四年级春的作文

四年级春的作文 篇1

春天，它不像夏天那样干枯炎热，也不像秋天那样冷清，更不像冬天那样寒冷，春天是一个生机勃勃、充满活力的季节。不信 ，我们就来找一找。

啊，春天在这里！远处的群山连绵起伏，变得苍绿，小草悄悄的钻出了地面，它们绿油油、软绵绵。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰、抬抬头，争先恐后的纵情怒放，红色的、白色的、黄色的、紫色的，真是百花争艳、五彩缤纷。

啊，春天在这里！融化的冰水把小河弄醒了，“叮咚”、“叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌曲，向前奔流。

啊，春天在这里！小燕子拖着剪刀似的尾巴从南方赶来，它们一路上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天到了，春天到了——。”

啊，春天在这里！在田野上，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬天后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机。

春天，给人新的开始、新的收获、新的生命、新的希望——，所以，我爱着这美丽的春天！

四年级春的作文 篇2

春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，那哪里有春的足迹呢？让我们一起融入到大自然中去寻找那生气勃勃的春天吧！

树爷爷脱下旧装，换上了绿色的礼服，又开始抽枝、发芽，准备继续为人们服务。新生的大树昂首挺胸地站着，任由温柔的轻风吹拂着。看着在大自然中茁壮成长的绿树，我明白了：那绿茵茵的树上隐藏着春的足迹。

一阵风吹过，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。原来是可爱的花朵们正悄悄地绽放，花朵们随着一阵阵轻风摇曳着柔软的身枝。陶醉在花的海洋中的我顿时醒悟过来：那一朵朵散发着清香的花朵中不也蕴含着春的足迹吗？

滴答滴答 专属春天的绵绵细雨像丝绸般落下。尝了一口春雨的味道，就像尝了一口纯天然的泉水一般甘甜可口。看着在春雨后生长速度特快的植物，我不禁脱口而出：春雨会不会是‘万物之雨’呢？ ，在疑惑的同时我也明白了：在那绵绵细雨之中也有着春的足迹。

经过一次又一次的寻找，我发现了：其实在大自然中有许多地方都蕴含了春的足迹，春姑娘其实就在我们身边，只要我们善于观察，就一定能发现春的足迹！

四年级春的作文 篇3

春天不知不觉就来了。瞧，她派了使者来给我们报信呢!

走在路上，你会看见许多杜鹃花，远远地看，五颜六色的杜鹃在风中摇曳，你走近花坛，会闻到淡淡的花香，让人感到欣慰，再配上嫩绿的叶子，它们显得更加美丽，你再认真的看，白色的杜鹃花像一位穿着白衣的天使，粉色的像一位位羞涩的女子，红色的像热情的乡间女子……所有的杜鹃都在风中摇曳，不时的还有几只麻雀在她们的身边飞来飞去，闻着她们那迷人的花香……在杜鹃的映衬下，娇小的雏菊也在雨露的滋润下抬起头来，使劲地吸收着甘露，好像在为明天更美丽而努力地开放，她们那一层一层的花瓣，像金色的礼服，装点着娇小美丽的雏菊，让她们那原本不起眼的小个子也 变成一种美，让人们感受春天的活力。雏菊和杜鹃花旁边的新绿色的嫩叶，也成为了引人注目的焦点，花们的金色，红色，粉色配上那清新的嫩绿，也变得更加活泼，雏菊衬着绿叶在风中跳起了优美的“华尔兹”。

她们，是春的使者，带来了春天的美丽！

四年级春的作文 篇4

杨柳青青，百花盛开，万物复苏，春意盎然，这春天的景象真美呀！认真地观看，仔细地聆听，这可否称得上是春的协奏曲？主唱是谁呢？

“沙沙，沙沙”！这声音给你提示了吗？那能唱出既柔美又欢快的歌曲的，不是春雨，又会是谁呢？那蒙蒙细雨，像千百条闪烁的银链，闪着银光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬间绽开的昙花，一眨眼就再也找不见。听，那欢快的乐曲；看，这美丽的画面。那冻结的小溪，你是否听见了她的召唤？噢，那融化的冰雪，你是否已经乘着她的歌声飞向辽远的蓝天？

“轰隆，轰隆”！阵阵雷鸣闪过蓝天，你是否听见了他内心的声音？大地听到了，天空听到了，大自然的一切听到了。是的，那是钢阳的，那是正义的，那是无比坚定的！闪电在他的身旁，像是五线谱上的一个个音符，春天的.第一声雷，代表这一年开始倒计时了！

