火灾中的逃生与自救教案

第一篇：火灾中的逃生与自救教案

火灾中的逃生与自救——我是小小消防员

一、教学目标：

1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识，学会拨打119.2、认识各种灭火设备，学会正确使用灭火器。

3、了解消防安全常识，自救与逃生的方法，重视安全，珍惜身命。

二、教学活动重点：消防安全常识、灭火方法、逃生方法

三、活动准备：灭火器、警帽、挂牌

四、教学过程：

（一）、导入

1、课件出示“火”字。早在几千年前，我们人类就已经学会使用火了。火的使用标志着我们人类进入文明社会。请同学们说说在生活中火有什么用处？是的，火是人们赖以生存的物质，能烧饭、做菜、还能供人取暖，火是我们生活中必不可少的存在。

但火是一把双刃剑，如果人们不能文明用火，它就会烧掉我们居住的房子，烧毁我们的财产，甚至会夺去我们的生命。

过渡：1994年12月8日，新疆克拉玛依市发生恶性火灾事故，全市796名中小学学生及教师参加文艺演出活动时发生了火灾。

大火烧毁了桌椅。

大火吞噬了一切，包括人们的生命。火灾造成325人死亡，其中284名是6——15岁的孩子。132人被烧伤，其中60人重伤。

从此，灿烂的笑容就只能永远定格在此刻。我们永远地失去了他们！

不要让火魔再无情地燃烧。不要再让火魔摧毁我们的家园。不要再让火魔夺去我们的亲人。

过渡：此时此刻，你有什么想说的？

2、观看火灾图片后，说说你的感受。此时此刻，你有什么想说的？

是呀，大火就是这样的无情，它会使我们失去美丽的家园，使我们失去亲爱的家人，使我们失去宝贵的生命，那么我们作为小学生也应该提高防火意识，预防火灾，人人有责。在生活中，我们应该如何预防火灾呢？

（二）、我们该如何预防火灾？ 请5个学生学生每人读一句。（1)要养成良好的生活习惯，不要玩火。

(2)外出或者睡觉前应该关闭所有通电的电器，以及燃气炉具等。(3)生火取暖和夏季点蚊香时，应注意防火。

(4)节庆时，应该按照规定安全燃放烟花爆竹，不要随意燃放。

(5)家里尽量少放易燃物品。

对待火灾。我们要坚持预防第一的原则，但是火魔离我们并不遥远，如果在生活中真的遇到了火灾，我们应该怎么逃生与自救呢？下面，我们就来学习一些火灾中简单的逃生与自救知识。

（三）学会拨打火警电话119 首先要学会正确拨打火警电话。

1、同学们火警电话号码是多少？是的，火警电话号码是119，我们所有小朋友应该牢记这个号码。报告火警是我们每个公民的义务。

过渡：我们都知道火警号码了，可是你会正确拨打119吗？电话接通后应该报告哪些重要信息呢？我们一起去接下来的视频中找答案吧。

2、观看视频学习如何正确拨打119。

提问：看完后，你知道拨打119 时应该说清哪些重要信息呢？对，这位同学总结得非常完整，从他刚才的回答中，我们知道了报火警的时候，第一，要说清起火地址，着火物品及火势大小，第二，要留下自己的姓名以及联系方式，第三，要主动在路口为消防车指引正确方向。

过渡：有位小同学还把正确拨打119火警电话的方法写成一首报警歌了呢，我们一起唱一唱吧。

3、拍手儿歌——报警歌

一起学唱报警歌（全班边拍手边读）

4、请生表演正确拨打119。我相信现在小朋友们都会正确拨打119了，下面，我请小朋友来给大家演示如何正确报火警。谁想当演员，我想当演员。生（用座机电话拨通119，您好，消防员叔叔，个旧金湖小学三（1）班教室着火了，是教室里面的桌椅烧起来了，火很大，请你们赶快过来救火，我的名字是，联系号码是，我现在去门口等你们，给你们引路。）

你真是一位小演员，不仅会正确报警，还很会表演。

过渡：当遇到火灾时，我们不仅要会报火警，还需要学会一些简单的灭火方法。

（四）、学会如何使用灭火器

1、你知道哪些常用的灭火方法？可以用水、土、湿衣服，还可以使用灭火器等。

我们一起来认识灭火器这个灭火小英雄吧。灭火器分很多种类，它们有不同的用途，最常见的就是干粉灭火器。干粉灭火器的筒体颜色通常采用醒目和具有警示作用的红色。

（教师展示灭火器）灭火器的外部由筒体、喷粉管、保险销、压把等几部分组成。

现在我们一起来观看一段视频，它将教会我们如何正确使用干粉灭火器。

2、观看视频学习灭火器的正确使用方法。

你刚才看得很认真，你来说一说灭火器使用分为几个步骤，分别是哪几步？

3演一演。

我们不仅要会说，而且还要会用，现在，哪个小朋友来给大家演示如何正确使用灭火器。谁是小小消防员，我是小小消防员。（生按步骤边说边演示：第一步提起灭火器，第二步拔下保险销，第三步用力压下手柄，第四步对准火源根部扫射）

