第一篇:父亲的难题阅读答案
读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星,地上的细沙,大海的水。下面给大家分享一些关于父亲的难题阅读答案,希望对大家有所帮助。
父亲的难题
①小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同自己的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
②一个周五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的球鞋,因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己听过好些遍了,实在让人腻味。
③末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而,保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”
④保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”
⑤爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
⑥“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然乌龟就是不自量力,竟敢和K,q-较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍!”
⑦“乌龟压根儿就不知道兔子在比赛时会睡觉的,”爸爸坚持着,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”
⑧小保罗把两只手的手指钩在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信,”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全靠运气,要不是碰巧兔子q-途睡觉,它无论如何也不可能赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”
⑨爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
1.根据文意,乌龟之所以能够取胜,小保罗认为靠的是,而他爸爸认为靠的是。(4分)
2.读完全文,你认为文章标题“父亲的难题”中的“难题”到底指什么?(2分)
3.细读第③,④自然段,然后摘录原文填空:
此二段中表现小保罗对爸爸所讲故事的态度的一个词语是,体现这个态度的一个具体细节是。(4分)
4.读完这个故事,你有什么启发或思考?请作一条批注,写下你的感受。(3分)
5.文末第⑨自然段言简意赅,颇有意蕴。请发挥想象,用几句话描写爸爸此时的心理活动。(3分)
答案:
1.运气(或:事先知道兔子在比赛时会睡觉)踏实和韧性。(或引用文中的“它是靠坚持不懈的努力……胜利的”)(前后各2分。意义相同或相近即可)
2.“难题”是指:因为父子意见不一,对乌龟取胜的原因到底是什么弄不清楚。或:教育子女时,因为子女有自己的思考.不能顺从大人,又无法说服子女,父亲感到左右为难,不知如何教育引导是好。(意义相同,相近即可,视内容分别给2分、1分、0分)
3.词语是:似听非听;或:神情困惑 细节是:低垂着头.默不作声地弄他的鞋子。或:神情困惑地朝天花板呆望了一阵。(前后空各2分.两种答案任选一种皆可)
4.示例:a.对书本知识,对前人的观点不要盲从。b.现在的孩子都有独立思考的能力和个性,不同于以前规规矩矩的孩子了。c.竞争中的实力最重要,不能满足于蛮干、苦干。d.孩子是有创新思维的,要提倡、鼓励求异思维和创新精神。c.教育孩子时要尊重孩子的思维和心理特点.注意方式方法.不能主观、武断……(任取上述答案…种或其他言之成理者均可。酌情给3分、2分、1分、0分)
5.示例:唉!现在这孩子怎么这么固执.这么难教!是怎么回事嘛!是什么歪道理嘛!无可救药!或:是啊,孩子说的也有道理啊,可这个故事从来都是这个理啊,现在的孩子啊,不同了哟……(任选一题作答。意义相近即可,酌情给3分、2分、1分、0分)
第二篇:父亲的难题读后感
小保岁的父亲妥儿于学习龟兔赛跑中乌龟的精神:坚持不懈地努力,路路实实地去干;小保岁却认为乌龟是运气好,跳巧取胜!了。谁的者法对呢?我认为,乌龟的精神固然可熹,但我们非得像它这样不可吗?非也,非也。
不借,坚持不拼、琦路实实的确是一种可贵的精神,可是也要看用在哪x。论速度,乌龟跟兔于无法相提并论,“兔子的速度起码要比乌龟快上100倍”。难道不是呜?在这种价况下,乌龟的努力根本鱿走白费。小保罗说得对,妥是兔子没睡觉,乌龟就足再坚持不懈,再玲实努力100倍也绝不过兔子。在自己不拉长的领城里奋斗,很可能一无所获,侧不如换个地方试试。不是么?兔子比不过乌龟的地方也很多呀,兔子会游泳呜?兔子能几年都不吃不喝呜?换一个项目比比,乌龟倒更占绝对优势呢!
可也有人会说,乌龟不足赢了吗?哎,同志呀,那是因为兔子睡了一觉嘛!窝言和生活是不尽相同的,你能指望在生活的竟争中到处都有这么巧的好事呜?谁有那么俊,让对手有机可乘呢?竟争是残酷的,当前学习、鱿业、科技市场,哪一处没有竟争?可不是到处都有那么俊的兔子噢!
中国有句名言,叫“不要吊死在一探树上”。说得多好呀,干嘛非在自己不植长的领城里苦苦挣扎不可呢?鱿连升师们也是录爱烧拿手莱,有谁会专做自己烧不好的莱来招待客人呢?我们不是妥你进进困难,而是海阔天空,何必一定妥为难自己呢?
