走好人生的每一步高三作文600字（样例5）

第一篇：走好人生的每一步高三作文600字

明辨是非，是一种道德，更是一种责任，一种品格。生活中的事，是还是非都需要一颗明净的心去审视。陶行知曾说过“是非未明，决不轻下判断。”做一个明辨是非的人，走好人生的每一步。下面给大家分享一些走好人生的每一步高三作文600字，希望对大家有帮助。

走好人生的每一步高三作文600字1

星期天，我作为牛通社的一名小记者，被选上参加“迎亚运，与奥运冠军面对面”的活动，采访奥运体操冠军邓琳琳大姐姐，我感到无比的激动和骄傲!

我提前半小时来到会场，发现其他的小记者都来的好早啊，大家都在认真的观看邓琳琳大姐姐的比赛视频。一会儿，我听有人说“来了，来了!”只见一个穿着大红色运动服的大姐姐，手捧鲜花，笑盈盈地走进来了。她先热情地和我们打招呼，原来邓姐姐的声音很温柔很好听。邓姐姐先和我们介绍了自己学习体操的经历，她6岁就开始学习体操，10岁就离开父母进入国家队，每天练习8小时，训练辛苦时也会掉眼泪，也会想家，邓姐姐都凭着顽强的毅力坚持了下来。邓姐姐告诉我们女子体操包括：平衡木，跳马，高低杠和自由体操四项，其中平衡木宽度只有10厘米，要在这么窄的地方保持平衡都难，还要做很多高难度的动作，取得了2012年的奥运会冠军，比第二名多0、1的难度分，真的太了不起了!邓姐姐还告诉我们，当她在运动生涯遇到低谷时，她的教练告诉她一句话：“走好每一步!”邓姐姐就是这样一步一个脚印，一步步坚持下来，最终实现了她的梦想，赢得了两界奥运会的金牌。并且在退役以后，进入了北京大学继续学习，面对全新的挑战，邓姐姐继续努力，在2017年取得了北京大学的毕业证书。邓姐姐用她自己的例子鼓励我们，无论在生活还是学习上，都要确立一个远大的目标，为了实现这个目标，脚踏实地地走好每一步，就一定可以成功!

最后，我还获得了邓姐姐的亲笔签名，我高兴极了，一定要好好珍藏。这次的采访活动我收获很多，邓姐姐，你是我心中的榜样!今后遇到困难时，想想邓姐姐的那句话：“成功了不骄傲，失败了不放弃，走好每一步!”我一定向您学习，做一个坚持不放弃的人!

走好人生的每一步高三作文600字2

作文课上，余老师让我们看了一篇文章，名叫《走一步再走一步》。

这篇文章写了作者和朋友们一起爬悬崖，朋友们都顺利爬下悬崖时，他却没有爬下来，最后父亲让他一步一步地走，所以他最终得到了成功。

如果我是孩子的父亲，得到自己孩子被困在悬崖上的消息时，一定很着急，所以赶到了那边。当我看到孩子上不去也下不来时，也一定想尽心帮他，所以才会让他一步一步地走，最后得以成功。

如果我是作者最好的朋友杰利，当看到他还在悬崖上时，我一定会感到惊讶，当看到他一步一步走下来时，我也一定会为朋友取得的胜利而欢呼，我也一定会知道，一步一步地走是多么的重要。

如果我是嘲笑作者的那个孩子，当看到他被困在悬崖上时，我一定会感到他的无能和胆小。但如果我看到那个无能的孩子，既然下来了，也一定惊讶不已。

如果我就是作者，当自己被困时，心底一定无比的绝望。当看到杰利和父亲，一定有了希望。在父亲的鼓舞之下，我的希望更大了。最后我成功地将脚放到地面上时，会很有成就感。

不管是哪个角度，不管是哪个人，我们都要脚踏实地走好每一步，我们一定要记住，只要走了一小步，你就能走一大步。

人的梦想也是一样，迈出第一步才能走到梦想的顶端。当你在顶端再回头看看时，就会发现自己走过的路不管是多么曲折，还是多么漫长，如今都是那么渺小。

走好人生的每一步高三作文600字3

有人向往“数风流人物，还看今朝”的豪迈，有人向往“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，有人向往“人闲桂花落，夜静春山空”的自由……

然而有人却没有向往，或者说，有人根本不认为自己需要向往，需要有人生观。对此，我认为完全错误：人若没有目标，与动物又有何分别!