你真了不起，你已经熟练掌握干粉灭火器的正确使用方法了。我希望每个小朋友也都能像他一样，学会正确使用灭火器。

过渡：当然，在火灾初起时，我们可以采取一些常用的灭火方法来控制火势蔓延，但是当火势太大，我们小学生不能控制的时候，我们就要迅速逃离火场，在逃生时我们应该怎么做，从而保护自己安全逃离火场呢？

（五）火灾中的逃生与自救

现在，我们通过一段视频来学习一些火灾发生时的逃生与自救方法。

1、观看学习正确逃生视频。

2、介绍两种逃生方法并表演

通过刚才的视频，我们认识了火灾发生时的两种逃生方法：第一种方法是

①毛巾捂鼻法。火灾发生时，往往伴随着较高温度的有毒烟雾，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒身亡，因此逃生时应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。由于毒气比空气轻，有害气体会浮在上空，所以我们逃离时应该弯腰或者匍匐快速撤离。

下面请一个同学给大家演示毛巾捂鼻法。

（生：1生把干毛巾在水龙头处弄湿后捂住口鼻弯腰逃离火场）如果在人员密集的地方发生火灾，比如学校，公共场所等，我们应该有序地撤离，不能慌乱拥堵。下面请5个同学使用毛巾捂鼻法有序地撤离火场。

（生：5生有序地把干毛巾弄湿后迅速逃离火场）第二种方法是

②棉被护身法。当大火已经挡住安全出口的时候，我们可以用浸湿的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。

下面请一个同学给大家演示棉被护身法。

（生：（生说快把棉被弄湿）1生把棉被在水龙头处弄湿后披盖在身上后快速冲出火场）

同样，如果在人员密集的地方发生火灾，比如学校，公共场所等，我们应该有序地撤离，不能慌乱拥堵。下面请5个同学使用棉被护身法有序地撤离火场。

（生：5生把棉被或者干外套在水龙头处弄湿后披盖在身上后快速冲出火场）

刚才的视频不仅教会我们两种逃生办法，还告诉了我们许多常见的逃生知识。接下来，我来考考大家。看图判断对错，并说明原因。

3、谁是小小消防员？看图判断对错，并说明原因。第一幅图，错。发生火灾时，不能从高楼层跳楼。恭喜你答对了，老师奖励你一个大拇指。

第二幅图，对。火灾产生浓烟时，应用湿毛巾捂住口鼻，并且压低身子迅速逃离。你的逃生方法非常不错，奖励大拇指。第三幅图，错。发生火灾时不能乘坐普通电梯，应走逃生楼梯。你真会找原因，奖励。

第四幅图，错。不能乱接、乱拉电线，会导致电线短路，从而引起火灾。你观察得真仔细，奖励。

第五幅图，对。火灾产生浓烟时，要用湿毛巾捂住口鼻或者用湿被子披在身上。看来，你已经学会正确使用棉被护身法了，奖励 第六幅图，错。发生电器火灾时，要先断电再灭火。你不愧是小小消防员，奖励。

谁是小小消防员，我是小小消防员。

（六）、消防员考考你（选择题）。

看到同学们这么认真的学习消防知识，消防员叔叔也想出题来考一考聪明的你们呢，看看我们能不能闯关成功。请看第一关......过渡：恭喜大家成功闯关。

（七）总结与实践

1、表演。通过今天的学习，我们学会了简单的消防常识，学会了正确拨打119报告火警，学会了使用干粉灭火器扑灭初起火灾，学会了火灾发生时简单的逃生与自救方法。现在就让我们一起来把这些知识运用到生活中吧，现在小朋友们上台表演，请1名演大火，2名被困人员、1名报警人员和2名消防人员进行表演。（师：教室窗帘起火了。

被困人员：啊，着火了，好可怕呀，怎么办呢？哭。

报警人员：快看，教室里着火了，我要赶快拨打119报火警，用座机电话拨通119，您好，消防员叔叔，个旧金湖小学三（1）班教室着火了，是教室里面的桌椅烧起来了，火很大，请你们赶快过来救火，我的名字是，联系号码是，我现在去门口等你们，给你们引路。消防人员：接到电话后迅速穿戴整齐，开车前往火场，到达火灾现场后正确使用干粉灭火器扑灭大火，救出并安抚被困人员）

