责任教育主题班会(教案)

时间:2019-05-12 23:37:24下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《责任教育主题班会(教案)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《责任教育主题班会(教案)》。

第一篇:责任教育主题班会(教案)

责任教育主题班会

班会目标:

1、让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。

2、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。

3、通过活动让学生感受责任心的重要性,增强其责任意识,学会对自己,对他人,对集体负责。班会过程:

一、知责任、明责任、负责任(让学生对责任有个明确的认识)

1、什么是责任、责任感? 责任:份内应做的事。

责任感:即责任心,自觉地把份内的事做好的心情。在字典里,对于责任和责任感,它给予了这样的解释: 责任:(1)份内该做的事情。

(2)没有做好份内的事而应当承担的过失。

所以,责任有两个方面:一方面,是要去做,另一方面,是要做好。

2、你知道哪些关于责任的名言? 天下兴亡,匹夫有责。—顾炎武

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——[德国]歌德《格言与感想》

责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事情作出反应。——[美国]弗洛姆《为自己的人》

责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。——[科威特]穆尼尔《愿你生活更美好》

3、列举社会上负责任的事例,引导学生思考:你明白自己的责任有哪些吗?

4、[明责任]

对人类负责

对国家负责

对社会负责

对集体负责

对家庭负责

对别人负责

班会总结:同学们要知道,今天你只是一株小功、苗,但只要你学会负责,明天你就是国家的栋梁!谨记:没有责任心的人是一个自私的人;拥有责任心的人是一个成功的人!

一年级二班

第二篇:责任教育主题班会(教案)

责任教育主题教案

设计背景:

现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心,对他人、集体漠不关心。因此,欲通过主题班会的责任教育,培养学生对责任感的正确认知,增强学生的责任意识。教育目标:

1、让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。

2、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。

3、通过活动让学生感受责任心的重要性,增强其责任意识,学会对自己,对他人,对集体负责。活动准备:

1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例。

2、收集有关责任的名言和事例等。教学过程:

一、知责任、明责任、负责任(让学生对责任有个明确的认识)

(一)第一篇章

[知责任]

1、什么是责任、责任感?

责任:份内应做的事。

责任感:即责任心,自觉地把份内的事做好的心情。在字典里,对于责任和责任感,它给予了这样的解释: 责任:(1)份内该做的事情。

(2)没有做好份内的事而应当承担的过失。

所以,责任有两个方面:一方面,是要去做,另一方面,是要做好。

2、你知道哪些关于责任的名言? 天下兴亡,匹夫有责。—顾炎武

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——[德国]歌德《格言与感想》 责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事情作出反应。——[美国]弗洛姆《为自己的人》

责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。——[科威特]穆尼尔《愿你生活更美好》 第二篇章

[负责任] 怎么做才是负责任?

1、首先想想:你有责任感吗? 比如:对班级你有责任感吗?

你的责任感体现在哪里?

我做得是不是还不够好?例如…… 我怎么就可以做得更好?

2、学生:各抒己见。

3、师:在我看来,责任感不仅表现在对自己的学业上,要兢兢业业,一丝不苟;还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上。

师:近代著名学者梁启超先生在他的《饮冰室全集》中这样论述责任:人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。人生第一乐事当然就是这责任的完成。责 任越重大,负责的日子越长久,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍。所以,希望同学们时时记得身上背负的重任,为家人,为自己,为社会,为…负起自己的一份责任!

4、小结:同学们要知道,今天你只是一株小功、苗,但只要你学会负责,明天你就是国家的栋梁!谨记:没有责任心的人是一个自私的人;拥有责任心的人是一个成功的人!

同学们还要知道:向今天负责的人,才是对自己负责的人。现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔? 怎么才能对那个今后的你负责呢?

答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!

