“小手牵大手,校园联家园”活动倡议书(合集五篇)

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第一篇:“小手牵大手,校园联家园”活动倡议书

“小手牵大手,校园联家园”活动倡议书

尊敬的家长,亲爱的同学们:

建设一个整齐、优美、舒适的美好家园,是我们共同的期盼。日子越来越红火,家庭越来越和谐,是我们朴实的心愿。可是当您心满意足的欣赏自家新盖的楼房,享受自我创造财富的同时,您也许没有意识到还有一些不良的生活习惯正在影响着你的居住环境,降低了您的生活质量,损坏了新一代公民的文明形象。为此我们代表道仁矶中学全体师生发出如下倡议:

1、提高认识,增加主人翁责任感。清洁家园工作是一项功在当代、利在千秋的公益性事业,也是我们每一个家庭应尽的义务。我们每一个人要积极投身到清洁家园活动中去,为家园的环境尽一份力、做一件事、献一份情。

2、保持家前屋后清洁整齐。要及时清理宅院内各类杂物、废弃物,物料、物品堆放整齐,生产、生活用具要归类摆放;要保持地面平整清洁晾晒衣物,悬挂物品要做到整齐有序,避免杂乱无章。

3、爱护村庄,保持村容整洁。要保持公共设施完好卫生,保护绿色环境,不占用、破坏、踩踏公共绿地,家禽,家畜圈养五散放,畜禽粪便要无害化处理;杜绝乱搭乱建。

4、倡导文明行为。从我做起,不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱张贴、乱涂乱写,不破坏公共财物;养成健康卫生的生活习惯,以自己的行动去影响、感动身边的人,带动更多的人自觉遵守社会公德,摒弃不良卫生习惯,为保护、美化家园贡献自己的一份力量。

5、小小村庄是我家,清洁家园靠大家。尊敬老师,亲爱的同学们,让我们以构建文明和谐家园为己任,一起行动起来,积极投身清洁家园行动,共同建设清洁卫生、和谐美好的绿色家园!相信通过我们的积极参与和不懈努力,一个个环境更优美、舒适度更高、人民生活更富裕的新家园一定会展现在大家的面前。学生签名:家长签名:

道仁矶中学

2013年11月4日

第二篇:“小手牵大手、校园联家园”动员讲话

“小手牵大手、校园联家园”动员讲话

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

共建和谐社区,同享幸福生活,是我们全体师生的共同心愿,也是广大社会居民的共同愿望。道仁矶镇是我们共同的家园,无论是教师还是学生、无论年龄大小,也不管我们来自哪里,只要学习、生活、工作在这片热土上,就是道仁矶镇的主人。一个社区环境卫生的好坏、管理水平的高低关系到广大人民的健康与安全,关系到社会的和谐与稳定,关系到道仁矶镇的发展进步。我们需要文明整洁、秩序井然、舒适的生活环境。提高社会文明程度是我们每位老师每个学生义不容辞的责任,建设和谐文明、美丽幸福的新道仁矶镇是我们共同梦想。开展“小手牵大手、校园联家园”活动,深化校园环境卫生综合整治,是云溪区政府、云溪教育局、道仁矶镇政府为道仁矶谋发展的一项重要举措,是一件得民心、顺民意的实事,也是一件集民智、聚民力的好事。作为道仁矶镇中的一员,我们既是社会文明的直接受益者,更是环境卫生整治的参与者,我们有责任、有义务为建设和谐美好家园出一份力、添一份彩。

老师们、同学们:道仁矶中学是我们每个人的共同家园,建设文明、美好、和谐的校园,是我们每个师生和居民的责任和义务。让我们一起做和谐文明的实践者、传播者、维护者。从身边的点滴小事做起,严格要求自己,规范自己。努力将“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的良好社会公德转化为自觉行动,做到不乱扔垃圾、不损坏公共设施、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰,以自己的文明行为感染身边的人,以良好的公德风尚影响身边的人,通过同学们带动家长及亲人,通过学校带动家庭乃至整个社会,形成人人关心道仁矶、人人爱护道仁矶、人人建设家园的良好局面。老师们、同学们:让我们行动起来吧,一起加入“小手牵大手,校园联家园”活动中去,我们相信,有我们大家的共同参与,有社会各界的广泛支持,道仁矶镇的环境一定会发生翻天覆地的变化,道仁矶镇的明天一定会更加美好。最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们开心快乐,学业有成!谢谢大家!

