同行交流 互相促进

第一篇：同行交流 互相促进

同行交流 互相促进

航海客运站经过多年的经营管理，科学管理水平不断提高，在同行业中不断进取，取得了可喜的成绩，多次被评为行业中的佼佼者，成为同行学习取经的榜样。4月20日，杨春湖客运站为加强同行业务交流，拓展工作思路，提高管理水平，在杨春湖客运站站长王元芳同志的带领下，来到航海客运站参观学习交流。航海站领导热情接待了王站长一行，以座谈会的形式进行业务交流。在交流会上，耿新朝站长将我航海站的基本情况、文明创建、管理经验等情况作了简要的介绍，并一一回答了兄弟单位提出的问题，对客运站管理工作进行了沟通与交流。

会后，杨春湖客运站的同志们在站长耿新潮同志的陪同下参观了站内的礼仪服务总台、售票厅、候车厅等。还按照业务分工不同请参观人员分别与各对口部门进行相互的交流学习。在一整天的交流学习中，通过看、问、听、座谈交流和经验介绍等方式进行了良好的互动。

杨春湖站参观小组一行表示，航海客运站先进的管理理念、高效的工作流程、高效运作的团队精神让他们开阔了视野，拓宽了思路，看到了许多值得借鉴的地方，达到了此次参观学习的目的。大家一致希望今后能进行更多的交流，互相促进、共同提高、共创一流客运站。

此次杨春湖客运站的来访，不仅加深了兄弟单位之间的友谊，也更加强了站与站之间的工作联系，以求共同创新共谋发展，更为促进航海站的进步和发展搭建了一个良好的平台。

第二篇：同行交流邀请函

同行交流邀请函范文1

刘大仁专家

国务院22号文件深入学习贯彻会议于20xx年8月5日至9日在山水甲天下的城市桂林召开。

经卫生部和中华医学会的资深专家和有关领导推荐，特邀请您出席本次大会，并在大会上把自己几十年的《行医生涯业绩报告》向全体与会代表演讲，把您自己的医技才艺和特效方法在会上展示并献技献艺献方。同时，在会上向《医师执业资格专家评委会》提出自己执业医师资格的申请，递交所具备申请资格的条件证明资料、真实简历、各种有效证明证件。与会代表必须提前递交资料，将特约登记表报来，以便为您安排座席和报告表演的顺序，为你准备各种证件证书与奖品及报到时的入场证、演讲证、获奖证等，你可及时带回去，免得将来邮寄造成损失和麻烦。

需要提前呈报的资料如下：

一、身份证、2寸照片8张、现有的资格证、教授证、专家证、行医证、毕业证、会员证、研究员证、博导证、职称证等有效证件的扫描资料或复印件。

二、论文、科研成果、专利项目、开发报告、前瞻性研究、成果转让申请书面资料和可行性报告。

三、申办资格证、执业证、教授证、博导证、主任医师证、副主任医师证的申请报告和自述资料。

四、把有代表性的诊病照片、诊所照片、办公照片、个人形象照片提交几张，登录在国家的名医名药网、中华临床医学网、中华执业医师网、人事部炎黄人才网及其有关网上。

五、按照通知内容和要求把所需资料和费用提前寄来，以便订做证书、奖牌、执业胸章和胸牌。

六、填写发去的表格，及时发来进行登记和注册。

七、专家评委会以交费时间先后安排坐席及发奖和演讲顺序。

中华人民共和国卫生部医师资格评委会

中华医学临床研究医学会

20xx年2月26日

同行交流邀请函范文2

尊敬的广州市增城区新塘中学：

为了加强学校的校监、后勤、安全保卫的管理，更好的促进教学工作，我校邀请您校骨干教师在20xx年月日到我校举行校际交流活动。

敬请光临指导为盼!

邀请学校(章)：惠州市XXX学校

______年___月___日

同行交流邀请函范文3

尊敬的教授：

随着我国对xx学科建设的日益重视，xx健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进xx-x专业医学人才队伍培养，规范xx临床技术教育，由 主办，医院承办的xx-xx医学研讨会将于xx年xx月xx日至xx日在(城市)举行。