2、总结。

在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可能烧毁一切。我们的生命如此美丽，但又是如此脆弱。因此，我们要提高防火意识，时刻敲响消防警钟，掌握一些自救逃生的方法，学做一个小小消防员。

谁是小小消防员，我是小小消防员。

第二篇：火灾逃生与自救知识

火灾逃生与自救知识

公共场所火灾自救方法

1、当来到宾馆、酒店、商场等公众聚集场所时，首先要有意识地观看内部地形，观看消防标识，留心疏散通道、平安出口及楼梯方位等，做到心中有数，遇到紧急状况便可以摸清通道，尽快逃离现场;

2、发觉火情扑救无果的状况下，应马上拨打119电话报警;

3、遇到火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持冷静，快速判明危急地点和平安地点，打算逃命的方法。撤离时，应依据工作人员的引导进行疏散，要留意朝逃命指示标志方向或空旷地方跑，不要盲目跟风，相互拥挤，乱冲乱撞;

4、逃命时不要乘坐电梯，当火势不大时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火封阻，则应背向烟火方向撤离，逃往天台、阳台处;

5、逃命时要防止烟雾中毒，可用湿毛巾或口罩蒙鼻，匍匐或弯腰撤离，穿过烟火封锁区时，如没有防毒面具、头盔、阻燃隔热护具，可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头身裹好，再行冲出;

6、必要时可利用周边的物品自制器材逃命，或利用落水管、房屋内外突起部位等建筑物设施;

7、在无路可逃的状况下，应乐观查找避难处所。

8、身上着火时，不要奔跑，应当脱掉衣服就地打滚将火扑灭。

消防部门同时建议市民，应选择平安的场所消费，具有以下特征的场所尽可能不要前往：

(1)只有单一出入口、营业期间平安门上锁的场所;

(2)位于地下层的公共场所;

(3)用大量聚氨酯或其他易燃物装修的场所;

(4)平安梯、通道、楼梯等堵塞，消防平安设备不合格的场所;

(5)防火分区受到破坏，消防设施不能正常启用的场所。

另外，一些特定的公共场所，比如学校、医院、宾馆等地，可以适当置备一些火灾逃命绳或火灾逃命面具，可以在火灾发生时，有效关心人员进行自救逃命。

火灾逃命及灭火常识

一、火灾逃命常识

1、火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥英勇地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

2、在浓烟中避难逃命，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

3、不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。

4、当被大火围困又没有其他方法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队准时发觉，组织营救。

二、灭火器使用方法

干粉灭火器是利用二氧化碳或氮气作动力，将干粉从喷嘴内喷出，形成一股雾状粉流，射向燃烧物质灭火。

一般干粉又称BC干粉，用于扑救液体和气体火灾，对固体火灾则不适用。多用干粉又称ABC干粉，可用于扑救固体、液体和气体火灾。我们这里用的就是该种。二氧化碳灭火器的使用方法

灭火时只要将灭火器提到火场，在距燃烧物5米左右，放下灭火器拔出保险销，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上扳70-90度。使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管，防止手被冻伤。灭火时，当可燃液体呈流淌状燃烧时，使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。假如可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提起。

从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面，以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。

使用二氧化碳灭火器时，在室外使用的，应选择在上风方向喷射。在室外内窄小空间使用的，灭火后操应快速离开，以防窒息。

预防家庭燃气泄漏发生爆炸爆燃火灾事故的应急措施

一、燃气泄漏应做到准时发觉

燃气报警器是指家庭环境中自然 气或液化气气体发生泄露，燃气报警器检测到气体浓度达到爆炸的临界点时，燃气报警器就会发出报警信号或声音。提示家人准时处置燃气泄漏。所以，燃气泄漏报警器是特别重要的燃气平安设备，它是家庭使用燃气的最终一道平安爱护屏障。因此，家庭安装燃气报警器势在必行(原始的靠用鼻子闻气味的时代已经过去，并且，不是百分之百的平安牢靠)，同时，应当留意对报警器的日常维护、保养和检测。

二、燃气泄漏的应急措施

保持冷静，并实行以下措施：

一、切断气源，阻挡环境中燃气的气体浓度的增加。

二、防止引火源产生。

1勿动电器。打开和关闭任何电器，如电灯、电扇、排气扇、抽油烟机、空调、电闸、有线与无线(手机)电话、门铃、冰箱等，都可能产生微小火花，引起爆炸、爆燃等火灾事故;

