第一篇:王家墩计划生育幸福家庭创建实施方案
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县人口计生局关于广泛开展计划生育幸福家庭创建活动的实施方案
远人口[2013]22号
发布日期:2013-09-02 访问次数:3信息来源:计划生育局 字号:【大 中 小】
各乡镇社会事务办、机关各股室及二级单位:
为深入贯彻党的十八大精神,加快建立健全家庭发展政策,加强和创新社会服务管理,促进家庭和谐幸福,满足广大群众对公共服务和家庭发展的需求,建设文明、富裕、优生、健康、奉献的新家庭,统筹解决人口问题,促进人口长期均衡发展,根据国家、省、市关于幸福家庭创建工作文件精神,结合我县实际,制定本实施方案。
一、主要目标
以“文明、健康、优生、致富、奉献”为目标,以“创建幸福家庭,打造幸福远安”为主线,以提高计划生育家庭发展能力、学习上进能力、自我保健能力、文明行为能力、奉献社会能力“五项能力”为内容,坚持计划生育基本国策,提高出生人口素质,逐步完善政策,促进人口长期均衡发展,提高计划生育家庭幸福指数,促进社会和谐进步。通过5年的努力,使全县80%以上计划生育家庭基本实现创建目标,实现出生人口素质优化、出生人口性别比保持正常,计划生育家庭发展能力和水平同步提升,人们的生活质量和幸福指数明显提高,为加快建设“生态远安、实力远安、幸福远安”创造更加良好的人口环境。
二、工作任务
(一)大力助推文明倡导,推进新型家庭人口文化建设
1、继续深入开展“婚育新风进万家”活动。依托“婚育新风进万家”、“新风尚•新家园”推进计划等主题实践活动,广泛开展新型人口文化进机关、进村居、进企业、进军营、进校园等“五进”活动,倡导男女社会性别平等、生殖健康、优生优育等先进理念;倡导积极健康、负责任的婚育行为;倡导低碳节能环保的家庭生活方式;弘扬移风易俗、尊老敬老、邻里互助、奉献社会的良好风尚,推进新型家庭人口文化建设,并通过广播、电视、网络、手机、报刊等大众传媒,加强新闻舆论和媒体传播的正面引导,提高群众参与度和关注度,扩大社会影响力,引导群众逐步树立科学文明进步的婚育观、家庭观、幸福观。定期举办“人口与家庭发展论坛”,加强人口科学理论研究与普及活动,并利用各种宣传教育和文化传播
渠道,开展多种形式的思想文化和人口理论建设,加大统筹解决人口问题的思想文化倡导和传播力度,增强干部群众的人口意识、人均观念和构建人口均衡型社会的思想共识。
2、打造一批人口文化宣传精品。结合实际,精心创作一批人口文化宣传精品进村入户,积极为群众提供更多喜闻乐见、富有感染力的人口计生文艺作品,不断提高育龄群众计划生育政策和相关知识知晓率。我县将每两年举办一次人口文化宣传品评选活动,并从获奖作品中择优推荐参加上级部门举办的各类评选活动,不断提升我县人口计生宣传倡导品位,扩大我县人口计生工作对外影响力。
3、大力实施宣传环境亮丽工程。以“人口文化景观”建设为抓手,提升我县人口文化建设品位。县人口计生局将力争用2-3年时间,在城区或乡村建设2至3个人口文化园或婚育新风园建设,形成亮丽的人口计生宣传风景线,让广大群众在赏心悦目中受到感染和熏陶,在潜移默化中传播新型生育文化。
4、深入开展“关爱女孩行动”,促进男女社会性别平衡。加快实施关爱女孩致富、安居、成才、保障、亲情等“五项工程”,让女孩家庭政治上有地位、经济上得实惠、生活上有保障,在全社会形成关心关爱女孩成长、促进女孩家庭发展的良好氛围,进一步提高女孩家庭的幸福感。全面落实规范的孕情全程跟踪随访服务制度、孕妇超声检查和终止妊娠手术监管制度、孕产妇住院分娩实名登记制度和出生死亡报告制度、终止妊娠药品流通和使用管理等制度。在乡级及以上医疗机构和计生技术服务机构全面落实第二代身份证验证阅读器和B超室电子监控设备的配置工作,强化出生人口性别监管,对不明原因的孕情消失案例,要抓住线索,及时追查。要加强对生育二孩及以上孕妇的跟踪随访服务,做到关口前移,有效堵塞监管漏洞。人口计生部门要与卫生、药监、公安等部门密切配合,深入开展综合治理出生人口性别比专项活动,加大依法查处“两非”案件的力度,严厉打击溺弃女婴、非法买卖及抱、送养婴儿等违法行为,坚持和完善出生人口性别比综合治理,保持出生人口性别比均衡稳定,促进社会和谐,家庭幸福。
