第一篇：建筑工程认知实践手册总结格式与要求
3实践总结 实践总结是对本学期建筑工程认知实践阶段成果的回顾和总结，肯定成绩，找出缺点，分析原因，从中汲取经验教训，提高认识，以利于今后的学习。
1．实践总结的内容
（1）认知实践概述
介绍实践的场所、实践的手段、实践的方法和实践的内容
（2）认知实践内容 介绍各认知实践阶段具体的内容，对相关知识进行串联形成整体认知实践内容。
（3）认知实践体会
介绍通过实践后的收获和体会。具体阐述应紧紧围绕所实践的内容和所做的工作来写。写收获与体会时，不仅要写出有什么样的收获与体会，还应具体地说明这些收获与体会是通过哪些具体的实践过程或实例而获得的，做到观点与材料相统一；最后阐述对专业教学的建议等。
2．实践总结的要求
（1）实践总结应图文并茂，字数不少于2500字；文字要求准确、简明；做到言之有物，脉络分明。
（2）要求学生以实事求是的态度、科学严谨的作风完成认知实践总结。不得剽窃抄袭他人的成果，不得虚构编造数据和资料；要有科学的求实精神，从总结中找出有规律性的东西。如有上述情况取消其认知实践成绩。
（3）实践总结定稿必须经过指导教师的同意，电子文档和打印稿缺一不可。
（4）实践总结格式见附件2。
浙江建设职业技术学院建工系建筑工程技术专业xx号xxx
建筑工程认知实践成果
系别：建 工
专业：建 工姓名：班级：建工13-2学号：指导教师：陈氏凤
二〇一四 年 六月
浙江建设职业技术学院建工系建筑工程技术专业xx号xxx
目录
一、认知实践概述
二、认知实践内容
三、认知实践体会
建筑工程认知实践成果考核标准成果考核内容
建筑工程认知实践课程的考核分为三个部分，即过程考核、期中成果考核和期末成果考核。成果考核方法
本课程为实践性课程，其考核办法注重平时实践情况的反馈和实践过程的监控，最终成绩=过程考核×0.3+期中成果考核×0.2+期末成果考核×0.5。
成果考核标准
指导教师签名：年月日
第二篇：农业认知实践总结
青 岛 农 业 大 学
学 生 实习报 告
实习名 称： 专业技能教学实习实习时 专 业 班 级
姓名（学号）： 2012年 08 月 17 日 专业技能教学 实习任务书
开课学院（章）食品科学与工程学院 2012年 07 月 17 日 说明：本表每个学生一份，实习前一周发至学生。目录
（一）专业技能实习情况概述...................................................................................1 1 实习内容简介............................................................................................................1 2 实习内容的要求和安排............................................................................................1
（二）实习内容及日程安排.......................................................................................1 1 实习单位....................................................................................................................1 2 实习时间....................................................................................................................1 3 实习日期安排表........................................................................................................1
（三）公司及部门简介...............................................................................................1
（四）产品的加工过程...............................................................................................2
（五）实践心得与感悟...............................................................................................3 专业技能教学实习报告
一、专业技能实习情况概述 1 实习内容简介 此次实习共进行4周，时间为2012年07月17日-08月17日。以校内外实践教学基地、研究机构等为主要实习的平台，结合本专业培养目标要求，及主要专业课程的教学，组织学生到食品相关生产、制造、设备应用、食品服务、物流、运营、管理等单位，通过调研、参与、参观、跟班、听取技术讲座或专家报告等方式进行。其目的是增加我们参加实践的机会，有充足的时间理论联系实际，强化专业实践技能，提高其在生产实际中分析问题和解决问题的方法与能力。2 实习内容的要求和安排
此次实习要求提交实习报告，主要培养六个方面的能力：一，检索与阅读中外文献资料的能力；二，独立思考，认真钻研，拟定调查、试验、设计、研究方案、，对方案进行论证、分析与比较的能力和组织实施的能力；三，开展社会调查，进行综合概况的能力；四，实验数据分析与处理的能力，技术综合分析与比较的能力，一定的理论分析与运算及应用计算机的能力；五，工程制图及编制设计说明书和撰写论文等综合分析与表达能力；六，撰写实验报告，技术总结和论文。
二、实习内容及日程安排
（1）实习单位：xxx超市熟食部
（2）实习时间：2012年07月17日至08月17日
（3）实习日期安排表：
07.17—07.18，参观xxx超市并与公司接洽人接触学习； 07.19—07.22，正式进入超市学习各项工艺的指标参数。07.23—08.10，在超市熟食部担任制作人员。08.11—08.17，总结工作得失和实习所得，汇成文字材料。
三、公司及部门介绍 xxx超市是一个在当地小有名气的本土超市，在原东方批发部的基础上建设而成。曾与xxx进行深度合作。经过近几年的发展已经发展成为集服装、日常用品、生活必需品、熟食等营业项目的综合性超市。在最近一次整改装修后，这个年轻的地方性公司一定会得到更加长足的发展，年轻就是活力。xxx熟食部是一个具有多种熟食生产能力的部门，主要产品包括：馒头、面包、蛋糕、中式香肠等等。产品有自己独特的风味，在当地口碑很好。很多居民都经常在此进行购物，日常生活的很多食品均处于此处。且企业一项注重卫生管理，所用的工艺生产设备均符合标准，并由当地相关主管部门的准许证。是一个方便大家的便利部门。
四、加工过程
在公司实习过程中我被安排在灌肠加工流水线上，周师傅是带我进行灌肠制作的老师。具体方法如下：
(一)原材料：肉、辅料，肠衣。
设备及器具：绞肉机、斩拌机、灌肠机等。(二)工艺流程：
原料的整理、腌制→制馅→灌制→烘烤→煮制→熏烟。
1、原料的整理、腌制：(1)整理：生产灌肠的原料肉，应选择脂肪含量低、结着力好的新鲜肉，要求剔去大小骨头以及结缔组织等，最后将瘦肉切成拳头大小的肉块，肥膘切成lcm3见方的膘丁，以备腌制。(2)配料：猪瘦肉75kg、猪肥膘肉19kg、干淀粉6~7kg、精盐3.5~4kg，味精27（50~200）g．蒜o.18（0.2~1.0）kg、胡椒粉72（200）g、硝酸钠25（50）g或亚硝酸钠15g。(3)腌制：将肥、瘦肉分别按以上配比进行腌制。通常肥肉中无须添加硝酸钠，置于10℃以下（最好）的冷库中腌制约3天左右，肉块切面变成鲜红色；且较坚实有弹性，无黑心时腌制结束，脂肪坚硬，切面色泽一致即可。若采用亚硝酸钠，瘦肉切成100g左右的肉块，腌制1天即可。
2、制馅：(1)绞碎：腌制后的肉块，需要用绞肉机绞碎，一般用2~3mm孔径粗眼的绞肉机绞碎，在绞肉时必须注意，由于与机器摩擦而温度升高，因为实习期间在夏天更应注意，必要时须进行冷却。篇二：农建认知实习报告
中国农业大学
课程论文
（2010-2011学年秋季学期）
课程名称：农建专业认知实习报告
任课教师：蒋伟忠 班 级：农建101班
学 号：1009070224 姓 名：方三保
一.背景：