第三篇:小学生责任教育主题班会

小学生责任教育主题班会

活动目标:

1、认知目标:通过活动使学生明白每个人在生活中都肩负着不同的角色,我们要学会自我认识。

2、情感目标:让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。

活动过程:

一、宣布班会开始

班长:我先让大家猜一个谜语。

这个谜语是来自一个叫“斯芬克斯之谜”的古希腊神话。一个名叫斯芬克斯的狮身人面的女妖坐在忒拜城堡附近的悬崖上,向过路的人提出一个谜语--什么东西早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路?过路者都必须猜中,如果猜不中,就要被她吃掉。无数人为此而丧生。最后一个流浪者猜到了答案。(生答)谜底是人。

主持人:女妖把人的一生浓缩为一天的经历,婴儿呱呱坠地,一开始只能在地上爬,成年后两条腿走路,老年的时候,步履蹒跚,要借助拐杖才能走路。所以是四条腿--两条腿--三条腿。如果你能站在一生的角度来认识自己,这个谜语就不难了。

二、认识角色

主持人:在漫长的人生道路上,我们每一个人都同时肩负着很多不同的角色。

讨论:我们这一生会肩负哪些角色?(指男、女生各一名做答)

主持人:那么,现在的我们身为一名小学生应尽的责任又有哪些呢?(根据搜集的信息回答)自我责任、角色责任、社会责任

这节班会课我们就一起研究角色与责任(板书课题)

角色责任

第一部分:对自己负责

活动一:我愿意。

请同学们以“我愿意”开头造一个句子。下面我们看看王菲愿意干什么。(多媒体播放王菲的《我愿意》)

主持人:每当我听到这首歌,都会特别地感动。王菲生了一个兔唇的孩子,其实她在怀这个女儿时,已经知道孩子会有点缺陷,但她毅然生下女儿,这时她的角色由一个明星回归为一位普通的母亲,她为了女儿远赴美国治疗,正如她歌中唱的“我愿意为你,我愿意为你被放逐天际,我什么都愿意,什么都愿意为你。”我想此时我们眼中的王菲不仅仅是个万众瞩目的明星,更是一位尽职尽责的好母亲。

主持人:明星也要负责任,那么究竟什么是责任?那请同学们欣赏一下梁启超的理解。

生1:凡属我受过他好处的人,我对他便有了责任。

生2:凡属我应该做的事,而且力量能够做得了的,我对这件事便有了责任。

生3:凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立的一种契约,便是自己对自己的一层责任。

生齐:有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽,变死也是带着痛苦往坟墓里去。

主持人:结合梁启超的话,同学们谈谈你认为责任是什么?现代汉语词典上的解释是责任——分内应做的事。

活动二:问卷调查(课前完成,课上算分值分类)

主持人:这只是一个小测试,但小测试中可能可以看出大问题。如果你是一个自制力较差,责任心不强的人,请你从这些小事做起,养成良好的习惯,做一个成功的人。

生1:播下一个行动,你将收获一种习惯;

生2:播下一种习惯,你将收获一种性格;

生3:播下一种性格,你将收获一种命运。

主持人:家长都一致认为学生到学校来首先认真把书读好,这是学生应尽的责任。但是不是只读好书就可以了呢?你喜欢“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的同学吗?下面请同学们看两个短剧。

(《拣纸团》《交作业》)

主持人:这些都反映了什么问题?造成怎样的后果?(回答:不负责任,造成班级乱七八糟)

老师:所以说我们每个同学不仅要对自己负责,还要对别人负责。

第二部分:对集体负责

一、对班级负责。

主持人:因为我们每个人都不是生活在真空中,而是生活在社会这个大家庭里,不可避免地要和社会有着千丝万缕的联系。你是社会的一员,你就应该对社会负责。比方说同学们,来到学校除了学习,还要完成一些力所能及的工作,例如管理班级、做清洁、交收作业本之类。这也是你的责任,把它做好是对老师同学负责。这一点有很多同学都做的很好。请同学们说说。

班长:

1、表扬三名对班级家庭负责的同学,并简单访谈。

三名对班级家庭负责的同学:A、B、C

2、采访A、B、C 采访的问题:

(1)作为班长,在班上要管理日常的纪律工作,回家还要做家务,我从来没听你抱怨过。为什么?

