关于以尊重为小学生优秀作文(5篇材料)

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第一篇:关于以尊重为小学生优秀作文

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与自己的相同之处不难,那么接下来给大家分享一些关于以尊重为小学生优秀作文,希望对大家有所帮助。

关于以尊重为小学生优秀作文1

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。所以我渴望尊重。

每个人都渴望得到别人的尊重,甚至有些人不惜破坏别人的名誉来保护自己。不用说,这些人,都是卑鄙可耻的,将收到人们的鄙视。因此,想要得到别人的尊重,自己就必须学会尊重别人。

泽东是受人尊重和敬佩的,而蒋介石却遭到后人无止息的唾骂。我非常尊重泽东,是他引导了中国人崛起,走向光明,我立志要像他受人尊重那样。但是,却事事都不能如人愿。受到的尊重,真是少之又少。

我渴望尊重,并不是我没有得到别人的尊重,只是,那一丁点尊重是渺小的,就像一张薄纸,随时会捅破。为了得到别人的尊重,我帮别人做事不图回报,但并不能得到我想要的结果,如果尊重那么可贵的话,我情愿付出我的一切。

小时候,天真的我不懂得尊重的可贵,可我也不去追求尊重,那种日子无忧无虑,真的让我回味无穷!长大后,我渐渐明白,受到别人的尊重的滋味是那么的幸福,但是,尊重,它不是呼之而来的。它,不像钱,可以去挣;它,不像风,可以给予我们一丝凉爽;它,也不像雨,可以滋润大地。它是可以使我们快乐的,它比一切都可贵。书里说:被尊重的人是快乐的,他得到的尊重是付出努力的。是的,于是,我更加尊重每一个人,多说一声谢谢,多报以一个微笑,多给一点掌声……

人人也都有得到受尊重的权利,因此更要珍惜。蔡伦,受人尊重,是因为它为人类文明做出巨大贡献;包拯,受人尊重,是因为它刚正不阿,清廉;雷锋,受人尊重,因为它乐于助人,无私奉献……而我,也想受人尊重。

我渴望尊重,多一份尊重,社会将会个和谐。

关于以尊重为小学生优秀作文2

尊重他人是一种道德修养,不是每个人都懂得尊重,也不是每个人从出生就会尊重,从不会尊重到学会尊重是一个人成长的过程。这不仅仅是年龄的增长,也是一个人道德、心理的成长。

2020年前的今天,饭桌上,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我,正在吃饭。当时还在上幼儿园的我,很不懂事,更不懂得尊重。奶奶给我盛了一碗白花花的米饭,放在我眼前。我看着一桌子的饭菜,准备开吃。我东挑挑、西翻翻,把盘里的好菜好肉都挑走了。

我张着嘴大声咀嚼着。口水差点喷菜里。我摸摸肚子,再看看碗里的饭和菜还没吃完,不想吃了,就站起来转身准备回房间,突然听到一声呵斥。爷爷张口了:“咦,那么快就吃完了?怎么还剩这么多,快吃掉!”听罢,我在心里想着:我已经吃饱了,我当然不会吃了。

便回顶了一句。爷爷有些生气地,就和我展开了口水大战。他说:“没学过《悯农》这首诗吗?这都是农民伯伯辛辛苦苦种的啊!你那么浪费,不尊重他人的劳动成果!太不像话了。”这时,做在旁边的爸爸也批评我不尊重他人的劳动成果,也不尊重长辈。当时的我只是个小孩子,看他们生气的样子,就不顶嘴了,但心里还是不服气。

四年前的今天,饭桌上,少了爱我的爷爷、奶奶。妈妈为我盛好饭,我会说声:谢谢。让爸爸、妈妈先吃,我后吃。我吃完饭后,我把粘在碗里的米饭一粒一粒夹起吃掉,菜也不会剩。那时的我懂事很多。一个品德好的孩子要学会尊重父母、尊重劳动。

今年的今天,饭桌上,爸爸妈妈和已经上了中学的我一起吃饭,我为爸爸、妈妈盛好饭,端到他们的桌前,为他们倒上酒和饮料,为他们夹上菜。这时的我已养成了吃多少就盛多少的习惯,不会剩菜,也不会和大人顶嘴。

这时,我已知道懂得他人,就等于尊重自己,只要尊重他人的劳动,就赢得他人尊重。

关于以尊重为小学生优秀作文3

生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。

记得多年前,我去一个商场买东西,路过一条马路时,迎面飞来一顶帽子,就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的,脏兮兮的,我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我穿过马路,把帽子交到那个老者手上的时候,我清楚地看到了他眼中的感激,也听到他一连声地对我说:“谢谢你,小姑娘,你长命百岁!”。“小姑娘,你长命百岁”,这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里,可能是最真挚的感激和尊重了吧?

我不知道“尊重”一词,究竟深藏了多少深情厚谊,但我由此知道了,一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人,不论你地位多么高或多么卑微,只要你尊重了别人,别人就一定会以百倍的尊重来回报你。这,就是以心换心,这,就是做人该具备的最起码的品德吧?

