第一篇：七年级上册语文期末考试卷2018
成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。学习中失败和成功都有可能出现的。下面就是小编为大家梳理归纳的知识，希望大家能够喜欢。
七年级上册语文期末考试卷2018
一、(4分)全卷书写分。
二、(33分)基础精练，完成1——10题。
1.将下列的四字短语补充完整。(3分)
一丝不()玲珑()透秋风萧()
毫不犹()苦心孤()()人听闻
2.给下面加点汉字注音，将拼音写出汉字。(3分)
寥()阔孪()生匿()笑
宽一间滑jī()
3.根据课文内容填词。(3分)
①放下饱食过稻香的镰刀，/用背篓来装竹篱间()的瓜果。/秋天()在农家里。
②我想他们此刻，/定然在天街()。/不信，请看那()流星，/是他们提着灯笼在走。
③飞船像一叶()舟在太空中缓缓行驶。……从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光，静静地()在飞船的上方。
4.根据课文内容或提示写出相应的课文标题。(4分)
①一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。
②春夏秋冬，阴晴雨雪，风云变幻，气象万千。天气与人类生活息息相关。而天气的变化自有它的征兆。
③一个一眼就可看穿的骗局，竟然畅行无阻，最终演出一场荒唐的闹剧。
④人们说，他们是一对孪生兄弟。他俩说，我们都是光明的孩子。
5.幽默是一种智慧，口语交际中经常会碰到需要缓和气氛，化解矛盾的时候。如果你是皮埃尔先生，在下面的情境中，你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?(2分)
饭厅内，皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣，于是就谦恭地碰了碰这位顾客：
“对不起，请问您是不是皮埃尔先生?”
“不，我不是。”那人回答。
“啊，”皮埃尔先生舒了一口气，“______________”二人相视一笑，客人愉快地脱下了大衣。
6.揣摩下面句子的特点并仿写。(2分)
体谅是友谊中清风一缕，……
仿写：_______________________。
7.阅读下面的文段并答题。(3分)
天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群，来来去去;有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂;一霎时却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
①本段文字的结构方式是：________;主要使用的说明方法是：______________。
②简要概括文中划线部分的意思(不超过10个字)。
8.综合性学习。(4分)
某校七(1)班学生在学习了《月亮上的足迹》一文后，又组织观看了“嫦娥一号月球卫星发射”的部分录相资料。随后组织了一次“我是月球小专家”的月球知识擂台赛。
假如你是该班一员，请你作好下列准备。
①讲传说故事。(至少写出一个传说故事名称)(1分)
②说月亮美称。(至少说出月亮的两个美称或雅号)(1分)
③吟含“月”诗歌。(咏诵两句含有“月亮”的古诗词)(2分)
9.赏析马致远的《天净沙》并答题。(4分)
天净沙
秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
①从表达方式上看，前三行全是______________，后两行重在___________。
②这首小令表现的主题是___________,而点示这一主题的诗句是___________。
10.古诗文填空默写。(5分)
①______________________，勿施于人。(《论语》十则)
②乱花渐欲迷人眼，______________________。(白居易《钱塘湖春行》)
③商女不知亡国恨，______________________。(杜牡《泊秦淮》)
④______________________，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
⑤问渠那得清如许?______________________。(朱熹《观书有感》)
三、(13分)文言文阅读，完成11—15题。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
11.解释加点的词。(4分)
①太丘舍去()②尊君在不()
③下车引之()④元方入门不顾()
12.翻译下列句子。(2分)
非人哉!与人期行,相委而去。
13.说说文中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同。(3分)
14.文中说“友人惭”，你认为他感到惭愧的原因是什么。(2分)
15.读了本文后，你从中明白了什么道理。(2分)
四、(10分)课文精读，完成16—20题。(每小题2分)
羚羊木雕(节选)
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。
“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。
“你怎么啦?也不打伞，是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。
“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。
“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢?”
我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西?”
万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难受，看我呆会儿揍她!”
我把小刀递到她的手上说：“阿姨!羚羊是我送她的，都怪我……”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了……
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”
我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是，这能全怪我吗?
16.第一段刻画了“我”的什么心理(用一个词语概括)。
17.与划线句“当我抬起头来的时候”相照应的一句是：
18.万芳妈妈的几句话在文中有什么作用?
19.“月亮出来了，冷冷的”一句在文中起什么作用?
20.结尾说，“可是，这能全怪我吗?”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。
五、(10分)课外拓展，完成21—25题。(每小题2分)
那夜的烛光
张晓风
临睡以前，晴晴赤脚站在我面前说：
“妈妈，我最喜欢的就是台风。”
我有一点儿生气。这小捣蛋，简直不知人间疾苦，每刮一次大风，有多少屋顶被掀跑，有多少地方会被水淹，铁路被冲断，家庭主妇望着每斤60元的小白菜生气……而这小女孩却说，她喜欢台风。
“为什么?”我尽力压住性子。“因为有一次台风的时候停电……”
“你是说，你喜欢停电?”
