经济和信息化局2011年外宣工作方案（精选）

第一篇：经济和信息化局2011年外宣工作方案（精选）

经济和信息化局2011年外宣

工 作 方 案

2011年是中国共产党成立90周年，是实施“十二五”规划的开局之年，也是我旗加快转变经济发展方式、大力推进“三化”进程的关键之年。按照旗委、旗政府安排部署，我局以提高扎鲁特知名度、扩大扎鲁特对外影响为主线，围绕经济建设中心，服务全旗工作大局，充分发挥舆论引导作用，全方位展示扎旗工业经济领域改革开放和发展建设取得的新成就、涌现的新亮点、创造的新特色，为全旗经济社会又好又快发展营造良好的舆论环境，特制定如下工作方案。

一、指导思想

以科学发展观统领对外宣传工作全局，以宣传扎鲁特、展示扎鲁特、推介扎鲁特、凝聚人心、振奋精神为宗旨，以“提升扎鲁特形象”为核心、以“提高扎鲁特知名度”为目标，整合和引导各方面的资源、要素积极参与对外宣传，努力提升全旗外宣工作整体质量和水平，为推进全旗经济社会又好又快发展提供强有力的舆论支持。

二、坚持三项原则

1、坚持正确舆论导向的原则。对外宣传工作要紧紧把握自治区委、市委及旗委工作精神，紧跟时代步伐，外宣报道要 1

做到有利于发展，有利于团结、稳定、鼓劲，有利于统一思想、凝聚力量，有利于提升扎鲁特形象和维护全旗人民群众的根本利益。要紧紧围绕旗委、旗政府的决策部署开展正确、健康的对外宣传，努力形成昂扬向上、开拓奋进、团结和谐的主流舆论。对群众关心的热点、难点问题和一些突发性事件，要从积极的、建设性的角度进行引导，避免产生负面影响。

2、坚持围绕中心、服务大局的原则。外宣工作要服从和服务于旗委的中心工作，大力唱响科学发展、共创和谐的主旋律，大力推动旗委、旗政府“两个坚持、三化并进、六个加快、实现四个翻番”战略目标的实现。经信局的对外宣传要紧紧围绕全旗工业经济重大事项、重大活动、重大决策开展有声势的宣传，努力提高对外宣传的效果和影响力。

3、坚持“三贴近”的原则。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，把宣传的触角延伸到基层，深入到一线，深入到广大群众中。大力宣传来自基层一线，来自群众生产生活实践的新经验、新成果、新典型，不断增强宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力。对外宣传要有利于加强旗委、旗政府和群众之间的紧密联系，坚决反对和杜绝虚假报道、失实报道，努力做到守土有责、守土尽责。

三、开展主题宣传

1、开展“十二五”规划主题宣传。积极采取开设新闻专

栏的方式，开展回顾“十一五”展望“十二五”系列报道。全面准确深入宣传“十一五”时期全旗经济社会发展取得的巨大成就，宣传“十二五”全旗发展的总体要求和“两个坚持、三化并进、六个加快、实现四个翻番”目标任务。

2、开展“经济工作”主题宣传。全面准确宣传中央、自治区、市委以及旗委经济工作会议的总体要求、目标任务和政策措施，做好加快转变经济发展方式的宣传。认真组织开展全旗经济工作新闻宣传，宣传推介我旗区位优势、资源优势、政策优势、产业优势和特色产品，宣传推广我旗推进新型工业化、城镇化、农牧业现代化的“三化”进程的新举措、新办法，充分展示我旗独特的发展优势和广阔的发展前景，营造加快发展、蓬勃发展的舆论氛围，为我旗的经济建设和招商引资工作提供良好的投资发展环境。

3、开展精神文明建设主题宣传。精心组织宣传旗委、旗政府加快城镇建设的重大举措，宣传干部群众积极投身城镇建设和管理的举动，宣传推广在加快城镇建设和精神文明建设中涌现出的新创造、新经验、新典型，营造强大的宣传声势，为全市精神文明建设经验交流会在我旗胜利召开提供良好社会舆论环境。

