教案《第一次尝试》

第一篇：教案《第一次尝试》

《我的第一次文学尝试》教学设计

辽宁省沈阳市第一六五中学 王 霞

一、设计说明

本文是一篇回忆性散文，也是学生第一次在教材中接触马克·吐温的作品，学习这篇文章，不可从传统的道德角度做思考评判，而应着重从文章叙述的事件中体会作者敏锐的观察力及文学的感悟力。全文语言诙谐幽默，笔调简洁明快，学习时可调动学生的语言体验细细体会，以此激发阅读马克·吐温其他作品的兴趣。

二、教学目标

1.体悟作者热爱生活、热爱文学的追求，使学生初识文学的魅力。2.了解本文叙事的详略之处，体会马克·吐温作品诙谐幽默的语言风格。

3.品味文中的真情实感，指导学生课外阅读，引导他们关注生活中的语文现象，唤醒他们在生活中学习语文的意识。

三、教学过程

1.故事导入：讲述《马克·吐温与理发师》和《死是千真万确的》两则笑话。

2.课前热身：请学生谈谈对马克·吐温的认识与了解。他何以让一位19世纪的大出版商成为那个时代无可争议的头号大傻瓜呢？

课件展示作者画像，简介作者。（可让学生自己解决问题）3.读文正音：同桌两位同学为一组，互相听、读，诵读全文。

4.速读，理清作者的思路，弄清课文的结构：教师出示投影，展示文章的层次结构。5.马克·吐温的第一次文学尝试做了那么多近乎“恶作剧”的事，结合自己的情感，体验一下他当时的心理动机，细读课文，说说少年马克·吐温的哪些方面令你钦佩，你最喜欢他的哪一点。

6.作者的第一次文学尝试新鲜而刺激，也非常成功，你有第一次尝试的经历吗？回忆一下你当时的感受。

7.揣摩语言，思考：马克·吐温的作品让人捧腹，让人深思，这得益于他独特的语言风格。本文语言最突出的特点是什么？试举例加以说明。

四、拓展延伸

1.将本文与《金庸传奇》（节选自《读者》2003年第17期）做比较阅读。2.思考：你对近年来的少年作家现象有何看法？ 3.课后阅读一部马克·吐温的作品，并学习做读书卡片。

摘自《语文建设》2006年第6期

《我的第一次文学尝试》教案

一、教学目标

(一)理清本文记叙的事情，了解本文叙事有详有略的写作特点。(二)品味文中的真情实感，从而领悟写出真情实感是写好文章的关键。(三)指导课外阅读，引导开展语文实践活动，唤起学生对生活的感受。

二、课时安排2课时

三、教学过程

第一课时(一)活动导引 课前预习。要求如下：

1读准音，在文中圈画应积累的词语，查词典，正音、释义。2读顺文，能够流畅、清晰地朗读课文。

3读懂意，指文章大意，并能够概括文中的主要事例。导入新课：

马克·吐温，英文写作“Ｍａｒｋ Ｔｗａｉｎ”，原意是“两英寻”，领航员术语，即水深12英尺，航船可以顺利通过。这是作者在密西西比河上当领航员时，常听测量水深的人喊这个词，后来便用它做了自己的笔名。

马克·吐温十二岁时父亲去世，他不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学徒，后来又当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者，因此他并未受过正式的学校教育，但是，丰富的社会经历和生活经验使他积累了众多的文学素材，为以后的文学创作奠定了深厚的基础。

马克·吐温一生创作了许多长篇小说和中、短篇小说，还有政论、杂文、游记等。主要作品有《镀金时代》、《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》、《傻瓜威尔逊》、《竞选州长》、《百万英镑》、《赤道环球游记》等。

马克·吐温，美国杰出的批判现实主义文学家，也是一位负有盛名的幽默和讽刺作家，一直被推崇为“美国文坛巨子”。今天，我们一起来学习马克·吐温的《我的第一次文学尝试》。(二)读文正音

1同桌或前后桌的两位学生为一组，互相听、读，诵读全文。诵读要求与策略：

能准确、清晰地读文，注意积累词汇；指出对方朗读中的失误与不足。2准确朗读下列词语。

伶俐 涉水 煞费苦心 粗糙 滑稽 猝不及防 撰文 言简意赅 戏谑 琐闻 乳臭未干趾高气扬 苛责 诽谤(三)简析释疑

1“叔父离家外出一周”，十三岁的马克·吐温独立办了一期《汉尼巴尔周报》，他在“第一次文学尝试”中做了哪几件事?产生了怎样的反响? 浏览要求与策略：

能在文中圈画与事件有关的词语，如时间，地点，人物及事件的起因、经过、结果等；并在此基础上概括事件内容。明确：课文记叙了四件事： 第一件：撰写希金斯投河的报道。第二件：用恶作剧讽刺一家报纸的编辑。第三件：撰文嘲笑两位知名人士。

第四件：给一个新来外乡人的诗增写挖苦他的脚注。

其中，第一、二、四件事是详写，写出了写作原因、写作想法、写作过程和写作内容；第三件事是略写。

产生的反响：它们发表在《汉尼巴尔周报》的同一期上，不仅展示了作者的文学才华，而且使这期报纸销量大增，使得周围的人不能不对年幼的作者辛辣老练的文笔刮目相看。2细读课文，说说少年马克·吐温的哪些方面令你佩服，你最喜爱他的哪一点。学生活动要求：

将课前预习和课上朗读的感受结合起来，形成自己的看法并备足理由。教师辅助策略：

以学生为品析的主体，鼓励学生自己去品味、发现并分析鉴赏，老师做好适时引导，准确评价，鼓励大胆的创见与质疑。3马克·吐温的作品有着独特的语言风格，你认为本文在语言上最突出的特点是什么?试举例说明。教师辅助策略：

教师要做好铺垫、引导工作，肯定同学的正确见解并能够适当扩展相关知识，可以用一些精彩语段辅助说明。(四)读文欣赏 学生活动要求：

朗读。品：创作与生活，贵在情真；味：语言与感悟，幽默辛辣。(五)课后小结

1查阅马克·吐温的作品，独立思考，提出问题。

2在书刊、互联网上查阅有关作品的评论以及有关作者的资料。3撰写主题阅读研究报告及口头报告提纲。主题阅读研究报告题目举例：(1)马克·吐温生平

(2)《＿＿＿＿》的写作特色及艺术风格(3)《＿＿＿＿》赏析

(4)我最欣赏的小说人物形象：＿＿＿＿(5)重读《＿＿＿＿》的收获

第二课时(一)活动导引 阅读活动要求：

阅读作品，初步领悟作品的内涵，从中获得对社会、人生的有益启示； 对作品中的形象，能说出自己的体验，激发对马克·吐温小说的研读兴趣。阅读活动策略：

学生自由组合为一个阅读活动小组，独立阅读，互相探讨，确立主题，撰写阅读研究报告。本课教学是“主题研究口头及书面报告”师生讨论部分；教学重点是使学生掌握阅读小说的钥匙；淡化知识点，留有空白，激发学生自己阅读研究的兴趣、热情。导入新课：

