党委班子成员评价优选[范文大全]

第一篇：党委班子成员评价优选

自我鉴定是对自己一段工作的认识和总结，班主任工作需要做一个自我鉴定。下面是小编为大家整理的班主任工作自我鉴定，希望会对大家有所帮助!

班主任工作自我鉴定

三年的磨练，三年的努力，从初为人师的新鲜稚嫩，到渐渐适应并跟上工作节奏。我体验到了身为一名教师的酸甜苦辣，也深切地体会到当一名教师所肩负的责任。

一、春风化雨，用自己的师德感化学生

有人说：教师是人类灵魂的工程师。身为低年级的班主任老师，我深刻地领会到教师的言行和品德对学生的潜移默化的重大影响，这就促使着我严格要求自己，为学生做好榜样，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，养成良好的生活行为习惯。

二、十年树木，引领学生学习知识

作为教师，首要任务就是授课。

为了上好课，我做了下面的工作：

课前准备。备好课：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施;考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

其次要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

然后积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。最后培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血。此刻，我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，兴趣是学生最好的老师，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习

三、桃李不言，当好一班之主任

在班主任工作方面，一开始的时候，我们在与学生沟通了解方面做得不够好。经过老师的指教，后来的几个星期，除了上课时间，我们基本上是跟班的。因为是2年级的孩子，很多孩子在跟我们交流方面比较主动，我们都很快地融入了这个班级，师生之间就应该多交流，只有这样，才能充分了解学生。在我担任班主任工作的时间里，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

当好一个班主任，除了要关注学生的学习卫生纪律以外，更要留心他们的心理状况，使他们无论在学习上还是生活上都应具有一个良好的心理素质，这样对他们开展工作也会容易些，效果也明显些。在担任班主任的期间我和班上的学生也建立起一种友爱、和睦的良好关系。

展望未来，身为青年教师的我任重而道远。今后的岁月里，我一定要不断努力学习，不断反思改进，用爱心、信心、耐心、恒心、宽容之心，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽多姿!

班主任的自我鉴定

一个学年过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，本人对这一学期的工作个人鉴定如下：

一、加强常规管理，培养健康集体

1、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力，班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风。

3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动”，学习有关的安全知识等;对学生进行各方面教育。比如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。

4、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。

二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围

1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等。同时，指导学生如何在课堂上认真听

讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。

3、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，担子很重，工作很复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

班主任工作自我总结

工作中我克服了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带领学生积极与科任老师密切配合，团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮助，班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。

xx年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。

课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。

我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，对五中的老教师们，我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己成长进步的速度快，班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊心和自信心，鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教，教人求真;千学万学，学作真人。

注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评，我大胆改革劳动技术课的教学模式，将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文，在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段，创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展智力，造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略，在探索中小学生创造性思维规律，开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。学生思维能力及创造力培养是时代的需要。

一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学生创造性思维能力。学生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。采用“引导式”，充分发挥教师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。

猜你感兴趣：

1.工作总结正能量的句子

2.正能量工作总结

3.工作总结的名言名句

4.民主评议党员自我鉴定

5.个人工作学习总结

第二篇：党委班子成员党建联系点制度

（1）每个党委班子成员都要结合分管工作，确定1-2个基层支部作为自己的党建工作联系点。

（2）党委班子成员每年至少要深入联系点5次，每次时间不少于1天。

（3）要深入了解联系点内广大党员、干部、群众的思想和工作情况，及时发现解决存在的问题。

（4）要求真务实，深入调研，每人每年至少拿出1篇党建工作理论调研文章。

（5）党委要对班子成员深入联系点情况进行检查，并把检查情况作为干部考核的一项重要内容。

第三篇：2021年党委班子成员职责及分工

2021年党委班子成员职责及分工

一、党委书记

在党委___在上级党委的___领导下，负责本级党委的日常工作，其分工如下:

1、牵头抓好本级党建工作，负责召集党委会议和党员大会，结合本单位的具体情况，传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党___的决议、指示。主持制定党委工作计划并___实施，做好党员培养和发展工作，将党委工作中重大问题及时提交党委会议和党员大会讨论决定，对党委工作计划、决议的执行情况进行检查，抓好落实，定期向党委会、党员大会和上级党委报告工作。