我们诚挚的邀请在xx学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座，对(例：冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭)等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课，促进xx省xx医学学术交流，推动xx省xx专业的发展。

xx-xx诊治研讨会组委会

20xx年5月29日

同行交流邀请函范文4

尊敬的x x x教授：

为进一步促进我省教育改革和发展，交流彼此研究成果，我所决定于20xx《年x月x日至x月x日在5大学学术交流中心举办x x省第三届教育发展与研究理论报告会，恭请您就我省教育发展的现状与发展发表高见。务请拨冗出席，如愿之时，不胜感谢！

x x省教育科学研究所

20xx年x月x日

同行交流邀请函范文5

尊敬的加拿大森尼教育服务中心：

您好!我们是广州绿阳教育管理顾问有限公司，感谢您百忙之中抽阅此函。

本公司长期从事青少年文化交流、非学历学科培训等工作，在中小学生课外能力提升、青少年素质教育方面取得成绩。

为了促进中加文化交流，探讨东西方文化背景下中小学教学领域课题，展开以中小学教学方式差异为方向的讨论和沟通。我们诚邀贵中心组织12名学生及教师赴粤参加由我单位策划组织的《中加中小学生文化交流团》活动，时间为20xx年12月23日—12月30日，活动后将引申进一步的合作及商讨。

本次活动将由我公司策划并作全程跟进，负责此次赴粤活动日程安排、食宿、交通、接待、往返机票订购等一系列工作，赴中国活动全程费用由贵中心负责。

希望贵公司给予回复，期待相互合作，详情请复函或联系我们。

广州市绿阳教育管理顾问有限公司

20xx-11-11

同行交流邀请函范文6

尊敬的同行朋友：

你好！

每一个人都有自己小小的梦想，梦想是动力、是目标，驱使着我们前进，在梦想的路上有太多的坎坷，有太多的'彷徨，当你回首、左右瞻望，身边有如此多的伙伴，梦想的道路上是否感到不孤独，多一丝丝的温暖。

蜗牛*---中国智障人士自主生活平台为增进残障领域同行伙伴的交流，寻找同路人，共同筑梦，特邀请同行组织的一线服务人员一起“谱写梦想，唱响公益”，并希望透过本次活动建立一个可以彼此交流的机制，在公益梦想的道路上你我共同前行，谱写我们生命的乐章。

蜗牛*项目办公室

同行交流邀请函范文7

尊敬的先生/女士：

诚挚地邀请您出席天津市创意产业协会第一届会员大会暨20xx天津市创意产业发展研讨会。为进一步推动天津市现代服务业的发展，把创意产业的发展推向新的阶段，兹定于20xx年5月8日召开“天津市创意产业协会第一届会员大会暨20xx天津市创意产业发展研讨会”，届时将由市有关部门领导、国内创意产业界知名专家学者、主流媒体约130人莅临大会。此次会议将成为集中展示和研究天津创意产业发展的一次盛会，将是天津创意产业发展进程中的重要里程碑。

我们诚挚地邀请您出席本届研讨会，并作主题演讲，真诚地期望您为中国创意产业谱写新的乐章！

同行交流邀请函范文8

尊贵的_______先生/女士：

__________大会是__________领域以及__________行业的一次盛会，也是一个中立和开放的交流与合作平台，它将引领软件人对中国软件产业作更多、更深入的思辨，积极推进国家信息化建设和软件产业化发展，交流会嘉宾邀请函。

本届大会的主题是“______________________________”，将围绕软件工程、信息系统、行业动态、人才培养等方面进行深入广泛的交流。会议将为来自国内外高等院校、科研院所、企事单位的专家、教授、学者、工程师提供一个代表国内软件行业产、学、研最高水平的信息交流平台，分享有关方面的成果与经验，探讨相关领域所面临的问题与动态。

本届大会将于___年__月__日至_日在杭州举行，鉴于您在相关领域的研究与成果，大会组委会特邀请您来交流、探讨。如果您有演讲的题目请于__月__日前将您的演讲题目和详细摘要通过电子邮件发给我们，没有演讲题目和详细摘要的我们将难以安排会议发言,敬请谅解。

另外,我们联系了酒店安排住宿(准四星)，__月__日将在所在酒店设立接待处，如有需求请将您的行程和住宿要求等情况填写在附表中，于__月__日前通过电子邮件返馈回组委会。

__________大会作为__________行业的交流盛会，诚邀您届时光临!

__________大会组委会

____年__月__日

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第三篇：同行交流 携手共进

同行交流 携手共进

——上海龙湖物业同行交流学习小记

2012年11月，上海龙湖物业热情接待了3批同行的参观交流，来访公司分别为上海绿地物业服务有限公司、深圳市华侨城物业服务有限公司和浙江开元物业服务有限公司共四十余人。

