四年级第五单元习作生活万花筒作文500字[共五篇]

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第一篇:四年级第五单元习作生活万花筒作文500字

我们的成长道路是丰富多彩的,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,就像一个万花筒,奇妙无比,随便抽取一朵便令人回味无穷。小编在这里给大家带来四年级第五单元习作生活万花筒作文500字,希望大家喜欢!

四年级生活万花筒作文1

周六早晨,我们一家三口,早早得做好了去南江公园游玩和写生的准备。我在做准备工作时抬头向窗外一望,哇!蓝天白云,这天气真适合到外头去开开心心得玩一玩儿。我们做好了准备,向南江公园这个好地方“一路冲杀过去”。

我想‘还有一些路程,不用急’。可就在这时,车子停了,爸爸说:“到南江公园了。”我向窗外迅速张望,看到后面没车时,我才安心得下了车。一下车我就忍不住伸了个懒腰。

我一走进南江公园,就看到了一只蚊子,一气之下“啪”得一声拍死了它。虽然南江公园有一些蚊子,可是南江公园还是那么得完美!下面就让我给你们慢慢道来。

南江公园的大门是一块扇形的石碑,石碑上顺着扇形石碑的走向写着“南江公园”这四个金色的大字。石碑两侧各有一棵碧绿的五针松。石碑的前面有着三排红中带白的菊花,花儿可美丽了呢!石碑后头是“Y”字形的喷水池,虽然并不是十分美丽,可一到傍晚水池里因为有彩灯,所以喷出来的水柱也是五颜六色的呢!别提有多美丽,多好看了呢!喷水池两侧各有一些仿古建筑,为什么说是仿古建筑呢?是因为他是仿造古代的一些建筑的。你看到这儿,一定会情不自禁想起古装剧里白墙灰瓦,飞檐翘角,红柱辉煌的房子。没错,南江公园的仿古建筑就是如此美丽!

吴越广场上的铜墙壁画讲述着古越劳动人民劳动和生活的场景。广场中央还有一个双龙戏珠的图案。茗香苑是一个仿古建筑,里面有一些竹子,还有一个小小的荷塘,让人觉得优雅舒适,别提有多美了。之后我们又去了鸟语花香馆和妆亭古迹。

我们最后依依不舍得离开了十分美丽又让人舒适的南江公园。

四年级生活万花筒作文2

在暑假里的一天,奶奶买了一个电蚊拍,我高兴的想:终于可以捉蚊子了。

电蚊拍是绿色的,形状好像网球拍一样的拍子,拍子的中间的铁网纵横交错,拍子的把手上有很多按钮,其中一个按下去拍子上的红灯会亮,我猜它捉蚊子一定很厉害。

我着急的想试试电蚊拍的威力,便拿着它开始等待第一只蚊子的到来。

很快,我就发现了第一只蚊子,只见它飞了一会落了下来,站在了电视机上,我心里一喜,机会终于来了。于是,我看准了目标,手里的电蚊拍一点一点的朝着蚊子移动,我开心的发现,蚊子一点也没有察觉,还是在原地一动不动,就在电蚊拍要靠近的时候,它突然张开了翅膀,我以为它是要飞走了呢,原来它只是伸了一个懒腰,又趴在那一动不动了。这时我已经很接近了,我慢慢的抬手,把电蚊拍举到跟蚊子平行的位置,然后按动按钮,红灯亮起,接着我猛得把拍子向下一压,就听“啪”的一声,蚊子被紧紧的吸在了铁网上,我又按了两下按钮,蚊子身上冒出了火花,只听“啪啪”两声响,“花蚊子”已经变成“糊蚊子”了。

我正暗自得意自己的捉蚊技术,第二只蚊子从我眼前飞过了。我一着急,也来不及多想,直接按动按钮在空中挥舞起电蚊拍来,又听到“啪”的一声,就见蚊子在空中划了一道优美的弧线,落到地上一动也不动了。

你说,我的捉蚊技术怎么样呢?

四年级生活万花筒作文3

这几天我很烦,因为最近发生了一件令我难以忘记的烦心事。

我非常喜欢踢足球,足球就像是我的好朋友一样,无时无刻的陪着我,当然,我的同学,小程也是我的好朋友,上小学一年级的时候,小程已经和我是同班同学了。

记得又一次,小程买了两个足球,送给我一个,他自己留了一个,我们两人一人一个。

但是,有一天,我和他踢足球的时候,不小心把他的足球踢进了水坑里,拿不出来了。他气急败坏,非常生气,用力推了我一把,并把我的足球扔进了水坑里,头也不回的走开了。

我们的友谊就此破裂了。

转眼间好几天过去了,我一直在想那天的事情。真想和他说句对不起,但他这几天都不理我,我也没法子跟他说。有同学也问我:“小程这几天怎么不说话啊?是不是有什么心事呀?"我也只好这么回答:”我……我也不知道,可能有点不高兴把!“

但是有一天,我放学回家,突然,有人拍我后背,我一回头竟然是小程!他红着脸真诚的拉着我的手,说:”那天是我不好,我不该发脾气的!对不起!我呆呆地站在这里,就像一个木头似得,过了一会,我流下了眼泪,看着小程远远的走了。

第二天,小程转学了,我很后悔当时没跟他说对不起,这件事像石头一样压着我。

四年级生活万花筒作文4

我弟弟今年九岁了,刚上三年级,他大大的脑袋,高高的鼻子,一笑起来脸上有一个小酒窝,看起来非常可爱。但是你可别被他可爱的外表给欺骗了,他实际是个调皮鬼,每当我走进卫生间,就能想到弟弟做的恶作剧。

期盼以久的生日终于到来了,你们想知道我的生日发生了什么吗?

生日当天晚上,我去洗漱,我都挤好了牙膏放好了洗澡水,但突然才发现忘拿睡衣了,我就走出卫生间去房间拿睡衣去了。可就这一会儿不注意,我那个调皮的弟弟就把我刚挤完的牙膏抹掉,挤上了妈妈的洗面奶,把放好的水倒掉,放进了冷水。

过了一会我走进卫生间开始刷牙,洗澡。我把牙刷放进嘴巴里刷时满嘴泡泡还有苦味,但我没有多想,我的一只脚刚伸进洗澡盆就突然跳出来,诧异地说:“怎么是冷水呢?”我终于想到谁干的了,生气的喊到:“弟弟这是不是你的恶作剧?”我气冲冲地走出了卫生间去找“小恶魔”算账去了。

我叫“小恶魔”给我道歉,他却调皮地冲我吐了吐舌头,一溜烟他就跑走了,气得我头上都冒烟了。我真的是想拿棍子追他打他屁股,但最后我真的追不上他了,只好告诉舅妈了。最后“小恶魔”被他的妈妈训得鬼哭狼嚎,我在旁边都笑到地下了。

到了第二天我终于知道“小恶魔”为什么要这样做了,是因为他想给我一个“惊喜”。但他做的这个惊喜太过度了,应该被他妈妈训一顿。

我知道原因后原谅了调皮的“小恶魔”了,这就是我的“小恶魔”弟弟了,他是一个又调皮又招人喜欢的小家伙。

四年级生活万花筒作文5

去年我八岁,妈妈送我了一个特别的“礼物”,他的到来,让我又惊又喜,又感动,又快乐,没错,这个“礼物”就是我的弟弟。

那天夜里,妈妈肚子疼得很厉害,爸爸赶紧打了120,很快,妈妈被接到了医院里。看到妈妈难受的样子,我意识到妈妈可能要生宝宝了,我心想,妈妈肚子里的“小怪兽”终于要出来了,我可是等他好久了!爸爸妈妈一直说这个“小怪兽”是送给我的“礼物”!所以,我很期待他的到来。

他终于来到了我的身边,但是,并不是我想像的那样,一点也不可爱。他的头很小,身体也很小,小得我都不敢抱他,他的皮肤皱皱巴巴,很丑。一天除了吃奶就是睡觉,也不跟我玩,好没趣儿。我想爸爸妈妈一定是搞错了,这个“小丑八怪”,怎么就是送给我的“礼物”呢?我可一点也不喜欢他……

就这样,时间一天天的过去了,慢慢的我发现他很喜欢对着我笑,而且有时候还会向我伸出他的小手,似乎想让我抱他,小嘴也不停地发出咿咿呀呀的声音来,渐渐的,我不再讨厌他了,反而很喜欢逗他玩……

他现在已经一岁半了,每天早上我起来上学时,他比闹钟还准时的也跟着起来,小眼睛紧紧地盯着我穿衣服,洗漱,直到送我到电梯口为止。我能感觉到他对我依依不舍。

每当下午放学后,我都会迫不及待地往回赶,因为我知道可爱的弟弟在家期待我回来,回来陪他一起玩。

不管每天的作业是多还是少,我都会挤出时间来陪他玩一会儿,这是他最高兴的事儿,也是我最高兴的事儿,他很懂事,看到我坐下来写作业时,他就会在我旁边安安静静地玩玩具,不吵也不闹,可爱极了!