中国是一个传统的农业大国，我国有几千年的农业文明，但是随着社会的进步，传统农业已经不能跟随时代发展的需要了，所以我们要更加关注现代化农业，现代化农业离不开现代化的技术和现代农业设施，而农建专业就是研究现代化农业基础建设的专业，为了更好的让同学们了解自己的专业，为了在学习专业之前更好的知道自己以后该学什么，怎样学，于是有了这次对专业的认知实习，同学们能在实习中更好的锻炼自己，提高自己，为今后的学习生活打下坚实的基础。
二.实习内容：
2011年6月27日：
今天上午同学们参观了水院的农业部设施农业工程重点开放实验室，该实验室是由农业部审批和命名的，依托单位为中国农业大学水利与土木工程学院。1985年，实验室利用第二期世界银行贷款购进了一批先进的实验仪器设备，为实验室建设发展打下了基础。逐步建成了能源与热工，农业生物，农业建筑，风洞等若干专业实验室，以及实验温室和全密闭环境控制鸡舍等实验设施，其后统一为农业生物环境工程实验室。经过近30多年的发展，设施农业工程重点开放实验室已形成了紧密结合我国农业生产与农业科技发展需要的相对稳定，具有鲜明特色的主要研究方向，分别为设施园艺环境工程，畜禽健康养殖环境工程，农业建筑工程与规划，农业资源利用与能源生态环境工程。6月28日：
上午，同学们乘车来到了位于大兴区的留名营生态农庄，它位于北京市东南郊，全农场占地面积145公顷，现有农户250户，人口861人。工农业总产值达到1.6亿元，人均收入10450元，集体固定资产1.23亿元。留民营生态农场是在我国率先实施生态农业建设和研究的试点单位，自1982年以来，在北京环境科学院和各级政府的大力支持下，通过大力开发利用新能源，保护生态环境，调整生产结构，留民营从一个贫穷的村庄变成了文明富庶的现代化新农村。
（这是同学们刚到留民营村，大家都很兴奋）
首先，大家观看了一个关于留名营村老一辈村民艰苦创业的经历，以及取得的成绩。当时的条件特别艰苦，但是他们表现出来的艰苦创业的精神让大家特别感动。
在当地导游的带领下，沿着优美的村庄道路，同学们参观了村里有特色的民居，大家讨论了一些有关建筑的问题，比如这种住宅的布局是什么样的以及为什么要这样布局，估算一下房间的开间，进深等，还有一些关于各地风俗的问题等等。当地的房子主要是一些老的四合院式的住宅，面积在200平方米左右，颜色以绿色为主，布局是典型的四合院式布局。随后又到日光温室去参观留名营村的生态农业，老师现场给我们介绍了一些相关的知识，比如温室的墙是多厚，为什么要这么厚，还有保温系统是怎么工作的，生态农业是通过什么方式来实现，村里的有机蔬菜水果的种植过程的等相关问题。其间，导游还介绍了一些有关观光农业的情况。优美的生态环境、整齐的现代农业温室、系统的能源利用设施和淳朴的乡风为观光农业创造了良好的条件。留民营村抓住契机，以观光农业为特色，发展生态乡村旅游，每年前来留民营参观的国内外学者和游客络绎不绝。生态乡村旅游的发展，为村民增收创造了另一个有效途径，同时为村民 “生活富裕” 奠定了基础。
（这是大棚里涨势喜人的作物，黄色的纸是用以消灭害虫，保护作物）
留民营村还有一个供村民休闲娱乐的公园，这样可以满足村民平时的精神文化需求。公园中有个特别大的弥勒佛，笑口常开，怡然自得，可爱非常。
（这是公园里的弥勒佛像，憨态可掬）
留民营村现在已经家家通上了沼气，而且附近几个村的沼气供应点也在留民营村，它的沼气站分三期工程，导游给大家介绍了一些详细的情况：留民营村沼气站七村联供工程正式开通了。该项目总投资2381万元，于2009年3月18日开工建设。工程对原有的沼气站实施改造，并新建两座800立方米升流式固体厌氧反应器和4座40立方米0.8兆帕压力的储气罐，改建原沼气站300立方米沼气反应器和保温设施，配套建设90公里沼气管线及燃气调压站等相关设施。建成后的沼气站占地面积1500平方米，年处理畜禽粪便12万吨，年产沼气92万立方米。而所生产出来的沼气可以为留民营、靳七营、窦营、白庙、赵县营、郑二营、沁水营等七村的1650户、5900多村民提供方便、清洁、安全和廉价的管道燃气，解决了长子营镇五分之一人口的清洁炊事燃气问题。至此，对于留民营的参观就结束了，大家稍事休息，准备下午到农大通州基地。6月29日：上午，基地的负责人带领大家参观了基地，对基地作了一个详细的介绍，该基地属于中农富通环境工程有限公司，公司致力于农业规划，设施园艺工程，技术服务，畜牧工程，农产品加工工程，农产品物流工程，农业信息工等领域的研究设计及推广。基地主要包括7个功能区： 果蔬设施种植示范区，位于基地西北部，冷棚6栋，日光温室14栋及2000平米联动温室一栋；新优果树生产示范区，位于基地东北部，与日光温室相邻，包括樱桃园，桃园，葡萄园，苹果园等；景观绿化苗木繁育示范区，位于基地西南部，占地约34亩，落叶苗木，花灌木，地被植物等；家禽棚舍区，位于基地西南部，紧邻绿化苗木繁育区，结合绿化苗木的场地，面积是5亩；各地优果品种引进驯化改造实验区，位于基地东北部，占地约24亩；种子繁育区位于基地西侧及西南角部分土地，进行露地优良蔬菜育种；生活办公区位于基地西北部，占地约3亩，主要包括生活区，会议培训区，加工车间，库房，锅炉房等基础设施，以及休闲娱乐广场。
下午，大家开始干一些杂活，体验一下农村的生活，感受农民的艰辛，同时也让同学们体会到了集体的力量，感受到了团队精神的重要性。
（同学们下地劳作时的情景）篇三：关于四川伊顿农业的实习认知报告
认知实习报告
姓名：ajy 班级：2011级工商系人力资源管理2班 学号：
为了加深我们对本专业的认知及了解，让我们对自己的学习目的及以后的就业方向有一个充分的认识，我们于2012年4月20日到都江堰的四川伊顿农业科技开发有限公司进行了为期半天的专业认知实习。
一、实践单位现状介绍
四川伊顿农业科技开发有限公司是2004年注册成立的现代农业产业化企业，主要从事猕猴桃方面的科研、种植、加工、贮藏、销售，是成都市农业产业化经营重点龙头企业。也是我国乃至全球重要的猕猴桃鲜果及加工产品生产运营商，是我国红阳猕猴桃最先出口欧盟的企业。公司现有总资产5200万元，2008年实现产值6283万元。
公司以“建立现代企业、开发民族产业、打造国际品牌”为经营理念，实施“全时全球化”产业战略，已建立科研、生产、加工、销售产业链和畅通的国内国际市场网络，目前正处于突破性发展阶段。计划3年内实现年产值50000万元以上，其中国际市场销售收入达2000万美元。
二、实践主要内容
我们乘车到了都江堰四川伊顿农业科技开发有限公司之后，在公司职员的带领下，依次参观了公司的产品销售中心、办公区、气调库、鲜果分选及包装车间、果酒生产区。
一走进产品销售中心我就闻到一股苹果的芳香，在参观销售中心的时候，公司职员介绍，在猕猴桃旺季的时候，这里主要出售猕猴桃，在淡季的时候会销售一些其他水果。产品销售中心里有公司概况及市场体系等的介绍，以及产品的展示，利于来公司的人从销售部门大致了解整个公司的概况。
伊顿公司的办公区是花园式的办公区，办公环境很好，给员工提供了休息的地方，员工可以在闲暇时坐在外面喝茶、聊天、上网。
接着我们参观了公司的气调库和鲜果分选及包装车间，猕猴桃是一种不易保存的水果，所以公司利用气调库，通过改变贮藏环境气体成分、相对湿度，改善猕猴桃的质量，来延长猕猴桃的保存时间，为外销和运销创造条件。我们还参观了公司的果酒生产区，负责果酒生产的员工向我们介绍了果酒是怎样生产的，还有生产区里一些设备的用处。公司的果酒是用长相不好的猕猴桃生产的，而那些长相好的则用来出售，这样极大地减少了产品的亏损，果酒生产也为公司带来了另一项收益。
最后，我们在食堂和伊顿公司的人力资源部经理进行了与专业知识有关的交流和互动。
三、实习收获及建议
（一）、公司管理现状及建议
现在伊顿公司以销售为重点，除了销售猕猴桃，还从事猕猴桃深加工产业，生产果酒和美容产品，以及微生物肥料，在公司产品生产和销售做得很好。
但是，公司在人力资源方面做得一般，人力管理规模比较小，而且不够完善，在员工培训方面还比较欠缺。据公司人力经理介绍，公司的新员工流失大，主要是由于新员工对企业文化的认同感不高，和员工的个人规划和企业理念有冲突。而且公司固定员工不太多，在猕猴桃旺季，都是请的零工，这样做对企业有一定的弊端，在旺季的时候请零工，首先是不能保证能请到足够的零工；二是，零工还要重新培训，会造成企业人力财力的浪费。在员工薪酬和福利待遇方面，公司员工除了享受“五险一金”之外，还有生日补贴，花园式的办公环境也能使员工工作时有一个愉悦的心情，这些做法能提高员工的工作积极性；同时公司的考核评优也能极大的鼓舞员工的工作积极性和上进性，这是公司做得比较好的地方。
我认为，企业应该注重新员工的培训，在培训的时候要加强新员工对企业的认同感和归属感，而且在培训员工的时候，可以从找到新员工个人规划和企业理念的契合点出发，留住员工。企业也不能只注重猕猴桃的产销，在淡季的时候，应该做一些其他的规划，才能在淡季的时候，留住人才。同时，企业应该固定猕猴桃收获季节的零工，建立一个稳定的合作关系，这样就能减少培训，减少人力财力的浪费。
