东埔中学——2011年上半年安全工作总结

第一篇：东埔中学——2011年上半年安全工作总结

2011年上半年安全工作总结

东埔中学

（2011年6月30日）

2011年上半年，我校安全工作坚决贯彻落实中央、省、市、区的意见和精神，以区文教局和所在镇党委政府有关会议、文件精神为指导，以“综治宣传月”、第16个全国中小学生“安全教育日”、省第4个“安全教育周”、市“安全教育月”、“市中小学生预防溺水事故教育月”、第10个“安全生产月”等为依托，进一步强化学校安全管理工作，深化师生安全宣传教育，全面落实“安全生产年”和“责任落实年”各项要求。学校安全工作取得了一定的成绩。有2人分别被评为区综治平安建设先进工作者、区安全工作先进工作者。现就上半年有关安全工作总结如下：

一、学校重视，组织机构健全，保障有力

1、加强组织领导、强化安全责任意识。我校首先在领导班子中明确了责任分工，理顺工作进行机制。使工作有主管，问题有落实。成立由校长任组长，中层以上干部及生管、保卫科等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，具体安排和调度安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作列入岗位职责范畴之中，真正实现“一岗双责”。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室、年段和班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、年段的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换，对导致发生安全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。

二、结合实际，认真开展各个阶段的活动

我校以活动为载体，形式多样地开展上半年的各项安全宣传教育活动。

（一）综治宣传月活动

1、加大宣传力度，营造活动氛围，确实提高师生的法制意识。在宣传月活动中，我校通过广播、宣传栏、板报，宣传安全知识，在校园内掀起手拉手筑起安全防线，心连心营造和谐校园的氛围。开展多种形式的法制宣传教育讲座，充分利用本次活动，在做好广泛的宣传教育的基 1

础上，认真做好后进生、问题学生的重点教育，并做好帮教情况登记，从根本上转化差生。

2、我们还把法制教育与道德教育相结合，通过组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》和有关教育的法令、法律、法规，增强师生的法制道德教育。活动期间，我校共召开15场主题班会，并通过校园广播站进行法制宣传，共在校园显眼处张挂宣传横幅1条、张贴宣传标语8张，营造了浓厚的教育氛围。召开1场安全教育讲座，取得了较好的教育效果。

3、抓住综治安全宣传月活动的契机，开展创建“平安班级”活动，各班均能认真制定创建“平安班级”计划，制定“平安班级”的评估办法，促进活动开展。

4、加强校园的人防、物防和技防，提高安全防范设施的使用效能。加强安全保卫值班力度，并根据学校安全防范的要求添臵了视频监控等硬件设施，提高了校园安全的防范水平。

5、开展综治安全宣传活动月期间，加强校园隐患排查，建立隐患排查、报告制度。学校组织人员集中时间对学校的校园内及周边治安状况，进行了一次比较全面的检查，对发现到的问题及时进行专项整治。

（二）安全教育日（周、月）活动

我校在继三月份全面开展社会治安综合治理宣传月活动之后，紧紧围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题，全方位认真组织开展了第16个全国中小学生“安全教育日”、福建省第4个“安全教育周”和莆田市“安全教育月”系列活动。

1、在校门口悬挂“强化安全意识，提高避险能力”主题宣传标语，全面营造宣传氛围。

2、由团总支牵头组织各班级出了一期“交通安全”主题黑板报。广泛宣传交通安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3、在3月28日安全教育日升旗仪式后，利用国旗下讲话对全体师生进行了安全教育。

4、由政教处组织开辟消防安全教育宣传栏，开展防火安全教育宣传。还到教育部网站下载《春夏秋冬话安全》、《守护》等安全知识专题教育片，放在多媒体教室电脑里，由各班主任利用班会课等时间组织本班学生收看。通过安全宣传教育，推动平安校园建设发展。