5、扎实推进“阳光诚信计生”全覆盖,提高依法行政水平。巩固和提高阳光诚信计生活动创建水平。积极探索,不断创新阳光诚信计生的体制机制,加强阳光诚信计生规范化建设,充分发挥示范带动作用。
(二)大力助推健康促进,实施全程生命关怀和家庭公共服务全覆盖
1、构建人口和家庭公共服务网络。促进构建完善县、乡、村三级人口发展公共服务网络,推动县、乡、村计生服务站(室)拓展服务职能,开展人口和家庭公共服务,实施“婚、孕、产、育、教、养”全程生命关怀,实现目标人群和家庭公共服务的全覆盖。
2、搭建人口计生服务管理联动工作平台。按照宜昌市“一本三化”社会服务管理创新工作总体部署,建立以实有人口为主要计生服务与管理对象的人口信息库,通过与网格动态采集和部门信息管理共享,搭建各类计生专业信息库,实现人口计生服务管理联动。围绕计划生育家庭,积极开展多种个性化服务,为建立幸福家庭公共服务网络提供准确、及时的信息支撑,提高组织协调和决策落实的能力。
3、积极拓展12356阳光计生热线服务功能。围绕人生“五期”的健康需求,开展有针
对性个性化服务。利用先进的仪器设备和技术力量,为农村群众开展健康服务和妇女病普查普治,使群众信息更畅通、办事更便捷、服务更直接、成效更显著。
(三)大力助推优生优育,提高出生人口素质
1、实施出生缺陷干预工程。配合卫生部门为全县(包括流动人口)每一个家庭建立健康档案,为每一名已婚育龄妇女提供免费妇科病普查,为每一对新婚夫妇提供免费婚前医学健康检查,并积极为育龄妇女提供避孕节育全程服务和生殖保健服务,开展“双丝带行动”,对高危地区的女性进行宫颈癌、乳腺癌“两癌”筛查,降低出生缺陷发生风险,提高育龄妇女健康水平。
2、实施优生优育促进工程。完善免费孕前优生健康检查和孕妇产前筛查制度,为计划怀孕的夫妇(包括流动人口)提供健康教育、体格检查、临床实验室检查、风险评估及咨询指导等服务。深入开展“生育关怀行动”,为符合再生育条件的计划生育特殊家庭再孕和经济困难的不育症患者提供技术帮助和免费服务。
3、实施早教工程。主动参与学前教育和婴幼儿早期教育,充分利用相关部门公共资源,依托人口计生技术服务机构和社区幼儿园、卫生服务中心、亲子园、计生服务站和人口学校,普及科学育儿知识,为辖区内家庭婴幼儿早期发展提供系列、全程、综合服务。
(四)大力助推致富发展,提升计划生育家庭发展能力
1、健全完善计划生育利益导向机制。全面落实法定计划生育奖励政策、农村部分计划生育家庭奖励扶助、特别扶助制度、计划生育手术并发症人员扶助制度、城乡养老保险统筹中对计划生育户提高补助标准制度、计生困难户助学补助制度、政府贴息小额贷款制度等。不断健全完善计划生育利益导向机制,积极推进计划生育奖励政策全覆盖,让计划生育家庭优先享受改革发展的成果。
2、深入开展救助贫困母亲行动。坚持“小额资助、直接到人、滚动运作、劳动脱贫”模式,对计划生育困难家庭提供资金帮扶,并从实用技术、劳动技能、生活能力、信息获取等方面进行培训,扶助开展投资少、风险小、见效快的养殖、种植、农副产品加工等劳动致富项目。
3、提高困难计划生育家庭发展能力。加强对计划生育贫困家庭劳动技能和科技培训。在生活上“扶贫”,在能力上“扶技”,在思想上“扶志”,帮助其掌握生产、生活、生态信息,及时调整产业结构,实现家家有劳动致富项目,掌握一门以上农村实用科学技术,改善生活条件,不断提高生存发展能力。同时,要组织育龄群众参加各类实用技术培训,为失业或未就业的计划生育对象提供免费培训,指导就业,帮助其增强“造血功能”,发家致富。
