九年级第三课《改革开放的年代》教学设计

第一篇：九年级第三课《改革开放的年代》教学设计

九年级第三《改革开放的年代》教学设

计

教学过程

新导入

[音乐]播放flash《春天的故事》

[提问]

1、《春天的故事》中有一位老人指的是谁？（邓小平）2、1979年的春天那位老人作出了什么重大的决策？（改革开放）

3、你能用一句话来概括那位老人吗？（邓小平—中国改革开放的总设计师）

4、南海边画一个圈指的是哪个城市？（深圳）

、请你谈谈看了刚才的flash后对深圳有什么深刻的印象？（略）

[展示]深圳改革开放前的图片，开放前后对比：变化大不大？对比后有什么不同的感受？说明了什么？

[师导]改革开放给中国带来了翻天覆地的变化，今天老师就带领大家一起走进改革开放的年代。

新教学

[师导]实行改革开放，最早是由邓小平在党的哪一次会议上提出来的？（十一届三中全会）

[展示]十一届三中全会的图片

指导学生看教材

[师导]十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，第二年即1979年改革开放正式拉开序幕。改革开放顾名思义包括改革和开放两方面，对内改革，对外开放。我们先来看看对内改革，所以改革最先在农村展开。当时的农村搞人民公社，农民在一个生产队里一起干活，干多干少一个样，大锅饭，严重挫伤了农民的生产积极性，到后来大锅饭吃不下去了，只能进行改革实行家庭联产承包责任制。说的通俗一点就是，每户人家种好自己的责任田，交足国家的、集体的，剩下就是农民自己的，这样一来农民积极性提高。第一个吃螃蟹的是安徽凤阳小岗村村民展示图片资料：安徽凤阳小岗村农民包干到户/视频资料：家庭联产承包责任制对小岗村的影响。

[师导]农村改革：平均主义→家庭联产承包责任制（中国农民的伟大创造）/安徽凤阳小岗村

[师导]农村实行家庭联产承包责任制的改革非常成功，城市的经济体制改革也全面展开。其具体内容：单一的公有制→以公有制为主体，多种所有制共同发展。（不必展开）

[师导]在农村和城市改革如火如荼进行的同时，对外开放也迈开了坚实的步伐。

[展示并提问]展示中国地图、让学生思考对外开放最先可以在哪里推行？为什么？

2、角色换位：如果你是改革开放的总设计师，你会如何挥写对外开放的大手笔？为什么？

[验证]展示地图

中国全方位对外开放格局的形成过程：1979年设置四个经济特区（深圳、珠海、汕头、福建）/1983年给海南岛实行经济特区的某些政策，1988年海南成为中国最大的经济特区→1984年开放天津、上海、大连、秦皇岛、烟台、青岛、连云港、南通、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海14个沿海港口城市→198年开放长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦门、泉州、漳州三角地区/1990年开发上海浦东新区和长江沿岸一些城市，形成以上海浦东开发为龙头的长江流域开放带（沿海经济开发区）→内陆地区（实施西部大开发战略，缩小东西部地区的差距，最终达到共同富裕。）[即：经济特区→14个沿海开放城市→沿海经济开发区→内陆地区/对外开放对加速我国的社会主义现代化建设有着重要意义。]

[师导]人们都说要想知道改革开放的伟大成就80年代看深圳、90年代看浦东。

[展示]图片资料：深圳和浦东，思考：

3、深圳与浦东不平凡的变化说明了什么？（党的改革开放政策是正确的）

[师导]改革开放给深圳和浦东带来了不平凡的变化，那么我们来看看改革开放给我们的家乡舟山，以及人民生活带来了怎样的变化？老师这里收集了改革开放前的一些物品，大家一起来看一下。

展示图片：粮票、老式自行车、老式收音机、老式炉子等

思考：

1、学生：购物票证已经消失，被钞票取代。炉子在一些地区还在使用，基本上被煤气灶取代，还有微波炉、电磁炉等。老式收音机基本消失，被新式录音机、D机、P3、音响等取代。搓衣板被洗衣机取代。现在习以为常的物品：摄像机、可口可乐、麦当劳、VD、DVD、音响、手机、数码照相机、电脑、等离子电视机、电子游戏机等等。

学生1：朱家尖大桥/大陆连岛工程/临城新区建设/舟山大力发展旅游业，城市基础设施也越来越好，知名度提高。朱家尖国际沙雕节、碧海金沙桃花岛、海天佛国普陀山、岱山蓬莱仙境等等。师展示家乡建设成就的图片（定海城区、鸭蛋山码头、岙山石油中转基地、大陆连岛工程、临城新区建设）。

学生2：从吃、穿、住、行等方面谈变化。/家用电器的变化：现在一般家庭都有彩电、空调、冰箱、洗衣机等家用电器，这四种电器被称为新四大，同学们知道改革开放前，20世纪五十、六十年代的旧四大吗？展示图片：旧四大（缝纫机、自行车、手表、收音机）。

学生3：改革开放前听广播，听收音机。改革开放后看电视，现在人们已经不满足足不出户地看电视┅┅

[小结]让学生谈谈本堂的收获

十一届三中全会后，我国实行改革开放，我国改革开放的进程，我国从此进入了建设有中国特色社会主义现代化的历史新时期。改革开放二十多年来，我国经济迅速发展，综合国力不断增强，国际地位不断提高，人民生活水平显著提高。实践证明党的改革开放方针和政策是正确的，改革开放是强国之路，对加速我国社会主义现代化建设有着重要的意义。