2不要穿脱衣物。人们一般穿脱衣服，都会产生静电，特殊是混纺、尼龙服装。据测试，在室内较干燥的状况下，脱毛衣产生的静电最高电压达2800伏;脱棉衣为2600伏;脱混纺服装为5000伏;而脱尼龙服装静电可达10000伏。一般静电电压达到2300伏即可引起燃气爆炸。因此，如发觉燃气泄漏，就不能在室内穿脱衣服;

3、疏散人员要当心。留意：疏散家庭成员，要保持镇静、不惊慌、不行移动任何家具、器皿，以免产生撞击、摩擦火花;

4、打开门窗。促进气体流通，降低燃气的浓度。留意：要轻拿轻放物品，轻轻打开门窗不要发生门窗等金属撞击火花产生，触发燃气爆燃、爆炸等危急;

5、电话报警。到远离家庭居室没有燃气泄漏的地方，打电话：110报警，或报告煤气公司。

三、燃气泄漏起火的应急措施

保持冷静，实行以下措施：

1、切断气源。切记“断气即断火”。应马上关闭总阀。当管道、炉具四周有火焰时，可用湿毛巾、湿衣物包住手，努力关闭阀门，截断气源;

2、乐观灭火。用灭火器、湿棉被等采纳喷射、扑打、掩盖等方法使火焰窒息;

3、疏散人员。快速疏散家人，阻挡无关人员靠近;

4、电话报警。

四、常常检查漏气状况

通常状况下简单漏气的部位:胶管、接口、燃气表、旋转阀、球阀等。

可以用以下方法简洁查漏：

1肥皂液查漏。任选肥皂、洗衣粉、洗涤精三者之一，加水制成肥皂液，涂抹在燃具、胶管、旋塞阀、燃气表、球阀，尤其是接口处，有气泡鼓起的部位就是漏点;

2结合眼看、耳听、手摸、鼻闻协作查漏。

留意：禁止用明火查漏。

第三篇：教案：火灾预防与逃生自救知识

火灾预防与逃生自救九要诀

里塔中学 张延德

教学目标：

1、初步了解火灾预防知识，学会逃生自救方法。

2、培养学生的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。

3、锻炼学生遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。教学重点：火灾的预防与火灾的逃生与救助。教学难点：火灾逃生与自救。教学准备：

1、防火标志、火警电话标志、安全门标志。

2、火灾录像、消防车听录音。

3、湿毛巾、衣服（毛巾等）失火的模拟声音、安全通道。教学流程：

导入新课：

同学们你们想了解火灾的有关知识吗？你是否知道，该如何预防火灾呢？如果不幸发生火灾，你知道该怎样处置吗？知道该如何逃生自救吗？

一、火灾预防基本观念（举例说明）

1、火的形成需要下列三个条件：即可燃物、助燃物和温度，三者缺一火即无法形成。

2、对火灾扑救，通常采用窒息(隔绝空气)，冷却(降低温度)和

拆除(移去可燃物)等三种。

二、火灾的种类依我国国家标准(CB4968)的规定可分为四类

1、普通火灾(A类)：凡由木材、纸张、棉、布、塑胶等固体物质所引起的火灾。

2、油类火灾(B类)：凡由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾，如汽油、石油、煤油等。

3、气体火灾（C类）：凡是由气体燃烧、爆炸引起的火灾都称为气体火灾，如天然气、煤气等。

4、金属火灾（D类）：凡钾、钠、镁、锂及禁水物质引起的火灾。

5、电器火灾：凡是由电器走火漏电打火引起的火灾称为电器火灾。

进入新课：

一、火灾的预防常识

1、把好装修设计关，杜绝火灾隐患。

现代社会，无论是办公楼、居民楼还是厂房，室内可燃物荷载都比较大。因此，建筑火灾预防的第一步就是要严把材料关，少用易燃材料；其次，装修设计上要把好消防系统设计关。

2、经常检查电器和线路，杜绝电气火灾。

电暖器等取暖器具要远离家具、电线、电器等设备；睡觉或家中无人时，要切断电视机、电脑、空调等电器电源；电气线路不要超负荷使用；电插座、开关附近不要堆放可燃、易燃物品。

3、管好厨房燃气和灶具，杜绝厨房火灾。

做饭时人尽量不要离开，不要长时间不看管开着的灶具；不把毛巾、抹布等放在燃烧的灶具附近；烧水时不要让溢出物浇灭炉火；不往油火上泼水；不叫小孩随便摆弄燃气灶具；晚上睡觉或者白天出门前，要检查炉灶，关好燃气开关。