(2)很多同学在家不仅什么事都不做,而且对父母很不礼貌。请你对这些同学说些什么。

(3)在学校,你能很好的尊敬老师,你能给同学们提提建议吗?

主持人:很高兴我们班有这样一批对自己、对别人都很负责的同学。正所谓对自己负责是明智,对别人负责是高尚,但偏偏有人明白这个道理,到头来害人又害己。

二、对学校负责(可以加进去老师对学生、学校负责的实例:四川最牛校长叶志平和本校负责任的老师的事迹)

下面请焦鑫莹给我们讲述一段故事。

《乔治的礼物》

班长:一个人的学识、能力、才华确实很重要,但责任感、责任意识、责任心更重要。责任感是一个人精神境界的反映。对别人负责,也就是对自己负责。

1、学校好比一座房子,那么你觉得学校这座大房子怎么样,漂亮吗?

(有漂亮的地方,也有不漂亮的地方)

2、同学好比木匠,房子建得怎么样,就要看我们这些木匠的手艺。你是个水平如何的木匠?你为学校做了些什么呢?

3、有没有做得不够的地方,可以怎样改进?

三、社会远比校园复杂得多,看看以下用镜头记录的不负责任的社会现象,说明不负责任对社会的危害。

反面事例:

(1)水是我们生命、生活的源泉,但现在的水资源却遭受着严重的污染。

(2)最近一段时间,煤矿事故可以说层出不穷,原因是什么?

(3)黑心棉、劣质奶粉、红心鸭蛋、有毒文具等等

2、正面事例:丛飞、洪战辉。

当然,生活中更有许多负责任的人和事。是否有让你感动的很负责任的故事,请你说一说。

这样一对比,看得出,大家都喜欢负责任的人,因为和他们打交道、相处,你舒服、放心。其实对别人负责,对你自己也有好处。

主持人:责任在社会生活中无处不在,拥有它,生活和谐;缺少它,将寸步难行。

四、说说你喜欢的关于“责任”的名言。(学生事先准备)

1、出示责任名言

第三部分:对国家负责。

时代不同了,国家与国家的竞争不在局限在战场上,不需要我们为国家利益抛头颅,洒热血。那我们能为国家做些什么呢?(学生谈)

三、班主任总结:

梁启超在《少年中国说》中说“少年雄于地球,则国雄于地球”。我们生活在二十一世纪这样一个知识经济时代,网络信息化时代,国际竞争激烈的时代。我们怎样履行我们扮演的角色?我们要做的是努力学习,上好每一节课,做好每一次作业,用知识武装自己的头脑。如果想登上成功之梯的最高阶,你就必须永远认真责任,纵使面对缺乏挑战或毫无乐趣的工作,你要以行动证明了自己是一个勇于承担责任、值得信赖的人。

同学们,坐而论道,不如起而行之!让我们从现在开始,立即行动起来吧!

班会在丛飞的歌曲中结束。

第四篇:《责任在我心中》主题班会教案

《责任在我心中》主题班会教案

一、活动背景:

今天的少年是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是国家的未来。但现在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,不能主动承担责任。

二、活动目的:

1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。

3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

三、准备:

1、拍摄校园短片。

2、学生排练节目。

3、准备形状各异的小卡片。

四、过程:

(一)短片导入

1、开学以来,学校以班级一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育,上个星期五的中午午休时,高老师拿着摄象机在校园里走了走,看了看,拍了拍,现在就请大家看看高老师都拍到了些什么?

2、播放短片

3、看短片的时候,许多同学都笑了,那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么?(自由分小组讨论)指名说。

小结:

这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现,今天这节主题班会课的主题就是《责任在我心中》,出示课件,齐读。

(二)学校里

1、同学们在学校里是中学生,在家里是好孩子,在社会中是小公民,咱们先来谈谈作为一名中学生、集体中的一份子,你们应该尽到哪些责任呢?(指名说)

2、是啊,如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事,我们的学习环境该是多么温馨,学习生活该是多么愉快啊!