[师导]是啊，改革开放二十多年来，我国经济发展了，综合国力增强了，国际地位提高了，人民生活水平提高了。党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标，力争到2020年建成惠及13亿多人口的全面小康社会，我们相信，在以胡锦涛为核心的第四代党中央的领导下，我国的改革开放事业必将取得更大的成就。

第二篇：改革开放的年代教学设计

新课导入

出示深圳国贸大厦图片

在深圳这片不长庄稼只“长”高楼大厦的土地上,耸立着一座享有殊荣的建筑———深圳国贸大厦。

从1983年6月到10月,我们整整攻了4个月的关。1984年9月3日,国贸大厦主体工程顺利完成。封顶仪式上,工人们买了一挂总长160米的鞭炮,从楼顶直挂下来,用钢丝绳拉着,足足燃放了二十多分钟。

“三天一层楼”只是当时深圳数千个建设工地大干快上、热火朝天地创造各式各样奇迹的一个代表。当它作为“深圳速度”的象征时,人们强调的是它的速度。我认为,“三天一层楼”也可以说是“深圳效益”的象征。由国贸大厦联想到整个深圳特区的建设,也是一个速度与效益同步发展的历史。（时间就是金钱，效率就是生命）

引出课本24页深圳速度

这起源于党的一个伟大决策

引出框题：改革开放的年代

对于当时的普通老百姓来说，他们吃不饱、穿不暖，连肥皂、火柴、灯油都要凭票限量供应，所谓“国民经济到了崩溃的边缘”不是丑化和恫吓，而是一种无日无之的生存体验和沉重压力；而对于具有国际视野的邓小平等中央领导人，更有与周边国家发展速度相比较而产生的紧迫感。正是这种种内外因素，促成了真理标准大讨论，达成了“不改革开放，只能是死路一条”的基本共识，最终促使我们在实现现代化的路径上选择了市场取向。

1、序幕：党的十一届三中全会

时间：1978年(改革开放三十年是指1978—2008)

内容：重新确立马克思主义路线（如实事求是，一切从实际出发，大跃进人民公社化

运动的教训）

邓小平成为中共第二代中央领导集体的核心（第一代是毛泽东）

作出了伟大决策——经济建设为中心、实行改革开放（文革中是以阶级斗争为

纲）

意义：中国历史的一个伟大转折——建设由中国特色社会主义新时期即实现社会主义

现代化（新时期最鲜明的特点是改革开放）

（歌词：继往开来的领路人，带领我们走进那新时代）

2、改革开放的展开

（1）改革：

①首先从农村开始（1979）

讲授：1978年12月，在小岗村严立华家，严宏昌、严付昌、严家其、严国品等20个农民以按手印等方式写下包产到户的保证书，保证书说：“我分田到户、每户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮；如不成，我们干部作（坐）牢杀头也干（甘）心，大家社员也保证把我们的小孩养活到18岁。”

一年后，大获丰收，产量比上年增长六倍多。从农业合作化以来，他们第一次向国家缴了公粮，还了贷款，生活有了改善。小岗村的做法得到了中央的肯定。随后，自1979年开始农村逐步开展了以家庭联产承包为主的责任制，农村开始逐渐富裕起来。

引出 家庭联产承包责任制实行的意义（中国人讲，吃饭靠两“平”，袁隆平和邓小平）

加深：回顾本册前面内容，思考建国以来，农村生产关系经历了哪些变革

②城市经济体制改革也全面展开

城市经济体制改革的重大变化：公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经

济制度的确立（大批官员、老百姓下海经商成为一

万富翁）

（2）开放：

历史一次又一次地关起门来搞建设，从来都是失败的。从郑和下西洋归来后，中国 开始实行海禁政策，清朝实行闭关锁国政策，最终导致了中国在近代落后于西方而 遭受凌辱。必须博采众长，拿来主义。吸收国外先进文明，发展本国。

①开放首先从沿海地区推行（1980）

广东：深圳、珠海、汕头

福建：厦门（也是鸦片战争中最早开放的城市）

“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起 座座城，奇迹般崛起起座座金山。”歌曲《春天的故事》

结合ppt图片思考着四个最早设立的经济特区在地理位置上有什么共同特点？

②逐渐形成全方位对外开放格局（演示ppt图片）先试点，再推广

③2001年，加入世界贸易组织（中国经济走向世界）

三十多年的改革开放使中国起了翻天覆地的变化

结合书本24页浦东巨变完成相关题目

“长三角”地区有着全球公认的世界第六大城市群。有人把我国绵长的海岸线比作 一张弓，长江则是一支箭，上海是它的箭头，浦东则是箭头上的利刃。箭头的穿透 力，往往取决于弦的张力；对于浦东来说，“长三角”就是它最有力的“弦”。活动：有感于生活用品和休闲方式的变化

结合ppt图片感受改革开放以前人们是生活用品

有哪些以前没有,现在却习以为常的物品?