世界是庞大的,相似的人很多,但是完全相同的人是没有的,社会各层次的人,因为各自的经历不同,性格不同,价值取向不同,受社会影响不同,接触的人群不同,因此,对尊重的理解也会各不相同。

很多时候,我们在生活、学习和工作中,只顾了尊重比自己地位高的人,而忽略了细枝末节,忽略了小的方面,殊不知,世间的万物都是流动的,都不会一成不变,也许某一天,那个拾荒者变成了你的上司,也许某一天,你的上司变成了拾荒者……

“三人行,必有我师”,一个真正懂得尊重别人的人,不仅仅会尊重自己的上司和父母,更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人,因为每一个人都有他的优点,从别人的优点中吸取精华,从别人的缺点中找出自身的不足,何尝不是一种领悟和提高的过程?

尊重别人不仅仅体现在语言上,更要体现在行动中。尊重别人需要真心实意,不是虚情假意。尊重别人,需要用一颗真心去感染对方,带给对方快乐。那么,从中获得快乐的又何尝不是自己呢?

让我们用原本的本质,去对待身边的每一个人吧,学会尊重别人,为自己的生命增加弹性和厚度,别人,也才会更尊重你。

尊重了别人,也是尊重了你自己!

关于以尊重为小学生优秀作文4

这句话十分体贴,让我很感动。同时也让我想起一对恋人分手的故事。他说他天不怕,地不怕,就怕坐云霄飞车。有一次他和女友去旅游,女友坚持要坐云霄飞车,而且一定要他相陪。“如果不和我坐一趟云霄飞车,你就不是有心爱我!”无论他怎么哀求,女友就是不让他一个人留在地面上。女友的脾气犟得很,简直就是不能忤逆。在众目睽睽之下,他接受了这样的一个指令。结果他从云霄飞车一下来,肚里所有的食物吐出来了,他心里更是怨上加怨,旅游回来后,两人就分手了。

“你爱我,所以你就一定要……”很多人对爱人都有这样的要求。我曾经看过一位农民朋友的太太在一次酒席上对在场向她丈夫敬酒的朋友说:“他呀!什么都行,就是喝酒不行。”其中有一位朋友风趣地说“那么说也行吗?”你不回答就不够义气,这杯酒一定要喝“他也行!不行我就不要他了。”虽然这句话她很不愿意说,但为了解脱她丈夫的困境,她认为说也无防。

我在公司看到我们总经理,他遇到什么事都是从容不迫,只是在看到蟑螂的时候慌手慌脚,像个可怜的孩子,我觉得他的样子很可爱。接受他小小的害怕,我们相处更和谐。

爱人间彼此总有要求,有求必应固然好,但如果常常把话说得很硬,要是处理不当,忽略了对方的心理感受和当时的状况,就不好了。

相信大家就认同这个观点,美妙的爱不是的,而是对方自愿。在任何情感关系中,都有副作用。如果你要求对方做十件事,对方一件都不做,那么这个人就不是你的好爱人。但如果他只有几件事办不到,那就尊重他害怕吧。一个懂得尊重自己爱人的人,一定也是一个好爱人,他的付出一定比他的要求还要多。

关于以尊重为小学生优秀作文5

世界上有一种情感,最为神圣,世界上有一种行为,最为可贵。这,便是尊重。

我曾听说过这样一个故事:在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利的通过,没有花任何的钱。其中一个人看到后,对他的伙伴说:“我也去试试。”说罢,便买了副黑墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我的眼睛……”还没等他说完,工作人员便为他打开了通行的门。

那个人高高兴兴地走了,他的伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你的朋友,以后不要再做这种占小便宜的事了,我让他进去,只是因为前面的残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。”

这是一个真实的故事,工作人员用理解与善良架起了这座尊重的桥梁。让每一个人都为之阵容而感动。尊重,是人与人交际的重要一部分。只有互相尊重,才能成为一个和谐的社会。

不知你是否注意过,公交车上,总有那么一个位置——残疾人专用座。这是社会对残疾人的关怀与体谅,以及无言的尊重。但每每上车时,它总是让形形色色健全的人占有着,也让每一位上车的残疾人而感到尴尬。尊重是一朵花,只有你悉心浇灌它,它才会开出最美好的色彩。

不知你是否注意,街道上,总有两行黄色的“彩带”。黄色,多么一种温馨亮丽的色彩!那条“黄丝带”被行行色色的车辆所侵占,所践踏。这也让盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,却体现着多少人对残疾人的尊重与关爱,践踏盲道,不就是践踏尊严吗?社会上,只有互相尊重,才会拥有一条真正的,将心与心连结的彩带!

尊重是一个细节,但也是一个日常生活中的小细节。只有让尊重这朵道德之花绽放,才会拥有更加美丽得明天!

