道德讲1

第一篇：道德讲1

“道德讲堂”宣讲员

守则

一、宣讲员在“道德讲堂”建设领导小组的统一安排下积极开展宣讲活动。

二、宣讲主题要正确鲜明，具有时代性。能唱响和谐主旋律，弘扬社会文明正气，倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。

三、宣讲内容要积极向上，具有典型性。要以全国、省、市道德模范事迹、资料汇编等材料为主要宣讲教材，做到言之有人、讲之有情、道之有理。

四、宣讲员要发挥自身优势，经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举，在“道德讲堂”进行宣讲。

五、宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求，做到真实、真情、真诚，力求深入浅出、通俗易懂，使宣讲富有针对性、说服力和感染力。

六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式，不断增强自身素质，提高宣讲水平，使自己成为“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。

第二篇：道德讲堂主诗词

客户维系管理中心“道德讲堂—做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个有道德的人”主持词

亲爱的同事们，大家好：

欢迎来到客户维系管理中心道德讲堂，我们是道德文明传播志愿者**、**，今天的道德讲堂由我们为大家主持。

今天，我们的道德讲堂是用自己的切身感受讲一讲我们身边人的道德故事，通过这些身边事去感悟其中蕴含的社会公德、职业道德、家庭美德，洗涤我们的心灵，推动我们在今后的日常生活和工作中，做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个有道德的人。

在开始本期“道德讲堂”之前，让我们以热烈的掌声欢迎中国电信遵义分公司党群工作部赵诗明主任出席我们今天的活动。下面，有请赵主任上台讲话。

非常感谢赵主任的讲话，让我们大家进一步理解了开办“道德讲堂”的必要性和重要意义。

我们今天的“道德讲堂”共有六个环节，分别是“开场三问、唱歌曲、学模范、诵经典、明心志、送吉祥”。

走进“道德讲堂”我们要扪心三问，下面让我们暂且抛除工作与生活的烦恼，剔除心中的杂念，对自己最近一段时间的行为进行反省：家庭中是否孝老爱亲、邻里和谐？交往中是否诚实守信、文明有礼？工作中是否尽心尽责、敬业奉献？

（稍加停顿）相信大家心中已经有了答案。

好，现在进入“唱歌曲”环节，请全体起立，请肖明放音乐，让我们一起来学唱这首《公民道德歌》。

（唱毕）请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入第三个环节，学模范。首先让我们大家一起来观看“全国道德模范”郭明义的事迹短片。

郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，雷锋身上有爱心，也有奉献的精神。正因为有“爱心”和“奉献精神”，郭明义才显得如此的高大，显得如此的受人尊重，引人瞩目。“爱心”和“奉献精神”，永远是一种文明社会发展中高尚的精神境界，是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。心中有爱，天地才宽。让我们向郭明义学习，以“爱心”和“奉献精神”，呼唤人类朴实情愫的回归，呼唤民族道德观念的进步。

接下来，有请我们身边的伙伴来分享身边的好人好事，首先，有请----社会公德（做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等，以“礼仪”为核心）

下面，有请----家庭美德（做到夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心）

最后，有请----职业道德（做到诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会，以“诚信”为核心）

……（讲毕）

身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人。我们的身边，这样的好人好事还有很多，故事的主人翁也许不同，故事情节或许不同，但从他们身上折射出的优秀品质都是一样的，他们都是友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，他们是勤劳的人，他们是善良的人，他们是有道德的人。下面，让我们进入第四个环节，诵经典。请大家观看大屏幕，我们今天诵读的经典是“弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文”。

《弟子规》是依据至圣先师孔子的教导而编成的，是启蒙学生、教育子弟在家、出外接人待物应有的礼仪与规范。

“首孝悌”是说我们首先要做到孝敬父母、友爱兄弟姐妹。“次谨信”是要求我们做到说话谦虚谨慎、做事忠诚信用。“泛爱众”是说要爱世间一切众生、花草树木、小动物、小昆虫等，和大众相处时要平等博爱，要爱自己的家人、朋友、同学、同事，甚至是素不相识的人，他们都是我们生命中的贵人，把我们的爱给他们分享，在付出的同时你会收获一份喜悦、一份幸福。