“停电的时候，你就去找蜡烛。”
“蜡烛有什么特别的?”我的心渐渐柔和下来。
“我拿着蜡烛在屋里走来走去，你说我看起来像小天使……”
那是多年前的事了吧?我终于在惊讶中静穆下来。她一直记得我的一句话，而且因为喜欢自己在烛光中像天使那份感觉，她竟附带也喜欢了台风之夜。
也许，以她的年龄，她对天使是什么也不甚了解，她喜欢的只是我那夜称赞她郑重而宠爱的语气。一句不经意的赞赏，竟使时光和周围情境都变得值得追忆起来，多可回溯的画面啊!那夜，有一个小女孩相信自己像天使;那夜，有一个母亲在淡淡的称许中，制造了一个天使。
(选自《意林》2008年第9期)
21.如何理解标题“那夜的烛光”?文中有一句话作了很好的诠释。请找出来。
22.女儿最喜欢台风的真正原因是什么?用原文回答。
23.从表达方式角度，指出本文的构思特征。
24.作者对女儿的态度在不断的变化。请写出揭示作者心理变化的词语。
()—压住性子—()—静穆
25.联系生活实际，说说读完本文后的启示。
六、(50分)写作体验。完成第25题。
26.作文题：读书，真快乐
要求：①写一篇500字以上的记叙文。
②要写出真情实感。
七年级上册语文期末考试卷2018
第二篇：人教版语文七年级上册期末考试卷及答案
蔡桥中学 2017 年下期第二次月考试题卷
语
文
温馨提示：
1．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为 120 分钟，满分为 120 分； 2．请你将姓名、班级、考号等相关信息按要求填在答题卡上；
3．请你在答题卡上作答，答在本试题卷上无效。
一、积累与运用（共 26 分）
1．选出下列加点字注音完全正确的一组（）（2分）
A、黄晕（yuân）倔强（jiàng）赏赐（cì）峰峦(luán)B、陛下（bì）狭隘(yì)
坍塌(tān)
拈轻怕重(zhān)．．．C、目眩（xuàn）酬劳(chóu)庇护（bì）参差不齐(cī)．．D、滑稽（jī）鄙薄(bó)琢磨(zhuō)刨根问底(páo)2．下列词语书写完全正确的一项是（）(2分)A．羞怯 晕眩 沉默寡言 惊慌失错 B．纯悴 凌乱 大相径庭 年与时弛 C．流淌 呻吟 麻木不仁 犹豫不决 D．帐蓬 禁锢 神采奕奕 精益求精
3．下面加括号词语使用正确的一项是（）（2分）
A、大家认为他提出的这条建议很有价值，都（随声附和）表示赞成。B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于（忍俊不禁），留下了辛酸的眼泪。C、老师（语重心长）地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D、晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得（栩栩如生）4 ．下列语句中没有语病的一句是（）（2 分）
A．许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。B．崀山的知名度在不断提高，具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。C．通过观看电影《摔跤吧，爸爸》，使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。D ．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）（2 分）
①这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。③阅读是一种循环往复的过程。④对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。⑤这种循环往复，就是人们常说的精读。
A．④②①③⑤
B．③⑤①④② C．②③⑤①④ D．③⑤①②④ 6 ．下列文学文化常识有错的一项是（2 分）
A．《猫》的作者是中国现代作家、学者、翻译家郑振铎。本文选自《郑振铎选集》。B．《狼》一文通过屠户勇斗两狼的故事，高山我们面对恶势力时，不能一味妥协，而应该勇敢斗争，善于斗争，做生活的强者。
C．清代蒲松龄世称“聊斋先生”，其创作的志怪小说《聊斋志异》堪称中国古典文言短篇小说的巅峰之作。
D．《动物笑谈》的作者康拉德·劳伦兹是英国动物行为学家、科普作家。7.古诗文默写（8分）
（1）__________，若出其中；___________，若出其里。（曹操《观沧海》）（2）孔子论述学习与思考关系的句子是：______________，____________。
（3）《次北固山下》描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然情趣的句子是： ________________________，________________________。
(4)正是江南好风景，________________________。(杜甫《江南逢李龟年》)(5)你的同学林刚为人很大方，但你觉得他有时太奢侈浪费，你可以用诸葛亮《诫子书》中的“_______________________”来劝他。
8．名著阅读。（2 分）
（1）鲁迅在《_____》中深切表达了对没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。
（2）《五猖会》记叙了作者儿时盼望观看__________时的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对儿童天性的压制。9．综合实践。（4分）
（1）根据下面提供的情境回答问题。（2分）
天气预报说本周天气晴朗，很适宜郊游，邻居张叔叔一家打算到珠山公园去爬山，多多跑来对爸爸说：“爸爸，张叔叔说，这周末天气很好，适宜郊游，他们一家打算去爬山呢。”爸爸对他说：“好了好了，我知道了。” 多多这句话的言外之意是什么？
（2）七年级一班将举行一场“我永远的初中”班会活动，其中有一个“感恩老师”的环节，准备张贴一幅赞美老师的对联，已经给出上联，请你填写下联。上联：三尺讲台育桃李 下联：
二、阅读与赏析（共 44 分）
（一）文言文阅读。(13分)
诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！10．解释下列加点词语的意思。(4分)(1)非宁静无以致远____________ ．(2)淫慢则不能励精____________ ．(3)险躁则不能治性____________ ．(4)意与日去____________ ． 11．翻译下列句子。(4分)(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