尤其在今天改革开放的年代,我觉得“老黄牛”是要的,但一定要叶路子,每个人都有自己的专长嘛,到自己的天地里闯一番,不仅干得开心,得心应手,也可以更好地为祖国、为杜会做贡故。人人伙上一道“拿手莱”,那才叫“满汉全席”呀!
第三篇:读《父亲的难题》有感
给钱雇同学写作业、花钱拉选票当班干部、为考试过关给老师送礼、坐父母公务车上下学,就连做清洁这样学生应做的日常值日也都用钱“解决”。尽管难以相信,但这些行为和现象的确就发生在天真活泼的孩子身上。作为家长,切莫忽视对孩子的廉洁教育,因为廉洁教育是新时期对德育教育的创新和发展,已经成为中小学生必不可少的一项重要课程。
读〈父亲的难题〉有感
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前些日子,我在一份资料上读到一则故事,名叫《父亲的难题》,说的是一对父子为“龟兔赛跑”的故事争论起来。父亲认为乌龟获胜的原因是因为它踏实;儿子认为乌龟获胜纯属侥幸,如果兔子不睡觉,乌龟再踏实也赢不了兔子。
我觉得这兔子和乌龟好比一个聪明而不踏实的人和一个非常踏实却不太聪明的人。而在社会上有很多很多这样的人,两者相遇,那么一开始的差距是十分大的,但如果时间一长,百分之七十的聪明人都会因骄傲自大、目中无人而败下阵来,而后者几乎都上去了!这说明了什么?说明了成功的人中,踏实的人占百分之七十,而那百分之三十的聪明也很重要,假如比赛的终点是一个岛上,那乌龟就有优势了!但细想一下,如果那终点是食物的话,而兔子和乌龟只有十分钟的时间,十分钟后他俩就会被饿死。乌龟从起点到岸边要30分钟,过河要5分钟,兔子从起点到岸边要1分钟,而它过不了河。结果是它俩都被饿死。但它们如果共同合作,兔子背着乌龟跑到岸边要2分钟,乌龟驮着免子过河要7分钟,那么它们不就可以分享到那美味的食物了吗?
在现实生活中,有很多地方与此是相同的,我们不妨互相帮助,共同向上吧!
读《父亲的难题》有感
一则小小的寓言引发了一场争论,父亲和小保罗各持己见。我认为,他们的看法都有片面之处,要想在竞争中取胜,靠机遇,更靠不懈的努力。
乌龟如何战胜强它百倍的兔子?它并不是单靠运气,如果兔子睡觉,乌龟不在乎,走走歇歇,能赢吗?而如果兔子不睡,乌龟更不可能取胜。所以说,有外部条件,也要有自身条件,外因与内因共同催开成功的花朵。
当前我国就业、市场、科技等方面存在着激烈的竞争,就连学生与学生之间的竞争也是十分激烈的。在这种情况下,自身的努力是十分重要的,机遇只垂青于有准备的人,因为他们一旦抓住好时机,便能脱颖而出,一鸣惊人。春秋时期的霸主之一越王勾践,一直含辱负重,卧薪尝胆,积极操兵练马。他没有抱怨上天对他的不公,而是暗中准备,最后看好时机,一举攻下吴国,成为春秋五霸之一。他的成功,靠的是机遇,但更重要的是他数年的努力。
目前我国的经济体制正逐步向市场经济转化,企业与企业之间的竞争也是分外激烈。在这个非常时期,要坚持不懈地打基础,而不能为求一时的机会放弃对“质”的追求,一旦时机成熟,好的企业便能独占鳌头,从而赢来更好的机遇。
这方面的例子是不胜枚举。成功,靠机遇,更要靠不懈的努力,踏实地做,勇敢地拼,看吧,成功之花正向我们招手!