4、管好明火管好家中的可燃、易燃物品。

室内尽量不要储存汽油等可燃、易爆物品；即便存有少量的可燃、易爆物品也不要把它们存放在厨房、卧室，更不能与明火接触，应放在阴凉、通风处。

5、保持楼道清洁整齐，不在出口走道内或楼道内堆放杂物。

6、燃放爆竹烟花，不可自窗口点燃，以免发生火灾。

7、不可乱丢烟蒂或床上吸烟。

二、火灾致人死亡的原因

（一）有毒气体（特别是一氧化碳）

火灾中，一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上，虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体，但这些对导致死亡几乎没有直接影响。

（二）缺氧

由于燃烧氧气被消耗，因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧，有时可致人死亡。

（三）烧伤

由于火焰或热气流损伤大面积皮肤，引起各种并发症而致人死亡。

（四）吸入热气

如果在火灾中受到火焰的直接烘烤，就会吸入高温的热气，从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。

三、火灾中的自救与逃生

（一）自救的基本技能

1.发现着火，先报警还是先救火？ 2.如何报警？ 3.正确使用灭火剂灭火

1）．泡沫灭火器：适用AB类火灾，分为化学泡沫和机械泡沫两种，其中化学泡沫使用时颠倒使用，现已淘汰，而机械泡沫使用方法同于粉灭火剂。缺点：造成污染，不可使用于C类火灾，每四个月检查一次，药剂一年更换。

2）.二氧化碳灭火器适BC类火灾，使用方法：a)拔出保险插销：b)握住喇叭喷嘴和阀门压把；c)压下压把即受内部高压喷出。每三个月检查，重量减少，需重新灌充。缺点：使用人员极易冻伤。

3）．干粉灭火器：分为ABC和BC干粉两种，其中适用ABC类火灾，使用方法：a)拔掉保险销；b)喷嘴管朝向火焰，压下阀门压把即可喷出。三个月检查压力表(1．2Mpa)药剂有效时限三年。

4）．清水灭火器：它最适合灭A类火灾，不适合扑灭其它类火灾。采用拍击法：先将清水灭火器直立放稳，摘下保护帽，用手掌拍击开启杠顶端的凸头，水流便会从喷嘴喷出。

4.灭火方法

（1）液化石油气因漏气着火，可将毛巾或抹布淋湿盖住火点，同时迅速关闭阀门。

（2）如果油锅着火，千万不要用水扑救，更不能直接用手去端锅。应该立即拿起锅盖盖上油锅或将切好的菜放入锅内，锅里的油水隔绝了空气就会熄灭。

（3）家用电器着火，要立即拉闸断电，或拔下插销，然后用灭火器灭火或用毛毯或湿棉被捂盖。切记不要用水扑救，因为水能导电，容易造成触电伤人。

5.灭火器材的操作（1）消防栓使用方法？

打开消防栓箱； 延伸水带； 转开止水阀。（2）干粉灭火器使用方法？

将安全梢拉开； 将皮管朝向火点；

用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部； 6.身上着火时怎么办？

火灾时，如果身上着火，千万不能奔跑！尽量先把身上着火的衣帽脱掉，也可卧倒在地上打滚，或跳进附近的池塘、小河，把身上的火苗压（熄）灭。可用湿麻袋、毯子等把身上着火的人裹起来，或者向着火的人身上浇水，或帮助将燃烧的衣物脱掉或撕掉。切忌用灭火器直接向着火人身上喷射。

（二）火灾逃生自救十要捂诀，希望同学们记牢它：

一、不入险地，不贪财物

留得青山在，不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。在火

灾中切勿因为抢救财物而贸然进入火场。

二、简易防护，不可缺少

逃生时经过充满烟雾的路线时，要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻（8叠），匍匐撤离的办法。这是因为烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。如必须穿过烟火封锁区时，可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。

三、缓降逃生，滑绳自救

当安全通道已被堵，救援人员又不能及时赶到的情况下，你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿，从窗台或阳台沿绳缓滑到起火层下面的楼层或地面，安全逃生。

四、当机立断，快速撤离

发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。逃生时要尽可能关闭楼梯间的防火门，防止烟火侵入。

撤离时要要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

五、善用通道，莫入电梯

在高层建筑中，电梯的供电系统在火灾时随时会断电，同时，因热的作用电梯也会变形，而导致人员被困在电梯内。另外，由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层，有毒的烟雾也会直接威胁被困人员的生命，因此，千万不要乘普通的电梯逃生。