(1)学生介绍自己了解的马克·吐温，说出阅读作品的真实感受(可读性、乐趣、困惑、疑问等)。

(2)教师介绍当初接触马克·吐温作品时的“心路历程”。(二)活动过程

1每组学生选派代表限时作口头研究汇报，全班同学为其评分。2教师讲评班级研究成果。(三)评价提高

学生口头报告主题研究成果，学生和教师对口头报告客观评分，教师讲评，在发言讨论和写作中总结心得。

学生修改研究报告，整理成集。

（选自李禧同主编《教案选编》）

第二篇：第一次尝试作文

第一次尝试作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的第一次尝试作文，希望能够帮助到大家。

第一次尝试作文1

今天下午，我和妈妈去科技馆参观。我怀着兴奋的心情出发了，虽然我已经去过好几次了，可一到门口，我还是迫不急待的想进去看看，那些神奇、有趣的科学现象。

我们先来到了一楼，这里有游戏，有知识。在这里我知道了，如果一棵树被砍断的话，树桩上有几个圆圈，这棵树就有几岁，就是树的年轮;我还通过触摸电脑，认识了好多小动物，玩了好多游戏，锻炼了我的反应速度。我还体验了声控喷泉，只要对着那个按钮大声一吼，小鱼的嘴里就会根据声音的大小，喷出高低不同的水流。这里还能亲身体验灭火呢，让我明白了，灭火的时候要从火苗的根部浇水，这样才能把火灭掉。真是太好玩儿了。

妈妈又带我去了二楼和三楼，那里都是一些很深奥的科学，我都不太明白。什么电磁学、力学、声学、数学、化学、科技与生活等等，太多了。妈妈告诉我，这些知识在以后的学习中都会慢慢学到，现在不明白也没关系啊。我决定以后要细心观察，认真思考，大胆尝试，努力学习，不断去发现、了解那些神奇、有趣的科学现象。

走进科学的世界真好，我说：“现在的科学真发达，真有趣啊!”

第一次尝试作文2

今天早上的第四节语文课老师给我们布置了一项作业，这项作业就是做一次科学实验。

下午一放学，我立马就用最快的速度跑回家，我一边跑一边想，“做什么科学的实验呢“？我想着想着，突然想到我最近打的兵乓球，而且我也听说凹进去一块的兵乓球可以用热水烫，把兵乓球烫回原来的形状。”好！我就试这个实验“！

我一回到家，立马脱掉外套和书包。马上跑去杂物室拿我那唯一的一个珍贵的兵乓球，我拿着兵乓球跑进了厨房，把兵乓球装在口袋里，然后去拿一杯水杯装满水，就拿去加热。我把装在口袋里的兵乓球拿出来，然后轻轻地放在地上，我看了看地上的兵乓球，然后脸朝着天花板好像拜神一样的说：“上帝啊！保佑我踩凹进去的兵乓球可以恢复到它原来的‘美貌’吧！因为那是我唯一的一个兵乓球了啊！“说完，水已经热了，我闭上眼睛不忍直视的一脚往兵乓球那踩去，只听见”咔擦“一声，兵乓球凹进去了。我把兵乓球放进了热水里，开始等待它”整形“来”整“回原来的”美貌“。

十分钟过去了…二十分钟…三十分钟……我焦急地等待着，当我快放弃这兵乓球”毁容“了的时候，突然”啪“的一声，兵乓球恢复了它原来的”美貌“。我高兴的一蹦三尺高，手舞足蹈地边唱边跳，因为我的实验成功了！

只有去探索、去发现，你就能发现在科学中的奥秘。

第一次尝试作文3

科学课，老师让我们做一个实验，种豆芽。

回到家，我先拿出了纸，再拿出一个很大的盆子。先在盆底铺满纸，没有留一点儿空隙，然后把一些绿豆均匀地洒在盆子里，然后我用杯子到每个地方都洒些水。

第二天，我去观察，发现绿豆们好像很热，便脱掉了它们的“外衣”，露出了光溜溜的，淡黄色的“身子”。你们可不要以为它们是瞎忙活哟！它们可是在脱皮，长芽。我仔细观察，发现它光溜溜的“身子”裂开了一个小窟窿，芽儿就是从这里面钻出来的。

记得有一次，我去姑妈家玩，见表哥也种了豆芽，放在一个晶莹剔透的精致小缸子里。但他们家的和我们家的不一样，我的四五天就长得白白胖胖的，而哥哥的却是绿色的，瘦瘦的。这是怎么回事呢？妈妈告诉我，我的放在黑乎乎的柜子里，哥哥的放在外面，受到了光照，进行了光合作用，植物要进行光合作用才会长得绿油油的。

这一次种豆芽给了我极大的科学道理：原来有些植物不需要泥土、阳光也可以生长的。下次我要多养点植物，不仅会懂得很多的知识，还会有更多的收获。当然，最让我激动的是：第一次种豆芽，我成功了！

第一次尝试作文4

上学期我参加了学校的航模小组，在航模课上我做了一架带有螺旋桨的橡筋动力飞机。

下课后，老师组织我们举行了一次试飞活动，看谁做的飞机飞得高，飞得远，在空中停留的时间最长。我们高兴地拿着自己做好的飞机来到操场上。

我把包里的飞机拿了出来，小心翼翼地用手指把飞机上的螺旋桨转了一圈又一圈，一直转到像筋很紧为止。这时，已经有几架飞机起飞了。它们飞得很稳，一点儿也不受风的影响。但是有的飞机撞楼了，有的飞机飞出了学校，还有的居然挂在了树枝上，下不来了。我的飞机刚向前飞了一会儿，就俯冲下来，坠落了。我心想：为什么别人的飞机很稳，而我的飞机就坠落了呢？于是我对飞机做了进一步的检查。

经过我认真地检查，仔细地分析后，发现是机头太重的原因，所以会俯冲下来，导致坠落。于是，我把飞机翅膀卸了下来，重新装在了后半部分。当我再一次把飞机扔向蓝天时，飞机果然飞起来了，飞得很稳，而且没有出意外，也没有坠落，而是慢慢地、平稳地降落到地面。

“啊！我终于成功啦！”我高兴地一蹦三尺高。

第一次尝试作文5

上个周日，我尝试了第一次做饭。

准备工作做完后，我把在客厅看电视的爸爸硬拉到了厨房。首先我先拜爸爸为师：“爸爸，今天我想要尝试做饭，你能不能在旁边做我的金牌指导师，但不能帮我做任何事，只能告诉我方法。”爸爸点了点头。

首先，爸爸让我把浑身是泥的小白菜清洗干净，洗过之后的小白菜都是绿油油的，可漂亮了！然后，爸爸又让我从冰箱里拿出牛排，再让我把火打开。要知道我可是最怕火的，打火的时候，我的小手都开始发抖了，心里就像有一匹在奔跑的小马，停也停不下来。

“别害怕，别紧张，你不是说要学做饭吗？加油！”爸爸在一直在旁边鼓励我。

我想：这不是太小看我了嘛，我用力一扭，扭不开，再扭，还是不行，我无奈地看着爸爸，“爸爸，为什么你一扭就有火了，可我为什么就不行呢？”

但爸爸却卖起了关子，让我自己找。我无意把开关按了下去，再扭，一团火就突然窜了出来，终于成功了！

爸爸又教我往锅里加油，刚倒进去，就听到从锅里传来“噼里啪啦”的响声，我一听到声音，就赶快往厨房门外跑。爸爸一把抓住我的手，严厉地对我说：“像你这样半途而废，怎能烧好一道菜呢？学习也一个道理，你明白了吗？”