______________________________________________________(2)悲守穷庐，将复何及！
______________________________________________________ 12．本文作者抓住一个“静”字，围绕学习告诫儿子要成才必须具备哪几个条件？(3分)______________________________________________________ 13．诸葛亮认为“淫慢”“险躁”将导致怎样的后果？(2分)______________________________________________________
（二）记叙文阅读。（9分）
你在伞里吗 白丽娜
①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”
②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对„„为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现„„
⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！
⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”
⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸„„
14、请用一句话概括故事的内容。(2分)______________________________________________________
15、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个＿＿＿＿＿＿＿的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个＿＿＿＿＿＿＿的女儿。（根据理解，填写恰当的词语）(2分)
16、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？(3分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
17、读了这篇选文后，谈一谈你的感受？(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（三）议论文阅读（共 8 分）
阅读危机是心灵缺氧
①培根曾经说，阅读是一种消遣。从大众文化的层面上理解，以前大部分普通中国人也是为了消遣才读书。在被称为“文化热”的上世纪 80 年代，人们印象最深的就是门庭若市的新华书店和各类书摊，阅读是那个相对匮乏同时也相对悠闲时代的精神消遣。但这种热情并不专属于阅读，而是一种对精神生活丰富性的渴求，随后以《渴望》为代表的电视连续剧就以新的形式抢占了人们晚饭后的时光。
②因此，信息时代所谓的阅读危机多少被夸大了，只不过是新的文化形式和消遣方式取代了传统的读书而已。从整体上看，人们的精神生活更丰富了而不是更贫瘠了，获取知 识的渠道更方便了而不是更封闭了。100 多年前，尼采也曾对报纸的出现忧心忡忡，认为这种快速折损的消耗品将会干扰人们对经典阅读的兴趣，后来证明他多虑了。
③这么说并不意味着阅读危机不存在，而是说它需要被更清晰地表达。当我们说自己不读书时，意思常常是没有读书的时间或心情，而不是说无书可读，这背后是一种时间焦虑。中国社会在上世纪 90 年代中期以后，就逐渐进入了一个加速奔跑的时代，时间成了稀缺资源。尤其到了信息和时间都碎片化的网络时代，人们在不停的快速切换中，表现得像某种焦虑症患者。
④因此，阅读危机的实质是，人们由于缺乏以专注阅读为主要形式的精神深呼吸，而陷入被大量信息垃圾围困的心灵缺氧状态。刚看了五分钟电子书，就被弹出的新闻链接吸引了注意力；这一分钟还在为某一公共事件激愤不已，下一分钟可能就因为某个段子开怀大笑。照这个趋势，未来人类的心智结构或将改变，变得像金鱼一样只有 7 秒钟的记忆。同时，由于缺乏深度的内心体验，网络时代人们的精神气质开始变得雷同。
⑤慢下来，读读书，不仅仅以阅读的名义进行，更应该站在保护一颗健全心灵的高度，站在人文危机的高度来看待。如果说社会发展是一匹骏马，阅读及其代表的人文精神就应该是驾驭它的缰绳，不应该任由它在我们手上滑落。—— 选自《人民日报》 有删改
18．作者认为，真正的阅读危机是什么？请从原文中找出。（2 分）
19．文章主要运用了哪些论证方法？请任写两种。（2分）
20．第②段中划线句子有什么作用？（2 分）
21．文章最后一句话给你怎样的启示？（2 分）
（四）散文阅读（14分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
22、选文中描写了哪几幅春景图？（3分）
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23、选文中“小草偷偷地从土里钻出来”这一句“偷偷地”“ 钻”好在哪里？（3分）
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24、选文中“嫩嫩的”“绿绿的”两个词语，本该用在“小草”前面，为什么放在句末？（3分）
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25、请写出第二段中虚写的句子。（2分）
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26、选文中“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”除了运用了“引用”的修辞，还运用哪两种修辞？突出了春风怎样的特点？（3分）
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三、写作与表达（共 50 分）
27．只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。请以“我懂得了＿＿＿＿”为题，写一篇记叙文。要求：