4、促进流动人口公共服务均等化。全面推进流动人口“信息互通、服务互补、管理互动、责任共担”的“一盘棋”、“一站式”服务和管理。对外来流动人口推行宣传倡导服务均等化、计划生育技术服务均等化、优生优育服务均等化、生殖健康服务均等化、奖励优待服务均等化、生育关怀服务均等化等“六个均等化”。
(五)大力助推奉献社会,增强家庭责任感和社会凝聚力
1、深化志愿服务活动。把开展创建幸福家庭活动纳入全县人口计生系统志愿服务活动的重要内容,动员全县人口计生工作人员,传递爱心、传播文明,无偿奉献自己的时间、技能和资源,为所有自觉实行计划生育的家庭,特别是为孤儿监护人家庭、老年人家庭、残疾人家庭、留守人口家庭、流动人口家庭、受灾家庭以及其他特殊困难的家庭提供志愿服务,提升家庭发展能力,促进家庭和谐幸福。采取多种形式,通过团结互助、相互带动,不断增强家庭责任感和社会凝聚力,组织计划生育家庭关心政治生活,响应政府号召,履行社会职责,承担社会义务,积极参与社会公益活动,奉献爱心,回报社会,形成人人乐于回报家庭、回报社会的良好风尚。
2、落实结对帮扶。广泛开展计划生育幸福家庭创建结对帮扶活动,每名县、乡、村人口计生干部结对帮扶一个计划生育家庭。倡导各类企业、经济组织出资出力,通过干部联系户、党员联系户、协会会员联系户、社会能人联系户、社会志愿者联系户等,与农村计划生育特困家庭、农民工家庭和计划生育特殊家庭“亲情牵手”,结成帮扶对子,因地制宜,因人而异,形成“一人带一户、幸福一家人”的工作局面,真正使计划生育家庭生活困难有人帮、身体健康有人护、弱势群体有人扶、发展生产有人助。
三、保障措施
(一)加强领导。各级人口计生部门要争取党委、政府的重视支持,将创建活动纳入政府民生工作目标和社会服务管理创新的重要内容。成立计划生育幸福家庭创建工作领导小组。负责制定工作方案和行动计划,明确部门分工。调集各部门、各单位的力量,各司其职,各负其责,各展所长,优势互补,密切合作,合力推进工作计划的落实。
(二)完善机制。各级人口计生部门要切实做到:一是有领导机构;二是有实施方案,实现任务、责任、措施“三明确”;三是出台奖励优惠政策。主动出台包括支持就业创业、致富发展、技能培训、健康促进、养老保障等有利于提高计划生育家庭发展能力,创建计划生育幸福家庭的具体政策措施,推动计划生育家庭发展,让计划生育家庭多得实惠;四是有干部结对帮扶;五是有计划生育幸福家庭公益广告和宣传品入户;六是有实用项目进幸福家庭,确保户户见实效。要合理安排服务流程,制定服务标准、规范和服务信息反馈制度,建立家庭服务档案,充分利用信息化手段,了解和掌握服务即时信息,用信息引导服务。
(三)人财保障。结合推进“诚信计生”、“阳光计生”,加强人口计生队伍职业化建设和专业化建设,提升服务群众的能力和水平。根据创建活动的需要,组建一支由专家、人口计生工作者、社区(村)志愿者组成的专兼职服务队伍。专兼职服务人员应按照服务要求考核上岗,开展特殊服务的人员必须依法取得资质认可,持证上岗。对社区志愿者也要开展培训活动,组织交流研讨,充分发挥他们的主动性和积极性,使他们在活动中发挥更大的作用。要通过整合社会资源,千方百计筹措创建活动专项基金,为创建活动提供有力保障。
(四)强化督导。要建立以满足群众需求为重点的评估标准,从2013年起,将启动创建活动的情况纳入年终考核的重要内容。加强日常检查指导工作,县人口计生局每个季度、乡镇每个月至少有一次入户检查指导,为参加创建活动的家庭解疑释惑,排忧解难,提供帮助和服务。人口计生部门在深入基层开展检查指导和调研活动时,要注意及时了解和反映创建活