弟弟一天天长大,我也在长大,好喜欢弟弟现在的样子,他满眼都是我,希望他永远这么可爱,我可以永远这么爱他!

感谢爸爸妈妈送给我这么珍贵的“礼物”,这真的是最好的“礼物”!

四年级生活万花筒作文6

“哎呀,我的天哪,又是双排牙!”妈妈一看我的嘴巴,惊讶地说道,“快点,明天就去拔牙。”我赶紧用手去摸:“糟糕,双排牙还不止一颗,有两颗哩。”我担心了一个晚上都没睡好。

第二天一早,我们来到了医院。我一看见穿白大褂的医生,就吓得直打哆嗦,想方设法逃走,我趁妈妈不注意,蹑手蹑脚的走到门口,拔腿就往马路上跑,我跑出与妈妈有100米的距离,跟她坚持着,任凭妈妈怎么说,我都不肯回医院拔牙。没办法,妈妈无奈地回家了。

晚上,我躺在床上想:我可不想变成呲牙咧嘴地怪物,一个大男子汉有什么好怕拔牙的!于是决定明天早上去拔牙。

一大早,我到了诊室,鼓起勇气躺到了拔牙的床上。当我发现医生拿着个亮闪闪的老虎钳,向我嘴巴伸来,我的心怦怦怦地跳着,吓得我马上用手紧紧地捂住嘴巴直摇头!“男子汉,勇敢一点!”医生阿姨说,“一分钟就好,擦了麻药不会疼的”!“宝贝,拨完牙,我请你吃个超级大的冰激凌。”妈妈笑着说道。为了冰激凌拼了。我闭上眼睛,张开嘴,老虎钳碰到我牙齿的一瞬间,我感觉到一秒钟的疼痛,“咔嚓咔嚓”二声牙齿拔下来了。我流了好多血,医生马上塞了个棉花给我,让我止血。

我看着那两颗拔下来的牙齿,心想:我连拔牙都能战胜,还有什么战胜不了的吗?


四年级第五单元习作生活万花筒作文500字

第二篇:生活万花筒四年级第五单元作文400字以上

生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,而生活中的一件件小事就是一个个镜头。小编在这里给大家带来生活万花筒四年级第五单元作文400字以上,希望大家喜欢!

生活万花筒四年级作文1

快乐的童年,如同雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,我曾经做过的许多有趣的事,就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁,偶尔提起来就引起一阵欢笑,说起生活中曾经发生的趣事,我就会想起那次捉蚊子的事来。

记得那是二年级的一个星期天,太阳像一个大火球,肆无忌惮地把燥热撒向大地。好不容易熬到傍晚,太阳落山了,以为能凉快一些了,谁知被烈日烤了一天的屋子像个大蒸笼,闷得我难以入睡。于是我干脆把窗户打开,不料刚一打开窗户,嗡…嗡…一只蚊子就偷偷地溜了进来。

我蹑手蹑脚地走近它,准备用尽全身的力气,合掌拍死它。只听“啪”的一声响,蚊子没拍死,我的手却拍得通红。蚊子嗡嗡叫着在我头上飞来飞去,向我示威。这时我不管三七二十一追着他乱抓乱打,没注意脚下跌了个四脚朝天,我一边哭一边在地上滚来滚去,可能是因为我的哭声太大,所以把窗户外面的几只蚊子也吸引了进来,一只蚊子就把我累得够呛,更别说那么多蚊子了,我想“我又不好吃,你们放过我吧”,就在这时,我顺手拿起桌子上的苍蝇拍,眼睛像灯泡似的发着光,看着这神圣的’苍蝇拍’,我拿起它向蚊子们拍去,“啪”的一声,在我的笑声中,一群邪恶的小生命就“屎”掉了。

这一次我倒是吸取教训了,下次遇到蚊子,我一定不那么傻的躺在地上哭了。

生活万花筒四年级作文2

去年暑假,我和妈妈去德国波恩看爸爸。从机场到家的地铁上,我遇见了一个漂亮的德国小女孩。大大的眼睛,黄黄卷卷的头发,可爱极了。我们很快熟了,还玩起了游戏。

时间过得太快了,没过一会儿,我们就到站了。和小姑娘挥手告别,爸爸妈妈各自推着行李箱,我跟在后面下了车。一进家门,妈妈放下行李,朝我前后左右看了好一会儿,问:“你的小背包呢?”我顿时傻了眼,“哦,老天!我忘在车上了。”刚才在地铁上跟小女孩玩时,我顺手把背包放在了座椅上,下车的时候一点都没想起来。我坐在桌前哇哇大哭起来,我最喜欢的课外书、乐高小汽车、零食都在包里。爸爸有点恼火,说:“怎么这么不小心,还没到家呢就丢东西!”我哭得更凶了。这时,妈妈走过来,安慰我说:“德国应该会有失物招领的机构,或许我们可以去找找看。”说完她就去查询信息了。

第二天是周一,我们来到波恩市政大楼,果然有个失物招领处。在那里,我的背包静静地在等我。办完手续,一领到背包,我就紧紧抱在怀里,一刻也不撒手,生怕它又飞了。

经过这件事,妈妈告诉我两个道理:一是一定要改掉丢三落四的坏毛病;二是犯了错误并不可怕,但要积极主动地寻找弥补和改正错误的方法。那么,也许坏事也能变好事。嗯,我记住了。

生活万花筒四年级作文3

春节的一天早上,“喔喔喔”从门外传来鸡的叫声,原来是姑父去农村买了一只土鸡,说这只鸡晚上炒了吃,我心里想:“鸡是我的最爱,又可以吃鸡了,太好了!”姑父把鸡放在了院子的笼子里。

到了傍晚,大战开始了,爷爷拿着杀鸡工具,来到院子里,我小心翼翼的打开鸡笼,可是,鸡一下飞奔出来,我想把它拦住,可它却马上飞了起来,我来不及抓住它的脚,就已经飞到二楼阳台上了。接着,奶奶小心翼翼的上去把鸡赶下来,可鸡一下飞进了院中茂密的树丛中,不知道钻哪去了。大家使出各种招数,想让鸡出来,我学着鸡叫“喔喔喔……”,爸爸拿了一把米撒出去,姑父用小木棍敲打着围栏“咚咚咚……”,鸡终于出现了,它一下子像兔子似的蹦到狗笼上面,发出一声巨响,把正在睡觉的狗狗惊醒了,狗狗“汪汪”叫了几声,好像在说:“谁啊?在睡觉都不让我安心,气死我了!”鸡听了这叫声,心惊胆战地立即又飞了起来,但它一头撞到了墙壁上,撞晕了;于是,我们赶紧跑过去,抓住机会把鸡给逮住了。

爷爷用菜刀把鸡宰了,拿到准备好的开水桶边,给它洗了个“热水澡”,再把它毛给拔下来,清理干净拿到厨房里剁成一块块,一半拿去炖了,一半炒了。过了大约半小时,一股香喷喷的香味就飘满厨房,等我们再次见到它的时候,它已成为我们的盘中之餐——炒鸡块、炖鸡煲,看得我口水直流三千尺了!

这次抓鸡大战以胜利告终,回想起来真有趣!

生活万花筒四年级作文4

快乐的一天快要落幕了!