1、在题目的横线上补上恰当的词。（如真诚、感恩、珍惜、宽容„„）
2、中心明确，条理清楚，有真情实感。（不出现真人名、地名、校名）
3、文体不限，字数不少于600字。
4、字迹工整，卷面整洁。（必须达到要求，否则作文降一个等级）
参考答案及评分标准
一、积累与运用（26分）
1、C（A、晕 应读yùn；B、狭隘 拈轻怕重niān； D、琢磨zhuó）．aì．．
2、本题答案为C项。（A.措B.粹，驰D.篷）
3、本题答案为C项。（A项，随声附和：自己没有主见，B项，忍俊不禁：指忍不住要发笑。C项，语重心长：话语深刻有力，情意深长。此句表达的是老师用深刻有力的话语给“我”讲沉迷网络的害处。D项，栩栩如生：指非常逼真，如同活的一样。“栩栩如生”常用来形容艺术形象。）
4、D5、B6、D
7、（1）日月之行，星汉灿烂；（2）学而不思则罔，思而不学则殆；（3）海日生残夜，江春入旧年；（4）落花时节又逢君。（5）静以修身，俭以养德。
8、（1）《藤野先生》，（2）庙会
9、（1）多多也想去爬山（郊游）
（2）示例：“两袖清风铸师魂”“一腔热血显精神”“一生心血哺新人”“一片丹心付杏坛”。“一支粉笔塑人才”
二、阅读理解（44分）
10、致：达到 ；慢：懈怠；治：修养；去：消失（每个2分）。
11、（1）不恬淡寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标（2分）（2）只能悲哀的坐守着那破房子，到时候悔恨又怎么来得及！（2分）
12、志、学、才三个条件，志是成才的基础和前提，修身养德是成才的关键（3分）。
13、会导致无法振奋精神和修养性情的后果。（3分）。
14、一对母女在风雨中打着伞骑车回家。（2分）
15、第一个空：关心女儿、疼爱女儿或细心体贴等（1分）；第二个空：体贴妈妈、关心妈妈或乖巧懂事等（1分）。（意思贴近即可）
16、不好（1分）。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛，与“嘭嘭直响”相呼应（1分），换成“落”就没有这种效果（1分）。
17、略
18.（2 分）人们由于缺乏以专注阅读为主要形式的精神深呼吸，而陷入被大量信息垃圾围困的心灵缺氧状态。
19.（4 分）道理论证 举例论证 对比论证比喻论证（任写两种即可）
20.（2 分）用尼采多虑报纸的出现这一事例，证明所谓的阅读危机多少还是有点夸大；新的文化形式和消遣方式取代了传统的读书并不是那么令人担忧；人们的精神 生活更丰富了，获取知识的渠道更方便了。（任意答对一点即可）
21.（2 分）我们应该通过阅读，获得精神养分，来驾驭自己的生活，引导社会健康发展，而不是丢失人文精神，听任生活信马由缰。（意思相近即可）
22、春草图；春花图；春风图（3分）。
23、“偷偷地”和“ 钻”写出了春草破土而出的挤劲（1分），写出了不经意之间春草已悄然而出的情景（1分）和作者惊喜的感受（1分）。
24、放到句末，更能突出小草绿的特点（2分）；还能使句子变得生动活泼，富有生气（1分）。
25、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！（2分）
26、比喻、拟人（2分），突出了春风和煦、温暖的特点（1分）。
第三篇：四年级上册语文期末考试卷
【拼音部分】
一、给词语选择一个正确读音，在括号里打上“√”。
庐山：①lú sān()②lú sāng()
③lú shān()④lú shān()
笼罩：①lǒng zào()②lǒng zhào()
③nǒng zhào()④nǒng zào()
含苞未放：①hán bāo wèi fàng()②hán chǎi
习惯xí guàn 订书dīng 奔弛bēn
屡次lǚcì 负债fù zhài纠缠jiū 障碍zhàng
皂夹zào ji 饭堂fàn liàng 停阁ting gě 钟店hōng diàn
崩塌bēngtā 堤岸dī àn 口罩kǒuzhào 那个mà ge
【综合部分】
二、改正下面各词语中的错别字。
坚苦朴素()毫不松池()荒芜人烟()
安然无样()慢山遍野()全神惯注()
金壁辉粕()山蹦地裂()
三、补充词语，并写出所填词的意思。
全神()注______()受饥寒______ 窗()西岭千秋雪______
天下()观______()如土色______ 朝()白帝彩云间______
四、按要求分别写词语。
近义词______近义词______近义词______
酷热 喧闹 贫困
反义词______ 反义词______ 反义词______
五、下面各组词语中，有四个是同类的，找出不是同类的一个。
1.大火车小轿车摩托车自行车玩具车
2.月亮星球皮球太阳地球
3.校服军服警服西服店服
4.教室课堂田野矿井战场
第四篇：七年级上册生物期末考试卷2017
七年级上册生物期末考试卷2017
第Ⅰ卷(选择题，共60分)
一、选择题(本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1.下列自然现象中，与生物没有直接关系的是
A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.潮涨潮落
2.某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为
A.按照生物的形态结构 B.按照生物的用途
C.按照生物的生活环境 D.按照生物的数量
3.下列能构成一个完整食物链的是
A.虎→鹿→绿色植物 B.虾→小鱼→大鱼
C.绿色植物→蛇→鹰 D.绿色植物→兔→狐
4.生活在沙漠中的仙人掌叶退化为刺，以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变，有利于防御。以上事例说明
A.生物适应环境 B.生物影响环境
C.环境改变生物 D.生物与环境无关
5.下列不属于生态系统的是
A.一个池塘 B.一块草地 C.生物圈 D.森林里所有的树
6.下列生物中属于竞争关系的是
A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢
7.人类生命活动中所利用的能量最终来自
A.地球 B.植物 C.太阳 D.食物
8.含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能够
A.进行呼吸 B.生长和繁殖
C.对外界刺激做出反应 D.排出身体内产生的废物