2、___协调群团等___工作。加强对工会、共青团、妇联等群团___成员交流情况，充分调动各方面积极性。

3、做好思想政治工作。加强党员教育培训，了解掌握党员的思想、工作和学习情况，充分调动党员的积极性。坚持对群众进行爱国主义、___和___主义教育，发现问题及时解决。

4、抓好党委自身建设。严格___建设，按时召开党委会议，积极开展批评与自我批评，不断增强党委的凝聚力和战斗力。

5、抓好联系和服务群众工作。

二、___委员

在党委的___领导下，分工负责党委的___工作。其主要分工如下:

1、协助抓好党建工作。配合党___书记谋划党委党建日常工作、上级考核及督查等工作。了解和掌握党员的思想、工作状况，配合宣传委员、___员对党员进行教育和培训。

2、负责日常考勤和会务工作。做好党委相关会议的___、协调等工作;

2、做好党员培养和发展工作。负责入党材料的收集和审核，参与入党积极分子、考察对象的培训和考察等工作。

3、做好党___关系接转、党费收缴和管理、党内统计等工作。

4、收集、整理党员的模范事迹，及时向党委提出表扬和奖励的建议。

5、做好联系和服务群众工作。

三、___员

在党委的___领导下，分工负责党委的纪检工作:

1、在党委书记的领导下，对本级党委的党员进行党风党纪教育，督促党员干部认真贯彻执行党的路线、方针、政策，提高维护党的政治纪律的自觉性。

2、密切联系群众，倾听群众的意见和建议，及时掌握群众的思想情况。

3、监督、检查党委___会和___生活会制度及领导干部参加党的___生活会的情况。

4、负责检查党员违___纪的问题，提出处理意见，考察了解受处理党员改正错误的情况，并教育帮助他们改正错误，鼓励他们积极工作。

5、监督检查各项规章制度的落实情况。

6、维护党员的民主权利，受理党员的控告和申诉，及时向党委书记汇报，协助上级___做好党员违纪案件的查处工作。

8、定期和不定期向党委汇报和反映本单位党风党纪情况，重大问题向上级___汇报。

四、宣传委员

在党委的___领导下负责党委的宣传工作。其主要分工如下:

1、了解掌握党员和群众的思想状况，根据不同时期党的工作重心和任务，根据上级机关党委的指示，宣传党的路线方针政策，提出宣传教育工作的计划和意见。

2、___党员学___的基本理论、基本知识和时事政策，___党课学习，做好思想政治工作。

3、围绕机关的中心工作开展多种形式的宣传活动，活跃党员和群众的文化体育生活。

4、充分利用各种宣传工具和相关媒体，抓好本单位的宣传阵地。

5、做好联系和服务群众工作。

第四篇：2021年党委班子成员党建联系点制度

2021年党委班子成员党建联系点制度

（2）党委班子成员每年至少要深入联系点___次，每次时间不少于___天。

（3）要深入了解联系点内广大党员、干部、群众的思想和工作情况，及时发现解决存在的问题。

（4）要求真务实，深入调研，每人每年至少拿出___篇党建工作理论调研文章。

（5）党委要对班子成员深入联系点情况进行检查，并把检查情况作为干部考核的一项重要内容。

第二篇：七处党委成员基层党建工作联系点制度七处党委成员基层党建工作

联系点制度

为了认真贯彻党的___中、五中全会精神，进一步转变领导干部工作作风，密切党群干群关系，推动基层党建工作创新发展，制定领导班子成员基层党建工作联系点制度。

一、明确党建工作联系点

每名领导班子成员联系___个项目部，各项目部党支部书记为党建工作具体联系人。

二、主要任务

（一）要及时发现和掌握基层党建工作中遇到的新情况、新问题，了解广大党员群众的愿望和要求，积极探索新时期基层党建工作的特点和规律，协助项目部党支部书记抓好党建工作。