老师正在教室里布置作业。我一边聚精会神地盯着黑板,一边在心里想:作业少一点吧,少一点吧!因为今天晚上还有网课的,我可不想在上网课的时候,作业还没有完成。老师刚一落笔,我又开始胡思乱想,如果作业多,我该怎么办呀?如果我没做完,会不会被老师批评?等老师把作业布置完,我整个人都崩溃了---整个黑板都被布置了作业,而且字密密麻麻的,像一群蚂蚁,黑压压的一片。

回到家,我把作业多的事情告诉了爸爸,爸爸说:“慢慢做,肯定能做完的,俗话说:有志者,事竟成。一样样做,一样样完成,不要一会儿做这样,一会儿做那样。”可是,今天题目真是太难了,而且还要结合课外知识,比如说有一题是填空古诗词,这可不是课堂上学过的,我也没有在课外书上看到过的,我搜遍了脑子里的角角落落,都找不到这篇古诗词。

时间像骏马奔跑那样穿梭过去,离上课时间只有20分钟了,我在那里绞尽脑汁地想答案,想着想着想累了,便不知不觉的睡觉了(其实我也不知道,这都是爸爸告诉我的)。等我想来时,网课已经上完了。我连饭也没事,作业也还没有做完,我问了旁边的爸爸,现在几点了?爸爸告诉我现在九点半了,你作业写完了吗?我回答道:“完了!”(我的意思是完蛋了,作业还没有写完。)爸爸以为我写完了,让我上楼睡觉去。

第二天我上学去,到了教室,组长们都向我来要作业,我只能把我空荡荡的作业本交上去!结果老师批评我,作业不认真,被老师骂了,还告诉了家长。

我想以后一定要今日事,今日毕!

生活万花筒四年级作文5

有一次,我在楼上洗澡,姐姐再楼下洗澡,我洗完了澡,刚好姐姐也洗完了澡。我来到房间,姐姐也来到房间。因为我和姐姐是睡在同一个房间的,所以她和我都看同一个电视。

但是今天,姐姐说:“我要看王牌对王牌,今天只能放一次!”我说:“不行,我要看动画片!”就这样,我和姐姐就吵起架来了。我们彼此间都互不相让,谁也看不了电视。过了一会儿,奶奶回来了,她上楼来,说道:“怎么这么吵,快睡觉。”我赶紧跑上床去睡起了觉,姐姐也跑上床睡起了觉。每次我们俩睡觉都会说会儿话,现在,因为抢看电视吵了一架,我们谁也不搭理谁了。我心想:好像每次和姐姐吵架都是为了看电视。

第二天,她仍然不理我,我也不理她。现在,我们互相一看到就瞪对方一眼,然后我俩嘴里会说:“神经病”不过是小声地说,不是大声,而奶奶一整天也没发现姐姐吵架了。

第三天,仍然和第二天一样,谁也不搭理谁。可是,今天姐姐对我说了一句话:“我一个朋友约我中午和她一起玩耍,你要不要去?”我说:“要”中午的时候,姐姐的朋友也带了一个弟弟,我就和姐姐朋友的弟弟玩了起来,一直玩到了太阳落山,我们才回家。晚上,我心想:姐姐为什么要问我要不要去和她玩,不是已经吵架了吗?会不会她是在暗示我今天和好?果然,过了一会儿,姐姐对我说:“我们和好吧”我说:“好啊,好啊!”我们俩就这样和好了。

生活万花筒四年级作文6

我们的生活丰富多彩,就象一个万花筒一样。我更喜欢的是在户外活动的万花筒。

当天日起来的时候,我最喜欢的是游泳。在我们四川交通学院的南区,就有一个标准游泳池。每当游泳池开放后,我们学校的学生和外面的人都会争先恐后地跑进游泳池。我先在女更衣室换好泳衣,然后套上游泳圈。我就在冰凉的池水里开始游起来。我老实说,我还不会游泳呢。不过,我相信,我很快就会学会的。

我又抖动了一下手中的万花筒,万花筒里显示我在我们学院的操场里骑自行车。我已经九岁了,是个大孩子了,我骑的是大人的自行车了。我的车是宝石蓝的,很漂亮的哦。我骑起来就更漂亮了,速度那是没话说的,就是男孩子也不一定比我快呢。我在我们操场最多骑过二十圈,就是八公里。我下来后也不觉得累。

我爸爸又碰动我的万花筒,万花筒又换了个图景。现在我的万花筒里面是个小姑娘在滑滑板车。她的头发不是很长,也不是很短,是用“流行美”发饰夹起来的很漂亮的盘发。她身上穿的是牛崽背背裤,里面一件是白色的体恤衫。她滑行的速度真快,只见她象一枝脱弦的箭一样,飞快地在操场的跑道上滑行。她超过了一个个骑电动自行车的人,更超过那些骑自行车的人,两边的树木在眼睛一晃就过去了。这个小姑娘就是我耶。你们说,我厉害吗?

在户外活动真的很好玩,不仅仅可以学到我们书本上学不到的东西,还可以让我们小孩子更加热爱生活和我们的学习。

生活就像万花筒,不能只有图书和图书馆一个颜色哦。

生活万花筒四年级作文7

小孙是我从小的好朋友,不过有一次,我们发生了不愉快的小事。

这还要从头说起,小孙在“银海”上学,不过她比我小一岁,她叫我“姐姐",所以经常玩不到一起去。

上次我去她家时,不想跟她一起玩“幼稚”的洋娃娃玩具,结果她竟然生气了。我也不甘示弱,于是我们就吵了起来:“你嫌我幼稚是吧?”她说道。“我就是嫌你幼稚。”从此我们友谊的小船就翻了。

一直到上一次她来邀请我:参加生日会,我没有想到她会邀请我来,发生上次的不愉快后我们之间都没有联系过,妈妈还专门给她买了“尤克里里”小吉他,我不好意思送给她,她竟然说了一句“谢谢”就没下文了。我没想到上次的事情她仍然记得。她把她所有好朋友都邀请来了!大家说,选一个她心里最好的朋友并说出名字。

心里想:肯定是我,我满怀期待着。结果,她选竟然不是我,我伤心极了,躲在卫生间里哭泣,声音传到了外面,小孙急忙跑进一看,安慰我说:“你别哭了,上次是我不好,以为谁都跟我一样,玩洋娃娃,对不起”。其实上次本来是我不够包容,她却给我道歉。前段时间一起吃饭,她还把她的生礼物送给我了。从那以后,我们和好如初了。

直到现在,每次看到我俩的照片,都忘不了这件事。


生活万花筒四年级第五单元作文400字以上

第三篇:生活万花筒四年级上册第五单元作文素材

生活就像一个万花筒,有时你在这个角度会看到一个可怕的怪物,但换个角度也许就会变成一朵绽放的花蕾……小编在这里给大家带来生活万花筒四年级上册第五单元作文素材6篇,希望大家喜欢!

生活万花筒四年级作文1

今年在同学的一次生日会中,我想起了我的好朋友,陈瑶的生日会。我还记忆犹新,仿佛发生在昨天。

有一天,在放学的时候,陈瑶跑过来邀请我去她家,参加她的生日晚会。我一听,心里乐开了花,连忙答应了。我跟奶奶打了一个电话,告诉奶奶:我去同学家跟同学过生日,晚一点,让爷爷来接我回家。

生日会开始了,人都到齐了,这时有同学提议做游戏。大家决定一共做三个游戏。

第一个游戏是抢凳子,顿时,陈瑶妈妈拿出她晚上跳广场舞的锣鼓。拼命的敲了起来,这时同学们,围着凳子转圈圈,大家耳朵像兔子一样竖起来,生怕没有抢到凳子。一轮又一轮,同学们玩的很开心,个个咧着嘴,露出大白牙。胜利者在笑声中产生了!

第二个游戏,名称,编花篮。就是把我们同学的腿叠加起来,一起跳啊跳,最后谁的脚滑落下来了,就淘汰。大家都小心翼翼的,很认真的玩着游戏,都想赢,不想输,因为在输的同时,一旦滑落,还会摔跤的。

第三个游戏,是我最喜欢的,也是同学们最期盼的节目环节,就是吃蛋糕。陈瑶妈妈把一个粉色的,很漂亮的蛋糕端了出来,蛋糕上面还有一个小公主,真是可爱。陈瑶今年11岁了,蛋糕上面插着11根蜡烛,我们把灯关了,所有人为她唱起了。生日快乐歌,唱完生日歌,我们还给陈瑶送各种各样的生日礼物,她收完礼物,就一口气把蛋糕吹灭了,我们就很开心的吃起蛋糕来,吃的时候,每个同学真是搞笑死了,嘴上都有奶油,有的还偷偷的在同学脸上摸一点奶油,大家拿着手中的奶油你追我赶,玩的不亦乐乎。

过了一会,爷爷来接我回家了,其实我的内心还是舍不得回家,但爷爷来了,不得不回家。

从那以后,不管谁过生日,我就会想起这次生日会,想起那次生日会,大家玩的是那么开心,大家在一起相处的快乐时光是那么难得。

生活万花筒四年级作文2

记得我七岁生日的时候,妈妈给我买了个塑料娃娃作为生日礼物。

这个洋娃娃可真大呀,足有二尺高,穿了一件粉红色的连衣裙,还镶着白边呢,漂亮极了。最有趣的是它嘴里还叼着一个皮奶嘴,好像在很香地吮吸着奶。当你把奶嘴拽下来的时候,它便“呜哇——呜——哇”地哭个没完,只要你把奶嘴再塞进她嘴里时,哭声就戛然而止了。

