第一篇：小学语文S版四年级下册复习教案
小学语文S版四年级下册复习教案
中和镇龙潭小学——黄 聪
语文百花园一
看：瞅 盯着 扫视 注视 看望 瞧 瞪 俯视 眺望 仰望
说：谈 商量 劝告 倾诉 告诉 讲 骂 议论 争吵 责备
落落大方 窃窃私语 滔滔不绝 源源不断 栩栩如生 翩翩起舞 历历在目 依依不舍 闪闪发光 闷闷不乐 洋洋得意 勃勃生机
四时田园杂兴（宋.范成大）
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
语文百花园二
千山万水 千言万语 千变万化 千姿百态 千差万别 千丝万缕 千真万确 千奇百怪 千军万马 千家万户 千军万马 千方百计 千头万绪 千秋万代 渔歌子（唐.张志和）
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归
北京：长城 故宫 天坛 颐和园 甘肃：莫高窟 江西：庐山
四川：九寨沟
苏州古典园林 陕西：秦始皇陵及兵马俑
语文百花园三
问号是开启任何一门科学的钥匙。没有大胆的猜测就没有伟大的发现。一切推理都必须从观察与实践得来。
在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。
语文百花园四
甘甜 湖泊 宽阔 浑浊 好歹 忘记 动静 虚实 凉州词（唐.王翰）
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
语文百花园五
别董大（唐.高适）
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
语文百花园六
树直用处多，人直朋友多。
骑快马的，感觉不到路远；朋友多的，感觉不到困难。智慧不凭年龄凭心灵，友谊不在一时在平时。
有朋友的人，像草原一样宽广；没有朋友的人，狭窄如同巴掌。
语文百花园七
鹤立鸡群 虎头蛇尾 鸡犬不宁 井底之蛙 鼠目寸光 狡兔三窟 九牛一毛 浑水摸鱼 羊肠小道 千军万马 守株待兔 狗急跳墙 龙飞凤舞 画龙点睛 螳螂捕蝉，黄雀在后。鹬蚌相争，渔翁得利。塞翁失马，焉知非福。老骥伏枥，志在千里。画眉鸟（宋.欧阳修）
百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
语文百花园八
鸟兽虫鱼 梅兰竹菊 亭台楼阁 琴棋书画 笔墨纸砚 喜怒哀乐 衣食住行 柴米油盐 酸甜苦辣 锅碗瓢盆 风雨雷电 花草树木
东西南北 江河湖海 春夏秋冬 风花雪月 芙蓉楼送辛渐（唐.王昌龄）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
练习：
一、多音字组词。
嚷 rǎng()rāng()解 jiě()xiâ()召 zhāo()zhào()尽 jǐn()jìn()泊 bó()pō()重chóng()zhòng()间jiàn()jiān()还huán()hái()攒cuán()zǎn()糊 hú()hū()降 xiáng()jiàng()种zhǒng()zhòng()悄 qiāo()qiǎo()薄 bó()bò()báo()处 chǔ()chù()撒 sā()sǎ()
二、形近字组词。
湖（）糊（）蝴（驾（）架（）加（岗（）钢（）冈（刚（）纲（）
幕（）暮（）慕（墓（）
今()琴()吟()零()氏()令()铃()龄()怜()氐()纸()昏()抵()邸()低()底()砥()赿()斑()班()即()既()度()渡()俊()骏()峻()榜()傍()剧()锯()三．修改病句。1.骏马在宽阔的草原上奔跑。））））
2.看电视和广播也能增长不少见识。
3.动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。四．照样子写词语。1.守株待兔(带有动物的)： 2.衣食住行(同类事物的)： 3.得意洋洋(ABCc): 4.若隐若现(ABAc): 若隐若现 若即若离 若明若暗 若有若无 5.千山万水(千万的)：
6.源源不断(AABc): 7.横七竖八(带数字的)：
三、四字词语。
微不足道 全神贯注 不约而同 参差不齐 安然无恙 藕断丝连 无影无踪 满不在乎 无可奈何 龇牙咧嘴 气势汹汹 目不转睛 见势不妙 赞不绝口 成群结队 敲锣打鼓 震耳欲聋 浩浩荡荡 四面八方 人山人海 水泄不通 欢呼雀跃 自投罗网 勤学苦练 斩妖除魔 趾高气扬 掩耳盗铃 守株待兔 顶天立地 冰天雪地 春暖花开 无忧无虑 破涕为笑 寻欢作乐 流离失所 忍饥挨饿 轰然倒地 载歌载舞 心灵手巧 富丽堂皇 暴跳如雷 心急如焚 波涛汹涌 寡不敌众 无精打采 诚心诚意 天涯海角 躬身弯腰
四、出自寓言故事的成语
狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙 庖丁解牛 望洋兴叹 杞人忧天 愚公移山 滥竽充数 郑人买履 自相矛盾 守株待兔 叶公好龙 刻舟求剑 亡羊补牢 惊弓之鸟
五、照样子写词语
1、AABB式，如：清清爽爽 干干净净 清清楚楚 高高兴兴 整整齐齐 马马虎虎
2、ABAB式，如：整理整理 收拾收拾 研究研究 探讨探讨 讨论讨论 参考参考
3、ABB式，如：绿油油 黄澄澄 白花花 红彤彤 黑漆漆
4、东×西×，如：东躲西闪 东翻西找 东张西望 东奔西跑 东拼西凑 东倒西歪
五、在括号里填上恰当的词。
（）的秋装（）的黑豆（）的脸颊（）的大地（）的短发（）的光泽（）的神情（）的月光（）的大海（）的笛声（）的海风
词语模仿秀
1.哗哗地（表示声音的）
叽叽地 咕咕地 咚咚地 啪啪地 2.成百盈千（含两个数字）
三心二意 千山万水 九牛一毛 四面八方 3.密密层层（AABB式）
干干净净 明明白白 飘飘洒洒 仔仔细细 4.落落大方（AABC式）
窃窃私语 滔滔不绝 源源不断 栩栩如生 翩翩起舞 闷闷不乐 洋洋得意 勃勃生机 5.描写山的词语有：
拔地而起 奇峰罗列 怪石嶙峋 重峦叠嶂
危峰兀立 千山万岭 崇山峻岭 悬崖峭壁峰峦雄伟野 江山如画 连绵起伏 6.描写水的词语：
波澜壮阔 水平如镜 波光粼粼 碧波荡漾 水平如镜涌 惊涛骇浪 清澈见底 一泻千里
7．含近义词的词语：
稀少 沉没 消灭 繁多 描绘 跳跃 孤独 8．含反义词的词语：
出没 多少 高低 东西 前后 轻重 来往 9．描写山水景色的词语：
湖光山色 山光水色 山明水秀 山高水长 山水一色 锦绣河山 清山绿水 山水相依 10．描写草原风光的词语：
一望无际 一碧千里 翠色欲流 无边无际 11.春天景色的成语：
鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 12.夏天景色的成语：
骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 13.秋天景色的成语：
秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、漫山遍波涛汹
金风送爽、硕果累累 14.冬天景色的成语：
数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪 15.描写雨大的成语：
瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨
16.描写花的成语：
花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳、万紫千红 姹紫嫣红、五颜六色、含苞欲放、百花齐放、五彩斑斓 17.描写人多词语：
车水马龙 熙熙攘攘 人山人海 人潮汹涌 万人空巷 门庭若市 车水马龙 人来人往、济济一堂 摩肩接踵 挨肩擦背 门庭若市 熙熙攘攘 人山人海、万头攒动、络绎不绝 人来人往 人声鼎沸
18.千言万语（含有数字）：
千变万化 千辛万苦 十拿九稳 七上八下 19.左顾右盼（含有一对反义词）
深入浅出 出生八死 瞻前顾后 生死之交 20.对牛弹琴（含有动物名）
亡羊补牢 九牛二虎 鼠目寸光 狐假虎威 21.表示看的词语：
①表示一般地看的：如见、瞧、视、睹、瞅等。②表示已看到的：如看见、见到、看到等。
③表示向远处看的：如眺、望、眺望、了望、遥望，极目远眺 ④表示向上看的：如仰望、仰视等。⑤表示向下看的：如俯视、鸟瞰、俯瞰
⑥表示向周围看的：如环顾、张望、环视、巡视 ⑦表示看全身的：如打量等。
⑧表示偷看的：如觑、窥、窥视、窥测、窥探等。⑨表示亲自看的：目睹、目击、目测等。
⑩表示集中精力看的：如盯、注视、凝视、凝望端详，目不转睛等。表示斜着眼看的：如瞟、斜视、瞥等。表示愤怒地看的：如瞪、怒视、怒目等。
表示略微看的：如瞄、一瞥、浏览、走马观花等。
表示仔细看的：端详、察、察看、观察、检查、查看、欣赏等。表示恭敬地看的：如瞻仰等。
表示上级看下级的：如检阅、视察等 表示眯着一只眼看的：瞄
表示看景物的：观光、参观、游览、观赏
表示到处看的：左顾右盼、瞻前顾后、东张西望 表示盼望地看： 望穿秋水 表示回过头看:： 回首、回眸 表示看不起地看：轻视 蔑视 表示照应地看： 看护 照看 表示不值得地看： 不屑一顾 表示拜访地看：探望 其他表示看的词语：
瞧 瞅 瞄 盯 眺望 瞻仰 俯视 打量 欣赏 环视 偷窥 窥视 注视 张望 注视、凝视、巡视、审视、僵视、斜视、环视、仰视 俯视、轻视、重视、近视、远视、横目、侧目、游目、纵目、极目、张目、青眼、白眼、怒眼、电眼、观察、浏览、细阅、秋波、偷望、眺望、顾盼、回首、回眸 瞅，窥，瞄，望，注视，凝视，张望，眺，鸟瞰，俯视。。