（二）根据党委提出的基层党建工作的目标任务，指导各项目部理清工作思路，明确发展规划，创新工作方式，督促各项目部落实各项重点工作，帮助解决党建工作中存在的突出问题，扎实有效地推进党的基层___建设。

（三）指导督促各项目部党员干部加强对党的最新理论知识和方针政策的学习，不断提高思想政治素质，转变工作作风，创优发展环境，增强服务意识，提升工作能力和服务水平。

（四）积极指导和参加各项目部党支部开展的重要事务和重大活动。

（五）总结联系点加强党建工作的新经验、新做法，为工程处党委进一步加强和改进基层党___建设工作提供决策依据。

（六）指导帮助各项目部建立完善各项工作制度，注重抓好落实，形成抓基层党建工作的长效机制。

三、工作重点

1、指导各支部选优配强领导班子。对班子不健全、涣散的村要及时把那些年富力强、政治觉悟高、头脑灵活的人选拔上来，加强基层领导班子建设。

2、深入查找影响和制约当前发展的问题，帮助理清发展思路，制定发展规划，确定工作重点，促进经济发展。

3、加强基层党___建设，建立健全各项工作制度，做到有章理事、按章办事。增强工作透明度，着力化解内部矛盾，提升项目部班子和党员干部在群众中的形象。广泛开展各类培训，不断提高项目部班子成员的能力。

4、加强对党员干部的教育培训工作。切实提高党支部的战斗力和凝聚力，提高党员的政治素养和业务能力。

5、督促抓好社会治安综合治理工作，及时协调处置各类群体性___和突发性事故。定期检查工作开展情况，督促落实各项措施，及时掌握各项工作的进展情况。

四、工作要求

（一）联系领导每月到联系点调查研究、检查指导工作一般不少于两次。

通过听取汇报、召开党员和群众座谈会等方式，了解联系点工作情况和基层党___建设情况，提出指导性意见。

（二）联系领导要把抓基层党建联系点工作开展情况作为一项重要内容纳入述职报告。

（三）各联系点党支部要建立《领导班子成员基层党建工作联系点工作记录薄》，及时、规范地记录联系领导到联系点工作的实际情况，积极主动地向联系领导定期汇报工作进展情况。

（四）领导班子成员因工作需要或工作变动，联系点可以相应调整。

第三篇：领导班子成员党建工作联系点制度领导班子成员党建工作联系点制度

为认真贯彻“___”重要思想和党的___大精神，落实科学发展观，切实加强和改进党的作风建设，推进基层党建工作，并借鉴党员先进性教育活动建立党员领导干部联系点的成功经验，特制定领导班子成员党建工作联系点制度。

一、建立领导班子成员党建工作联系点制度的重要意义建立领导班子成员党建工作联系点制度，是实践“___”重要思想，进一步改进党的领导方式和工作方法，密切党员领导干部与基层党___和党员、群众联系，促进基层党建工作和两个文明建设的重要措施。

要从巩固党的执政地位的高度，充分认识到建立健全领导班子成员党建工作联系点等制度，是新形势下坚持党的群众路线的重要课题。做到自觉坚持群众路线，经常深入基层、深入党建工作第一线，注重研究和解决新形势下基层党建工作新情况、新问题，以点带面，层层推进，不断促进党建工作整体水平的提高。

二、领导班子成员党建工作联系点制度的基本要求

1、领导班子成员每人要联系一个车间（车间无支部）或部门。

2、领导班子成员每年到联系点开展调查研究、指导工作不少于___次，每年切实帮助解决___个实际问题，并要自己动手，撰写出___篇有情况、有分析、有见解的党建工作调研报告。到联系点的工作情况，记入“党建工作联系点工作记录簿”。

3、领导班子成员要切实改进作风，到联系点工作，要真正沉下去体察厂（车间）情、了解职工意愿，既宣传教育群众，又学习基层职工的高尚品格和聪明才智。联系方法可灵活多样，可以定期到点上了解情况；可以集中一段时间蹲点调查研究；可以直接参加基层的有关重要活动。