11月14日上海绿地物业、11月20日华侨城物业、11月23日浙江开元物业在公司总经理、技术部总监、人力资源行政部经理和项目经理的陪同下，分别对滟澜山和郦城项目的园区、会所、设备用房和客服前台、中控室等场所进行了现场参观。

参观结束后，大家就高端物业的细节服务及特色服务、前期销售配合、员工培训管理、服务质量监管、装修管理、设施管理等方面进行了深入探讨。众人分享了物业工作的心得体会，交流了宝贵的经验，给予了我们更多的提醒及建议，大大增进了同行间的友谊。会上大家畅所欲言，气氛热闹非凡。

本次参观交流对上海龙湖物业的宣传影响起到了积极作用，为公司积累了良好口碑，更为上海龙湖物业在行业内树立品牌形象打下了扎实的基础。

上海绿地物业包括业务分管领导、品质保证部及项目骨干人员等一行7人

华侨城物业包括华侨城物业公司副总经理2人，北京、成都、武汉、上海分公司总经理及部门总监一行16人

浙江开元物业包括松江区域总监、台州区域总监、萧山区域总监等一行24人

上海龙湖物业人力资源行政部

2012年11月28日

第四篇：互相促进 互为体现

标题：

互相促进

互为体现

——社区教育与社区服务两者运用

单位：

南昌成人中等专业学校

姓名：

吴传幸

摘要

传统的学校教育以及组织教育是建设学习型社会的两个方面，而更重要的是深入开展社区教育，社区教育不仅通过社区居委会和村委会来开展，而且通过社会各部门、各组织、社会全体成员共同参与来展开。它必然与社区服务发生直接关系，在实际工作中，我们发现社区教育与社区服务密不可分，二者互相促进、互为体现。两者互相碰击，互相改变，两者目标一致，时空一致，不断着为提高学习型社会水平做着贡献。

关健词：社区教育

社区服务

运用

互相促进互相体现

我们当前要重点开展好的社区服务是什么：面向群众的便民利民服务，面向特殊群体的社会救助、社会福利和优抚保障服务，面向下岗失业人员的再就业服务和社会保障服务。社区服务是我国改革开放以来探索的一条贴近基层、服务居民的社会化服务新路子。当前，随着我国经济成份、生活方式、社会组织形式和就业形式的日益多样化，越来越多的“单位人”转为“社会人”，大量退休人员、下岗失业人员和流动人员进入社区，社区居民群众的物质、文化、生活需求日益呈现出多样化、多层次的趋势，经济社会的发展和居民群众的多方面需要给社区服务提出了新的更高的要求。加强和改进社区服务工作有利于扩大党的执政基础、体现政府的施政宗旨；有利于扩大就业、解决社会问题、化解社会矛盾、促进社会和谐；有利于不断满足居民群众需求、提高人民生活质量、促进人的全面发展。（参考资料2）当前我们社区教育多种多样的培训活动，各类学习型组织的创建活动，各类教育资源开发与利用，针对谁，针对什么，不言而喻，是服务社区。社区教育的规范、完善、信息化、制度化。首先所需要的也是服务意识，从社区服务出发，做好社区教育。这些现象表明社区教育与社区服务两项工作密不可分，两者关系明确，良好运用意义重大，可把两者关系描述为八个字：互相促进，互为体现。

一、互相促进

这反映两者矛盾统一，有三个表现：

（一）、社区教育不断提高的要求改变着社区服务的形式与质量。

2000年以来，社区教育有着突飞猛进的态势，各地先后成立了社区学院，形成了三级办学网络，标志着国家社区教育发展已走入实质性阶段，向成熟、完善、制度化、现代化迈进。社区服务迎合形势，结合实际工作要求，与社区教育相配合，促成了社区工作的繁荣局面，为下岗人员、农民工、残疾人、退休等人员组织的各级各类培训班大量开班，与之相关的各类活动、及相关活动制度以及活动场所得以形成。教育本身的要求是发展，社区教育的不断发展正是如此，社区教育要结合社会需求，与国际、国家、省、市、区形势及街道社区的实际情形相吻合，情形变了，社区教育也就要变了，大概前在前五年前，社区教育工作者反复强调要形成社区教育三级办学网络，社区服务则利用这一契机，通过这三级办学网络来延伸工作，把社区服务的面拓宽到三级办学网络来解决实际问题，使社区服务的解决能力不局陷于街办与社区。当前社区教育工作者反得强调要创办各类学习型组织，办特色社区教育，社区教育信息数字化。这对社区服务是新的要求，我们的服务任务要结合与学习型组织的相关工作、与特色内容相关工作、社区教育数字化的相关工作来调整，以此来把社区服务工作中的相关社会福利、社会保障工作纳入其中，让两者相得益彰。

