高二的随笔

高二的随笔

高二的随笔1

根据我个人学习和教学实践，为了提高学生参与的积极性，激发他们阅读的兴趣。形成积极的学习态度，发展学生探究学习和合作精神，从而提高学生阅读分析、判断能力。我在英语日常阅读课教学中不断地探索和研究，创造性地实施了“问题情景教学法”的尝试，形成了以下的认识：

1。“语言点问题”的设计与作用。根据阅读课文材料，老师精心设计部分“小问题”，而这些问题的回答就是一些重要的新的语言知识的展现，这些问题浅而易懂，学生通过快速阅读（或听力训练），了解材料内容，很快找到问题的答案，有成功感，提高了他们参与的.积极性，激发他们阅读的兴趣。

2。“整体理解性问题”的设计与作用。随着词汇、语言点的处理，老师再精心设计部分“大问题”，促使学生加强对段落的理解，理顺事件发生的顺序，人物行为，加深对文章整体的把握，获取中心意思。同时，根据学生对问题的回答，老师可精选几个重点段落，篇章，引导学生加强朗读，在朗读中猜测生词、难句的意思，加深对句子章节、文章的理解，体验作者意图、态度、感受。从而培养学生的英语阅读和分析能力

3。“趣味思考性问题”的设计与作用。在处理了语言点知识，对文章整体认识后，老师可精心设计一些激发学生兴趣问题，有些问题可让学生相互讨论。进一步促使学生去了解作者观点、态度，提高捕捉加工整合材料信息能力。预测事件情节发展或后果的能力。激发学生学习兴趣，形成积极的学习态度。发展学生探究学习和合作精神。从而提高学生阅读分析、判断能力。而这些问题往往也是平时考试中常出现的难度较大的问题。

高二的随笔2

来到了山脚下，我望着巍峨挺拔的大山，一条蜿蜒陡峭的山路，我不禁有了些怯意了。但是我会因为害怕而放下去征服它吗？答案是否定的。

不一会儿，我已经到了半山腰了，我一眼望去上面的山路也变得更加的陡峭起来了，这使我不禁想到了人生。人生的道路又怎样会没有点困难呢？人生就像登山一样，我们争分夺秒的'往上爬，但我们登的越高了，看的越远了，却发现那台阶伸延的很长了。

我望着那更加陡峭的山路，心里闪过一丝的退意，但这仍然不能阻碍我前进的步伐。即使一路荆棘，我也会斩棘勇往直前的。试问一下哪一个成就伟业的人不是从微不足道的第一步开始呢？我迈着稳重的脚步一步一步的向上攀登，虽然很累，但我不能停下来休息。假若你停下了，总有会被那些勤奋的人追上的时候。我一鼓作气的向上攀登，目光也变得执着起来了，因为我已经看到山顶不远了。

后，我登上了顶峰，却累得气吁吁的了。我站在山顶边上的一块巨石上眺望着远方，我发现我看到的景象是只是那冰山的一角罢了。我转回身来看着那连绵起伏的群山，我笑了，一只傲视苍穹的雄鹰又怎样会被一个小小的铁笼子困住呢？

当我站在山顶眺望着那群山时，我明白了一山还有一山高，只有不断的挑战挫折，人生才能走向成功。当我们站在更高的山峰的时候，千万不能得意忘形，否则站的越高，摔得越疼。

人生只有敢于迎接挑战，战胜困难和挫折，我们才能不断地完善自己，站在世界的顶峰上。

高二的随笔3

也许我的分析有些偏执。

可我的感觉告诉我，它很接近真相。

真相是残忍的，对于我来说。

可我却想让它赤果果地出现在我面前。

因为我不想被欺骗。

虽然，我从一开始就被欺骗。

日子一定要这样得过且过吗？

即使很受伤。

我不想将伤情公布于众，因为无视的人仍会无视，而爱护自己的人则徒增担忧。

所以，即使千疮百孔，我也要独自承受。

而且我发现，也只能独自承受，没人帮得了自己，除了自己。

很痛，很闷，很无助。

然后告诉自己要勇敢，一切都会好起来的。

一切都会好起来的.。

我找不到疗伤窗口，心闷的让人窒息。

我只能想到文字，我能依靠的也只是文字了。

抚慰心灵，也是文字的妙用之一。

好好爱自己吧，看《一个陌生女人的来信》，慨叹人家的悲哀，可世间又还是有那么多为爱飞蛾扑火的傻女子。

好好爱自己，好好爱文字，用文字去慰籍自己的心吧！

高二的随笔4

人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么英国文学家王尔德曾经这样说过：我觉得很符合今天的现实，任何事都想去将就，用将就二字可以让自己的人生度过，用差不多就行了的语言去回避应该努力的事实，我们总把自己人生的目标和眼界放到最低，苟且的想要顺其自然。

