农村公共投资审计努力方向的探索

第一篇：农村公共投资审计努力方向的探索

美国金融危机引发的全球金融危机给我国经济发展带来极大困难和影响，为此，去年底党中央、国务院及时做出了“保增长、扩内需、调结构、重民生”的战略决策，实施4万亿扩大内需的各项措施，确保经济平稳较快发展。农村民生工程成为扩大内需的重点投向。2008年４季度中央在新增1000亿元投资计划中，农村沼气、饮水、通路、通

电、通邮工程、重大水利工程等农村民生工程和农村基础设施建设项目，中央投资340亿元；基层卫生、计划生育服务体系、中西部农村初中校舍改造等医疗卫生、教育、文化社会事业发展项目，中央投资130亿元。而在中央公布的扩大内需的４万亿元投资大单中，保障性安居工程2800亿元，农村民生工程和农村基础设施3700亿元，医疗卫生、文化教育事业400亿元，生态环境投资3500亿元，灾后恢复重建1万亿元……。同时，各地也将农村民生工程作为扩内需促增长的重点投资方向，出台了一系列举措。在这样的大背景下，农村公共投资项目将成为今后很长一段时间内公共投资领域的审计重点。10年前，“三农问题”的学者李昌平提出：“农民真苦、农村真穷、农业真危险”，十年来国家不断加大对“三农问题”投入，但是“三农问题”作为制约中国社会可持续发展的“瓶颈因素”并未得到根本改变，因此，农村公共投资审计越来越成为国家审计的重要组成部分。本文对目前农村公共投资项目存在的问题和深化农村公共投资审计工作的努力方向探索如下：

一、目前农村公共投资项目中存在的问题

（一）众人分食唐僧肉。

在农村公共投资项目审计中，最常见的问题就是层层截留、挪用国家投入资金。比如：2007年，昆明办在对中央转移支付支农资金进行专项审计调查时，发现某县扶贫办有19人，作为涉农资金的管理和分配者，滥用国家赋予的权利，造假套取扶贫、农业综合开发等资金中饱私囊，仅仅2005年、2006年就非法攫取上百万元。某县天保工程资金管理使用情况时发现层层扣款问题，县财政扣林业局，县林业局扣乡镇部门，乡镇部门扣村委会，村委会扣农民，最后到农民手上的钱仅是国家批复标准的10%。被扣款项多被用于解决招待费的来源，而直接侵害农民的利益。当时国家批复每亩200元的标准，而实际兑付给农户每亩仅13.16元。

（二）惠农政策变负担。

国家投入农村公共投资资金是为了改善农民生活状况，可是往往由于基层政府执行不力，反而增加了农民负担，是惠农政策落不到实处。比如：2007年，昆明办在审计抽查农村饮水安全项目发现，某县因地方配套资金未到位，将群众自筹资金由30元/人调增至90元/人，增加当地农民负担296万元。该县某镇因群众自筹比例提高，无法负担，因而，放弃饮水安全项目的共6311人，占计划人数的49.8%，导致这部分群众无法及时解决饮水安全问题。

（三）无中生有“钓鱼工程”大行其道。

利用虚假工程，上报骗取国家涉农资金，也是多有发生的问题。比如：2007年，昆明办审计调查项目时，查明某县农开办在明知某公司提供信息严重不实的情况下，仍据此向上申报项目。2003年至2007年6月该公司共取得农业综合开发资金936.56万元，其它财政资金215万元，这些资金被挪用59.51万元资金用于个人消费性支出，有185万元财政资金去向不明从考证。截止2006年末，该公司用于农民发展的资金仅有149.3万元，只占其取得财政资金1151.56万元的13%，造成农业综合开发等财政资金成为扶持私企而非农民的资金。

（四）低标准建设低效率使用。

农村公共投资项目点多面广，项目投资总额大，而平均到每个子项目资金又很少，往往项目建设标准偏低，形成无法使用或利用率低下的情况。比如：昆明办对2004年某省通达工程的审计调查发现，由于公路资金有限，配套的桥、涵洞和水沟等不完善，造成一些公路修通却不通车。而部分地区受江水所隔，且山势险峻，道路坡很大，机动车通行非常危险。一旦进入雨季或遇暴雨，塌方频发，道路晴通雨阻情况严重，公路使用效率极低。