5、各班级在3月29日班会课上开展了一次以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的班会活动。

6、在3月29日下午，学校组织了一次消防安全知识竞赛，各班级派出3名学生参加比赛。

7、组织进行了一次全校性的安全专项大检查，对教室、学生宿舍、实验室、电脑房等重要场所进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，及时做出了整改措施。同时，发动全体学生开展“学校隐患我排查，家庭安全我查找”活动，要求每位学生至少查找上交一条安全隐患，由学校汇总后进行整改。

8、举行了女住宿生消防疏散逃生演练和灭火器使用活动。这项活动的开展使学生们进一步了解了如何火场自救等有关消防知识，全面提高了师生安全意识和技能，对于切实搞好学校日常消防安全整治工作，保证师生人身安全大有裨益。

（三）中小学生预防溺水事故教育月活动

5月份为全市中小学生预防溺水事故教育月。按照要求，我校开展了预防溺水事故教育“六个一”活动。

1.吸取4月24日下午秀屿区东庄镇西温村小学2名学生到虾池戏水而溺水死亡的惨痛教训，以班为单位开展了一次承诺活动。按照上级要求每一位学生必须做到“五不”承诺（内容为：我承诺：不私自下水游泳；不得擅自与同学结伴游泳；不去情况不明又无家长在场的水域游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳；不在上下学途中下江、河、海、池塘、水坑戏水玩耍。）承诺仪式由班主任组织，班长领誓。学校还要求每一位学生不得到户外任何水域进行戏水、游泳等亲水活动。

2.5月10日下午班会课上，各班召开了一次以“珍爱生命，远离溺水伤害”为主题的班会，让学生讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。提高学生的芳溺水意识和自护自救能力。

3.各班主任组织学生制作一期以防止溺水安全知识为主要内容的手抄报，然后在班级初评的基础上，每班选送5幅上交到政教处。

4.五一放假前，学校印发430份《告家长书》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。

5.在校门口用电子屏幕显示“预防溺水伤害，平安伴我一生”等宣传标语，营造氛围。

6.针对校外各类涉水区域，与当地政府和有关部门联系，在危险水域的入口醒目位臵，设立一块警示牌。

（四）安全生产月活动

自2011年5月底起至6月30日开展了为期一个月的以“安全责任、重在落实”为主题的安全生产月“十个一”活动。

一是在6月整月在校门口电子屏幕上显示 “广泛深入开展全国第十个安全生产月活动”主题内容宣传横幅，在学校醒眼处张贴宣传标语，营造了浓厚的宣传氛围；二是在5月30日升旗仪式上对安全生产进行宣传和教育，重点针对交通安全、预防溺水事故、食品卫生、心理健康、管制刀具进行教育宣传，同时还抓好学生的消防安全、防雷、防台防汛、防地质灾害等教育。三是进一步强化了学校安全保卫工作，加强了门卫和行政人员值班力度。6月1日学校政教处主任参加了东埔派出所举办的消防安全培训讲座。四是在端午节前印发了430份《致家长的一封信》，暑假放假前夕，还分发了近400份2011年暑假告家长书等。每位学生人手一份，就安全工作进行宣传。五是在6月2日下午放学后全面排查校园消防、道路交通、校舍安全等方面和各班级的安全隐患。六是分别在5月31日和6月14日下午班会课上，各班召开了两次分别以“交通安全”和“安全伴我行”为主题的班会。七是在安全生产月期间，学校开展了一次疏散逃生演练，提高学生自我防范、自我保护的能力。八是组织七、八年级的学生观看安全教育宣传专题片。九是结合中考关注学生的心理健康，加强学生的心理健康教育，及时发现和疏导学生心理问题，不断增强师生安全防范意识。学校认真做好中高考期间和期末的安全工作，做好中考学生接送安全预案。九年级各班班主任都能做好考前安全动员教育。十是配合各级各有关部门做好道路交通、消防科普知识、用电用气安全知识“进企业、进校园、进农村、进社区、进家庭”五进活动。