关于以尊重为小学生优秀作文

第二篇:以尊重为话题作文 话题作文

以尊重为话题作文 话题作文1

我们每个人都希望能得到别人的尊重,但想被尊重,首先就得先去尊重别人。常言道“你敬我一尺,我还你一丈”,讲的就是这个道理。当你与别人初次见面时,你应该主动问好,对方也会以礼相待,对你一见如故。一个人能得到别人的`尊重,无疑是人生的一种肯定。无论什么人,当他深切地感受到别人的尊重,就会激发起一种强烈的尊严感和责任感。可以这么说,对一个人充分的尊重,就是对他人格的看重和价值的认可。

但在现实生活中,不尊重他人的现象还是屡见不鲜。特别是有些人把金钱和权势作为衡量一个人是否该受尊重的标准,那些高官、款爷被敬若如神,而一些低收入者,如下岗工人、清洁工等受到歧视。这种思想与资本主义社会的“金钱决定一切”的观点又有何异呢?如果不尽快摒弃这种观念,会严重阻碍社会主义精神文明建设。

同样,谁自重,谁就会得到尊重。马克思说“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。”

愿我们的生活多一点尊重这种调料,那我们的社会生活将更加有滋有味!

以尊重为话题作文 话题作文2

我认为尊重是自上而下的,仰视的时候,尊重油然而生,但很多时候我们遇到的是平视甚至是鄙视,这时候我们是否还能感到被尊重?

尊重是一种情绪,动物也具备,但动物的尊重仅限于自下而上,带有卑微的含义。看一看东非草原的狮群,西伯利亚的狼群,便知日常生存中尊重无处不在,动物的尊重是为了集群生存,明显是在强权之下,虽不情愿但也要遵守。

我们必须承认,今天的社会具有等级差别,并且无时无刻不在。只是我们所描绘的.无等级社会还没到来。客观地说,尊重已成了当今社会的潮流,不顺应潮流的人就会被潮流所淘汰。尽管淘汰出来的东西是闪亮的金子。

为了顺应潮流溶入社会,所以我们不得不尊重上级,尊重上级的意思就是下级一定要服从上级,见到上级一定恭敬有礼,对上级的指示一定要绝对执行。并且不得有丝毫抱怨,这样的人必定前途无量。

但我始终认为,无论是同级,还是上下级之间,彼此尊重才是最重要!因为彼此尊重才有凝聚力和战斗力!

以尊重为话题作文 话题作文3

尊重别人是一种美德,受到别人尊重是一种幸福。我们都渴望得到别人的尊重,却常常忽略了尊重别人。其实尊重别人很容易,受到别人的帮助说一声“谢谢”;犯了错误说一声“对不起”,不在背后议论别人……这些都是尊重别人地表现。难道这些真的那么难做到吗?不,只要我们想做这些都易如反掌。我们应该明白:我们尊重了别人,别人也会尊重我们。

我们也许都有过被别人嘲笑的经历,也都明白,那种感觉不好受。大概,每次当我们知道别人有不尊重我们的行为,我们都会想:“他们太不尊重我了,我也是人,同样有自尊心,他们这样伤害我的自尊心,实在太可恶了。”可是,回想一下,我们自己是否也伤害过别人。

看到残疾人拄着拐杖蹒跚地走在路上,自己对着他指手划脚,说三道四,甚至模仿他们;父母说我们一句,我们顶十句,有时还大吵一架,动手动脚;老师批评我们,我们表面不敢反抗,暗地里却在说他们的`坏话……这些都是不尊重别人的表现。

第三篇:以尊重为话题的作文

以尊重为话题的作文

文/张洁[江苏省苏州中学高三]

我们每个人都曾试图去帮助别人,但常常事与愿违,明明是善意的举动,结果却给别人造成困扰;更有甚者,还给自己带来了伤害。善意,为什么被扭曲了?

富兰克林站在那位摔倒的女士的角度上,在确定了她不需要搀扶的情况下,躲到一边,给那位女士留下自己站起来的空间,也留下恢复优雅风度的时间。他虽没有扶起那位女士的躯体,但扶起了她的自尊。这是一种理解,也是一种极大的尊重。

这个社会需要善良,需要能感动中国的好人好事来温暖久居钢筋丛林的人的心。但是,行善并不是站在自己的角度,简单粗暴地将善意强加在别人身上,而是从他人角度着想,带着理解和尊重,采用合适的方式来做最重要的事。这是很有社会意义的。因为在当今这个喜剧悲剧惨剧闹剧交替上演并不断转化的年代里,如果未能采取恰当的方式行善,其结果与初衷往往会背道而驰。这也就是为什么我们总觉得陈光标的“善行”不那么纯正、不那么让人愉悦的原因。行善者唯有带着理解和尊重地去表达善意,才能真正让善惠及他人。