斯皮尔。伯格说过：“是时候定义自己的角色了。”前英国内阁大臣布伦克特先生是英国历史上第一位盲人内阁大臣。在他读幼儿园的时候，老师曾布置了一篇作文：“未来我是_____”。他毫不犹豫地写上了“英国内阁大臣”。数十年后，那位老师整理阁楼，他联系上了布伦克特，后者回答道：“谢谢您，老师，不过我已不需要它了，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑海里。今天我已经实现了那个梦想。”布伦克特早早地规划了自己的人生，并付诸实践，才有了他今天的成就。

主席曾说过：“人生的扣子从一开始就要扣好。”秦朝的最后一位皇帝胡亥在位仅短短三年，沦为后世笑谈。他在位期间，整日贪图享乐，不思进取，完全没有对国家和个人的规划。偌大的秦朝短短十五年便消亡殆尽。秦始皇建立的一统全国的王朝就此终结，不禁令人扼腕叹息，倘若当初胡亥做好了人生规划，秦朝的故事又怎会落得如此结局?

作家“老杨的猫头鹰”曾回复一名读者：“梦想怎么会可笑呢?一直坚持梦想的人，就已经是半个英雄了。”的确，梦想不需宏大，只需脚踏实地。我的梦想，便是做个普普通通的教师。也许它并不宏大，但教书育人，为未来的祖国栋梁打好基础，也是为祖国做贡献不错的方式。

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”在人生的第一步，把以后的路规划好，脚踏实地，坚持不懈，总有一天，你会到达成功的终点。

走好人生的每一步高三作文600字4

人生，这是一个充满希望同时又很让人捉摸不透的名词，它代表着人类所经历的一切，是人存活于世的一场修行。

从我们呱呱坠地的那一刻直至死去，这一切都是我们的人生。在这漫长的时光里，我们要经历太多的事情，也要面临太多的抉择。然而，何事都要从第一步开始，人生自然也不例外。只要选择好人生的第一步，走好这一步，以后的人生之路才可能走得精彩。

俗话说，良好的开端是成功的一半，人生的第一步是最关键的一步，是我们实现人生价值的基础。唯有把这一步走好，人生的价值才会有实现的希望，人生的成功才会有最基本的理由。

人生的第一步，是决定命运的一步。老天爷赋予一个人生命，给予这个人享受人生的权利，但却无权干涉他的命运，一个人的命运终究还是掌握在他自己的手里。有的人为了实现生命的价值奋发图强、努力完善自我;有的人却自甘堕落、自暴自弃，是自己走上歧途，甘愿让自己的人生留下遗憾。试想，这种人的命运一定是悲惨的。所以，命运全由自己决定，我们想要让自己的人生精彩而有意义，就把握好自己的命运。

如今的我们，正值青春时期，属于我们的人生即将正式开始，我们即将迈开人生的第一步。但在这之前，我们一定要考虑到，自己的命运自己掌握，以后要走什么样的路，确定第一步是关键。可我认为，没有人愿意走向歧途，这样一步错，步步错，到最后一定会陷入万劫不复的深渊，才发现自己的一生什么都不是……所以，我们一定，也必须要选择正确的道路，在漫长的一生中实现自己的价值，让自己的人生格外精彩。这样，我们才不枉来世间走一遭，这一生才会没有遗憾。

一帆风顺的人生是不存在的。只有快乐、困难、痛苦加在一起，才构成了丰富多彩的人生;从出生的那一刻起，我们就注定不平凡。人生第一步的抉择，关系着后面的路，但是只要选择正确的并坚持、努力下去，相信，自己一定能够活的美丽，活的出彩!