9.下面是某生物学习小组设计的“调查本省中学生近视发病率”的几种方案,其中最合理的是
A.对省内所有的中学生进行调查
B.选取省内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查
C.选取省内部分城市中学的学生作为样本进行调查
D.选取省内部分农村中学的学生作为样本进行调查
10.下图是两棵植物，你认为A植物分布在什么环境里
A.干旱地 B.湿润地区 C.寒冷地区 D.温暖地区
11.使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时，先用低倍镜观察，再换用高倍镜。那么，视野中发生的变化是
A.细胞数目减少，细胞变大 B.细胞数目减少，细胞变小
C.细胞数目增多，细胞变大 D.细胞数目不变，细胞变大
12.与松鼠相比，松树没有的结构层次是
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
13.番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的 ①输导组 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织
A.④②① B.④①② C.④③① D.④①③
14.苹果的甜味来自
A.植物吸收的糖分 B.细胞液中的糖分 C.细胞壁的糖分 D.果实中的糖分
15.若在显微镜下观察“b”，观察到的结果应该是字母
A.b B.p C.q D.d
16.动物和植物都有的能量转 换器是
A、叶绿体 B、叶绿体和线粒体 C、线粒体 D、细胞核
17.下图是制作洋葱表皮细胞临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序是
A.④③①②
B.②③④①
C.④②①③
D.②④③①
18.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是
A.自来水、碘液 B.生理盐水、碘液
C.生理盐水、自来水 D.碘液、生理盐水
19.下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序排列是
A.a→d→b→c B.a→c→d→b C.c→d→a→b D.a→b→c→d
20.生物种类多种多样，不仅有多细胞的，也有单细胞的。下列选项中只有一个细胞的生物是
A.松鼠 B.蝗虫 C.小麦 D.草履虫
21.藻类、苔藓和蕨类植物的共 同特征是
A.都没有根、茎、叶的分化 B.都生活在水中
C.都能进行光合作用，用孢子繁殖 D.体内都有输导组织
22.植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?
A.铁、镁、钙 B.氮、磷、钾
C.氮、铁、锌 D.硫、锌、硼
23.与根的生长发育有关的部位是
A.根冠和分生区 B.分生区和伸长区
C.分生区和成熟区 D.伸长区和成熟区
24.对维持大气中碳一氧平衡起主 要作用的是绿色植物的 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
25.种子萌发时，种子首先要
A.胚根突破种皮 B.胚开始发育 C.吸水膨胀 D.胚芽开始发育
26.阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有
A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用和蒸腾作用 D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
27.杜仲是一种名贵的中药，不少不法分子为了私利盗剥杜仲树皮，致使树木死亡。这是因为树皮中有输送有机物的 A.筛管 B.导管 C.木质纤维 D.韧纤维
28.“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，操作步骤有：
①部分遮光 ②滴加碘液 ③酒精脱色 ④取下纸片 ⑤照光 ⑥暗处理 ⑦显色观察。操作顺序正确的是
A.①⑤⑥④③②⑦ B.⑥①⑤④③②⑦
C.⑥①⑤③②④⑦ D.①⑤④⑥②③⑦
29.若将右图植株甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸。暗处理一昼夜后，置于阳光下4小时。取下两片叶，经脱色后用 碘液处理，发现A部位不呈蓝色，B部位呈蓝色，C部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要
A.水、二氧化碳 B.叶绿素、光
C.水、光 D.水、叶绿素
30.x疆由于那里特殊的地理位置，白天光照强、气温高，夜间气温较低，所产的“葡萄”等水果特别甜。这是因为与别处相比
A.x疆的土地特别肥沃
B.x疆的葡萄品种与别处 不一样
C.x疆的葡萄只进行光合作用，不进行呼吸作用
D.x疆的葡萄白天光合作用制造的有机物多，晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少
31.与桃树相比，松树种子最主要的不同是
A.果实内有种子 B.没果皮包裹，种子裸露在外
C.胚珠外有子房壁 D.球果是由果皮和种子组成 32.土壤板结不利于植物生长，其直接原因是
A.缺少肥力，减弱光合作用 B.缺少氧，减弱根的呼吸作用
C.缺少二氧化碳，减弱根的呼吸作用 D.缺少水分，减弱光合作用
33.移栽植物时，常常在早、晚进行，并去掉几片叶，这是为了
A.减少水分蒸发 B.降低光合作用
C.降低呼吸作用 D.操作方便
34.在我国西部大开发战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要 的内容,采取这两项措施的首要目标是
A.开展生态旅 B.发展畜牧业
C.增加木材 D.改善生态环境
35.聪明的你能够由小长大,其根本原因是
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞分裂和生长 D.细胞的分化
36.在玉米种子纵 切面上,滴加碘液后,切面上遇碘液变蓝的物质及结构是
①淀粉 ②蛋白质 ③脂肪 ④子叶 ⑤胚乳 ⑥胚芽
A.①⑤ B.②④ C.①④ D.③⑥
37.在10个小麦种子袋中取出300粒种子测定发芽率，有270粒种子在一定时间内发了芽，那么，这10袋种子的发芽率是