三、领导班子成员在党建工作联系点上的基本任务

1、帮助联系点按照“___”的要求及各联系点的实际情况，理___建工作思路，制定工作规划，并经常督促检查联系点上各项党建工作任务的贯彻落实情况。

2、调查分析联系点党建工作涉及两个文明建设中存在的问题和原因，有针对性地提出解决问题的办法和措施，并切实帮助联系点解决实际问题。

3、指导联系点加强领导班子的思想、作风建设，将新时期新阶段党建工作的新思路、新设想在联系点上进行试验、示范，推动联系点党建工作的改革创新，促进联系点党建工作更好地为三个文明建设服务。

4、总结、推广联系点加强党建工作以及抓党建、促发展的成功经验和做法。

四、加强对领导班子成员党建工作联系点制度实施情况的检查督促。

坚持和执行好领导班子成员党建工作联系点制度，不断改进领导方式和领导方法，加强作风建设，关键在于严格要求，抓好落实。

要明确领导班子成员的党建工作联系点，坚持每半年对领导班子成员深入联系点工作的情况进行一次检查，定期___联系点工作的汇报交流。

坚持和执行领导班子成员党建工作联系点制度，党组主要领导要率先垂范，以身作则，带头发扬密切联系群众的作风，带头坚持和执行领导班子成员党建工作联系点制度。领导班子成员因工作需要或工作变动，对联系点的工作要随之进行及时调整，以确保此项工作开展的连续性和实效性。

___柳州华锡铟材料公司支部委员会

___年___月___日

第四篇：班子成员纷纷深入联系点班子成员纷纷深入联系点

重在调查，突出指导

帮助基层搞好党性分析

巴士长运高速领导班子成员在带头征求意见、带头开展谈心活动、带头撰写党性分析材料的基础上，纷纷深入自己的联系点，指导基层认真搞好党性分析。

总经理___在指导___站分析评议工作时，对该站所取得的成绩给予了充分肯定。在谈到即将进行的基层___会时许总说，今年，公司经营形势良好，___站做了大量工作，希望___站围绕自己的经营地位、作用的发挥更上一层楼，尤其是在服务品牌上、夜间和周日的现场管理上要花大力气。目前，要把国庆黄金周的工作准备充分一些，切实做到“两不误、两促进”。至于党性分析材料，许总要求大家撰写时紧紧围绕企业的经济发展，联系实际，实事求是，认真对照《党章》规定的党员义务和先进性标准，结合征求到的意见，重点是查摆问题要准确，剖析思想要深刻，整改措施要到位，力求使每个党员的思想和行动在今后有大的改观，为实现公司的发展战略目标进一步增强基层班子的战斗力，发挥好党员的先锋模范作用。

在修理公司，党委书记顾海玲经过深入调查后，要求他们在分析评议中，针对驾驶员反映较多的修理质量问题，就事论理，分析到位，提出整改措施，做出承诺，边议边改，让驾驶员在车辆修理质量的提高上，有实实在在的感受。

撰写党性分析材料是第二阶段七个环节中的重要一环，问题能否找准、分析是否透彻，事关今后的整改提高。为此，公司党委对此十分重视，把班子成员到联系点进行指导作为当前工作的一项重要任务来认真对待。

目前，班子其他成员卢忠民、魏安栋、李明、徐永塘、保桂娣也分别到自己的联系基层帮助理清工作思路，进行督促检查，指导基层找出工作差距，解决实际问题。

第五篇：党建联系点制度学校党支部党建工作联系点制度

为了加强党支部与党小组的联系，转变党支部的工作作风，发现、培养和总结推广先进典型，提高学校党建工作水平，经支部研究决定，建立我校党支部委员联系点制度。

一、联系点数量和范围。

学校党支部委员每人联系一个党小组。

二、___和措施。

1、帮助联系点党小组研究探索新形势下党建工作的新思路、新内容、新机制、新方法。

2、及时发现联系点党小组有特色的工作，及时给予指导，帮助其创造性地开展工作，培养典型，总结提高。

3、及时了解联系点党小组的工作进展情况，督促其完成党支部安排的各项工作任务。

4、加强与联系点党小组组长的联系与沟通，督促党建工作责任制的落实情况，帮助其解决工作中的具体困难和问题。

三、任务目标和检查考核。

1、每位支部委员每月要对联系点党小组进行指导、督促、检查一次，及时向党支部汇报情况，并针对存在的问题提出解决问题的意见和建议。党支部每季度对支部委员联系点工作调度一次、记录检查一次。