走好人生的每一步高三作文600字5

话说唐朝的时候有一位高僧名为玄奘，他此生的目的是去西天取得经书来普渡众生。有一天他路经五指山，救下一泼猴并取名为悟空。猴子问唐僧：“师父你去往何处?”唐僧答：“为师要去西天取经。”于是悟空二话不说一个筋斗就到了西天，然后唐僧成功完成任务，孙悟空回到花果山继续潇洒。

等等，好像有什么不对的地方。唉，猴哥你这这不是耍赖嘛，说好的九九八十一难呢?这弊做得太明显了!但仔细想想也没什么不对，有这么快捷方便的方式为啥不用呢，白白吃苦你真当别人傻啊!

不如继续往下想象，唐僧拿到经书，理应去实现他毕生的愿望。可他打开经书之后，却发现里面全是空白。唐僧很不解，可终参悟不透其中的奥秘。最后，唐僧没有成佛，悟空也碌碌终生。八戒背上了媳妇，沙和尚还在河里抓鱼。

原来，这九九八十一难是上天对唐僧的磨练。只有经历各种艰难苦险，尝遍人间各种苦累辛酸才终能大彻大悟，造化天下。唐僧跳过了过程，得到了结果，却终是一事无成，可见得，过程其实比结果更加重要。

一场比赛，有输有赢。但拼搏之后却输了比赛的队员总比没有上场却赢得冠军的队员懂得的多，学到的多。人生就像比赛一样，我们可以选择做一个形式主义者，外表光鲜靓丽，却只有一副空壳;也可以选择做一个实干主义者，努力拼搏，积极进取，才智名誉大丰收。为何中国有一句古话叫做“脚踏实地，勤劳致富”就是因为从古至今，我们大天朝的人们最传统的观念依旧是努力，才有回报!不努力，成了也是假的!

梵高，世上最出名的印象派画家，却有着常人想象不到的坎坷经历。他的年代，没有多少人能理解与欣赏他的作品，可以说，他的作品在当时就是垃圾。可梵高没有随波逐流，做一名符合当代气息的小画家，他依旧坚持着自己的艺术道路，用着便宜的画笔在布上热情创作，自认为自己在做自己该做的事，并坚持了下去。终于，他的伟大被世人所发现，他的名字，被每一个画家所牢记于脑间。

梵高成功的过程无疑是艰辛的，但是他坚持下来了，于是他收获了回报。唐僧若不是吃遍苦难，也许他也不会觉悟，《西游记》这部名著也不会现身江湖。正如易中天老师所说：“人生就像是登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好;不一定每一个人都要登到山顶，但一定要一步一个脚印。”

走好人生的每一步高三作文600字

第二篇：走好人生每一步

走好人生每一步

走好人生每一步

人的生命只有一次，我们确实要万分认真“书写”好这仅有的一次历史，不能让自己的老年沉浸在对少年时没有努力而造成的痛苦回忆中。那么，我们就要踏踏实实走好人生每一步。一步其实很长，一生其实很短。收拢一生的能量，是为开步的一瞬。走好人生每一步，不仅要走好成功时的每一步，更要走好失败时的每一步。在成功的光环下，我们要走好每一步。在生活的阴霾面前，我们不能退却，更要勇往直前。走过长长黑夜，只为迎接一生里短暂的黎明。每一步都刻满了一生的选择和等待，每一步都镶嵌了环环相扣的一生样式的密码。

走不好前一步，后一步就会很难走。因此，人生中的每一步都是非常重要的。有道是人生如棋步步新。不要问幸福是什么。那只是一种感觉，有时因为满足，有时由于牵挂，有时是一个微笑。但愿每一个人都能够走好人生中的每一步，从而，走出无撼的一生，走出完美的一生。我们在人生的路途中用享受的心态面对一切悲欢离合，人生并不是很长，用心地写好每一个字，用诚挚走好每一步阶梯，不要寻找。