（二）、社区服务落实社区教育发展 社区服务工作是实际的工作，着力解决社区的现实问题，让社区居民体会到党、国家、社会对百姓的关心，社区教育一系列工作始终围绕社区居民的实际需要来展开，每一次培训，同时也实现着社区服务，社区教育工作我们更直接的意义是改善着社区居民生活水平和文化思想素质。它不是静态的，社区服务是以动态的形式进行落实来社区教育，即落实了社区教育发展，可以这样表述：社区教育在与社区服务工作方向、性质、内容、方式交叉后，社区教育落实，实际问题 的解决，我们不但可表达为落实社区教育，而且可称之为落实了社区教育发展。

（三）、两者不断摩擦，不断调整

实际工作中，社区教育与社区服务会产生摩擦，且是多方面的，集中的问题是

1、社区教育能否与社区服务挂上钩，即两者内容问题。

2、能否相配合，即两者质量问题。可以通过创办学习型家庭这个社区教育项目来论说，在社区创办学习型家庭，能解决社区家庭中的促进家庭和谐，提高家庭文化素质，从而促进社区和谐。与我们的社区服务出现什么摩擦呢？首先我们发现的是当地社区成员家庭学习情况与其社区服务的需求是否相洽？如果条件成熟，我们促成，反之，不具备的我们挑出来，这样处理这个摩擦。再者我们组织学习型家庭，有成效高的，也有成效不高的，那我们就要来分析，来比较，从而做的更好。

二、互相体现

这说明两者相融、相证、互存，表现为：

（一）共同的目标，成就功德。社区教育是通过开展培训、创办各类组织和活动、整合教育资源来促进社区成员整体素质和生活质量提高，推动社会进步。社区服务则通过社区问题的解决来不断满足居民群众需求、提高人民生活质量、促进人的全面发展。从大方向来说，目标共同，也正是这个基石，两者才能交叉而行，客观地在社区工作中发挥着作用。

（二）不分开始与今后

社区教育与社区服务在时间上，可先可后，可平行，可交叉，两项工作，因具体情况的要求而变化，但又不存在确定的开始与今后。还是举例来说：某村委会针对失地农民进行创业培训，培训可在失地前，也可在失地后，亦可同时进行，还有前后都要进行，再有可能告一段落，可能还要进行，失地农民的创业问题将长时间存在，这是由社会问题复杂性决定的。因此这两项工作也长期缠绕在一起。

（三）互相融合

两者因工作性质、工作目标交叉一起，两者兼容，两者大同，我们很多培 训工作本身就与社区服务挂上了钩，农民工的培训，在培训时就做出了说明，在培训后安排于相关单位、企业公司工作，那么两项工作都完成了。我们在社区开展社会医疗保险服务，我们不只是落实这项福利，我们还要进行宣传培训，让社区居民了解熟悉这项政策，那两项工作也在融合中完成。由此可知，在很多时候，两者是以融合的形式出现。

三、运用两者关系更好解决实际问题

通过对社区教育与社区服务两者关系的分析描述，我们就应该合理运用两 者关系解决实际问题，把社区工作做得更好。(一）重视两者关系

知道两者关系，就应该重视两者关系，在工作中形成这个思路，把两者关系带到实际工作中去，系统考虑，两者有机结合运行，有针对性的进行两项工作。如何来重视？利用五项修炼原理，建立共同愿景、心智模式、自我超越、系统思考、团队学习这个修炼塔，从演炼到原理到精髓。从活动中这两者关系认识的共同愿景确立及相关环节产生到理论分析再到自然而然解决，真正把这个认识通过 实际工作把其意义发挥出来。这是个不断提高的过程。其中领导要先行，先做好部署，为实行做好保证。

（二）重视调查研究、信息反馈

自由撰稿人桂兆海说到：只有做到人与人的默契，才能达到事与事的合谐。默契不是凭空而成，一定要重视调查研究、信息反馈，让其得以磨合，调查社区教育与社区服务的实际情况，熟悉工作内容、社区状况、人员状况十分必需，我们说一个和尚挑水喝，三个和尚没水喝，我们首先要了解人员的配合情况，社区工作强调的是人的合谐，我们社区教育和社区服务的人的沟通情况和事的沟通情况十分必要。再者是做好工作记录、经验总结，培训内容、培训效果、解决了多少、解决的途径，我们应立档，增强工作的生命力与创造力。