听了爸爸的话，我渐渐明白了，回到了厨房里，认真地学完了这道菜。我下定决心一定要改掉这个臭毛病。

第一次尝试作文6

今天早上，我早早地起了床，心里特别兴奋，因为今天是我第一次一个人坐车去朋友家玩。

出门之前，妈妈很担心我自己坐车这件事，千叮咛万嘱咐，让我注意交通安全，并且不要和陌生人搭讪等等。尽管如此，妈妈还是不放心，给我了一个手机，让我有事打手机。而我不以为然，心想：你们也太小看我了吧！

出门之后，我立刻感觉外面骄阳似火，没走多久便汗流浃背。我快步跑向车站，对着公交车牌左看右看，才想起要坐26路车。接着，我又伸出头东张西望，盼望26路车快点来。树上的知了也烦躁地叫着，仿佛也跟我一样着急。终于，26路公交车向我缓缓驶来。我上了车，找了个位子坐了下来。坐着坐着，我感觉心里紧张起来了，情不自禁地捏紧了手中的钱包和手机。我感觉时间过得好漫长，害怕坐过了站，害怕被坏人盯梢，心里忐忑不安，像怀里揣了个小兔子。

过了一会，到站了。售票员阿姨亲切地叫站声打断了我的思路，我心里悬着的大石头也落了下来。

通过这件事情，让我知道了任何事情，都没有你想象的那样简单，也没有想象的那样难，我们要勇于尝试，锻炼自己的独立能力。让自己不断成长，不断进取！

第一次尝试作文7

星期六，我无聊的看着桌上翻来倒去的鸡蛋。

我忽然想起老师叫我们写的作文：《我的第一次科学尝试》，于是，我马上买了一本关于科学实验的书，开始细细品读。

我准备了许多的道具：有鸡蛋、盐、清水，还有一个玻璃杯、勺子。

实验开始了，我目不转睛地看着书上写的步骤，心想：鸡蛋有什么实验可做呢？它可是一碰就破的东西，我很期待实验完成的时刻。我既兴奋又有点紧张，手心还出了点汗。我按照书上说得方法，先把一个光滑的鸡蛋放入水中，我仔细观察，鸡蛋在水里是沉还是浮起来呢？这时我们看到的鸡蛋是躺在水底的。接着我在杯子里放一勺盐，再看看是不是还是躺着的？过了一会儿，我惊奇地发现，放入了一层“雪”之后的鸡蛋，就慢慢慢慢得竖了起来，像在水中跳舞的人一样，左右舞动起来。我再在杯子里放一勺盐，就在这时不可思议的事发生了，本来鸡蛋在水中是竖着的，现在好像从梦中苏醒的美人一样，探出了一个小小的脑尖。“太神奇了！”我不惊大叫起来。“你们想知道这是为什么吗？”，其实呀，水的比重是1，如果比1重的东西放在水里就会沉下去，比1轻的东西放在水里就会浮起来。由于盐水的比重比鸡蛋的比重大，也就是说，盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋能在盐水中会浮上来。我们听了恍然大悟，终于明白了在水里加盐的道理。

我爱科学，这次试验告诉了我：平时生活中我们应该注意仔细观察，这样才会发现许多科学的奥秘。

第一次尝试作文8

在我成长的道路上，留下了许多个第一次尝试后的精彩画面，它们就像夜空中那一颗颗璀璨的星星，让我难忘……

记得有一次，爸爸妈妈都不在家，我忽然闪出了一个念头：自己尝试煮面条。

于是，我学着妈妈那样，打了一瓢水，放在被火苗舔着的锅里。然后，我拿出一个大碗，准备往里面放佐料，一打开橱柜，哇，佐料真多，不过，该放哪些呢？我犯了难，在脑海竭力捕捉妈妈煮面条的片段。终于，那一片段从我的脑海一一浮现。于是，我模仿着妈妈的样子，将佐料一点点地撒，一点点地倒。接着，我从菜篓中取出几片白菜叶，洗净后放在案板上，它们静静地躺着等我来“宰割”。我先拿起菜刀，眼睛一闭，做了一个深呼吸，然后，战战兢兢的一下一下切起来，唉，这白菜真可怜，在我的刀下变得不堪入目。我再做了一个深呼吸，又小心翼翼地切葱，左一下，右一下，不料，小心过度，我的手指差点就成了“刀下败将”，啊，真险!这时，水“咕噜咕噜”地向我“打报告”：“烧开了！我沸腾了！”我立刻抓起一把面条，手忙脚乱地撒了进去，唉，总算松了一口气。不一会儿，面条在沸水中打起滚来，我估计煮好了，慌乱地盛了起来，一闻，真香啊！我迫不及待的将面条消灭干净，望着碗底，幸福的感觉就要溢出来了。

人生的旅途上，不知有多少个第一次，我一定会勇敢的`去尝试，让我的人生更加丰富多彩！

第一次尝试作文9

在生活中，有很多事情都需要尝试。不管怎样，尝试以后，都会让我们有所收获。其中尝试走夜路最让我难忘。

那是四年级的时候，我去姑妈家玩，玩到很晚才回家。

我刚离开姑妈家，走了没多久便下起了毛毛细雨。开始没怎么在意，不过周围死一般的寂静使我心惊胆战，我蹑手蹑脚地走着，颤微微的双手紧紧抱在一起，眼睛不时地东张西望。这时雨突然下大了，我加快了速度，往前猛跑，稍不留神一脚踩空，摔了个底朝天。雨水渗透了我的衣服，我先爬了起来，快速的拍了拍身上的泥巴，用力的拧了拧衣服上水，无可奈何而又痛苦、恐惧的继续往前走。

过了一会，雨停了，我的衣服紧贴着身体，经风一吹，冷飕飕的，不禁打了一个寒颤，浑身的汗毛都竖了起来，周围一片漆黑，使我更加害怕了。突然，远处出现了一个黑影在向我走来，之后有几声鸟叫。这时，我想起了电视剧里的鬼神一说。

顿时，我腿一软竟瘫坐在地上，我随手捡起一根树枝，嘴念叨着：“不要过来！不要过来！”，豆大的汗珠从头上流了下来。最后我靠在了墙上无路可退，立刻用颤微微的双手遮住了眼睛。这时我偷偷瞄了一眼，居然是妈妈，我一下子紧绷的弦立刻松了下来，异常兴奋的奔向了妈妈，投入妈妈的怀抱里痛哭了起来。

这就是我第一次尝试走夜路。这次尝试，让我明白了只要勇于尝试就能有所收获。

第一次尝试作文10

在今年的春假里，我一定要做些力所能及的事，我心里默默地想着。

春假的第一天，妈妈去学车了，可是还没帮我梳理头发。这可怎么办？以前都是妈妈给我梳理的，我从没弄过呀！

于是，我学着妈妈以前为我梳理头发的样子，先把前一天梳过的辫子解开，再用梳子把头发梳理通顺，就像做应用题那样把条件和问题分清楚。接着，把头发用皮筋扎住，然后再扎成像羊角似的辫子，用皮筋紧紧地扎牢，不让头发从辫子中滑出来。

