教学设计大赛方案

第一篇：教学设计大赛方案

实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案

课堂教学设计是每一位教师必备的基本功，在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。

为了更好地提高全体教师的教材钻研能力，加强学生学科素养的培养，深入开展“学本教学”课题研究，使教师们能一展自己的风采，培养教学骨干，学校特举行此次教学设计比赛。

一、参赛人员：全体语文、数学教师

二、竞赛程序

１.各年级语文、数学备课组分别确定统一的课堂教学设计课题，并进行集体备课研讨。（９月２３日前完成并上报给李园）

２.各备课组成员深入钻研本课题内容，抓住教学重点和难点，精心设计教学过程，形成各自的教学设计。（９月３０日前完成）

３.各备课组组织全组教师认真学习每一份教学设计，评选出一到两堂优秀课至全校参评。其他教案也一并上交到教科室存档（１０月９日前完成）

４.全校集中评选出一、二等奖。（１０月１４前完成）

三、教学设计要求：

1．教学设计应包括以下基本内容：课题（标明教材版本和所属年级）、设计者姓名、教材分析、学情分析、本课时教学目标和重点难点分析、教学准备、教学过程、板书设计。2．教学设计应体现“学本教学”的思想，关注学生学科素养的培养。关键在于将教学重点和难点转化为教学的“主问题”：课堂教学的目标主要指向“问题解决”，课堂教学的内容问题化，课堂教学的过程以问题为纽带。

３．每一个教学环节应有具体的实施方案，要有学情预设和教师引导的思考。

四、评分标准： 1.前期分析：

（1）明确教学内容的地位、作用，知识结构分析清晰、正确。教学任务分析正确。

（2）学习者的起点水平、动机、认知特点和学习风格等分析正确。（3）教学重点体现学习水平、体现课程中的地位。难点体现知识特征。2.目标阐明：

（1）体现三维目标和学科素养的培养。（2）目标阐述正确，具有可操作性。

（3）目标可评价性，符合学科特点和学生认知规律。3.教学环节：

（1）教学情境创设有新意，正确体现目标。（2）“主问题”设计科学，既是学习的重点与难点，又是思维的引爆点。

（3）环节清晰，可操作性强，教师的导与学生的学有效组合。（4）过渡自然，有效引导学生参与，启发学生思考。

五、学校评委成员

语文：陈丽 杨细青 胡华英 陈希数学：汪一平刘梅 兰秀 李园贺敬清 帅玉婷

第二篇：教学设计大赛

关于举办文学院2014年学生教学技能系列赛的通知

为进一步加强我院学生生教学基本功，全面提升学生从教能力，增强学生就业竞争力，不断提高我院的教师教育教学水平，经研究，决定举办文学院2014年学生教学技能系列赛。系列赛分为教学设计大赛、多媒体课件制作大赛、说课及模拟课堂教学技能大赛、书写大赛和即兴口语大赛。

现将教学设计大赛、说课及模拟课堂教学技能大赛、多媒体课件制作大赛的相关事项通知如下：

一、参赛对象

教学设计大赛、多媒体课件制作大赛、说课及模拟课堂教学技能大赛、参赛对象从11级汉语言文学本科、11级对外汉语本科及11级文秘教育本科班学生中选拔并推荐优秀学生参加。

二、竞赛项目安排与分组

三、竞赛科目及名额分配

四、竞赛内容及范围

教学设计、多媒体课件的篇目出自于人民教育出版社出版的八年级语文上册。书写大赛和即兴口语大赛竞赛内容现场出题。

五、竞赛规则与评审细则

（一）奖项设置

教学设计、多媒体课件制作、说课及模拟课堂教学技能大赛设一等奖4名，二等奖9名，三等奖12名，共计25名。学院将从获奖学生中选拔选手参加5月份学校的举行的师范生教学技能竞赛。