三、效果明显，推动发展

通过上述活动，我校2011年上半年的安全宣传教育活动做到集中宣传与分散宣传相结合，形成宣传的整体合力，达到了最佳的宣传教育效果，师生进一步提高了安全生产意识，进一步丰富了安全生产知识，从而进一步巩固我校安全生产主体责任评定成果，推动了我校平安校园建设的深入开展。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

第二篇：东埔中学2018年第三季度综治工作总结

东埔中学2018年第三季度综治工作总结

本学期我们全面贯彻落实有关安全工作的法律法规，坚持安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治的方针，以规范化管理为重点，以队伍建设为途径，以平安校园建设为手段，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，提升我校的安全工作质量，下面将本季度安全教育与综合治理工作进行总结。

一、加强领导，落实责任

东埔中学健全综治领导小组，把综治工作纳入学校总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促，建立安全台帐和隐患排查整改制度。

二、加大安全法制宣传力度

⒈层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。

⒉充分运用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。

⒊组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”“扫黑除恶”“禁毒”“消防”“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校周边治安秩序整治

⒈我校在当地党政的领导下，积极与公安、工商、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合，加强学校周边环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、保险不齐全车，接送学生;严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉OK等娱乐性场所;严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。目前，所有学校二百米范围内均无经营性网吧。

⒉我校定期对教学活动设施、消防设备、教学仪器和水电设施、锅炉和其它燃器进行检查维修，及时排除隐患，并做好记载归档。

⒊我校食堂建立健全食品采购、食品保管存放、食品加工、行政人员陪餐、器具清洗消毒、从业人员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项管理制度；建立健全严格的岗位管理制度，采取切实了可行的封闭管理措施，建立各种台帐，严格执行卫生管理条例。

⒋我校切实加强了住宿学生的管理工作，宿舍整洁、干净、通风，并定时消毒，安排有专人值班和巡夜并做好了记录，学校值周领导、值日教师、班主任及宿舍管理员对住宿学生的就寝纪律、人数及卫生状况进行每日检查，学生宿舍均严禁私接各类电器，严禁使用电褥子、电炉、电热水器，严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机(火柴)等易燃易爆物品，严禁学生携带管制刀具和火种。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

⒈加大宣传力度，营造浓厚氛围。学校重视安全工作，充分利用黑板报、国旗下讲话、班团会课时间、宣传栏、黑板报等扎实上好每一节课。积极向广大师生进行宣传、教育增强学生的自我保护意识，提高自我防范能力。

⒉加强家校联系，形成家校合力，重点对全校师生进行了全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理卫生死角、周边的卫生，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造卫生的宣传。增强全体师生的防范意识。

⒊扎实开展“十个一”主题宣传教育活动。即制作一期消防安全宣传专栏；举行一次安全教育动员会；开展一次学校卫生大整治；开展一次班级主题班会：开展一次安全知识竞赛；印发一封《告家长的一封信》；组织开展一次演练；悬挂一幅安全横幅；粘贴一次安全标语；举行一场安全专题讲座。全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育，让教职工深切认识到在做好自身安全的同时，要切实履行安全工作职责，做好学生的安全工作；让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识，切实担负起监护人的责任，共同做好学生校外管理工作。在今后工作中，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作责任书，做到各项到位，责任到位。采取有力措施，继续创造学校师生安全事故为零。

源城区东埔中学 2018年10月8日

第三篇：东埔中学禁毒宣传教育总结

东埔中学禁毒宣传教育总结

2003年以来，我校认真贯彻上级禁毒工作精神，进一步加强学校禁毒宣传教育工作力度，面向全体师生，按照根据教育部办公厅下发的《关于进一步加强中小学校毒品预防教育的通知》和秀屿区教育局的要求，结合我校实际情况，制定东埔中学禁毒教育计划，全面实施禁毒宣传教育工作，真正做到从学生教育入手，不断争取禁毒宣传教育的工作实效，实现了全校师生员工无一人吸毒，无一人贩毒的成绩。一年来，我校在禁毒方面做的主要工作有：