二、深化农村公共投资审计的发展方向

根据上述农村公共投资项目实施中存在的问题，笔者认为今后农村公共投资项目审计应：

（一）树立正确的农村公共投资审计观念，让“以人为本”的“三农政策”修成正果。

“三农政策”是为农民谋利益造福的，体现了党的“以人为本”的思想。开展农村公共投资项目审计就要站在农民利益的立场上开展审计，要贯彻科学发展观，体现“以人为本”观念，凡是违背农民利益的事，要坚决反对。对违背实际的“形象工程”、劳民伤财的“样子工程”，要坚决予以揭露；对弄虚作假，欺上瞒下，相互勾结，以权谋私，骗取国家资金，贪污侵占农村公共投资资金的，要坚决查处。要通过审计，让“以人为本”的“三农政策”修成正

果，使农村公共投资项目真正成为为农民造福的项目。

（二）将绩效审计的理念贯穿于农村公共投资项目中，做到审计和资金形影不离。

过去，我们对农村公共投资项目都是进行事后审计和评价。这种审计方法弊端很多，不能很好地发挥审计的预防建设作用。因此，审计机关对农村公共投资应从重事后审计评价向重事前评估和过程管理并重的审计观

念转变，对农村公共投资项目开展全过程的绩效审计，使审计贯穿在农村公共投资项目的立项过程、项目建设过程、经营管理过程的每个重要环节中，发挥审计的建设性、预防性、主动性和时效性的“免疫系统”功能。要通过对农村公共投资项目的立项过程审查，对项目的科学性、预算资金安排的经济性作出评估，监督政府部门的项目审批工作有无失察、失职的问题，确保资源配置趋于合理。通过对财政投资项目招投标和建设过程、经营管理过程的绩效评价，揭露项目执行过程中因政府部门监管不力或监管滞后，造成损失浪费的问题。在审计中，既要审查一级预算单位，也要审查以政府财政支出为纽带的各级政府部门整体活动的情况和项目实施单位，做到审计和资金形影不离，资金运用到哪里，审计就跟进到哪里，使审计目标由过去的“鉴证”形式向事前确定目标，事中和事后监督评价的方式转变；既要审查财政资金的投入、投量，也要审查建设过程管理活动中的绩效，使审计评价能够从全方位、多角度、深层次提出建议和意见，为政府宏观决策提供依据，使农村公共投资项目真正成为为农民造福的项目，把好事办好，让老百姓满意。

（三）实行农村公共投资项目“大审计”。

我国农村公共投资项目是由中央级、省级、州市级、县级来管理的，农村公共投资项目又点多面广，工作量浩大，涉及的资金管理部门又很多，而且，审计机关力量有限。因此，笔者认为农村公共投资项目审计需中央、省，州市、县上下统一计划安排，上下联动，国家审计机关和内部审计组织共同进行，按分工进行“联合大审计”才能见到效果，才能克服审计机关人力不足的问题。这也是农村公共投资项目审计工作发展的必然要求。具体运作由中央或省级统一安排，负责对农村公共投资项目管理指标、资金管理指标及拨付的审查，州市负责对本州市项目管理指标任务完成、资金管理指标和拨付及直接实施项目效益指标负责，县级对项目立项真实、可行、经济性，项目资金到位、资金使用方向，项目任务完成，项目管理，项目效益负责。各农村公共投资项目实施单位的内部审计组织，在审计机关组织指导下对农村公共投资项目建设过程实施监督，对资金使用、项目质量负责监督。审计对象是项目实施者，直接审计项目资金到位使用情况、项目管理实施情况、任务指标完成情况和效益完成情况。审计对象是省、州市、县（市）财政、农业等项目资金管理部门，主要审计项目立项，资金到位、拨付情况，资金支出监督管理情况。