（二）、认知实习的收获
在参观了伊顿公司之后，我觉得学到了很多，除了了解到了一个企业运作的流程之外，更多的是对自身专业的认识。
刚接触人力资源专业，其实对这个专业其实很迷茫，因为不知道，为什么要学这个专业怎，这个专业是个怎样的专业，也不知道以后出来工作能做什么。经过这次的实习认知，虽然对这个专业的认识还不是那么透彻，但是还是懂了一些东西。知道了人力资源管理就是是指根据企业发展战略的，有计划地对人力资源进行合理的配置。人力专员要负责对员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等工作，要调动员工的积极性，发挥员工的潜能，为企业创造
价值，确保企业战略目标的实现。
一个企业能发展壮大不是只靠资金就够了的，核心还是“人”。对一个企业来说，对人力的规划，是非常重要的，因为，每一个企业都需要人，准确地说，是需要人才。人，是这个社会的主体，而任何企业都需要靠人来创造企业的价值。所以，人力资源管理在企业扮演了一个非常重要的角色，人力专员需要帮助企业规划人力资源。对企业的人力资源进行合理配置，帮助企业做好内部管理工作，确保企业实现企业发展战略，不断壮大。
通过这次认知实习，我觉得我要学习的还有很多，书本的知识，对于我们来说还是太浅显，要真正做好人力资源管理这项工作，只靠书上的知识是远远不够的，必须同实践联系起来。就像一句话所说，“纸上学来终觉浅，须知此事要躬行”，所以，以后我不能只局限于书上的知识，要多接触人力资源这个行业，才能结合书本知识从实践中得到更多的体会。
四川大学锦城学院
人力资源管理专业认知实习报告
年级：2011级工商管理系
专业班级：人力资源管理2班 姓名：安嘉玉
学号：实习时间：2012年4月20日篇四：生态农业调查小组暑期实践活动总结
大学生暑期实践活动总结
实践活动主题:对生态农业的认知和调查
第一次参加社会实践，我们明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加暑期社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。此次社会实践，一晃而过，却让我以及我们小组成员从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我们终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，促进了我对社会生态农业生产的进一步认识,也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更加坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!一:准备工作的辛苦
一直以来，我都是属于空想派的，经常会有很多种想法，自认为也还是很不错的，但是却少有几个真正实施过。因此也很难体会到真正将一件事情做好和想象的不同。这次社会实践源于我们的一时兴起，觉得生态产业这个话题很新鲜，后来又陆续了解了一些生态产业的问题，因此萌生了在合肥生态产业问题的实践。在实践项目提交前我们做了一个策划，直到即将做社会实践前两天才发现其中有很多问题我们没有提前弄好。首先，我们的队帽和横幅没有提前准备，直到前一
天才去准备，已经来不及了；第二我们没有提前联系相关公司，没有得到我们预想的支持，所以第一天基本就是无功而返；最后我们毕竟不是专业人士，要想得到真正专业的结论基本是不可能的。鉴于此，我们不得不改变最初的策划方案和目标。
于是小组讨论后又决定改调查生态农业，决定去队友的家乡，这样比较熟悉，也比较可行，可是问题又来了，到底去谁的家乡呢？我们都不是一个地方的，去哪都不方便，经过一番讨论，我们决定去合肥的大圩乡，这是一个比较成功的生态农业基地。二：人际关系的处理
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了实践工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就
是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。在实践活动调查的最初阶段，作为本队队长的我实在没有完全的处理好队友之间在工作方面的协调性问题，以至于约定好的时间没有多少人能够完全的如约到来，在出发之后还出现个别因为活动较难进行下去而出现的情况，因此我想说，人际关系是一个团队的灵魂，是实际工作正常开展的前提条件和保证，没有和谐的人际关系，任何工作都难以开展进行，互相推诿的情况就会很容易发生。
三：我们现实生活背景与理想 本次实践带我们大家走出象牙塔到社会中去，了解到世界的运转和我们想象真的很不一样。曾经听起来遥远而不管痛痒的问题实际的摆在我们的面前，比如房价、物价、就业、国家医保等政策，这些看起来和大一校园生活有些脱节的实际让我了解到大学表面的短暂的轻松安逸后埋藏的是巨大的现实的危机。一直被父母学校呵护得太好的我还无法了解当真正面对事关生存的压力时是什么样的感觉，但却明白在四年后真正直面社会的方方面面时如果没有自己的核心竞争力那么很快将被社会淘汰掉。不进则退，是当代社会的生存法则。
（照片背景：一位大妈不经意间在镜头前的淳朴笑容）
因此，作为新时期的大学生，我们就有必要去关注当前的社会形势，了解民生之多艰，放宽视野，体会广大人民群众的悲喜酸甜。
四：关于生态农业的诸多调查发现
生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。随着我国农业进入新阶段，农业生产从注重数量转向注重质量和效益。
在这种背景下，生态农业越来越受到社会关注。目前，虽然我国在生态农业的理论研究、试验示范、推广普及等方面已经取得了很大的成绩，但不能否认，还存在着一些问题，这些问题正成为限制生态农业进一步发展的障碍。
（1）理论基础尚不完备。生态农业是一种复杂的系统工程，它需要包括农学、林学、畜牧学、水产养殖、生态学、资源科学、环境科学、加工技术以及社会科学在内的多种学科的支持。
以前的研究，往往是单一学科的，因此可能对这一复杂系统中的某一方面有了一定的甚至是比较深入的了解，但是对于这些方面之间的相互作用还知之甚少。
（2）技术体系不够完善。在一个生态农业系统中，往往包含了多种组成成分，这些成分之间具有非常复杂的关系。在一般情况下，农民们并没有足够的理论知识和经验对这一复合系统进行科学的设篇五：走进农业生产社会实践活动记录
“我与父母共耕耘”社会实践活动记录
一、活动地点：学校周边黄豆地
二、活动对象：中心小学4——6年级学生
三、活动的目的：
1、在实践过程中，亲身感悟科技给农业带来的效益和生机，激发学生热爱农村、热爱农业的感情，并在实践活动中培养学生科学创新精神。
2、了解有机农业和循环经济的模式，认知“可持续发展”的意义，了解农业基本知识，并参与实践。（如：除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害，并与作物争肥争光，造成减产，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半，等等）
3、在教师和校外辅导员的指导下，培养实践动手能力，发表宣传作品，培养初步吸收一部分农业科普知识并向家庭宣传推广的能力。
活动时间：2013年6月4日
四、遵循的原则：
1、实践性原则
2、主动性原则
3、协作性原则
五、活动内容 打药、除草
活动形式：自由体验与父母一起劳动
六、活动总结
在社会实践中，父母是技术操作的示范者，农业经验介绍者，学生则是模仿者、学习者;在学校，教师是理论知识的传授者，学生是知识的接受者;在家庭学生是自主实践者，农业新科技的传播者，教师是监控者、辅导者。在科普活动中，这三者是相辅相成，缺一不可的。
在本次的社会实践活动中，我们构建了“孩子—学校—家庭”的活动模式，先到田间学习、实践，然后回学校在老师指导下进行消化,到图书室寻找理论根据，丰富实践内容，总之，学生是祖国的未来，而兴趣是最好的老师，在大家的共同努力下，通过这种三点循环、不断滚动的实践模式和这些直观新颖的实践活动，既能满足学生的好奇心理和探究心理，也使只知书本知识的学生大开眼界，在充满趣味性的活动中，增长知识，达到我们寓教于乐的最终目的。
第三篇：大学认知实践总结
认
知
实
习
报
告
班级： 电子信息科学与技术
学号：
姓名：
一、实习目的
