第一篇:电子教案使用说明
《物理学电子课件》使用说明
一、电子课件介绍
本电子课件是为祝之光教材创作小组的教育科学“十五规划”国家子课题“应用型人才培养的创新与实践”项目的成果《物理学》(第二版)教材的配套多媒体电子教案。本电子课件的编写目的是为了给使用本教材的教师提供一个平台,因此本电子课件的章节划分与教材完全对应,其涵盖了力学、热学、电磁学、光学和近代物理等所有必讲的内容;所有的例题、物理定理或定律的叙述及推导均与教材相同。每一个章节的教学要求和预习要点都是按照作者的要求编写的。
该教材是高校少学时大学物理课程的通用教材,所以本电子课件适用72学时和90学时的教学。教学要求中有“*”号者仅适用于90学时。
本电子课件适用于工科院校本科少学时和专科学校物理的多媒体教室或网络教室的教学,也可作为学生自学的参考软件。
本电子课件标题使用字号为32,正文使用的字号为28,字体为宋体,物理公式、矢量、单位、变量等表示与教材基本一致,为了使学生区别矢量与标量,矢量用矢量符号而非粗体表示。
本电子课件由广东工业大学李晓端副教授编写。从版面和教案的设计到整个文字和公式的录入工作都是由其一人完成。由于时间仓促、人力有限,整个电子课件没有动画部分,教师可以在此平台下,根据自己的需要对内容进行添加、修改,利用其他素材库制作各具特色的适合教师自己使用的、具有个性化、符合其学生特点的电子课件。
李佐周教授审阅了教案的全部内容, 提出了许多十分宝贵的修改意见。
二、电子课件使用说明
1、本电子课件是PowerPoint文件,因此不须安装。
2、物理学电子课件分为二个独立的文件夹(上册和下册),每一册文件夹内含有各章的PPT文件和一个目录文件,每一个PPT文件前有各章节的目录和教学要求。此外还包含一个绪论(PPT文档)和一个课件使用说明文件(WORD文档)。
3、使用时双击光盘上的《物理学》任一册文件夹,然后再打开文件夹中的目录文件,按F5即开始播放目录文件。
4、该教案的每个章节目录都具有链接功能,进入章节文件目录,当鼠标变成手形时,点击所需放映的章,进入此章相应的节目录,运行过程中可以随时按Esc键退出。
三、版权声明
《物理学(第二版)电子课件》光盘的版权属高等教育出版社所有,著作权属李晓端。
该软件未经软件版权所有者许可,任何人不得摘取其全部或部分用于商业目的或商业服务。高等教育出版社和高教电子音像出版社将依法追究各种侵权行为。
四、联系地址
出版:高等教育出版社
技术咨询:广东工业大学物理与光电工程学院 李晓端
地址:广州市天河区华景东路214号
邮政编码:510639 电话:020-87609457 电子邮件地址:xiaoduanli2001@163.com
2006年3月
第二篇:积分变换电子教案使用说明
积分变换电子教案使用说明
一、简介
“积分变换电子教案”是为教师在课堂上讲授“积分变换”课程而制作的,属于助教型教案。该教案适合开设“积分变换”课程的各大专院校的本科、专科使用。教案是以东南大学张元林老师主编的《积分变换》第四版为主要内容制作的,紧扣教材,服务于教材。
二、软件特点
1. 完全的开放性,采用PowerPoint编辑制作,教师可按自己的意愿随意修改; 2.操作、修改简单,只要会使用PowerPoint就行; 3.含有习题解答与测试题,省去了教师极大的工作量。
三、特别说明
本软件除了图片外,用户可以将它作为模板,经过修改、编辑,制作成为自己的教案。实践证明,这往往是必须的,否则将无法体现各个教师的个性及主动性,教学软件也就失去了生命力。
四、教案的运行环境:
1.硬件要求:
“积分变换电子教案”单机版本要求PC机及其兼容机的最低配置如下(每一配置的括号内为推荐配置):
CPU: Pentium 200以上或AMD K2-200以上 RAM(内存):32M(最好64M以上)HD(硬盘): 4.3G以上 CD(光盘驱动器):16倍速以上 需要鼠标 最小显示分辩率与色彩:640480256色(64048016bit)