三、农村公共投资项目绩效审计评价指标

农村公共投资项目绩效审计评价是关键。目前，还没有一个农村公共投资项目绩效审计评价体系。开展农村公共投资项目绩效审计不仅要反映财政投资的经济性、效率性、效果性，还反映项目实施主体对预定活动过程的遵从度以及该项目的公众满意程度。经济性是指以最低的投入达到目标，即如何使投入的资金作最经济的利用。效率性是指投入与产出之间的比例关系，以低的投入得到最大的产出就是效率。效果性通常是指投资项目实现目标的程度，即行为的结果是否达到预期的目标以及产生的中长期影响。遵从度是指项目管理遵守法律、法规的情况，符合项目设计目标的情况。农村公共投资项目完成后，要满足农民的要求，要进行服务效益评价。服务效益评价指标往往包括对社会效益和环境效益的评价。如社会满意度、人力资源建设、科技贡献率、生态环境的影响等等。根据近年来农村公共投资项目审计情况和项目申报的绩效目标，笔者认为农村公共投资项目绩效审计评价指标内容应主要包括：管理指标、任务完成指标和效益指标。

（一）管理指标主要有：

1、项目前期管理中的立项程序的规范性、预定目标的设定规划情况是否科学合理、预算的合理真实性、资金来源和资金保障情况、目标任务的明确程度、工程预算和招投标情况等。

2、项目实施（建设）管理中的采购招标管理、工程监理情况等。

3、项目竣工后续管理中的项目竣工总结验收工作情况、工程造价和竣工决算情况、后续管理制度建设情况。

4、项目资金管理中的资金到位率、资金到位的及时性、项目支出合规性等。

（二）任务完成指标主要有：

1、任务完成数量情况。

2、完成质量情况。

3、完成的时效性。

以上指标主要同计划数相比较。

（三）效益指标主要有：

经济效益、社会效益和环境影响的目标实现率和投入产出比等。重点评价给农民带来的切身实惠。

应当说明的是，因为农村公共投资项目种类非常多，在农村公共投资项目绩效审计中，可根据具体种类的审计项目，按照上述评价指标体系进行具体细化，制定详尽的评价指标。

农村公共投资项目绩效审计是一个庞大的系统工程，还有许多问题需要我们在实际工作中努力去探索。“三农问题”作为制约中国社会可持续发展的“瓶颈因素”一定会在我们努力探索，努力工作中得到根本改变。中央强调做好各项工作，都要“问计于民，问需于民”，为做好农村公共投资审计，基层群众的利益就是我们的努力方向。

第二篇：浅谈公共投资项目效益审计

【内容摘要】：本科题的研究，拟从分析投资决策、投资管理、资金运用、投资效果等四个方面入手，客观评价公共投资项目的效益，揭露重大违法违纪及由于决策失误、管理不善等原因造成严重损失浪费的问题，提出促进规范政府投资行为，完善公共投资项目管理，提高投资效益的审计建议。同时，对公共投资效益审计项目的选择、审计目标的定位、组织方式的确定、评价指标的采用、审计方案的要点、审计报告的结构等内容进行研讨，提出切实可行的意见。

【关键词】：公共项目；投资；效益审计

近年来，我国对财政体制和投融资体制实施了一系列的改革，随着以建立公共财政为目标的财政体制改革的不断深入，公共财政体系和框架逐渐完善，政府职能由原来的对社会经济各方面的全面干预，逐步转向只对市场失效部分进行补充，政府投资管理的重点转向了公共投资项目。与此相适应的国家审计的固定资产投资审计领域，也应当转向政府公共投资项目。如何加强对政府公共投资项目的效益审计，已成为当前国家审计尤其是固定资产投资领域面临的重要课题。

一、公共投资项目效益审计概念、目标

（一）公共投资项目效益审计概念

公共投资项目,是指由政府财政性资金或政府组建的特定机构通过资本市场融资筹集的资金投资或参与投资的项目,也包括国有企业事业单位投资的项目。公共投资项目按照项目性质的不同,可以分为经营性公共投资项目和非经营性公共投资项目。经营性公共投资项目以盈利为主要目的,对这类公共投资项目可以采用项目法人责任制进行管理,由项目法人充当项目业主,担负项目策划、资金筹措、建设实施、生产经营、债务偿还和资产的保值增值等方面的功能,可以用经济评价指标评价该投资项目的经济性、效率性和效果性。非经营性公共投资项目一般是非盈利性的,主要是提供社会公共产品,追求社会效益最大化的投资项目。由于非经营性公共投资项目提供的是社会效益,而社会效益很难用经济指标评价,因此如何评价这类项目的经济性、效率性、效果性是效益审计的难点。