动的情况,帮助当地研究解决存在的困难和问题。同时,要适时开展创建计划生育幸福家庭活动示范户和先进单位评比表彰活动,树立典型,以点带面。
(五)营造氛围。要通过开设专题专栏、印制宣传品、举办培训研讨班、典型家庭现身说法等方式,加强宣传工作,使创建活动家喻户晓,人人皆知,真正取得实效。要加强对示范户的宣传力度,发挥示范户的辐射带动作用。
四、其它相关要求
(一)各乡镇要在所辖村居广泛开展计划生育幸福家庭创建活动的同时,选取一个各方面条件较好的村居进行示范村居创建。年终目标考核时一并验收表彰。各乡镇要在8月底前将拟定的示范村居创建名单报县人口计生局备案。
(二)《远安县计划生育幸福家庭创建活动示范户标准》、《远安县计划生育幸福家庭创建活动示范村居标准》、《远安县计划生育幸福家庭创建活动示范村户评选流程图》要在村委会醒目位置规范上墙公开。
(三)严格按评选流程评选计划生育幸福家庭示范户。评选示范户要严把标准,确保示范户真正具备示范带动性。各村评选的示范户比例控制在10%至20%之间。评选出来的示范户必须统一放置“计划生育幸福家庭示范户”门牌。门牌由县人口计生局统一制作并免费发放。
(四)各乡镇计生办要立足本地实际,于8月底前制定开展创建活动的实施办法,报县人口计生局备案。
附件
1王家墩计划生育幸福家庭创建活动示范户标准
(一)爱国守法好。家庭成员关心国家大事,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,知荣明辱,关心大局,热爱集体。
(二)道德风尚好。遵守公民基本道德规范,热心公益,诚实守信,乐于助人,邻里团结,关爱女孩,不参与封建迷信活动。
(三)子女教育好。有正确的家庭观、婚育观和幸福观,移风易俗,尊重知识,尊重人才,重视人才的成长和培养,子女德、智、体、美、劳全面发展,综合素质较高,适应社会能力较强。
(四)家庭和谐好。作风民主,男女平等,夫妻恩爱,子女尽孝;婆媳妯娌和睦,亲朋和睦相处,团结友善,家庭美满幸福。
(五)婚育文明好。树立科学、文明、进步的婚育新风尚,自觉履行计划生育义务,做到
少生优生,没有性别歧视,自觉接受生殖健康教育和服务,无违法生育,身心健康。
(六)生活环境好。有良好的卫生习惯,家居环境整洁、美观,维护公共卫生,家庭所有成员全部参与新型合作医疗(医保),有病能够及时治疗。
(七)勤俭持家好。勤俭节约,量入为出,消费不铺张,办事不攀比,增收不奢侈,形成健康文明的生活方式。
(八)发家致富好。崇尚科学,学习科学;有合适的增收渠道;致富能力强,在当地具有示范和带动作用。
附件2
计划生育幸福家庭创建活动领导小组名单
组长:
副组长:
成员:
第二篇:黄渚镇创建计划生育幸福家庭实施方案
黄渚镇创建人口和计划生育幸福家庭活动
实施方案
为深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神和胡锦涛总书记在中央政治局第28次集体学习时的重要讲话,不断提高家庭发展能力,增进家庭和谐幸福,加强和创新社会管理,促进人口长期均衡发展。按照市、县有关精神,结合我镇实际,制定本实施方案:
一、指导思想
坚持以人为本的工作理念,以家庭为切入点,整合社会资源,解决家庭在生产、生活、生育、健康、养老等方面存在的困难和问题,提高群众生活质量和家庭发展能力,稳定低生育水平,统筹解决人口问题,推动计划生育向家庭计划回归,促进社会和谐进步,为建设富裕文明、和谐安康、幸福美好的华池创造良好的人口环境。
二、创建目标
以“创建幸福家庭,促进社会和谐”为主题,力争通过4年的努力,逐步提高计生家庭的幸福指数,使全镇60%以上计生家庭达到幸福家庭标准。今年为启动试点阶,2013-2015年为推进阶段(力争全镇计生家庭分别有20%、40%、60%以上达到幸福家庭标准),2015年末对创建活动进行评估总结。