4、开展“建党90周年”主题宣传。以庆祝中国共产党成立90周年为契机，集中宣传我党委各党组织、优秀党员和党

务工作者，充分反映全局创先争优活动的进展、经验、成效，加强舆论引导，全面深化我局党员干部党性教育。结合我党委各党组织开展的庆祝中国共产党成立90周年的系列活动，进行广泛深入的宣传报道，引导全局干部群众充分认识到当今经济社会发展的新变化源自党的正确领导，唱响共产党好、社会主义好的主旋律。

四、加强组织领导

为加强对经信系统宣传报道工作的组织、协调、监督与指导，成立经信局党委对外宣传工作领导小组，经信局党委书记、局长宝平同志任组长，高玉申、王永军同志任副组长，康万、李长春、梁学民、张宏仁、贾广举等同志为成员。

五、目标任务

把对外宣传的目标定位为紧紧围绕旗委、旗政府“两个坚持、三化并进、六个加快、实现四个翻番”的战略部署，对招商引资、工业项目建设中的新做法、新经验、新成效等进行正面宣传，争取在旗、市、自治区级报刊、杂志上更多地发表文章。

六、奖惩办法

按旗委宣传部制定的标准执行。

七、年终表彰

为切实鼓励先进，鞭策后进，将外宣工作任务完成情况纳

入年度目标管理一并进行考核，兑现奖惩，年终经信局党委对工作出色、投稿积极、发表频率高的信息员进行表彰奖励，并做为评先评优的重要依据。

八、工作措施

广大党员干部要高度重视对外宣传工作，把宣传报道工作纳入到年度工作计划中，结合本人的年度工作重点，制定详细的宣传报道计划，确保对外宣传工作落到实处。要为信息员提供必要的业务学习条件和办公条件，鼓励多出作品，出好作品。要更好地调动本单位参与新闻稿件的写作与报送的积极性，形成新闻宣传报道的整体合力。

二○一一年四月二十九日

第二篇：关于基层司法局外宣工作的调研报告

关于基层司法局

外宣工作的调研报告

(信息调研股 刘宏)

宣传工作是司法行政的重要组成部分，是司法行政机关向社会展示形象的窗口，是社会各界了解司法行政工作的途径，是司法干警与人民群众联系的渠道。近年来，各级司法行政机关对宣传工作给予了高度重视，司法行政宣传工作取得了一些可喜的成绩，但在基层司法局中，由于各种原因和条件的限制，宣传工作始终滞后于司法行政业务工作，使得司法行政工作得不到社会各界充分全面的了解，先进人物和典型事迹得不到广泛宣扬，影响了司法行政机关全面履行法律服务职能。如何提高基层司法宣传工作水平，已经成为我们亟待解决的问题，现就外宣工作存在的问题及对策做如下分析。

一、基层司法局外宣传工作存在的不足

一是激励机制影响具体从事对外宣传工作人员的积极性、自觉性。外宣工作人员对这项工作的重要性认识不到位，没有形成一种自觉行为，没有把主要精力放在这项工作上面，做表面文章，应付检查和考评。

二是对外宣传工作的力量单一，未形成合力。在基层司法局中，宣传工作主要由信息股或办公室负责，而主要的宣传力量只是集中在一两个专职宣传干警身上，要想真正做到及时、全面地报道司法行政队伍建设和司法业务工作，仅靠专职宣传人员恐难胜任。而专职宣传人员，往往都是从其他科室选些有一定文字功底的干警担任，并没有

受过系统的培训或学习，自身写作水平还有待提高，遇到大型的宣传报道任务，显得有些力不从心。同时，对外宣传的原始材料主要来源于各业务部门，但多数办案人员只顾埋头办案、不管总结宣传，不参与对外宣传工作，尤其是基层司法所和律师事务所工作人员对案卷材料不及时上报，直接导致对外宣传的基础材料匮乏。

三是对外宣传未能抓住司法行政工作的核心。一方面是稿件撰写人站位不高。对所做工作的提炼、总结没有抓住关键，或者不及时，在内容上仅仅是就事论事，没有与时事和大局紧密结合，立足点不高、切入点不准；另一方面是没有把司法行政业务工作与队伍建设放在同等重要的宣传位置，这两项工作对于全面考核司法工作成绩是缺一不可的，人民群众对此两项非常关注。

四是投稿不规范。多数外宣稿件投稿仅限于市局对口部门和县内媒体，没有一稿多投的意识，造成许多优秀稿件被埋没在基层，形成“闭门遮秀”的格局。多数外宣人员没有对刊物的版面、编辑等进行认真研究，没有根据稿件内容决定投稿刊物，盲目投稿，结果是石沉大海，多次投稿未果，必然会使干警散失信心，这在部分基层司法局形成了恶性循环。

