太原市实验小学吉祥物设计征集活动方案

第一篇：太原市实验小学吉祥物设计征集活动方案

太原市实验小学吉祥物设计征集活动方案

大队部 2013-11-15

太原市实验小学吉祥物设计征集活动方案

为了弘扬实小追求卓越的精神，为了庆贺实小喜迁新校园的喜悦，并进一步提升实小办学品位，丰富办学内涵，再铸实小辉煌。学校决定面向全体少先队员公开征集太原市实验小学新校园吉祥物。

一、具体要求：

1、紧紧围绕我校以“关爱成为自然 幸福引领发展”的教学理念。

2、吉祥物设计要求以孩子们喜欢的卡通形象为主要元素，创作一个或一组卡通形象。A．吉祥物应设计出名称（名字要朗朗上口），说明作品设计的创意基础和理念。（A4纸的上半部分是自己设计的吉祥物形象，并配有相应的吉祥物名字。下半部分是对吉祥物的设计说明。（例如：你的吉祥物为什么用这种色彩？你的吉祥物外形有哪些寓意。）

也可以提交一个关于吉祥物的故事，写在背面（可以虚构故事情节），用以说明和介绍吉祥物的经历、性格特点（如积极、乐观、进取、勇敢）等。

B．提交的图稿应分别打印或绘制在A4纸上，吉祥物设计方案可以是横向也可以是纵向。(如果吉祥物设计方案由一组卡通形象组成，则这一组形象应打印或绘制在一页A4的纸上。)C．在纸张的右下角写明设计者的班级和姓名。

3、设计方式不限。可以以绘画的表现为主，水彩笔、油画棒、彩色铅笔均可；可以以彩纸粘贴的方法表现；可以以绘画和彩纸粘贴相结合的方法表现；还可以用电脑绘图。（注意：无论是那种形式都必须是彩色的。）

二、参与方式：

* 一、二年级——在家长帮助之下，设计吉祥物的形象。* 三------六年级——由学生自己绘画设计吉祥物形象。

注意：应征作品均须为原创及未公开发表过的作品。一经被采用，作品著作权归学校所有。作品概不退稿，请作者自留底稿。

三、交稿时间：

在11月15日——11月20日之间交稿，先由班主任老师自己简单的评选排列出优秀作品，然后以班级为单位把各班推选出的优秀作品交到段川老师处进行汇总评选。

四、评选奖励：

学校将组织专家评审小组对应征作品进行评审，对获奖及入围、入选作品的作者给予表彰奖励，并颁发纪念证书。

太原市实验小学大队部

2013年11月14日

第二篇：艺术节吉祥物征集方案

艺术节吉祥物征集方案

2013学年的校园艺术节已经开始啦！根据艺术节活动方案的安排，须面向全体学生征集艺术节吉祥物设计稿。本次征集活动要求各班级认真做好宣传发动工作，集思广益，同心协力确保设计工作的顺利完成，让校园艺术之花盛开得更加鲜艳夺目。现将有关征集要求公布如下：

一、参加对象：全校学生

二、作品要求：

1、作品需要具有鲜明特色、富有时代感、紧扣梁季彝纪念学校办学理念和精神，可以从学校特色、各种动物、植物、卡通等形象方面入手进行设计构思。

2、参选吉祥物作品

(1)形象要活泼、简洁，可以拟人化，充分发挥丰富的想象力；

(2)可以绘画表现为主，水彩笔、油画棒、彩色铅笔等各种工具均可；

(3)可以以彩纸粘贴的方法表现；

(4)可以以绘画和彩纸粘贴相结合的方法表现；

(5)设计中包含吉祥物名称的设计；

3、参选方式

吉祥物设计提交效果图一份，均为A4纸大小，设计图右下角请附设计说明（就整体的构思和创意、形象和色彩搭配的寓意等方面作说明。画好横线）、班级和姓名。

三、注意事项

1、先由班主任老师在班级选出优秀作品5件，然后以班级为单位把各班优秀作品交到美术教师处。

2、所征集作品必须是作者原创，不得侵犯他人著作权。

四、征集时间：（14-15周）下周三前上交到美术老师处。

五、评奖

全校评选出优秀作品，将做一次专题展出。

第三篇：上游网吉祥物及宣传语征集方案范文

上游网/(游，就去遛遛)

吉祥物及宣传语征集启事

一、网站简介

上游网/（游，就去遛遛），由中国二级广告企业——江苏上游传媒有限公司、常州旅游老字号——常州外事旅游旅行社有限公司联合组建而成。

作为运用互联网技术和创新理念打造的新一代B2C旅游产品（服务）平台，上游网通过采集筛选整合各类旅游行业资源，为旅游者提供旅游线路、酒店、景区门票等产品的在线查询、预订、支付，以及为国内各大景点景区提供营销推广、活动策划执行、旅游社区互动等在线商旅服务。