一、提高认识，加强领导我校把对广大学生进行禁毒教育作为培养“四有”新人这一目标的一项重要工作来抓紧抓好，并纳入了学校法制教育的体系，建立健全禁毒工作领导责任制。按照教育教学分工，承担起各自的责任，做好各自的工作。学校成立了禁毒教育领导小组，组长由陈光和校长担任，林志明（书记）刘开集（工会主席、分管安全）任副组长、成员有许志勇（办公室副主任 负责政教处工作）

吴超雄（政教处副主任 负责办公室工作）

陈亦斌（总务处副主任）黄永福（教务处副主任）林俊伟（团委书记）梁力凡（法制辅导员、政教处干事）

黄俊棋 黄春香（政教处干事）林剑青（保卫科负责人）

各年段长各班主任。领导小组职责： 1 制定科学可行的禁毒工作计划； 2 专题讨论禁毒工作，及时总结禁毒工作情况 3 通过各种会议全方位进行禁毒宣传教育； 4 主办禁毒知识讲座，对师生进行禁毒宣传正面教育； 5 加强对教职工家属的禁毒宣传教育； 6多形式、多途径加大禁毒宣传工作力度，争取工作效果

二、制定计划，加强管理学校根据国务院和省、市、区的禁毒要求，结合我校实际，制定了《东埔中学禁毒教育教育计划》。根据中央及有关部门的精神和校园管理的有关规定，加强对门卫管理，落实班级负责制，防止社会上的吸贩毒分子窜入校园对青少年学生进行毒品引诱，把可能引发的各种毒品犯罪的苗头解决在萌芽状态，拒之于校门外，不断优化学校教育的小气候。学校主动与有关部门建立协作联系制度，及时沟通信息，分析情况，为开展毒品预防教育创造良好的条件。学校加强与学生家长的沟通与联系，定期召开家长会，向他们讲授毒品的危害和预防学生吸毒等知识，要求他们与学校一起共同努力，构筑防毒、拒毒的钢铁长城。

三、预防为主，加大宣传力度利用学校的黑板报，橱窗，网络、广播等宣传手段，介绍毒品的种类，讲解吸毒的危害，如：吸毒摧残人生，吸毒毁灭家庭，吸毒危害社会，诱发刑事犯罪、败坏社会风气。由于加大了对全校学生的禁毒宣传力度，目前我校已形成了良好的禁毒舆论氛围，使禁毒宣传教育活动形成声势，取得成效。四 主体参与，内化禁毒意识 1 由学校团委和少先队发出《禁毒倡议书》。2开展“六个一活动”。组织学生读一本禁毒书籍，看一部禁毒专题教育片，听一场禁毒教育报告，召开一场主题班会，看一次禁毒挂图展，写一篇禁毒感想文章等“六个一”的丰富多彩的教育活动，提高广大学生对毒危害的认识，增强自觉抵御毒品的能力。4 成立青年志愿者禁毒宣传队伍。5开展 “远离毒品、关爱未来”征文比赛。总之，在上级党委政府和教育主管部门的领导下，我校积极实践“三个代表”重要思想，按照禁毒工作要求，采取多种形式，加强宣传教育，使青少年远离毒品，全校师生员工及家属无吸毒、贩毒现象，受到家长和社会各界的好评，今后，我们会更加努力，创建无毒校园、安全校园，让家长放心，让百姓满意。

第四篇：东埔中学青年教师专业成长计划

东埔中学青年教师专业成长计划

2011-2016 东埔中学 赖惠玲

俗话说,”凡事预则立，不预则废“。为了更好的贯彻”年青教师岗位培训“的要求，把握好新世纪学校教育教学正确的发展方向，培养出高素质的人才，圆满的完成好教学任务，我运用专业发展的理论结合自身的实际情况，特制定了个人专业五年发展规划，用以指导今后的教学工作。