(三)家庭中

1、家是温暖的港湾,家是幸福的爱巢,作为家庭中的一员,你又该承担怎样的责任呢?

2、那你们能说说在家中,你应该承担什么责任呢?(指名说)

3、师小结:同学们说得真好,爱自己的家,爱身边的每一个人,少让家人担心,为家庭做一些力所能及的事,这是我们对家庭应尽的责任。

(四)社会上

1、同学们都有温暖的小家庭,咱们也拥有一个温馨的大家庭,这就是社会。同学们,我们生活在社会这个大家庭中,做一名合格小公民,是我们每位中学生应尽的责任。

2、师:责任听起来很大,实际上只要你做好自己应做的每一件事,就是尽到了自己的责任,作为社会中的一份子,你今后打算怎么做呢?(指名说)

(五)听故事

1、看来同学们已经知道了该怎样尽到自己的责任,现在咱们来了解一下前美国总统里根是怎样对自己负责的,(师说故事)

2、小结:正是因为里根富有责任心,才使他拥有了至高无上坚不可催的力量。关于责任心,自古就有许多人加以传授,老师收集了几条关于责任的名人名言,送给大家。(出示,齐读)

(六)写目标,表决心

这节班会课,同学们知道了什么叫责任,也了解了该怎样对自己负责,那你打算怎样培养自己做事负责的精神呢?现在就请你把目前最想努力完成的事写在卡片上吧!(展示)

(七)班主任讲话

同学们,你们是祖国的春天,你们的人生刚刚燃起火焰,有了责任,才能有进步,才能有发展。愿你们珍爱辉煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一起点燃。这节《责任在我心中》主题班会到此结束。

第五篇:责任主题班会教案

主题班会教案

职业道德之

教育目标:

1、让学生懂得什么是责任。

2、让学生感受责任心的重要性,增强其责任意识。

3、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。教学过程:

一、引入主题

网络上流行这样一句话:有德有才是精品,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危险品。所以对人才的录用,著名企业家牛根生先生有这一说法:

有德有才,破格重用; 有德无才,培养使用; 有才无德,限制录用; 无德无才,坚决不用。

——牛根生。

可见企业在选用人才时对德方面的考量是非常注重的,引用《10步提升员工的责任心》一书中所说:没有责任心的职业道德简直就是无稽之谈!可见责任心在职业道德的重要性。

二、提出问题:什么是责任?什么是责任心? 故事一:

“上帝,什么叫责任?”有一天,彼得问上帝,上帝笑了笑,说:“哦,那你就去人间走一趟吧!”于是,彼得就开始了他的旅行。

彼得先来到了一所学校,办公室里,一位女教师正在教育一位游手好闲的学生,一个小时过去了,那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前,问道:“既然他不听您的话,您干嘛还锲而不舍地教育他?”女教师微笑着说:“那是我的责任!”彼得明白,原来锲而不舍的教育学生就是责任。

接着,彼得来到了一座漂亮的公园,一位园丁正在辛勤地给草木剪枝,彼得上前问道:“为什么你要在这剪枝呢?”园丁边工作边说:“唉,让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了,原来让草生长得更好就是责任。

接着,彼得来到了一间咖啡厅,一位服务员正在为顾客送咖啡,彼得问道:“为什么他自己不来取,却要你送过去呢?”服务员轻声地说:“因为那是我的责任。”彼得明白了,原来为顾客送咖啡就是责任。

最后彼得来到一家医院,一名护士正在照料一位传染病病人,彼得上前问道:“难道你不怕被传染吗?”“唉。”护士微笑着说:“当然怕,但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾传染病病人就是责任。

彼得结束了他的旅程,回到了天界,上帝问他:“彼得,你知道什么叫责任了吗?”彼得果断地说:“是的,上帝,我明白了,责任就是锲而不舍的教育学生,就是让草生长得更好,就是为顾客送咖啡,就是照顾非典病人。”

(提问:从彼得的经历中,你理解到什么是责任了吗?)