轻快的舞者又是谁呢？是大自然的万物吧。泉水丁咚使柳枝儿吐出新的嫩芽，粉红的桃花绽开笑脸。在阳光的照耀下，柳条显得格外耀眼，在微风的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳着自己柔嫩的头发。

这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能创作呢？这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能弹奏呢？

四年级春的作文 篇5

近了，近了，我闻到了春的气息。

春的气息是香的。扑面而来的花香使我心情愉快。你看，春姑娘用手一点，那象征着春的迎春花开得多么鲜艳，多么芬芳啊，真不愧是春之花呀！

春的气息是甜的。你看那鸟儿的雏儿叫声多么细腻，多么甜美啊！你听，你听，“叽叽喳喳”的叫着好像在说：“呀！呀！春天来了！妈妈，春天来了！”

春的气息是醉人的。你看，你看，那遍地绿苗正是农民伯伯辛劳的成果。绿苗们好像在对我们说：“是农民伯伯培育了我们，我们要报答他们呀！”中国不是有句古话“滴水之恩，涌泉相报”吗！

春天，我们为你骄傲！

这就是春的气息，春的气息是香的、甜的、醉人的……

实验小学四年级：董珂

四年级春的作文 篇6

春姑娘迈轻盈地脚步来到了我们身边，人们把厚厚的棉衣脱了下来，换上了迷人的春装，春姑娘把春的气息洒向了地球的每个角落。

瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞开胸怀迎接春天的到来，清澈的河水平静地犹如一面镜子，一眼就能看清小鱼，小虾在水中游动的优美姿势。偶尔，一条调皮的小鱼跃出水面，让平静地河面绽开了一朵五彩的浪花。

沉睡了一个冬天的青蛙睁开了朦胧的双眼，从泥洞里钻了出来，打呵欠，伸了个懒腰说：“啊，春天终于来了。”小燕子叽叽喳喳地从南方飞回来了；布谷鸟也站在了枝头唱起了春天的童谣。

公园里，百花盛开，争奇斗艳，引来了成群结队的小蜜蜂来采蜜，穿彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花丛中追逐嬉戏，沉浸在花的海洋里。

放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，农民伯伯们正忙耕田，插秧，翻土……

啊！春天真是一个多姿多彩的季节，我喜欢这充满希望的季节。

四年级春的作文 篇7

和风送暖，大地回春，随着新的学期开始，春天的脚步也一步步地走来。

转眼进入阳春三月，我忽然想起我和春姐姐的约会。这天周末没有功课，我急匆匆地前往离家不远的社区公园。

我来到公园里，公园里有两大片竹林，现在正是春雨过后。竹笋不断从土里冒出来，发出“叭”“叭”“叭”地声音，好象在欢迎我的到来。

春姐姐远远的就看见了我，她高兴的张开温暖的双臂把我搂在环里。我听到春姐姐的问候：“你好，今年我给你带来了好多礼物，你看到了吗？”

“看到了，看到了。”我飞奔到桃树下说。“桃花仙子，桃花仙子你的脸为什么那样红，那样光彩夺目？”桃花仙子摸摸自己红润润的脸蛋，害羞地点头不语。

我跑到柳树下说：“柳姑娘，柳姑娘为什么你的衣裳那么漂亮呀？”，柳姑娘披着嫩绿色的盛装，在风中轻舞，好像在欢迎我的到来。

我又跑到小河边说：“小河，小河你歌声为什么这样动听？”小河向我招招手，送给我几滴清凉的水珠。

这时一群鸭子游了过来，在水里玩耍，嘴里唱着：“春天到，春天到，柳条绿，桃花笑。我们真高兴，下河洗个澡。”

我看着春姐姐送给我的礼物，高兴的说：“谢谢，谢谢。”

四年级春的作文 篇8

春天，是一个万物复苏的季节，春天，是一个鸟语花香的季节，春天，是一个春意盎然的季节。

春天到来时，万物都从白色变成了绿色，万物都苏醒了！小草从土壤中探出头来，花儿也随着风欢快的摇着头，大树长出了嫩芽，柳树姑娘也在河边梳理着自己绿色的头发。他们为大地妈妈穿上了美丽的衣裳。

春天到来时，森林里冰冻的小溪变成了潺潺的流水。冬眠的熊在茂密的草丛中嬉戏。小鸟在树枝上开心的唱着歌，蝴蝶欢快的采着花粉。一切充满了生机。

春姑娘敲醒了千家万户的大门，人们脱下了臃肿的冬装换上轻便的春装，人们脸上洋溢着甜美的笑容。放假期间，人们到公园游玩，有的人在喝茶，有的人在散步，有的人在烧烤，有的小孩则在盛开的油菜花丛里追逐打闹……鲜花绿草和人类让原本清清淡淡的公园一下子热闹了起来。