一个小时过去了，我的辫子也在自己的努力下扎成功了。虽然我扎的辫子没妈妈扎的那样美，但我第一次尝试成功了。中午快到了，妈妈该回来了。

“我回来了，今天学车的难度真大！”门口传来妈妈的说话声。我和妹妹去门口迎接妈妈。

妈妈愣住了，当她知道辫子是我自己亲手梳理时，妈妈激动地抚摸着我的头：“咱们的婷婷长大了！”

此时，我才明白，不管做什么，只要你能勇敢地去面对它，那成功就将属于你自己！浙江省杭州市萧山区益农镇小第一分校402班泮李婷

第一次尝试作文11

在我的成长过程中拥有很多次尝试，比如第一次尝试骑自行车、第一次尝试做试验、第一次尝试口语比赛但最令我难忘的是第一次尝试做饭。

说起这第一次尝试做饭的时候，内心又忐忑又激动，忐忑的是做不好怎么办？激动的是终于自己独立做饭啦。

在进入厨房后，我看了看冰箱里的食材，决定炒土豆丝和番茄炒鸡蛋，我拿出2个大土豆，洗干净，削去皮，用擦丝器擦成丝，又将它们放在清水中把淀粉洗干净，切好辅料，打开煤气，放上锅，加热了食用油，油锅开始噼里啪啦的炸了起来，我怀着忐忑的心情将葱丢进了锅里，“刺啦”一声油炸的更厉害了，我颤颤悠悠的把土豆丝倒了进去，一会就安静了，也没有危险了，我走近了拿起铲子左翻翻右翻翻，倒了点水炖了一会，最后撒上食盐、鸡精、一点点香油，拿香菜点缀后就出锅了，我看着卖相不错的土豆丝，欣慰的笑了一下，我稍作休息，又开始了西红柿炒鸡蛋的创作，我先把西红柿洗干净，切成了不大不小的块，这次在放油的时候不会再这么鲁莽了，我先看着水一点一点被烘干的时候，我把油下锅的时候也并没有炸，我又把西红柿倒了进去，看着它一点一点的变黏稠，把它盛了出来，我又在打好的鸡蛋内加入了一点水，因为这样会使鸡蛋更嫩更松，最后再把鸡蛋倒入，加上盐与香菜，出锅了，爸爸妈妈对我炒的菜赞不绝口，我品尝到了成功的味道。

第一次尝试做饭让我明白了尝试本身的快乐所在，希望这种不断探索的精神一直延续下去。

第一次尝试作文12

如果把冰瓶子放在热水里就会产生爆炸，我今天就尝试了一次。

我先把一个空瓶子放入冰箱，心想冻一个小时就应该冻了吧，于是，等啊等，看了看手表，终于一个小时到了，我急忙把冰箱打开，取出冰瓶子，再把热水瓶里的热水全部倒进了一个脸盆里，然后把瓶子往水里一扔，转身就逃。过了3分钟，我见没有任何动静就小心翼翼地走到脸盘旁，把瓶子捡起来，发现它已经变热了，心里想，为什么没有产生爆炸呢？我大为不解，就在我即将放弃的时候，我的脑子灵光一现，想到了一个极为好的办法，这个好的办法，就是请教“电脑老师”。

于是，我就直奔电脑前，打开电脑，搜索“冰瓶子放入，热水盆里为什么不会产生爆炸”，最终，我找到了满意的答案：不会产生爆炸是因为冰冻的时间不够长，才不会产生爆炸，一般冻一天才会有很猛烈的大爆炸。但是，如果想产生大爆炸，必须到户外做实验。知道答案之后，我就立马把瓶子放入冰箱，到了明晚再拿出来，终于熬到了明天早上，我就直奔学校。放学后，我也规规矩矩地做完了作业，默不作声地等待着晚上的到来，我趁着家人不注意，拎着一个空瓶子，一个脸盘和一个热水瓶就往楼下跑，到了楼下，我立马开工，随即将冰瓶子往热水盒里一扔，“轰”一声巨响，我刚想逃跑，可是已经来不及了。水盆里的水快如闪电，一下子就把我淋成了一个落汤鸡。

虽然回家肯定逃不过一通臭骂，但是我还是很快乐，因为我做了一次很有意思的“爆炸”尝试。

第一次尝试作文13

人生有许许多多的第一次，第一次骑自行车，第一次学会写字，第一次烧饭······每一次都是成功的第一步。每一次成功的背后，都蕴藏着无比的喜悦。

记得那时去年的期末考试前，妈妈为了让我提高数学成绩，不知道从哪里拿来一些题让我做。开始的题很容易，我做的很轻松，但是后面的题越来越难，我的头就像上了勤快似的越来越重，渐渐地坠了下去，最后直接烦恼地趴在桌上。突然，我想到了一句话“世上无难事，只怕有心人。”我想，我不能气馁，我一定要战胜面前这只“挡路虎。”于是，我挺直了腰，拿出数学书，认真地看书上的概念的意思，但仍不能解决这道题。这是，妈妈正好端了杯人参水来给我喝，她看到我烦琐的样子，知道我遇到困难了，便鼓励我，与我一起解答。在妈妈的帮助下，我有了一点思路，经过反复的思考，我终于打败了面前的这只“挡路虎。”这是，我感到了前所未有的无比喜悦。

通过这一次，我感悟到了一个大道理：人生的路很长，不可能全部都平平坦坦，前方还有很多强大的“挡路虎”等着我去打败。我坚信，只要有勇气，有决心，就一定能打败困难，迎来成功的喜悦，迎来美好的明天。

第一次尝试作文14

每一个人都会有第一次，可每一个人的第一次都不一样，我也给大家讲一讲我的第一次吧。那是我才八岁。

记得我第一次上台表演，我的心里是那么紧张，心砰砰的跳着，生怕跳错动作，我刚坐车去石，因为我晕车让车速慢了下来我们两个小时才到，到的时候我心砰砰的跳了好几下，我怕的不能再怕了。我们竟然演播厅，坐在后台等待着，快到我们的时候，我的心又开始砰砰的跳了。我心里默默的对自己说我要勇敢起来，因为我们这次可是要上电视比赛的呀，我一定一定要勇敢起来。不能拖后腿啦。

开始表演了，我有感的总上牌，我还是很紧张，我们开始表演了，在跳的过程中，我跳错了一个动作，我本来是笑着的，可是做错了一个动作，我就从笑到不笑了，表演结束了下了台，大家都说。你哪个动作错了啊你哪个动作错了？老师来了，对我们说你们一共错了多少个动作啊，我们无语了。老师说这就是台上一分钟，台下十年功的老师，后来又说表现的很好。

这就是我的第一次上台表演，错了很多动作，可我们是认真真真的去跳这个舞蹈的，我们这时才明白老师最后对我们说的一句哈，这句话一直刻在我们的心里，永远不会忘记。

第一次尝试作文15

记得那是一次勇敢的尝试。作为一个十来岁的孩子，我已经会做一点大人们的事了，帮爸爸妈妈买东西、扫地、拖地……我都做得没有一丝错误，就像一个小当家。但这些勇敢，少不了那次尝试。