效益审计，即指由独立的审计机构或人员，依据有关法规和标准，运用审计程序和方法，对被审计单位或项目的经济活动的合理性、经济性、有效性进行审查、分析，评价经济效益的优劣，提出改进建议，促进其管理、提高效益的一种独立性的监督活动。

公共投资项目效益审计，是以促进和提高公共投资项目建设资金的管理水平和使用效益为目标，以公共投资项目的投资决策、投资管理、资金使用和投资效果为主要审计内容，以项目建设结果为导向，以揭露问题为切入点，结合对投资领域相关政策的评价，融真实性、合法性、效益性为一体的效益审计。通过检查项目的经济效益和社会效益，对资金使用的合规性、经济性、效果性、效率性作出评价，提出改进资金使用和项目管理的意见和建议。

公共投资项目效益审计已经突破了一般财务收支审计的范畴。从实际工作情况看，公共投资项目效益审计不仅有纯粹的财务收支审计内容，而且包括了大量的项目管理审计内容，深入到了被审计对象的业务流程。审计结果更多地指向了项目的绩效，这种做法与效益审计的本质要求是一致的。在技术方法运用和证据支持方面，公共投资项目效益审计也突破了查账审计的局限性。

审计机关开展公共投资项目效益审计，是抓住了政府资金使用的重点，抓住了各级政府关注、广大群众关心的热点，对于加强对投资领域权力的制约和监督，向社会公众提供公共投资项目效益情况的客观公正信息，提高经济增长质量，促进政府完善投资决策，管好用好资金，防止损失浪费都具有重要的意义。

（二）公共投资项目效益审计的目标

《审计署2008至2012年审计工作发展规划》中明确指出：固定资产投资审计，围绕促进提高固定资产投资效益，关注对国家基础产业和基础设施投资、关系国计民生的重点投资项目和国家专项建设资金的审计，查处重大违法违规和严重损失浪费问题，促进加强项目管理，保障投资效果；关注国家宏观投资政策的落实和执行效果，促进完善政策法规，深化投融资体制改革。所以，开展公共投资项目效益审计的总体目标应该是“揭露问题、规范管理、促进改革、完善法制、制约权力、提高效益”。

二、公共投资项目效益审计的组织实施

（一）公共投资项目选择

选好公共投资项目效益审计项目是做好这项工作的前提，特别是在公共投资项目效益审计刚刚起步的发展阶段，选择一个好的审计项目对于积累效益审计经验，发挥效益审计作用有着重要意义。因此我们选择审计项目时要从实际出发，有针对性和代表性地选择审计项目，不能盲目选择。选择审计项目要考虑：一是所选择项目的重要性程度。如果所选择的项目是政府及有关部门比较关注或者

第三篇：努力方向

1:依据个人的性格及爱好来确定自己的发展方向。如果你具备领导和管理的潜质，那么恭喜你，你只要通过考试，能拿出一份合格的成绩单就可以了，因为你的发展目标是成为未来公司的高层管理人士。重要的是在大学里面学会怎么与人沟通交往，并掌握初步的管理技能就可以啦。如果你的目标仅仅是成为高级工程师，那么好好学习吧；如果你想考研，那么好好学习吧。

2：大学教会你的不只是怎么学习，还有一些的技能：

（1）从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；

（2）从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；

（3）从事工艺工装的设计、制造工作；

（4）从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；机械

（5）从事机械CAD/CAM技术的应用工作；

（6）从事机械设计与制造的现场技术管理工作；

（7）从事机电产品的销售和服务工作。

（8）钳工、车工或电工的初级技能；

（9）编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力；

（10）使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力；

（11）选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力；

（12）操作数控机床、加工中心等高智能设备的基本能力；

（13）行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力；

（14）应用机械CAD/CAM的基本能力；

（15）应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和电气图样，编制数控加工程序的能力。

3：

（1）优异的成绩单

（2）参加的社会实践

（3）在校参加社团的经历

第四篇：努力方向

努力方向

1、切实提高学习的自觉性和主动性。努力提高学习的自觉性，增强自我约束机制，自我加压，主动学习、强化学习，特别是努力学习好科学发展观的精髓，努力提高自身理论水平。在具体工作中坚持理论联系实际，注重以科学发展观理念为指导，推动工作向前开展。