2.运行环境:
操作系统:中文Windows98/2000/XP 应用平台:Office2000/XP/2003(必须含PowerPoint组件且安装了公式编辑器)
五、教案的使用说明
为方便起见,现以Fourier变换为例介绍本软件的操作使用。
图一 积分变换电子教案主画面
在图一中移动鼠标,当鼠标箭头变为“手”形后,单击左键进入教案总目录,此时出现图二的界面,将鼠标移到“Fourier变换”上,变为“手”形后单击左键,进入图三的界面。在图三所示的界面上, 单击左键,就进入图四的界面。
图二
课程总目录画面
图三
某章目录画面
在图四中,用鼠标左键单击任意一小标题,就进入到具体教学内容的讲解,如单击 “§1.1Fourier积分”,就进入图五的界面。然后,每单击一次左键,就出现一个对象,直到该内容讲解完毕。单击“主页”按钮返回上一级目录;单击“上一页”箭头按钮返回上一页;单击“下一页”箭头按钮转到下一页。(注意:单击标题前,必须等到出现“手”形,以下类似。)
图四
某章目录画面
图五
某节目录画面
第三篇:《英语电子教案(拓展模块)》使用说明
《英语电子教案(拓展模块)》使用说明
《英语电子教案(拓展模块)》是中等职业学校国家规划新教材《英语(拓展模块)》的配套教学课件,共包括10个教学单元和2个复习单元,内容丰富,制作精美,与教材同步,提供了详尽、直观的课堂活动展示和配套录音,不但能为教师提供帮助,提升课堂教学的效果,同时也有助于提高学生的学习兴趣。本课件可对中职各大类专业学生通用。
《英语电子教案(拓展模块)》在设计中,为方便教师的使用,每个页面都设计了返回主目录的功能,即点击页面右上角的目录内容小标,如“Lead-in”“Listening and speaking”等就可返回主目录页。每个单元中的 “tick” 活动,教师可根据学生的反馈情况在相应图上或文字上点击得到回应。在听录音过程中,可通过点击页面右上角的小喇叭来实现暂停,以方便课堂教学。
《英语电子教案(拓展模块)》在设计时以简洁、新颖、便于使用为原则,采用了大量色彩鲜艳的图片和活泼、动感十足的版式设计,是辅助教师组织课堂教学、提升课堂教学效果的好帮手。
欢迎广大师生在使用过程中提出宝贵的意见和建议。
本光盘ISRC为:CN-M02-12-00504
编者
2012年6月
第四篇:电子备课使用说明
电子备课使用说明
1、本学期试用电子备课。各学科均使用统一的电子模板。电子模板由中心校根据教研室备课要求制定并下发,任何教师在使用过程中不得更改模板格式及页面设置。
2、对备课文字的要求:字体:宋体,字号:小四,行距:1.5倍。文字内容不满一页的也应将表格占满一页。
3、备课一律用16开纸单面打印,左侧装订,封面用胶水封粘,应力求整洁、美观。建议:语文每两周装订一本,数学、英语每月装订一本,常识科每半学期装订一本。(学校可根据实际情况合理调整,但相同学科之间要保持统一)
4、教学手记栏,可以写课前对备课内容的调整也可以是课后反思,一律用红笔手写,不可打印。内容应力求丰富、实用。5、6、不愿使用电子备课的教师可继续使用手写备课。以上要求望各校认真落实,教导处具体负责电子备课的指导、监督和检查。
7、未尽事宜,另行通知。
岔河中心小学
2013年2月18日
第五篇:《光学教程(第三版)》电子教案使用说明
《光学教程(第三版)》电子教案使用说明
软件介绍 软件运行与使用 注意事项 软件特点 版权声明 联系地址
一、软件介绍
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《光学教程(第三版)电子教案》,以《光学教程(第三版)》(姚启钧原著,华东师大光学教材编写组改编,高等教育出版社出版)为蓝本,章节划分与之完全对应,涵盖了《光学教程(第三版)》全部八章内容。教案中除幻灯片外还配置了素材库,适合于高等院校物理类,特别是师范院校本科(专科)物理专业光学课程的多媒体教学或网络教室教学使用,也可作为教师备课和学生自学的参考软件。