我们的生活就如同走马观花，如同在沙道上的行尸走肉般没思想，日渐堕落消沉，沉迷于自我的假设，自我安慰的想象之中，曾经本可以在努点劲，使的力道在大点就可以成功的结果，让我们失之交臂，这并不是我们想要的结果，却只用将就带过了，眉宇间藏住的所有忧伤，其实这是一种欺骗，和对自己的不负责。

我曾有几次网购失败的体验，面对网络发达的今天，网购已成日常，网上的那些商品缤纷错杂，经济条件不足的还可以搜索自己能供应的价格搜选，方便了很多人，特别受学生这种人群喜爱，便宜就行了，质量问题不过多的计较，却成为了接二连三网购失败的悲剧。身边的杂物越堆越多，却怎么也舍不得丢掉，因为好可惜尽管不是太贵，但也不便宜，何况那么多衣服。又不断的买新东西，因为怕万一没有。。总有一天会用上。。这种念头。人生的.种种苦恼就在这些繁多而又用不上的东西捆绑住了。说真的，这些东西质量整的没法跟正品比较，有一件衣服线头又多，做工粗糙还不如一件稍微贵点的同款。我们总以为便宜是省钱，就是将就、凑合时，却失去了一个人的品味，有些将就来装饰自己的外貌，还反倒是暴露了他的本质。一个人可以没有钱，缺点金子银子。可以没有外貌，但是不得不说这看东西的品味就反映了自己的修养，自己对自己的生活是否负责。

与其让自己过着一种事事将就的便宜质地人生，还不如多酬钱做一个有品位的人生，学会不将就面对将就。

高二的随笔5

当第一缕晨光照进参差不齐的门缝时，屋内已有了淡淡饭香，滚滚的烟雾从烟囱中冒出。

石头拨弄着碗中仅有的几粒饭，搅动了占据了大半碗的汤，心不在焉的，他是在想娘出门前和他说已经攒够了送他去书院读书的钱的事。石头没有当个书生的意愿，反倒是他的姐姐梅子很想去书院上课，石头喜欢放牛耕地的日子。因为想着这事，他竟连一粒饭都没送进嘴巴里，石头抬头对梅子说：“姐姐，我不想去上学。”可姐姐用吃惊又哀怨的眼神看了他一眼，起身，头也不回地走去缝补衣服了。

烦躁之下，他出了门，一路沿着河骑着牛，直到桥头，把牛系好，他就奔向爹开的.店铺了，向爹提出自己不想去上书院，让姐姐去，可父亲却生气的喊道：“你怎么这么不争气，梅子那个丫头有什么用，无非是补补衣服做做饭，你不一样啊，你是男孩。”父亲的话惹得过路的行人都往里张望，还有人议论道，那个男孩是谁啊，让他去认字都不肯，真傻。石头冲出店铺，拽着牛就往后山走，其实石头都知道结果的，但想起姐姐的眼神，总觉得有些愧疚。站在村里唯一的书院旁，看着书院里千篇一律的男孩，石头低下头，不去看头顶骄阳的光芒。

高二的随笔6

隔着带孔的窗，外边是夜。夏季的夜被昆虫缠上了，添了许些生气。伴着这虫声，清风撩发，倒是十分惬意。

许是一年过了，心境也开阔些，只是还没有练出那份豁达和自然。生性较为羞怯，见者人也只是腼腆一笑；或是熟人，胆子才颇为大些。就快16了，也被称为大姑娘，可这贪玩的心性却是收不住。十几天后便又是一个新学期，喜悦之余只觉着肩上的担子又重了一分。想必明年这时，怕是再没有闲暇时间来做我喜爱的琐碎事儿了。只是想着自己那温吞的性子，又不免有些捉急；向来便是个慢性子，学习节奏那般快，只怕又要一段适应时间。自己的梦想似乎遥遥而不可及，和朋友的约定也不知是否会实现，不免微叹一声。