2、切实树立大局意识。在工作方面要以大局为重，在完成党务、人大、工会、农村经济、民政、劳动保障和党政办工作的同时，做好党委、政府安排的其他工作。工作中树立抢先一步的意识，及时主动、自觉的接受上级交办的新任务，使工作效率得到进一步提高，为党政主要领导分忧。

3、切实树立创新、进取意识。今后工作中我要善于总结工作中的得失，及时发现存在的问题和不足，要在实际工作中不断提高工作方法，不断完善工作思路，努力推进各项工作再上新水平。

第五篇：努力探索

努力探索，创新工作思路，促进学生全面发展

——2004学年团队工作述职报告

解 艳

一年过去了，在校领导和各级党团组织的关怀下，我尽力完成自己的各项工作，我校2004少先队考核为优，2005年5月少先队大队部被评为嘉定区红旗大队；我校团总支被评为黄渡镇十佳团总支。我的思想觉悟和工作能力也都有了很大的提高，在紧张而又繁琐的工作中我不断地充实、丰富、完善着自己。下面我就一年来思想、工作情况总结汇报如下：

一、教学工作，尽职尽责。

一年来，我自觉认真地学习三个代表重要思想，努力提高政治思想觉悟。尊敬领导，团结同事，爱护学生，以一名人民教师的高度责任感，尽心竭力做好自己的本职工作。

2004年,我担任九年级三个班的政治教学，在教学中，我勤奋钻研、科学施教，开了一节区级研讨课并获得好评。认真参加各种培训，积极参与课题研究，撰写教学小故事，努力提升自身的业务能力。关心学生，与学生平等共处，相互促进，共同提高，形成了良好的师生关系。

二、团队工作努力探索，创新工作思路，促进学生全面发展。

团队工作繁琐而细碎，常规活动与各类活动杂而多。2004学年以来，我在学校团队工作方面，紧紧围绕爱国主义教育主旋律，结合本校工作特点，从团队的自身建设和实践教育入手，努力探索，创新工作思路和方法，通过开展生动活泼、扎实有效的教育活动，对学生进行光荣感与责任感教育,丰富学生的文化生活，并为他们实践社会提供了切实有效的帮助,促进学生全面发展.（一）开展重大节日主题活动，丰富学生课余生活。

一年来，先后利用教师节、重阳节、国庆节、“三·五”学雷锋纪念日，“五·四”青年节，“六·一”儿童节等重大节日，组织了系列教育活动，收到良好效果。在三月份的学雷锋活动中，开展了“学英雄雷锋，扬民族精神”学雷锋系列活动；“五·四”青年节，组织组织学生朗诵、演讲比赛，利用休息时间指导学生训练；在校内组织了“与快乐同行”六一歌会暨表彰大会，让每一个学生参与到其中，取得了较好的活动效果。

（二）开展丰富多彩的团队活动，提高学生综合素质能力。

结合学校实际和班级实际，有计划地组织各支部、各中队开展青年志愿者活动、假日小队社区活动，做到个人活动与集体活动相结合；班级活动与学校活动相结合，点面结合，提高了活动的参与率。活动突出了实践教育的优势，对引导学生了解社会，参与社会，服务社会，激励青少年树立理想，积极向上起到了重要作用。

1、创建快乐中队。根据2004年区少工委创建区五十佳快乐的工作重点，大力推进“快乐中队”创建活动，形成特色，争创优秀。辅导七（4）小精灵中队和七（5）阳光中队成为嘉定区