考察一种物品、习惯或生活方式不断变化的历程

出示一两件已经不用的物品，让学生感受变化

最后引出

3、改革开放的重大意义

使中国经济得到了持续、稳定、快速的发展（2008年底中国的综合国力排名居

世界第三位，综合国力显著增强）

也使中国人民的生活水平，获得了前所未有的提高（达到了总体小康，正在向全

面小康社会迈进。）

概括：国强民富

海宁三十年来某方面的变化

可以是一个物品，一个地方，一种生活习惯等

一块石头两只猫三条鱼四只鸡。所谓“一块石头”，指的是邓小平说过：改革开放和搞经济

特区前无古人，允许大家摸着石头过河；所谓“两只猫”，指的是白猫黑猫，捉到老鼠就是好猫；所谓“三条鱼”，指的是邓小平提出的三个有利于（鱼的谐音）的检验标准，只要符合三个有利于，任何事情都能干；所谓“四只鸡”，指的是四项基本原则；

我们从海宁的衣食住行，这一看得见摸得着的，老百姓体会最深的话题来求证，改革开放三十年来给老百姓带来多少实惠，是满足了人民生活的基本需求？还是提高了人民的生活质量？1978年，我国在实行计划经济向市场经济的过渡时，票证还不能完全取消。布票、粮票、油票、煤球票，还有香烟票、豆制品票等各种票证齐全，逢年过节凭票供应肉鱼，还要起早排队。按衣食住行的衣为例，购买棉布凭布票，平时很少添置购买新衣服，而且衣服的颜色单

一、男性服装以中山装为主，女式服装款式更是平谈无奇。现在，打补钉的衣服早不穿了，每年购 置时新服装，从几百元到数仟元不等，不仅穿得好还要讲究个性和色彩，重视质量和样式，真是天壤之别。勤劳智慧的海宁人民和全国人民一样发扬艰苦创业、自强不息的创新精神和猛进如潮、敬业奉献的海宁精神，创办了包括海宁中国皮革城在内的要素市场8个，海宁中国皮革城从1994年至2006年销售皮革服装及各种皮革制品达 503.56亿元。创造了奇迹，打破了常观，造就了无数身价百万元、仟万元的富豪，让一部分人首先富了起来。

三十年前，粮食和副食品供应偏紧，虽然吃不饱肚子的日子已经解决了，但是猪肉供应很少，小孩盼着过年，只因为到春节的时候，才能大吃一顿，那时，觉得猪肉最好吃，好香啊。现在天天吃肉，也不觉得猪肉好吃，不仅猪肉，还有羊肉和牛肉，什么鸡鸭鱼蛋，山珍海味都有。昔日的宫廷菜肴走进普通百姓人家，人民生活是越来越好。用餐上饭店，住宿到宾馆，海宁宾馆、龙祥大酒店、海洲大饭店等成了百姓喜庆宴席、商务聚会的必去场所。特别是改革开放三十年来，海宁全市上规模的菜场、农贸市场已达72家，四季鲜果蔬菜，禽蛋肉类，海鲜鱼虾应有尽有。极大的方便群众，满足了群众的饮食生活需求。

住的变化是更大了，城市建设日新月异，高楼矗立。改革开放初期，海宁老城区沿市河两岸都是木结构两层楼房和部分简陋平房。出海工程市河整治时新建了人民新村，东山新村，俞家桥新村等。后来国家级住宅示范小区南苑四里社区等的兴建，又建起市河以东的景云桥小区等，现在许多高层住宅如中栋名都、时代广场等也拔地而起，紫微花园、百合新城等成为市民居住的乐园，现在住宅条件都好了、高层住宅最高达32层128米，砖混结构合理、楼房宽敞明亮，塑钢门窗、水电煤卫各应齐全、数字电视、电脑，固定电话加手机。小区道路绿树成荫，鲜花盛开。高档别墅小区更具有异国风情。农村住房变化之大，令城市居民刮目相看，昔日农村常见的砖瓦平房被钢筋混凝土框架所代替，楼板也从多孔板转变为现浇楼板，门改用防盗门居多，窗户大多选用铝合金和塑钢材料，更有豪华的玻璃幕墙作外墙装饰。失土农民异地重建的新农村住宅小区成为一道道亮丽的风景线，城乡一体化初具规模。城市建设标志性建筑广电紫薇塔高180米，重修东山智标塔和西山紫薇阁，这都是改革开放的成就。

改革开放三十年给人们的出行带来了突飞猛进的变化，原来从乡镇到县城更多的是走水路坐轮船，公路很少，火车也是普客停靠的多，现在火车站迁建后改称海宁站，由三等站提升二等站，火车经过六次大提速，现在含动车组在内列车停靠在海宁站的有50多趟。上世纪80年代初，哪家能骑上自行车可谓富裕家庭了。改革开放以来，海宁市重视基础设施建设，特别是公路建设更是迅速，至2006年底公路总里程达1083.5km，其中国道27.4km、省道75.1km、县通219.9km、乡道348km、村道414.2km、高速27.6km。我市的东西大道、南北大道的贯通，让人们出行更快速更便捷。以前路上跑得最多的是自行车，后来，人们上下班大多都骑摩托车、电动车，现在，私家轿车越来越多。仅南苑四里900多户的小区，三分之一住户增添了小轿车。海宁市区公交车实行优惠政策，七十岁以上老人凭老年证免票乘车。海宁道路全部修筑成水泥路和沥青路，告别了雨天一身泥，睛天满身灰的泥泞土路，全市村村通公路，公共汽车开辟了从村镇到县市，高速公路直通杭州上海。以前坐飞机、乘火车卧铺光有钱还不够，还需要证明，不够级

