儿童教育——爱的教育

2022-02-16 07:40:00下载本文作者:会员上传
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儿童教育——爱的教育

今晚一个人坐下来静静品读《21世纪需要怎样的儿童教育》,作为一名小学英语教师在读完这篇文章后我有很多感慨和想法想和各位同事分享。

这篇文章把中国对儿童的教育方式方法和美国的教育方式进行了一些对比,其中指出了中式教育的不足,但更多的是对儿童教育的思考。文中写到三个共识,第二个共识指出:“教师在儿童的发展中起着重要作用。”在读到此处时我深深地感到自己身上的责任,教师影响着孩子一生的发展。我们作为教师我觉得最重要的是教师的思想素质。教师思想素质中最重要的是教师要有爱心,作为一名教师我们首先要爱可爱的孩子们。孩子们的心灵世界就像一汪清泉,毫无杂质十分纯净,孩子们的世界是一个童话的世界。在他们眼中一切都那么美好,一切都是那么友爱。我们作为一名教师我们要爱孩子们,在爱的基础上去教授他们知识,如果一名教师他没有爱心,我很难想象他会把孩子们教育好。孩子们在这位老师的身上也看不到世界的美好,从而产生一种恶性循环。儿童教育首先教师自身要有爱心,爱孩子,让孩子们亲近他从而跟着老师学知识。文中还提及:“帮助儿童进入到一个实践共同体中进行学习”

和“如何帮助儿童及早地发展阅读和书写能力。”我们不难发现无论什么高深的理论,新奇的教育方式方法,它始终离不开一点,那就是教师的帮助,教师愿意帮助学生进步,帮助学生解决学习中遇到的难题,这些前提都是建立在“爱”的情感前提之上的。如果没有爱何来帮助,何来引导,因此教师在教育教学中需要有爱。读到这篇文章时我就在思考作为一名小学英语教师我们必须培养孩子如何去爱,要用行动去诠释我们所说的爱的定义,我们要为孩子们创造所谓爱的帝国,使得爱像一粒种子在心中不断地生根发芽,从而长成参天大树。我们在平时教授孩子们课程时要渗透爱的理念,并且积极践行这些理念。让孩子们感受到,教育就是教授孩子们懂得爱,传播爱进而实践“爱”的理念。这样的教学效果会使得整个师生关系十分融洽,师生在一起都是快乐幸福的,孩子们学习也是在和谐的环境中学习。我们也要积极开展一系列活动去践行爱的理念。我们可以开展参观敬老院等公益活动,让孩子们学会敬老,积极帮助老人,平时在家里积极用一些力所能及的行为去爱自己家中的老人。我们可以开展为贫困地区儿童捐款等爱心活动帮助孩子们积极学会爱,富有同情心。

我们应该积极组织开展丰富的活动、游戏,培养有爱心的孩子,丰富课程的精神文化。如全校型的大规模的“爱心实践大行动”、“帮助失联的外国孩子找到亲人”等活动。不同的班级也依照不同的学生需求开展各具特色的爱心活动、小学生英语爱心演讲等等。精神文化是校园文化的本质所在,“爱的教育”教育思想博大精深,它在历史的舞台上历久弥新,虽然经过几十年的风雨路程,但在今天的教育舞台上仍然有它的重要位置。它仍然是一种重要的理论指引着我们的教育教学。我们作为一名教育工作者我们要进行一些列研究,不断丰富爱的教育的内涵。我们要关注校园文化中关于爱的教育的重要课题,积极把爱的教育作为校园文化的一个重要组成部分,积极搭建校园文化整体框架,关注各个方面建设,我们潜心致力于“爱的教育”校园文化的研究,关注校园文化总体框架的构建,关注师生实践活动的组织开展,使幼儿园文化建设更加适应儿童的发展,培养全面发展的,充满爱心的、有社会责任感的优良个体。

再者,我们要把爱的教育理念深入到学习环境的创造方面。学习环境对学生学习也会产生重要影响。我们作为一名小学教师要为孩子创造一个适应孩子们心理的生活环境。我们知道孩子的世界是童话的世界是爱的世界所以我们要积极为孩子创造一个充满爱的学习生活环境。孩子需要爱的阳关雨露,孩子需要家长和老师爱的目光。孩子在获得学习成果时我们要积极鼓励。只有在积极的环境中孩子才能有乐观的积极的心态去看待身边的人和事。我们要对教育的意义和目的有一个全新的认识,我们更不能固守以往的老观念,教育就是教孩子学知识。在新的教育理念的指引下我们想说,教会孩子懂得爱的真谛比教会他一个重要的知识点要强千倍万倍,一个固定的知识点可能只影响孩子某一阶段的学习,但是学会爱则可以影响孩子们一生的发展甚至影响孩子一生的发展轨迹。教师的行为方式影响孩子一生的发展,所以教师的教育需要爱心和责任。我时常思考什么才是21世纪教育最重要的词汇,或者说什么样的词汇才能最好的诠释教育的真谛,但始终找不到合适的词语来最完美的诠释新世纪的教育。21世纪的教育我想最需要的就是信任、尊重、责任等等。我们要知道所有的这些都是建立在爱的情感基础之上的。学校犹如一个缩小版的社会,孩子最先感知到的社会就是学校。孩子如果在这个小小社会中如果早地触碰到社会中的丑恶现象,比如成人社会才会出现的尔虞我诈,都会影响孩子日后对社会生活的判断。

如果一名教师对一个学生存在偏见,对学生的赞扬与批评,都会在孩子幼小的心灵里留下一段影响他一生的回忆甚至阴影。教师是孩子离开亲人,在所谓的家庭之外接触的第一个成人角色。孩子会将教师与聪明、智慧、神通广大、权威等这些词划上等号,教师的影响力绝对不容忽视,教师在教育教学中创造的学习环境等等都影响孩子的一生。

儿童教育即是爱的教育,这是我读《21世纪需要怎样的儿童教育》这篇文章最想表达的感受。读这篇文章让我深深认识到教育工作者最重要的是有责任和爱心,只有教育工作者有了这种责任感和爱心,才能去影响感染儿童。我们要学会用爱去教育儿童,为孩子创造充满爱的世界!

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