第三篇:“小手牵大手,共建文明卫生家园”活动方案

XXXX学校

“小手牵大手,共建文明卫生家园”活动方案

为全面提高我校师生思想道德素质,促进学生养成良好的文明、卫生行为习惯,推动学校、家庭、社会文明卫生良好风尚的形成,扎实推进“四城同创”工作。积极响应县教育局对“四城同创”工作的具体部署,现结合我校实际情况,特制定“小手牵大手,共建文明卫生家园”活动方案。

一、指导思想

以县委、县政府“四城同创”工作总体方案为指导,根据《关于印发〈xx县创建国家级卫生县城工作制度〉的通知》(XX委办〔2017〕14号)要求,按照“机关带头、以校为主、突出重点、整体推进”的原则,组织全校广大师生开展“小手牵大手”健康教育活动和环境卫生整治工作,提高广大师生良好的卫生意识和行为习惯,达到一名学生带动一个家庭、一个家庭影响整个社会,促进全校师生素质得到全面提升。

二、活动主题

小手牵大手,共建文明卫生家园。

三、组织成员

长:

副组长:

成员: 领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室,由XXX同志负责指导和安排日常工作。

四、活动内容

(一)加强宣传力度,营造舆论氛围

1、利用校门外的围墙、宣传栏、红领巾广播等,在师生和家长中开展“四城同创”宣传活动,号召广大教职工了解创卫、创文等知识,积极参与创卫、创文活动,提高教职工“四城同创”知识知晓率;

2、学生中开展“小手牵大手,共建文明卫生家园”活动,开展“小手拉大手 文明我先走”—“我为人人 人人为我”签名活动;

3、指导学生将《致市民朋友的一封公开信》认真细致地读给、解释给家长等家庭成员听,从内容到形式让“四城同创”工作真正意义上做到家喻户晓;

4、开展“四城同创”—小手牵大手,共建文明卫生家园启动活动,并将XX县“四城同创小手牵大手”告家长书印发给家长。

积极将“四城同创”工作延伸到家庭和社会,影响和带动家长及群众积极参与到“四城同创”中来,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”目的,为“四城同创”营造浓厚的舆论氛围。

(二)广泛参与,形成创建合力

1、加强组织建设。动员广大师生广泛参与创文、创卫工作,做到创文、创卫工作人人有任务、人人有担子,从小事做起,从培养良好习惯做起。

2、加强环境卫生治理。把创卫工作与建设“美丽校园”活动结合起来,努力把学校建成推进文明、卫生县城的重要阵地,建成学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。专人管理卫生工作,保持校园环境的清洁,要加大师生办公区域、校园周边环境治理工作,坚持做到由值周教师和少先队大队部“日清扫、周检查、月评比”,做好校园周边“牛皮癣”、小广告清理工作,为广大师生创造环境优美的生活和学习环境。

3、加强学校食堂卫生管理。学校食堂从业人员办理健康合格证,确保持证率达100%。要按照规定,每年定期对从业人员进行培训。根据《食品卫生法》的相关规定,检查落实食品安全工作,规范食品加工程序。集中清理整治校园周边流动摊点,全面提高学校食品安全管理能力和水平,确保学校食堂食品安全状况明显改善,学校食品安全保障能力得到全面加强。

(三)加强教育,组织师生了解创卫知识

1、重点落实学校健康教育工作。学校健康教育要达到“五有”,即有课程、有教师、有教材、有教案、有测试和评价,积极开展形式多样的健康教育宣传和健康教育活动。

2、进一步做好控烟工作。重点抓好中小学生的控烟工作,采取多种形式组织开展控烟宣传教育活动。深入开展“无烟校园” 创建活动。

3、加强传染病防治工作。落实学校晨、午检制度和因病缺勤病因追查登记制度,认真做好小学生健康体检工作。

4、做好“病媒生物防制”工作。健全“病媒生物防制”工作制度,及时更换防鼠防蚊蝇破损设施。结合县爱卫办工作安排,落实除“四害”工作,鼠、蚊、蝇、蟑螂密度控制在国家规定指标以下。

(四)养成良好文明、卫生习惯

1、开展文明、卫生校园活动。切实做好 “两室”文化(教师办公室和教室)和校园环境卫生。做到室内卫生洁净,什物摆放有序,设备安全齐备。

2、开展文明、卫生上学路活动。上学路上讲文明:文明骑车(骑车靠右,左边道行走不安全)、文明步行(走斑马线,不闯红灯),上学路上讲卫生:自己不乱丢,主动捡别人丢的垃圾。

3、开展文明、卫生家庭活动。学生在家里做一些力所能及的家务,向自己身边的亲人讲授文明、卫生习惯,把这些良好习惯带到社会。

4、开展文明劝导活动。学生自己主动参文明劝导以,带动家长及家庭成员共同参与文明劝导活动。

5、开展“亲情早餐”活动。教育学生上学期间不在外吃饭,家长或监护人在家给学生做“亲情早餐”,不给零花钱,不购买流动摊贩的食品商品,配合相关部门从源头上根治校门口流动食 品摊贩的乱象。

四、工作要求

(一)加强领导,狠抓落实

各处室、年级组要高度重视创建工作,切实加强领导,成立相应的专班,落实领导负总责,专门人员具体负责的工作责任制,结合实际,制定具体、可操作性强的实施方案,确保创建工作的顺利完成。

(二)加大宣传,营造氛围

及时召开职工会、学生主题班会,并利用家长会、国旗下的讲话、家长群等载体大力宣传“四城同创”相关政策和知识。要联合社区、家庭积极参与,努力营造浓厚的社会氛围。加强创卫工作宣传力度,在广大师生中掀起创卫工作热潮。加大创卫宣传力度,及时播发创卫工作动态信息。