“而亲仁”是说要亲近有仁德的人。看见别人的优点，就要努力学习，把它变成自己的，如果每天接触的都是一些有道德的人，我们的德行无形当中就会得到提升。

简而言之，以上是做人的根本，不管你有没有文化知识，忠、孝、礼、义、信都必须要做到。

如果以上几点你都做到了，还有多余的时间和精力，就应该努力学习各种文化知识。“活到老，学到老”，不断地提升自己，品质提升了，人生才过得更有意义。

好，让我们一起来朗读两遍道德经典，我读一句大家跟着读一句。（郎读完）谢谢大家。

下面，我们进入第五个环节：明心志。

道德歌曲平静我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，经过这样的静心、养心的过程，相信大家一定有所感悟，下面，我们来听一听大家此时内心的感受。有哪位同事愿意和我们分享的，请举手示意。

……（自愿发言环节）由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢各位给我们大家一起分享您的感受。

激发善心，明确志向。现在让我们齐声宣誓：

在日常的工作和生活中，我要努力做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个有道德的人。

接下来我们进入本次道德讲堂的最后一个环节———“送吉祥” 首先，请赵主任为我们提供了我们都喜爱的工间操的陵燕……赠送上我们的感激和祝福，有因必有果，好人必有好报，存好心，做好事，当好人，有好报！

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

道德讲堂衷心的祝愿大家厚德善行，吉祥相伴。

本期道德讲堂到这里就全部结束了，感谢大家的热情参与，谢谢大家。

第三篇：“道德讲堂”第二讲主持词

大武口区“道德讲堂”总堂第二讲主持词

亲爱的朋友们，大家好！欢迎来到大武口区“道德讲堂”。“道德讲堂”讲述身边人的道德故事。我是主持人马娟。苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的“道德讲堂”正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，营造崇德、尚善的浓厚氛围。

今天的“道德讲堂”共有七个流程：自我反省、唱歌曲、看短片、诵经典、讲故事、作点评和向“德”鞠躬。首先，让我们进入第一个环节：自我反省。

“道德讲堂”是弘扬道德的地方，那么道德是什么？我想每个人都有不同的表述，今天来参加我们道德讲堂的朋友们都是我们区直各部门的干部职工、区属各学校的老师，现在，请大家起立，让我们静下心轻轻地扣问自己：我是否爱岗敬业？有没有为老百姓解决实际困难、办了一些实事？面对本职工作是否已经做到问心无愧？(稍加停顿)相信大家心中都有了答案。

其实道德更多的体现在我们生活和工作的细节中，面对群众，我们一个亲切的微笑；面对同事，我们温和的语气；面对工作，我们饱满的精神。道德，代表着社会的正确价值取向，代表着正能量，我们身边处处都有传递正能量的好人。

接下来，我们进入第二个环节：唱歌曲。让我们一起来合唱《学习雷锋好榜样》。请工作人员放音乐（放音乐、唱毕）。好，谢谢大家，请坐。是啊，正如歌中所唱，学习雷锋好榜样，我们也要在生活和工作中，继续发扬雷锋精神，干一行、爱一行、钻一行，全心全意为人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

下面，我们进入第三个环节：看短片。请工作人员放短片。……

片中的主人公汪苏艳，面对困境，用坚韧与博大的母爱，将艰辛的音符，弹奏出一曲大爱无疆的华章；高继堂，30年坚守承诺，用瘦弱的臂膀支撑起工友几乎破碎的家；董秀花，一个普通煤矿职工的妻子，37年放弃自己的青春年华和幸福，忍着两次患癌症的病痛，不离不弃地照顾着因公伤残的丈夫„„他们用自己的故事，解读着一种精神、一种品格，带给我们感人至深的心灵冲击；他们用自己的力量，诠释着一个人对国家、对社会应该担当的责任。他们的事迹，他们的真情，他们的大爱，让我们在这个浮躁纷繁的世界里有了一个心灵的栖息地，在平凡的生活中领悟着生活的真谛。