别的还不能坐。现在好了什么清规戒律都取消了，成为人们旅游、经商、探亲的首选交通工具。

改革开放三十年来，我们的衣食住行发生了翻天覆地的变化，从我们海宁一个县级市的人民生活的变化，足以证明改革开放三十年取得的辉煌成果。我国已由解决人民温饱逐步过渡到小康生活，中国的经济社会实现了前所未有的大突破、大跨越和大发展。思想不断解放，观念不断更新，我们是改革开放的亲历者、见证者、受益者、从中享受了改革开放带来的成果。

第三篇：《改革开放的年代》教学设计与反思

《改革开放的年代》教学设计与反思

广东省深圳南山外国语学校 冀玉香

一、教学设计思想

1.教材分析

本课时讲述了十一届三中全会召开后新中国的巨大变化。十一届三中全会的召开是新中国历史上的伟大转折。这次会议后，中国进入改革开放时期，社会主义建设事业取得巨大成就。教材意在让学生通过学习这段历史，理解伟大成就的取得不仅靠全国人民的团结一致共同奋斗，也是党和国家正确战略决策的结果；同时让学生认识发展经济、改革开放是强国之道。

2.教学目标

（1）知识与技能：掌握十一届三中全会的召开及其意义；知道我国改革开放政策的基本内容及成就；学会正确对待改革开放带来的变化。

（2）过程与方法：通过调查和比较改革开放前后人民生活水平的巨变，认识十一届三中全会是中国历史的伟大转折；通过分析讨论成就取得的原因，认识党的战略决策方针的正确性。

（3）情感、态度、价值观：引导学生关注社会发展，增强爱国情感，使学生树立为民族的强大而努力学习的理想，拥护国家改革开放的政策。

3.教学重点与难点

教学重点：十一届三中全会的召开及改革开放的成就。

教学难点：改革开放的重大意义。

4.教学方法

情感体验法、讨论—发现法。

5.教学准备

历史与社会九年级培训资料教学设计与反思JIAOXUE SHEJI YU FANSI课前布置学生：采访长辈或当地老人，了解改革开放前后城市和农村家庭生活的变化；了解本地人民的社会生活变化；收集实物或图片资料，调查某种生活物品的变化情况。

教师准备：音像、图片等资料。

二、学与教的过程 新课导入

【演示】MTV《走进新时代》及《纪念小平百年诞辰》，创设情境。

【提问】你眼中的邓小平是怎样的一个人？为什么说十一届三中全会是中国历史的一个伟大转折？改革开放后中国发生了怎样的巨变？

新课教学

【活动】

1.缅怀邓小平。

2.引导学生阅读教材第23页的资料并思考问题。

学生归纳分析全会的决策及意义。

【总结】对于邓小平的历史功绩，江泽民曾有过这样的评价：如果没有邓小平，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。改革开放是十一届三中全会确定的重要政策，是社会主义建设新时期最鲜明的特点，可见全会具有重大意义。下面请同学们说说你们访谈和调查后的感受吧。

【演示】感受不平凡的变化。

【活动】小组限时汇报展示课前准备的资料。

教师指导学生用语言描述、小品表演、实物、图片展示或播放《深圳纪实》的剪辑短片等形式汇报。

【总结】从同学们的精彩汇报中，我们感受到改革开放的春风已吹遍了祖国各地，农村和城市人们的生活经历了翻天覆地的变化，我们也感到身边的一切都在变化。

【承转】同学们，我们再来阅读教材第23页的内容，思考并回答。

【提问】中国为什么要实行改革开放？改革开放二十多年来我国取得哪些成就？

引导学生联系所学知识略谈计划体制存在的弊端。教师举例说明家庭联产承包责任制、多种所有制经济、计划经济、市场经济的概念。

【总结】看来国家要发展，人民要富裕，一定要改革。党和人民锐意改革，努力奋斗，使整个国家焕发出了勃勃生机，中华大地发生了历史性的伟大变化。安定团结的政治局面不断巩固，十三亿人民的温饱问题基本解决，正在向小康迈进。虽然世界风云急剧变化，但中国的社会主义制度已经受住了严峻的考验，并显示了强大的生命力。

【承转】中国改革取得了巨大成就。下面我们再来一起探究对外开放的格局是怎样形成的，开放又给中国带来什么影响。

【演示】《对外开放格局形势图》。

引导学生了解我国由点到线，由线到面，最终形成多层次、有重点的全方位对外开放的新格局的过程；正确看待开放带来的正面和负面影响。

【提问】中国为什么一定要加入世界贸易组织？

引导学生总结历史的经验：中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自守。中国的发展离不开世界，封闭只能导致落后。