第四篇:父亲的眼神的答案
十二、1、结构上总领全文;内容上点明题意(表明父亲的眼神对“我”影响之大)。
2、写出了‘我”痛下决心、发愤求学的心理。
3、有耕耘就有收获,没有付出就没有回报。
4、害怕自己没有理想,放弃追求;怕对学习、工作等还不够尽力;怕愧对父亲。
5、此题答案开放。可以写因承受不了田间劳作所带来的肉体上的痛苦,无法承受回校求学而高考无望的精神折磨,愧对亲人的愧疚心理,想要赌气争气又不能的无奈,要求上进、奋发努力的决心等等交织在一超的复杂心理。
参考答案
16.答案:会制造工具,长期记忆能力强,具有语言理解能力,具有高智商。
评分:答对一个方面得1分,共4分。意思对即可。
17.答案:黑猩猩和人类有着大部分相同的基因,海豚等哺乳动物的大脑与人类有相似之处,因此,传统的智力进化论认为:“智力进化的终极是人类的大脑皮层。”但是鸟类的大脑是一种与人类完全不同的丛装结构,却进化出高级认知能力。由此推翻了传统智力进化论,进而推导出“生命之树上,智力的构建单位很可能是一样的,只不过在不同的枝干上长出了不同的形状”这一新的论断。
评分:语意正确,语言连贯,推导过程清晰,4分。意思对即可。
18.答案:示例一:举例子,举出乌鸦偷藏食物、被捕捉做实验对实验人员的报复的事例,既具体生动,饶有趣味,又能有力地突出乌鸦社会性动物的特征。
示例二:作比较,将乌鸦与猩猩在制造工具、记忆力、智商等方面作比较,一方面突出了乌鸦等鸟类所具有的高级认知能力水平,另一方面为进化理论的创新提供前提。
评分:答出一种说明方法即可,举例1分,作用2分。共3分。
19.答案:科学研究和科学探索①需要长期细致地观察、大量反复地实验,②并在此基础上进行合理的联想、科学的比较、缜密的分析,③需要具有挣脱传统思想束缚的创新精神。
评分:答对一种写法得1分,共2分。意思对即可。
《读书是一种享受》
1.读书是一种快乐,一种享受。
2.引出论点,激发读者的阅读兴趣。
3.事例论证(举例论证)引用论证(道理论证);作者先引用了名言,再简介他的事例,证明了“读书能得到许多知识,医治愚妄无知的疾病”的道理。
4.第②项,因为它阐述了学习与思考的关系。
5.《读书是一种享受》,缪俊杰,本文摆事实,讲道理,论述了读书是一种享受,并告诉我们要会读书,善读书,读好书。
第五篇:《认识父亲》阅读答案
《认识父亲》阅读答案(2)
《认识父亲》阅读答案(2)文章来自:爱师网 《认识父亲》
我们对父亲是那样的地熟悉,又是那样的地陌生,陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说,①父母对儿女们的感情是百分之百,而儿女对父母却总要打些折扣。我不知这话准确到何种程度,但我却亲眼目睹,多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦,爱尽了世间罪,有的为了儿女更好地活着,他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大? 有些儿女有意或无意地将生命交给死神,这却把父亲推进了无边的苦海。
我的一位同事是颇有影响的钢琴家,他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起,将一身的艺术细胞传给了儿子,把他拉扯成人,送进了剧院。儿子也挺争气,很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下,当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去,问他有什么要求,那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇,说想到儿子出事的地点看看。
那是一个寂静的冬夜,院长叫人把剧场大门打开,领着他走到台前。父亲实在憋不住,一下子扑倒在儿子摔下来的地方,再也无力站起。整个剧场空空荡荡,无声无息,一只只椅背像大海的波涛,在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨潮。至今,在那个家中,儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班,父亲总得在门口轻轻说声:“儿子,再见!”回来时说一声:“爸爸回来了,儿子!”吃饭时,儿子坐过的旧边依然放着一双筷子,它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。我一直不敢从离我住处不远的那条街上走,不为别的,只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里,面对着澎湃的自行车流和人流,眺望着,等待着,寻觅着他那早已离开人间的儿子。
父亲是伟大的,是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感,沉重的负担常常压得父亲喘不过气来,天灾人祸,狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路,也给自己带来无尽的欢乐。
但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑,有的甚至被投入了牢房,让青春定格在冰凉的小屋里。对此,他自己倒不感到什么,总是以为以后的路还长,可他们没想到,这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生因犯盗窃罪而被捕,他的父亲与我是老相识,但碍于面子,一直瞒着我,他想儿子想得几乎发疯,实在迫不得己才来求我,想托我找找人,让他去狱中看看儿子。我去了,看守所所长答应他们父子在二号房会面。
那是一间长方形的小屋,两头都有铁网,即使见面,也只能相隔十米,望儿兴叹。
儿子见到父亲,大声呼唤,诉说自己的不幸,一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然,不住地点头,摇头。儿子哪里想到,当父亲第一次得知儿子被捕的消息时,仿佛感到有一千面锣在耳边轰响,两只耳朵顿时发麻,接着便什么也听不见——他聋了!聋子怎么能听见子的说话声呢?②他只是不停地重复着:“好好的,儿子!你好好的,呵——”
泪水爬满了他那苍老的面颊,流进那不停蠕动的嘴唇。