百佳快乐中队。其中小精灵中队的案例入选嘉定区快乐七巧板一书，战彩玲老师被评为嘉定区优秀辅导员。

2、召开学校第十次少代会，会议从推荐候选人到选举到会议的举行，充分体现了以学生为主，自主管理的特色。

3、开展了弘扬民族精神系列活动。

组织各支部、各中队通过民族精神代代传征文、学雷锋活动等多种形式开展民族精神代代传活动。

4、开展了“雅室”评比活动。为了为美化校园，培养学生自主管理能力，提高学生的创新意识和审美情趣，适应综合性学生素质教育的要求，推进班级文化建设，组织开展了

“雅室”评比活动，使班级的学习环境大大改观。

5、为培养队员的光荣感和责任感，在校内开展“我是光荣升旗手”评选活动，通过校领导为光荣升旗手授带，以及全体少先队向旗手致敬，达到增强队员光荣感与责任感的目的。

6、组织筹划六一歌会，进一步推动学校艺术教育，活跃学生校园文化生活，培养学生的兴趣及特长，提高学生的素质。

一年来，我负责组织和参与组织的较大活动竞赛情况如下：

1、2004年暑假期间组织学生参加黄渡镇“珍爱生命，远离毒品”禁毒知识竞赛获三等奖

2、暑假期间组织学生参加“感动”——首届全国青少年网络短信作品大赛及 “阳光、健康、快乐”上海市未成年人思想道德建设网上知识大赛

3、暑假期间组织学生开展纪念邓小平诞辰100周年系列活动，通过捐书、听报告、征文的方式进行4、9月组织师生“千百人捐万本书”活动5、9月组织少先队雏鹰争章

6、组织学生参加“向往F1”学生摄影、征文比赛，获征文比赛三等奖

7、参与组织2004年二十届教师节庆祝活动

8、参与组织十月份运动会

9、组织团员教师参加十月份“走进嘉定”同一首歌的志愿服务活动。

10、10月26日——11月3日组织“我们和灾区人民心连心捐款”

11、11月参与组织“金纬”科技节

12、组织学生参加“喜爱嘉定的理由”数码摄影比赛13、2004年11月组织学生嘉定区中学生道德小故事征集活动获二等奖14、10月组织学生敬老院敬老活动15、10月组织学生参加队长学校知识竞赛获上海市“团体优胜奖”

16、11月协助镇团委举办“青春之约”活动，组织教工团员参加17、1月组织学生参加“致2008年北京奥运会的一封信”主题征文18、11月组织学生参加“我的媒体主张——未成年人看媒体”征文活动19、10—11月组织学生参加区少先队“快乐七巧板”论坛，“快乐小故事”暨“新风故事”讲故事比赛获二等奖

20、组织学生参加区中学生道德小故事征集活动获二等奖21、11月与同济大学团委开展活动，软件学院志愿者服务队与我校团学干部举行座谈22、11—12月组织学生参加青少年活动中心组织的踢踏舞大赛获区一等奖，并代表区参加市级比赛获最佳创编奖23、12月组织推优入团24、11——12月组织筹备了校第十次少代会25、2005年1月组织学生海啸捐款26、2005年1月组织教工团与部分班主任走访困难学生家庭，开展真情帮困送温暖活动27、2005年1月组织学生看周秦汉唐文明展，参观龙华烈士陵园28、2005年1月组织学生参加上海市“磁浮杯”快乐作文竞赛获组织奖29、2005年1月组织学生参加上海市少年儿童“中华小当家”参与式主题活动“小小营养师”未来航天食品创想FLASH大赛获创新奖30、2月21日 组织进行“手拉手、献爱心”捐款活动31、2月24日 组织学校教工团员开展帮困助学基金会捐款活动32、3月组织“学英雄雷锋，扬民族精神”学雷锋系列活动33、3月组织学生为宁蒗彝族捐校服

34、组织团员为社区捐书活动

35、关爱学生工作，组织团干部团员与困难学生，六名老师加入区爱心助学社

36、组织团员教师参加学生社会实践活动指导老师志愿者报名

37、组织学生参加上海市百万青少年绿色上网公约征集评选活动

38、对队员进行光荣感和责任感教育，开展“我是光荣升旗手”评选活动

39、组织学生参加“今天我们怎样成长”电脑作品大赛获三等奖

40、组织学生参加“放飞梦想，描绘你心目中的汽车城东大厅”黄渡青年主题设计大赛，征集电脑书画作品

41、加强辅导员培训，邀请德研室陆春荀老师做《愿你做个首席队员》讲座42、2005年4月女子篮球社被评为嘉定区中学生“优秀社团”