一、自我分析

1、现存优势和不足：

优势：对工作有热情，能够简单运用现代信息技术，并尽量有效地为教学服务，喜欢阅读各类书籍，有一定的学习能力。刻苦耐劳，敢于接受新事物的挑战，有着一颗认真、执着的心。

不足：①因在下乃一名新教师，工作时间不是很长，（与我们的同事比较，惨不忍睹哦——动则好几十年的教龄和教学经验；我还不到他们的尾数）缺少对高中阶段学生的管理和教学经验；②学生时代的我，虽然对数学也是十分感冒；但我对于新课程改革的一系列新式教学内容不是特别了解，对新的教材的系统性认知不足，对教材的重难点的抓取不是很得力。随着教学工作的不断深入和开展，我必须加强基本功的训练，尤其是对新课改的教学内容的认知和相关知识的系统性和逻辑性的全面认知；③作为新时代的80后的青年教师，我的语言有些许麻辣，语言不是很精练，语言比较成人化，不利于孩子们较快的消化和吸收。个人的语言表达能力是欠缺的，有时要表达的东西：我以为表述清楚了，但孩子们却好像一头雾水。对孩子们的语言习惯和个人情况了解的还不是很到位。

2、能力现状：

（1）专业知识方面：2010年参加竞争上岗后参加中级教师技术培训，创新能力培训，现在又参加微软项目学科教师培训，继而要参加青年教师培训，不断充实自己的专业知识，为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。（2）教育教学能力方面：工作一年多来，通过自己的理论实践和老教师和同事们的悉心指导栽培，我在教育教学方面的能力有了很大的提高，并形成了自己的教学特色。

3、兴趣爱好：喜欢阅读各类书籍和上网观看有关教学的视频。

二、环境分析：

1、我国学者在分析了国外有关教师专业发展的各种界定后指出，教学专业发展是教师内在结构不断更新、演进和丰富的过程。即教师通过接受专业训练和自身主动学习，逐步成为一名专家型和学者型教师，不断提升自己专业水平的持续发展过程。从社会和教育事业环境的角度来看。随着科技进步和社会的不断向前发展，学校课程体系更加完善，逐渐向科学化、生活化、个性化调整，终身学习，已成为一种必然趋势。

我认为对我有利的方面包括：社会和教育事业的大环境很好，为教育事业指明了前进的方向，并提供了理论上的支持；学校在软件建设方面领导非常重视，支持并鼓励年轻教师多参加培训学习、多交流，更好的提高了我们的教学水平；家庭方面，没有后顾之忧，全家老少都很支持我的工作。不利的方面包括：从个人角度来讲，对大环境的发展变化把握的不是很准确，工作中难免出现偏颇的现象；学校的硬件建设方面因历史原因没有更好的电教设施和场地，不利于教学任务的全面实施。

三、自主发展目标： 总体目标：

1、教学方面：提高班级治理能力。

2、教学方面：钻研教材教参，精心设计教学设计，提高课堂教学质量，使班级成绩再上一个台阶，使学生能以自己满意的成绩在高中毕业且能考取理想的大学。

3、教研方面：继续写好各项论文完成个人科研课题。积极参加教科研工作。除了完成上级布置的学习任务外，自己还要认真学习相关的教育教学理论，做好学习、听课笔记。具体目标：

1、师德素养

近期目标：（2011年-2012年）认真学习并践行《中小学教师职业道德规范》，不断加强师德修养，努力培养自己对学生的爱心、耐心、细心。定期撰写师德学习体会或心得。

中期目标：（2011年-2013年）进一步加强师德修养，塑造自身美好的形象，用美的形象，美的人格去感染学生。争取成为一名学生热爱的老师。

远期目标：（2011年-2016年）严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，为人师表，爱岗敬业，力争使自己成为学生仿效的典范和行为的楷模。