六、大火袭来，固守待援

假如用手摸房门及门锁已感到烫手，则千万不要开门逃生，因为此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。您首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。受困人员一定要坚持住，不能遇到火险就跳楼。

七、火已烧身，切勿惊跑

在众多被困人员逃生过程中，极易出现拥挤、聚堆、甚至倾轧践踏的现象，造成通道堵塞和不必要的人员伤亡。相互拥挤、践踏，既不利于自己逃生，也不利于他人逃生。竭尽全力保持疏散通道畅通，以最大限度减少人员伤亡。

八、发出信号，寻求救援

被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。

九、熟悉环境，暗记出口

为了自身安全，我们务必要事先熟悉自己所处的环境，留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，有条件的话还可预先制订出逃生计划，并进行必要的逃生与自救训练，以便关键时候能尽快逃离现场。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。

结 束 语

“只有对处境绝望的人，没有令人绝望的处境！”面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。要镇定，要有勇气，要有信心！

第四篇：《火灾中如何逃生自救》教学设计

《火灾中如何逃生自救》教学设计

一、教学目标

了解火灾的状态、特点，掌握火灾中逃生的方法。学生通过多媒体的演示，了解火灾的残酷、危急；亲历探究正确逃生方法的过程；采用模拟火灾现场，让学生积累火灾逃生的经验。通过本课的教学活动，学生体会火灾的危险和学生逃生的必要性。明白遇到危险时不慌乱，要冷静。在遇到火灾等灾害时保全自己的生命是最重要的。

二、教学重点、难点

学习火灾逃生的安全知识，掌握正确的逃生方法。

三、教学过程

㈠、视频展示，引入新课。

1、展示生活中火灾现场的视频，引导学生观察。

同学们，火，是我们大家都非常熟悉的事物，它可以为我们加热食物，带来温暖。但是，它也可以给我们造成巨大的损失，甚至夺去许多人的健康和生命。这就是——火灾。老师这里有一个火灾现场的视频，请大家一起来观看。（多媒体展示火灾）

2、交流感想。

3、小结过渡。

俗话说水火无情，同学们，看了这个视频，你们有什么感受？ 火灾给我们敲响了警钟，我们必须加强消防安全意识，提高消防自救能力，防微杜渐，防患未然。

这节课，我们就来学习在火灾中正确的逃生方法。（教师板书课题《火灾中如何逃生自救》）

㈡、火灾逃生自救方法的学习。

1、整体认识口诀。（课件展示）

为了方便同学们学习和记忆，老师把火灾中逃生的方法编成了一段口诀，请同学们看大屏幕，先来读一读。（课件展示）

火灾逃生自救口诀：

熟悉环境，出口易找；发现火情，报警要早； 简易防护，匍匐弯腰；保持镇定，有序出逃； 慎入电梯，改走楼道；火已及身，切勿惊跑； 被困室内，固守为妙；速离险地，不贪不闹。

2、逐条学习口诀。

下面，我们就逐条、具体的来学习。

①、熟悉环境，出口易找

当我们来到商场、娱乐场所等陌生的环境，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位，以便关键时刻能尽快逃离现场。

同学们，如果在家里着火了，你应该从哪里逃生?如果在学校，教室或实验室里着火了，你应该从哪里逃生? 对于家和学校同学们都很熟悉，大家都能很快地找到安全出口逃生，但是，如果在一个陌生的环境发生了火灾，熊熊的大火、滚滚的浓烟，再加惊慌的人群四散逃跑，在那样的情况下，你还能快速的找到安全出口逃生吗？

恐怕不能吧！同学们一般有过这样的经历，就是当你在一个陌生的商场超市的时候，想要方便一下，找个厕所，都要花上点儿功夫，好好找找，是吧？更何况是发生了火灾呢！陌生的环境，往往更容易发生危险。

所以，当我们来到商场、超市等陌生的环境，一定要留心疏散通道、安全出口及楼梯方位，在头脑中预先想好逃生路线，关键时刻才能尽快逃离。

这是一些安全出口、紧急疏散通道的标志，我们要牢牢地记在心里。（展示安全出口标志，紧急疏散示意图）

我们一定要养成一个良好地习惯，每到一个地方一定要先弄清安全出口在哪里！

②、发现火情，报警要早

发现火灾，要迅速报警；火警电话的号码是119。报警时要沉着冷静，并准确说清起火的地点，说清是什么物品着火以及火势大小；还要说清楚报警人姓名和联系电话。报警后，要立即派人到路口迎候消防人员，指引通往火场的通道。

如果火灾初起阶段燃烧面积很小，自己完全有把握将火扑灭，就应当立即采用最快速有效的方法将火扑灭。因为这时如果不去灭火，而去报警，就会由于耽误时间使小火变大火，形成难以扑救的火灾。