说出来你可别笑哦。小时候我胆小如鼠，做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到6岁，我才尝试买东西、烧饭、扫地、拖地呢！

有一次，爸爸妈妈去上班了。突然，说有事不能回家，让我自己做饭。可太难的菜不会做，我想，就炒个鸡蛋吧！可一打开冰箱，大事不好，鸡蛋没了，那就去买吧！要多少钱呢？我连忙抓了一把钱，蹦蹦跳跳地出了家门。

我蹦蹦跳跳地来到菜市场，说实在的，我真有点紧张，我的心就像乒乓球从999层楼落下来一般，跳得狂。我又想：第一次一个人买东西，当然要勇敢点。卖水果的，卖鱼的，卖肉的……让人眼花缭乱。我好不容易找到卖鸡蛋的地方。我鼓足勇气，吞吞吞吐吐地说：“阿……阿姨，买一……一斤……鸡蛋。”说着，掏出一把钱，交给阿姨。阿姨见了，称了一斤鸡蛋，并露出赞许的目光……

在回去的路上，我感到脚步非常轻快。啊！第一次买东西，我尝到了当家的滋味，啊！我勇敢了！

这就是我的第一次勇敢的尝试，我成功了。

第三篇：记叙文：第一次尝试

记叙文：第一次尝试

记叙文：第一次尝试1

“假钞？”妈妈拿着一张纸币不高兴地嘟囔。原来，一个卖菜的老伯伯找给爸爸一张50元的假钞，爸爸没留意就收下了。“这可怎么办？”妈妈不满地看着爸爸。“甩掉呗，这个就交给我了。”我自告奋勇地说。

“甩掉？”爸爸想了一会，“好吧，就交给你来办吧！”爸爸把那50元的假钞交给我。

我拿着一张50元的假钞来到文具专卖店。真是天有不测风云，今天，那位老板生病了，换成一个女服务员，只见，一个小孩和一位阿姨拿着20元交给了那位阿姨，那位女服务员把20元举起来，甩了甩，再让阳光照了一下，然后又揉了揉，还是不放心，来到验钞机前，验证了一下，确认是真钱，才放心地把钱找给了小孩和阿姨。我心想：这位女服务员那么细心，连20元都要验证，更何况是50元。他发现了说不定还会报警呢。顿时，我全身发抖，心也像踹了只兔子——怦怦直跳。忽然，女服务员走到我身旁，说：“小姑娘，需要什么文具吗？”我支支吾吾地说“我……我什么都不买，只是随便看看。”

我走出文具店，看到学校旁边两位老爷爷在卖鸡蛋饼，我心想：对呀，他们都老了，眼睛不好，肯定不会那么细心观察。想到这里，我连忙跑过去，对两位老爷爷说：“我要两个鸡蛋饼。”他们连忙装给我两个鸡蛋饼。我递过那张50元假钞给他，老爷爷翻了半天钱柜，零钱不够找。他们对我说：“你先把鸡蛋饼拿去吃吧，等改天有零钱再给我吧。”我拿着香喷喷的鸡蛋饼，觉得心里像被一块巨石压住一样难受。我想：老爷爷每天起早摸黑，卖了一天，都没有五十块钱。可我！唉，我急忙从口袋里掏出零钱递给老爷爷，把假钞要回来，就头也不回地跑了。

路上，我想起爸爸说要把这件事交给我办，可能是对我的一个考验，我把50元假钞撕成碎片，扔进垃圾筒。

回到家，爸爸问我任务完成得怎么样。我把事情的经过一五一十地告诉了他。爸爸满意地对我说：“今天你交了一张令人满意的答卷！”

诚实，诚信，这就是生命的协奏曲！

记叙文：第一次尝试2

小时候，有一次去公园玩，我看见有一位大叔昂首挺胸地骑着单车，“嗖”地从我身边闪过，这种傲视群雄的样子让我羡慕极了。

于是，一颗学习骑单车的种子在我心里埋下了。

我立刻把想法告诉了爸爸，爸爸却摸了摸我的头，稍带一点不屑地说：“就你这小身板儿，能行吗？！”可是那颗埋在心里的种子让我坚定地回了声：”能！”

拗不过我的恳求，爸爸终于给我买了车。从此，老爸和老妈天天带我下楼。可是，他们是散步，而我则尝试着骑着个大家伙，一次次摔倒了，爬起来，掸去身上的尘土，咬咬牙，继续。

一切看起来很顺利，还不到一个礼拜，我就学会了骑单车，心里美得像吃了蜜。渐渐地，我觉得自己的技术已经顶呱呱了，于是，在小区人行道上尝试着加快速度，也想展示一下属于我的“傲视群雄”的风采。

可是上天却不乐意了。

有一天，我一如既往地下楼骑上了车，正当我像记忆里的叔叔那样“昂首挺胸”时，一个人突然出现在不远处，确切地说那是一个老奶奶，她佝偻着腰，手拄拐杖，右手提着满袋子的菜，左手扶着栏杆，步履蹒跚地向前走着。

根本来不及刹车，我径直冲向前去！九米……七米……五米……二米，眼看就要撞上了！最后时刻，我下意识地来了个急转弯----老奶奶倒安然无恙了，可我却惨了，“啪”地一声连人带车摔倒在地，胳膊、小腿上娇嫩的皮肤擦破了，渗出了腥红的血，火辣辣的，疼得我眼泪像下了暴雨，劈里啪啦。

爸爸、妈妈这会儿冲了过来，妈妈俯身心疼地不住地安慰，爸爸却埋怨道：“你看你，骑这么快，出事了吧，以后别骑了。”可是埋在我心里的种子已经长成了参天大树，这颗大树让我带着哭腔，却仍回答道：“绝不！”

那以后，我仍坚持骑车，只不过眼里少了一份傲气，多了一份沉稳和淡定。一有空，我特别爱看公路自行车大赛，将来，说不定我心里不断尝试的种子还会开花结果呢！

记叙文：第一次尝试3

第一次游泳，我付出，我自豪

天气热地出奇，“赤日炎炎似火烧”，太阳无情地喷吐着热气，周围的空气热得发烫，无形的火焰，一直烧到我的心里，此时在池边的`我已是汗流浃背，连小鸟都在树上叫着：“热死了，热死了”就在这个酷热无比的日子里，在我强烈的恳求下，妈妈终于同意和我去游泳。怀着期盼的心情我来到游泳馆，

强烈在水中遨游的欲望促使我加倍努力地在泳池边训练。练完几个模拟动作后，妈妈终于同意我下水，我高兴的直蹦入池，顿时，我听到了万丈水花溅起的声音，闻到了池水的清香，感受到了池水的清凉。在这个夏日炎炎里，有如此清凉的水为伴，这真叫一个“爽”！妈妈给了我泳圈，让我在浅水区来回任意游动，我在水中穿梭。这时，我突然看到妈妈正在不远处游泳，不禁喜出望外，连忙叫妈妈过来教我怎么游泳，妈妈把我带到中水区，妈妈先叫我把头沉入水中，双腿往后抬高，两臂向外划。咦，果然向前进了一点！我高兴极了，不停地试。可是才游了几分钟，我就感觉全身发软，动作越来越不协调，身体一直往下沉，接着就慢慢地立了起来。妈妈又告诉我，手臂不要拉得太开，这样游很吃力。要想游得远，还要学会换气。我按妈妈说的然后浮在水面上，等保存好了体力，深吸一口气，再继续往前游，这招可真灵，我用上了这招，渐渐地我去掉了泳圈，竟然从游泳池的这头游到了对岸，可是我觉得我游的速度很慢。于是又去问妈妈，妈妈说：“你游得慢的原因是脚的动作不对，脚的动作本来是先放平，然后伸直，接着把脚慢慢地往里收，等收到一定程度后就用力把脚往后一蹬，最后再慢慢地把脚收紧，你试试这个方法。”于是我扶着水池的边缘用力地把脚照着妈妈说的反复练习，然后又游了一次，果然这次游得比上次快多了