（二）教学设计竞赛规则及评分标准（单项100分）

1.教学设计竞赛内容：参赛选手将根据学院提供的课文进行教学设计，时间不超过120分钟。

2.教学设计竞赛细则：

教学设计用手写稿形式完成，使用学院提供的A4规格纸张进行撰写。

3.教学设计竞赛评分标准：

（三）多媒体课件制作竞赛规则及评分标准（单项100分）1.多媒体课件制作竞赛内容：参赛选手依据指定课文进行，自行完成多媒体课件（一节课）一例，并于4月21日下午下班前上交至学院教学秘书办公室祝凤老师处。

2.多媒体课件制作竞赛细则

（1）课件内容必须为作者亲自制作，形式风格不限，抄袭、拷贝他人作品者以零分计，涉及制作版权问题责任自负。

（2）多媒体课件作品必须内容完整，运行正常，若使用数据库应用系统必须提交数据库备份文件、项目文件夹等；若使用流媒体进行课件制作，必须提交源文件、流媒体文件等。

3.多媒体课件制作竞赛使用软件 ⑴操作系统：Windows XP。⑵课件制作软件：PowerPoint2003，Dreamweaver，Flash, Authorware, 几何画板。

⑶图形、图像制作软件：光影魔术手，PhotshopCS4，Fireworks，Windows画图，CrystalButton。

⑷音频制作软件：CoolEdit pro 2.0，Windows录音机。⑸视频制作软件：Premiere PR0 2.0，格式工厂。⑹数据库软件：Access2003。

4.多媒体课件制作竞赛评分标准

（四）模拟课堂教学竞赛规则及评分标准（单项100分）

1．模拟课堂教学竞赛内容：根据参赛选手所抽取的教学内容（必须是参赛选手抽取的教学设计和课件制作内容当中的一个）进行模拟课堂教学，分为说课和讲课两部分，板书可以在说课或讲课过程中呈现，并对板书设计做出必要的说明。

2.模拟课堂教学竞赛细则

（1）要求总时间不超过15分钟（建议说课时间在5分钟内，模拟上课时间在10分钟内）。（2）选手可自带说课讲义及相关教具参赛，于赛前30分钟将比赛课件拷贝至比赛用电脑。

3．模拟课堂教学评分标准：

文学院

2014年4月3日

参加文学院2014年学生技能大赛推荐学生名单

教学设计、多媒体课件大赛

第三篇：网站设计大赛方案

网站设计大赛方案

为展示我院近年来教育改革与发展的成就，增强网站设计相互交流，配合“大雁型”人才培养模式，提高学生实践技能，培养企业实用人才，为此举办特滨州职业学院网站设计大赛，实施方案如下。

一、主办和承办单位

本次大赛由网络中心牵头，党委（院长）办公室、学工处共同承办。

二、活动时间

2007年10月1日至2007年11月1日，具体评选时间另行通知。

三、活动主题

迎接奥运，关注祖国；发展学院，展现自我。

四、参赛对象

全体滨州职业学院学生。允许多人合作完成一件作品，作品可以以合作者或工作室类型署名。

五、作品内容要求

1.内容实用

网站内容主题明确，鲜明活泼，健康向上，信息量大，具有文化内涵和时代气息。

2.功能强大

网站包括信息动态、公告栏、论坛或留言板及其他互动性信息等，能在传达部署工作、组织开展活动、交流沟通信息等方面发挥实际作用。

3.页面美观

网站页面设计庄重大方，形式新颖，创意独特，颜色协调；合理运用多种形式表现主题，栏目内容图文并茂，文字排版合适，视觉效果好。页面的规划合理、美观、易扩充。

4.制作规范

网页制作规范，栏目分类清晰，信息归类科学，内容丰富详实，网站导航明确，链接无误，便于使用。

5.特色鲜明

具有鲜明特色，内容突出原创，网站页面设计有新意（Logo、Banner的设计有内涵、有创意），能够体现出学院的特色与内涵。

特别注意：如使用可能产生版权纠纷的文字、图形、设计风格等，责任自负。

六、作品技术要求

网站设计分成两部分，并且是统一的，前台设计属于静态网页，后台设计属于数据库开发。网站设计要求主题突出，内容健康；结构清晰、规范；色彩使用搭配合理、美观；网站后台管理规范等。具体内容如下：