A.10 % B.20% C.80% D.90%
38.假如未来的你和宇航员一起乘坐宇宙飞船去太空旅行，脱离了生物圈的你们必须要带上足够维持生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括
A.宠物猫、电脑、收音机 B.太阳能电池、保暖内衣
C.氧气袋、矿泉水、食物 D.驱蚊灯、盆花、照相机
39.植物呼吸作用的实质是
A.分解有机物，释放能量 B.合成有机物，贮存能量
C.分解有机物，贮存能量 D.合成有机物，释放能量
40.右图所示为一个封闭透明的生态瓶，把该瓶放在有光的地方，3天后小鱼仍能正常生活，最关键的原因是
A、水草能提供充足的食物 B、细菌能分解有机物
C、水草能吸收二氧化碳 D、水草能制造氧气
第Ⅱ卷(非 选择题，共40分)
二、简答题(每空1分，共40分)
41.(4分)下图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：(示例：[⑥]细胞质)
(1)图___________(填“甲“或“乙”)表示的是动物细胞。
(2)被称为遗传信息库的是[ ]，其中含有遗传物质。
(3)图中结构②具有保护和______________________的功能。
(4)图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是[ ] ___________。
42.(8分)下图为草原生态系统请根据图回答问题
(1)图中生产者是。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为。
(3)图中有 条食物链。
(4)该生态系统组成成分并不完整，还缺少 和。
(5)如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是 和。
(6)若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大增，在短时间内，绿色植物的数量会减少，鹰的数量会增多。随后，鼠的数量会减少，这表明生态系统具有一定的 能力。
43.(7分)右图表示细胞的一些生理活动，据图回答：
(1)图中的A、B、C代表各种各样的细胞，请说出
①②具体各代表什么过程?
① ②。
(2)①这种过程，其结果是 的增加，但是细胞的 和 都不发生变化。
②这种过程，其结果是形成。
(3)请你给下图人体的各个结构层次进行排序：(用下图中的序号排出正确顺序)
44.(6分)被子植物的花五彩缤纷，千姿百态，但花的基本结构是相同的。下图是桃花和果实的结构示意图，观察下图思考并回答以下问题：
(1)在花的结构中，花的主要部分指图中1、6、8、组成的 和4、5组成的 两部分。
(2)花粉落到柱头上以后，会长出花粉管，花粉管进入胚珠，花粉管中的精子与胚珠中的 结合形成受精卵，受精卵发育成。
(3)图乙中的1种子是由图甲中的[ ]_________发育而成，图乙中的3果实由图甲中的[ ] 发育而成。
45.(6分)图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物根尖结构示意图，据图回答：
(1)植物体生命活动所需要的能量来自于过程_________(填字母)，此过程的主要场所是_________。
(2)我们吃的马铃薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过过程[ ]_________合成的，并输送到马铃薯块茎中储藏起来的.(3)图乙中吸水的主要区域是[ ]_________，吸收的水分主要用于图甲中的[ ]，此过程参与了生物圈的。
46.(9分)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件” 实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在 上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格回答下列问题：
装置 种子所处的环境 实验结果
甲 干燥的棉花，置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发
乙 潮 湿的棉花，置于25 ℃的橱柜中 种子萌发
丙 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃)种子不萌发
丁 棉花和种子完全浸没在水中，置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发
(1)甲装置中种子不能萌发的原因是缺少______________;丙装置中种子不能萌发的原因是__________不适宜;丁装置中种子不能萌发的原因是没有__________。
(2)从实验可以看出，________、________、________是影响种子萌发的环境条件。
(3)乙装置在该实验中起__________作用;要想证明“温度是影 响种子萌发的环境条件”，可选用的实验装置是__________和__________。
七年级上册生物期末考试卷2017参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10[来 11 12 13 14
答案 D C D A D A C C B A A D C B
题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 C C A B B D C B B A C D A B
题号 29 30 31 32 33[] 34 35 36 37 38 39 40
答案 C D B B A D C A D C A D
二、简答题
41.(4分)(1)乙(2)④细胞核(3)控制物质进出的功能
(4)③叶绿体
42.(8分)(1)草(或绿色植物)(2)消费者(3)5
(4)非生物部分 分解者(或细菌、真菌等)(5)狐 鹰
(6)自动调节
43.(7分)(1)细胞的分裂 细胞的分化(2)细胞数目 形态 结构 组织
(3)④②①③⑤
44.(6分)(1)雌蕊 雄蕊(2)卵细胞 胚(3)9胚珠 8子房
45.(6分)(1)A 线粒体(2)C光合作用
(3)④成熟区 B蒸腾作用 水循环
46.(9分)(1)水分 温度 充足的空气
(2)一定的水分 适宜的温度 充足的空气
(3)对照 乙 丙
第五篇：七年级上册语文中段考试卷