第四篇：《我的第一次文学尝试》教案

《我的第一次文学尝试》课堂实录

（一）、导入新课

师：（故事导入）有一个男人来到外地，在晚饭前他去一家理发店刮胡子。理发师问他，你是外地人吧？今晚有著名的马克·吐温来做演讲，你会去吗？那男人说，想去，可票卖光了。理发师说，那你只能站着听演讲了。那男人叹气，说，每次那家伙演讲我就不得不站着。（学生认真听故事）讲到这里，同学们猜到那男人是谁没有？

生：马克·吐温。师：大家感觉这人怎么样？ 生：搞笑。

师：蛮幽默的对吧？今天我们就来学习这个敢于拿自己开玩笑的马克·吐温的文章。

（二）、简介作者

师：打开课文，看看课文注释，谁来说说马克·吐温是谁？ 生：（觉得这作者名字古怪，窃窃私语）美国作家。

师：（板书课题）大家一定觉得马克的名字古怪。其实这是一笔名，（板书）马克·吐温（Mark Twain），原意是“两噚”，水深两尺可以航船。马克吐温做过水手，就选了这个航船用语做笔名。

师：（板书）美国批判现实主义作家。大家思考一下，什么才算批判？ 生：批评。生：不满意。

师：对了。如果对生活满意干嘛批判啊？所以在学习这文章的时候大家要注意这种批判手法，看看作者对生活有什么挑剔的。

师：（板书）作品有《竞选州长》，《哈克贝里·费思历险记》，《汤姆·索亚历险记》。我知道咱班有同学看过《鲁滨逊漂流记》，想毕大家对冒险题材感兴趣，那兴趣的同学可以找找马克这两本历险记来看看，绝对不比《鲁滨逊漂流记》逊色。

（三）、疏通字词

师：现在用几分钟时间快速阅读课文，同时找出黑板上生字词的读音。生：（阅读课文，找生字读音）

师：（板书生字词，看学生的阅读完成程度）有谁找到这些字词读音了？有预习的不难。生：（踊跃举手，在教师示意下到黑板上完成字词注音）师：有没有同学补充的？ 生：（举手。改正有错的注音）

（生2朗读文中句子，引起一阵笑声）（生1完成图画，博得阵阵掌声）

师：看来咱班多才多艺的同学蛮多的。这同学笔下的希金斯很帅嘛。（生笑）看看这希金斯拿着什么？（生：手杖，灯笼）手杖用来试探水深，灯笼用来照明，看看水深不深。有同学见过寻死的人跳个河都要试探水深的吗？（生笑，齐答：没有）说明这人怎样啊，真想死吗？（生：不是）在作者笔下这希金斯寻死变得非常滑稽了。作者把这讽刺文章题名什么呢？找找课文。

生：约翰·摩尔先生的葬礼。

师：人家明明没死，却把题目写为“葬礼”，大家觉得怎么样？（生：很大胆，搞笑）本时我们写文章，都会把自己的产品称为“大作”，对吧？（生笑），那看看作者怎样称自己的文章？

生：相当粗糙的文章。

师：对了。大家要留意，这篇“粗糙的文章”造成什么影响呢？再看看作者做的第二件事，找到没有？ 生：诗人。

师：那么快就诗人了？ 生：嘲笑两位知名人士。

师：对了。文章写嘲笑两知名人士才用了短短的一段，以至大家都把它忽略了。这里作者用了什么写？ 生：略写。

师：为什么嘲笑知名人士？

生：他们的所作所为应该指责，而且也由于我认为把报纸办得生动活泼是我的责任。师：第三件事呢？找同学朗读第五自然段。（生1朗读）生：嘲笑外乡人。

师：为什么嘲笑他？（生：头号花花公子，一脸奸笑，穿着俗不可耐，一向使女人着迷）这外乡人身份是什么？（生：裁缝）我怎样嘲笑他呢？（生：给他的诗写脚注）

师：找同学来念念这脚注。（生2朗读）

师：看看，作者用了“利用”这个词。本来人家诗人好端端地为报纸投稿写诗，作者却讽刺为“利用”本报专栏。这个所谓的“头号花花公子”被着实地抢白了一番。这件事是详写还是略写呢？（生：详写）最后，看看作者这次文学尝试产生了什么影响。

生：人们刮目相看，《汉尼巴尔周报》大大畅销，整个小镇都轰动起来。师：很好。什么叫刮目相看？有谁知道这成语的典故？

所以这篇文章第一个写作特色是语言，（板书）诙谐幽默的语言风格。

师：课文写了三件事，这三件事都用了相同篇幅吗？ 生：不是。

师：哪些详写哪些略写？

生：详写希金斯投河，嘲笑诗人，略写嘲笑两位知名人士。

师：（板书）这是第二个写作特色，叙事详略得当。大家在写作文时可以使用这个方法，挑重要地详写，至于对表达中心无关痛痒的就一笔带过。

师：课文写了三件事，这三件事都用了相同篇幅吗？ 生：不是。

师：哪些详写哪些略写？

生：详写希金斯投河，嘲笑诗人，略写嘲笑两位知名人士。

师：（板书）这是第二个写作特色，叙事详略得当。大家在写作文时可以使用这个方法，挑重要地详写，至于对表达中心无关痛痒的就一笔带过。

（学生记笔记）

（七）、作业布置

抄写字词。

（八）、板书设计： 我的第一次文学尝试

马克·吐温（Mark Twain）美国批评现实主义作家

作品：《竞选州长》 《哈克贝里·费思历险记》 《汤姆·索亚历险记》（1）马克吐温在他第一次文学尝试中做了哪几件事 撰写希金斯投河（详）嘲笑两名知名人士（略）为诗人裁缝的诗写挖苦他的脚注（详）

这次尝试产生了什么影响 刮目相看

报纸畅销 展现文学才华 小镇轰动

第五篇：第一次尝试作文

第一次尝试作文

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的第一次尝试作文，欢迎阅读与收藏。

第一次尝试作文1

大胆的尝试，让人磨练胆量，有趣的尝试，让人欣喜若狂，失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。

在一个夜黑风高的晚上。风呼呼的吹，雨哗哗的下。孤零零的我独自在寒气逼人的被窝里写作业。

由于作业过于多这时我想到了一个全国小学生通用的方法——抄作业，对就是抄作业。一分钟，二分钟后脑子里浮现出因为抄作业而被打得皮开肉绽、遍体鳞伤、血肉模糊、千疮百孔、体无完肤、伤痕累累、头破血流的情景。天空一声巨响便更加深了我的恐惧。但是仔细想想因为抄作业（前提老师不知情）全对而被全班当众表扬的美滋滋的感觉。