静态网页要求：

1．主题突出，布局合理、结构清晰、规范。

2．色彩搭配合理、美观，设计新颖，有创意。

3．技术运用全面，技术含量高。

4．导航美观、醒目、转换方便、自然流畅（人机操作界面流畅）。

5．网页中有自制的动态效果。

6．网页中涉及的所有“路径”必须使用“相对路径”。

7．网页不少于6个，深度至少包括二级页面。显示分辨率以800*600或1024*768状态为准。

8．Logo、Banner适当。

9．基本内容必须包括文字、图形、图像、声音效果、动态效果等多媒体要素。

动态网页要求：

1．能够实现后台对前台的管理；

2．用户权限设计；

3．数据库设计合理；

4．要求功能实现齐全；

5．安全性高；

6．代码冗余度小。

七、参赛方法

由个人或团队到团委报名参赛，报名截止日期10月20日，联系人：周鑫（图书办公楼107）；设计网站于10月25日前报送网络中心技术科，联系人：麻文利（图书办公楼309）。

各系要积极组织参赛。参赛作品数量不限。有条件的系部可以先期举办比赛，进行选拔。大赛优秀作品将上传至学院专用服务器上，供大家参考、学习和使用。

八、评审办法

评委由7-9人组成，网站设计人员现场演示，由评委现场打分，评出一二三等奖。

九、奖项设臵

网站评比根据参评网站得分情况排次，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优秀奖若干。获奖人员颁发证书和纪念品。

附：网站评分标准

二〇〇七年九月二十九日

滨州职业学院网站设计大赛评分标准

一、内容(10分)：

1、内容健康，积极向上；

2、符合国家政策和有关法律要求；

3、符合题意；

4、详细而充实；

5、能够清晰表达设计意图。

二、结构(10分)：

1、结构清楚合理；

2、整体结构有一定的连贯性；

3、每一页都有返回首页的标志；

4、没有空链接；

5、没有错误链接；

6、便与浏览查找。

三、版面与视觉感受(10分)：

1、网站整体风格一致；

2、没有乱码和错位；

3、没有错误的表格；

4、按纽图片的制作美观实用；

5、色彩协调；

6、页面美观。

四、创意(20分)：

1、页面具有个人设计风格，具有观赏性；

2、内容有创意。

五、技术应用：（40）

1、Html ：超级连接 图片 表格 表单

2、VBscript/javascript ：对象 事件 特效应用

3、Css ：字体 文本 边框 定位 滤镜

4、数据库 ：ADO Access / Sql5、内臵对象 ：application session request response server6、Fso ：文件的检索 建立 增加 修改 删除 目录操作

7、XML ：dtd xsl 数据库

8、动态网页技术：ASP、ASP.NET、PHP、JSP

六、其他要求（10）

1、word格式说明文档一份

清楚表述网站的整体设计意图及其功能

列举网站设计中使用的技术

列举每个网页文件的名称及其功能

描述网站正确运行所需要的环境以及参数设臵

2、所有文件打包成RAR压缩包

3、文件名称格式，姓名学号.RAR 例如：张三2006422001.Rar4、以附件形式发送到bzvcwlzx@126.com 邮件主题表明 “网站设计大赛参赛作品”

第四篇：PPT设计大赛方案

首届“建工杯”Power Point制作大赛策划案

一． 活动背景

Power Point是美国微软公司出品的办公软件系列重要组件之一。Power Point是一种演示文稿、图形的应用程序，其强大的文稿演示功能可协助用户独自或联机创建永恒的视觉效果。可以使用幻灯片机或投影仪播放，也可将演示文稿打印成一页一页的幻灯片。所以，Power Point也越来越被办公室人员所青睐。