【总结】对外开放是改革和建设必不可少的条件。我们应当吸取和利用世界各国创造的一切先进文明成果发展社会主义。实行对外开放是我国长期的基本国策。

【承转】请大家阅读教材第24页的材料：《深圳速度》和《浦东巨变》。

【提问】深圳和浦东的发展有什么共同的特点？深圳与浦东经济特区取得的成就说明了什么？

引导学生得出结论：党的改革开放政策的正确性。

【总结】人们越来越清楚地看到：正是邓小平倡导的改革开放，使中国经济得到了持续、稳定、快速的发展，使中国人民生活水平得到了前所未有的提高。它是新中国成立以来我党历史的伟大转折，是我国社会主义现代化建设进入新时期的标志。

【演示】材料：江泽民在中共“十五”大的报告中指出：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平”。

【提问】最能反映三位伟人有代表性的历史时间是什么？三次历史性的巨大变化指的是什么事件？三位伟人为中国革命和建设做出哪些重大贡献？

【小结】中国的改革开放始于1978年召开的中国共产党十一届三中全会，经历了从农村改革到城市改革，从经济体制的改革到各方面体制的改革，从对内搞活到对外开放的进程。邓小平是这场改革的主要领导人，是中国改革开放的总设计师。经济体制改革和对外开放，是加速我国社会主义现代化建设的两个车轮，它必将使中华民族经济腾飞。

【作业】各班利用收集的资料开展“改革开放成果”展览活动。

三、问题研讨

本课时主要想让学生理解党的方针政策的正确性，感受改革开放带来的巨大变化。要注意让课堂与生活紧密相连。知识的引入和应用要切实联系个人生活和社会实际；知识的讲授要充分考虑学生已有的经验和体验。本课时教学不只是一个认知过程，也是一个情感体验、感悟的过程。

在反复实践的基础上，我们认识到充满生命力的课堂教学主要有三个特征：活动性、生活性和发展性。我们如何以“生活性”为切口来进行课堂教学的改革呢？引导学生多关注普通人的生活，关心现实社会的发展，尝试综合观察现实社会的需要，这些对提高教学效果极为重要。

本课时涉及较多概念，学生虽经常说，但不一定理解，可以通过具体实例解释清楚，有的不必展开讲（比如，城市经济体制改革）。

第四篇：第三课教学设计

保山曙光学校 七年级政治上册教学设计 2009年9月13日

第三课

珍爱生命

一、内容与分析

（一）内容：

1、世界因生命而精彩（1）多彩的生命构成了缤纷的世界（2）生命需要相互关爱

2、人的生命的独特性（1）每个人的生命具有独特性（2）人类的生命具有独特性

（3）发挥自身的独特性

3、珍爱我们的生命（1）永不放弃生的希望（2）肯定生命，尊重生命

（3）延伸生命的价值

（二）分析

1、总体逻辑分析

本课设计了三个框题的内容：“世界因生命而精彩”、“人的生命的独特性”、“珍爱我们的生命”。第一框题从地球上丰富多彩的生命谈起，丰富多彩的生命使世界变得生动、精彩，引导学生懂得生命是值得珍爱的；第二个框题从自然到人，接着探究人的生命，主要认识人的生命的独特性；在前两个框题激发学生热爱生命之情的基础上，第三个框题接着延伸，探讨如何珍爱生命。

（2）框题内部逻辑分析

第一框题中，首先引导学生留心观察，主动了解世界上的各种生命，从而感受到生命为世界带来的生机、活力，初步激发学生热爱自然、热爱生命的情感；在此基础上来探讨各种生命之间该如何相处，这就是本框第二层内容“生命需要相互关爱”。第二框题中，首先引导学生探询个人生命的独特性，从而进一步激发珍惜自己生命之情；进而探讨人类生命的独特性，为下一框题探讨生命价值打下基础；最后探讨如何根据自己的特点选择适合自己成长之路。

第三框题分三个层面来与学生共同探讨如何珍爱生命：一是无论何时都不轻言放弃自己（或他人）的生命，强调能承受挫折、勇敢坚强；二是对任何生命都应抱着肯定其意义、尊重其存在的态度，感受“天生我材必有用”；三是珍爱生命的最高表现：不断延伸生命的价值，激发学生努力突破自我，不断实现自我价值。

二、教学目标及分析

（一）目标

1、知道应从日常的点滴小事做起，实现人生的意义，体会生命的价值。

2、认识、悦纳自己的生命，懂得尊重其他的生命；珍惜人类共存的环境。

3、懂得世界上各种生命存在的意义和价值，人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。

（二）分析

本课依据课程标准“成长中的我”中的“认识自我”部分：“知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。”“知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。保山曙光学校 七年级政治上册教学设计 2009年9月13日

三、问题诊断分析

初中阶段是形成人生观、价值观的重要时期。如何看待自己的生命，人生的意义何在，这些都是极为重要的人生问题。青春期中的青少年正处于一个半幼稚、半成熟的时期，他们对这些问题有了一定的思考，但往往存在着一些偏差。他们的独立意识与逆反意识同步增强，往往对“自尊”很看重，相反对生命却异常地模式，不懂得尊重、敬畏、珍爱生命。如何帮助他们正确认识生命，形成正确的生命更是这一阶段的重要任务。