我们在幸福的路上，选择的路上，每踏出一步，就意味着离结局越来越近，而不是去改变什么结局。只因为，在决定道路的那一刻，结局也已经书写好了。所以说，一步即是一生。走对一步，成就一生，造福人民；走错一步，毁了一世，祸害众人。人其实只有到了一定年龄，有了足够的人生积淀时，才可能做出正确的抉择。才能走好人生的每一步，用恒心和毅力去装点自己的人生。

人生的每一步都是在不断地积累，做什么事情都要踏踏实实，不能急于求成，否则会给自己带来伤害和失败。人生无法重来，仔细规划好人生的每一步，用心走好人生的每一步，才能通往幸福人生。走对一步不难，难就难在关键几步要步步走对；走错一步不怕，怕就怕在关键的几步步步走错。一步一个脚印，描绘一生。一步一个选择，改变命运。

一步近在脚下，若走错了，则遗憾终生；若走对了，则笑看人生。事情总在不断的变化之中，时移则备变。要把自己的志向和时代紧密结合起来，不断的适应时代的变化，这样才能走好每一步，这样才能走好整个人生。人生短暂，怎容你我留下太多遗憾。唯有珍惜人生中的每一步，一路走好，才不至“一失足成千古恨”！滴水可以穿石，铁杵可以磨成针。那种行百步而半九十的思想是成就不了完美的一生的。有恒心，就是不动摇心中的志向；有毅力，就是不怕人生中的困难，坚持与困难和挫折做斗争到底。时时动摇，刻刻退步，走不好这一步，同样也走不好那一步，一生只能在一声叹息中结束。

柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，人的一生中都会面临着种种抉择，在人生的岔道口你走错一步，往往会影响你的一生。”是的，在人生的道路上我们会面临着许多艰难的抉择与取舍，虽然我们无法预知自己所做抉择的正确与否，但有一点我们可以紧紧把握。人生是漫长的，人的一生不知道要走过多少个一步。因此，可以说一步是微不足道的；但是人生又是一步一步走出来的。无论何时，都不能迷失自我，都要保持一颗坚强的心去抵挡诱惑，永远坚定自己心中的信念与原则，认真走好人生的每一步。

世间路有千万条，最难走的，还是自己的心路。人生，没有重复。它是一道不能重复的风景，所以善待每一天，走好每一步，才会取得圆满的结果。吉鸿昌说过：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”是的，我们每走一步，都是在书写着自己的“人生史”。人生路上好坏都经历了，才是真正的人生，带走微笑前进，快乐就多。要走好人生中的每一步就必须要有正确的世界观、人生观、价值观。

第三篇：走好人生的每一步

走好人生的每一步

石楼中学99班许枫凌人在旅途，身不由己，总想找一个真正属于自己的空间，心灵可以依靠的空间，但是，往往不是我所想的那样，当你得到某些东西时，注定你会失去某些东西：如事业、友情、爱情、亲情等。我想我会珍惜今天这样美好的事，不会做任何对不起自己的事。人生就是失败和胜利，选择和放弃。

一个或大或小的果断或犹豫都将影响和决定我们未来的道路和生活，所以必须小心而谨慎，甚而活着要小心翼翼。虽然人生总是可以从头再来。但是时间是太有限了，即使再多的机会都是存在于有限的时间里。所以小心选择并前行，人生因此会避免许多风险，学会怎样争取和放弃，人生因此会避免许多败与失，尽管我们不能完美，生活不能完美，但我们总还是期待完美，总还是要尽善尽美。

每个人都有自己的奋斗目标和行为准则，都有自己的价值尺度和努力方向，起码的标准是不能与社会公共道德规范相违背！

人生不过是一个棋盘，你是个棋手，而人生也是棋手，看你们谁下的更高些罢了，如果你走错了一步，那就步步皆输了。好好珍惜美好的生活，不要和人生做无谓的斗争吧！

无数成功与失败的例子，五彩缤纷的人生历程，昭示着一个颠扑不破的真理：牵一发而动全身，小中见大，事关人生全局。它不仅仅是字面上‘‘量 ’’尺度，重要的意义在于揭示了‘一步’对于‘人生’所具有的决定作用，告知人们要脚踏实地，步步为营，并在人生的关键时刻审时度势，做出正确的选择。