43、小精灵中队入选嘉定区快乐七巧板一书

44、组织学生参加黄渡镇“用青春的热情唱响汽车城东大厅主旋律”主题演讲获三等奖45、4月组织卫生月主题班会46、4月组织《师恩、师爱、师情——2005年嘉定区青年教师征文、演讲活动》

47、4月适龄团员退团仪式

48、组织联系绿芽文学社外出考察活动

49、组织学生举行以“反法西斯”、“民族精神代代传”为主题内容的爱国主义读书征文活动

50、启动青年教师工作室，开展青年教师论坛与沙龙活动51、5月组织黄渡中学青年教师“五四”社会实践活动，学校35周岁以下青年教师外出活动（浙江绍兴）

52、组织推优入团

53、组织开展第十五次“全国助残日”和第六次“上海助残周”，召开自尊自信自立自强残疾学生座谈会，进行经济慰问

54、组织学生参加嘉定区第三次少代会，辅导少代表提案

55、辅导两个中队成为嘉定百佳快乐中队

56、组织5月8日世界红十字纪念日主题班会

57、组织世界无烟日主题班会

58、组织学校雅室评比活动

59、“六一”期间组织学生上网参加上海市中小学生“诚信”活动

60、组织“与快乐同行”六一集会

61、与学校其他部门一起迎接和接受区教育综合督导，加强初中建设工程督导。健康校园检查和区行规示范校检查。

62、与其他部门一起协办大型教育活动：2004年秋季运动会、“金纬”科技节、素质教育活动。

（三）发扬团队精神，团结青年教师，加强部门合作，共同打造黄渡中学团队工作品牌。

团队工作牵涉面广，大多数工作需要其他部门的配合。2005年5月我校少先队大队部被评为嘉定区红旗大队，我校团总支被评为黄渡镇十佳团总支，这里面凝聚的不是我一个人的汗水，而是许多部门老师的功劳。一年来，我时刻提醒自己谦虚好学，充分调动团员教师的积极性，发挥青年教师的作用，与各部门通力合作，搞好我校团队工作，努力提高工作质量。

2004学年以来，得到总务处、宣传组、语文教研组、音乐老师、计算机老师以及各位辅导员、青年团员教师的大力配合，使我校团队工作取得了许多成绩。在音乐老师的指导下，我校的红领巾踢踏舞取得了嘉定区一等奖的好成绩，并代表嘉定区参加上海市比赛获最佳创编奖；在音乐老师和辅导员的全力配合下，六一歌会取得圆满成功；与计算机老师合作，组织学生参加黄渡镇“放飞梦想，描绘你心目中的汽车城东大厅”黄渡青年主题设计大赛、嘉定区

“今天我们怎样成长”电脑作品大赛获三等奖；在语文教研组老师的全力配合下，组织多次征文，并获上海市“磁浮杯”快乐作文竞赛获组织奖；由科技老师负责的航模比赛取得全面成功……

三、积极参加社会活动

在其位谋其职，虽然团队的工作杂而多，但我对工作不提要求，不讲条件，尽自己的力量做好自己的份内事，并且在本职工作外，还承担了大量的非常规工作。一年来，几乎每个月都要参加黄渡镇组织的大合唱排练代表黄渡镇参加演出，甚至在正月放假期间也参加了排练与演出。并且每个星期天的上午还要参加黄渡镇管乐队的训练。并为黄渡镇庆祝第二十届教师节、建国五十五周年国庆升旗仪式、以及2005年经济工作会议撰写了主持词。参加了十月份“走进嘉定”中央电视台同一首歌的志愿服务活动。

不过我的工作还有许多不足之处，我校共青团的工作还开展的很不够，我会在今后的工作中注意更加努力学习，不断提高自身能力，加强团的工作，取得团工作的长足进步。希望各位老师一如既往的全力支持我的工作，并给我提出宝贵意见。

述职人：解艳

2005年6月28日