我告诉那少年,你父亲聋了,是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上一只手死死地抓住铁丝网,胳搏被划出了一道血口子,鲜血把袖子染得通红,看得出,他的心在流血。
那少年被遣送到长江边的一农场服刑。他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里,得走一个多小时。一次回来的路上,不知是碰上了风雨,还是因耳聋听不见汽车的鸣笛,父亲被一辆大卡车撞死在路旁,也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。
父亲是一部大书,年轻的儿女们常常读不懂父亲,直到他们真正长之后,站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候,才能读懂父亲那颗真诚的心。
歌德说:“能将生命的终点与起点联接到一起的人才是最幸福的人。”我想说,你那生命的起点是父母亲用血肉铸成了,它不仅属于你,也属于你的父母,属于整个人类。能把自己的生命和父亲的生命,以及全社会连在一起的人才是最伟大的人。文章来自:爱师网 《认识父亲》
我们对父亲是那样的地熟悉,又是那样的地陌生,陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说,①父母对儿女们的感情是百分之百,而儿女对父母却总要打些折扣。我不知这话准确到何种程度,但我却亲眼目睹,多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦,爱尽了世间罪,有的为了儿女更好地活着,他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大? 有些儿女有意或无意地将生命交给死神,这却把父亲推进了无边的苦海。
我的一位同事是颇有影响的钢琴家,他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起,将一身的艺术细胞传给了儿子,把他拉扯成人,送进了剧院。儿子也挺争气,很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下,当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去,问他有什么要求,那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇,说想到儿子出事的地点看看。
那是一个寂静的冬夜,院长叫人把剧场大门打开,领着他走到台前。父亲实在憋不住,一下子扑倒在儿子摔下来的地方,再也无力站起。整个剧场空空荡荡,无声无息,一只只椅背像大海的波涛,在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨潮。至今,在那个家中,儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班,父亲总得在门口轻轻说声:“儿子,再见!”回来时说一声:“爸爸回来了,儿子!”吃饭时,儿子坐过的旧边依然放着一双筷子,它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。我一直不敢从离我住处不远的那条街上走,不为别的,只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里,面对着澎湃的自行车流和人流,眺望着,等待着,寻觅着他那早已离开人间的儿子。
父亲是伟大的,是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感,沉重的负担常常压得父亲喘不过气来,天灾人祸,狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路,也给自己带来无尽的欢乐。
但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑,有的甚至被投入了牢房,让青春定格在冰凉的小屋里。对此,他自己倒不感到什么,总是以为以后的路还长,可他们没想到,这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生因犯盗窃罪而被捕,他的父亲与我是老相识,但碍于面子,一直瞒着我,他想儿子想得几乎发疯,实在迫不得己才来求我,想托我找找人,让他去狱中看看儿子。我去了,看守所所长答应他们父子在二号房会面。
那是一间长方形的小屋,两头都有铁网,即使见面,也只能相隔十米,望儿兴叹。
儿子见到父亲,大声呼唤,诉说自己的不幸,一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然,不住地点头,摇头。儿子哪里想到,当父亲第一次得知儿子被捕的消息时,仿佛感到有一千面锣在耳边轰响,两只耳朵顿时发麻,接着便什么也听不见——他聋了!聋子怎么能听见子的说话声呢?②他只是不停地重复着:“好好的,儿子!你好好的,呵——”
泪水爬满了他那苍老的面颊,流进那不停蠕动的嘴唇。
我告诉那少年,你父亲聋了,是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上一只手死死地抓住铁丝网,胳搏被划出了一道血口子,鲜血把袖子染得通红,看得出,他的心在流血。
那少年被遣送到长江边的一农场服刑。他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里,得走一个多小时。一次回来的路上,不知是碰上了风雨,还是因耳聋听不见汽车的鸣笛,父亲被一辆大卡车撞死在路旁,也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。
父亲是一部大书,年轻的儿女们常常读不懂父亲,直到他们真正长之后,站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候,才能读懂父亲那颗真诚的心。
歌德说:“能将生命的终点与起点联接到一起的人才是最幸福的人。”我想说,你那生命的起点是父母亲用血肉铸成了,它不仅属于你,也属于你的父母,属于整个人类。能把自己的生命和父亲的生命,以及全社会连在一起的人才是最伟大的人。,文章来自:爱师网 《认识父亲》