（三）有针对性的开展两项工作 社区工作不需要华而不实，开展工作都有针对性，我们首先要针对的实际 需要，解决实际问题，从实际问题把两者进行结合，围绕就业、社区合谐、失学儿童等等，这是一种针对。还有一种针对是指针对两者关系来开展，有策略的来安排两项工作。可以这样来说明，我们在社区开展读书月活动，这项活动需要调动社区教育资源，我们针对社区教育与社区服务的关系，利用此契机，促进社区邻里的交流，改善社区邻里关系。

（四）突出两者的主动性

了解了社区教育与社区服务的关系，两者突出特点是主动。如果两者不主 动，就不能体现了党和政府的温暖，不能体现了社区工作者的热情，也不能体现了社区工作责任感与良好素质，社区工作就少了活力，主动性是两者共性，主动开展两项工作，是尊重社区、尊重居民的表现，这样，两项工作就更能落到实处，也能更好配合，两项工作我们要主动调查摸底、主动合作、主动沟通、主动解决。做好了这样，两者的优点就体现出来了，实现了建设社区、合谐社区。

综上所述，社区教育与社区服务两者关系密切，认识和运用两者关系对开展社区工作意义很大。在当前学习型社会的形成与服务观念深入人心的时代，两者的良好运用对社会进步的推动力会越来越大。

参考文献：

1、《牢固树立社会主义荣辱观》

胡锦涛

《求是》杂志2006年第9期

2、《什么叫社区服务》

社工协会 《中国社区服务网》2009-04-30

3、《第五项修炼》

彼得—圣吉（郭进隆译）上海三联书社

4、《工作在于配合》 桂兆海

北京工业大学出版社

第五篇：同行交流邀请函

同行交流邀请函范文1

尊敬的加拿大森尼教育服务中心：

您好!我们是广州绿阳教育管理顾问有限公司，感谢您百忙之中抽阅此函。

本公司长期从事青少年文化交流、非学历学科培训等工作，在中小学生课外能力提升、青少年素质教育方面取得成绩。

为了促进中加文化交流，探讨东西方文化背景下中小学教学领域课题，展开以中小学教学方式差异为方向的讨论和沟通。我们诚邀贵中心组织12名学生及教师赴粤参加由我单位策划组织的《中加中小学生文化交流团》活动，时间为20xx年12月23日—12月30日，活动后将引申进一步的合作及商讨。

本次活动将由我公司策划并作全程跟进，负责此次赴粤活动日程安排、食宿、交通、接待、往返机票订购等一系列工作，赴中国活动全程费用由贵中心负责。

希望贵公司给予回复，期待相互合作，详情请复函或联系我们。

广州市绿阳教育管理顾问有限公司

20xx-11-11

同行交流邀请函范文2

尊敬的x x x教授：

为进一步促进我省教育改革和发展，交流彼此研究成果，我所决定于20xx《年x月x日至x月x日在5大学学术交流中心举办x x省第三届教育发展与研究理论报告会，恭请您就我省教育发展的现状与发展发表高见。务请拨冗出席，如愿之时，不胜感谢！

x x省教育科学研究所

20xx年x月x日

同行交流邀请函范文3

尊敬的广州市增城区新塘中学：

为了加强学校的校监、后勤、安全保卫的管理，更好的促进教学工作，我校邀请您校骨干教师在20xx年月日到我校举行校际交流活动。

敬请光临指导为盼!

邀请学校(章)：惠州市XXX学校

______年___月___日

同行交流邀请函范文4

尊敬的同行朋友：

你好！

每一个人都有自己小小的梦想，梦想是动力、是目标，驱使着我们前进，在梦想的路上有太多的坎坷，有太多的彷徨，当你回首、左右瞻望，身边有如此多的伙伴，梦想的道路上是否感到不孤独，多一丝丝的温暖。

蜗牛*---中国智障人士自主生活平台为增进残障领域同行伙伴的交流，寻找同路人，共同筑梦，特邀请同行组织的一线服务人员一起“谱写梦想，唱响公益”，并希望透过本次活动建立一个可以彼此交流的机制，在公益梦想的道路上你我共同前行，谱写我们生命的乐章。