四、教学过程

第三课 第一框 世界因生命而精彩【1课时】

导入

（板书）

一、世界因生命而精彩

大家看课本24页两幅对比图片，谈一下你看到这两幅图片后有何感受？

【设计意图】让学生在收集、欣赏、交流过程中体验到世界因生命而精彩，初步激发学生热爱生命之情。

【师生活动】通过这几位同学的展示，我们看到世界是由多彩的生命构成的。每一种生命都以独特的方式展现着它们精彩的一生。

（板书）

1、多彩的生命构成了缤纷的世界

【变式练习】每一种生命都有顽强的生命力，那生命之间是相互独立的吗？是可以互不关心的吗？

（板书）

2、生命需要相互关爱

【设计意图】通过饲养小动物、沙尘暴等生活中的问题进行讨论、反思，探讨生命之间该如何相处，特别是人类作为最高的生命形式是否更有责任使各种生命协调生存发展，共同保护我们共有的家园

【师生活动】我们生存的地球不只属于我们人类，它同样属于各种各样的生命体，世界因为有多样的生命而精彩纷呈。我们人类在发展自身的同时，也要关心地球上的其它生命。善待地球上的生命，就是善待我们人类自身。希望同学们在今后的生活中能够学会尊重生命，学会关心生命。不要让人类的贪婪把生命灭杀，不要轻视任何一种生命。

世界因生命而精彩，我们要让我们的世界永远精彩。

第三课 第二框 人的生命的独特性 【一课时】

导入 活动一“我的独特印记”——个性展现活动

【设计意图】通过展示自己的独特印记（包括指纹、签名、兴趣爱好、性格、照片等）活动，引导学生感受自己的独特之处，从而懂得要珍爱自己，体会生命的可贵，并悦纳自己。

【师生活动】

1、课前请每位学生自制“独特印记卡”，涉及的内容主要有“指纹、签名、性格特征、兴趣、特长、座右铭、志向等。

2、鼓励每个学生积极主动地“推出你自己”，也建议每个同学认真地倾听，参与、保山曙光学校 七年级政治上册教学设计 2009年9月13日

交流、感受每个人生命的独特性。

3、教师小结，指出每个人都是独一无二的，要认识自己生命的独特性，体会生命的可贵，在肯定自己的价值、珍爱自己的生命的同时，要尊重他人的生命。

活动二：选择适合自己的人生路——出谋划策活动

【设计意图】通过“你帮我，我帮你”出谋划策活动，引导每个学生充分了解自己，并根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己、独特闪光的人生之路。

【师生活动】

1、可以先向学生介绍一些名人的成长之路，帮助学生积累经验，启迪学生选择适合自己的认识之路。

2、充分发动学生之间“你帮我，我帮你”，鼓励学生为其他同学的个性化选择当好参谋。

3、引导学生在结合自身特点进行自我评价的基础上，请同学、老师给予评价，然后参考他人的评价和建议，找出可能适合自己的人生道路。

第三课

第三框

让生命之花绽放【2课时】

活动一：永不放弃生的希望——讲故事活动

【设计意图】通过阅读、分析教材提供的故事，帮助学生通过听故事受感染，并在讨论中明白道理；珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。

【师生活动】

1、让学生对教材中的故事进行角色扮演，体会具有不同信念的人在生命困境中的不同感受，感受具有强烈生之希望的人的求生意志。

2、也可请学生课前围绕“永不放弃生的希望”准备感人的珍爱生命的故事。

3、让学生自述感人的求生故事，或利用多媒体课件展示故事，还可以几个人合演故事，让学生感受生命的可贵，激发学生珍爱生命的情感。

4、教师小结，评价学生参与活动的情况，通过活动使学生认识到，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。

活动二：肯定生命

尊重生命——讨论交流活动 【设计意图】通过“你能给别人带来哪些快乐和幸福”的讨论交流，使学生认识到每个人的生命都是有价值的，当我们给他人带来快乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会做出贡献时，就更能体会到自己生命的价值。

【师生活动】

1、让学生结合自己的生活，说一说自己的存在给人带来怎样的快乐和幸福。

2、可让学生结合本人他人、社会带来益处的一件事，或别人给予他帮助的一件事，和同学交流。通过多角度的回顾，指导学生做个有爱心的人，学会感受自己所拥有的美好与幸福的生活。保山曙光学校 七年级政治上册教学设计 2009年9月13日

3、也可让学生在课前采访一些成功人士或查询相关资料，在课堂上介绍他们为家乡和社会作出的贡献，使学生间接感受生命的价值，也激发学生实现自己人生价值的愿望，脚踏实地，从自身做起，从日常点滴小事做起。

4、教师小结，使学生认识到每个人（包括自己）都在为幸福的生活增色。

活动三：悦纳自己和善待他人——讨论交流活动

【设计意图】通过讨论使学生知道，在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命，生命不可能十全十美，不幸的生命更需要肯定、尊重。

【师生活动】

1、通过阅读、分析教材中提供的事例，引导学生在阅读故事的感染中，在层层递进的设问的解答中，明白善待自己和他人生命的道理。

2、根据学生的讨论情况，适当扩展讨论的范围。例如，当自己的生命受到病魔的挑战时，自己怎么办？他人生命遇到困境需要帮助时，该怎么做？帮助学生成为有爱心的人。

3、教师小结，以富有感染力的语言激发学生善待自己和他人的生命。当自己的生命受到威胁时不轻易放弃，不丧失生的希望；当他人生命面临危险需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