三、创建标准
结合我镇实际,把创建幸福家庭的标准确定为:一是科学生育。即计划生育,优生优育,男女平等。二是健康生活。即身心健康,精神饱满,热爱生活。三是守法诚信。即遵纪守法,明礼守信,热心公益。四是勤劳致富。勤俭持家,科
学生产,生活宽裕。五是幸福和谐。即夫妻恩爱,尊老爱幼,家风民主。
四、活动内容
创建工作重点围绕“科学生育、健康生活、守法诚信、勤劳致富、幸福和谐”等五项内容,大力开展“两倡导、三促进、”活动,推动创建目标的落实。
——倡导科学生育。鼓励育龄群众晚婚晚育,提倡一对夫妻生育一个子女,对符合法律、法规规定条件的,申请安排生育第二个子女,防止意外怀孕,严格控制政策外生育,基本杜绝多孩生育。开展免费孕前优生健康检查,出生缺陷干预,降低出生缺陷发生率,落实住院分娩实名制登记制度,实施孕产期全程跟踪服务,保障母婴安全,宣传教育家庭成员掌握科学育儿知识,注重婴幼儿早期发展教育和素质提升,重视青少年健康人格培养,着力提高出生人口素质,促进人的全面发展。深入开展打击“两非”行为,全方位营造有利于女孩成长的社会环境,确保出生人口性别比保持或趋向正常。
——倡导健康生活。宣传普及健康、文明、科学的生活常识,提高群众自我保健意识。引导家庭成员树立文明进步的婚育观、家庭观和幸福观。深入开展生殖健康进家庭行动,以镇计生服务站所为依托,以新农合和医保为保障,以WIS系统为支撑,及时免费落实安全有效的节育措施,及时提出调整或终止避孕措施的建议,开展绝经期妇女的保健关怀活动,实施老年健康保健服务,全方位提高家庭成员的健康水平。
——促进守法诚信。面向家庭开展普法教育,教育家庭成员学法、知法、守法、用法,正确行使公民权利,积极履行宪法和法律赋予的实行计划生育、抚养教育未成年子女、赡养扶助父母等义务。面向社会开展诚实守信教育,教育公民在社会活动中真诚待人,诚实处事,重信誉,守信用,讲信义,以诚实劳动获取合法利益。
——促进勤劳致富。围绕家庭成员新婚、怀孕、生育、节育、子女成才、安居、创业、养老全过程,对计生家庭落实“惠一生”的奖励优惠和服务政策。不断完善促进家庭发展的政策体系,重点支持计生家庭、零就业家庭、外来流动人口家庭就业和创业,推动扶持家庭政策从救济型向发展型转变,提高家庭“造血”功能,促进家庭持续发展。
——促进幸福和谐。教育家庭成员在家庭生活中做到尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结;在人际交往中谦恭礼让、谅解宽容、与人为善;在社会生活中遵守规则、维护公德、扶贫济困,营造明礼、友爱、向善的良好社会风尚。
五、保障措施
(一)、加强领导,周密部署。创建幸福家庭活动具有全局性、普惠性和创新性,各乡镇要成立创建幸福家庭活动领导小组,每年要认真制定创建活动实施方案,全面负责日常工作的协调、安排和落实,解决推进中遇到的问题并对创建工作进行评估总结。要把提高家庭发展能力纳入民生工程、民心工程,确保责任到位、措施到位。要把开展创建幸福家庭活动与诚信计生、计生基层群众自治有机结合起来,与新农村新家庭建设相结合。
(二)、加强宣传,广泛引导。通过标语横幅、群众广场文化活动等多种方式,宣传文明进步的家庭观、幸福观,宣传幸福家庭标准及先进事迹,把创建幸福家庭活动纳入精神文明建设的重要内容,同农村基层创建文明村、文明户等活动结合起来,引导群众树立科学、文明、进步的婚育观念。
(三)、抓好服务,促进健康。要围绕群众日益增长的生殖健康保健和优生优育优教需求,突出民生,不断拓展优质服务的范围和内涵。从生殖健康服务进家庭活动抓起,积极推进计划生育优质服务,多层次、多形式加强婚育咨询和指导,努力为广大群众提供优质、满意、适宜的计划生育、优生优育和生殖保健服务。深入开展“生育关怀”行动及 “青春健康教育进校园”活动,创办幸福家庭心理健康咨询热线,促进农村居民身体素质和心理素质的提升。