2、每位支部委员要把联系点党小组培养成符合“五个好”条件的党小组，培养和总结两个以上具有示范带动和推广价值的先进典型。

3、党支部每季度对支部委员联系点工作进行一次检查记录，把党建工作联系点列入每个支部委员的岗位目标责任制，作为考核和评先树优的重要依据。

四、被联系党小组要加强与联系人的沟通，并搞好配合。

第五篇：分行党委领导班子成员鉴定材料

填报单位负责人签字：填报时间：

分行党委领导班子

在今年经济严峻的经济形势下，我行的各项业务得到了良好的发展，始终处于地区商业银行的领先位置，这与我行党委领导班子的努力是分不开的。客观的讲，分行党委班子是一个作风踏实、团结和谐，工作上能操作、会落实、善创新、工作尽职尽责的班子。职责明确，措施得力，为我行

员工树立了廉洁从政的良好形象。

在思想方面，分行党委领导班子坚守党章，坚持发展。始终认真传达和学习党的各项会议精神，围绕科学发展观，解放思想、开拓创新；积极用科学发展观解决我们在实际工作中遇到的问题，整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。

在工作方面，分行党委领导班子改革创新意识强，能正确面对金融业的环境形势、大胆探索我行改革创新思路。不断寻找新的利润增长点，制定合理的计划目标，展认真领导所分管的业务以及经营机构，发挥各自才能，加快推进我行各项业务的快速发展。

学习方面，党委领导班子平时积极倡导全员加强政治理论学习，准确把握精神实质，紧跟时代脉搏，加强党性修养，政治素质高，业务能力强。

作风方面，党委领导班子依法、廉洁、高效干事。以身作则，率先垂范，自觉贯彻党风廉正建设，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。深入基层，联系实际，为我行员工切实解决实际问题，有力促进了各项工作的开展，形成了务实、创新、高效的工作作风。

建议：

班子成员可以增加和基层员工的交流座谈机会，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法。

班子成员可以组各织经营机构和管理部门之间的沟通交流机会，加强经营机构和管理部门的联系，进一步促进我行业务发展。

（党委书记、行长）同志政治上成熟,党性原则、大局观念强，立场坚定，旗帜鲜明。政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。决策果断，推动工作力度大。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在我行员工中的威信高。

（党委委员、副行长）同志自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻中央的方针政策和决定，政治坚定，党性强，有大局观念；组织领导和协调能力较强。工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责；作风深入扎实，注意调查研究，关心群众生活。为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴，对自己要求严格，在我行员工中威信较高。

（党委委员、行长助理）同志政治强，注重学习，有较高的思想理论水平；思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强；作风务实，工作投入，对自己要求比较严格，在我行员工中威信较高。

（党委委员、行长助理）同志政治上坚定，政治意识、大局意识和责任意识强，有丰富的领导工作经验，组织领导能力强，工作思路清晰，注意抓重点、带全局。抓班子、带队伍能力强，重视领导班子思想政治建设和执政能力建设，贯彻执行民主集中制原则，重大问题坚持集体研究决定，注意调动各方面积极性。具有较强的事业心、责任感强，工作务实，重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情，平易近人，严格要求自己。

（党委委员、行长助理）同志自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻中央的方针政策和决定，政治坚定，党性强，有大局观念；思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神；工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责；作风深入扎实，注意调查研究，关心群众生活。为人正派，谦虚谨慎，平易近人，对自己要求严格，在我行员工中威信较高。

（党委委员、行长助理）同志政治觉悟强，有较高的思想理论水平；思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强；组织领导和协调能力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行；作风务实，工作投入，带头讲实话、办实事；坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求严格，在我行员工中威信较高。