1.培养学生从事专业技术工作的各种基本技能和实践能力。2．了解设备的基本组成与用途。进一步熟悉通信产品的研发、设计、生产、调试、安装与维护整个过程。3．学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，培养实际工作能力与分析能力，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。培养学生对本专业的兴趣。使学生初步了解社会，接触社会，提高学生对日后工作的适应能力。
二．实习内容 1.校内实习
（1）关于华为公司 首先在实习老师的介绍下，我们了解了华为公司的基本情况，华为技术有限公司是一家总部位于中国广东省深圳市的生产销售电信设备的员工持股的民营科技公司，于1987年创建于中国深圳，是全球最大的电信网络解决方案提供商，全球第二大电信基站设备供应商。华为的主要营业范围是交换，传输，无线，数据通信类电信产品，在电信领域为世界各地的客户提供网络设备、服务、解决方案。在2011年11月8日公布的2011年中国民营500强企业榜单中，华为技术有限公司名列第一。同时华为也是世界500强中唯一一家没有上市的公司，也是全球第六大手机厂商。华为不仅在企业经营领域取得了巨大发展，而且形成了强有力的企业文化。因为华为人深知，资源是会枯竭的，唯有文化才能生生不息。在企业物质资源十分有限的情况下，只有靠文化资源，靠精神和文化的力量，才能战胜困难，获得发展。
（2）关于云端
其次老师给我们介绍了有关云端的知识，云端是一款应用程序虚拟化技术（application virtualization）的软件平台，集软件搜索、下载、使用、管理、备份等多种功能为一体。通过该平台，各类常用软件都能够在独立的虚拟化环境中被封装起来，从而使应用软件不会与系统产生耦合，达到绿色使用软件的目的。虚拟化环境，带给系统轻便、干净、稳定，减少重装烦恼，一键化的操作，体验速度与流畅，丰富、安全的软件资源，便捷的软件使用、获取方式。方便实用的软件管理，灵活软件分享，移动便携。
（3）关于java 最后老师跟我们讲解了有关java的基本
知识。老师要求我们了解java 的特点和优点；
了解 java 的运行机制；了解 java 程序的基本
结构；掌握如何编译和运行 java 程序java 编
程语言的风格十分接近c、c++语言。我们的开
发程序首先应该确定：计算机类型，也就是说是
哪种芯片； 操作系统，我们把这种硬件和软件组 合的开发环境，称为“平台”.java是一个纯粹的面向对象的程序设计语言，它继承了 c++语
言面向对象技术的核心。java舍弃了c ++语言中容易引起错误的指针（以引用取代）、运算符重载（operator overloading）、多重继承（以接口取代）等特性，增加了垃圾回收器功能用于回收不再被引用的对象所占据的内存空间，使得程序员不用再为内存管理而担忧。在 java 1.5 版本中，java 又引入了泛型编程（generic programming）、类型安全的枚举、不定长参数和自动装/拆箱等语言特性。java 不同于一般的编译执行计算机语言和解释执行计算机语言。它首先将源代码编译成二进制字节码（bytecode），然后依赖各种不同平台上的虚拟机来解释执行字节码。从而实现了“一次编译、到处执行”的跨平台特性。不过，每次的执行编译后的字节码需要消耗一定的时间，这同时也在一定程度上降低了 java 程序的运行效率。
2.校外实习——华为培训中心的主要内容
通过认知实习，我了解到，终端设备、传输设备、交换设备的知识以及3g网络，通信行业的前景还有本专业未来的就业方向。
（1）终端设备与传输设备
终端设备主要是指手机，固定电话等。而传输设备就目前而言主要有两种接入方式：宽带接入和无线接入。
（2）接入网
所谓接入网是骨干网络到用户终端之间的所有设备。其长度一般为几百米到几公里，因而被形象地称为最后一公里。由于骨干网一般采用光纤结构，传输速度快，因此，接入网便成为了整个网络系统的瓶颈。接入网的接入方式包括铜线（普通电话线）接入、光纤接入、光纤同轴电缆（有线电视电缆）混合接入、无线接入和接入网接入等几种方式。
（3）3g概述
三代移动通信，主要目的是为了满足市场更高的应用需求。当前对高比特率的数据业务和多媒体的应用需求已经提到了议事日程，这也是推动第三代移动通信系统发展的主要动力。第二代移动通信系统主要支持话音业务，仅能提供最简单的低速率数据业务，速率为9.6kbit/s—14.4kbit/s。改进后的第二代系统能够支持几十k到上百k的数据业务。而3g从技术上能够最大支持2mbits/s的速率，并且还在不断的发展中，将来将能够支持更高的数据速率。这也为3g广阔应用的应用前景提供了良好的技术保障。1999年11月5日itu 在赫尔辛基举行的tg 8/1第18次会议上，通过了输出文件itu-r m.1457，确认了如下5种第三代移动通信rtt技术：
两种tdma技术：
1、sc-tdma（umc-136）；
2、mc-tdma（ep-dect）；
三种cdma技术：
1、mc-cdma（cdma2000 mc）；
2、ds-cdma（包括utra/wcdma和cdma2000/ds）；
3、tdd cdma（包括td-scdma和utra tdd）；
其中主流技术是上述三种cdma技术。
（4）通信行业 通信行业是当前发展最快、最热门的行业，尤其是这两年科技的迅猛发展，软件业、it产业和通信产业开始逐步实现全方位融合，使得全球电信产业已经进入了新的大融合、大变革和大转型的时期，电信业正在大变革中逐步实现新的跨越式发展。008年中国通信业进行了大的重组，随着融合的进一步深化，围绕电信的相关产业链不断地增加，产业分工更加细化，电信业将面临新的融合格局。一些非通信企业利用技术进步，加速推出了新业务的融合。如内容服务提供商利用新技术的进步，特别是宽带（包括移动宽带和固网宽带）、ip技术以及web2.0的流行，结合自身业务优势，为用户提供新型业务。2008年，内容服务将成为电信业务发展的重心。与此同时，互联网、it企业进军终端市场，加速移动互联网的进程。面对多媒体内容的需求，电信运营商通过自身拓展新业务领域以及以合作的方式向用户提供新的增值业务，不断扩大业务范围。例如：中国电信开始与华纳、百代、环球、等八家唱片公司，联合发布全新数字音乐服务——爱音乐(imusic)，标志着传统运营商正式进入在线数字音乐市场。曾经较为基础和单一的通信产业链，通过交错式的融合正在向应用层和复杂化的生态系统方向演进，而争夺这个生态系统的整合者地位将成为未来运营商、内容提供者、设备商、互联网引擎，以及娱乐产业的战略重点。过去十年中，通信业以前所未有的加速度，成为发展最快的行业之一。但同时，整个电信行业自身也在经历着令人眼花
缭乱的嬗变：改革、转型、创新、增值、服务、而电信技术的演进更是日新月异，gsm、umts/hspa、iptv、gpon相继出现。一般来说，通信行业招聘的毕业生，主要是有两类，一类是计算机应用类的人才，要求具备计算机专业以及 相关背景的人才，主要工作除了支撑整个系统（商务系统、客服系统、管理系统等等），还要进行新业务的研发和网络系统的维护。另一类是营销管理人才，负责网点渠道和客服中心。随着电信业大融合的发展趋势，其人才需求的范围也在扩大。
（5）未来的就业方向
本专业软硬件方面的知识都要学习，将来偏向哪个方面要依照个人喜好进行侧重。具体工作职位有测试工程师、研发工程师和维修技术人员等。
主要参观内容有： 1.核心网设备 2.光传输设备 3.接入网设备
4.数字程控交换机
三．实习心得体会篇二：大学本科认知实习报告
认 知 实习报 告
系（部）名 称 金融系
学 生 姓 名 实习名 称 实习时 间 2012.07.25—2012.08.24 指 导 教 师
专 业 班 级
二○一二年 十一 月 十三 日
实习情 况 一 览 表
广州银行黄埔支行实习报告
为了更好地明确职业目标，更好地锻炼在社会的适应能力，我参加了系里的广州银行就业见习活动。根据广州银行开发区管理行的安排，我被分配到了广州银行黄埔支行进行为期一个月的实习。实习期间，在罗经理、大堂经理娇姐、新华保险广州银行驻点蔡丽莎、广州证券广州银行驻点朱泽朝等同事的帮助、指导和教育下，我熟悉了银行、保险、证券等金融机构的主要经济业务活动，系统地学习并较好掌握了广州银行的基本业务，关于商业银行经营和管理的理论知识理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将实习的具体情况及心得体会作以下的总结。
一、实习目的
1、关于广州银行