上帝听后,笑着说:“孩子,这些只是责任的一部分,责任是无处不在的,是无时无刻不在的,做好你应做的事,就是你的责任。孩子,你明白了吗?” 故事二:

在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆 主题班会教案

竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。

警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”

从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。

这个男孩就是后来成为美国总统的里根。这件事让里根懂得了什么叫责任,(提问:同学们,你们在这则故事当中,你又理解到什么是责任吗?)两则故事归纳总结:

责任:

1、份内应做的事;

2、因没有做好分内应做的事而应承担的过错

责任心:是指对事情能敢于负责、主动负责的态度;并能主动去履行个人应尽的职责和义务,超出他人期望。

三、责任重于泰山

案例分析:德国最愚蠢的银行

2008年9月15日上午10点,拥有158年历史的美国第四大投资银行—雷曼兄弟公司向法院申请破产保护,消息转瞬间传遍地球的各个角落。

令人匪夷所思的是,在如此明朗的情况下,德国国家发展银行(KFW)10点10分,居然按照外汇掉期协议的交易,通过计算机自动付款系统,向雷曼兄弟公司即将冻结的银行账户转入了3亿欧元。毫无疑问,3亿欧元将是肉包子打狗有去无回。

从德国发展银行10分钟的悲剧可看出,工作无小事,责任体现在细节中。责任的缺失有可能会为企业带来无可估量的损失。请记住:责任重于泰山!

想一想、议一议(承上启下)

1、在比亚迪工学交替实习时,你有没有生产过废品?

2、生产出废品的原因是什么?

引导学生:A、要搞清楚自己的工作范畴的任务,切忌盲目操作。B、要努力提高自己的业务水平,减少失察错误。

四、你清楚你的责任吗?

1、作为学生的你,应负什么样的责任? A、学习是我们的第一责任。

B、维护集体利益也是我们的责任。

2、作为儿女的你,应负什么样的责任?

努力学习爱惜自己 孝敬父母

五、你负起你的责任了吗?以小事引导学生思考自己是否负起现阶段的责任。小事体现责任心。

六、倡导学生:对自己负责!对班集体负责!对父母负责!

下载责任教育主题班会(教案)word格式文档
下载责任教育主题班会(教案).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《责任·成长》班会主题教案

    一、班会目的:以游戏为主体,让同学们从中感悟到责任的含义,让感悟到为自己“做俯卧撑”的人的不容易,从而让他们在生活中尽量减少自己的失误,把事情做得更好,对自己和他们负起百分......

    责任在我心中主题班会教案

    责任在我心中主题班会 金凤艳高二四班 责任在我心中 ——高二四班主题班会 一、班会背景: 现代社会背景下的学生,在家由于长辈的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做......

    学风校风责任教育主题班会教案(推荐阅读)

    学风、校风学习----2011/2012学年高二(1)班主题班会教案 一、班会主题: 校风:立诚 励志和谐图强 学风:乐学善思勤勉日新 二、教师解析: 1、立诚:《易经.乾卦》:修辞立其诚,所以居业......

    主题班会--责任[★]

    班会主题:责任 活动目标 1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。 2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。 活动重难点......

    责任教育主题班会设计方案(合集5篇)

    责任教育主题班会设计方案 ——子牙镇中学八年级二班 设计背景: 现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心,对他人、......

    《我的责任》主题班会教案

    《我的责任》主题班会教案 一、教学背景: 现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心,对家庭、集体漠不关心。因此,通过......

    责任与担当主题班会教案

    宜宾县凤仪初中 ——“责任与担当”主题班会教案 班会主题:责任与担当 班会目的: 1. 培养学生对责任感的正确认知,增强学生的责任意识; 2. 让学生懂得什么是责任,如何做一个有责......

    主题班会教案:小肩膀大责任教案

    《小肩膀大责任》主题班会教案 一、教学目标 1.引导学生懂得责任的重要性。 2.做一个勇于担当责任的中学生。 二、活动过程 (一)导语 师:看见这么多老师,同学们高不高兴? 生:回答......