这时，我平静了下来，又想了想得出的结论是后者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作业。

未知天数后，在一节平常的不能再平常的语文课。由于作业全对老师表扬了我。

这是本人平生第一次尝试抄作业，得出的结论为：只有抱着一死的心态来抄作业，才能收获老师的表扬！

第一次尝试作文2

今天，我是第一回尝试独立生活。妈妈交给我100元钱。今天，完全是我独立生活。只不过，菜妈妈都买好了。

我用这100元钱，去买了馒头。我知道，妈妈要然我知道省钱。我还要提供给我妈妈和姐姐。早餐，我去买了些泡面。让全家吃饱。

午餐，我自己蒸米。又做了一个西红柿汤。就这样。但是，我加米加多了。剩下的怎么办呢？我忽然想起来，我可以晚餐时做炒米饭。

一天过去了，妈妈说我干的不错！我心里高兴极了！妈妈说，我省了30元！

如果再给我机会，我一定会干的更好！

第一次尝试作文3

大胆的尝试，让人磨练胆量；有趣的尝试，让人欣喜若狂；失败的尝试，令人刻骨铭心；而成功的尝试，则让人受益匪浅。那次尝试，我至今还记忆犹新。

那天，哥哥在放鞭炮，他熟练地将鞭炮点燃，然后从容地像远处扔去，只听“砰”的一声，鞭炮就炸了。我当时十分恐惧。这时，哥哥喊我来放鞭炮，我怕鞭炮炸在手上，便摇头表示不想放鞭炮。哥哥为了吸引我，用剪刀把鞭炮从中间剪开，再次点燃。这一次，不是“砰”的一声，而是火花四溅。

这下，我来劲了，主动问哥哥要了一根，然后用打火机小心翼翼地把鞭炮点燃，手一扔。然后就等候着鞭炮的爆炸。可是，过了两三分钟，它还是没有炸，我走近一看，原来是没有点燃。哥哥说不要慌张。于是，我又试了一遍。这次，我成功点燃了鞭炮，并且不慌不忙地把它扔了出去，只见它在空中划出一道优美的弧线并炸开了花。我成功了！

只有敢尝试，才知胜利的喜悦！

第一次尝试作文4

“加油！加油！”是谁在叫，原来是同学们在为我们喊加油啊！

我仰着头，望着那遥远的终点，感到全身脚软。我要参加吗？这终点也太远了吧！我还是试一下吧！我左脚放前，右脚放后，摆着跑步的样子，只听“砰”的一声响，全体队员比飞机的速度还快，他们跑得也太快了吧！我追得上他们吗？不行，我一定要第一名，第一名，想着，我不断地加快了速度，直接把其他没用的想法抛到了十万八千里，只想着要拿第一！

过了一两分钟，我实在是跑不动了，冒着汗，心怦怦地跳着，差一点儿就趴倒在地上了。只听“加油，加油”的声音，我就鼓起了勇气去跑，都跑到了一半了，我都参加了，我一定要跑第一！

于是，我把全身力气使在脚上，用力地跑了起来，终于要跑到终点了，我获得了第一名，我整个人趴在了地上喘气，就放松许多。看着天空，大大的太阳，我高兴得笑了。

只要勇敢拼搏，才能胜利。

第一次尝试作文5

首先我把一个空瓶子放入冰箱，心想一个小时就应该可以冻住了吧，于是我等啊等，看了看手表，终于一个小时到了，我急忙把冰箱打开，取出冰瓶子，再把热水瓶里的热水全部倒进了一个脸盆里，接着把瓶子往水里一扔，转身就逃。过了3分钟，我见没有任何动静就小心翼翼地走到脸盘旁，把瓶子捡起来，发现它已经变热了，我心里想，为什么没有产生爆炸呢？我在想，是不是我冻的时间不够长。于是我立马把瓶子放入冰箱，准备第二天晚上再拿出来，终于熬到了第二天早上，我直奔学校。放学后，我规规矩矩地做完了作业，默不作声地等待着晚上的到来。

终于到了晚上，我趁着家人不注意，拎着一个空瓶子、一个脸盘和一个热水瓶就往楼下跑，到了楼下，我立马开工，把冰瓶子往热水盒里一扔，只听“轰”地一声巨响，我刚想逃跑，可是已经来不及了。水盆里的水快如闪电，一下子就把我淋成了一个落汤鸡。

真的是难忘的第一次尝试。

第一次尝试作文6

人生中总有许多第一次，比如说第一次洗碗，第一次一个人睡觉，第一次烧菜……今天，我第一次包春卷。

今天，我闲着无聊，看着电视。突然，一个点子从脑海中闪过：包春卷。我跑到妈妈身边，提议道：“我们包春卷吧！”妈妈同意了，便从冰箱里取出事先准备好的春卷皮。然后，妈妈将香菇、肉和韭菜剁成馅，准备工作便完成啦。

开始包春卷了。我学着妈妈的样子，依葫芦画瓢的用勺子勺了一些拌好的馅，小心翼翼的放在春卷皮上，向上一卷。这时，问题找上门来了：馅放多了，我不得不用勺子将多的部分勺出来。

刚解决完这个问题，麻烦又找来了：一不留神，薄薄的春卷皮被我撕开了一道口子，我不得不重新制作。

第二次尝试，我学着妈妈的手法，小心翼翼的做着每一步，这次我竟然出乎意料的成功了。

炸完春卷，我迫不及待地吃起亲手做的春卷，心中弥漫着一股成就感。

第一次尝试作文7

大胆的尝试，让人磨练胆量，有趣的尝试，让人欣喜若狂，失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。在一个夜黑风高的晚上。风呼呼的吹，雨哗哗的下。孤零零的我独自在寒气逼人的被窝里写作业。由于作业过于多这时我想到了一个全国小学生通用的方法——抄作业，对就是抄作业。一分钟，二分钟后脑子里浮现出因为抄作业而被打得皮开肉绽、遍体鳞伤、血肉模糊、千疮百孔、体无完肤、伤痕累累、头破血流的情景天空一声巨响便更加深了我的恐惧。但是仔细想想因为抄作业（前提老师不知情）全对而被全班当众表扬的美滋滋的感觉这时，我平静了下来，又想了想得出的结论是后者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作业未知天数后，在一节平常的.不能再平常的语文课由于作业全对老师表扬了我这是本人平生第一次尝试抄作业，得出的结论为：只有抱着一死的心态来抄作业，才能收获老师的表扬！

第一次尝试作文8

今年暑假，我和邻居妹妹林江南在父母的鼓励下，去体验卖玩具赚钱。

在家里，我们急匆匆地把玩具整理好。我和邻居说：“成本还给你，其他的我和林江南对半分了。”林江南一拍手掌叫道：“真是个好主意！”

大姑娘上娇头一回，我们既激动又紧张，来到了红卫场

我选了一个跟大电视的正前方地点，我们放下了玩具，一个一个地摆在草坪上。

行人一个个在我的视线出现，又一个个消失。可是，还是没有人在我们的小摊前停留。林江南急了，叫了一声：“快来买呀！”终于，一个小朋友在我们的玩具前走来走去，还不停地指手画脚。我感到前所未有的激动。差点叫站在小朋友旁边的大人：您帮他买一个吧！又不知道被哪一个神仙锁在了嘴巴里。最后小朋友还是走了。我想：“第一次卖就受到欢迎”……