绿色的小草对着人们欢笑，花儿对着人们摇摆，嫩绿的柳树为人们遮阳绿色包围着整个城市，是春姑娘，是她让这一切都改变了模样，我爱美丽的春天，我更爱美丽的大自然！

四年级春的作文 篇9

冬婆婆呼啸着寒风走了，春姑娘却迈着轻快的步子来到了人间，来到了大地，来到了校园……大自然更美了，特别是那充满生机与活力的校园。

太阳高高地挂在天上，对着我们微笑，正在欣赏着校园里的一片绿。一簇簇小草，终于忍不住大自然的诱惑，从松软的泥土中拱出头来，像娃娃一样，向着春天，向着太阳，向着人们微笑。柳树姑娘在河边梳着自己细长的秀发。校道旁那一棵棵樟树，是一位位强壮的士兵，在守护着我们这美丽的校园。迎春花也开放了，长出一朵朵黄茸茸的小花，可爱极了。山茶花像一位害羞的小姑娘，慢慢地绽开那粉红的笑脸。

小鸟在枝头给同学报喜，因为春天到来了。燕子从远方飞回来了，它们又度过了一个美好的冬天。蜜蜂和蝴蝶也迫不及待地赶来赏花，为我们的校园增添了一份生机。

你听，教学楼里欢笑不止，那是同学们在歌唱希望的春天；操场上热闹非凡，那是未来的花朵在茁壮成长；教室里书声朗朗，那是我们在和春天诉说理想。

啊，我爱春天，更爱这春的校园。可是春去秋来，时间往返，过了不久这一切都会化为乌有，但是她的美会永远留在我的心中。

四年级春的作文 篇10

近了，近了，我听到了春姑娘的脚步！来了，来了！又一个光彩夺目的春天姗姗地来了！

山间的冰雪融化了，春水响起来了！流水潺潺，飘载着野花，飘载着清香，飘载着欢声笑语，孩子们的窃窃私语把春的信息带到每一个角落。

嫩草从泥土中钻出来了，一大片，一大片的。那小草绿的新绿，绿的耀眼，绿的鲜明，绿的苍翠欲滴，直绿到了河岸的石头缝里。小河早就等不及了，一路跑下来到了山坡那里。

山坡上，到处是绽放笑脸的野花，绚丽多彩的迎春花，白里透绿的琼花，生意盎然的牵牛花，叫的上名的，叫不上名的，花姿优美，花香独特，看了之后，就像晒太阳一样让人舒服！

这时最妙的是下春雨，细雨如丝，如毛，如雾，如烟，如潮，春雨悄悄的滋润小草，滋润了杨柳，润开了花，正是润物细无声啊！

燕子呢喃细语的在树上搭着窝，高兴了就炫耀炫耀自己清脆的喉咙，唱出了婉转动听的歌曲，仿佛是在作一首赞美春的歌。

春就像一位画师一样，画出了美妙的世界，哪怕是唐、宋的名手也画不出来啊！

春点燃了我们心中的希望，激发着人们上进的热情，我们从这里出发走向美好的人生，走向金碧辉煌的理想！

啊！春姑娘来了，让我们张开双臂尽情地拥抱着姹紫嫣红，鲜花满园的春姑娘吧！

四年级春的作文 篇1

冬爷爷悄悄地去了，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。

我走进大自然，抬眼望去，万里无云，阳光洒在湖面上，房子上，树木上，构成一处处如诗如画的景色。

微风中，柳枝抽出新芽，随风摆动，抚摸着清新的空气，并一起追逐嬉戏，调皮的小草从地里钻出了头，装点着神奇的大自然，兰花也开了，零零星星，赞颂着春天。

田野里，油菜花开了，散发着微微的清香，沁人心脾。咦？什么声音打断了我？哦，原来是小蜜蜂来采蜜了。只见它忽左忽右，忽上忽下，每一个动作都谱写出一道劳动的赞歌。哟！还有美丽的蝴蝶也在呢！它们在花丛中翩翩起舞，活像天上的小仙女，舞姿动人。

池塘边也热闹起来了，青蛙从洞中跳出来，呱呱地唱着交响乐，龙虾、螃蟹也不时挥舞钳子为它们伴舞，小鱼插不上嘴，只好当观众。我作心聆听着这伟大的乐章，油然而生出一种激动。