和许多人一样，常常在思索中碰到一个问题，人生的意义是什么？这个问题太大，仿佛是那浩瀚的宇宙，摸不着边儿。假期读了毕淑敏的一本书，里面写了在她的一次演讲里，她回答一位听众说，人生没有意义。这乍一听似乎带了些许颓废的意味，但全场响起暴风雨般的掌声。大概是首次听到一位思想成熟的大人说出'人生没有意义'吧。紧接着她又说，人生是没有意义，这不错，但我们每个人都要为自己确立一个意义。确立一个意义？怕是又要在这上面费一番功夫了罢。

想自己靠一份小聪明和平日里翻翻笔记，倒也稳定了自己的`成绩；但有不免要问问自己：你是要自甘平庸吗？这句话可能一时起过作用，可那三分钟热度过后，便是半盏凉茶，再逸不出寥寥热烟。自己的懒散劲儿怕是只得慢慢改罢。

瞧一眼外边缠着虫儿叫声的夜，端起凉茶吃了一口，想：来日方长罢！

高二的随笔7

戈壁的风，在近几日过分的肆虐，没来由的，让人心生寂静。或许是本来的面目就是如此，也可能是因了心里的那些琐事。我借着这场放肆的风，用文字寄以抒写。让它随风而去，随风而散。

都说人生如戏，每个人都是一个戏子，在不同的故事里，演绎着不同的角色。演的太深，伤的是自己，演的太浅，又得不到掌声。在这场叫人生的戏里，我们总是在别人的故事里徘徊，充当过客，在自己的故事中，演绎伤情。做不到风轻云淡，随遇而安，在一次又一次的擦肩中黯殇。其实我们都没看透，演的却真。

在回忆的雨夜里凝望，感伤渲染了整片夜空。昔日的雨点敲打着心门，一点一点地将旧的`伤疤接起，忧伤，遍布整个心脏的神经。时隔多年，曾经魂牵梦萦的人，又会是谁的良人。倒不借着这场雨夜，将感伤尽情宣泄。待到花好月圆时，再觅一处静所，捎上一壶美酒，于月夜中挥洒寂寞。

漫漫长路，总是难免会有一些避不了的抉择。每一个选择，便是一段人生。选左，右的风情，让人无限遐想；选右，左的情深又让人痴迷。在下一个路口，谁也不知道会遇见什么样的风景。唯有一路向前，一路抉择。待到寻觅至命里所定的桃源处驻足，再回首凝望，这一路的心酸坎坷，是故事，亦是一段岁月。

点上一根愁烟，在朦胧中找寻依靠。透着月光，一点一滴地在岁月的河床里漫游。翻开往日的书篇，沉溺在初时的章节，懊恼与悔恨，显得是如此的苍白。抱着回忆度日，守着昨夜入眠。今日的光阴，该当如何。明日，又在何方。

掐灭手中的烟，将烟头掩埋在黄沙里。拍去紧随的尘土，借着月光，在狂风中独自踏上归途。不再回头，不再留恋。被留下的，不仅是那根烟的岁月，亦是一段往事。明日，当是一段新的征途。

高二的随笔8

那个秋阳落寞的晚照中，风中摇着野菊花苞，正在悄悄地绽放。

那么多花儿都选择在春天绽放，她们在微风中露出亮丽的笑容。可是他们是否想过，当春风不在吹拂，再美丽的容貌也将逝去；她们是否想过，在百花争放的春天，又有谁来欣赏她们的舞姿；她们是否想过，当自己面对枯萎，自己又如何面对憔悴的身躯，将会在哪个角落留下痕迹。

而面对花开花落，需要一种平静，一份坦然。

菊花是明智的，她多想了一步，于是在百花凋零的季节——秋天，她悄然绽放了。脸上的忧伤告诉我们，她有对生命的思考，她不认为浓妆艳抹便会赢得世人的喜爱，她只愿为秋季点缀上一丝光彩。

当她的颜色渐渐失去了光泽，当她不再发出淡淡的幽香，秋风会为她底声吟唱，那个寂寞的小女孩会为她默默祈祷，她曾呆过的那快土地会留有淡淡的菊花香，这就够了。菊花是在幸福中离去的。