七年级上册语文中段考试卷
时间：90分钟
一、基础知识及运用（24分）
1、下列词语中加点字注音，全都正确的一项是（2分）（）A．洗濯（dí）
诱（yîu）惑
枯（gū）干
卖弄（nòng）．．．．B．饥（jī）寒
酝酿（liàng）
嘹（liáo）亮
漫（màn）湿 ．．．．C．舒（shū）活
肥硕（shuò）
伫（zhù）立
烘（hōng）托
．．．．D．绽（zhàn）开
雏（chú）形
玷污（zhān）
朗润（ruì）．．．．
2、下面词语中没有错误的一项是（2分）（）
A、蓑衣 凝成 隐密 痴想 B、收脸 零落 卑微 宽恕 C、栖息 伶仃 缀连 倔强 D、诅咒 树梢 呈清 磅礴
3、下列词语解释不正确的一项是（2分）（）A、可望不可即——只能远远看见而不能接近。即，靠近，接触。B、具体而微——因为整个形体非常细致，所以显得很微小。C、花枝招展——比喻姿态优美。招展，迎风摆动。D、获益匪浅——得到的益处很多。
4、下列文言语句与原文完全一致的一项是（2分）（）
A、定神细看，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
B、神定，捉虾蟆，鞭数十，去之别院。C、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” D、几处早莺争暖树，谁家新雁啄春泥。
5、请写出下列句子的修辞手法。（5分）（1）“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（）（2）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（）（）（3）山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（）（）。
6、“腹有诗书气自华”，请填写出下列诗文名句。（9分）（1）《观沧海》中表现曹操博大胸襟、宏伟气魄的名句是：
_______________，______________；______________，______________（2）乡书何处达？____________________。（3）夕阳西下，____________________。（4）海日生残夜，____________________。
（5）我寄愁心与明月，________________________。（6）待到重阳日，________________________。
7、仿照例句，以“时间”开头，写一个句式相同的句子。（2分）
例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
时间______________，______________。时间____________，______________。
二、文言文阅读（15分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人某而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 曾子曰：“士不可以不鸿毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
1、给加点的字注音（3分）论语（）
不亦说乎（）
是知也（）
．．．
2、解释加点的字（4分）①不亦说乎（）
② 君子（）．．．③传不习乎（）
④死而后已（）．．
3、课文理解（4分）（1）《论语》十则中阐述学习和思考的辨证关系的语录是：
_______________________________________________________________（2）《论语》十则中有两句阐述如何向别人学习的语录是：（任写一句即可）_______________________________________________________________
4、翻译句子（4分）
（1）温故而知新，可以为师矣。
_______________________________________________________________（2）己所不欲，勿施于人。_______________________________________________________________
三、现代文阅读（21分）
（一）《春》（10分）
①a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引＿＿（A、绊 B、伴 C、拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛．．．．背上牧童的短笛，这时候也成天＿＿（A、嘹 B、缭 C、燎）亮地响着。
1、请给第①段文字拟一个小标题：（2分）
2、解释第②段中加点的词。（2分）
（l）卖弄：（）（2）宛转：（）
3、在②段括号里选择恰当的词填空，分别是（）（）（填序号）（2分）
4、第①段划线句子运用了什么修辞方法？（）、（）、()（2分）
5、“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么？（2分）
（二）飘向大洋彼岸的红领巾（11分）
几年前，我收到丹红同学从大洋彼岸寄来的信，信中这样写道：“钟老师，您好！我离开大家已经两年多了，在这两年多时间里，我无时无刻不想念我的同学、老师。钟老师，您知道吗：①在我内心深处，一直藏着一个美丽的梦：我多么想戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员啊！可这永远也无法实现了，嗨，谁叫我当时没有完成作业让你生气呢！”
那天我像往常一样检查学生的家庭作业，检查到丹红同学的时候发现昨晚的作业她竟一个字也没有写，我气坏了，把本子狠狠地摔在地上，不问青红皂白地批评她。
丹红同学惊恐地抬起头，结结巴巴地解释：“钟老师，我不„„”
“不做作业还狡辩！”我火冒三丈，一下子打断了她的话：“你，你别想入队！”
②顿时，她愣住了，眼圈红了。
可是我万万没想到，半个月后，她竟随父母移居美国了。看完这封信，我才知道她没有完成作业是因为发了高烧，那天她还是带病坚持来学校上 课的啊！
③我的心被强烈地震撼了：多好的孩子，多么纯真的感情啊，虽然远离故土，可她依然深深地眷恋着我们的少先队组织，她的心依然和祖国紧紧连在一起。
于是，我把情况向大队部作了汇报，大家被深深地感动了。为了那颗诚挚的童心，特别批准她为少年先锋队队员。一条鲜红的红领巾飞跃千山万水，寄到了丹红同学手中。