二、软件运行与使用
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1.软件运行环境 硬件环境:
CPU:Pentium(586)/166以上;
RAM(内存):不小于64MB; HD(硬盘)空间:500MB以上;
CD(光盘)驱动器:8倍速以上; 显示模式:800*600,256色以上;
标准键盘、鼠标、音箱(配有声卡)。
软件环境:(1)最低平台要求
操作系统:中文版Win98/NT4.0以上。软件支持:PowerPoint2000以上版本。(2)最佳平台要求(开发环境)操作系统:中文版Win98 软件支持:PowerPoint2000 + Windows Media Player + Flash MX.2.软件使用
软件不须安装,直接使用:
(1)双击光盘上的“光学教程电子教案.ppt” 文件即可打开该软件进入PowerPoint编辑状态,按
(2)可以打开ppt文件夹直接执行各章节文件。
(3)本软件使用PowerPoint开发,因此可以使用它的一切快捷键对本软件播放进行控制。
(4)在软件使用过程中,尽可能按顺序播放,这样能体现出Powerpoint浏览超链接的优越性。如果采用跳转方式浏览,则下一步操作采用“返回”。
三、注意事项
1.为了公式的正常显示和便于修改,必须安装公式编辑器3.0以上版本。2.建议使用16位增强色或更高的显示模式,图形效果才最佳。
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3.在使用过程中,如果无法播放Flash文件,请用户实时安装Flash MX;如果不安装,也不会影响其他内容的游览。
四、软件特点
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1.科学性强。在兼顾教育性、技术性、艺术性的同时保证概念准确、表述严密、引用资料正确,内容科学、规范、准确,本软件以《光学教程(第三版)》(姚启钧著,华东师大光学教材编写组改编)为蓝本,参考国内外大学光学教材和电子教材及多媒体素材,由教学经验丰富、计算机能力较强的教师在统一的标准下分工编制了电子教案,擅长计算机的教师进行界面设计、动画制作,教学经验丰富、治学严谨的教授审查把关,并且经过多媒体教学实践检验。
2.蕴涵内容丰富,充分应用各种媒体。采用图形、动画、图像、声音等多种媒体,充分发挥计算机多媒体的优势,以实现突破教学难关、拓展教学时空、提高教学质量和教学效率的目标。
3.界面设计友好,操作导航便捷。利用PowerPoint这种普适的多媒体开发软件,简单易行,方便实用。软件内容(如文本、公式、图形、动画、视频)完全按照教学的要求进行顺序设计。软件本身在每一帧幻灯片上均有上一页、下一页、返回等,使用者可以利用它进行超文本导航或控制播放内容,以利于教学和自学。
4.实现教学开放,便于修改和升级。考虑到教学的特点和学生的认知规律,教师可以根据课程目标和要求对本软件进行增删,还可以使用链接调用光学教程素材库或者运行其它相关的软件,使课堂教学日臻完善。
5.对于教材中的*部分,提供教学用图,以利教师创造性完成拓展的电子教案的编写。
五、版权声明
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《光学教程(第三版)》电子教案著作权属于华东师范大学物理系宣桂鑫等,高等教育出版社拥有专有出版权。未经许可,任何人不得摘取其部分或全部用于商业行为,否则将依法追究其侵权行为。
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六、联系地址
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