她明白：有付出就一定有收获！可她并不是为了收获而付出，她的.愿望是只要能为人类做出奉献也就够了！

每一种东西都有凋谢的时候，越是美的，走的越快。花儿，有盛开时惊艳，也会有凋谢时凄惨。花儿都会凋零，美丽都会逝去，但抹不掉的却是内心深处那份永远的记忆。

明年百花依然争艳，也许她们永远也想不明白菊花为什么选择了秋天。菊花的笑容依旧涟漪般开放，灿烂得如同晶莹的露珠，是的，她是很幸福……

花开花落两无言，花开，无须顾盼，无须欢喜，只需静静地释放出自己前所未有的美丽；花落，无须羞愧，无须忧郁，只需保存美丽等待明年花开。

漫随天外云卷云舒，闲看庭前花开花落。原来，原来美丽的人生就是痛并快乐着。

高二的随笔9

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。又是一个花儿凋谢的季节，南国的天空阴晦沉沦，飘落下丝丝缠绵的细雨。寒蝉不知疲倦地嘶喊着凄凉，空气中弥漫着孤寂凄冷的气味。一嗅，寒的彻骨。我毫无目的地漫步在水乡古镇的石拱桥上，惆怅的思绪缠绵着无法释怀的情感。顿足，依靠在桥上。微风拂过耳旁，静听夜的声音。镇上嘈杂的人声喧哗了这个寂静的夜，却无论如何也无法迈入我的心中。

起身，走下石桥，来到了青石板铺成的长廊上。夜风轻抚，细雨轻打，润了眼眶，湿了衣裳。

小河旁，一阵阵清风吹过，柳枝飘舞，芬芳花朵儿随风流浪。一场风雨竟让本情深似海的'花与枝分道扬镳。我惋惜地俯身拾起一朵，叹息残别的凄美。

寒蝉悲鸣，花枝别离，芬芳惨败，注成永远。玉叶金柯，风姿卓越，艳丽风化，已是曾经。

有多少感情能够常驻青春，时光荏苒，有多少事物可幸免于是非摆脱物是人非事事休的结局。

那些记忆中的桥段好似芬芳花朵儿纷飞，漫天飞舞，模糊了视线，唯能怜惜怀念离别时的凄美。

我愿停留在这寂静的夜里，一个人陶醉，一个人伤悲，一个人穿梭在这雨巷，一个人走过这寂寥的长廊。当破晓之际，我将淡定沉默并衷心的露出我的微笑。

待到又一个花开花落几番晴的季节来临，再看花开花落花满天……

高二的随笔10

无畏的等待，只会徒增伤感罢了。花未开，却已凋零，恍若一切都未曾发生。只做了一场梦，一场美丽的梦。梦醒，物是人非。

终究是梦。未曾抓住青春的痕迹了。急切的寻找中，青春已袭风而去。留下颓然的我，挣扎。

我只知道，象征着青春的开朗，活泼，生机，在我身上绝缘了。似隔海相望两课草，永远处于两条平行线上，没有交集。

是否有一天，水波泛滥，突发了善心，将两棵遥望的`校草推至一块？随波逐流也好。期待着那么一天，渐渐地到来。

高中随笔作文300字8篇高中随笔作文300字8篇

有人说，青春其实已停驻在我的港湾中，只是被我肆意挥霍了。

也有人说，青春是抓不住的风，轻飘飘的来，看不见，却无时无刻不在触摸着每个人。滋润着每个人的心灵。在苦涩的成长里，我却将它驱逐。

心中的迷解不开，心中的伤化不掉，心中的惑有谁给我说？

高二的随笔11

我们总是习惯想莫名其妙的很多东西。却不喜欢和别人分享。比如说我喜欢一个人静静地坐在那里，写日记。但是我不喜欢旁边有任何人打扰，或者是偷看。因为这样做我会极其没有安全感，甚至觉得很被冒犯。

可是大多数时候，我们又不得不承认一个现实问题。那么多，你借来的书，特别是从图书馆借来的，有期限的书，你是不是在和别人闲谈的时候已经看完了。那些你好久没有联系过的朋友，你是否曾经想过，哪怕是仅仅一个念头，仅仅是闪过的`一个瞬间。是否想过和他们稍微联系一下。

是不是你也觉得，那些人没有主动联系你，你就不好意思主动去联系别人。不然就觉得好像有特殊的目的一样。其实这样的事情我是深有体会的。

高考完之后，我给一个从小到大一起长大的朋友打电话，因为我们很久没有见面了，因为学的专业不同，所以联系也不是很经常。高考完之后问他被哪个学校录取，他要去那里上学，我以为他会很高兴很兴奋的和我聊天。可是我没有想到，他说两句话就问我有什么事情。仿佛就是我有事情才会找他一样。