学会从一步做起，从每一步累积起，进好每一份职责，走好人生的每一步，走出平凡而美丽的人生，走出和谐多彩的人生乐章！

第四篇：作文-用心走好每一步

用心走好每一步

“跳马，吃你的将！”爸爸拿着“马”把我的“将”给吃掉了。“不算，不算，我没看见你的马在那里，重来，重来。”我一边说着，一边把棋盘重新码放。

“算了，不玩了。”“为什么啊？”我停下了手中的活儿，不解地看着爸爸。“你下棋的候一点也不用心，每次都不看全局就乱下棋，你说你玩的时候用心了吗？”“我……我，用心了，就是没看清楚，再下一局，我肯定能赢你的。”“你还是再看一会儿我给你买的棋书再开始玩吧。”“不行，我还……”我还没有说完，爸爸就起身出了房门。

我无奈地看向书架，拿出了那本我已经看了很多遍的棋书，慢慢地翻阅了起来。

十分钟后，我的眉头一皱，“啊，我想起来了，这书上讲的这招‘双马’不就是爸爸和我下棋时用的那招。”

我重新回神，第一次仔细的看起了那本棋书。慢慢地，我发现我下棋时，被爸爸吃掉很多棋子的情况，都是因为他使出了“连环炮”。“太好了，我终于知道如何把爸爸赢了，看着吧，下次…..”

一个星期后，爸爸又和我重玩了一局。“吃将，你输了。”“啊，为什么啊？”“你没看见我的‘车’在那里吗？”“没有，为什么…….为什么我又输了，我已经看了很多遍棋书了啊！”爸爸放下手中的棋子，走到我的面前对我说：“你是看来很多遍棋书，但你还是没有领悟我上次对你说的话！要记得用心去下棋。这和你的生活很相似，都要用心走好每一步，否则你将会一事无成的。”“用心，是吗？”“嗯。”爸爸用力地点点头。

最终，在三周之后，我第一次用心下棋，也是第一次下棋赢了爸爸。

下棋，不用心你会被杀得片甲不留。生活不用心，你将会一事无成。

让我们大家掌握生活，用心走好每一步吧！

第五篇：主题班会方案《走好人生每一步》

主题班会方案

——走好人生每一步

一、班会目的

作为高中的一名班主任，我们会面临一个问题：怎样去帮助这群正处在人生十字路口的学生树立起科学的、正确的人生观和价值观。高中的学生处于心理学上所说的“第二反抗期”，他们渴望被当作一个成年人来看待，对这个世界也有自己独特的理解和看法，希望教师和家长能够尊重他们的意见。他们讨厌被人粗暴地指责和干涉，行事上往往有点逆反心理，对社会上某些人事的认知一旦形成看法便不轻易改变。这个时期是他们人生观价值观初步形成的时期，在这个时期形成的某些认知将会影响他们整个一生，所以，作为一名班主任，应该特别重视这个时期的教育。

我认为，班主任除了平时与学生接触过程中进行一些点滴思想渗透外，还需要系统地向学生进行思想品德教育，在潜移默化当中提高认识。但根据学生的心理特征一般的说理性的、传授性的教导往往不易让学生接授，反而会让学生产生逆反心理。因此，要用特别的方法，如果是在游戏中渗透思想品德的教育，往往能够产生很好的效果。

我利用一个游戏—拍卖你的人生，将世界上所有美好的东西摆在学生面前，让他们进行选择，在选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考，并通过学生之间的交流与讨论来辩明科学的与非科学的人生观和价值观。

二、设计流程

班委（开场白）：我所拍卖的东西，就是各位的人生。一个人的人生，就是你人生的追求和事业的发展，它可以掌握在你稳步发展中。我们每一个同学都想过自己以后想做什么，也想过这个世界上最重要的东西是什么，什么才是你最值得珍贵的，那么，今天我们通过这个游戏希望让大家比较清晰地看到自己的爱好，让每一个同学都来思考：拼此一生，你到底要什么？下面我把所要拍卖的项目写在黑板上。