富兰克林的“不扶”成全了受善者的风度,而中国彭宇的“扶”却寒了行善者的心。同样是看见有人摔倒,彭宇选择了扶,这是因为此时老太太无法独立站起来,彭宇的搀扶对她来说是必需的,那么彭宇基于良心的指引去搀扶一个需要帮助的老人,是无可非议的。但是老太太的指责却让这件小事变得扑朔迷离。人们对行善者反被诬蔑的同情有之,对揪出真相的激情有之,对司法部门疑似一手遮天颠倒黑白的愤慨亦有之——一个“扶”引出的蝴蝶效应让天下行善者变得犹豫和畏缩:当看见老人摔倒在地,到底是扶还是不扶?我认为,让这个本该无须考虑的选择成为难题的很大原因恰在于被扶的人。从古至今,寓言和童话中总不乏诸如伤害恩人的蛇,出卖九色鹿的人之类的忘恩负义的形象。这些故事反复言说着一个道理:助人者也要顾及一下自身的安全。而更残酷的显然是现实。因此,当我们要求行善者给予受善者更多的尊重时,是否也能尊重并呵护行善者的善心呢?受善者可以不接受别人的善意,但是也应学会尊重善意。有一回,日本歌舞大师勘弥扮演古代一位徒步旅行的百姓,为了表现一个长途旅行者的疲劳,他故意松开了鞋带。可当他要上场时,一个门生提醒他说鞋带松了。他立刻蹲下,系紧了鞋带。当他走到门生看不到的舞台人口处时,却又蹲下,把刚才系紧的带子又弄松。有位记者请教他原因,勘弥答道:“别人的亲切必须坦率接受,要教那位门生演戏的技能,机会多的是。在今天的场合,最要紧的是要以感谢的心去接受别人的亲切,并给予回报。”当行善者给予了善的温暖时,受善者也回赠了感谢的热量,这样双方都得到被尊重的满足。湖南小伙邓锦杰下水救人,自己却被河水吞没。被救者上岸后即欲离开,当被人提醒“救你的人还没上来时”,被救者竟然回了一句“关我屁事”便扬长而去。即使后来迫于舆论压力,被救者到邓锦杰墓前致歉,但一句迟到的“对不起”,怎么暖得了善良的心?纵使彭宇案查明了真相,又怎么治愈得了群众心中的伤痕?又怎么拯救得了道德败坏的土地?

千年前,孟子便指出“人性本善”,但即便如此,善的本心也需要后天的教化和细致的呵护。无论是行善者还是受善者,都需要相互的尊重和理解。人,有别于群居动物,就在于群居动物的团结是为了生存,而人是为了得到尊重和给予尊重。

第四篇:礼仪以尊重为本

商务交往以尊重为本

摘要

随着世界经济的发展,特别是全球经济一体化的不断形成,各国之间的联系加强,商务往来增多,如何才能在众多企业中脱颖而出,除了需要卓越的能力外,还要掌握有效沟通及妥善人际关系,建立良好优雅的企业形象,此时,商务礼仪便起到了一个非常重要的作用,商务礼仪顾名思义就是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求,体现了人与人之间的相互尊重。而在尊重他人的前提下,就容易使人际间的感情得以沟通,使凝聚情感的作用发挥,建立相互尊重、彼此相互尊重,彼此信任、友好合作的关心,进而有利于各种事业的发展。

关键词:商务礼仪、尊重、交际

商务礼仪以尊重为本。一个人由内心而发对别人的尊重,这是商务礼仪的核心和精髓所在。商务礼仪并不是单单形式上的规范表现,而更多的是我们的心,我们内心的灵魂。而尊重指的就是:重视别人,并且重视自己,人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人的人才能赢得他人的尊重,才能在商务交往中脱颖而出。

首先要自尊。

自尊是通过言谈举止、待人接物、穿着打扮来体现的,你自己不自尊自爱,别人是不会看得起你的。比如说一个最基本的,女士在商务交往中的首饰佩戴,原则是“符合身份,以少为佳”不能比顾客戴的多,不能喧宾夺主。礼仪是一种形式美,形式美当然需要一种展示,那么我们戴二件或二种以上的首饰,专业戴法是“同质同色”.不能形成远看向圣诞树,近看向杂货铺。而男士穿西装专业的问题,从专业上讲“三个三”:即三个要点,三色原则,含义是全身的的颜色限制在三种颜色之内,三种颜色指的是三大色系;三一定律,是讲身上三个部位:鞋子、腰带和公文包。这三个地方要是一个颜色,一般以黑色为主;三大禁忌,穿西装不要出洋相,第一个禁忌是商标必须要拆掉,第二个禁忌袜子的问题,袜子色彩、质地,正式场合不穿尼龙丝袜,不穿白色的袜子,袜子的颜色要以与鞋子的颜色一致或其他深色的袜子为佳。所谓尊重自我,就是要求我们在人际交往中要约束自身的行为,举止有方。而对自己而言,每个人都必须维护自尊:一是必须尊重自我;二是必须尊重自己的职业;三是必须尊重自己所在的单位;四是必须尊重自己所处的社会;五是必须尊重自己所属的国家。只有尊重自我才能尊重他人。

其次要尊重他人。

因为在商务交往中,自尊很重要,尊重别人更重要。要想做到尊重他人,我们要对对交往对象要进行准确定位,就是你要知道他是何方神圣.然后才能决定怎样对待他。国际交往中礼品包装的价值,不得低于礼品的1/3,接受外国人的礼物时,要当面把包装打开,而且要端详一会,并要赞扬一下。和外国人一起就餐,不能当众修饰自己;不能为对方劝酒夹菜,不能强迫别人吃;进餐不能发出声音。这就是尊重别人。另外要讲规矩,比如接受名片,接受名片时如何做才是尊重别人,专业要求是有来有往,来而不往非礼也。要是没有也要比较委婉地回答,可以告诉对方,没带或用完了。商务交往中有时是需要一种“善意的欺骗”。