孩子们脱下棉袄，换上了春装，在草地上打滚、嬉戏。农民伯伯扛上犁来到田野，辛勤地耕耘，播下种子，也种下希望。

在校园内，一棵棵柏树、樟树更加充满生机，桃花、红梅也开了花，一些被稻草缚住的小树，摇晃着，好像要挣脱稻草，迎接春天的到来。

春天，充满生机，是万物复苏的时机，在春天播下希望的种子，秋天必定会有累累的硕果。一年之计在于春，我们应该好好利用春天，用汗水换来收获。

四年级春的作文 篇2

绵绵细雨，春已经来到。万物都醒来迎接这美丽的春，春姑娘挥了挥她的魔法棒，把美丽的春天带来了。

“春天的味道是什么样的呢？”妹妹眨着眼睛问我。“春天的味道······是什么样的？”我望着翠绿的青草，鲜艳的花朵，蔚蓝的天空和软绵绵的白云。仿佛品尝到了春的味道。

春的味道，是简单清新的。度过了冬天，草儿们纷纷换上自己的绿裙子，既显单调，又有一种清新的感觉。翠绿的草儿虽单调，却又不失美丽，一种清新的美丽。一种简单清新的味道。

春的味道，是清香甜蜜的。春姑娘的到来，也带了春的小精灵——花朵。花儿们都不甘示弱，竞相开放。瞧，那美丽的桃花，开的十分茂盛，远处看，好似一片粉红色的海洋。看，乖巧的迎春花也展开了自己的笑脸，小巧的迎春花，虽没桃花艳丽，但比桃花乖巧，黄色的小花开在枝头，犹如一块块黄色的小宝石嵌在枝头。淡淡的香气，美丽的鲜花。一股淡淡的香冲进味蕾，清香甜蜜。

春的味道，也是清淡无味的。湛蓝的天空中飘着几朵白白的云朵，给人一丝神秘。即使比青草还单调，也不失神秘的美，这种美，仿佛无法用语言来形容。这味道清淡无味，又略带一丝神秘。

“春的味道有这么多呀！”妹妹感叹着。没错，春的味道，是各种口味的。这需要我们去感受这些事物的美，每一个人都有不同的感受，每一种事物也有不同的味道。只需要你来发现这——春的味道。

四年级春的作文 篇3

春天，像一个害羞的小姑娘，躲躲藏藏的不敢出来，虽然听妈妈说春天来了，我要用自己的眼睛去找春天。

到了公园，我大体的看了一眼，没有找到春天。我想：不没有春天吗？我走了走，发现了一棵梅花树，许多梅花还没有开花，是一个粉嘟嘟的小花苞，在蓝天的映衬下，闪闪发亮，非常可爱。我拿出笔记本记录下来：梅花长出了花苞。

继续向前去，我发现了小竹笋。它长在树丛里，我看了看，红色的，就像是一个三角形的.小帽子。

向前走去，走着走着我发现了迎春花，迎春花开了，在阳光的映照下，金灿灿的。迎春花就像是春天的音符。它长在清澈见底的小河旁。

在迎春花旁边，还有一棵高大的柳树，柳树吐出了鹅黄色的嫩芽，风一吹，柳枝就像小女孩的辫子一样，迎风飘荡，飘进了小河里。

瞧，那边的小草绿油油的，草地上，人们在那里玩耍呢！

春姑娘终于被我找到了。我心里高兴的不得了。

四年级春的作文 篇4

踌躇、踌躇，往前还是向后？前进还是后退？心一寸寸烧，前进吧前进吧，内心在喊，我是多么想呀，多么想呀，想到梦里都痛了呀！只为能够在人群中再多看你一眼，从此又开始思念。

一步一步开始接近那所小屋，那么旧那么黄，那是多老的一间小屋啊！这间小屋啊，是你生长的地方，它住着你的小时候，装满着你的印迹，你在里面玩，里面哭，里面笑，我都没来得及参加啊。

但是爱乌及屋，这家装满你回忆的小屋，我是多么爱呀好么爱。

再一步一步，渐渐地接近了呀，越来越接近，心脏怦怦跳呀，一声重过一声。你在不在，在不在，应该在吧，哦，也许。希望吧，事隔多年，你的模样己在我的脑海里开始模糊，多想再见你一眼呀。这样我又可以在想你的夜里在脑海里细细描摩你的模样了吧。

吸哒吸哒，有人来了，踩着拖鞋，走的缓慢，来到跟前，斜了我一眼，不认识，抬脚，继续走。

“阿叔”趁还没失掉勇气前，叫住这位可能知道你行踪的人。( 文章阅读网： )