记得深秋的一天,我已穿上毛衣毛裤。可那个小娃娃仍旧穿着那件连衣裙,露出两条胖乎乎的小腿,这多冷啊!得给它找个暖和的地方。我抱着它走进厨房。发现火炉烧得红红的,很暖和。于是,我在火炉上面放了一块小铁皮,让小娃娃站在上面烤火。我搬了一个小板凳,坐在旁边陪着它。不一会儿,它的小嘴就一张一合的,我正在高兴的时候,只见小娃娃越来越矮了,还冒出了缕缕青烟和一股呛人的焦糊味。看到这种情景,我哇的一声哭了起来。

妈妈赶紧跑过来,从火炉上拿下小娃娃,问我是怎么回事。我抽噎着说:“我怕它冷,要用毛衣裹起来又怕把它闷死,所以……”这时妈妈哈哈地笑起来,然后给我讲起原因来。

打那以后,我才明白,塑料是不能放在火炉上烤的。

童年太美好了,一件件有趣的事情,现在回想起来,还是那么可爱。

生活万花筒四年级作文3

我的家乡有一条母亲河——湘江,那里经常有小鱼在水中游来游去,好看极了。

有一天,姐姐忽然提议道:“我们去做鱼吧!”我爽快地答应了她。便带上了手套,拿着渔网出发了。

刚到江边,我们就愣住了,这么多啊!这也太简单了吧!我立马拿起网,往水里扫,咦?为啥里面只有石头,没有鱼儿?这时,我才恍然大悟,原来捉鱼也是要有技巧的!我又将网子小心翼翼地伸入水中,瞄准一条又肥又大的鱼儿,再往水里放了点鱼食。不一会儿,鱼儿就朝我的方向游来。我赶忙握紧把手,吃力的往上一提,你猜我看到了什么?我捕到了一条很小很小的小鱼仔!这结果让我信心大落,姐姐却来安慰我说:“没关系,这次一定能行!”

姐姐的话让我鼓起勇气,再次将网子拾起来,右手拿着把手的上端,左手拿着把手的下端,再把鱼食用线捆住,往鱼多的地方一抛,鱼儿们立刻像铁遇到磁铁一样,往鱼食的方向一咬。哈!上钩了,我赶紧把线收起来,再用渔网把鱼捞上来,放进篮子里,然后回到了家里。

后来呢?我们还吃到了自己捞的鱼,可好吃了!

生活万花筒四年级作文4

冬天的早晨,窗外下起了鹅毛大雪,地面被白苍苍的大雪覆盖住了。

我说:“爷爷,我们来玩打雪仗吧!”爷爷就只好答应了。我们分好地盘,再堆两个洁白的雪墙,最后用铲子弄了一堆雪,做自己的雪球。我们到自己的地盘,我做了三个雪球。第一次我瞄准爷爷,用力扔了过去。不好,打偏了。第二次,我爷爷同时仍。我半蹲,瞄准爷爷,手往后倾斜一百八十度,我以最快的速度向爷爷丢去。“走你!”我看了一下球,打中了!我跳起舞蹈,我好像忘了什么。不好,爷爷的球像弓箭一样向我飞来,打到了我衣服上。

过了一会儿,一群小朋友也跑来了。我们分好小组继续玩游戏,我们坐在雪墙后面,我闭上眼睛冲了过去,双手前后挥动,说:“我不怕你!”雪球一个个打到我的身上,别的小朋友见了,赶紧把我给拉了回来。我们商量了一下,我们合成了一个不大的雪球,半蹲,双手撑着大雪球,然后往后倒了一点,我们齐声喊道:“接招,无敌大雪球。我们用力往前一抛,我叹了一口气,只听“啪”的一声,有两个小朋友被雪球了。耶!我们赢了!

今天玩得真开心!

生活万花筒四年级作文5

我的生活每天都是丰富多彩的,就像一个个万花筒一样,每转动一下就会有不同的图案色彩展现再眼前。至今有很多事情让我记忆犹新,让我来给大家分享一下吧!

我有一次看“快手”上说,一个鸡蛋泡进水里过一天,就能变的透明,再经过墨水泡,能变的又大又篮,很是好奇我想,既然别人能做到,那我也不用说了,于是,我就秘密进行了这个实验,也没想太多,就开始了!不过我也为此实验撒了一地的墨和水。第二天早晨,爸爸来到我的房间,见到如此情形,为之震惊,谁知,爸爸不但不表扬我,还揍了我一顿,这下,我的屁股疼了一天。

不作就不会挨揍,这句话说的可真没错,今天早上姐姐专注的做自己的作业,我忽想奇招,想给姐姐捣乱一下,结果惹得姐姐恼羞成怒,她踢了我一脚,正好是以前受伤的一条腿,疼的我“哎呦哎呦”直叫唤,导致我旧伤复发,我又要涂壮骨水药物了,真惨,不过还好,姐姐不仅给我道了歉,而且还给我买了一个冰激凌,还是五块钱的,对于一个吃货来说,虽然付出了惨痛代价,但是我也心满意足了,这一件很幸福的事情,哈哈,赚了。

还有一次,记得小时候,我很调皮,又有点害羞,当这两个个性结合到一块时,就产生了化学反应,那是上学前班的时候,爸爸给我买了一个不算便宜的足球,因为贪玩我把球弄丢了,可是爸爸并没怪我,他出门见到了别人手里有个新足球,就让我去问别人他从哪里买来的,我不敢问,爸爸说不问就打你一顿,我吓得赶紧出去问球在哪买的,人家告诉了我球在某个文具店买的,阿!真是有惊无险呀!这次没有挨打!

生活真像万花筒,丰富多彩,愿我们的生活永远充满乐趣,体会不一样快乐的人生。

生活万花筒四年级作文6

在我的生活中有许多有趣的事,好的事,当然也有不愉快的事情和坏事,也有感觉有巨大成就的事儿,可是今天我要给你分享一个不好不坏的事儿。

在班上,我一向是一个心胸狭窄的小男孩。有一回,张子成同学说了我的坏话,我心里吞不下这一口气,于是,我立马跑到班上,用同样的语言还给了张子成,并且把他的眼镜扔在了地上,狠狠的踩了一脚,没有想到我用力过猛,就把他的眼镜的镜片给踩掉了。于是,我不知所措,立马撒腿就跑。等到这一件事情传到林老师的耳朵里面后,他把我叫了过去问道:“邹子峰,你为什么要踩张子成同学的眼镜?”我答道:“因为……因为他说了我的坏话。”“难道别人说了你一句坏话,你就要把他的眼镜给踩坏吗?算了还是叫你爸爸来一趟。”我听到了这一句话,心里就有了一种不安的感觉,我的心跳马上加快了速度,吓得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸来了,我本以为他会连面子都不给我,就一巴掌给我扇过来,可是今天的情况却完全不一样。爸爸问:“为什么你要把张子成同学的眼镜踩坏呢?”于是我把回答林老师的答案,同样回答给了爸爸。于是,爸爸和林老师都说我不对,并教导我说,人的心胸不能太狭窄了,要宽阔!我似懂非懂地点了点头,爸爸叫我先回班里,我心中的大石块这才终于放了下来。

后来,每当我伸手打别人的时候,都会不由自主的想起林老师对我说的话:大人不计小人过,宰相肚里能撑船。于是,我马上把自己的手控制住,把它收了回来。


生活万花筒四年级上册第五单元作文素材6篇

第四篇:生活万花筒四年级作文

生活万花筒四年级作文

生活万花筒四年级作文1

我们的生活多彩缤纷,就如同万花筒那样。回想已往发生过的事,有的令我们伤心,有的使我们欢乐,还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的.演出。

虽然那件事已经过去了,但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演,在教室里举行,每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声,同学们都说所有人都表演过了,可是老师还心有余悸,知道还有一位同学没有表演,只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名,才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说:“小解,该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事,听见老师的话,我先是一呆,看了几眼,心想:“这次肯定完蛋了,我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来,一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤,心里想:“同学们会不会笑我声音不好听?要不我还是不表演了吧?”最后我在老师和同学们的再三鼓励下,终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴,生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了,这时,教室里一片宁静,突然,不知那位同学赞扬的语气喊了一句:“好!”说完,大家也不禁跟着鼓起掌来,我和老师互相对视了一眼,会心地笑了。