一个字的：瞧、望、瞪、瞅、瞥、瞄、窥 睇 观、视、睐、盯, 瞟, 22.表示想的词语：
回首 回顾 回忆 回想 感触 感想 梦想
空想 幻想 设想 假想 理想 猜想 料想 妄想 惦念 想念 冥想 沉思 寻思 23.表示说的词语： 一字词语：
讲 说 喊 叫 呼 吟 读 问 答 训 斥 责 骂 吼 劝 告 评 议 话 赞 论 述 夸 辩 叙 颂 曰 二字词语：
说话 谈话 讲话 叙述 陈述 复述 申述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论 商谈 哈谈 商量 畅谈 商讨 话语 呓语 梦话 怪话 黑话 谣言 谰言 恶言 狂言 流言 巧言 忠言 疾言 傻话 胡话 俗话 废话 发言 婉言 危言 谎言 直言 预言 诺言 诤言 说理 说服 略说 评说 怒斥 驳斥 批驳 辱骂 诅咒 闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨
申诉----申说----申述----劝说----奉劝----劝告----解说----讲授----讲解----分说----辩白----分辩----述说----陈说----陈述----说明----阐明----说明
24.表示听的词语： 聆听 耳闻 耳濡目染 25.表示跑的词语：
奔跑 飞奔 撒腿就跑 拔腿就跑 26.表示走的词语：
大步流星 疾走如飞 奔波 奔忙 造访 拜访 散步 溜达 漫步 蹒跚 游荡 踱步 徘徊 闲逛 闯南走北 27.表示笑的词语：
哄堂大笑 开怀大笑 笑逐颜开 笑容可掬 喜笑颜开欢声笑语 眉开眼笑
28.表示拿的词语：
攥、托、拎、举、端、取、抓、放、搁、移、收、提、拉、捏、捧、拈、搂、擒，拿起, 轻拿, 抓起
提起 握、携、抽、带、拽、掂、执、操 29.表示脚的动作的词： 蹬 踢 踏 踩 跺 踮 30.表示嘴的动作的词： 叼 啃 衔 咬 抿 吸 31.带“不„而„”的词语：
不约而同 不劳而获 不期而遇 不翼而飞 不寒而栗 不谋而合 不言而喻 不胫而走 32.带有“然”字的词语：
恍然大悟 茫然无措 哑然失笑 泰然自若 33.寓言故事：
掩耳盗铃 滥竽充数 鹬蚌相争 塞翁失马 守株待兔 买椟还珠 螳螂捕蝉 城门失火 34.带有“大”的字词语：
大吃一惊 大发雷霆 大动干戈 大失所望 大举进攻 大快人心 大逆不道 大有余地 大喜过望 大获全胜 大显身手 大兴土木 大有作为 大张旗鼓 大智若愚 大相径庭 35.表示神态的词语：
严肃 慈祥 微笑 悲泣 惊呆 和颜悦色 眉飞色舞 满面春风 神采奕奕 垂头丧气 横眉怒目 面红耳赤 咬牙切齿 36.表示心情难过悲伤的词语：
忧伤 哀痛 悲伤 痛苦 凄楚 悲哀 黯然泪下肝肠寸断 痛不欲生 心如刀绞 37.表示心情愉快的词语：
高兴 快乐 欢畅 愉快 欣喜 兴奋 欢天喜地 喜出望外 喜气洋洋 心花怒放 38.表示环境寂静的词语：
安静 沉静 寂静 宁静 沉寂 幽静 鸦雀无声深人静
39.表示事情紧急的词语：
迫在眉睫 火烧眉毛 千钧一发 危在旦夕 岌岌可危 急如星火 燃眉之急 紧要关头 40.表示哭的词语：
啜泣 呜咽 哭泣 抽泣 抽噎 痛哭 哭号 泪如雨下 涕泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声
寂然无声悄无声息夜
41.表示快的词语：
一瞬间 一转眼 一刹那 霎时间 眨眼间 42.带有手、、、、足的词语：
蹑手蹑脚 轻手轻脚 七手八脚 毛手毛脚 手忙脚乱 手舞足蹈 手足无措 手脚并用
43.带有“无„无„”的词语：
无影无踪 无边无际 无法无天 无尽无休 无缘无故 无拘无束 无德无能 无声无息 无时无刻 无私无畏 无依无靠 无穷无尽 无情无义 无忧无虑 无知无识 无色无味 44.表示帮助的词语：
协助 帮助 援助 救助 赞助 资助 助人一臂 解囊相助 拔刀相助 鼎力相助 45.表示称赞的词语：
称赞 赞美 赞叹 赞扬 赞誉 赞颂 赞许 交口称赞 赞不绝口 赞叹不已 啧啧称赞 46.形容人害怕的词语：
恐惧 心惊 惊慌 惶恐 惊恐 惊骇 畏惧 提心吊胆 面如土色 心惊肉跳 胆战心惊 惊慌失措 毛骨悚然 魂飞魄散 惊恐万状 47.表示事物稀少的词语：
零零星星 稀稀拉拉 寥寥无几 寥若晨星 屈指可数 所剩无几 一星半点 绝无仅有 48.表示信念坚定的词语：
夸父追日 精卫填海 愚公移山 铁杵成针 坚定不移 金石为开 矢志不移 百折不回 49.描写鸟儿的词语描写：
乌黑光滑 色彩斑斓 小巧玲珑 羽翼丰满 俊俏轻快 活泼机灵 啼声婉转 轻盈跳跃 50.描写春天美丽景色的词语：
万紫千红 姹紫嫣红 桃红柳绿 莺歌燕舞 风和日丽 桃花流水 鸟语花香 桃红李白 群芳竞艳 青山绿水 春意盎然 草长莺飞 51.形容事物多而密集的词语：