五是宣传报道形式单一，多半是以文字宣传为主。对有条件的局开展网络宣传，利用互联网展示司法行政机关的风采，这应该是局机关对外宣传工作发展的主流方向。由于网络宣传在技术、经费等方面的限制，目前在多数基层局尚处于设想或起步阶段，未能形成气候。专题宣传和阵地宣传没有形成规模。根据当前形势发展的需要，各个

阶段都有不同的工作重点和宣传重点，而在实际工作中很少围绕这些工作重点进行专题宣传，同时，在各种媒体中没有形成宣传的阵地，致使很多业务工作和队伍建设不能及时、全面地向社会进行报道。

二、提高基层司法局对外宣传工作水平的措施

对外宣传工作是司法行政机关的喉舌，对弘扬司法队伍形象和展示司法行政工作业绩具有十分重要的导向作用。提高基层司法局宣传工作的水平，已经摆在各基层司法局的重要议事日程。那么，如何才能提高基层局宣传工作水平？现就提出以下几点几点看法。

一是大力营造宣传氛围。思想是行动的指导，思想到位、认识到位，行动才有方向。首先要提高基层局中层以上干部的思想认识，真正做到从思想上重视宣传工作，认识到宣传工作的重要性，宣传就是工作，工作需要宣传，认识到抓宣传是领导者的重要工作方法。对于司法业务工作和司法宣传工作，要做到两手抓、两手都要硬。其次是提高干警对司法宣传工作的认识，教育干警彻底改变重业务轻宣传、宣传工作可干可不干的错误认识，鼓励那些办案经验丰富、文字功底扎实的干警到宣传一线去，培养一批会办案件、会写材料的骨干队伍。二是健章立制，强化管理，着力建造宣传格局。没有规矩，不成方圆。宣传工作同样需要“规矩”来约束，这个“规矩”就是制度。这个制度既要从宏观上制定宣传工作的指导思想和工作重点，又要从微观上明确宣传工作责任，实行量化考核，使科室和干警有一个具体的宣传工作目标；同时通过这个制度还要建成一个纵横结合、灵活机动、反应迅速的本级宣传网络，形成一个上下联动、内外配合、广泛

参与、整体推进的良好的宣传工作格局。通过严格执行制度，实行规范管理，做到局领导亲自抓、宣传部门具体抓、业务部门协同抓，形成宣传工作全局一盘棋的体系，营造“大宣传”的工作格局。

三是提高素质，加强锻炼，全力培养宣传队伍。宣传工作是思想政治工作的一项重要内容，宣传队伍的好坏直接关系到这项工作的成败。宣传队伍的培养不可能短期见效，要有长远眼光。可采取重点培养的方法，培养一两个专职宣传骨干，再由这些骨干在各部门发展一批兼职宣传员，让他们起到领头羊的作用。在为宣传工作创造条件、营造环境的同时，也要给宣传工作加大压力，培养宣传骨干的责任心、使命感，让他们感到只有多出作品、出好作品。队伍的培养要注重长期性和稳定性，在一段时间内，要相对固定一批宣传骨干，老同志要传、帮、带，新同志要比、学、超，形成一个良性循环，让宣传工作这根“接力棒”一批一批地传下去。

四是拓展视野，寻求外援，努力开辟宣传新途径。宣传是开放型、多渠道的，司法宣传工作人员不能只是埋头苦干，要踏入社会、走近媒体，积极寻求媒体对宣传工作的支持，应多与记者学习请教，能采取与记者合作的方式来撰写宣传稿件是一个捷径，从中汲取他们的精华，借此提高自身写作能力。同时，广泛开辟宣传途径，也要取得地方宣传部门的支持，尤其是地方党委的宣传部门，他们对本地的宣传工作起着决策和领导作用，取得他们的帮助和支持，有利于我们正确掌握党对于宣传工作的路线、方针、政策，有利于地方党委及时了解司法行政机关的业务开展和队伍建设。

总之，对外宣传工作是党和政府一项具有全局性、战略性的工作，是对外开放的先导、桥梁和经济社会发展的“助推器”。我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，真抓实干，采取各种行之有效的措施，为司法行政机关的外宣工作做出新的贡献。