在我们社会中,人与人是平等的,尊重领导,尊重合作者,关心客户。这不但不是自我卑下的行为,反而是一种仪,说明一个人具有良好的个人内在素质。每一个人亦应以尊重为本,如果你想在商场中成为大家喜欢的对象,就必须知道尊重上司是一种天职;尊重同事是一种本分;尊重下级是一种美德;尊重客户是一种常识;尊重对手是一种风度;尊重所有的人则是一种教养。

现在的学生大多数以自我为中心,不懂得如何尊重别人,不懂得如何与别人正确交往。学习商务礼仪让我们明白如何与别人交谈,如何在当今的职场上得到别人的赞同。具体来说我们必须要做到两方面。

一、摆正位置

在人际交往中,每个人都拥有自己的位置,每一个人都拥有自己的位置,而且自己的位置往往还会不断的发生变化。在操作礼仪,以礼待人时,每一个人关键要明确自己的具体位置。

二、调整心态

在现代商务交往中,我们必须更加要注重自己的心态,用平和的心态面对人际交往。我们必须学会“接受他人”,就是必须善解人意地接受对方的一切合乎情理的选择。例如:双排座轿车那个座位是上座。标准答案上座不止一个,专业说法是客人坐在哪,哪里就是上座。吃饭、乘车都是这样。社交场合不同上座位置不同,主人亲自开车时附驾驶位子是上座;二人同时座车,关系密切的坐在前面;专职司机或出租车时,附驾驶的位置的后面座位是上座,这时付驾驶位置是随员座,要人座vip,安保座,司机后面的座。除此之外我们还要学会“换位思考”在商务交往中不仅中外有别,就连每个人都是有别的。例如:回民不吃猪肉,他们认为猪是神圣的。所以我们就不能送猪肉给他们,也不能给他们吃含有猪肉的食品。我们必须尊重他们的宗教信仰。

对于商务礼仪以尊重为本,要做到尊重他人必须“有所不为”和“有所为”例如:能不能做什么事情,能不能讲什么话,自己心里一定要有数。尽量做到符合商务礼仪的规范。这样我们才能展示属于自己的魅力。

总之,随着社会的发展,商务礼仪已经成为现代社会经济交往的必需。人与人之间的交际应酬不仅是一种出自本能的需求,而是适应社会发展、个人进步的一种必不可少的途径。由此可见,具有较强的交际能力,是现代人立足于社会,并求得可持续发展的重要条件。

参考文献:《商务礼仪教程第三版》 作者:金正昆

第五篇:以尊重为话题的作文(段考)

以尊重为话题的作文

阅读下面的材料,根据要求作文:

曾经听说这样一个故事:

一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事的说:“你和我一样,都是商人。”

一年之后,在一个商南云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记你。您就是那位盾新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

请以“尊重”为话题写一篇文章。

要求:

1.要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限、可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。4.不少于800字。

[话题精析]

在人际关系或国家关系中,彼此需要尊重。全社会都要尊重知识,尊重人才,已是不言而喻的。现代教育有一种新理念--“尊重教育”,这是素质教育思想的一个主要内容,也是一个民主、平等、开放的社会当前和未来发展的必要条件。“尊重教育”的内涵是:教育者要尊重教育和教学规律,受教育者要尊重知识和学习规律;教育者要尊重人才成长的规律,善于发现人才、培养人才、受教育者要努力成才、脱颖而出;教育者要尊重教育对象身心发展的特点和规律,尊重其人格及个性发展,受教育者要自我尊重,要在一个相一尊重的氛围中生动、活泼、愉快地发展;教育者和受教育者相互尊重,修心养性,教学相长,等等。

话题作文,选村要善于“化大为小”,从宽泛的范围中“择其一点,不及其余”,不求“面面俱到”,只求“一针见血”。立意要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。表现手法要善于“独辟蹊径”,既要选择好有一定拓展空间的内容,又要选准新的切入点,从新的角度认识事物、表现事物。

[佳作选萃]

学曾经听说这样的一个故事:

一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。”

一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重,这就是尊重的力量!

尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!

投桃报李

——尊重的魅力

一个人的品位主要表现在与人相处的过程中。17世纪的英国诗人约翰·堂恩在《钟为谁鸣》的诗中说:“谁也不能像一座孤岛,在大海里独踞,每个人都似一块小小的泥土,连接成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲去,欧洲就会缺其一隅,这如同一座山峡,也如同你的朋友和你自己。”这道诗告诉我们,谁也不可能离群索居,都要与人相处。在与人相外中,要想受到欢迎,就应真诚地关心别人、尊重别人。

美国学识最渊博的哲学家约翰·杜威说:“人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。”每一个人来到世界上都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望,当你满足了他的要求后,他就会对你尊重的那一个方面焕发出巨大的热情,并成为你的好朋友。