2、专业知识

近期目标：（2011年-2012年）认真学习领会新课标，善于思考，养成多思多想多写的习惯，提高自身的数学专业知识，争取在教师教育方面取得一定的进步。

中期目标：（2011年—2013年）不断学习数学专业知识，多阅读教育教学专著，每学年至少学习一本专业教育著作，并写好学习心得，提高自己的教育理论水平。

远期目标：（2011年—2016年）树立了终生学习的观念，不断锤炼自己的专业水平和业务能力。逐步使自己成为一名优秀的数学教师。3.专业能力

近期目标：（2011年—2012年）认真学习《新课程标准》，扎实日常教学常规。

中期目标：（2011年—2013年）进一步提高课堂组织管理活动的能力, 会随时捕捉课内外学生的随时出现的现状, 提高自己调控驾驭课堂的能力。

远期目标：（2011年—2016年）通过向老教师学习的机会，使自己的数学知识具有一定的深度和广度, 有一定的理解、应用、分析的能力，有一定的数学修养。

四、自主发展途径：

（3）职业道德及个性特点：爱岗敬业是最基本的职业道德。通过教学实践，我形成了以下几方面的特点：作为一名青年教师，首先，我确立素质教育的思想充分发挥教师的主导作用。其次，正确把握分寸，不断改进教法和学习方法。在教学中，光靠强制性的练习，学生必然会产生逆反心理，俗话说：学习有法，教无定法。无论采取哪种教学方法，有两点必须明确，一是“引趣“，因为”引趣“可以激发学生求知欲。二是”学习“和”练习“中进行练习指导。

第五篇：东埔中学高中97届同学会章程

东埔中学高中97届同学会章程

第一章：总则

1、本会是河源市东埔中学高中97届全体同学自愿参加的一个群众团体。全称为“东埔中学高中97届同学会”。会址设在河源市区。

2、本会宗旨：以本会为纽带，加强同学与母校、同学之间的联系，沟通思想，联络感情，交流经验，互学互帮，增进友谊，共同进步。

第二章：会员

一、凡在河源市东埔中学高中97届就读的同学，无论时间长短，只要承认本会章程，都成为本会会员，并享有平等的权利和履行应尽的义务。

二、会员的权利

1、有选举本会组织机构成员和被选举担任本会各项职务的权利；

2、有参加本会举办的各项活动的权利；

3、有维护本会声誉、关心本会工作权利；

4、有得到本会提供帮助的权利；

三、会员的义务

1、遵守本会章程，执行本会决议；

2、积极参加本会各项活动；

第三章 组织机构

本会设立理事会，领导本会工作。

理事会的主要职责是：

1、选举会长、副会长，任免秘书长及理事；

2、修改本会章程；

3、执行会员大会的各项决议；

4、制定本会工作计划并组织实施；

5、审议和批准本会的财务预、决算；

6、在会员大会上报告工作。

第一届理事会由会员大会选举产生。以后每届理事会由上届会长提名选举产生。理事会成员任职期为三年（可选连任）理事会每两年开会一次，同学聚会三年举行一次，确有必要另作决定。第一届同学会只单一成立理事会，会长名额由第二届产生。理事会设名誉会长一名（老师），会长一名，副会长三名，秘书长一名，理事多名。理事会由会长领导，负责处理本会日常事务。所有工作人员均属义务性质，不领取任何报酬。

第四章 经费及其管理

本会设立基金会。基金的主要来源是：会员自愿集资，存入银行，由专人负责管理。

基金的主要用途：

①用于抚助在重大疾病、突发事故中经济有特殊困难的会员；②补充下届同学联谊会经费；

③用于理事会的正常费用开支； ④用于支持教育事业及母校建设。注：基金的收支情况会以短信或Q群公告的形式告知会员。

第五章 附则

本章程由理事会负责解释；

本章程由理事会表决并得到会人数三分之二以上会员同意时方可终止。

东埔中学高中97届同学会2012-9