第三篇：信息化试点工作方案

青岛开发区实验初级中学信息化工作推进方案

为贯彻全国教育信息化建设精神，落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要中提出的“加快教育信息化进程”的要求，我校提出建设高质量、有特色、实验性、示范性、现代化、国际化、全国著名、世界知名学校，全面实施完美教育作为学校整体发展目标，将先进的信息技术应用于教育、教学、教研、管理当中，全面实施数字化智慧校园战略。为推进我校信息化建设，提高办学水平，特制订本方案。

一、建设和应用内容

（一）硬件建设

在校园网络全接入、全覆盖的基础上，进一步完善学校信息化基础环境建设，对现有设备提升改造，构建数字校园的基础设施，重视面向学生发展的信息化学习设施和体验设施的建设和新技术的应用，使之能够满足学校教学、管理、科研、服务等方面的信息化发展需要，重点建设。

（二）资源建设

在充分整合利用国家和青岛市、青岛开发区教育数字资源的基础上，进一步加强校际之间的资源交流和共享；加强学习资源设计与建设，开展能够满足不同学生学习兴趣的选修课资源、校本教育资源的建设和适合学生个性化学习的资源建设；不断引进，更新学校的数字化教育教学资源，形成符合学校教育教学需要的具有特色的校本资源库。

（三）应用和管理

学校要不断提升数字校园应用、管理水平和效果，着眼学生未来发展的需求，开展前沿技术、新兴产品的试验和应用，建立起满足学生进行个性化学习的网络环境，培养学生的整体素质和创新实践能力。使信息技术在学校的组织管理、教育教学、常规管理、教育科研、后勤服务、安全保卫等多个领域得到广泛的应用，带来新的变革，形成新的突破。

（四）提高教师的专业素养，促进教师的专业成长

通过信息化建设和应用，组织开展多种形式的创新实践活动，提升学校教师的信息素养和校长领导力，推进信息技术的常态化应用和创新应用，从而提高教师运用现代教育技术从事教育教学活动和科研活动的能力，使教师在教育教学理念、方法、技术等方面适应现代教育发展的要求，从而促进教师的专业成长。

二、预期效果和目标

（一）利用数字校园一卡通管理系统，使学生与家长互联、电子阅览、进行虚拟实验、获取学习资源、利用网络个性化学习、学习校本课程和选修课程等活动变得轻松自如，无论在家、在校、在外，只要有网络覆盖的地区，都得随时随地的开展学习活动。

（二）通过数字校园平台，学校管理、办公自动化、教师组织管理、教学常规管理、安全保卫等各项工作都将变得更加简单、更加人性化，提升学校教育管理信息化水平，形成信息化环境下的校园文化，提升信息化时代的学校办学水平。

（三）教师能够通过数字校园随时获取网络教学和学习资源，随时随地与家长、同事、学生在线交流，从根本上改变传统的授课模式，提高教师运用现代教育技术从事教育教学活动的能力，使教师的教育教学理念、方法、技术上适应现代教育发展的要求，从而促进教师的专业成长。

三、进度安排

（一）、到2014年底全面完成校园各项网络系统的提升改造，主要包括以下几个方面：

（1）将学校教育城域网数字光纤带宽扩容为1000M。（2）全校实现无线安全覆盖。（4）完成特色功能教室的建设。

（二）到2014年底完成数字校园应用管理平台的建设和对现有数字资源的整合。主要包括以下几个方面：

（1）完成对现有办公自动化、学校管理、校园安全监控、校园广播、家校互联、计算机网络教室、设备资产管理等各种应用系统与数字校园应用管理平台的对接和整合。

（2）完成对学校现有教育管理、教师常规管理、设备资产、安全监控、校本课程等各种数字资源的整合，全部导入数字校园管理平台。

（3）完成对教师的数字校园应用培训，提高教师的信息化水平，力争做到全体老师对数字校园管理平台能够熟练进行操作。（4）利用数字校园管理平台，组织广大教师开展教育教学、网络学习、安全管理、智能化家校互联等各种数字校园建设专项课题研究工作，加快教师的日常工作和生活与数字校园的融合。