（板书）拍卖项目：

1、成为哈佛大学的博士

2、巨富

3、一张取之不尽、用之不竭的信用卡

4、美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫

5、一门精湛的技艺

6、一个小岛

7、一所宏大的图书馆

8、和你的情人浪迹天涯

9、一个勤劳忠诚的仆人

10、三五个知心朋友

11、一份价值50万美元的股票

12、名垂青史

13、一张免费旅游世界的机票

14、和家人共度周末

15、直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚

教师充当拍卖师，根据拍卖一般原则喊价三次成交。在座每一位同学都是竞价者，每个人拥有1000元，每项从100元起价，1000元直接买断。成交完毕后将会产生十五位幸运买主，我们还要请这些买主上来说一说他们买下这个项目的理由。报拍卖项目不是按照写在黑板上的次序，而是随机选择。可以在拍卖之前进行一些问题的抢答，每答对一题的同学可以增加100元的资金。

拍卖完毕后，请一些竞拍成功的同学上台讲一讲他为什么要竞拍这个项目，而且通过他的讲话来对学生进行教育，以下是一些项目的教育内容：（主要内容略）

通过“一个小岛”说环保。

通过“一门精湛的技艺”说能力。

通过“一所宏大的图书馆”说与书为友，与书为伴。

通过“三五个知心朋友”说友情。

通过“与家人共度周末”说亲情。

通过“成为哈佛大学的博士”说学历。

通过“一张取之不尽、用之不竭的信用卡”说对金钱的态度。

„„

师（结束语）：拍卖会到此结束，我们可以看到，黑板上每一个选项其实就是一种人生态度，我希望每一个同学都能够从中得到一些什么。最后，我送给大家几句话：当你们走进社会以后，当你们正为事业而奔波忙碌的时候，当你们正享受着成功的喜悦的时候，当你们拥有大笔财富的时候，你们不要忘了，世界上还有爱情、亲情、友情这些更为宝贵的东西值得你们珍惜与拥有，不要忘了在工作之余与三五个朋友聊聊天、散散步，也不要忘了与家人共度一个温馨的周末。当你们把物质生活与精神生活很好地合而为一的时候，你们将会感觉到，生活是充实而又美好的！

三、评价与思考

这个活动在某些意义上对于中学的孩子来说是早了点，因为他们的心智还不完全成熟，现在选择的也不表示以后还会继续选择。可是这个活动对学生品德有着潜移默化的影响，特别是班主任在每一个买主讲述理由之后的总结，往往能使学生有所启发。这堂班会课除了几个较好的作用：

第一、促使学生积极思考一些有关人生本源、生活本源的问题。在这个活动中，由于“僧多粥少”，每一个同学都要把自己希望得到的东西在心中一一排序，这个过程其实就是一个积极思考生命意义的过程。

第二、促使学生反观自身，增强对自我的了解。在活动过程中，学生所迫切希望买下的往往是他们所缺少的。这时教师的及时总结让教育发生在最直接的时间里，起到了很好的效果。

第三、促使同学之间，师生之间的相互理解。活动之后，学生往往会对他朝夕相处的同学们有新的认识，每拍卖掉一个项目就使学生间多一份理解，而作为班主任的我对我的学生也多了一份了解和责任感。

这个活动作为一项思想品德教育手段也发挥着良好的效果。通过这个活动，学生们在对人生、追求、亲情、爱情、友情等一系列问题上都有所收获，有所思索，而正确的人生观价值观就在其中一点一滴形成了。

四、【活动提示】

（1）活动在开展之前，活动组织者一定要进行深入地调查研究，真正掌握同学们关心的话题。

（2）活动在开展过程中，要有精心的准备，表述要清晰准确。

（3）主持人在活动开展过程中，要注意把握会场秩序，及时反映同学发言中阐述的新观点。

（4）活动过程要有专人记录。活动后要妥善保管。