很快我收到了她的来信，④信中夹着一张彩色的照片：在一片绿茵茵的草地上，一位漂亮的小姑娘身穿雪白的连衣裙，胸前系着那条鲜艳的红领巾，⑤她正深情地行着一个庄严的队礼！照片的背面写着：敬礼，老师！敬礼，队旗！敬礼，我亲爱的祖国妈妈！
1、文中第①句写丹红的美丽的梦指：
_______________________________________________________。移居美国前没有实现这个美丽的梦的原因是：
___________________________________________________。（2分）
2、第②句写丹红“顿时愣住了，眼圈红了”表现了丹红当时怎样的心理？（2分）
______________________________________________________________。
3、第④句有关照片的描写有什么作用？（2分）
____________________________________________________________
4、塑造了丹红这个可爱的人物形象运用了_________、_________、____________描写方法。（3分）
5、第⑤句集中表现了丹红________________________的思想感情。（2分）
四、作文（40分）
“ 理想”就是对未来的想象和希望，是对美好未来的设想，也是我们前进动力的源泉。我们每个人都有属于自己的理想，有了理想，我们的生活才会有方向，奋斗才有目标。
请以“我的理想”为题写一篇文章。
要求：不少于500字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。七年级上册语文中段考试卷（答题卡）
班别________ 姓名__________座号_______评分_______
一、基础知识及运用（24分）
1、（）
2、（）
3、（）
4、（）（8分）
5、请写出下列句子的修辞手法。（5分）
（1）（）（2）（）（）
（3）（）
（）
6、“腹有诗书气自华”，请填写出下列诗文名句。（9分）
（1）________________________，________________________；
________________________，________________________。
（2）________________________。（3）________________________。
（4）________________________。（5）________________________。
（6）________________________。
7、仿照例句，以“时间”开头，写一个句式相同的句子。（2分）
_______________________，_____________________________________。
________________________，___________________________________。
二、文言文阅读（15分）
1、（3分）（）（）（）
2、（4分）①（）②（）
③（）④（）
3、（4分）（1）___________________________________________________
（2）________________________________________________________
4、（4分）（1）___________________________________________________
（2）___________________________________________________________
三、现代文阅读（21分）
（一）《春》
1、______________（2分）
2、（1）（）（2）（）（2分）
3、（）（）（填序号）（2分）
4、（）、（）、（）（2分）
5、_______（2分）
（二）飘向大洋彼岸的红领巾（11分）
1、_____________________________________________________。
___________________________________________________。（2分）
2、______________________________________________________。（2分）
3、________________________________________________________（2分）
4、________________、________________、____________。（3分）
5、______________________________________（2分）
四、作文（40分）
七年级上册语文中段考试卷（答案）
一，1、C
2、C
3、B
4、C
5、（1）引用
（2）反复
拟人
（3）排比
拟人
6、（1）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
（2）归雁洛阳边。（3）断肠人在天涯。（4）江春入旧年。（5）随风直到夜郎西。
（6）还来就菊花。
7、示例：时间好比一把尺子，它能衡量我们奋斗的进程。时间如同一面战鼓，它能激励我们加快前进的步伐。（比喻恰当即可）
二、1、lún yuâ zhì
2、“说”通“悦”，愉快。②道德上有修养的人 ③ 老师传授的知识 ④ 停止 3、1）学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。或：择其善者而从之，其不善者而改之。4、1）温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以做老师了。（2）自己所讨厌的事情，不要施加给别人。
三、（一）
1、春花图
2、（1）炫耀（2）、形容声音圆润柔媚。
3、B、A
4、拟人、比喻、排比
5、春风
（二）1、想戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员。没有完成作业而让老师生气
2、表现丹红失望、伤心的心理。
3、写出事情发展的结果，丹红加入少先队的梦想成真。
4、语言、外貌、动作
5、热爱少先队组织、热爱祖国
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