如果发现火灾时，火势已很大，自己难以扑灭，就应当立即报警。不光要向周围的群众发出信号报警，更要及时地拨打119向消防队报警。电话欠费也可以拨通。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，请他们协助灭火或报警。

同学们学会报火警了吗？假如我们的教室现在起火了，火势挺大，电脑、门窗都着火了，我们和听课的老师们都被困在里面出不去了，你该怎样报警？谁来模拟一下？（请一位同学模拟报警。）

③、简易防护，匍匐弯腰

逃生时要防止烟雾中毒，可采衣袖捂住口鼻，匍匐或弯腰撤离的办法。如果条件允许，可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。

火灾发生时，必须要防止烟雾中毒、预防窒息。烟雾中毒窒息死亡，是火灾致死的首要原因。有人做过统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人数是被烧死者的4-5倍。在一些火灾中，被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

浓烟中含有大量的一氧化碳、二氧化碳，对人的威胁极大。物质在不完全燃烧时就产生一氧化碳，完全燃烧时就产生二氧化碳，在一氧化碳浓度达到1.3%的空气中，人吸上两三口就会失去知觉，呼吸1-3分钟就会导致死亡。在二氧化碳浓度达到20%的空气中，人几秒后就会瘫痪，心脏停止跳动。有关专家经过多年研究，发现烟的蔓延速度超过火的5倍，其能量超过火5-6倍。在美国发生的一次高层建筑火灾中，虽然大火只烧到5层，由于浓烟升腾，21层楼上也有人窒息死亡了。

所以，火灾发生时，我们必须要防止烟雾中毒、预防窒息。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸入的最佳方法。

找学生模拟一下如何做？ ④、保持镇定，有序出逃

面对浓烟烈火，首先要保持镇静，准确判断危险地点和逃生方向，迅速决定逃生的办法。千万不要盲目地跟从人流乱冲乱窜。撤离时要注意，朝明亮处或空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗等往室外逃生。

在众多被困人员逃生过程中，极易出现拥挤、踩踏的现象，造成通道堵塞和不必要的人员伤亡。相互拥挤、踩踏，既不利于自己逃生，也不利于他人逃生。所以我们应该有序撤离，保持疏散通道畅通。

这个道理我相信老师一说，同学们就懂，而且以前我们也搞过这方面的安全演练中。现在，哪一组同学能够向大家展示一下：如果班里发生火灾，如何有序安全撤离？（衣袖捂住口鼻，弯腰贴墙而出）

⑤、禁入电梯，改走楼道

火灾发生后，电梯供电系统随时会断电或因热作用电梯变形而使人被困其中（消防专用电梯除外），同时由于电梯井犹如贯通的烟囱直通各楼层，有毒的烟雾会直接威胁被困人员的生命。因此，逃生时应走楼梯通道。

在一些写字楼或酒店的楼梯面板上标有《如遇火情，请勿乘梯》的提示。如果发生火灾，请同学们一定不要乘坐电梯。

⑥、火已及身，切勿惊跑 同学们讨论交流

火已及身，切勿惊跑，意思就是说人的身上着火了，千万不要惊慌地乱跑。这个问题，我想先请同学们说说看：为什么火烧到身上了，还不能跑呢？应该怎么办呢？（同学回答，师生简单交流）

小结，幻灯片介绍处理办法。

火场上的人如果发现身上着了火，千万不可惊跑或用手拍打，因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气的补充，使火着得更旺。具体的办法，刚才同学们已经说了一些，说得挺好，下面我们一起看屏幕，看看安全博士给我们带来了哪些好办法。（课件展示）

⑦、被困室内，固守为妙

假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。

这里讲一个儿子智救父亲的故事。2000年7月15日，汕头市一宾馆发生火灾，原汕头市市长李春洪和回家探亲的儿子正住里面，也被大火困在屋内。李市长准备破门冲出去，儿子把他拉住了。儿子用手摸了摸门，感觉很烫，他说服李市长这时千万不能出去，只能固守待援。按照学到的消防安全知识，他首先用衣物、毛巾等将门、窗缝隙堵住，同时向门窗和衣物上泼水，防止烟雾进入，并进行呼救。终于救援人员到了，他们得救了！而其他和他们一样同处困境的旅客，因为不懂逃生自救知识，冒然行动，结果葬身火海。

⑧、速离险地，不贪不闹

生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或贪恋贵重物品，把宝贵时间浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境，切莫为找贵重物品吵闹着重返险地。