(四)整合政策,优惠优待。整合政策资源,全面落实各项惠民政策,在就业创业、发展生产、技能培训、健康促进、养老保障等方面,对计划生育家庭在资金保障和政策制定上给予相应支持。扶持农村计生家庭发展生产、勤劳致富,增强计生家庭的发展能力,不断增强家庭和社会的幸福感。
(五)、加强考核检查。加强统筹协调,及时总结经验,认真开展工作,确保幸福家庭发展计划有序推进。要认真制定分工作计划,制定幸福家庭创建标准和考评标准,每年对创建工作进行评估总结。要将创建幸福家庭活动工作情况纳入人口计生目标管理考核内容,推进创建活动稳步有序开展。
第三篇:王家墩小学2011
王家墩小学2010-1011学年第一学期少先队工作计划
一、指导思想:
2010 年秋季我校少先队工作要深入学习贯彻党的十七大精神,以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”,以特色活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。
二、工作目标:学会生存、学会服务、学会实践、学会创新
三、工作口号:星星火炬,代代相传
四、主要工作:
1、引导学生总结回顾暑假生活情况,启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。
2、结合“教师节”“中秋节”“国庆节”“建队日”几个重大节日开展富有新意的活动,加强队员思想教育,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,多渠道教育学生“告别陋习,争做文明好少年”。
3、抓好常规活动,规范管理。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,定期培训,每周总结;开展榜样教育活动,坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动,关爱他人,维护校园环境卫生,养成讲卫生的好习惯。
4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有能力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。贯彻“全童入队”组织原则,普及入队前少先队基础知识,做到“十知三会”。
5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报。
6、进行法制教育,加强学生法制观念,提高自我保护意识。
具体工作(活动)安排:
九月份
1、开学典礼,认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。
2.大、中队干部换届改选及培训工作
3.大、中、小队干部会议,制定工作计划。
4、组建新一届服务队。
5、庆祝第26个教师节,欢度中秋佳节
6、深入进行学生养成教育,规范学生行为,号召学生“告别陋习,成为文明好少年”。
十月份
1、各中队召开以”祖国发展我成长”主题班队会。
2、对一年级小同学进行“十知三会”入队前教育。
3、开展以“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼教育活动。
组织各中队开展“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼知识讲座
十一月份
1、开展“关爱农村留守儿童见行动”活动。
2、开展以“预防近视珍爱光明”为主题的眼保分健操抽测比赛。
十二月份
1、开展“民族精神代代传”歌咏比赛。
2、开展法制教育活动。
元月份