蜗牛*项目办公室

同行交流邀请函范文5

尊敬的先生/女士：

诚挚地邀请您出席天津市创意产业协会第一届会员大会暨20xx天津市创意产业发展研讨会。为进一步推动天津市现代服务业的发展，把创意产业的发展推向新的阶段，兹定于20xx年5月8日召开“天津市创意产业协会第一届会员大会暨20xx天津市创意产业发展研讨会”，届时将由市有关部门领导、国内创意产业界知名专家学者、主流媒体约130人莅临大会。此次会议将成为集中展示和研究天津创意产业发展的一次盛会，将是天津创意产业发展进程中的重要里程碑。

我们诚挚地邀请您出席本届研讨会，并作主题演讲，真诚地期望您为中国创意产业谱写新的乐章！

同行交流邀请函范文6

尊敬的教授：

随着我国对xx学科建设的日益重视，xx健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进xx-x专业医学人才队伍培养，规范xx临床技术教育，由 主办，医院承办的xx-xx医学研讨会将于xx年xx月xx日至xx日在(城市)举行。

我们诚挚的邀请在xx学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座，对(例：冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭)等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课，促进xx省xx医学学术交流，推动xx省xx专业的发展。

xx-xx诊治研讨会组委会

20xx年5月29日

同行交流邀请函范文7

尊贵的_______先生/女士：

__________大会是__________领域以及__________行业的一次盛会，也是一个中立和开放的交流与合作平台，它将引领软件人对中国软件产业作更多、更深入的思辨，积极推进国家信息化建设和软件产业化发展，交流会嘉宾邀请函。

本届大会的主题是“______________________________”，将围绕软件工程、信息系统、行业动态、人才培养等方面进行深入广泛的交流。会议将为来自国内外高等院校、科研院所、企事单位的专家、教授、学者、工程师提供一个代表国内软件行业产、学、研最高水平的信息交流平台，分享有关方面的成果与经验，探讨相关领域所面临的问题与动态。

本届大会将于___年__月__日至_日在杭州举行，鉴于您在相关领域的研究与成果，大会组委会特邀请您来交流、探讨。如果您有演讲的题目请于__月__日前将您的演讲题目和详细摘要通过电子邮件发给我们，没有演讲题目和详细摘要的我们将难以安排会议发言,敬请谅解。

另外,我们联系了酒店安排住宿(准四星)，__月__日将在所在酒店设立接待处，如有需求请将您的行程和住宿要求等情况填写在附表中，于__月__日前通过电子邮件返馈回组委会。

__________大会作为__________行业的交流盛会，诚邀您届时光临!

__________大会组委会

____年__月__日

同行交流邀请函范文8

刘大仁专家

国务院22号文件深入学习贯彻会议于20xx年8月5日至9日在山水甲天下的城市桂林召开。

经卫生部和中华医学会的资深专家和有关领导推荐，特邀请您出席本次大会，并在大会上把自己几十年的《行医生涯业绩报告》向全体与会代表演讲，把您自己的医技才艺和特效方法在会上展示并献技献艺献方。同时，在会上向《医师执业资格专家评委会》提出自己执业医师资格的申请，递交所具备申请资格的条件证明资料、真实简历、各种有效证明证件。与会代表必须提前递交资料，将特约登记表报来，以便为您安排座席和报告表演的顺序，为你准备各种证件证书与奖品及报到时的入场证、演讲证、获奖证等，你可及时带回去，免得将来邮寄造成损失和麻烦。

需要提前呈报的资料如下：

一、身份证、2寸照片8张、现有的资格证、教授证、专家证、行医证、毕业证、会员证、研究员证、博导证、职称证等有效证件的扫描资料或复印件。

二、论文、科研成果、专利项目、开发报告、前瞻性研究、成果转让申请书面资料和可行性报告。

三、申办资格证、执业证、教授证、博导证、主任医师证、副主任医师证的申请报告和自述资料。

四、把有代表性的诊病照片、诊所照片、办公照片、个人形象照片提交几张，登录在国家的名医名药网、中华临床医学网、中华执业医师网、人事部炎黄人才网及其有关网上。

五、按照通知内容和要求把所需资料和费用提前寄来，以便订做证书、奖牌、执业胸章和胸牌。

六、填写发去的表格，及时发来进行登记和注册。

七、专家评委会以交费时间先后安排坐席及发奖和演讲顺序。

中华人民共和国卫生部医师资格评委会

中华医学临床研究医学会

20xx年2月26日