发生火灾时最重要的是尽快脱险，而不要过多顾及财产。有句话说得好：留得青山在，不怕没柴烧。

(三)、回顾口诀，记忆口诀。

刚才讲的就是火灾中逃生口诀的具体内容，我们再来回顾一下。请同学们看屏幕再读一读，背一背。（展示口诀）

三、练习巩固。

想不想检测一下自己的学习效果？老师这里有几道关于火灾知识的选择题，请学生选择正确答案，并说明理由。（出示PPT课件的选择题。）

1、当遇到火灾时，要迅速向（）逃生。

A.着火相反的方向 B.人员多的方向 C.安全出口的方向 D、着火方向

2、家里发生火灾时，第一行为应该是（）。A.赶紧逃生并报警 B.抢救电脑和物品 C.自己灭火

3、着火，门已发烫，以下做法不正确的是（）。A.千万不要开门，以防大火蹿入B.要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温C.打开门迅速逃生

4、当你被大火困在屋内，又无法迅速逃生时，哪一个房间相对安全？（）。

A、卫生间 B、厨房间 C、卧室 D、客厅

5、火灾初起阶段是扑救火灾（B）的阶段。

A 最不利 B 最有利 C 较不利

6、身上着火后，危急情况下错误的做法是（）。A.就地打滚 B.迎风奔跑 C.用厚棉衣往身上盖

7、中小学生在发生火灾时，不正确的做法是（）A、勇敢深入火场灭火 B、远离着火区域C、往上风方向撤离

8、被困火场时，下列求救方法错误的是（）

A、在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒C、大声哭泣

四、反思与收获

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获？

第五篇：火灾逃生自救知识

火灾逃生自救知识

教学目标：

1、学习、掌握火灾中各种逃生自救的知识

2、提高学生的防火自救意识。

过程设计：

观看课件 — 讲解常识 — 分析归纳 — 小结

教学方法：

讲授法、演示法

教学重点：

火灾中各种逃生自救的办法

教学难点：

掌握火灾中各种逃生自救的办法

道德情感与价值观：

增强安全意识，提高防火自救能力

教学过程:

（一）课题引入

<观看课件>

2004年2月15日中午11时20分，吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾，造成54人死亡，70人受伤。2005年6月10日12时20分，广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生火灾，至15时30分大火被扑灭，造成31人死亡，23人轻伤，3人重伤。

……

<引导分析>

同学们水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。

一条条触目惊心的报道，有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾害中！我们虽不能说只要掌握了相关的知识就万无一失，一点危险都没有，但是起码能够将危害减少到最低限度。当火灾袭来时，你如何逃生呢？

（二）情景设置

教师活动：给出几种火灾现场情形：

1、课室在三楼，二楼着火，火小烟大，情况紧急。

2、家住二楼，家外着火，火大封门。

3、家住高楼，楼有电梯，家外着火，火大封门。

4、电线老化，室内着火，明火烧身，危在旦夕。

学生活动：分小组讨论教师给出的火灾现场情形，制定相应逃生方案。

（三）讲解常识

一、火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打（注：无论欠费与否）。

2、火灾报警要详细：准确报出失火地址及联系办法，如×××单位、××社区××街××号××楼层，电话号码等等，简要说明由什么原因引起的火灾以及火灾范围、火势情况。

3、如有可能，要派人去主要路口迎接消防车。

学生活动：抽学生模拟报警。

二、学习自救知识：

在大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。

1．“三要”

（1）“要”熟悉自己住所的环境

平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数。

（2）“要”遇事保持沉着冷静

面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。例如，只知道推门，而不会用力去拉门；错把墙壁当作门，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。

（3）“要”警惕烟毒的侵害

在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明，空气中的一氧化碳含量为1％时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。如果自己的衣裤着火，应该脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。

2．“三救”

（1）选择逃生通道“自救”

发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。

（2）结绳下滑“自救”

在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢？应该及时利用绳子（或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子），将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。

（3）向外界求“救”

倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延；与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。

3．“三不”

（1）“不”乘普通电梯

发现火灾后，人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来，都会拉闸停电。有时候，大火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生，遇上停电可就麻烦了，既上不去，又下不来，无异于将自己困在“囚笼”里

（2）“不”轻易跳楼

跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能性；然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。

（3）“不”贪恋财物

火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此，消防专家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。

学生活动：分小组讨论、修改、重新制定相应逃生方案。

（四）小结：（教师总结）

水火无情，当有灾害发生时，我们一定要保持清醒，因地制宜，恰当地运用逃生自救的方法，保证自身的安全。中学生遇到灾害不应该袖手旁观，但一定要以保证自身生命安全为前提。