（三）到2015年底全面完成数字校园的资源建设，使学校从环境、资源，到活动全部数字化，实现网络办公、网上管理和网上服务。

（1）依托国家、市、县各级数字教育资源公共服务平台，全面完成对数字校园各种管理、教育教学、家校互联、安全监控等资源的补充和完善。

（2）完善校园一卡通管理系统的建设，使广大师生在学校内所有需识别身份的场合全部采用卡来完成。

（3）完成各种网络虚拟社区、虚拟班级、学生个性化学习、教师在线培训等各种网络应用系统和资源的建设。

（四）到2016年底，通过试点工作的推广应用，积极推进信息技术与教育的深度融合。

（1）利用已经建设完成的数字校园和针对数字校园各项专题课题研究取得的经验和成果，探索形成完善的数字校园经费投入、日常经费保障、运行维护管理、专业队伍建设、标准规范化建设和安全管理体系建设的有效机制。

（2）探索利用数字校园管理平台建立师生成长电子档案、探究性学习、自主学习、个性化学习、网络社区等应用系统和数字资源的有效模式，并建设完成校本课程数字资源库和选修课程资源库。

（3）积极探索利用数字校园平台提高教育教育质量、培养学生的整体素质和创新实践能力、提高教师专业素质、促进教师专业成长的有效机制。

（4）积极探索利用数字校园平台加强校际协作、家校互联协作、学校和社区、社会间远程协作的方式方法。

青岛开发区实验初级中学

2014年12月8日

第四篇：小学信息化工作方案

XX小学教育信息化工作实施方案

一、指导思想

按照全面贯彻教育信息化建设的总体部署，落实教育信息化工作的通知精神，坚持育人为本，以点带面、因地制宜、分类指导，鼓励探索创新，全面推进教育信息化工作。

二、工作目标

探索教育信息化优质教育资源共建共享与应用，逐步提高教育质量、推动教育教学改革，总结经验，全面提升教育信息化发展水平。

１、积极构建网络环境下的自主学习的新模式,推广教师网络研修活动，开展教师培训,应用网络平台,拓展学生的学习和发展空间,培养学生信息化环境下的自主学习能力。

２、利用国家、省资源库平台,对现有教育教学资源进行整合，形成特色的校本资源库，实现教育资源在课堂教学和学生自主学习中的普遍应用。

３、聚焦课堂教学主阵地，创新课堂教学环境，推动教与学方式的深层变革，促进信息技术与学科教学深度有效融合。

４、积极探索学校管理信息化建设，为广大师生提供服务，积极倡导学校管理网络化、无纸化办公，形成以信息化为支撑的教学管理、学籍管理、师资管理、财务管理、德育管理、功能室管理等的有效结合，制定和实施校园网络与信息安全管理规范，确保教育管理、教学和服务等信息系统安全。

三、信息化试点领导小组 组长：XXX 副组长：XXX XXX 成员: XXX XXX

四、具体任务

1、加大硬件投入。进一步改善校园信息化环境，重点在局域网的优化配置，逐步完善校园网、班班通，更新添置师生计算机。

2、加强软件建设。争取建好学校网站并配备专人定期更新，使学校网站形式较为丰富，具有自身特色的资源库。也能成为我校师生交流的新平台。

3、加强应用，服务教学。发挥信息技术在学校管理中的作用，加快信息技术与学科教学的整合，开展网络环境下师生自主学习的实践和技能，不断健全、完善学校现有的校园网络、信息技术设备管理等管理办法和制度。形成学校齐全、规范的信息化实验规章制度，纳入我校绩效考核管理中。

4、加强校园网络建设。确保校园网畅通，让教师对教育教学、课件制作与传输、资源利用等方面的应用。在原有基础上，加大培训力度，强化信息技术培训，建设具有一定信息技术水平的教师队伍。

５、优化组合学校现有的多媒体、音视频资源信息储存，争取和学校教育平台整合，为师生提供快速查询下载的服务。

6、建设学校教育行政管理自动化，通过相应的管理模块，实现学校各管理部门利用网站管理学校各类信息，提供学校公共基础数据查询、信息检索等服务，初步实现学校教育行政管理自动化，提高协作效率。

7、加强对现代教育技术手段进行教育教学的研究，探索信息技术与学科课程的有效整合，创建学习环境和能充分体现学生主体作用的学习方式。

8、提升德育信息化的整体水平。抓住思想道德建设与信息化整合这一契机，努力实现学校德育信息化管理，提升学校的整体形象。协助学校各部门开展与信息相关的各项活动，推进学校信息化进程。