广州银行是由广州市政府控股的股份制商业银行。其前身为在46家城市信用合作社的基础上组建的广州城市合作银行，成立于1996年9月17日。后更名为广州市商业银行股份有限公司。2009年9月，获准更名为广州银行股份有限公司。2009年9月，获准更名为广州银行股份有限公司，目前拥有84个机构网点，其中3家分行，81家支行，总员工2100多名，拥有资本金83亿元。近年来，广州银行各项业务发展速度远高于广州地区同业平均水平，2010年各项业务指标再创历史新高，改行准备从地方性的城市商业银行向全国性银行发展。
2、实习目的 1)通过在广州银行黄埔支行实习，进一步了解和巩固在学校期间所学的双学位金融学课程的基本理论和基础知识，学会理论联系实际，增强自我解决实际问题的能力。2)通过在广州银行黄浦支行支行的实习，熟悉并掌握了一定的银行技能，了解广州银行的管理模式及运行架构。3）通过在广州银行黄埔支行的实习，更好地锻炼自己适应社会的能力，学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度，为更好的走入社会打下坚定地基础。
二、实习内容
在这次实习过程中可以说真的是获益良多，大致上掌握了广州银行的各项业务，熟悉了银行日常业务的操作流程以及工作制度等等，从客观上对自己所学的有关银行方面的各项知识和理论有了更深一层的认识。在实习期间，我能够做到虚心学习，认真工作，认真地完成各项工作任务，并与同事建立了良好的关系，得到了行里员工的一致认可。
1、在银行大堂为顾客提供咨询，协助大堂经理帮助顾客办理各种业务。在银行大堂跟着大堂经理学习，大堂经理是连接客户、柜员、客户经理的纽带，因此首先就得学习柜面相关知识，才能更好的解答客户问题，引导客户办理相关业务，维持大堂秩序，减轻柜员的工作量，提高整体服务效率。营业中的礼仪主要有四大内容：解答客户问题、营业中分流客户、维护大堂秩序、适当理财产品的营销。在大堂经理的教授帮助下，我熟悉了各种票据基本知识：对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。其次，我掌握了各种对公对私的单位账户的办理程序，学会了如何处理以及分配、发放各种单位以及个人的对账单以及回单。其中我主要负责的是单位账户年检业务，帮助客户所在的单位以及企业完成账户年检工作。另外，在通过给顾客的开户咨询以及办理年审业务这段时间我学会了如何跟顾客进行沟通，如何使顾客对我们的服务感到满意，另外还有就是要尽最大的努力去帮助他们，例如是帮助他们填写单据或是教他们正确使用自动柜员机。2、在理财办公室从事文员类的工作
如分类书信，打word文档和excel表格，使用excel公式计算，折对账单，以及打印各种资料和身份证等。虽然是些小工作，但也让我学习了很多。通过这些工作，我对银行的工作有了一个全新的认识：要始终坚持做一个有“心”人，虚心学习业务、用心锻炼技能。银行工作是一个需要细心和耐心的工作，错一个小数点，涂改这些都是不允许的。在实习岗位上要勤勤恳恳，尽职尽责，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务。
3、学习银行的相关技能。
在完成相应岗位任务外，在空闲时间之余，我还学习了点钞、凭证翻打、文字录入等技能，这都是一个合格柜员的基本功，虽然这些事情在我没接触之前觉得很难，第一次接触的时候觉得很复杂，但接触多了，我才发现这都是熟能生巧的事。每天练习了也就觉得没那么困难了。
三、实习的心得与收获
通过这次实习，除了让我对广州银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本的银行业务操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。
想在脑海里寻找个简练的词来概括这次30天在广州银行的实习生活，突然有总感觉，找不出来一个比较确切的词。30天的银行生活，真的，感触很多，给我的留下的记忆也很多。虽然实习的时间只有一个月，但却在这宝贵的时间里学到许多学校之外的东西。在丰富并实践专业知识的同时，我深深感到了自己知识面的匮乏，并树立了我积极学习的信念。通过这次实习，工作态度的转变是我学到重要的一笔人生财富。“技术水平只能让你达到一定的层次，而为人处事的态度及对工作认真负责的态度才是提升你的真正法宝。” 在实习期间，我虚心学习业务，认真完成工作任务，并与同事建立了良好的关系，得到了行里员工的一致认可。刚到广州银行黄埔支行的时候，还不是很适应，同事们处事的态度，说话的措辞都与学生间的交流有着很大的不同。大堂经理娇姐毫无保留地传授着他们的经验：要始终坚持做一个有“心”人，虚心学习业务、用心锻炼技能、耐心办理业务、热心对待客户。篇三：中南大学认知实习报告
中南大学
认知实习报告
学 专业班级：
姓 名：
学 号：
指导老师：
实习时间：
目录 1.实习单位的基本情况；
2.实习单位所讲授课程的主要内容及其理解； 3.网络银行项目开发的解决方案和技术路线； 4.社会调查情况；
5.实习的心得和体会。
一、实习单位的基本情况 1.长城信息产业股份有限公司： 长城信息产业股份有限公司始创于1969年，是中国电子信息产业集团有限公司控股的国内有影响力的行业信息化产品提供商，全国电子计算机制造企业自主创新能力十强、中国软件百强企业之一和湖南省重点支持的骨干企业。
公司业务涵盖金融电子、高新电子、医疗电子、软件园区开发、软件系统集成与服务及电子产品制造。公司通过坚持技术创新，积极开展对外合作，培育在各个细分市场领域的核心竞争力，技术水平和市场占有率一直处于国内领先地位。公司是国内领先的金融电子设备生产商和金融it服务的重要提供商，金融电子产品占有国内市场三分之一强，并行销国际市场；作为全国最大的高新电子显示设备供应商，公司研发生产的“神舟九号”飞船液晶显示器填补了国内空白；公司是中部地区最大的ems制造商，并且是湖南省最大的教育信息化系统及服务供应商；作为湖南最大的医疗科技企业，长城信息拥有多项医疗产品专利及计算机软件著作权；目前，公司正着力打造中部地区最强、全国一流的软件园，以带动中西部地区的软件、高新技术进步和软件、新兴产业的发展。公司将企业战略定位为：以金融电子为核心业务，以高新电子和医疗电子为两冀，从事电子信息产品和服务的研发、制造、营销、服务等经营活动，提供行业信息化的硬件、软件、整体解决方案及其它综合服务。并通过产业运营和资本运作相结合的模式，走内涵式发展和外延式增长相结合的发展道路，通过“聚焦核心业务、专注战略业务、培育新业务”三大业务策略，实施“one gwi、投资、融资”三大战略手段，培养长城信息的四大核心能力，发展成为主业明确、有核心竞争力和持续盈利能力的电子信息产业行业信息化领域的骨干企业。2.南车株洲电力机车有限公司： 中国南车株洲电力机车有限公司创建于1936年，国家特大型一类企业。公司主营业务为干线铁路电力机车、电动车组和城市轨道交通装备及其零部件的研发、制造、维修、销售与售后服务。公司已发展为中国轨道电力牵引装备主要研制生产基地和城轨交通设备国产化定点企业，享有“中国电力机车之都”的美誉。南车株洲电力机车有限公司是中国电力机车主要研制生产基地、国家城轨车辆国产化定点企业、湖南省十大标志性企业、株洲市“5115”工程重点企业。公司主要产品为电力机车和城轨车辆，同时正全力拓展轨道工程车辆、电气设备、制动系统等新兴产业。从改革开放到现在，公司不断提升自主创新能力，先后研制快速客运、客货两用、重载货运等各型干线机车共34种，并成功研制了拥有自主知识产权的新一代交传电力机车和高速客运动车组，特别是2004年以来，公司率先引进八轴大功率交传电力机车，并在此基础上先后自主研制出“和谐”型9600kw和7200kw两种六轴大功率交传电力机车，引领中国电力机车由直流传动进入交流传动时代，强有力地推进了我国电力机车事业的发展。截至目前，公司已累计生产各型电力机车近5000台，约占有国家铁路电力机车市场的50%，始终保持着我国电力机车行业的龙头地位, 享有“中国电力机车之都”的美誉。2001年，公司
被批准为国家城轨车辆国产化定点企业。在国家产业政策引导下，通过与西门子的合作，公司城轨车辆制造平台在较短时间内实现了与国际水平的无缝对接。2004年首列上海明珠线二期车辆成功下线；2008年，由公司自主研发制造、批量化生产的国内首列自主产业化高档a型地铁车辆——深圳地铁1号线（续建）车辆成功下线，标志着公司在城轨车辆产业领域具备了自主投标、自主设计、自主采购、自主制造、自主管控的能力。截至目前，公司已获得广州、上海、深圳、武汉、宁波、郑州、昆明、长沙等城市23个项目共3000余辆城轨车辆订单，合同金额累计近220亿元，是中国高端城轨装备领域的杰出代表。公司还努力完善城轨产业在国内造修的区域布局，已先后在广州、洛阳、昆明、宁波等地筹建城轨车辆造修基地。在立足国内的同时，公司非常注重开拓国际市场，是我国首家电力机车整车出口企业，也是到目前为止唯一一家保有出口业绩的电力机车整车企业。自1997年开始出口伊朗电力机车以来，已累计获得伊朗、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等国电力机车订单130余台。2009年，先后获得新加坡14台地铁工程维护车和土耳其伊兹密尔32辆轻轨车订单，成为中国首家将整车产品打入发达国家市场和欧洲市场的企业。2010年，公司地铁车辆和动车组分别出口印度和马来西亚，实现该两类产品在国际市场上的突破。截至目前，公司获得的出口订单累计超过80亿人民币，是工业湘军“走出去”，参与国际市场竞争的新典范。公司以促进中国和世界轨道电力牵引装备现代化为己任，不断加快技术创新和管理创新步篇四：大学生认识实习报告 本科认识实习报告