有时候这样对话也真的让人感觉很无奈，却又无可奈何。

高二的随笔12

我总是在想，什么时候才能熬出个头来，我才十六岁，每天不断的算题，不断的背书，永无止静的继续着，那几本崭新的天书，如今已变成了陈旧的辞典，只是偶尔翻开它查寻一些已经忘记了的内容，因为在桌子的上面还堆放着另一部让人一不小心就会神智不清的经书。

高二了，生活变得很充实，放弃了那些幼稚的文字，连作文也跟着变成熟。开始向老师索回原来的知识，又奋力抓住尾巴，大声吼道：“打死我都不放”的口号。没有位置摆放那些空白的试卷，只有把它填满，才觉得心安理得，呵呵，想想当初高举试卷大喊；“打死我都不写”的口号，实在有些可爱？抱着那些尚未读懂的圣经，从星期天里走进校园那些高三的哥哥姐姐门如木鱼一样面无表情，是有一副眼镜挂在脸上，放出光彩。还没走进教室就已经闻到了人流的气息，走进去……一双双死鱼眼慢慢的翻上来，又迅速的翻下去，觉得又好笑又惭愧，笑在他们滑稽的表情，像憨豆先生傻哩傻气，愧在自己来晚了。

我们被高三和高一夹在中间，高一太过活泼，而高三又太过沉闷，于是我们都成了双性人――文娱活动节时，我们冲上球场与高一的学弟学妹争夺场地，然后痛快的来上几场比赛，上课铃响时，我们跟在高三的学长学姐后面冲上教室，然后天昏地暗的学习。

一天中午，在食堂吃饭的时候，和以为学姐聊天，她意味深长的.说：“不久我们就要靠岸了，所以你们应该要加油努力，奋力冲上岸边，才有希望啊。”听完，我突然冒出一句：“前浪死在沙滩上，后浪继续往前冲，还是死在沙滩上。”结果惹得周围的同学哄笑满堂，含在嘴里的饭菜都要吐了出来，我看到了又来一句：“周公吐哺，天下归心也！”大家又是捧腹大笑。

高二，我们承担着高三的负担，启示着高一的方向，我们成了过度句，起了承上启下的作用。

高二的随笔13

我发现我手上捧着个红通通的东西，有点温热，扑通，扑通。我猛然意识带那是什么，缩手……落地……刹那……停止跳动。我觉得身体有部分空空的，为什么？我自嘲的笑笑。

安然说，我铁石心肠。

纤纤说，我像蚌，外坚内柔。

我告诉他们，他们都错了，我没有心，我的心呢？我自嘲的笑笑。其实这个世上有两种人：怕自己伤害别人，所以这种人不会得到幸福；怕受到伤害，所以紧紧缩在自己的壳里。我属于后者。所以我要冷漠，我应该冷漠，我变得冷漠。冷漠地看着那些挣扎在死亡边缘的空灵，看着那些徘徊在高贵也世俗之间的人类。我摸着胸口，想自己会不会痛得死掉。这样也好。身体回答我，不会，只是死去活来。

我曾幻想这只是一场梦，梦醒之后一切都不在。我用“现实有现实的空间/梦想并不容易实现/醒来时才突然发现/自己一直生活在幸福的旁边/”来安慰自己。但不够重量的'称盘，称杆只会往下坠。于是我重新去增加它的重量，尽管在其中摔倒了，碰伤了，哭泣了，擦掉眼泪，我又长大了。也许，在某年某月的某一天，我会找到那颗离家出走的心，那时，阳光依旧灿烂，春风依旧温和。

我的笑容，散落天涯

高二的随笔14

是谁在午夜轻轻敲打我窗，是谁在梦中悄悄把我呼唤？幽潭一般的死寂，鸣虫亦喊孤单惆怅。早忘了心中曾执着的，那纯真幼稚的梦想。幽然，忧然，悠然，哦，淡然。

谁曾记起那抹幽蓝纯粹无杂的忧伤。谁轻轻抬头，寻找天空的'翅膀。忆否，曾有一个梦，随风飞向天的海洋。

高二的随笔15

每个父母都爱自己的孩子，在父母眼里孩子总是长不大的孩子，大部分父母会自己替自己的孩子安排好一切，比如说该穿什么样的衣服，该读什么样的学校，该交什么样的朋友。我就是一个被父母安排好一切的人，我是没机会选择自己该穿什么样的衣服的人，在这之前我不知道愚孝是什么，我只懂得听话，突然间我忍受不了这种压抑，我就爆发了。