1、进入期末复习阶段。
2、少先队工作总结
3、资料归档
王家墩小学少先队大队
2010-8-27
第四篇:王家墩小学艺术教育工作实施方案
王家墩小学艺术教育工作实施方案
为全面贯彻国家教育方针,落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划》,加强学校艺术教育工作,促进学生全面发展,结合我校实际,特制定《发放镇王家墩小学艺术教育工作实施方案》。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以全面推进素质教育为目标,建立和完善学校艺术教育管理制度,加强学校艺术课程教学,提高教育教学质量,加强教师队伍建设,加强校园文化艺术环境建设,使我校艺术教育工作规范化、制度化、科学化,促进学生全面发展。
二、基本原则和根本任务
学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面向未来,贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合,课内与课外相结合,学习与实践相结合的原则。通过艺术教育,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术修养,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展。
三、艺术课程教学
1、学校要加强艺术类课程教学,按照国家规定和教育主管部门的要求开齐开足艺术课程。
2、学校开设的艺术课程,要按照艺术课程标准进行教学。教学中必须使用经国家或者授权的省级教育行政部门审定通过的教材。
3、艺术课程教学要面向全体学生,以学生为主体,关注学生人格的发展,关注学生对艺术的兴趣和感受能力。
4、艺术科教师要加强学习,开展协作式备课,要有大艺术的综合视野,认真教学,潜心研究,使艺术课程教学的内涵更为丰富。
5、学校要针对当前学校艺术教育和社会文化现象的实际,创造性地开展多种形式的教育教学探索,推动艺术教育进入良性发展的轨道。
四、课外、校外艺术教育活动。
课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校应面向全体学生组织艺术社团或艺术活动小组,每个学生至少要参加一项艺术活动。学校每年应当根据自身条件,因地制宜,举办经常性、综合性、多样性的艺术活动,与艺术课程教学相结合,扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。学校要充分利用社会艺术教育资源,补充和完善艺术教育活动内容,促进艺术教育活动质量和水平的提高。学校要组织学生参加艺术实践活动,采取请进来、走出去的办法,组织学生参加镇乡等单位举办的文化艺术活动,让学生在实践中体验、感悟、提升艺术素质。加强校园文化艺术环境建设,校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围,有利于对学生进行审美教育。
五、具体要求
1、提高对艺术教育的功能、目标以及重要性的认识。艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分,学校艺术教育工作包括:艺术类课程教学,课外、校外艺术教育活动及校园文化艺术环境建设。学校要进一步提高对艺术教育性质和功能的认识,把学校的艺术教育工作、美育工作作为培养合格人才和传播先进文化的重要手段,落实在学校教育的各个环节,坚持以人为本的宗旨,坚持艺术教育的公平性,让每一个学生都得到艺术的熏陶,提升审美素质。