第五篇：信息化建设工作方案

一重三小学校信息化建设工作方案

信息化的学校，是以学校为对象的信息化、网络化、可视化和智能化的信息集成与应用系统，它将学校各部门、各学科、各领域的信息通过信息化和计算机处理，并最大程度地集成和利用各类信息资源，快速、完整、便捷地提供各种信息服务，实现学校教学和管理的信息化。

我们本着“ 整体规划 分步实施 突出应用 逐步完善 ”的原则，以满足教育教学需要为基本出发点，根据学校的实际情况，制定本规划。

一、指导思想

学校信息化的一个重要领域是信息技术与课程整合，尽管课堂教学存在着一些与生俱来的不足与缺陷。但是，就目前而言，学生通过学校的正规课程的学习获得必要的知识和能力是学生发展的主渠道，因此我们将积极探索学校正规课程与信息技术有效整合的作用，同时也将研究学生活动与信息技术整合的新领域。

二、主要任务

1、完成光纤进教室，实现校园网络全覆盖，逐步提升校园信息化环境。

2、健全、完善学校校园网络、信息技术设备管理制度，形成学校齐全、规范的信息化实验规章制度。

3、建立一个学校的教育资源库，把现有的教育、教学、科研资源重建整理，逐步充实教学资源。

4、建立学校网站。通过相应的管理模块，实现学校各部门利用网站后台管理，及时发布、更新学校各类信息，提供学校公共基础数据查询、资料查询、信息检索、等服务，初步实现学校资源共享，提高协作效率。

5、培养高素质的掌握信息技术的师资队伍。信息化建设的实施程度与人力资源关系密切，学校要从信息中心师资培训到全员教师培训两个层面对教师进行培养，建立一支技术全面的师资队伍。

三、学校近期基本目标及日程安排

1、扫盲式培训。本学期末完成教师全员信息技术基本常识扫盲，学期末全体教师都能掌握最基本的电脑使用基本常识。

2、实施校内网络全覆盖。十月末联通办公室网络（已完成），十一月末接通班班通，完成校内网络全覆盖。

3、建立校园网站。十二月末完成校园网站建设，为建立资源库搭建平台。

4、修订并完善信息管理工作制度，规范管理。

四、学校中、远期计划

（一）切实开展信息技术培训，提高教师的信息技术水平和信息素养、教师全员培训

只有让每个教师和学生懂得校园网络的各项功能和使用方法，才能充分体现校园网络的价值。做到：

（1）应先易后难、分层次进行。由于教师掌握计算机知识程度参

差不齐，培训工作计划在扫盲的基础上分层次进行，采取集中培训与个别辅导相结合的方法，实施有效培训。信息中心要制定具体的培训计划。

（2）培训分期分批进行，保证重点。

（3）精讲多练，讲练结合，学用结合，提高学习兴趣。

（二）实现信息技术与学科教学的整合１、信息中心与教科室联手，以立项课题《信息技术与学科整合研究》的课题研究为依托，推进教师培训工作，深化课题研究。鼓励教师利用现代信息技术作为教学的主要媒体，如：视频展台、计算机、多媒体课件等，丰富并加强现代教育手段。

２、利用购买和学校自建资源相结合的方式建立和丰富以多媒体素材、课件为主的学校教学资源库，充分挖掘和延续学校无价的教学资源财富。教师间形成良好的协作关系，资源共享，全角度实施整合，促进教学质量提高。

３、积极倡导学科、年级组根据自身特点开展形式多样的网络研究。

五、网络管理

1、加强对校园网络管理工作，完善规章制度。

2、学校经常对师生加强网络安全教育，确保校园网网络运行高效、有序。

六、开展与信息技术整合的各项活动，推进学校信息化进程 开展具有学校特色，适合学生个性发展的整合活动。学校的任何

活动，其实都是部门间相互协作的一个过程，绝对不是独立的分支，任何一个活动都涉及到学校的方方面面。一次成功的活动，其实就是学校各部门间相互默契配合的体现。信息中心在整个活动中要积极地参谋，指导部门负责人合理选用信息技术，充分恰当体现学校的信息技术特色，全面推进学校的信息化进程。

一重三小

2013.11.13