挨挨挤挤 密密麻麻 密密匝匝 密不透风 铺天盖地 层层叠叠 星罗棋布 熙熙攘攘 水泄不通 遮天蔽日 52.形容笑的词语：
扑哧一笑 呵呵一笑 甜甜一笑 眯眼一笑 会心一笑 莞尔一笑 灿然一笑 凄然一笑
课文内容及文学常识： 一.《种子》
1.小女孩儿交上来的树种子有什么特点？ 一般大小，饱满，每一颗都闪着乌亮的光泽
2.为什么小女孩儿交的树种很少“我”却很感动？ 因为那一颗颗树种是小女孩儿精心挑选出来的，体现了小女孩儿做事认真，把交树种当成一件神圣的使命去完成，所以“我”被她的精神感动。
二、《只拣儿童多处行》
本文作者冰心，原名谢婉莹。现代作家，儿童文学家。著有大量的短篇小说，诗歌，散文，尤以散文见长。代表作有散文集《往事》、《寄小读者》、《我们把春天吵醒》、《樱花赞》。
三、《钓鱼》
这篇课文主要讲了“我”小时候和父亲去钓鱼时，钓到了一条大鲈鱼，可是由于离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时，父亲让我将大鲈鱼放回湖中的事。文章刻画了一个严格遵守规则的好父亲形象，也告诉我们：从小养成自觉遵守规则的习惯，长大后就会抵制许多诱惑。
四、《古诗三首》
1.《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人杜甫。这首诗写了在黄四娘家赏花时的场面和感触，表现出一派春光烂漫的景象。诗中“千朵万朵压枝低”一句体现出花很多。
2.《寒食》的作者是唐代诗人韩翃。这是一首政治讽刺的诗。这首诗讽刺了唐肃宗、代宗时期的宦官专权。
“寒食”是古代的一个传统节日，在清明节前的一两天，按风俗这天禁火。《寒食》这首诗通过民间禁火而朝廷以及王侯大臣点燃蜡烛的事例，表达了作者对当时王侯贵族的强烈不满。
3.“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”这句诗出自宋朝诗人王安石写的《泊船瓜洲》这首诗。后两句是“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”
五、《桂林山水》
这篇课文用“桂林山水甲天下”作总述，分别介绍了桂林水的静、清、绿和桂林山的奇、秀、险的特点，最后把山、水和游人结合起来，用“舟行碧波上，人在画中游。”来表现桂林山水的美和人们对它的喜爱。
六、《走进丽江》
丽江位于云南省西北部，距昆明市六百余里。丽江景色的特点是古朴。
七、《五彩池》
明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？
答：因为池底长着许多石笋，石笋表面凝结着一层透明的石粉。阳光被石笋折射成各种不同的颜色，所以水色不同。
八、《卫星比武》
1.课文主要介绍了哪几种卫星？
答：侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星。
九、《巴斯德征服狂犬病》
狂犬病又称恐水症，是由狂犬病毒感染人引起的。表现为急性，进行性，几乎不
可逆转的脑脊髓炎，临床出现为特有的恐水、怕风、兴奋、咽肌痉挛、流涎、进行性瘫痪，最后因呼吸循环衰竭而死亡。
十、《小树死因调查报告》
1.这篇调查报告包括：主题、调查、分析、结论、建议这五个部分。
2.小树非正常死亡原因有4条。大量事实证明，小树的死亡，大多是人为因素造成的，并且与集贸市场有很大关系。由于非正常死亡的树木较多，园林部门每年又得增加投资去补种，这真是一笔巨大的浪费。
十一、《我站在祖国地图前》
1.“五岳”是指我国的五座名山：东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。
2.三峡：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
十二、《陈嘉庚办学》 1.陈嘉庚是个什么样的人？
答：陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名大实业家。2.陈嘉庚为什么要办学？都为了哪些学校？
答：陈嘉庚为了孩子的未来和民族的振兴。他先后办起了小学、中学、师范、水产学校、航海学校、农林学校、商科学校和厦门大学。
十三、《舞动的北京》
奥运会是国际性的综合运动竞赛会，起源于古希腊的奥林匹克竞技会。第一届现代奥林匹克运动会于1896年在希腊雅典举行。以后每四年在会员国轮替举行。
十四、《大使馆妈妈》
这篇文章的作者是李同成。文章讲的是一名叫“李小龙”的中国年轻人要去荷兰找舅舅，在布拉格机场要逗留一天一夜，后来在大使馆人员帮助下，来到大使馆，感受到“家”的温暖，表现海外游子对祖国的依恋。文章最后一段与第一段相照应。
第二篇：小学语文S版四年级下册复习汇总
小学语文S版四年级下册复习汇总
1.种子
侵略
羞涩
裤子
惭愧
掠过
唯恐
扫视
落落大方