“请问你知道XX在吗？”声细如蚊，把头低了再低

“他呀，前两天回来过，走了。”阿叔很潇洒的说完扬头走了，留下若木鸡呆的我。

就是这么，也是这么，多年前你与我擦身而过，而今重复着昨天的故事，我一直等着，等着你的消息，等着春天带来好消息，他竟又消失在茫茫人海当中，我竟又错失一步，一步差步步差，从此你在海角，我在天边，这生就注定我对你求而不得，这春天的风可以告诉你，我有多想你！这春天的雨可以告诉你，我一直爱着你。

可那又怎么样，事隔多年，从别人口中，得知你己盘起她人的头发，得知你的笑脸为别人绽放。

从此把你埋在心度，连同春的回忆埋在一个叫时光的隧道里。咫尺天涯，你在我心最深的那个地方住下了，也许哪个春的季节里把你拿出来翻一翻。拿出来晒晒太阳，如此而己。

四年级春的作文 篇5

近了，近了，我闻到了春的气息。

春的气息是香的。扑面而来的花香使我心情愉快。你看，春姑娘用手一点，那象征着春的迎春花开得多么鲜艳，多么芬芳啊，真不愧是春之花呀！

春的气息是甜的。你看那鸟儿的雏儿叫声多么细腻，多么甜美啊！你听，你听，“叽叽喳喳”的叫着好像在说：“呀！呀！春天来了！妈妈，春天来了！”

春的气息是醉人的。你看，你看，那遍地绿苗正是农民伯伯辛劳的成果。绿苗们好像在对我们说：“是农民伯伯培育了我们，我们要报答他们呀！”中国不是有句古话“滴水之恩，涌泉相报”吗！

春天，我们为你骄傲！

这就是春的气息，春的气息是香的、甜的、醉人的……

实验小学四年级：董珂

四年级春的作文 篇6

当冬爷爷最后一次为麦苗盖上洁白的棉被还未离开时，春姑娘已悄悄的来到。看，田野上的一群小朋友在干什么，啊！原来他们在寻找春天的足迹。

春天在哪里？春天在人们的希望里。俗话说一日年之计在于春，农民伯伯们正在播撒种子插秧苗，这样秋天就可以收获了，让我们在这美好的季节播撒每一粒希望的种子！

春天在哪里？春天在美丽的花园里。你看花园里的小草探出了好奇的小脑袋，花儿也有了花苞，一个个生气勃勃，富有朝气。

春天在哪里？春天在蒙蒙的细雨里。瞧！那如烟的细雨，滋润干旱的土地、暗黄的秧苗、无光泽的小草……

春天在哪里？春天在美丽的山谷里。蓝蓝的天空下，小溪微波粼粼，小鸟唧唧的叫，加上孩子们的欢声笑语，汇成了一首动听的春天交响曲。

啊！春天是美丽的季节，让我们用心灵去感受美丽的春天！

四年级春的作文 篇7

近了，近了，我听到了春姑娘的脚步！来了，来了！又一个光彩夺目的春天姗姗地来了！

山间的冰雪融化了，春水响起来了！流水潺潺，飘载着野花，飘载着清香，飘载着欢声笑语，孩子们的窃窃私语把春的信息带到每一个角落。

嫩草从泥土中钻出来了，一大片，一大片的。那小草绿的新绿，绿的耀眼，绿的鲜明，绿的苍翠欲滴，直绿到了河岸的石头缝里。小河早就等不及了，一路跑下来到了山坡那里。

山坡上，到处是绽放笑脸的野花，绚丽多彩的迎春花，白里透绿的琼花，生意盎然的牵牛花，叫的上名的，叫不上名的，花姿优美，花香独特，看了之后，就像晒太阳一样让人舒服！

这时最妙的是下春雨，细雨如丝，如毛，如雾，如烟，如潮，春雨悄悄的滋润小草，滋润了杨柳，润开了花，正是润物细无声啊！

燕子呢喃细语的在树上搭着窝，高兴了就炫耀炫耀自己清脆的喉咙，唱出了婉转动听的歌曲，仿佛是在作一首赞美春的歌。

春就像一位画师一样，画出了美妙的世界，哪怕是唐、宋的名手也画不出来啊！

春点燃了我们心中的希望，激发着人们上进的热情，我们从这里出发走向美好的人生，走向金碧辉煌的理想！

啊！春姑娘来了，让我们张开双臂尽情地拥抱着姹紫嫣红，鲜花满园的春姑娘吧！