学 院专 业 年级班别
学 号
学生姓名 2012 年 9 月 xx 日
一、实习时间
2012年9月17日至2012年9月21日
二、实习目的认识实习属于专业教育必修课程，是本科学生培养过程中十分重要的实践性教学环节。通过实习，特别是通过与生产实际的接触，使学生对所学专业的性质、内容及其在实践领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业，为进一步学习专业基础课程和专业核心课程奠定基础。同时，使学生进一步了解社会、了解自己，培养、训练学生理论联系实际，观察问题、分析问题和解决问题的能力及社会活动能力。
三、实习内容
周一 动员大会与讲解实习纪律，观看应急指挥与救援相关影片
周二 观看应急指挥与救援相关影片，组织讨论
周三 焦作市行政服务中心与焦作市人防应急指挥中心参观学习
周四 蒙牛集团参观学习；听取焦作市道路运输管理局赵铭副局长报告
周五 讲解实习报告撰写格式，组织讨论、撰写实习报告
四、实习体会
经历一周的认识实习后，思考良多、感触良多、收获良多。认识实习扫清了我们眼前的一些迷雾，让我们把现实看的更清楚一些。这次我们班级认识实习主要是以校内实习的方式为主，其内容包括：观看学习应急指挥与救援相关影片，到校外实地参观市行政服务中心、市人防应急指挥中心、蒙牛集团，同时也听取了焦作市道路运输管理局赵铭副局长报告。下面就我自己而言，针对此次认识实发表一下我自己的实习体会：
1、观看应急指挥与救援相关影片
认识实习的第一堂课，我们观看了应急指挥与救援的相关影片。此次主要看了
《重返危机现场：缆车惊魂》、《重返危机现场：韩国三丰百货大楼倒塌》和《超强台风》三部影片。通过录像我们目睹了因灾害意思不强、防范措施不到位以及人们大众缺乏应急救助知识所引起的一场场悲剧，也看到了由于制定防台应急预案以及关键时刻正确的决断，避免了重大灾难发生的画面，深切体会到了学好专业学好知识的重要性。1)、首先观看了《重返危机现场：缆车惊魂》：2000年11月11日，滑雪客在前往奥地利奇斯汀翁山的途中，受困在正穿隧道的缆车上，随后电线走火引发的火灾，夺走了155条人命。
在这起事故中，直接原因是操作员在列车长室的控制装置内加装了完全不适用的风扇式暖气，然后风扇式暖气出现故障，故障的风扇过热，引燃漏出的120公升液压油，在乘客车厢内引发大火，浓烟弥漫两公里半的山区隧道，155人遇难，仅逃生12人。按理说，一般情况下，列车内很难引发火灾，即使发生了火灾，也不至于造成这么大的伤亡。可是在调查中发现，列车根本没有基本安全措施，没有烟雾侦测器，没有紧急逃生装置，也没有紧急刹车开关，就连灭火器也放在密封的列车长室内，列车完全不符合安全规定。2）、之后观看了《超强台风》：以2006年8月10日17级超级台风“桑美”在浙江温州登陆的真实事件为素材，运用视频材料和特效技术，展现了科学抗台，以保障人民财产安全为第一原则，成功实现百万人大转移，成功抗台的过程。
这部影片讲述了在一场高达18级的台风来临之际，沿海地区的某市市长带领
老百姓与自然灾害作斗争的故事。体现了这位市长在灾难面前临危不惧，坚决果断的精神，正是这种精神挽救了全市120万人的生命。对我来说印象最深的是那位就算是违反宪法，就算是损失开发区近38亿元的财产仍以人民生命为第一的许市长，他以人为本，决策果断，处乱不惊，时时为老百姓着想。最让我感动的是那位许市长一幕幕救人的情景。他为了阻止渔民不要上船，竟然下跪恳求他们，并告诉他们：钱丢了，可以再挣，但生命没了，一切都没了。还说了这样一句话：“生命面前，人人平等。人都有享受生命的权利。”他对待每个人的生命都是平等的，当一个曾经犯案累累的小偷被油罐车死死卡住是，他不顾生命的安危，毅然冲了上去，面临着油
罐车随时可能爆炸的危险硬是把人救了出来。他为了挽救一位孕妇的生命，亲自下命令，让没有采血资格的卫生站输血救人，最后救出了两条性命。3）、《重返危机现场：韩国三丰百货大楼倒塌》：1995年6月29日下午6点05 分，大楼开始倒塌，在20秒内，5层百货大楼层层塌陷进地下4层内，共造成502人死亡，937人受伤，是韩国历史上在和平时期伤亡最严重的一起事故，也是世界上建筑自行倒塌的最大伤亡事故。
该事故也并非没有预兆，但未能受到应有的重视，最终导致了悲剧的发生。外
界最初认为事故的原因是由于大楼松软的地基。但是随着调查的深入，很快人们便发现事故发生是由于李遵和其建筑公司对设计的随意改动，后来对废墟的调查显示，混凝土本身并没有问题，但支柱的直径却比原来的要小。同时调查也揭示了首尔市的地区官员在也涉嫌在三丰方面改动建筑的过程中接受贿赂。故而可以认为，根本在于对专业技术的漠视，利益熏心下的胆大妄为，无知而无畏。彰显出经济高速发展、繁荣时期，对于商业利益的注重恣意压倒一切。有人说三丰百货大楼的倒塌是韩国经济发展的代价，这种代价也未免太过承重。
从这些影片中，我们不难发现，所有的事故，都是由于一些关键事件的连锁效
应所引发的。如果我们能像那位市长一样，本着以人为本的理念，处处为人们的生命安全着想，做好防范措施，那么就能很好地防止事故的发生，即使发生了，也能最大限度地减少其对我们的影响，将损失降到最低。这些也是我们从事应急管理工作的人员所要考虑和思考的问题，如何在面对巨大灾难发生前、发生过程中以及发生后，对突发事件的预防、准备、应对以及研判、决策、执行和恢复等过程中做好相应的工作，体现出一个合格的指挥者所应具有的素质？
2、校外实地参观学习
此次校外实习，老师给我们的计划是首先到市应急避难场所参观学习，但由于近段时间的反日活动浪潮较高，而且当天是9.18纪念日，担心我们学生集体外出出现事故，故而相关人员取消了我们这次参观学习，后来改为室内观看应急指挥与救援的相关影片了。1）、参观市行政服务中心和市人防应急指挥中心
我们第一次到校外参观实习是在周三上午，到市行政服务中心和市人防应急指挥中心。其实计划中只是到市行政服务中心进行参观实习，但在我们到达市行政服务中心时，发现市人防应急指挥中心就在市行政服务中心大楼的地下，经过协商，他们也很热情地带领我们参观了市人防应急指挥中心，在参观过程中，我们也受益颇多。
焦作市行政服务中心成立于2001年3月28日，是焦作市委、市政府治理经济发展环境、改革行政审批制度的一个重要举措。焦作市行政服务中心是市政府的派出机构，正县级建制。内设四个科室：办公室、监察室、业务协调科、督查投诉科。行政编制12人。中心下辖一个二级机构，即市外来投资服务中心，全供事业单位，现有4名工作人员。在“中心”设置服务窗口的有市发改委、人事、公安、工商、税务、财政等32个政府职能部门，负责办理各类行政审批304项、行政事业性收费97项。中心先后荣获了“全国地方政府创新奖”、“全国青年文明号”、“全国巾帼文明示范岗”、“省杰出青年新闻人物群体”、“省治理经济发展环境先进单位”、“省人民满意的公务员集体”和“省级文明单位”等荣誉，为焦作市经济和社会发展作出了积极贡献。
焦作市人民防空办公室作为市国防动员委员会的常设办事机构、市政府人民防空工作的主管部门，办公室设有3个内设科室，分别是：秘书财务科、工程管理科、指挥通信科。参观时，由于我们去的比较早，有些相关负责人还未到，我们重点参观了指挥通信科。指挥通信科主要职能是负责拟订城市防空袭预案、重要目标防护方案和各种保障方案;指导人民防空组织指挥体系、专业队伍建设和防空防灾演练;负责人民防空通信、警报、信息网络规划、建设、维护、战备值勤、技术管理和各项保障工作;拟订利用人民防空资源参与抢险救灾应急救援方案、城市人口疏散方案和各种保障计划;制定疏散地域、应急避难场所建设规划、计划;组织开展人民防空宣传教育；战时组织城市人民防空袭斗争；参与组织消除空袭后果、恢复生产和生活秩序。
在此次参观伊始，市行政服务中心相关领导对我们表示热烈的欢迎，由服务人员向我们初步介绍了“中心”的大致信息。然后“中心”的领导十分热情地为我们举行了会议，给我们详细介绍了“中心”的发展历程、工作理念、服务态度以及工作流程，并对我们提问作了耐心的解答，使我们充分了解了市行政服务中心的服务宗旨，确实十分方便老百姓，是能为老百姓办实事的机构。尤其是其将多个机构集中起来，老百姓想办理什么审批项目时，只要到服务中心就可以集中办理了，确实做到了服务为民的理念，而篇五：南京财经大学认知性社会实践报告