接下来，让我们进入第四个环节：诵一段经典。请大家打开手中的资料，今天我们要学习的名句是： “积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧”

请大家跟我一起诵读，“积善之家必有余庆”预备齐。（诵读完毕）。

这句话出自我国古哲学书籍《周易》。大意是：积德行善之家，恩泽子孙后代；恶行累累之家，必会灾祸不断。多行善，就有好报，多作恶，必然要遭恶报。好，让我们再一次来朗读一遍道德经典。“积善之家必有余庆，预备齐。

现在，我们一起进入第五个环节：讲故事。

俗话说：“夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞。”然而，在大武口区永乐小区，却传颂着这样一个感人的夫妻恩爱故事——一个幸福的家庭因妻子突然患病，陷入了不幸。面对意外，丈夫不离不弃，15年如一日照顾生病的妻子，帮助妻子唤回对生活的信心。这个“最美丈夫”与妻子在人生路上演绎了一段传奇真爱。下面就让我们一起来聆听“最美丈夫”王秉军的故事。掌声有请王秉军。

……

谢谢王秉军的精彩讲述。听了他的故事，让我觉得高尚的道德并没有高高的门槛。那些发生在我们身边的凡人善举，让我们沐浴在高尚道德的春风中，倍感温暖。我相信只要我们从自己做起、从现在做起、从身边小事做起，树立“勿以善小而

不为，勿以恶小而为之”的道德观，这样我们的社会就能充满爱，就能充满感动。

让我们再一次用掌声感谢王秉军。

作了一番自我反省，唱了一首歌，看了一部电视短片，诵读了一段道德经典，听了一个道德故事，相信朋友们一定有许多感触，下面，就让我们进入第六个环节，作一番点评，听一下大家此时内心的感悟。有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的感受，请举手示意：

感悟一，……

感悟二，……

……

（感悟环节结束）

由于时间的关系，我们的现场交流环节就到这里。相信大家心里还有很多感悟，希望大家不仅能有感而发，更能有感而行。非常感谢大家的发言。

著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。”我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，道德讲堂由衷的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

下面，让我们进入本期道德讲堂的最后一个环节，向“德”鞠躬。

请大家起立，和我一起向“德”鞠躬。

本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家！

第四篇：道德讲堂17讲主持词

少城小学17场道德讲堂主持词（3年级）

时间：2013年12月11日

地点：成都市少城小学道德讲堂

主题：争做诚信好少年

主持人：岳倩

亲爱的老师们、同学们和家长朋友们：大家下午好！

欢迎大家来到成都市少城小学道德讲堂，讲述我们身边好人的道德故事。我是主持人岳倩。

今天我们的活动主题是《争做诚信好少年》。整个活动将按照唱一首歌曲、观一部短片、听一段快板、讲一个故事、诵一段经典、和许一个承诺、发一份善心七个环节展开。

陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。诚信无价！诚信，诚就是真诚，信就是信用，也就是真诚、讲信用。下面就让我们进入第一个环节，大家一起学唱一首歌《弟子规》。全体起立。

（播放歌曲《弟子规》，全体人员齐唱）

谢谢大家，请坐下。

在北京，有一个人因为一张彩票，在网上引发一场诚信问题大讨论，这个人也因此一夜成名，被大家称为“诚信模范”。他就是赵书兵。因为这件事他获得了“首都道德模范”、“首届中华十大信义人物”等荣誉，他的事迹也被改编为小品《美好时代》，登上了2011年央视春晚舞台。下面就让我们一起看《道德讲堂之诚实守信》这段视频