凝望
唯恐
小心翼翼
2.只拣儿童多处行
聚精会神
匆匆
大概
树梢
释放
额头
纽扣
兴旺
感召
蕴藏
赞叹
坐无隙地 成百盈千 3.钓鱼
捕捞
辉映
剧烈
上钩
距离
争辩
乞求
道德
抵制
皎洁
沮丧
诱惑
抉择 筋疲力尽
启示
依依不舍 4*爷爷的芦笛
翱翔
葱茏
闸门
摇撼
颠簸
哆嗦
情不自禁
5.古诗三首
江畔独步寻花 寒
食 泊船瓜洲（唐.杜甫）（唐.韩翃）（宋.王安石）黄四娘家花满蹊，春城无处不飞花，京口瓜洲一水间，千朵万朵压枝低。寒食东风御柳斜。钟山只隔数重山。留连戏蝶时时舞，日暮汉宫传蜡烛，春风又绿江南岸，自在娇莺恰恰啼。轻烟散入五侯家。明月何时照我还？
6.桂林山水 荡漾
水平如镜
无瑕
峰峦雄伟
游览
骆驼
奇峰罗列
屏障
波澜壮阔
攀登
拔地而起
形态万千
危峰兀立
红叶似火
7.走进丽江
雄伟
纯朴
下旬
至今
纺织
山货
风貌
绵延 昂然挺立 闪闪烁烁 险峻 色彩斑斓
惊心动魄 闻名遐迩 世外桃源 隐隐约约 8.*五彩池
腾云驾雾 漫山遍野
五光十色
茂盛
瑰丽
舀水
珊瑚
拇指
一亩地 9.卫星比武
培训
夏令营
侦察
某地
资源
矿藏
自豪
敏捷
联络
分门别类
琳琅满目 目不暇接 各显神通
兴致勃勃
10.巴斯德征服狂犬病
助手
家畜
病魔
疯狗
气魄
残酷
惊魂不定
寂静 孜孜不倦 细菌 忧心忡忡
安然无恙
筋疲力尽
所向披靡
无所畏惧 11.小树死因调查报告
调查
木棍
剩下
适宜
垃圾
树坑
填满
制订
光秃秃
枯萎
惩罚
测量
根基 12.*绿色记事本
提供
耗费
捐钱
购买
有限
严于律己
肃然起敬
心服口服
洋洋得意
别出心裁 13.我站在祖国地图前
沙漠
海湾
健康
峡谷
泰山
懂得
宏伟
沼泽
征帆
壮观
盛年
依偎 14.陈嘉庚办学
领袖
远涉重洋
兴隆
积蓄
犹豫
赚钱
师范
欺侮
华侨
经营
耽误
源源不断 15.舞动的北京
舞动
会徽
揭开
通讯
面纱
协调
乃至
兴致
主旨
期盼
诞生
浑然一体 不约而同
出色
人头攒动 16.*大使馆妈妈
安顿
举目无亲
由衷
鞠躬
逗留
17.莲叶青青
玄武湖
斑驳
鱼缸
肘子
孙子
生疮
代替
剪刀
莲花
一望无际
左邻右舍
念念有词
不以为然
欣喜
18.萧山杨梅
阅读
书籍
擦汗
当初
仓库
沧桑
杭州
咖啡
鼓励
遨游
探索 天涯海角
19.地震中的父与子
昔日
油漆
拐弯
挖掘
控制
开辟 拥抱
倒塌
废墟
破烂不堪
欢声笑语 20.*母亲的呼唤
憔悴
声嘶力竭
愚笨
慈祥
熟悉
喜极而泣
21.爬山
慢条斯理
凝视
似懂非懂
煮熟 蝉鸣
哲理
燃烧
辉煌 智慧
崎岖 逞强 自以为是 一五一十
若隐若现 22.语言的魅力
魅力 斑白 黎明 乞丐 木牌 浓厚 绅士 无动于衷 良辰美景 万紫千红
莺歌燕舞
心酸 23.寓言两则
滥竽充数
邯郸学步
装腔作势
技艺高超
宣传
编班
混乱
彻底
机械
模仿 待遇 姿势
顽固 优雅
腮帮 24.*米芾学书
莫名其妙
夺眶而出
私塾 琢磨
窍门
枉然
苦心孤诣
目瞪口呆
25.鸟的天堂
船桨
纠正
逼近
涨潮
不禁
应接不暇
抛开
榕树
陆续
茂盛
颤动
静寂 26.鲸
几吨
宽敞
过滤
喷泉
肺部
潜水
矮小
判断
锋利
倾斜
特征 胎生
哺乳 27.麋鹿
滩涂
蹦跳
榜样
敏捷
惨遭厄运
输出
基金会
生涯
棕色
迅即
颠沛流离 茁壮成长
警觉
悄无声息
销声匿迹 28.*小狮子爱尔莎
心肝
粗糙
犀牛
耷拉
宽恕
恋恋不舍
暴躁
和睦相处
垂头丧气
九霄云外
隐蔽 29.孔子学琴
厌倦
恳求 洋溢
沉浸
压抑
炉火纯青
毕恭毕敬
席地而坐
顺畅 精益求精
戛然而止
运用自如 悦耳动听
如醉如痴 30.端午节的由来
爱戴
措施
疏远
歌颂
驾驶
尸体
习俗
诬陷
粽子
辅导
忠诚
悲愤
无中生有 31.*西门豹
哭哭啼啼
自言自语
齐心协力
为非作歹
伤天害理
议论纷纷
教诲
32.*汤姆.索亚历险记
发誓
轻蔑
蔚蓝
艰难
津津有味
铺天盖地
志同道合毛骨悚然
出其不意
九牛二虎 不假思索 墓地
执行
恐怖
逮捕 不寒而栗 语文百花园一
看：瞅
盯着
扫视
注视
看望
瞧
瞪
俯视
眺望 仰望
说：谈
商量
劝告
倾诉
告诉
讲
骂
议论
争吵 责备
落落大方
窃窃私语
滔滔不绝
源源不断
栩栩如生
翩翩起舞
历历在目
依依不舍
闪闪发光
闷闷不乐
洋洋得意
勃勃生机
四时田园杂兴（宋.范成大）
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。语文百花园二
千山万水
千言万语
千变万化
千姿百态
千差万别
千丝万缕
千真万确 千奇百怪
千军万马
千家万户
千军万马
千方百计 千头万绪
千秋万代 渔歌子（唐.张志和）
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