自网站创办以来，上游网更以其精准的功能定位与人性化的细节服务，在满足了都市人多样化和个性化品质旅游需求的同时，更赢得了同行的尊敬与紧密合作。目前，网站已与《常州日报》、《常州晚报》、《南京晨报》、《扬子晚报》、《江南时报》、常州电视台、常州电台交通台、新闻台、音乐台等，以及腾讯汽车/旅游频道、太平洋汽车、新浪旅游、同程网等新媒体建立起良好的沟通与长效合作机制。

上游网/（游，就去遛遛），致力于倡导一种轻松休闲的旅游理念，365天为客人提供专业、专属的客户服务。使市民出游更便捷、更省心，使景点景区营销推广更省时、省钱！上游网客服专线：400-680-9766

二、征集目的进一步塑造上游网旅游文化和整体形象，提升上游网作为一个旅游网站在游客心目中的美誉度和影响力，展现轻松、休闲、品质、便捷的旅游特色，提高网站的知名度和认同感，使上游网更具亲和力。

三、设计要求

【吉祥物征集】

1、吉祥物可以是单体形象，也可以是群组形象，应符合构思新颖，简洁美观，色彩鲜明的要求，充分体现上游网轻松、休闲、品质、便捷、专业的形象和要求；

2、吉祥物要求具有人性化与亲和力，具有热情、清晰的视觉效果，容易被人们识别并记忆。

3、吉祥物的形象设计可以抽象，可以具象，也可以拟人化，可以选择动物、植物、人物或其它自创卡通形象，也可以做上述多种组合；

4、吉祥物的设计应适合动画、Flash创作、平面媒体等各种广告载体，适合于气球、拱门、气模等制作和安装，方便变幻不同颜色印刷成平面形象和制成立体化模型；

5、吉祥物的设计需配有吉祥物名称。名称应富有特色、简洁响亮、上口易记（请标注于设计图稿的正下方），如果吉祥物是由一组形象组成，则应给群体和每个原型设计一个名称；

6、吉祥物的造型设计要求美观大方，线条清晰、明快，色彩鲜明，具有视觉冲击力。

【宣传语征集】

1、宣传语要充分反映上游网旅游内涵、典型特征和文化精髓，具有较强的震撼力、吸引力和传播力。

2、具有较强的亲和力、吸引力、感召力，识别性、独特性、可观性。

3、文字简练、主题突出、富有美感，寓意贴切、易读易记、朗朗上口，适合在网络、电视、报刊等各种媒体和公众场合宣传推介，具有强烈的视觉、听觉冲击力和震撼力。

4、字数一般要求16字以内。

四、设计方案的创作声明

1、应征方案不得违反法律法规；

2、应征方案必须为原创作品，此前未以任何形式发表，不属于公开作品；

3、应征方案应明显区别于其它任何地区或行业；

4、应征方案或任何用于创作参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利或其它权利，如有著作权纠纷，由设计方案提供者自负责任；

5、应征方案不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、行业歧视以及其它有悖于社会道德风尚的内容。

6、应征方案不退还，请应征者自留未合成设计底稿，以备获选后修改完善。应征作者一经送达应征作品，即表示自愿参加。

7、获奖作品的所有权、修改权、使用权等知识产权完全归上游网/(游，就去遛遛)所有。

五、征集范围

面向社会各界公开征集，充分体现公平、公正、公开的原则，凡是热爱旅游、关注上游网的单位、院校、设计公司及个人均可报名参加。

六、投稿方式

1、吉祥物设计方案为A4彩色稿，包括平面图和三维图，注明吉祥物称及创意说明，手绘或电脑绘制皆可，将设计者简介及联系方式附设计稿（有条件的可附载有相关设计资料的光盘1份），并详细标明尺寸、比例大小、标准色及相关数据。

宣传语书写在A4纸上，如配有特定字体请附字体设计稿，将应征者简介及联系方式附上，设计字体有特定颜色的详细标注标准色及相关数据。

2、所有征集的方案均不退还，请投稿者自留底稿。

3、设计方案一经录用，其所有权与使用权归上游网/(游，就去遛遛)所有。

4、投稿日期从2012年3月1日起至2012年6月30日止。

5、参赛者可通过电子邮件、qq传送等方式递交应征作品。

1）参考网站：上游网/(游，就去遛遛)

2）咨询电话：(0519)89963321、(0)***

咨询QQ：120864275

3）电子邮箱: 120864275@qq.com

4）联系人：花先生

七、奖项设置：

1、中标奖1名

2、入围奖10名

第四篇：太原市实验小学

太原市实验小学

关于开展防控“手足口病”工作的自查报告

目前，全国范围的手足口病疫情形式严峻，各地均采取有效措施，切实加强对手足口病防控工作。为认真贯彻落实太原市教育局《关于切实做好学校和幼儿园手足口病的防控工作》要求，我校在统一领导和组织下，积极采取有效措施，大力开展手足口病防控工作，确保了学生的安全。现就整个工作自查，具体情况如下：