认知性实践报告
日月如梭，光阴似箭，多姿多彩的暑期生活很快就要过去了，而这其间的那半个月的实习也让我感受颇多，了解很多，成熟很多。每日紧张充实的工作不知不觉间已经走过了实习期，回首这半个月的实习期，激情再现，心潮澎湃。
最深切的感受就是认识到就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，面对困难与彷徨，面对难以抉择时的纠结，众多在校大学生在宝贵的暑期生活中毅然地选择了社会实践工作，而我便是百万大军中的一员。打工实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以深刻地体会一下工作的辛劳，锻炼一下意志品质，提升一下对社会的感悟，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，这些经验使我们成熟，使我们充满自信，到了关键时刻，它们的作用就会突现出来，帮我们度过一个又一个难关，一个又一个槛，大学生固然要学习书本知识，必不可缺的就是要参加社会实践。很多的大学生都清醒地意识到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，学习到一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要仅仅简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手 段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇，这使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用，巩固学习成果，将知识与实践相结合，达到最佳的学习效果。同时，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，而正是这种陌生和神秘感让我更加的执着的追求雾霭深处的内涵，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而
感到庆幸。来到酒店安排岗位，我才发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。工作中我刻苦学习业务知识，在领班的培训指导下，我很快的熟悉了酒店的基本情况 和收银的岗位流程，从理论知识到实际操作，从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。实习占用了我的半个暑假的时间，但是这和以往打的暑期工不同，在工作过程中，我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬，而是当自己是酒店的一员，和各部门同事密切合作维护酒 店形象和创造最大的利益。实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他心员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。作为酒店的一员，穿上了制服，就要处处维护酒店的权益，要把自己和酒店紧密联系起来，要熟悉酒 店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，时刻为酒店做宣传，提高酒 店和自己的形象。实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己 不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习，我发现了自己与酒店的契合点，为我 的就业方向做了一个指引。另外，酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会，为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充 满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。只不过，这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是，社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中，学习中。
第四篇：实践调查报告、实践总结格式与要求
小队实践总结论文、调查报告注意点
1论文、调查报告内容必须用word文档编辑，针对本小队的整体情况来写，并非个人小结。
2.标题（居中、宋体加粗、小四字体）
3.标题下方注明小分队名称、领队、通讯员
4.标题与正文之间空一行
5.正文（宋体，小四号字体，行间距为固定值23磅）
6.调查报告和论文在800-1000字以上为宜。实践总结论文、调查报告中一定要有“江苏科技大学南徐学院XX小分队”字样。实践论文、调查报告的电子稿请以“调查报告或实践论文+XX小分队+领队名“为文件名 发送到nanxushijianbu2011@163.com 邮箱并打印两份于9月1日22:00前交至学生会实践部。
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调查报告范文
大学生“三下乡”社会实践报告
2005-8-12 论文中国 目的：体察民情，了解国情，增长才干形式：深入农村，与村民攀谈，搞调查
时间：2001年7月22日--7月27日
地点：山东省平度市崔家集镇周家村
组织者：山东省青岛海洋大学工程学院团总支
参与者：山东省青岛海洋大学工程学院99级、00级部分同学
一 调查数据
概况：
周家村共有230户约800口人，住房占地约200亩，耕地1550亩。本村固定资产120万，去年总产值为12210000元，人均毛收入为3800元。
（一）经济收入状况
经济收入以经济作物为主，辅以副业如养鸡，养老鼠。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种。自199年以来有果园200亩、蔬菜100亩、黄烟500亩，现在黄烟已发展到800亩。1990年进行村庄规划后，1992年在房前屋后种上了5000棵柿子树，现在每棵树能收入两百元以上，近年又种上了1000棵柿子树，估计明年能大量挂果。制种业是新兴产业，包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种，种植面积在200亩左右每亩毛收入一万元左右。
（二）受教育状况
村民中有30%受过初等教育、3%受到过高等教育。现在村里只有三个高中生。如今儿童的上学年龄限制到8岁，但有50%的孩子九岁才开始上学。
（三）生活状况
据调查村民的粮食、蔬菜都自给，只买一些油盐、肉制品，因此大部分家庭每月生活费在200元以下。
二 下乡感悟
（一）我看农村教育
人们在形容农村的教育状况时总是用“适龄儿童入学率低”、“失学率高”、“教育状况落后”等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因，甚至误导读者进入“边远地区人们不重视教育”这一误区。
经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:
我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？答案是否定的。对于农村来说，判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教育、更渴望“个个都能考上大学”！当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候；当你听到老汉说“砸锅卖铁也得上”的时候，你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗？！那么，盲目地给老少边穷地区扣上“不重视教育”、“教育意识薄”之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢？
教育，是个沉重的话题。但只有正视教育，而非遮盖问题，才能抓住教育发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住“教育是基础,经济是关键”才能从根本上解决教育中存在的问题。为此我们又该做些什么呢?