北京：长城
故宫
天坛
颐和园
甘肃：莫高窟 江西：庐山
四川：九寨沟 苏州古典园林 陕西：秦始皇陵及兵马俑 语文百花园三
问号是开启任何一门科学的钥匙。没有大胆的猜测就没有伟大的发现。一切推理都必须从观察与实践得来。
在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。语文百花园四
甘甜
湖泊
宽阔
浑浊
好歹
忘记
动静
虚实
凉州词（唐.王翰）
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 语文百花园五 别董大（唐.高适）
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。语文百花园六
树直用处多，人直朋友多。骑快马的，感觉不到路远；朋友多的，感觉不到困难。智慧不凭年龄凭心灵，友谊不在一时在平时。
有朋友的人，像草原一样宽广；没有朋友的人，狭窄如同巴掌。语文百花园七
鹤立鸡群
虎头蛇尾 鸡犬不宁
井底之蛙
鼠目寸光
狡兔三窟
九牛一毛
浑水摸鱼
羊肠小道
千军万马
守株待兔
狗急跳墙 龙飞凤舞
画龙点睛 螳螂捕蝉，黄雀在后。
鹬蚌相争，渔翁得利。
塞翁失马，焉知非福
。老骥伏枥，志在千里。画眉鸟（宋.欧阳修）
百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。语文百花园八
鸟兽虫鱼
梅兰竹菊
亭台楼阁
琴棋书画
笔墨纸砚
喜怒哀乐 衣食住行
柴米油盐 酸甜苦辣
锅碗瓢盆
风雨雷电
花草树木 东西南北
江河湖海
春夏秋冬
风花雪月 芙蓉楼送辛渐（唐.王昌龄）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
三、四字词语。
微不足道 全神贯注 不约而同 参差不齐 安然无恙 藕断丝连 无影无踪 满不在乎 无可奈何 龇牙咧嘴 气势汹汹 目不转睛 见势不妙 赞不绝口 成群结队 敲锣打鼓 震耳欲聋 浩浩荡荡 四面八方 人山人海 水泄不通 欢呼雀跃 自投罗网 勤学苦练 斩妖除魔 趾高气扬 掩耳盗铃 守株待兔 顶天立地 冰天雪地 春暖花开 无忧无虑 破涕为笑 寻欢作乐 流离失所 忍饥挨饿 轰然倒地 载歌载舞 心灵手巧 富 丽堂皇 暴跳如雷 心急如焚 波涛汹涌 寡不敌众 无精打采 诚心诚意 天涯海角 躬身弯腰
四、出自寓言故事的成语
狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙 庖丁解牛 望洋兴叹 杞人忧天 愚公移山 滥竽充数 郑人买履 自相矛盾 守株待兔 叶公好龙 刻舟求剑 亡羊补牢 惊弓之鸟
五、照样子写词语
1、AABB式，如：清清爽爽 干干净净 清清楚楚 高高兴兴 整整齐齐 马马虎虎
2、ABAB式，如：整理整理 收拾收拾 研究研究 探讨探讨 讨论讨论 参考参考
3、ABB式，如：绿油油 黄澄澄 白花花 红彤彤 黑漆漆
4、东×西×，如：东躲西闪 东翻西找 东张西望 东奔西跑 东拼西凑 东倒西歪 练习：
一、多音字组词。
嚷 rǎng()rāng()解 jiě()xiè()
召 zhāo()zhào()尽 jǐn()jìn()泊 bó()pō()
重chóng()zhòng()
间jiàn()jiān()
还huán()hái(攒cuán()zǎn()糊 hú()hū()降 xiáng()jiàng()
种zhǒng()zhòng(悄 qiāo()qiǎo()
薄 bó()bò()báo(处 chǔ()chù()
撒 sā()sǎ()
二、形近字组词。
湖（）糊（）蝴（）驾（）架（）加（）
岗（）
钢（）冈（）刚（）
纲（）
幕（）暮（）
慕（）墓（）今()琴()吟()氏()
令()铃()龄()怜()
零()氐()纸()昏()
抵()
邸()低()
底()砥()赿()
斑()班()即()既()
度()渡())))俊()骏()峻()榜()傍()
剧()锯()
三．修改病句。1.骏马在宽阔的草原上奔跑。2.看电视和广播也能增长不少见识。
3.动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。四．照样子写词语。1.守株待兔(带有动物的)： 2.衣食住行(同类事物的)：
3.得意洋洋(ABCc):
4.若隐若现(ABAc):
5.千山万水(千万的)：
6.源源不断(AABc):
7.横七竖八(带数字的)：
五、在括号里填上恰当的词。
（）的秋装
（）的黑豆
（）的脸颊
（）的大地（）的短发
（）的光泽
（）的神情
（）的月光（）的大海
（）的笛声
（）的海风
第三篇：语文S版四年级下册复习一
语文S版四年级复习资料
（二）四字成语
落落大方
小心翼翼
闪闪发光
成百盈千 闹嚷嚷