五、课堂小结：

在教学中应开展形式多样的活动，如种植花木、饲养动物、课外收集资料、图片赏析、课堂讨论等，让学生在生活中体验感悟生命的美好与可贵。本课关键在于激发学生内心对生命的热爱之情，在此基础上引导学生思考怎样才是真正珍爱生命的态度与行为。

学生的课前准备是十分必要的，建议在上一节课下课时要布置好下一节课的课前准备。关于课前准备，一般应考虑让学生做些他们感兴趣、易操作的准备工作；为减轻学生负担，也可把学生分成小组，分别负责、承担一部分。

第五篇：九年级第三课练习题

九年级第三课练习题

一、辨别题（正确的填“A”,错误的填“B”）

1．我国国际地位的提高表明我国已经是发达国家了。（）

2．一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。（）

3．改革开放是强国之路。（）

4．党的基本路线决定了我国的基本国情。（）

5．事实证明，“一国两制”的方针是正确的，并且具有强大的生命力。（）

二、单项选择题

6．2012年3月26日电，中国国家主席胡锦涛同美国总统奥巴马26日在韩国首尔举行会晤，两国元首就进一步推动中美合作伙伴关系发展以及共同关心的国际和地区问题深入交换了意见，达成积极重要共识。会晤是富有建设性的。这反映了（）

①中国坚持走和平发展的道路②和平与发展是当今时代的主题③世界格局两极化是当今世界的发展趋势④世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步，是不可阻挡的时代潮流

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

7．2011年8月12日至23日，第二十六届世界大学生夏季运动会在广东深圳成功举办，来自世界152个国家和地区的近万名大学生运动员携手谱写了世界青年团结、奋进、友好的新篇章。深圳市出色的组织服务工作赢得了大体联和国际社会的好评。深圳大会运的成功举办（）