（二）我为乡亲献计策
从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对知识的渴求，对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为周家村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传周家村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。
在村庄规划上,做到了公路通到家家户户大门口,极大地方便了村民;路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。这可能是我国农村规划之创举,大有为之大力宣传的必要。
经济发展方面,农业往立体结构方向发展。注意了抓好经济作物和加大力度发
展高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。精神文明建设,结合村民朴素民风,村里还制定了强有力的规章制度,保证了 村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。
当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。然而在取得成功的同时,他们却没有止步不前,而向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。
乡亲们都想到建立自己村的工厂,把自己生产的苹果加工成成品再销售出去,以获得更高的利润。然而另一方面领导们却考虑着要承当巨大投资风险,基于此,他们的梦想迟迟没有实现。现今,农村收入不高,集体基金有限,承当风险能力极小,在如此现状下,村领导们当然是不敢贸然行事的----成功了是英雄,失败了却无颜面对乡亲父老。的确,暂不说基地太小而带来的原材料供应不足和技术问题,就连产品销售渠道也够戗。不过,在现有条件下,建立低投入,高回收,运转周期短的小型企业(如生产洗涤用品的企业)倒是比较可行的。
现在,村民们的收入主要是靠经济作物和种高效田。高效田是给外国公司制种,公司提供种子和技术指导,并负责回收种子,村民只需出土地和劳力。通过这条路致富,村民是辛苦些,但比较之下,这是迄今为止最有保障的致富之道。为此,加大宣传,极大限度地吸引外商投资,发展高效田,是周家村近几年致富的首选之路。
通过几天的实践,我们发现该地农民的经商意识非常薄弱,或许是受传统观念影响太深,其时,逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。
就那短短的五天,我和周家村结下了不解的情节,或许就像大家所说的,她成为了我的第二故乡,在以后的生活中,她会永远让我牵挂。有时候我想，一个人也许就为某种情感而活，为某些人而活。生我者、我生者；养我者、我养者；爱我者、我爱者，这也许就是一个人活着的理由。周家村的乡亲啊！我将在城市的一角永远地为你们而活、而努力。
（三）三下乡的意义&nbs大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的 “走向社会，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的“四个统一”的具体行动，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．这是我参加“三下乡”活动的目的之一．
抓住有利时机参与各种形式的暑期“三下乡”活动，对于引导我们按照江泽民同志得出的“四个统一”的要求，把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。
大学生“三下乡”，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的．因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口８０％的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对改革开放的理解。
大学生“三下乡”，有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。大学生“三下乡”，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。
实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。
文章出处：论文中国。
第五篇：建筑工程资料员手册
第一部分
开工前资料
1、中标通知及施工许可证
2、施工合同
3、委托监理工程的监理合同
4、施工图审查批准书及施工图审查报告
5、质量监督登记书
6、质量监督交底要点及质量监督工作方案
7、岩土工程勘察报告
8、施工图会审记录
9、经监理（或业主）批准所施工组织设计或施工方案
10、开工报告
11、质量管理体系登记表
12、施工现场质量管理检查记录
13、技术交底记录
14、测量定位记录
第二部分
质量验收资料
1、地基验槽记录
2、基桩工程质量验收报告
3、地基处理工程质量验收报告
4、地基与基础分部工程质量验收报告
5、主体结构分部工程质量验收报告
6、特殊分部工程质量验收报告
7、线路敷设验收报告
8、地基与基础分部所含子分部、分项、检验批质量验收记录
9、主体结构分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录
10、装饰装修分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录
11、屋面分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录
12、给、排水入采暖分部、分项、检验批质量验收记录
13、电气分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录
14、智能分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录
15、通风与空调分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录
16、电梯分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录
17、单位工程及所含子单位工程质量竣工验收记录
18、室外工程的分部（子分部）、分项、检验批质量验收记录 第三部分
试验资料
1、水泥物理性能检验报告
2、砂、石检验报告
3、各强度等级砼配合比试验报告
4、砼试件强度统计表、评定表及试验报告
5、各强度等级砂浆配合比试验报告
6、砂浆试件强度统计表及试验报告
7、砖、石、砌块强度试验报告
8、钢材力学、弯曲性能检验报告及钢筋焊接接头拉伸、弯曲检验报告或钢筋机械连接接头检验报告
9、预应力筋、钢丝、钢绞线力学性能进场复验报告
10、桩基工程试验报告
11、钢结构工程试验报告
12、幕墙工程试验报告
13、防水材料试验报告
14、金属及塑料的外门、外窗检测报告（包括材料及三性）
15、外墙饰面砖的拉拔强度试验报告
16、建（构）筑物防雷装置验收检测报告
17、有特殊要求或设计要求的回填土密实度试验报告
18、质量验收规范规定的其他试报告
19、地下室防水效果检查记录
20、有防水要求的地面蓄水试验记录
21、屋面淋水试验记录
22、抽气（风）道检查记录
23、节能、保瘟测试记录
24、管道、设备强度及严密性试验记录
25、系统清洗、灌水、通水、通球试记录
26、照明全负荷试验记录
27、大型灯具牢固性试验记录
28、电气设备调试记录
29、电气工程接地、绝缘电阻测试记录
30、制冷、空调、管道的强度及严密性试验记录
31、制冷设备试运行调试记录
32、通风、空调系统试运行调试记录
33、风量、温度测试记录
34、电梯设备开箱检验记录
35、电梯负荷试验、安全装置检查记录
36、电梯接地、绝缘电阻测试记录
37、电梯试运行调试记录
38、智能建筑工程系统试运行记录
39、智能建筑工程序系统功能测定及设备调试记录
40、单位（子单位）工程安全和功能检验所必须的其他测量、测试、检测、检验、试验、调试、试运行记录
第四部分
材料、产品、构配件等合格证资料
1、水泥出厂合格证（含28天补强报告）
2、砖、砌块出厂全格证
3、钢筋、预应力、钢丝、钢绞线、套筒出厂合格证
4、钢桩、砼预制桩、预应力管桩出厂合格证
5、钢结构工程构件及配件、材料出厂合格证
6、幕墙工程配件、材料出厂合格证
7、防水材料出厂合格证
8、金属及塑料门窗出厂合格证
9、焊条及焊剂出厂合格证
10、预制构件、预拌砼合格证
11、给排水与采暖工程材料出厂合格证
12、建筑电气工程材料、设备出厂合格证
13、通风与空调工程材料、设备出厂合格证
14、电梯工程设备出厂合格证
15、智能建筑工程材料、设备出厂合格证
16、施工要求的其他合格证 第五部分
施工过程资料
1、设计变更、洽商记录
2、工程测量、放线记录
3、预检、自检、互检、交接检记录
4、建（构）筑物沉降观测测量记录
5、新材料、新技术、新工艺施工记录
6、隐蔽工程验收记录
7、施工日志
8、砼开盘报告
9、砼施工记录
10、砼配合比计量抽查记录
11、工程质量事故报告单
12、工程质量事故及事故原因调查、处理记录
13、工程质量整改通知书
14、工程局部暂停施工通知书
15、工程质量整改情况报告及复工申请
16、工程复工通知书
第六部分
必要时应增补的资料
1、勘察、设计、监理、施工（包括分包）单位的资质证明
2、建设、勘察、设计、监理、施工（包括分包）单位的变更、更换情况及原因
3、勘察、设计、监理单位执业人员的执业资格证明
4、施工（包括分包）单位现场管理售货员及各工种技术工人的上岗证明
5、经建设单位（业主）同意认可的监理规划或监理实施细则
6、见证单位派驻施工现场设计代表委托书或授权书
7、设计单位派驻施工现场设计代表委托书或授权书
8、其他
第七部分
竣工资料
1、施工单位工程竣工报告
2、监理单位工程竣工质量评价报告
3、勘察单位勘察文件及实施情况检查报告
4、设计单位设计文件及实施情况检查报告
5、建设工程质量竣工验收意见书或单位（子单位）工程质量竣工验收记录
6、竣工验收存在问题整改通知书
7、竣工验收存在问题整改验收意见书
8、工程的具备竣工验收条件的通知及重新组织竣工验收通知书
9、单位（子单位）工程质量控制资料核查记录（质量保证资料审查记录）
10、单位（子单位）工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录
11、单位（子单位）工程观感质量检查记录（观感质量评定表）
12、定向销售商品房或职工集资住宅的用户签收意见表
13、工程质量保修合同（书）
14、建设工程竣工验收报告（由建设单位填写）
15、竣工图（包括智能建筑分部）建筑工程质量监督存档资料
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