座无隙地 叽叽呱呱
聚精会神
密密层层
浑身解数
筋疲力尽
月光如水 闪闪烁烁
普普通通
情不自禁
一干二净
窃窃私语
滔滔不绝 波澜壮阔
峰峦雄伟
红叶似火
拔地而起
奇峰罗列
形态万千 色彩明丽
危峰兀立
怪石嶙峋
连绵不断
水平如镜
色彩斑斓 别有韵味
白雪皑皑
云腾雾绕
银鳞闪烁
惊心动魄
闻名遐迩 月色溶溶
隐隐约约
腾云驾雾
漫山遍野
平平常常
模模糊糊
骂骂咧咧
ABAC: 探头探脑 若隐若现 糊里糊涂 毕恭毕敬
ABB: 闹嚷嚷
一面面
一层层
黑乎乎 一道道
一圈圈
慢悠悠
光秃秃
一枝枝
语文S版四年级复习资料
（三）近义 词
感染——感动
仿佛——好像
辽阔——广阔
羞涩——害羞
集合——集中
剧烈——猛烈
欣赏——观赏
翱翔——飞翔
蒙眬——迷糊
疲倦——疲劳
温润——湿润
陶醉——沉醉
神奇——奇特
宽阔——广阔
温暖——暖和 景观——景色
闪烁——闪耀
铺展——铺开 五光十色
千山万水 千姿百态
千言万语
千变万化
千差万别
千丝万缕
千真万确 千奇百怪
兴致勃勃
琳琅满目
目接不暇
孜孜不倦
所向披靡 无所畏惧
惊魂不定
焦虑万分
忧心忡忡
安然无恙
迷迷糊糊 洋洋得意
别出心裁
肃然起敬
浑然一体
不约而同
举目无亲 朦朦胧胧
急急忙忙
斑驳陆离
不以为然
探头探脑
念念有词 一望无边
左邻右舍
天涯海角
喜怒哀乐
欢声笑语
破烂不堪 憔悴不堪
喜极而泣
声嘶力竭
似懂非懂
若隐若现
慢条斯理
长夜漫漫
山路崎岖
衣衫褴褛
头发斑白
无动于衷
绿树红花 莺歌燕舞
流水人家
良辰美景
万紫千红
滥竽充数
装腔作势 邯郸学步
平平常常
莫名其妙
目瞪口呆
心领神会
依依不舍 不可计数
应接不暇
悄无声息
销声匿迹
颠沛流离
和睦相处 垂头丧气
九霄云外
恋恋不舍
鹤立鸡群
虎头蛇尾
鸡犬不宁 井底之蛙
鼠目寸光
狡兔三窟
九牛一毛
浑水摸鱼
羊肠小道 炉火纯青
毕恭毕敬
席地而坐
激情洋溢
如醉如痴
戛然而止 为非作歹
伤天害理
手下无情
齐心协力
不假思索
志同道合 毛骨悚然
模模糊糊
骂骂咧咧
出其不意
摇摇晃晃
不寒而栗 糊里糊涂
屏声静气
津津有味
铺天盖地
九牛二虎
鸟兽虫鱼 梅兰竹菊
亭台楼阁
琴棋书画
笔墨纸砚
喜怒哀乐
衣食住行 柴米油盐
酸甜苦辣
滔滔不绝
源源不断
栩栩如生
翩翩起舞 螳螂捕蝉，黄雀在后。鹬蚌相争，渔翁得利。
塞翁失马，焉知非福。老骥伏枥，志在千里。
AABC：落落大方
闪闪发光
窃窃私语
滔滔不绝
孜孜不倦
洋洋得意
念念有词
依依不舍
源源不断
栩栩如生
翩翩起舞
ABCC：小心翼翼
白雪皑皑
兴致勃勃
忧心忡忡
长夜漫漫
月色溶溶
AABB：叽叽呱呱
密密层层
闪闪烁烁
普普通通
隐隐约约
吞吞吐吐
朦朦胧胧
急急忙忙
惊奇——惊讶
普通——一般
矗立——耸立
瑰丽——美丽
约莫——大约
歇息——休息
破坏——损坏
罕见——少见
陪伴——陪同
疑虑——焦虑
寂静——安静
高兴——兴奋 枯萎——干枯
优良——优秀
经常——常常
特别——独特
宝贵——珍贵 表扬——赞扬
消耗——耗费
惭愧——羞愧
呼唤——召唤
纯朴——朴实
宽阔——辽阔
想念——思念
着急——焦急
耽误——耽搁
侮辱——欺侮 期盼——盼望
掀开——揭开
赞扬——称赞
别致——精致
感激——感谢 恐惧——害怕
附近——旁边
羞涩——害羞
掺杂——掺和
凝望——凝视
唯恐——只怕
扫视——环视
虔诚——真诚
大概——大约
旺盛——茂盛 赞叹——称赞
摆脱——挣脱
启示——启迪
得意——满意
吞没——淹没 恐惧——害怕
留恋——流连
自在——自由
泊船——停船
迷蒙——迷离
险峻——峻峭
迅猛——迅速
庄重——庄严
出色——突出
残酷——残忍 毕生——一生
征服——攻克
考察——考核
适宜——合适
宝贵——珍贵 耗费——花费
壮观——壮丽
思念——想念
依偎——依靠
杰出——出色
著名——闻名
兴隆——兴旺
期盼——期望
诞生——出生
蕴含——包含 协调——和谐
安慰——抚慰
宛如——犹如
新鲜——新颖
确实——确切 嬉戏——嬉闹
鼓励——鼓舞
欣喜——喜悦
清凉——冰凉
乘凉——纳凉
安顿——安排
疾步——快步
叹息——叹气
颤抖——颤动
呼唤——呼喊 舒适——舒服
快乐——愉快
领略——领悟
结识——认识
允许——同意 痛快——舒畅
整理——收拾
翻阅——查阅
随意——随便
顿时——霎时
漆黑——乌黑
绝望——失望
悲痛——悲伤
阻挡——阻止
开辟——开拓 曾经——以前
害怕——惧怕
伤心——悲伤
名贵——珍贵
愚笨——愚蠢 艰难——艰苦
羡慕——仰慕
坚信——相信
凝视——注视
宁静——安静
繁华——繁荣
褴褛——破烂
华丽——华美
优雅——雅致
顽固——固执 认真——马虎
厌倦——喜欢
粗糙——精致
发觉——发现
彻底——完全
高超——出众 茂密——稀疏
震怒——狂喜
暴躁——温和