我责怪自己的母亲管的太多，青少年的叛逆心理在我身上发挥的淋漓尽致，我尝试过冷战，只要是我不认同母亲的观点我便会好几天不和她说话，我想让她主动认错，我尝试过最蠢的办法绝食，只要有不和我心意的事我就几天不吃不喝，我也尝试过语言暴力：“要你管”当我看着你的`无奈你的着急的时候觉得刺激极了。

后来就很少有人像你那样爱我了，而我却决然醒悟，久久的站在爱的原地，期待着你的归来。我甚至更愿意大步靠前，撑开双手去迎接你的爱，我期望你的爱还在。

同一片天空，同一片土地，我在爱的原地等你。

高二随笔作文1

发现一个很有趣的现象：越优秀的人越努力，越努力的人越优秀。

感觉这就像鸡生蛋，蛋生鸡一样的命题。

一个优秀的人肯定有他优秀的特质，努力，也许只是他一个很普通的闪光点。

然而，我们现在常常挂在嘴边的是：怕只怕，比你优秀的人比你更努力！

我想，这个想法，现象才是最戳心的吧。

很多人都想着自己能够变的优秀，变得让人刮目相看，然而却很少人能做到努力，同时，他们也忽视掉那些在他们眼中优秀的人的努力。

人往往都是看自己想看到的，让自己舒适的一面。

事实上，很多人都是人前显贵，背后受罪。

大多数优秀的人面上的风光，是因为他背后自己咬牙坚持努力换来的。

可往往我们会掩耳盗铃，选择性地视而不见，不得不说是种很悲哀的心理。

世上没有不劳而获的美食，馅饼也要勤快的人才能接的住。

高二随笔作文2

夏夜温婉的风带着我的臆想穿越到两年前的日子里，我写下把握二字。现在想来不由反问自己，到底把握住了什么？如此反问到底是多了些沉重！

那年那日，说过的话，写下的字，莫不是告诫人们青春的宝贵。时光飞逝，太多的东西变成了不确定，慢慢在记忆里变得模糊了。这些青春这些时间，看似短暂，实则确是短暂的扩写。可时间，又何曾有丝毫的停歇？它缓缓的去，从我耳畔走过。

叶的离去是风的无情，还是树的不挽留。可不管是无情还是不挽留，叶子不终究还是离开了吗？有太多的`太多，其实就是生命的无可奈何。

风吹起，岁月被吹出涟漪。不同的人回忆人生，感叹匆匆一生。殊不知，生命又在这样或者那样的感叹和惋惜之中匆匆而去！世间哪有那么多的感叹，太多东西又岂是感叹就可以解决的！罢了，放下徒劳叹息吧！

且听风的吟唱，是时光渺茫的叹息，更是叹婉过去的遗留。

高二随笔作文3

清晨，天有点阴沉，空气中带着深秋的冷意。公交站台上，陆陆续续聚集了不少人。

有爷爷奶奶搭着小书包带孙子孙女上学的，也有一些低头玩手机的上班族。公交站台的前一站刚好是一处红绿灯，每当有公交行驶到那的时候，就有不少人探着头，透过一排绿化树，看着那趟正要过来的公交车牌。

当看清车牌时，如果是自己等的车，大多能收获一两声：来了，车来了，太好了。

如果不是，不赶时间的人继续低头玩手机，而时间紧迫的人，则开始有些不耐起来，或口中喃喃自语，或开始打电话，叫朋友或者叫打车软件中的车。车子一辆辆的驶过来，开过去。

公交站台上的人，从多到少，从少到多，仿一个小岛，接送不曾停过。站台上的等车人，到站的路人，形色各异，这也是我们生活中的一道风景线吧！

高二随笔作文4

时间过了许久，指针划过钟表，有太多的东西就再也回不去了！

还记得那是多久以前，我们还只是孩子，给颗糖就会笑，一个笑话就可以把一切的烦恼忘的一干二净，那个时候岁月就是蓝天上的白云，写着无暇！ 后来，那些糖果早就已经不会是我们开心的理由了，所谓的笑话只会是我们的消遣，那些烦恼却变成了心里深藏的秘密，我们开始学会孤独，开始习惯孤独，开始习惯一切不习惯的渐渐都变成习惯，这样的岁月里的我们就是夜晚最孤寂的星星，给自己光芒，给自己温暖！