这件事让我懂得了一个道理:在生活中我们要去大胆地尝试困难的事,不去亲身做一下,你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢?而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人,赞扬别人的每一滴进步,让别人的生活充满快乐。

生活的万花筒是宝贵的,它记载着我们的点点滴滴,同时也告诉了我们许多道理。

生活万花筒四年级作文2

在我们的生活中,总会遇到许多千奇百怪的事,就如同万花筒那样。也许他是快乐的,也许他是刺激的,也许他是伤感的,但不管结果怎样,他们都能成为我们珍贵的回忆。而我今天要说说我的暑假趣事抓鸡。

今年暑假我和妈妈去了姥姥家,姥姥一听我们回来了,可高兴了,还说要给我们做一顿美味的.家乡大餐——地锅炖土鸡,于是我自告奋勇的说:“抓鸡抓鸡的任务交给我吧。”说完我就一蹦一跳的去鸡舍了,但刚到鸡舍我就后悔了,因为我根本就不会捉鸡,但一想到,君子一言驷马难追,所以我还是硬着头皮上了。

锁定了一只鸡后,我先是像一个侦探一样小心翼翼地潜伏在她身旁,准备等待时机,不一会儿在她开始放松警惕时,我连忙以迅雷不及掩耳之力的速度扑上去,可那只老母鸡敏捷的躲开了,而我却说了个狗啃泥。既然知道不行,那就换一招,于是我便拿一张网气势汹汹地朝她走来。她似乎感到了杀气,连忙开始四处狂奔,还不停的“咯咯”叫着,而我跟他大战300回合之后我却依然战败了。

最后,正当我绝望的时候我突然心生一计,我先叫了两个小伙伴,再商量好计划之后,我先埋伏在一旁,然后让两个小伙伴开始把鸡往这儿赶,在距离差不多时,老母鸡早已疲惫不堪,正当他休息时,我突然拿着网一扑,终于捉住了。

最后,我吃上了美味的地锅炖土鸡,还明白一个道理,人心齐,泰山移,另外,这场捉鸡之旅会成为我珍贵的回忆。

生活万花筒四年级作文3

这个学期开始,妈妈为了帮助我改掉上课不积极举手回答问题的坏毛病,给我制定了一个“雷霆计划”,那就是每天放学前必须在家校练习本上记录当天的举手次数和回答问题的次数,我觉得这是一个无法完成的任务。

第一次回答问题,是在老师的语文课上,当老师提问了一个问题后,我硬着头皮举手了,心里却存在侥幸心理,默念着:千万别叫我,千万别叫我!“xx你来回答吧”,我怎么这么惨呢!我战战兢兢地站起来,结结巴巴地把问题回答了一遍。当时我已经做好了被批评的心理准备,可是老师不但没有批评我,反而帮我指出错误的地方。原来回答问题并没有那么可怕,而且还是很好的一个学习的好机会!从此以后我在课堂上变的不在默默无闻,我大胆的举手,认真思索回答每一个问题。

让我记忆最深刻的是,那次来自老师和同学们的掌声。有一次老师问了一个比较难的问题,我思考片刻,便举手了。当老师叫到我名字的时候,我心里充满了自信地站了起来,我对答如流、一气呵成,轻松的把答案细致入微的解答了一遍。我话音刚落,老师充满欣喜地说:“xx同学回答的'非常好,也非常正确。他这个学期的进步非常大,希望他能再接再厉把语文成绩提上去,也希望同学们能向他学习,仔细思考、大胆举手!”这时候,我发现全班30多双眼睛都看向了我,瞬间我的耳边想起了雷鸣般的掌声!这掌声是老师对我的鼓励!这掌声是同学们在为我加油!这掌声是老师和同学们对我的表扬!

我接受了这份充满特殊含义的掌声,继续与同学们一起聆听老师的课,一起享受学海无涯,我们的读书声传得很远很远。

生活万花筒四年级作文4

我的生活每天都是丰富多彩的,就像一个个万花筒一样,每转动一下就会有不同的图案色彩展现再眼前。至今有很多事情让我记忆犹新,让我来给大家分享一下吧!

我有一次看“快手”上说,一个鸡蛋泡进水里过一天,就能变的透明,再经过墨水泡,能变的又大又篮,很是好奇我想,既然别人能做到,那我也不用说了,于是,我就秘密进行了这个实验,也没想太多,就开始了!不过我也为此实验撒了一地的墨和水。第二天早晨,爸爸来到我的房间,见到如此情形,为之震惊,谁知,爸爸不但不表扬我,还揍了我一顿,这下,我的屁股疼了一天。

不作就不会挨揍,这句话说的可真没错,今天早上姐姐专注的做自己的作业,我忽想奇招,想给姐姐捣乱一下,结果惹得姐姐恼羞成怒,她踢了我一脚,正好是以前受伤的一条腿,疼的我“哎呦哎呦”直叫唤,导致我旧伤复发,我又要涂壮骨水药物了,真惨,不过还好,姐姐不仅给我道了歉,而且还给我买了一个冰激凌,还是五块钱的,对于一个吃货来说,虽然付出了惨痛代价,但是我也心满意足了,这一件很幸福的`事情,哈哈,赚了。

还有一次,记得小时候,我很调皮,又有点害羞,当这两个个性结合到一块时,就产生了化学反应,那是上学前班的时候,爸爸给我买了一个不算便宜的足球,因为贪玩我把球弄丢了,可是爸爸并没怪我,他出门见到了别人手里有个新足球,就让我去问别人他从哪里买来的,我不敢问,爸爸说不问就打你一顿,我吓得赶紧出去问球在哪买的,人家告诉了我球在某个文具店买的,阿!真是有惊无险呀!这次没有挨打!

生活真像万花筒,丰富多彩,愿我们的生活永远充满乐趣,体会不一样快乐的人生。

生活万花筒四年级作文5

生活就像一个万花筒,总会给我们呈现各种各样的精彩。

一、和表弟,表姐一起去泡温泉

那是一个阳光明媚的一天,我约表弟、表姐一起去青城山泡温泉。

我们三个小家伙因为都是第一次泡温泉,所以把衣服换好了以后,就迫不及待地跳进温泉池里。这温泉池里一个人都没有,好像是专门为我们准备的一样。我们尽情的`玩!我坐在石头上,把下半身都泡在温泉里,静静的欣赏着四周的美景。突然,表弟把我的背后被轻轻拍了一下,然后就马上跑了,可是,在温泉里他怎么跑都跑不快,结果还滑了一跤,我和表姐都哈哈大笑,笑他笨,他的脸一阵红一阵白,愉快的一天就在这样的笑声中度过了。

二、跟妹妹一起看电影

今天下着雨,没法出去玩,所以我就跟妹妹在家里看电影。我们看我和妈妈一起去旅游时拍的微电影,我看到,老妈演的时候,头上的发饰都掉了,我们笑得都从沙发上掉了下来,嘴都合不拢!

三、和同学一起去野餐

这天,晴空万里,我和同学约定,今天去公园野餐。我们准备了面包、奶酪、蜂蜜和可乐。我和同学找到了一片草地,就把吃的都拿了出来。我的同学还带了风筝和书,因为他们特别喜欢看书,我们把吃的都吃完以后。他便开始放起风筝来,他很专心,完全没看到我拿着剪刀正向他一步步靠近。突然,风筝线断了,他回头一看,原来是我啊,他很生气,不过我们很快又和好了……

生活就是万花筒,我们应当把精彩的瞬间都记录下来,成为我们美好的回忆。

生活万花筒四年级作文6

童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌;童年的的脚印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星,数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道不尽;童年就像万花筒,转一转,五彩缤纷。

童年,是人生旅途中最绚丽多彩的一段生活。幼稚的心灵像一叶纯洁无暇的`白帆在浩瀚的大海上冲浪,引发了一件又一件得童年趣事,然而,随着岁月长河的洗刷,许许多多的事情我都已经淡忘了,唯独那件事至今我还记忆犹新!

记得我两三岁的时候,我们一大家子一起去殷墟。我、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈,小姨、姐姐。那时候,我和姐姐都才两三岁,到了殷墟,我们开始玩起了石头,都在比谁的石头多,我们在地上拿石头装到兜子里,结果姐姐找到了一处石头多的地方,一直往兜子里装,装的满满的。而我一直没有找到石头,回家的时候,在车里,“你把你兜子里的石头让我们大家看。”我很生气地说。心里想:为什么你有那么多石头。我愤怒地把她的石头往我的兜子里装,她也生了气,可还是忍让了我,年幼的自己就开始了不认输,不服输了。回到家里,我们又和好了。

这仅仅是一件事,还有很多事,让我来告诉你们吧!