我们对父亲是那样的地熟悉,又是那样的地陌生,陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说,①父母对儿女们的感情是百分之百,而儿女对父母却总要打些折扣。我不知这话准确到何种程度,但我却亲眼目睹,多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦,爱尽了世间罪,有的为了儿女更好地活着,他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大? 有些儿女有意或无意地将生命交给死神,这却把父亲推进了无边的苦海。
我的一位同事是颇有影响的钢琴家,他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起,将一身的艺术细胞传给了儿子,把他拉扯成人,送进了剧院。儿子也挺争气,很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下,当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去,问他有什么要求,那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇,说想到儿子出事的地点看看。
那是一个寂静的冬夜,院长叫人把剧场大门打开,领着他走到台前。父亲实在憋不住,一下子扑倒在儿子摔下来的地方,再也无力站起。整个剧场空空荡荡,无声无息,一只只椅背像大海的波涛,在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨潮。至今,在那个家中,儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班,父亲总得在门口轻轻说声:“儿子,再见!”回来时说一声:“爸爸回来了,儿子!”吃饭时,儿子坐过的旧边依然放着一双筷子,它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。我一直不敢从离我住处不远的那条街上走,不为别的,只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里,面对着澎湃的自行车流和人流,眺望着,等待着,寻觅着他那早已离开人间的儿子。
父亲是伟大的,是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感,沉重的负担常常压得父亲喘不过气来,天灾人祸,狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路,也给自己带来无尽的欢乐。
但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑,有的甚至被投入了牢房,让青春定格在冰凉的小屋里。对此,他自己倒不感到什么,总是以为以后的路还长,可他们没想到,这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生因犯盗窃罪而被捕,他的父亲与我是老相识,但碍于面子,一直瞒着我,他想儿子想得几乎发疯,实在迫不得己才来求我,想托我找找人,让他去狱中看看儿子。我去了,看守所所长答应他们父子在二号房会面。
那是一间长方形的小屋,两头都有铁网,即使见面,也只能相隔十米,望儿兴叹。
儿子见到父亲,大声呼唤,诉说自己的不幸,一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然,不住地点头,摇头。儿子哪里想到,当父亲第一次得知儿子被捕的消息时,仿佛感到有一千面锣在耳边轰响,两只耳朵顿时发麻,接着便什么也听不见——他聋了!聋子怎么能听见子的说话声呢?②他只是不停地重复着:“好好的,儿子!你好好的,呵——” 泪水爬满了他那苍老的面颊,流进那不停蠕动的嘴唇。
我告诉那少年,你父亲聋了,是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上一只手死死地抓住铁丝网,胳搏被划出了一道血口子,鲜血把袖子染得通红,看得出,他的心在流血。
那少年被遣送到长江边的一农场服刑。他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里,得走一个多小时。一次回来的路上,不知是碰上了风雨,还是因耳聋听不见汽车的鸣笛,父亲被一辆大卡车撞死在路旁,也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。
父亲是一部大书,年轻的儿女们常常读不懂父亲,直到他们真正长之后,站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候,才能读懂父亲那颗真诚的心。
歌德说:“能将生命的终点与起点联接到一起的人才是最幸福的人。”我想说,你那生命的起点是父母亲用血肉铸成了,它不仅属于你,也属于你的父母,属于整个人类。能把自己的生命和父亲的生命,以及全社会连在一起的人才是最伟大的人。文章来自:爱师网 阅读题:
1.文中划线句①的含义是:
2.为什么说世界上父爱更崇高更伟大?(摘引原文语句回答)3.在儿子死后,钢琴家“只想到儿子出事的地点看看”的原因是: 4.钢琴家寄托哀思的方式: ①②③④ 5.“父亲的欢乐”指的是:(用原文中的语句回答)6.根据划线句②的意思,你能联想到朱自清的哪篇文章?《》 7.“读不懂父亲”指的是“认识父亲”指的是: 8.用简洁的语言概括作者的写作意图: 参考答案:
1.儿女不能全部回报父母的恩情或父母给予的多、儿女回报的少。2.多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦,爱尽了世间罪,有的为了儿女更好地活着,他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。
3.钢琴家深切的爱子之情或对儿子的思念之情或对儿子的悲痛之情。4.①保留儿子的房间②保留着打招呼的习惯③保留着吃饭时的用品④伫立在街头等待儿子。
5.是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路。6.《背影》
7.不理解父亲或不体谅父亲、理解父亲或体谅父亲。8.赞美父爱,唤起儿女们的责任感。