二． 活动目的为引导和激励同学们实事求是、勇于创新;培养学生创新精神和实践能力;锻炼自己的电脑的基本操作技能;提高学生的PPT制作、美化能力，拓宽学术科技探讨的思维与方法，让同学们掌握好一个常用的基础软件。现我系学术科技中心携手新闻信息中心联合打造一场PowerPoint制作大赛。望有兴趣的同学们积极参与。

三．主办单位

河北工业职业技术学院建筑工程系

四．承办单位

建筑工程系学生会学术科技中心、新闻信息中心

五．活动对象

建筑工程系全体大一同学

六．活动主题

作品一：pertfolio-我的个人成长档案（每人必做）

作品二：（任选一个）

主题一：“激情盛会，和谐亚运”

主题二：“拒绝传销”

七．活动安排

1.各参赛选手在12月7日14点之前将作品二以电子稿的形式发送到邮箱E-mail：503628068@qq.com。作品一由学委统一整理后交给大赛负责人。

2.要求作品后应附带相应名称及参赛者的具体身份信息，如图例：自己也要保存好电子稿，以做备份。

3.所有参赛作品由评审团选出20-30个优秀作品晋级决赛

4.决赛时间为12月11日17:30分，地点：3#404（如有变更另行通知）

5.决赛前进行选手出场顺序抽签。（12月10日晋级决赛的选手中午11:50到3#418抽签）

6.为了同学们可以更好的掌握PPT的制作，我们将在11月24号在3#517（如有变更另行通知）进行基础培训。有兴趣的同学可积极参与。

7.大赛联系人：丁照津***范劭雄***刘胜男***

八．比赛规则

1.参赛作品内容要求主题明确、思路清晰、内容丰富：构思新颖，内容和定位有独到之处。

2.参赛作品内容要求健康、积极向上。

PPT制作要求

1.各参赛作品应个人自行设计。

2.PPT整体风格要求健康、积极向上、无科学性错误。

3.幻灯片数量要求达到十五张以上。

4.PPT制作要求有特色，作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等变现工具，原创元素（包括图片、动画等。）酌情加分。并根据变现的需要恰当使用难度较高技术。

5.作品由文本，图象，声音等信息集合。同时欢迎同学们在PPT中添加自行制作的flash，电子相册，拍摄DV作品等增强推荐效果。

6.决赛时各参赛选手须指派一人为讲解员。讲解时间控制在5分钟以内。讲解时应与PPT演示相互配合，融会贯通，对作品的中心内容把握良好。要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范、表达准确。