记得小时候在幼儿园里穿1滑轮鞋玩,我逞能地说:”谁不会就来拉着我。我很老练的!“结果来了一个同学,拉到我的背后,结果他不知是无意的还是有意的拉了我一下,结果造成 我下巴缝针,缝了6针,虽然很痛,但让我之后不逞能了。童年是个五彩的袋子,装着我的酸甜苦辣。

童年的事如满天繁星,数也数不过来。唯有闪亮的一颗,是我最深刻的记忆。

生活万花筒四年级作文7

生活就像一个万花筒,里面有很多有趣的事,下面就让我一一告诉大家吧。

我寒假会去奶奶家,奶奶家在西昌,我经常呆在家里,基本不会出去玩。有一天我听爸爸说,庐山上有很多猴子,我立马起了好奇心,嚷着爸爸妈妈带我去庐山玩。爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于答应了。进入庐山,我连猴子的影子都没看见,脸上写满了失望。走到半山腰,我发现了一只猴子,可我还是高兴不起来。快到达山顶时,我看到了一群大大小小的猴子在我们身边上窜下跳,超级可爱。我连忙跑到爸爸妈妈中间,怕猴子伤到我。玩了一天,我疲惫极了,爸爸开车带我们回家,回到家,我一屁股坐在沙发上看起了电视。不知不觉到了晚上九点,我刷好牙,洗好脸,一会儿就睡着了。

还有一次去春游,妈妈送我到学校就离开了。我等老师带领我们上车,老师带领我们上了车,我还没找好座位,汽车就发动了,我差点摔个“狗啃泥”。我坐在车上慢慢的等待到达终点,突然感到屁股一阵潮湿,我急忙站起来往下看。“天啊,我的裤子湿透了!”老师闻声赶来,我才发现是我的'杯子漏水了。我盖好杯盖用纸把裤子和座位擦干,又坐了下来。到了目的地,排好队,教官带我们去玩,我们很听话,从来不会不听话,我们玩了将近三个小时才去吃饭。我带了蛋炒饭,薯条……吃完饭,我们在草地上休息,我正在看书,突然听见一声尖叫,我连忙跑过去查看。哈哈哈,原来是高子俊吐到了范炅荣的书包上。我们的春游时间很快就到了,我恋恋不舍地离开了这里。

这就是我的生活万花筒,有趣吗?

生活万花筒四年级作文8

“叮铃铃!”“叮铃铃!”铃声响起,美妙的铃声,让同学们迅速地回到了教室。同时,老师在教室宣布了一件大事————考试。

开始发试卷了,我们一个个都胆战心惊。考试卷发下来的时候,我赶紧写上名字,看了一遍,还好,还好,好像不是太难。但是,做了前面的两面,到了第三面课外阅读了,这一题不会了,怎么办?想,想不出来呀;找,在文中找不到呀!我急得抓耳挠腮。赶紧跳过吧,时间来不及了,我还有作文呢!我迅速地写完作文,检查了一下。组长把卷子收了上去,我好连忙拿起书来看看,好像我哪哪都错了,又好像漏题了。呜呜,完蛋了,完蛋了。

“孟楚寒——”,过了两天,老师把试卷发下来了,边发边报分数,啊,报到我了,多少分,多少分?希望有九十,老天爷保佑啊!

“87分!”老师报了我的`分数,啊?87分,顿时我的脑袋瓜一阵“嗡嗡嗡”响,拖着沉重的脚步把试卷拿了回来。哎呀,这次的课外阅读扣了分太多了,完蛋啦,回家肯定又要挨骂了。

放学了,我拿着卷子,站在家门外,一直不敢进去,生怕考得不好会被妈妈说。怎么办呀?隔壁的奶奶看着我站在门外,一直在徘徊,就大声地问我:“小宝,你怎么不进家呀?站在门口干什么?”“没……没事!”我吞吞吐吐地说。

进了家门,头低了下来,我把试卷给妈妈看。“87分,这里是不应该错的呀!还有这里……”我听着妈妈说的每一个字,生怕妈妈又要说我,我的心跳得比上次更厉害了,手心直冒冷汗。“下次再不要犯这种低级的错误了,记住了吗?”妈妈温柔地说。“记……记住了。”我说,心里的一块大石头这才放了下来。

这一次的考试虽然没有考好,但是没有关系,我下次继续努力,一定考到95分以上,加油!

生活万花筒四年级作文9

生活是个万花筒。酸、甜、苦、辣样样都有,让我一一告诉你。

酸。记得六岁那年,我刚刚学会骑自行车,由于车技不熟练,一下撞上了一个车夫,车上的纸掉了一地。我低下了头:完了完了,他要骂我了!谁知他淡淡地说道:“没关系,小朋友,你去玩吧!"我呆住了,心里一直都酸酸的。

甜。这次期末考试我语文94点5分,数学一百,得了一个“十小之星”。放学回到家,我迫不及待的告诉了妈妈。妈妈也高兴坏了,笑得合不拢嘴说:“不错,可真棒!但一定不能骄傲,继续加油!”我高兴的手舞足蹈,心里像吃了蜜一样甜。睡觉时还笑出了声呢!

苦去年暑假我学平衡车,妈妈带着我来合梯上,我打开开关,让妈妈扶着我站上去,可我刚站上去就摔了个四脚朝天。失败的我并不甘心,又小心地站了上去,可平衡车就像招了魔一样,带着我不停的转起圈来,让我摔了个狗啃泥。正当我不想学时,妈妈走了过来说:“失败乃成功之母。”只要你克服困难,就一定会成功的!”我咬紧牙关,一遍一遍的练习,终于我学会了平衡车。

辣。去年二年级的一个星期天,我在上练字班。马老师在讲字,而我却在开小差。“宋易倩你说说这个字怎么写!”当然,我一个字也没答上来,就被马老师批评了一顿,可真够辣的`。

生活就是个万花筒,也是个五味瓶,免不了酸甜苦辣。我们要勇敢的面对生活,挑战生活,才能成为生活的强者!

生活万花筒四年级作文10

小时候的某一天,天气晴朗,因为作业做完了,我在家中看电视。可让人想不到的事情发生了……接下来一起来了解一下吧。

那时我还小,没有时间观念,所以不知不觉看电视,看到了晚上九点。妈妈说:“九点了,快去睡觉啊。”

“啊?”我奇怪的问:“都九点了?这么快!”

“对啊。”

“嗯……我还想看三个小时。”我小心翼翼地说,心里紧张得不得了。

“那明天早上起不来,可别怪我啊!”妈妈随口一说。

“好的。”我理直气壮的说。

等妈妈走后,我想:哼,妈妈这么能睡,不可能十二点起来叫我。于是,我便放心地看起了电视。

果不其然,十二点十五分了,她还没有起来,真好!我小声叫道:“yes!”

我便继续看呀……看呀……直到凌晨三点多,我听见了起床的声音,心想:坏了!我赶紧关上电视,倒在沙发上,装出一副睡着的样子。妈妈见了,便把我抱起来,慢慢的走到床旁,把我小心翼翼地放下来。此时,我感到一股莫名的.感觉在涌动,心里甜蜜蜜的。

现在,我把这件事编成了一首打油诗:小时看电视,看到晚九时,最多看三时,结果多六时。意思是:小时候,看电视看到了晚上九点,想多看三个小时,结果多看了六个小时。

这是我写的第一首诗,也是最搞笑的一首诗,你们觉得怎么样?

生活万花筒四年级作文11

“啊——”听,那是我在歇斯底里的惨叫呢。

前年暑假,我去屯溪复查眼睛。复查完之后,看着时间还多,妈妈就带我去了稽灵山游乐园玩。

到了游乐园,好玩的东西可多了,但我胆子可不大。正在我犹豫要玩哪个项目的时候,突然被五米高空中的两种颜色的轨道吸引住了。爸爸对我和妈妈说:“黄色的那条轨道,速度较慢点,红色的那条轨道,速度要快点,你们要不要去试一下?”我抬头一望,真的.,红色那条也不算太快,中速。

在爸爸的怂恿下,我和妈妈勇敢地登上了那条红色的轨道的过山车。车慢慢开动了,刚开始很平缓。原来这个速度就是这么慢,也不怎么可怕嘛,我不由得想。可谁曾想,很快,速度突然快了好多,像离弦的箭,像脱缰的骏马,车子左冲右撞了起来。“咚!咚咚咚”,我的心也跟着怦怦跳了起来。我的手心冒冷汗,紧紧握住车两侧的把柄,汗水似乎渗透了整个把手,我越握越紧,生怕自己要摔下去。

终于,车到了最高处。呀,估计要冲下去了,要玩完了!真不出我所料,车子速度更快了,在冲下去的一瞬间,我的心跳得更快了,似乎在下一秒里,就要跳出来了。我闭着眼睛,嘴唇哆嗦着,发出含糊不清的念叨:“我以后再不玩了,我以后再不玩了。”

车终于停下来了,可是我下不了车了,两腿发抖,不停打颤。

唉,那次的过山车太刺激,让我至今难忘啊!

