师职业道德建设有关材料，通过学习，提高认识，进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。实施教师承诺制度，开展教师评价活动，举办教师师德演讲比赛和经验交流等活动，使全体教师的职业道德水准有了明显提高，涌现出一批爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的师德先进个人。

3、以新观念、新课程、新知识、新技术为重点，认真做好教师综合素质培训的前期准备工作。一是在全体教师中解决一个认识问题，树立终身学习思想；二是科学制定教师培训计划，加快青年教师和骨干教师的培养，通过多种渠道，提高在职教师的学历层次和教学水平。

4、加强班主任队伍建设与管理，通过多种形式认真做好班主任培训和考 核评价工作，努力提高班主任队伍的整体水平.二、发挥教育科研的先导作用，全面推进创新教育工作。

1、在认真学习吸收先进学校成功素质教育经验的同时，全面启动了在全体学生中进行“自律品质培养”的研究工作。努力创建本校的办学特色，为学生的健康成长创设良好的育人环境。

2、开展了全员性科研理论学习活动，成功地举办了“我与新课程共同成长”征文比赛，促进了课程改革工作的进一步完善.3、本着工作课题化，课题工作的原则，努力实现学校有项目，教师有课题，研究有成果的科研目标，促进理论与实践的紧密结合，切实提升教师问题意识、研究意识、理论素养、创新精神和破解难题的能力。

三、基础教育课程改革工作取得了阶段性成果。

积极推进基础教育课程改革实验工作，认真做好对实验教师的规范化培训。

1、加强了课程改革理论的学习。本学期，学校先后进行了《走向发展性评价》、《谁来决定我们学校的课程——读校本课程的开发》等内容的学习，通过学习，使全体教师更加全面交流地掌握“课改”理论，以此保证“课改”工作的深入发展。

2、认真开展“课改”研究活动。此项活动集评优、研讨、练功于一体，将三者有机整合。采取了实践-研讨-评估-交流为主线的系列活动，激发了全体教师的工作热情，大幅度提高了任课教师的业务水平。结合赛教本学期任课教师做公开课11节，其中3节被评为校板课，4节被评为典型课，4节被评为优秀课。

3、全体任课教师在平时的教学工作中，能够积极探索、积累和总结教学 经验，用以指导教学工作。本学期，每位教师都编写一篇教学设计教案，每人拟定一篇成功的教学案例。

四、推进教育信息化工程，加快教育现代化建设步伐。

1、规范学校信息技术课教学工作，使用统一教材，保证开课率，提高教学质量。通过多种形式，利用多种渠道认真做好教师计算机等级培训工作，努力进行信息技术与学科教学整合的研究，认真开展优秀课件制作与评选活动，促进信息技术在学校各领域的应用。

2、按照要求努力搞好远程教育工程的应用,提高课堂效率.五、深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以“三文明”学做践行活动为载体，扎实有效地开展学校的德育工作。

1、通过每周一的升旗和电影系列化教育和重大节日的纪念活动，如清明节祭殷烈士墓，重阳节教育,学雷锋活动日，组织学生到敬老院慰问孤寡老人等社会实践活动，对学生进行革命传统教育、中华传统美德教育和高尚道德情操的培养

2、为实施对学生进行中华传统美德教育，四月份全校各班级成功地举办了以“弘扬振奋民族精神”为内容的主题班会，学生通过自编、自演丰富多彩的节目，使学生的组织能力、语言表达能力得到了锻炼，丰富了学生的学习生活，陶冶了学生思想情操，开发了学生的聪明才智，使学生从中得到了锻炼，受到了教育。

3、通过开展以“奋发有为建小康”、“校园里讲诚信”、“崇尚科学、关爱生命”为主题的读书教育活动有奖征文活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

六、切实加强学校体育、卫生、艺术教育工作，努力提高学生的综合素 质。

1、认真贯彻落实《学生体质健康标准》，全面开展学生体育健康达标活动，努力提高体育课和课外活动质量。

2、有效地开展学生素质教育“露一手”系列活动，继续抓好校内体育队、乒乓球队、足球队、器乐小组、书法绘画小组、科技制作小组等一些兴趣小组活动的开展，培养学生的兴趣爱好，提高学生的艺术特长和竞技水平。

3、健全学校卫生安全责任制和监督机制，做好师生饮食卫生管理和防疫工作，切实做好学生预防近视工作，全面提高学生健康水平。

4、认真上好心理健康教育课，落实教师、教材。加强学校心理咨询室建设，开展心理健康训练活动，指导学生有效纠正心理健康问题，努力提高教育教学质量。

七、采取积极有效措施，控制学生流失。

1、认真贯彻落实县委、县政府《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见》，建立和完善了学校各层面的“控辍”责任制，使学生、家庭、班级、教师共同承担起“控辍”责任。

2、十月份结合动员回收流失生活动月，学校组织教师进行家访，向学生及家长进一步宣传《义务教育法》，征求学生家长对学校办学的意见或建议，同时对有流失迹象的学生做好动员工作，讲清学习重要性，使其明确学习目的，端正学习态度，完成九年义务教育。

八、强化依法治教工作。

1、加强领导，学校成立了依法治教工作领导小组，设立依法治教办公室，并有专人负责。制定了“四.五”普法整体规划和普法工作计划，并在全校师生中开展经常性的普法宣传和法制教育工作。

2、按照省教育厅《关于加强学校法制教育工作决定》的通知精神，组织全校教职工认真学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》等教育法律法规，做到有笔记，有考核，有成绩。

3、深入开展法制宣传教育活动，通过开设法制教育课，举办“普法”报告会，开展“教师依法育人，学生带法回家”教育活动，对全体师生进行法制教育，增强全体师生的法制观念和守法意识。

4、按照学校章程办事，搞好学校制度建设，完善并实施“校务公开制度”、“学校重大事故公示制度”、“学校重大事故报告制度”、“行政责任追究制度”、“师生申诉制度”等一些配套制度。

九、认真做好学校安全和隐患工作。

1、结合四川大地震,做好学生的防震知识教育和防震演练.加强了学生的防震意识.2.板报、墙报、张贴宣传标语、印发宣传材料、致学生家长一封信等形式，对全体师生进行广泛安全常识宣传和教育。通过举办消防安全实地演练，增强师生对突发事件的应对能力和自我保护能力。

3、建立学校安全工作长效的管理机制，学校安全工作应摆在学校各项工作首位，建立校长、主任、学年组长、班主任、学生等层层安全责任管理机制和责任追究制度。学校安全工作做到时时有人抓，处处有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隐患，真正做到警种常鸣，常抓不懈。

4、严格执行中小学收费各项管理规定，建立了学校财产、设备管理责任制，实行目标管理、制度管理、科学管理。

存在问题及改进措施：

1、学校信息技术装备水平偏低，严重影响着学校信息技术教学工作。今后，我校将采取积极有效措施，千方百计，通过多种渠道多方筹措资金，搞好学校信息技术装备工作。

2、一些教师自主学习积极性不高，科研意识不浓，在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习，提高认识，利用多种途径有效方式，如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间，努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。