有个业务员曾说过这样一个例子。他的工作是为强生公司拉主顾,主顾中有一家是药品杂货店。每次他到这家店里去的时候,总要先跟柜台的营业员寒暄几句,然后才去见店主。有一天,他到这家商店去,店主突然告诉他今后不用再来了,他不想再买强生公司的产品,因为强生公司的许多活动都是针对食品市场和廉价商店而设计的,对小药品杂货店没有好处。这个业务员只好离开商店。他开着车子在镇上转了很久,最后决定再回到店里,把情况说说清楚。

走进店里的时候,他照常和柜台上的营业员打过招呼,然后到里面去见店主。店主见到他很高兴,笑着欢迎他回来,并且比平常订了1倍的货。这个业务员对此十分惊讶,不明白自己离开店后发生了什么事,店主指着柜台上一个卖饮料的男孩说,在你离开店铺以后,卖饮料的男孩走过来告诉我,你是到店里来的推销员中惟一会同他打招呼的人。他告诉我,如果有什么人值得同其做生意的话,就应该是你。店主同意这个看法,从此成了这个推销员最好的主顾。这个推销员说?quot;我永远不会忘记,关心、尊重每一个人是我们必须具备的特质。“ 关心别人、尊重别人必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦,在精神上得到充实和满足,你就会体验到一种美好、和谐的人际关系,你就会拥有许多许多的朋友,并获得最终的成功。

漓江晨曲

——尊重的呼唤

好不容易盼来一个星期天。

一大早,我只身到到漓江边的叠彩山襟江阁,晨雾在眼前浮游,心境一片迷茫。

”莫道君行早,更有早行人。“一位青年吟着诗句,也轻步来到襟江阁,”你早!小姐。“

我下意识地心里猛然一颤,”你也早!“便自顾凭栏,看那曲似九回肠的漓江。偶尔斜视他:好英俊,好潇洒,胞佩”广西师范大家“校徽。他走到我前侧,支起了画板。

还不见另外的游客,我不禁戒备地投去一眼。他挥舞画笔,目光专注于我身上,从上而下,我羞涩地低下了头。不久,那青年起身向我走来,我心里打了个寒颤。他善意地微笑着:”小姐,冒犯你了!“我不知所措。他见我脸露惊愕,忙解释:”我是师大美术系的学生,出来写生,本来要画漓江晨光,没想到你的投入使人与自然的融合成了最美的风景。只因我笔拙,难以最佳地表现出来。请你指教?quot;原来如此。我走到画板前不觉一震:“这就是我吗?”背景是襟江阁的漓江晨光,我凭栏望江,黛眉紧锁,愁思万般,毫不神采……自感与周围景物的灵性极不协调,脸上又多了几丝忧郁。“我画笔太拙,没能画好你的芳容……”他显出歉意神色。“不,不是你画得不好,是我破坏了了风景和和谐。”“小姐,你好像有什么心事?”

我的思绪回到了一个星期前……

那天,我收到一封笔迹不很陌生的信。

“……我不会忘记,每每目光相对时,你那动人的双眸,那占据我整个心灵的双眸……”“天哪!”我惊呆了,这是人们最敏感而学校绝对禁止的……我愣愣地望着教室的天花板。“是哪位潇洒的男士搅得我们美丽的大小姐丢魂失魄呀?”刺耳的声音震着我的耳膜,还没等我回过神来,手中的信已被班上的“红辣椒”抢走了。

一连好几天,这件事在校园里闹得沸沸扬扬。几个好朋友也疏远我了。一个阴晦的早晨,我被班主任叫到办公室。“小小年纪就鸿雁传情,太早了吧?”她单刀直入。

我对个这世界感到陌生了。

“小姐,给。”轻轻的语调再次把我从“恶梦”中惊醒。那青年递给我一块手帕,原来我已泪流满面。那位写信的男孩是我初中的同桌,一贯把我当妹妹看待,直至他考上地区重点高中,也不忘上县中的我,辅导我的弱项--数学。我明白,他只不过向我诉说了他心中一份纯真的感情,只不过表明了他内心深处的一份记忆,可世俗的偏见竟把它扭曲得不可思议。

“小姑娘,人活着该潇洒一些,坦然地面对一切,拥有生命是最大的幸福。”他突然改变了对我的称呼,站在我面前的已不是陌生的青年,而是尊敬的兄长。“你看,漓江的晨光多么美好!你记得不,陈(毅)老总说过:’愿做桂林人,不愿做神仙。’请你笑一笑,用微笑面对生活吧!让我们共同创作一幅《漓江晨曲》。”

约一小时后,他将新画的一幅《漓江晨曲》捧到我的面前。我不觉眼睛一亮:背景仍是襟江阁,薄雾已经散尽,视野非常开阔。漓江曲折北来,逶迤南去。江面上,几叶渔舟,风动帆扬。东岸是碧绿的菜畦稻苗,远处是深黛的岚光山影,天边是粉红的行云流霞。我左手凭栏,右手自然下垂,微微侧身,眺望远方。迎面的轻风,撩起我淡蓝色的连衣裙,裙裾在晨风中飘逸。鹅蛋似的姣美的脸庞,顾盼神飞的双眸,洋溢着几分自信,腮边凝着甜甜的微笑。

我终于感到,生活是如此的美好!