①说明我国综合国力不断增强②说明我国是维护世界和平的中坚力量 ③提升了我国的国际地位和国际影响力

④展示了一个和平、合作、负责任的中国形象

A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

8.在2012年3月份召开的全国“两会”上，政府工作报告中把今年经济增速调降到

7.5%；2012年一季度国民经济实际运行情况：一季度国内生产总值(GDP)为107995亿元，按可比价格计算同比增长8.1%。出现这种现象最根本的原因是（）

A．以经济建设为中心，发展生产力 B．开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系

C．坚持党的基本路线，实践“三个代表”的基本要求

D．落实科学发展观，坚持促进国民经济又好又快发展的战略思想 [来

9．2011年国民经济运行情况显示，全年国内生产总值471564亿元，比上年增长9.2%。取得如此巨大的成绩和进步的根本原因，归结起来是（）

A．我国坚持了以民生问题为主要建设问题

B．开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系

C．坚持人民当家作主，坚持为人民服务

D．我国政府坚持做人民满意的好政府，为人民办实事

10．2011年12月16日，公安部召开全国公安机关电视电话会议，就开展访问民情、访察

民意、访排民忧和评议工作、评查问题、评选先进“三访三评”深化“大走访”活动进行动

员部署。公安部部长孟建柱出席会议并讲话，中央政法委书记***作出重要批示。开展“三

访三评”深化“大走访”活动（）

①有利于不断增进对人民群众的感情②有利于不断提高服务人民群众的本领④说

明目前人民群众的生活还没有安全感④是贯彻党的“三个代表”重要思想的体现

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

11．2011年1月18日至21日，国家主席胡锦涛访问美国时强调:要加强合作，共同应

对全球性挑战，共享全球发展机遇，努力建设积极合作全面的中美关系。可见（）

A.中美之间已不存在利益冲突

B.中美在竞争中合作，有利于实现“称霸”世界的目标

C.中美在竞争中合作，有利于取长补短

D.在经济全球化的今天，合作比竞争更重要

12． 2012年的一天，小明在参加社会实践活动的过程中，收集到了以下宣传标语，其中与“党和国家的生命线、人民群众的幸福线”这一表述相吻合的是（）

A.坚持党的基本路线实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

B.坚持中国特色社会主义道路和理论体系落实科学发展观

C.坚持四项基本原则坚持中国特色社会主义道路和理论体系

D．坚持中国共产党领导保障社会公平正义

13．2011年6月15日上海合作组织在哈萨克斯坦首都阿斯塔纳举行峰会，庆祝该组织

成立10周年并对其未来发展作出重要规划。此次峰会见证了上合组织从一个蹒跚起步的新

生机制演变为一个日益成熟的多边、多功能的地区性国际组织的成长过程。这表明

（）

①我国是一个负责任的大国②我国已成为世界第一大经济体③我国已成为推动世界经济

发展的重要动力 ④世界经济一体化目标已经实现

A.①②③B.②③④C.①③④D.①③

14．上世纪70年代末，广东物质供应匮乏，“四季如春没菜吃，鱼米之乡没鱼吃”。30年之

后的2011年，广东地区生产总值达5.3万亿元人民币，年均增长10%；人均GDP50500

元，年均增长8%，按年平均汇率折算达7819美元，跨入中上等收入国家或地区水平，近年来广东人民的收入和生活水平大幅度提高。广东巨变的根本原因是（）

A坚持走中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论的指导

B 广东是中国最大的侨乡，大量华侨回乡投资，从而带动了当地经济大发展

C 广东大力发展外向型经济，大批的高附加值商品出口带回了丰厚利润

D广东紧邻港澳台及东南亚，区位优势得天独厚

15．2012年1月29日，日本政府对钓鱼岛周边部分岛屿完成了暂命名，计划在年内最终决

定正式名称，并在日本地图中进行标注。对于日本政府的卑劣行径，中国政府表示强烈谴责，中华儿女则通过各种渠道表达了强烈的愤慨。对此认识错误的是（）

A．日本政府严重侵犯了中国领土和主权B．中国政府的做法不利于世界和平与发展

C．中华儿女履行了维护国家安全的义务D．对坏人恶人有意的伤害我们决不能宽容

16．2012年5月8日，全国政协主席贾庆林出席全国台湾同胞投资企业联谊会成立五周年

庆典活动。贾庆林指出：“当前，两岸关系迎来新的发展机遇。巩固深化两岸关系和平发展，是今后一个时期的主要任务，需要两岸同胞共同为之努力。”对上述材料和右边图片，下列

理解正确的是：（）

①世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割

②坚持一个中国的原则，是两岸关系和平发展的政治基础

③维护两岸和平，实现祖国统一是海内外中华儿女的共同心愿

④坚持一个中国原则，实现两岸和平发展，已经没有任何阻力

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

17．2011年8月9日中宣部、中央外宣办、国家广电总局、新闻出版总署、中国记协等五

部门召开视频会议，对新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动进行部署。“走转改”

活动开展的根本原因是，以胡锦涛同志为总书记的党中央（）

①践行立党为公、执政为民的执政理念

②始终将构建和谐社会作为执政兴国的第一要务

③把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点

④坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

18．、2011年2月22日至3月5日，我国发起了新中国最大规模的海外撤侨行动。短短1

2天，共从利比亚撤出并且安全接回中国公民35860人，帮助12个国家撤离约2100人。大规

模撤侨行动体现了我国（）

①在世界上的影响力最大 ②高度重视人权③综合国力大大提升④是一个负责任的大国

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④19、2011年7月19日，西藏各族各界干部群众热烈庆祝西藏和平解放60周年。60年来，在党的领导下，西藏各族人民共同创造了60年跨越千年的人间奇迹。仅2010年，全区生产

总值507亿元，比1951年增长111.8倍。西藏自治区翻天覆地的变化得益于（）

①实施了民族区域自治制度这一根本政治制度

②中国共产党的正确领导和全国各族人民的艰苦创业

③国家坚持民族平等、团结、共同繁荣的处理民族关系的原则

④西藏自治区实施“一国两制”的基本方针，享有高度自治权

A．①②③④B．②③C．①②③D．②③

④

20．2011年10月26日，国务院决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划，中央

每年拨款160多亿元，按照每生每天3元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助，普惠680个县市、约2600万在校学生。这体现了（）

①我们党把改善人民生活作为当前一切工作的中心②重视发展教育，实施科教兴国战

略③我们党始终代表中国最广大人民的根本利益④党的宗旨是全心全意为人民服务

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

三、双项选择题

21.“粤西两会”为茂名理清了发展的思路，市委市政府主动招商引资，大力引进外地的资

金、技术，建设珠海（茂名）产业转移园，这一举措（）

A．表明我市坚持以经济建设为中心

B．不符合我市的经济发展的实际，是茂名市委市府的决策失误

C．是我市坚持党的基本路线不动摇的体现

D．会给我市造成新的环境污染，不利于我市环境保护

22．2011年10月2日至8日，由中国足协、中国宋庆龄基金会和湖北省体育局共同主办，湖北省足球协会承办的首届两岸暨青少年足球赛在武汉举行。两岸开展青少年体育交流活动

（）

A．让两岸青少年增进了解，加强合作B．能直接加快两岸和平统一的进程

C．体现了中国是一个体育大国

D．让青少年懂得两岸是同根同族，要共同为实现中华民族伟大复兴而奋斗

23．温家宝总理在2012年政府工作报告中指出，在肯定成绩的同时，也要清醒地看到，我们正面临前所未有的困难和挑战。我们一定要深刻认识国际国内经济形势的严峻性和复

杂性，增强危机意识和忧患意识。这是因为（）

A．受国际金融危机影响，我国经济不能发展

B．我国在经济、科技等方面与发达国家相比还有较大差距

C．我国经济、社会建设虽取得巨大成就，但我国还处在社会主义初级阶段

D．我国社会主义制度还不完善，一些涉及群众的问题还待进一步解决

24．面对台湾少数台独分子不断制造的“台独”分裂行径，我们青少年应坚持的正确态度是

（）

A．对此表示强烈谴责和抗议

B．积极履行维护国家统一的义务，反对分裂还贷期间不出行 C．与我们无关，听之任之

D．放弃学业，参军保国

25．我市九年级罗欢同学家的交通工具变化是：太爷爷骑马、爷爷骑自行车、爸爸开轿车，发生这一变化的原因有（）

A．坚持以经济建设为中心

B．坚持四项基本原则

C．坚持改革开放

D．我国已实现了社会主义现代化