生活万花筒四年级作文12

家是一首多味的诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味;家是一盅药,只有坚持去尝,才能感受神奇的疗效。

今天晚上,妈妈做了我们大家都爱吃的.一道菜,那就是牛肉火锅了。只见妈妈大叫:“吃饭了,今天有你们俩最爱吃的牛肉火锅。”一听见牛肉火锅这个词,我和爸爸立马冲了上去,眼睛在餐桌上搜寻着,怎么没有牛肉火锅?“牛肉火锅还没弄好,再等等!”我和爸爸立马跑向厨房,同时端住那锅牛肉火锅,左一拿,右一抢,都快把牛肉弄掉了。见状,我俩只能如螃蟹一般,横行着将火锅摆上桌。

好了,终于可以吃了,那我就不客气了。只见爸爸用筷子一拦说:“小孩子吃太多牛肉对身体不好,要多吃蔬菜,应该让大人帮你吃才对。”“谁说的,小孩现在是发育时期要多吃类,大人缺少了维生素和蛋白质,大人才要多吃蔬菜。”我大声地说。爸爸又说:“这么多牛肉你吃的完吗。还是让我吃吧!”我心想,如果我都吃不完,你怎么能比得过我这个大胃王厉害呢。好个爸爸,可真是诡计多端呀!

“牛肉火锅2号来了。”妈妈见我俩争得难舍难分,终于出场了。“什么?!”我和爸爸异口同声地说。妈妈看我俩惊讶的样子,忍不住笑了:“对呀,还有3号、4号、5号呢!今天牛肉打了3折不要白不要。”这下我不用再和爸爸抢了,但是怎么吃得完啊!

哎,没办法,谁让我和老爸都爱吃呢!家里就总少不了这样的“争执”了。

生活万花筒四年级作文13

这天下午,太阳暖暖地照着,妈妈迎来了她的快递——一个大烤箱。我迫不及待地把烤箱搬进厨房,准备用它来烤蛋糕,作为明天的早餐。

经过上网学习,我们终于开始做蛋糕了。我和妈妈先把鸡蛋中的蛋清分解出来,盛进一个大碗里。此刻,蛋清还是清亮清亮的,看起来和净水无异。经过10分钟的`不停搅拌,蛋清变成了一大碗“泡沫,”接着,我又加入了白沙糖搅拌,蛋清看起来更白了,软绵绵一团,让人忍不住总要去摸一摸。随后,我又在碗里加入了30克糖和50克油,搅一搅,直到蛋黄糊泛出干橙子般的淡橙色才罢休。最后,我们又往蛋黄糊里加入90克面粉,再经少许搅拌后,蛋黄糊就大功告成了!

接下来就是最难的环节了,就是把蛋黄糊和蛋白霜混在一起,力度要均匀,要不然蛋糕会不好吃。我本以为这一步很简单,可它的难度远远超出我的想象,我搅拌了一刻钟还没好。一小时过去了,此时的我已精疲力竭,胳膊酸极了。我是多么想把搅拌勺一丢,上床看书去啊!可是当我一想到它可以做出美味的蛋糕时,我又鼓起劲来,继续搅拌着……

终于,香喷喷的蛋糕出炉啦!我轻轻咬下一口,一口的松软,一口的香甜,好吃极了!这也证实了一句居里夫人的名言:只有自己劳动换来的面包,吃起来才是最香甜的。

生活万花筒四年级作文14

上次,妈妈去商场买回来一件白色的衣服,上面有很多花纹,她放下衣服出门时,还叮嘱我和妹妹:“这是我最喜欢的一件衣服,很贵的,你们俩不要弄脏了,我去上班了。”

妈妈走后,我和妹妹就去写作业。写着写着,妹妹不小心把我碰了一下,我把墨水瓶打翻了,洒出来的墨水流在了妈妈的衣服上,上面的花纹变成一团一团的蓝色。我和妹妹都傻眼了,我们知道自己闯大祸了,心里很着急,也很害怕,都在努力想办法弥补过错。

试着洗洗吧。我赶紧把妈妈的'衣服放进洗衣机里,倒入洗衣粉,打开开关。终于洗完了,我们迫不及待地打开洗衣机,天呐,妈妈的衣服变黑了!原来洗衣机里还有爸爸的黑衣服,唉,没把蓝墨水洗掉,还染了这么多黑,这可怎么办?

有了!用84消毒液!我们把衣服放在水盆里,加入一些84消毒液,揉了半天,衣服总算变回了白色。我想,现在只要画几朵花就好了。妹妹激动地喊道:“太好了,我们马上就要胜利了。”可是我刚才没有用心观察那花长什么样子,现在画出来的花弯弯曲曲,乱七八糟的,实在太丑了!

趁妈妈还没回来,我俩赶紧把衣服藏了起来。等妈妈回来,她问我们俩衣服去哪儿了,我就骗她说爸爸拿去洗了。过了一天,妈妈去收衣服,她问我怎么没见那件新衣服。我慌忙说:“可能今天风大,被风刮走了吧。”妈妈说:“刚买来的还没怎么穿呢,怎么就被风刮走了?”

妈妈一直不知道衣服到底去哪了,你们可千万不要说哦。

生活万花筒四年级作文15

家,是难舍的亲情,是充满爱的世界,家是沙漠中的绿洲,使黯然失望的人感到久违的希望,是大海中的岛屿,使疲惫的人找到歇脚的地方。但家中偶尔也会发生争吵与吵闹声。

一个星期六的夜晚,我匍匐前进,进了爸爸妈妈的房间,像小偷般的'偷走了他们的枕头,就回房间睡觉了。家里就只有两个枕头,你们都拿走了,那我睡什么呢?让你们也尝尝睡不着枕头的滋味。”

爸爸妈妈突然醒来,蹑手蹑脚地溜进了我的房间,他们将我的枕头一抽,我醒来时,受到了他们的猛烈攻击——饶痒痒,我还被逐下了楼,被迫睡沙发。就这样,“曹操”被“刘备”、“孙权”打败了。我岂会轻易认输,从沙发上拿了两个枕头,以迅雷不及掩耳之势冲上了楼,跑去了爸妈的房间,用了九牛二虎之力和他们打起来,由于寡不敌众,再次败下阵来,就这样“孙权”、“刘备”再次胜出,我再次被赶了下来。

看来只能舍弃枕头了,我脑海中突然浮现一个诡计:将指压板放在他们的床下,说干就干,我布置好陷阱就去沙发上睡觉了。

第二天早上,我被爸爸妈妈的惨叫声惊醒了,妈妈喊着:“李文泽你死定了,啊!好痛!”我知道他们中了陷阱,得意得哈哈大笑。

三国战结束了,就这样“孙权”与“刘备”被“曹操”弄的团团转,而我们家就像三国那样精彩。

第五篇:四年级上册第五单元习作

四上习作五——学写导游词

一、教材分析

教材列举了中国的29处世界文化遗产,可供学生参考。在作文题材上是半自选内容、自由表达、自主习作。要求学生把说和写充分结合起来,写好后安排模拟导游讲解,给学生创设表达的机会。在习作活动中,体会祖国文化遗产的魅力,感受祖国的悠久历史和文化。

课本上的教学资源也有不少,《长城》、《颐和园》、《秦兵马俑》从不同的写作手法介绍了这三处景点的特征,学生可以基本了解导游在介绍时的顺序要求及措辞。同时,学生也可以学习一些描写景点的优美词语,如:崇山峻岭、气势雄伟、蜿蜒、多姿多彩、风靡。

二、教学目标

1.以“保护文物”为题,提高口语交际能力,培养文物保护意识。2.学写介绍莫干山的导游词,提高书面与口头表达能力。

三、重点难点:

学写介绍莫干山的导游词,提高书面与口头表达能力。

四、课时安排 2课时。

五、课前准备:

准备莫干山相关音像图文资料。并将有特色的内容进行整理。

六、教学流程:

第一课时

(一)创设情境,初步感知导游词,导入新课

1.师激情讲述:各位同学,各位老师,你们好,欢迎大家的光临!今天我将和大家一起踏上旅程,去饱览祖国丰富的自然文化遗产。我是你们的导游。希望大家和我一起旅途愉快!首先让我们一起游览世界遗产颐和园中著名的景点——长廊。

„„

长廊的游览到此结束,请各位游客稍作休息,等会儿我们再接着游览。

2.同学们,刚才老师干的是什么工作?(导游)导游引导游客游览时的解说词叫做什么——导游词。

听了刚才的导游词,你有什么感想?(介绍清楚、很亲切、很想去看看、有吸引力„„)的确,听了刚才的介绍,我们的确感受到了这些地方很值得我们去看一看、走一走。导游动人的解说词能使游客对景点留下更深刻的印象。今天,我们就一起来学写导游词,也希望每位同学能创作出自己独特的导游词,给大家留下美好的印象。

(二)明确要求,出示范文点拨导游词格式和写作方法

1.翻开书97页,请大家默读习作的相关内容,勾画出此次习作的具体要求。2.屏幕出示习作要求内容,生汇报。

3.出示要求,师适时点拨:写介绍我熟悉的一处景点的导游词。

从17课课后“资料袋”中我们了解到,我国的世界遗产一共有29处。课前老师根据习作要求已对大家做了布置,选择自己感兴趣的或者熟悉的、去过的一处景点收集资料。(1)选取最有特色的内容向大家介绍。

一处著名的风景区往往有很多景点,每一处景点要介绍的内容也很多,如历史背景、独特风光、有关传说等,导游解说时不可能面面俱到。选取最有特色的风光进行介绍更能展示世界遗产的独特魅力。什么叫有特色?(出示图片举例。边点拨边板书:有特色。)(2)提示参观游览的注意事项。

根据你们的了解和旅游经验,一般要提醒些什么注意事项?(安全、文明等)。(3)模拟导游进行讲解,要注意热情大方。4.范文引路,学习写法

明白了习作内容和要求,根据你们平时的了解和旅游的经验,你觉得写好导游词要注意些什么呢?

读读下面这份导游词,也许你会有更多的发现。比如导游词的题目、开头、中间、结尾的内容有什么特点?表达的语言又有什么特点?(出示范文)生阅读导游词,汇报,师相机点拨: 附:《黄山导游词》

游客们,大家好!欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游!我叫XXX,大家叫我x导好了。

俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。

大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生存,生命力极强。它们形状各异,姿态万千:黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢!迎客松是黄山著名的景点之一,外形更是特别:它的树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎海内外宾客来黄山游览,成为中华民族热情好客的象征。等会儿我们还可以在那儿尽情拍照,作为纪念。

黄山的奇观说也说不完,看也看不够。现在,请大家尽情去欣赏黄山的美景吧!温馨提示:请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和食品包装袋,不要到危险的地方去。祝大家玩得愉快!

(1)导游词的题目,一般都是景点的名称加上“导游词”三个字,这样可以使人一目了然(板书:“×××导游词”)。

(2)在具体内容方面,一般有前言、总述、分述、结尾四个部分(师结合范文演示讲解)。(板书:前言)前言,也就是开头、开场白,是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话。比如:例文中的第1自然段。

(板书:总述)总述,是对游览景点的一个总的介绍,要注意简洁明了(如:例文二自然段)。

(板书:分述)分述部分是导游对所选景观进行生动、具体的解说。这部分是导游词的重点,一定要注意突出景物的特点,有条理地进行介绍(例文三自然段)。如果你要介绍多处景点,就按照游览顺序依次介绍。

(板书:结尾)结尾就是对游览的内容作一小结后,或安排布置后面的活动及行程,或对游客表示感谢和告别等(如:例文最后一段)。(3)在语言方面,一般要适时提醒大家注意事项,比如:在旅途中,提醒大家注意安全、做文明游客,不乱吐乱扔乱攀摘等;在游览位置和景点发生变化时,还要提醒大家注意观看,并给游客留一定的时间自由观赏(结合例文语句)。

另外,你们出外旅游时,导游们分别给你留下了怎样的印象?指名学生说。

有的幽默,有的活泼,这就是导游的风格。每个人都有自己独特的个性,解说时你就可以根据自己的喜好展现自己的风采。你可以用优美的语言使解说充满诗情画意,也可以穿插故事笑话使解说幽默风趣,提高游客兴致,也可以以解答游客的提问的形式,做到服务周到,有耐心。只要心中有游客,相信你的解说一定是最棒的。

同学们,你一定对自己去过的莫干山记忆犹新吧,下一节课,我希望你们带着从未去过莫干山的我去领略一下我县有名的《莫干山》,你们当我的导游好不好?

第二课时

(一)写作练习:先口头介绍再书面练习

1.通过上一节课的学习,相信大家对写导游词一定很有把握了。现在老师看看大家能不能试通过导游员资格考试的面试(出示莫干山资料一段)。

请大家默读这段资料,想想:如果你是导游,你怎样向游客做介绍?你打算怎样说好自己的开场白?在介绍资料时在哪些地方提醒大家观赏和注意?怎样提醒?介绍完后,怎样结尾?(引导学生分步解说,师生及时评价。)

2.看来你们完全有资格通过面试。同学们,拿出你们收集的资料,结合你对所选景点的了解,构思你独具魅力的导游词吧。

(想好了吗?开始写导游词吧。为了节约时间,你可以在资料上进行删改添加,完成你的导游词。一定要注意语句通顺连贯。相信因为你的解说,定会让我县的莫干山旅游胜地更加绽放异彩,妙趣横生。

学生习作。教师巡视,注意及时引导。

(二)展示导游词,评价

经过大家的精心准备,我们的小导游们马上就要隆重登场了。谁愿意用精彩的解说带领大家继续游览莫干山的风采?

(三)结束课堂,布置任务

感谢小导游给我们带来的精彩解说。我们今天的旅程马上就要结束了,但莫干山的魅力是无穷的。希望大家利用课余时间做更多的了解。祝各位同学万事顺心,天天进步!

下节课我们将把修改后的导游词工整地抄写在作文本上,然后进行模拟导游表演,评出最佳导游。请同学们课后继续完成并修改自己的导游词,练习有感情地朗读,做好充分的准备。

七、优秀习作

长城导游词

游客们,大家好,我是你们的导游王宣明,很高兴认识各位朋友。我们今天要到八达岭长城游玩。这段长城修筑在北京西北60公里处,从东头的山海关起,到西头的嘉峪关有一万三千多里。看,我们已经来到了长城的脚下,大家快抬头看阿!长城就像一条盘旋在山间的巨龙,它是中华民族的象征,是劳动人民智慧的结晶,每年都有来自五湖四海的朋友们来这里游览。

游客们,跟我往前走。我们现在看到的是当时用来守城的五尊大炮,其中四尊小炮叫做牛角炮,那个大的叫做主炮。再往前走,就该登长城了。看,那是第一座烽火台,烽火台在古时候能以最快的速度传递信息,点一个烽火台放一炮表示敌人有一百多人,点两个放两炮表示敌人有五百多,点三个放三炮比表示敌人有一千多,以此类推……方形的射口是用来射击的,那些垛子是用来瞭望的,还有些带房顶的烽火台是用来屯兵的。

下面我们就要到好汉坡了,那里一向以险陡而闻名。在到那里之前,我先给大家讲一个动人的故事:古时候,勤劳聪明的孟姜女为了寻找被官兵抓去修长城的丈夫,千里迢迢来到长城脚下,四处打探,却得知丈夫已经被活活累死了,孟姜女伤心地哭了三天三夜,她哭道哪里,长城就倒塌到哪里,八百里长城“轰隆”一声倒下了。这是多么动人的故事啊!

翻过好汉坡,来到峰顶看到一块石碑耸立在那里,那上面刻着毛主席的话“不到长城非好汉”。站在峰顶上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的石条,我们不禁想起当时劳动人民的辛苦。那时候没有火车、汽车。一块条石最重却达1.3-1.7吨,最长可达13-25米,而且用坚不可摧的花岗石砌成,非常坚固。这是多么了不起的创举啊!

大家听完我的介绍,一定对长城有了更多的了解了吧!现在解散自由活动,并请注意安全,保护文物,保护中国人民的象征,做一个文明的游客,祝大家玩得开心。

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