九．奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖六名

十．经费预算

证书11个55元

笔记本11个100元

宣传费用35 元

其他费用50元

总计235元

十一．大赛声明

1.原创作品作者拥有作品的全部版权，如因版权问题引起纠纷，由作者一人承担。

2.入围作品将在建筑工程系JGTV网络电视台以及建筑工程系网站上进行公式。网址：http://jgx.hbcit.edu.cn

3.所有来稿一律不退，主办方有展示、宣传作品以及依法使用作品的权利。

4.如有疑问，可到建筑工程系学生会办公室咨询。

5.本次大赛最终解释权属于建筑工程系学术科技中心。

附录.1评分标准

（一）初赛

1.作品内容与主题相符。

2.在体现主题的基础上创意新颖，有鲜明的特色。

3.作品文本、画面、色彩、声音搭配好，衔接紧凑自然。

4.作品富有动感，体现大学生青春气息，内容丰富，感染力强。

5.原创元素（包括图片、动画等）适当加分。

（二）决赛

1.作品符合主题，并在体现主题的基础上创意新颖，有鲜明的特色。

2.作品画面、色彩、声音、文本搭配，衔接紧凑自然，演示过程流畅。

3.作品富有情感，体现大学生青春气息。

4.原创元素（包括图片、动画等）适当加分。（5-15分）

5.情景选取、表演适当，语言流畅。与作品同步，结合自然，衔接紧密。

6.时限控制：每位选手用时控制在5分钟之内，超时限者，视具体情况按照规则做出相应扣分。（5-10分）

7.评分依据：主题10% 内容20% 制作50% 讲说20%。

附录.2评审团成员

指导老师

吕帆 李岩 王冬

总策划

丁照津 徐靖

评委

韩娟 范绍雄 刘胜男 王建华 赵剑 薛新宇 牛硕 石盈盈 王艳亭王本敏孙莹 卢世伟 各专业出一名代表

附录3决赛暨颁奖会方案

（一）场地布置：一间多媒体教室（暂定3#404教室），15位左右评委

席，一排嘉宾席。

（二）人员分配：1名主持人，15名左右评委（由专业老师、学生会组

成）。一名统分人员，两名监督人员。两名活动负责人，现场服务人员两名，工作人员6名。

（三）赛前进行选手出场顺序抽签（12月10日晋级决赛的选手中午11:50

到3#418抽签）

（四）决赛流程

（1）主持人出场，介绍本次大赛

（2）介绍本次大赛的出席嘉宾、评委

（3）介绍本次大赛的比赛规则和评分标准

（4）选手PPT作品展示，评委做出点评。

（5）宣布获奖名单，并颁发证书和奖品

（6）由李岩老师做活动总结

（7）主持人宣布比赛结束，评委、嘉宾退场

（8）大赛地点卫生处理

【注意】 1.必须控制时间，尽量在介绍嘉宾以及各环节衔接等节省时间。

2.前期、后期需要宣传部、网络部进行宣传报道

3.确定各项工作的人员分配

4.大赛地点的卫生处理

建筑工程系学生会学术科技中心

2010年11月18日

第五篇：动漫设计大赛方案范文

武汉体育学院体育文化艺术节

——“红色记忆 青春无限”动漫设计大赛方案

一、活动主题

为庆祝中国共产党建党90周年及辛亥革命100周年，传承先辈品质，鼓舞奋斗精神，特开展“红色记忆 青春无限”动漫设计大赛。

二、活动目的

丰富大学校园生活，激发学生聪明才智，激励广大学生继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发当代青少年树立民族自豪感和历史责任感。

三、主办单位：共青团武汉体育学院委员会

武汉体育学院学生会

承办单位：体育工程与信息技术系分团、学生会

四、参赛对象

武汉体育学院全体在籍学生，个人参赛、团队参赛（限3人内）均可。

五、活动时间

1、征稿截止时间：9月30日

2、初评时间：

3、复赛暨颁奖时间：

六、作品要求

1、原创，作品内容健康、积极向上。

2、作品形式：

本次比赛设计三种不同类型的作品：flash动漫设计、平面作品、手工作品，内容可以多彩多样：例如，将经典的红色电影片段改编成动漫的形式，以flash、平面制作（PS、手绘、连环画均可）、手工（公仔制作）等方式来表现，或者也可以将自己对红色文化的理解和想法通过这些方式表现出来等等，各类作品需备一份作品说明报告。

七、评选办法

1、专业老师将从作品的创意、构思、整体效果及技术水平四个方面进行公开、公正、公平评审，评出入围作品。

2、作品将分类评选：分为flash动画类、平面类和其他类，各类作品取前三名。根据各院系上报作品数及获奖作品情况，评选出优秀组织奖一名。

3、所有获奖者将受邀参加体育文化艺术节闭幕式，并颁发获奖证书及奖品。

八、投稿方式

1、每人每类作品限报一件，即总数量不超过3件，每个院系上报作品不少于2件。作者将电子作品及作品说明发至邮箱：381560540@qq.com，手绘作品及手工作品请作者在工作日送至信息楼二楼辅导员赵老师办公室，且在作品背面或附带纸张详细注明作者姓名、性别、院系、年级及联系方式。

2、联系方式：范旭东***，李宗晟 ***。

希望各分团委高度重视，广泛宣传，组织动员广大学生踊跃参加比赛，用自己的行动展现大学生的青春与活力。

共青团武汉体育学院委员会