一、成立工作小组，加强领导。组 长：史凤山

常务副组长： 杨 雨 曹晓娟 高志强

组 员： 贾建斌 邵东华 段川 李泽芳 相晶晶

要切实加强领导，层层落实责任，提高应急能力。

二、建立健全相关制度。

为做有效好手足口病防控工作，做到有规可循，有章可遵，学校制定和完善《手足口病应急预案》等制度，并把制度与教师考核联系起来。

周二开全校性的传染病防控会议，对全校教职员工进行传染病知识和制度的相关教育。

三、加强宣传教育。

针对部分学生和家长，在疾病预防知识方面的欠缺，在卫生清洁上的不重视，除了结合校报，宣传栏，广泛开展宣传，还下发了致家长的一封信，进一步让家长明确自己在预防“手足口病”的职责。宣传做到家喻户晓，人人知晓。

上好健康教育课，并利用升旗等活动，对学生进行不同程度的渗透。为让孩子从不同程度上认识什么是手足口病，手足口病有什么症状以及它的传染途径，我们应该采取什么样措施，对学生进行个人卫生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施，让幼儿养成良好的卫生习惯。不喝生水，不坐地上，讲究卫生，与家长保持联系让孩子保持良好的精神状态，给孩子提供充足的睡眠时间，让孩子尽量不要到公共场合，多进行户外活动，以提高他们的免疫力。

四、认真做好晨检、午检工作

每天学生到校时，由班主任对入校的学生进行晨检、午检，仔细检查每位学生的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，必须持医院诊断证明书方可回校。发现疑似幼儿及时报相关负责人，且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室。

五、落实开窗通风及卫生消毒工作

为切实保证学校的安全卫生，定期对教室的地面、桌椅等进行消毒。消毒时按消毒要求、每周一次。

保持教室内通风换气，责承专人每天两次进行检查。

六、大力开展爱国卫生运动

发动全校师生开展一次卫生大扫除，清除卫生死角，切断病毒传染源。要建立健全定期卫生大扫除制度，确保环境卫生干净整洁。

七、严格实行责任追究制。

学校对手足口病加强纪律要求和责任追究，对因工作失职、渎职、不认真造成疫情发生的责任事故，将依法依规追究责任人、相关人员的责任，并与绩效考核挂钩，以严肃纪律。

二○一四年六月十八日

第五篇：仁义礼智信’五人教育”吉祥物设计征集

“‘仁义礼智信’五人教育”吉祥物设计征集方案

‚仁义礼智信‛作为中国古代儒家提出的五个道德范畴，具有高度概括性和持久普泛的意义。在当今未成年人思想道德建设中，仍然具有深远而特殊的教育意义。我校秉承‚仁爱求真‛的校训，赋予其适应时代要求的新鲜内涵，旨在汲取道德传统之精华，培塑行端品正、人格健全的学子。

为了让教育评价更加具有校本特色，且符合小学生的年龄特点，学校决定设计吉祥物形象，使其更加受到学生的欢迎与关注，增强‚五人教育‛的效果。现在全校范围内开展‚‘仁义礼智信’吉祥物设计征集‛活动。

一、内涵阐释

仁：做善良的人。孝敬父母，关心同伴，节约资源，爱护动物

义：做正直的人。爱国爱校，乐做义工，尊重生命，扶贫助弱

礼：做谦恭的人。尊重他人，宽容谦让，轻声慢步，举止优雅

智：做智慧的人。热爱生活，自理自护，博览群书，明辨是非

信：做诚信的人。遵守秩序，履行诺言，知错就改，勇于担当

二、设计要求

1．围绕‚仁义礼智信‛的内涵，设计吉祥物，可以是五种不同的吉祥物，也可以是一种吉祥物的五种变式。

2．可以以图片方式呈现，也可以通过文字描述来表现。

3．如果是图片呈现，可以电脑制作，也可以是手绘稿的照片，请简要陈述设计意图。

三、投稿方式及奖项设置

1． 征集活动面向育才小学学生及家长（含老校区、新校区和西区校）。

2． 投稿发送电子邮件，如果是多幅图片，请打包压缩后发送。发送时，请在‚主题‛栏写明校区、班级、姓名及‚吉祥物设计‛字样，文件的命名与‚主题‛格式一致。（例：老校区三（2）班 张明 吉祥物设计）。

投稿邮箱：kejun_tang@126.com

3． 每个校区单独设奖，依据参与人数确定名额。每个校区特等奖1名，一等奖8-20名，二等奖20-50名。

4． 截止日期为2013年12月20日。

扬州市育才小学

2013年12月