虽然我们没有卖出一个玩具，但我尝到了：酸甜苦辣四种味道，酸是小朋友来了又走了，甜是第一次卖，苦没有客人买下玩具，辣是太着急了。第一次卖我们很开心！

第一次尝试作文9

在我五彩缤纷的童年里，有着不计其数的小实验，就拿我的第一次科学尝试来讲吧！

那是在五年级的一个星期天，我做完作业，觉得很无聊，猛然想起前些日子在书上看到人工彩虹的制作方法，与其坐在这里发呆，不如自己动手试一试。

我拿来一个盘子，一面镜子，一把手电筒，一些水，一张白纸。我先往盘子里倒一些水，把镜子立在水中，再向后微微倾斜，呈一仰角。然后再把手电筒放在近水处对着镜子面照射，图画纸放在手电筒上方，正对着镜子的反光处。“哇！彩虹出现了，我成功了，成功了……”我连忙去叫妈妈，让她分享我的喜悦……

大自然中无奇不有，每一个小实验都充满着科学道理，而且简单又有趣。其实科学就在你我的身边，只要你认真观察，积极思考，就一定会发现许多有趣的事情，尝到发现的喜悦与欢乐！

第一次尝试作文10

今天吃完午饭，我和王善儒一起代表我们班去多功能厅参加了少代会。

好多小代表和老师，我们听了参加竞选的哥哥姐姐们的发言演讲，他们都竭尽全力的为自己拉票。我喜欢的小姐姐——温哥华也演讲发言了，很想给她投一票呐，可惜我没投票资格。

哥哥姐姐们给我们讲了很多好的行为习惯和礼仪习惯是怎样养成的，孙校长也举例讲了好多，我们班还被表扬了，真开心！就是整个少代会开了2个多小时，中间我想去上厕所，王善儒好像很懂地拉着我说：现在在开会，不能去的！好吧，我就忍着，为了我们班的好形象，因为我是代表。

参加了少代会，真心感觉哥哥姐姐们好棒，懂得真多，我也要加油！

第一次尝试作文11

一天我上完美术课，妈妈来接我了，可是没看到珊珊的爸爸来接她。我问妈妈怎么回事？妈妈说：“我来接你们，今天让你们自己坐公交车回家。你们听好了，到了站可千万别乱跑，你们就站在站牌那等我来接你们。”

到了车站，妈妈把我们送上车，还对售票员说到站别忘了提醒我们下车。我和珊珊上了车，坐在车上，有一种颠动的感觉，我向车下看了看，哇，旁边的小轿车好像比我们矮了一大截。

我在车上观察周围的人，想看看他们中间有没有坏人。因为有一次我和姥爷、妈妈坐车的时候，一个小偷把姥爷的口袋划破了偷走了钱包，他们下车的时候，幸亏被妈妈一把抓住让小偷乖乖的把钱包交了出来。所以我坐车的时候不喜欢和陌生人坐在一起。一会儿我就和珊珊聊起来了，聊着聊着就到了车站。我们安全的到站了。

第一次尝试作文12

这个单元，我们学习了许多科学与发现的课文，我不禁想起了我的一次科学尝试——“水浸不湿的手指”。

我准备好了材料——胡椒粉、水杯和水，就开始做实验了。我先把水杯装满了水，等杯内的水平衡后小心地撒进磨得很细的胡椒粉，直到胡椒粉盖住整个水面。这时，我慢慢地将手指伸进水里，然后拔出。我惊呆了——我的手指竟然完全没有被水浸湿，是干燥的！

我带着疑惑不解的心情去问爸爸为什么会这样，爸爸说：“这个实验的原理很简单，伸进水里的手指，只有击破水面的膜才会被浸湿，而胡椒粉强化了这层膜，使水分子聚合到一起。杯里的水就像一个气球，受到外力挤压它就会收缩，所以你的手指伸进水里就不会被水浸湿。"原来是这样呀，科学真神奇呀！我在心里感慨道。

通过这次科学小实验，不但让我大开了眼界，而且让我明白了：只要你拥有一颗敏锐的心和一双善于发现的眼睛，就会发现生活中处处有科学。

第一次尝试作文13

没有第一次哪里最后一次，如果我的生命中有了最后一次那就是对自己的最大讽刺。每一次失败的节点连接的都是新的起点，所以我的每一次都是第一次。即使每一次都是被挫败的伤痕累累，那也是我为新的起点描绘的最美丽篇章。

每一次都是第一次，这是我投稿的第一次，不管路途多么荆棘多么坎坷我都会努力让它变成我的每一次。即使肝肠泪断、风雨交加。我还是我颜色不一样的小伙。

每一次都是第一次，前途的艰难也是命中注定的，倘若来点风雨雪霜是必要的，那就让它们来的更猛烈些吧，或许能帮我冲刷尽身上的疙瘩，换我一生光明磊落、干净的心灵。

每一次都是第一次，我知道不会那么顺利，可是我年轻、猖狂、奔放的心，又怎么能甘于默然前行，这是我的投稿的第一次，也会是每一次。因为我早已准备欣然面对。

第一次尝试作文14

昨天老师给我们布置了一项任务，叫“护蛋行动”，今天我就要完成它，上学时我拿着准备好的鸡蛋，左思右想怎样才能让鸡蛋宝宝不出意外呢？把它放在书包里怕书本会把它挤破，拿在手里又怕不小心摔碎它，于是我用眼镜布把它包好，放在我的小袋子，来到学校放在我的书桌上，这样每节课下后我都能看到它，终于放学了，为了保护蛋宝宝，这一天我感到非常累，但鸡蛋宝宝没有破，我特别高兴！这种付出是值得的。

第二天我早上起床后就把蛋宝宝装到兜兜里，到了学校我把鸡蛋拿了出来，上课了我把蛋宝宝慢慢地放在了盒子里。下课了，我们要回家了我坐在公交车上，不小心把蛋给打破了，我回到家就哭了起来，我说妈妈，我不小心把蛋给打破了，妈妈说没事破了再做一个，我自言自语的说，我怎么这么笨呀！

第一次尝试作文15

大家好!我想竞选班长。

因为在中队委这个小团体里能更加全面地培养我的能力，而且也能更好为班级服务，和同学们一起给咱班争得一个个光荣的奖状。我会继续保持上课认真听讲、不做小动作，认真带大家做好眼保健操，积极参加体育锻炼，参加班级或者学校举行的每项活动，为班级争取更多的荣誉。

因为我乐观、我开朗、我热爱咱们二三班!我喜欢咱们班每一位同学。当大家有困难时，我会热心帮忙。我知道我也有好多缺点，有时做事儿不够认真，不够大胆。我相信我会努力把这些缺点改正!

同学们，如果我竞选班长成功，成为中队委的一员，我会更加严格要求自己、我会和同学们和睦相处，不会因为我是班长而骄傲自满，我一定当好老师的小助手，协助老师做好班里工作，而且还要好好学习，做一名全面发展的好学生。

同学们，投我一票吧!谢谢大家!