临别时,那位青年把两幅画都赠给我了。在他的提议下,我们一道唱起了《潇洒走一回》:“天地悠悠,过各匆匆,潮起又潮落……岁月不知人间多少忧伤,何不潇洒走一回……”

女孩的心灵

——自尊的宣言

去年暑假。

那天是丹妮的生日,为了故作浪漫与前卫,我们疯疯癫癫的一群,趿着拖鞋闯进了一间酒吧。

酒吧里,灯光,红红绿绿;音乐,震耳欲聋;曲调,歇斯底里……仿佛进入一个恐怖的世界。我们四下张望,客人很多或西装革履,或T恤牛仔,或浓妆艳抹,或袒胸露背,谈笑风生,觥筹交错……当受惊如鹿的我们刚刚镇定下来,突然,华灯尽明灭。静听,还有音乐,没有喧嚣雀噪,只有柔情似水……

透过朦胧的灯光,眼前出现了令人眩晕的一幕:一对对男女贴胸、搂腰、绕颈,狂饮交杯美酒;一对对男女嘴唇相接,舌头互咬,疯吻着,发出吱吱的怪声……而我们临桌的那位身着学生服装的二八芳龄,居然骑在男人的双腿上发嗔,任男人的魔爪伸进她如雪的酥胸……顿时,我们感到坐如针毡,羞涩难堪,真不该偷窥了别人的隐私。正在这时,几个衣冠楚楚的青年走到我们跟前?quot;你们几个嫩妞,跟我们亲热一下吧……“我们一群人吓得魂飞魄散,像被鬼追似地跑了出来,跑了老远,才肯停下来,靠着灯柱,喘着大气。”人间地狱!“许久,我才挤出几个字来。

以后,再有朋友叫出去玩。总要先问清楚,是不是去酒吧。如果是,那是打列也不会去的。一提到酒吧,总会想起那位二八少女,想起那令人作呕的情景,想起半年前一个星期天逛书店的一幕……

那是一家个体小书店,店里的书五花八门,许多刊物的封面是半裸的甚至全裸的妖艳女郎,搔首弄姿,又眸勾魂。其内容之”色“便不言而喻了。可是有几位少女,却看得津津有味,眉飞色舞,居然倾囊购买,手捧宝贝似的,神采飞扬地离去了。真让我目瞪口呆……我埋怨我的眼睛,因为我怕那些封面上裸体女郎亵渎了我的灵魂。我赶快跑了出来,以后再也不去那种书店了。那晚在酒吧见到的那位少女,觉得似曾相识,原来就是买那种书的少女中的一位。

在这个不知是别人进化太快还是自己退化太快的时代,要固守一份纯真有多难!要坚定一种信念有多难!要维护一片净土有多难!然而,不管有多难,我也决不轻言放弃,我要固守我的纯真、坚守我的信念、维护我的净土。一个女孩最重要的是自尊、自爱、惟有此,也才能自信、自强。

”拨开天空的乌云,像蓝丝绒一样美丽。“女孩的心灵,是一片蓝天,不纳乌云,只铺彩霞;女孩的心灵,是一页白纸,不沾墨污,只画荷花;女孩的心灵,是一张宝琴,不弹靡音,只奏雅曲;女孩的心灵,是一扇玻璃窗,抵挡苍蝇闯入,笑迎阳光照耀……

诱 惑

——尊重的失落

小兰芳龄十八,刚从技校毕业,被分配到某厂工作。她虽然是一名普通工人,但也有值得骄傲的资本。她天生丽质,处于众姐妹之间,常常有鹤立鸡群的感觉。当初,她不过分崇拜名牌,却也喜欢标新立异。一件旧的衬衫,她将衣领、衣袖剪去,镶上一些尼龙花边、缎带或蝴蝶结等装饰附件,便成了别致的吊带或背心式露肩装,穿上后,更显得活泼、俏丽、浪漫。可是后来,她总是不断穿出新潮服装,令大家既佩服又嫉妒。特别到了夏天,那薄、露、透的衣服,把少女特有的曲线淋漓尽致地展现在男人面前。

不久,小兰被破格突击提拔为厂长秘书。王厂长年届四十,处处显得老练沉着。但小兰并不介意,上班时照样穿着薄如蝉翼高度透明的露肩装,领口低到高耸着的酥胸上。

经过一段时间后,王厂长实在挡不住小兰那完美的体态对他的诱惑。于是,他和小兰在一起时偶尔也说也笑话、特别是那双眼睛往小兰身上扫的次数也明显增多了,有时还一边用手触摸着小兰衣服上的某个装饰物,一边啧啧称赞。对此,小兰心中油然生出一丝满足感。她立刻意识到将有什么事情要发生。

一个星期天的下午,王厂长要小兰来办公室加班。天太热,他们把电风扇开到了最大档。风掀起小兰的超短裙,她感到特别的惬意。人们说青春无价,小兰却以两万元的代价,第一次出卖了自己的青春灵肉……