人总归会是孤单的吧？就算有太多的人懂得你得欢乐，又会有几个人了解你的悲伤那？有时候，或许不求了解和懂得，人才能真真的不难过吧！ 时光的尽头，我们都是自己孤单的玩伴，我们都是自己的影子，我们都是……

高二随笔作文5

我想，曾经活力四射又懒散的我，怎么也想不到，有一天自己会这样的疲乏的状态。

不再是懒惰的不想做为，想着葛优躺，而是自身本能地感觉着累，乏，连动一下都觉得浑身疲惫。

这样的状态让我有些忧虑。

我不知是压力过大导致的，还是自身体质改变的原因。

每天下班的时候是最最开心的时候，也是最最疲惫的时候。

可每一回，都想最大限度地利用下班时光，仿佛那时是最轻松，无忧无虑的时候，即便身体已经疲惫。

有时在想，这样的工作状态对我来说，真的好吗？

尤其是现阶段的我，真的适合吗？

然而，我也已经没了更多的选择，能力，年纪，时间，都有所限制。

曾经的任性已让我错过一份悠闲，如今的辛劳只当成是迟到的磨练。

累，也要坚持，直到看到更宽广的出路，以更好的姿态去面对，迎接。

高二随笔作文6

每天来作文库写字，已经成为一种习惯。

有时会有题材，想法想写，有时也茫茫然，不知下笔写些什么。

曾看过一个鼓励写作的方法，意思是天天写，日日写，写不出来就写当下心中所想，眼中所看。

我想让自己写的越来越好，想让自己有进步，我必须练习。

这个世上比我们优秀的人太多太多，可以说，我们有时期待的某一个阶段的终点，也不过是人家的起点。

而那些早已站在高峰起点上的人，他们也早已摆好奋斗姿势，一副蓄势待发的上进的模样，看到这种情形，我们怎能允许自己偷懒，怠慢。

都说，努力也是要有方向方法的。

这一点，我很惭愧，因为很欠缺。

可很多东西，并没有办法要让别人帮你一一指出，能做的是自省，自我挖掘，改进。

每个人都应该多接触积极上进的思想，个人，团队，好的东西让人成长，也是人生中宝贵的财富。

高二随笔作文7

也许我的分析有些偏执。

可我的感觉告诉我，它很接近真相。

真相是残忍的，对于我来说。

可我却想让它赤果果地出现在我面前。

因为我不想被欺骗。

虽然，我从一开始就被欺骗。

日子一定要这样得过且过吗？

即使很受伤。

我不想将伤情公布于众，因为无视的人仍会无视，而爱护自己的人则徒增担忧。

所以，即使千疮百孔，我也要独自承受。

而且我发现，也只能独自承受，没人帮得了自己，除了自己。

很痛，很闷，很无助。

然后告诉自己要勇敢，一切都会好起来的。

一切都会好起来的。

我找不到疗伤窗口，心闷的让人窒息。

我只能想到文字，我能依靠的也只是文字了。

抚慰心灵，也是文字的妙用之一。

好好爱自己吧，看《一个陌生女人的来信》，慨叹人家的悲哀，可世间又还是有那么多为爱飞蛾扑火的傻女子。

好好爱自己，好好爱文字，用文字去慰籍自己的心吧！

高二随笔作文8

我常喜欢。希望哪个夜晚在那漆黑的世界里默默的注视着那无边的天际，那里是黑暗的起端。那有什么吸引着我。

在黑夜里，我可以什么都不做，什么都不想，默默的。可以不为那平日里的功课。学习。家长的罗嗦而难过。烦恼，可以在那无声的世界里默默的流泪，没有人会看见没有人但没当此时黑夜都会传来一阵阵声响，那么消沉。

那一天，我不再期望那无际的黑夜的来临，因为我已经没有时间了，一个叫高考的人将来了。他越走越近带走我的天真快乐。希望无情的风在那黑夜吹起，黑夜也不让我再那样无所顾及的在那。我到底该怎么样我想再在这最后一次哭泣。可他说：你虽然痛苦，但你不能哭泣，因为你哭了，有人会更伤心的。就这样我走了夜又暗沉了。

时间流逝，它会或许带走我的所有的悲伤。幸福的记忆，但它永远带不走我此时的悲伤，纸和笔再无数次摩擦后，我会再次会来的。