2、加强教师队伍建设。教育部门和学校要根据有关规定配备专职或兼职艺术教师,为艺术教师提供必要的工作条件。通过举办培训班,组织教学观摩活动等形式,多层次、多渠道培养具有较高思想素质,良好的敬业精神,一定的艺术教育理论水平和较强的艺术教育能力的专业教师队伍,以科研促进教学,以活动推普及,推动艺术教育跨上新台阶。
3、学校艺术教育要有保障。学校要有一位校级领导主管学校艺术教育工作,明确校内艺术教育管理部门,做到艺术教育工作有计划、有措施、有总结。在工作经费预算内保证艺术教育经费,设置艺术教室和艺术活动室,按照相关规定和要求配备艺术课程教学和艺术活动器材。对于艺术新课程的实施,在没有较完善的经验现状下,很多工作都需要突破传统观念的束缚,创新性地进行探索与实践,这个过程,需要有勇气与毅力。开展协作式备课,不同艺术专业的教师,他们各有优势,又各有局限性,提倡不同艺术门类的专业教师协作备课,营造互长的交流平台,尤其是同一个班的两位教师更应加强协作,通过协作式备课,教师打破了分科知识结构的局限,增强了综合意识,培养了合作精神,形成了工作默契,使艺术课程实验的内涵更为丰富。
发放镇王家墩小学
第五篇:幸福家庭创建工作实施方案
麦元政发﹝2012﹞24号
天水市麦积区元龙镇人民政府
关于印发《元龙镇计划生育幸福家庭创建
工作实施方案》的通知
各村委会:
现将《元龙镇计划生育幸福家庭创建工作实施方案》印发给你们,请各村认真贯彻执行。
特此通知
二○一二年二月二十四日
2信息等资源,采取政策优惠、经济倾斜、社会扶持、项目优先、资金协调、信息提供等措施,帮助计划生育家庭增加经济收入,实现优先发展。要加大“奖、优、免、扶、保、助”六位一体的利益导向力度,为广大农村计划生育家庭制定落实更多的优先优惠政策。
要掌握清每个农村计划生育家庭的收入水平、生活状况,有针对性地制定出帮扶措施和帮扶规划,切实做到“规划到村,帮扶到户”,优先扶持贫困计划生育家庭,以提高他们的发展生产、脱贫致富能力。通过开展小康工程,使计划生育家庭年人均纯收入的增长幅度要高于所在地农民人均纯收入的增长幅度。
(二)实施“惠民利民工程”,给予群众利益
1、对申请办理独生子女证的计划生育家庭,每月发放10元独生子女父母奖励费。
2、对符合再生育条件的农村夫妻自愿放弃生育二孩,一次性给予1000元的奖励。
3、对农村自觉实行计划生育、只有一个子女或两个女孩、年满60周岁的群众每年给予不少于870元的奖励扶助金。
4、对独生子女或独生子女父母发生意外伤残、死亡的,发放2000至4000元的救助金。
5、建立健全基本养老保险、基本医疗保险、生育保险和社会福利保障制度,对参加农村新型合作医疗的计划生育家庭给予“参合费补贴”。
通过落实各项奖励优惠政策直接、间接地促进农村计划生育家庭生活宽裕,使全镇应享受奖励优惠政策的计划生育家庭100%得到落实。
(三)实施“文化教育工程”,培育新型农民
1、在农村营造浓郁的宣传环境。加大环境宣传力度,在主要街道、交通要道、集贸市场等人们经常活动的地方,设立高质量、高品位、话语温馨、规范的大型固定标语广告牌。
2、建立人口文化基地。我镇重点建设了2个人口文化大院、生育文化阅报栏,文化娱乐室等,鼓励和引导群众把婚育新风与地域文化、乡土文化结合,充分挖掘民间艺术形式,编排群众喜闻乐见的文化节目,因地制宜地开展群众性人口文化活动,把农村人口文化大院建设成群众休闲、娱乐、学习知识、接受先进思想、更新观念的场所,以丰富群众的文化、文娱生活。
3、开办不同层次的培训班,推进新型生育文化建设。未婚班,重点宣传晚婚晚育、先立业后成家;新婚班,重点宣传少生优生、生男生女一样好。倡导男女平等的社会风尚和团结和睦的家庭、邻里关系。
4、开展素质教育,培育新型农民。农民群众是建设新农村的主体,建设新农村的过程就是培育新型农民的过程。人口学校要发挥自身优势,积极引导群众学文化、学知识。在内容上既要宣传有关法律法规,又要宣扬社会主义荣辱观