从这以后,小兰与王厂长的交往更加频繁密切了。而王厂长对她更是百依百顺。王厂长手中的金钱像流水般流到了小兰在几家银行的私人户头上。

几年过去了,小兰身边的男人更是与日俱增。其根本原因不言而喻,就在于小兰出众的容貌和苗条而又丰满的身材。以及那新颖的妆扮。可是,真正能让小兰满意的,却是一个做服装生意的魁梧英俊的小伙子。

小兰与那个小伙子结婚后,开始仍与王厂长暗渡陈仓,后来为了摆脱他,就从厂里辞职,与丈夫共同经营服装店。近来,服装店的生意很不好,常常是门可罗雀,丈夫整天愁眉苦脸,小兰也跟着唉声叹气。

小兰毕竟很聪明。她想,自己虽是已婚女子,却更具有成熟的魅力,走在街上,男士的回头率特别高,值此夏季大换装之时,何不发挥自己的优势呢?她让丈夫改弦更张,以经营男装为主。丈夫负责外出进货,她负责当柜卖货,生意又渐渐好起来。

为了招来更多的顾客,小兰对自己进行了包装,秀明衣裙、透明背心、健美动感胸胸罩等等,一天换一套,有时甚至一天换几套。她还利用为买主取衣、试衣等机会,故意抬起玉臂或弯下纤腰,让男人的目光不断伸延……有的顾客有意或无意地在她胸前碰一把或摸一下,她也照样温情相送。

尽管夏天是服装销售的淡季,但她并不满足于眼前的既得利益,她认为钱这东西只怕少不怕多。她梦想着成为”百万富姐“。

一次,小兰去朋友家玩,从朋友口中得知这样一则消息:在广州城乡结合部的某些地段,每晚一长溜年轻女子成排站在剧院的大门两侧,她们一概穿着薄如蝉翼的服饰,任由男人们的又眼在她们的身上”扫描“,那衣服的透明程度,足以看清体毛。这些女子身边,有”剧团“的男子拼命地擂鼓筛锣,把演唱会前的宣传达室工作做足。演唱会的女孩展示了女人胴体的妩媚。凡是有暴露自己胴体的勇气和合格的身材条件的女孩,都可以加入其行列,而且每晚赚的钱相当于普通人一个月的工资。小兰想,自己虽是二十好几了,但同那些少女相比,更显得丰满迷人。如果能加入,自己只要将胴体一亮相,便是大把大把的金钱。再不用整日守着自己的服装店。她说到做到,没过几日,也成了演唱会的其中一员,还在舞台上全裸表演……

没几天,她被公安局收审了。那王厂长也因为贪污公款玩弄女性而丢了乌纱帽。

穿什么衣服,怎么穿,是个人自己的事,别人不应当指指点点,说长道短,何况衣着的多元化、个性化也是人类物质丰富的标志之一。如今、薄、露、透,已经成为当代一些女性对夏季的衣着的追求。这种追求,若为美化生活,无可非议。但如果失掉了自尊自重,借以诱惑他人,就只能变成害人害己的悲剧。

[评析拓展]

每个人都在家庭和社会中生活,亲情、爱情、友情、世情关系物和谐,不仅仅反映着情商情感;同时也反映着社会的文明程度。而这些往往离不开”尊重“。这里所选的王篇佳作,从不同角度切入,说明了”尊重“在家庭、社会乃至现代教育中的重要意义。

《学会尊重》,作者从商人与铅笔推销员的故事生发,精辟地阐述了”尊重是一门学问,是人生的一大要义“的道理。《漓江晨曲》作者由女学生”我“被老师批评有”早恋“嫌疑的误解,含蓄地表达了对”尊重“的深沉呼唤。《女孩的心灵》,小作者将笔触伸入了社会的的丑恶角落,抨击丑恶现象,固守一片心灵的净土。文尾的排比句,形象地揭示了主旨。《诱惑》是一笔警世之作,文章从反面切入,可谓独辟蹊径。”自尊“和”自贱“反映出高尚和卑下两种不同的人格。一时自贱,可以带来半世羞辱;一世自尊,能够照熏百代清芳。一旦失去了自尊而自贱,其灵魂就会扭曲。小作者的意图,就是告诫女孩们要懂得自尊自重,绝不可重演”小兰“的丑剧。

”尊重教育“的新理念,是对封建传统教育的冲击和否定。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中,一针见血地指出封建传统教育的要害有两点:”读书做官“和”严加管教“。前者导致”应试教育“,后者导致”棍棒教育“。这种”教育“抹煞了受教育者的个性,不利于培养21世纪的新型人才。教育新理念,是一种教育精神和价值取向。它以一种文化氛围、一种精神力量、一种价值期望,一种理性目标的形式陶冶师生。这种教育新理念,不仅具有激励的功能,也具有教育人、塑造人、规范人、指导人的作用。”尊重教育“不仅仅局限于学校,全社会都要提倡和实施”尊重教育"。只有这样,才能提高国民的素质,才能提高社会的文明程度,才能担负起新世纪的使命。

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