（播放视频《道德讲堂之诚实守信》）

看完短片后，我相信很多同学深有感触，那么哪一幕给你留下最深的印象呢？

（做一番点评）

赵书兵的故事真令人感动！因为按照“认票不认人”的规定，当时那一刻，500万的现金就攥在赵书兵自己的手里。面对手中的巨奖，赵书兵竟没眨过一下眼睛，没动过一次心思。这一个动人的道德小故事也被编入了我们成都市“廉政文化进校园”系列丛书的小学读本——《花绽放》。下面就让我们听一段快板，一起来廉廉洁洁唱儿歌。

（快板《廉廉洁洁唱儿歌》）

中国自古就是一个讲究诚信的礼仪之邦，我们有过在人类史上灿烂辉煌的五千年文明，在历史的长河中，有很多有关诚信的故事。

现在我们就一起进入活动的第四个环节——讲一个故事。

（播放故事动画《手捧空花盆的孩子》，请一个学生讲。）

下面我们进入诵经典的环节，从古至今流传了许多有关诚实守信的名言警句，让我们一起大声地诵读一遍吧。

（诵一段经典）

德国诗人海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们应该从小养成了诚实的好习惯。“人因诚信而立。”我们最重要的是学会做人，至少是一个有责任感的人。让我们把小手放在胸前，一起许一个承诺吧。

（许一个承诺）

在我们成长的道路上，我们或许有过不诚实的行为，但只要能及时改过，那也是诚信好少年。今天听了道德讲堂，孩子们在心里反省自己吧，把自己曾经做过的不诚实的行为告诉同桌、好朋友或你的爸爸妈妈吧！

（发一份善心）

今天的道德讲堂到此结束。道德讲堂吉祥相伴，好人一生平安。请我们几位同学为部分同学们送上一份吉祥。希望小小的卡片能坚定大家对诚信追求。谢谢大家。

（送一份吉祥）

第五篇：四年级道德讲教学设计

道德讲堂活动流程

主持人：惠楠馨

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家下午好！欢迎来到道德讲堂！我是今天的主持人惠楠馨

“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。本期道德讲堂的主题是“心存感激 学会感恩”，今天我们的道德讲堂一共有八个环节：分别是同唱一首歌；讲一个故事；看一部短片；谈一番感想；诵一份经典；行崇德礼；谈感激；送吉祥。

首先,我们进入今天讲堂的“唱道德歌曲”环节。请全体起立！让我们一起用激扬的歌声、澎湃的热情和积极的行动，唱响我们心中的爱！让我们一起放声歌唱：《公民道德歌》 请坐下

下面，我们进入下一个环节，讲道德故事。

有请四（1）班的陈思同学为我们讲故事《感恩的心》。

听了陈思同学讲的故事，让我心存感激，你们是否有同样的感受呢？让我们一起带着感激走进下一个环节：看一部短片。

听了故事和看了短片后，你有什么感受？想想自己从今以后该怎么做？然后和大家分享。（学生举手回答）

感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢一切该感谢的人。你们说得多好啊，常怀感恩的心，并不需要惊天动地的举动，哪怕只有一个微笑，一句问候，一杯茶水，这些足矣。

下面，我们进入下一个环节，也就是诵一份经典。出自孔子的“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”意思是 父母爱的东西，做儿女的也应当去爱；父母尊敬的人，做儿女的也应该去尊敬。让我们大家一起来齐读这这句经典名名： “父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”

下面，我们进入今天讲堂的“行崇德礼”环节。请全体起立，请同学们和我一起面向“德”字鞠躬，预备起，（30秒左右）礼毕，请坐下。• 在我们身边有很多值得我们感激的人，他们对我们的奉献值得我们感激！• • • • • 感激生育你的人，因为他们使你体验生命。感激扶养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你渡过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

• 感激教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。

最后，我们进入今天讲堂的“送吉祥”环节。感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因为有了爱心和感恩而精彩起来，生动起来。心存感恩，回报他人，从我做起，从现在做起，点点滴滴将汇成爱的河流。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

最后送大家一祝福：积善之家，必有余庆，愿老师同学们吉祥如意！

衷心希望道德之花越开越鲜艳！谢谢大家！