(三)明确任务,夯实责任

各校要细化、量化工作目标任务,逐项逐条分解,明确工作标准,定出时间表和路线图。指定专人负责,确保创卫工作“件件有人抓,事事有人管”。城区学校、城乡结合部学校必须尽快行动起来,学校负责人要亲自部署。在制定方案和建立制度时,一定要切合实际,细化措施,责任到人,确保工作落到实处。针对校园及周边环境存在的问题要建立整改台账,限期包干整治到位。

(四)加强督查,严格奖惩 采取集中检查、突击检查、专项检查等方式,对照创建标准逐项检查。创建工作纳入目标管理考评范畴,并作为考核干部的重要根据。对创建工作成绩处室、年级组,将给予表彰和奖励,对创建工作不得力、影响学校整体效果和进度的责任单位将进行通报批评,并追究其责任。

XX土家族自治县XX小学校

二〇一七年三月一日

第四篇:《大手牵小手,文明一起走》倡议书

“小手牵大手,文明一起走”

倡议书

尊敬的家长朋友们: 你们好!

为进一步巩固文明风尚建设成果,大力弘扬中华传统美德,为深入推进全旗“十个全覆盖”工程,培养青少年和其家长爱党、爱国、爱家乡的朴素情感,为建设美丽文明家园贡献力量,我校响应教体局工作安排,决定在我校及辖区开展“小手拉大手,文明一起走”主题系列文明引导活动。在此,乌日根塔拉农场学校向全体家长发出倡议:“小手拉大手,文明一起走!”

一、以爱护环境为己任,自觉维护公共环境的清洁卫生,自觉摒弃不良习惯和不文明行为,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象。

二、从自身做起,养成勤洗手、不随地吐痰、不损坏公物、不毁坏绿化等良好的卫生习惯。从日常生活小事入手,争当文明市民。

三、要节水节电节能,不要浪费资源,要倡导绿色消费。

四、要综合利用农作物秸秆,不要露天焚烧,污染大气环境。

五、当好文明卫士,自觉与不文明行为说再见,对发现的不文明行为进行劝导,与不文明行为作斗争。

六、不但要从自己做起,还要向亲戚、邻居做好文明宣传活动,影响带动身边的人,养成良好文明卫生习惯。

七、要积极参加环保公益活动,不要袖手旁观。

尊敬的家长们,享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿,让我们携起手来,积极响应学校的号召,积极参与到‘小手拉大手,文明一起走’活动中,让我们少一些不经意,多一份责任感,多弯一下腰,多伸一次手,用爱心去关注家园的洁净,用我们的辛勤汗水,当好现代文明的倡导者、传播者。敬请你们和孩子一起努力,一起携手向前,为共建卫生整洁、美丽安宁、文明祥和、宜居宜业的乡村贡献自己的一份力量。

乌日根塔拉农场学校

2015年11月10日

第五篇:小手牵大手_文明一起走倡议书

小手牵大手 文明一起走

——致全体家长的一封倡议书

尊敬的爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,爷爷、奶奶:

你们好!

共建和谐城市,同享幸福生活,是我们大家共同的心愿。和谐的人际关系,良好的社会风尚,安定的社会环境和科学、文明、健康的生活方式,不仅给您带来舒适宜居的生活,同时还是您创业激情的来源和理想实现的重要保证。作为一名普通市民,我们有责任、有义务、有能力为构建和谐美好家园出一份力、添一份彩。创建文明从点滴做起,构建和谐从你我开始。在此,我们发出如下倡议:

从今天起,让我们一起做和谐文明的实践者。我们要以“不以善小而不为,不以恶小而为之”来自律,从身边的点滴小事做起,严格要求自己,规范自己。要遵守社会公德,努力将“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的良好社会公德转化为自觉行动,做到不乱扔垃圾、不损坏公共设施、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰,创造整洁有序的环境;要恪守职业道德,做到爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会;要遵守家庭美德,互敬互爱,尊老爱幼,邻里团结,努力做和谐文明的力行者、示范者和推动者。

从今天起,让我们一起做和谐文明的传播者。静宁是我们每个人共同的家园,建设文明、美好、和谐的县城,是我们每个市民的责任和义务。我们要积极参与各种文明礼仪宣传教育活动,牢固树立社会公德意识、职业道德意识、家庭美德意识、环保卫生意识、文明礼貌意识和建设美好家园的责任意识,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象,以自己的文明行为感染身边人,以良好的公德风尚影响身边人,形成人人关心静宁、人人爱护静宁、人人建设静宁的良好局面。

从今天起,让我们一起做和谐文明的维护者。用你的大手牵起孩子的小手,引导你的孩子,带动你的家人,自觉遵守和践行公民基本道德规范,争当现代文明市民。要增强主人翁意识,教育身边人为建设文明静宁、和谐静宁作出积极的贡献。

尊敬的爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,爷爷、奶奶:静宁是我家,建设靠大家。让我们共同携起手来,为共建繁荣富强、和谐文明的新静宁贡献出自己的一份力量!

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