特色——特点
造诣——成就 机会——机遇
敏捷——迟钝
保护——破坏
结束——开始
红霞——晚霞
逼近——迫近
宽敞——宽阔
倾斜——陡直
匆匆——缓缓
漆黑——光明
锋利——锐利
凶猛——凶残
迅即——迅速
厚实——单薄
闭着——睁开
黑夜——白天
充满——充溢
强壮——强健
宽恕——饶恕 舒适——难受
喜欢——讨厌
散乱——整齐
暴躁——急躁
满足——知足
厌倦——厌恶
伤害——保护
坚定——动摇
绝望——希望
奇怪——奇妙
诚恳——诚心 名望——声望
幸福——痛苦
肯定——否定
新鲜——陈旧
忠诚——忠实
伤害——损害
打扮——装扮
年轻——古老
萧条——旺盛
聪明——笨拙
顶替——代替
惊慌——惶恐
聪明——聪慧
安静——热闹
明白——糊涂
强盛——衰弱
凄惨——悲惨
调皮——顽皮
指导——指教 仍然——依然
陪伴——陪同
散乱——凌乱
询问——咨询
同情——怜悯 责备——责怪
央求——乞求
琢磨——思考
陆续——连续
静寂——安静
判断——判定
掩蔽——隐蔽
技巧——技术
才干——才华
爱戴——拥戴
商量——商议
性命——生命
教诲——教导
窍门——诀窍
依依不舍——难舍难分
不可计数——不计其数
筋疲力尽——疲惫不堪 连绵不断——连续不断
波澜壮阔——波涛汹涌 漫山遍野——满山遍野
兴致勃勃——兴高采烈
五颜六色——五光十色
聚精会神——全神贯注
语文S版四年级复习资料
（四）反义词
惭愧——自豪
饱满——干瘪
素雅——艳丽
旺盛——衰退
清楚——模糊
漂亮——丑陋
迅速——缓慢
湿润——干燥
危险——安全
勇敢——懦弱
扩散——聚集
明丽——阴晦
壮阔——狭小
古老——现代
清澈——浑浊
整体——局部
普通——特殊
瑰丽——丑陋
细腻——粗糙
参加——退出
勤劳——懒惰
隐蔽——公开
寂静——热闹
成功——失败
罕见——常见
优良——低劣
方便——麻烦
浪费——节约
真诚——虚伪
聪明——愚笨
温暖——寒冷
宏伟——渺小
健康——疾病
巨大——微小
宽阔——狭窄
犹豫——坚定
耐心——急躁
熟悉——陌生
激动——平静
诞生——逝世
出色——普通
破旧——崭新
爱戴——憎恨
羞涩——大方
集合——分散
快乐——痛苦
剧烈——平和
恐惧——镇定
清脆——沙哑
柔嫩——苍老
葱茏——枯萎
前进——后退
微波——巨浪
扩散——集中
古老——年轻
普通——特殊
隐蔽——暴露
减少——增加
保护——破坏
成功——失败
寂静——喧闹
犹豫——果断
死亡——成活
吸收——释放
浪费——节约
表扬——批评
巨大——微小
热忱——冷淡
热爱——仇恨
慈祥——凶恶
调皮——乖巧
惊慌——镇定
热爱——痛恨
保留——取消
消瘦——肥胖
保留——抛弃
伟大——渺小
顺畅——阻塞
激动——平静
粗糙——光滑
迅即——缓慢
增添——减少
优雅——粗俗
顽固——开明
捕获——放生
宽敞——狭窄
退化——进化
普通——特殊
高兴——悲伤
常常——偶尔
繁华——荒凉
浓厚——淡薄
华丽——朴素
艳丽——素雅
崎岖——平坦
昔日——今日
熟悉——陌生
新鲜——腐烂
清凉——闷热
新奇——普通
胸怀博大——心胸狭窄
筋疲力尽——精神抖擞
津津有味——枯燥无味
应接不暇——应付自如 滥竽充数——宁缺毋滥
聚精会神——三心二意
3.按要求写句子
改病句：
（1）芳芳的写作水平有了明显的改。
（2）今年春天，无数千千万万少先队员参加了植树活。
（3）近年来，我国生产的冰箱质量增加了，价格降低了。
（4）国庆节那天，中山公园里洋溢着欢乐的景象。（5）昨天上午下了一整天的雨，今天又是阴天。
（6）全运会上比赛项目很多，有乒乓球、排球、篮球、足球、球类。
（7）上海的夏季是一个美丽的地方。
（8）战胜狂犬病，是他对人类的重大贡献。
改为反（9）难道是老师把你批评错了吗？
改为陈述句：（10）孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？
改为陈述句：
（11）那奔驰的列车难道不是我们祖国奋勇前进的象征吗？改为陈述句：
。（12）这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记？
改为陈述句：
（13）天空飘着云朵
扩写句子：
（14）你注意观察，你会发现沿途的美景很值得欣赏。
（用关联词语合并成一句话）
：（15）孔子学琴的精神十分感人（缩句）
（16）悲愤地屈原跳进了汨罗江（缩句）
（17）蓝色的天空中飘着一块一块绸子般的浮云。
（18）一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。
（19）麋鹿结束了近一个世纪在海外漂泊不定的生活。
第四篇：语文S版四年级下册复习二
平平常常
模模糊糊
骂骂咧咧
语文S版四年级复习资料
（二）四字成语
ABAC: 探头探脑 若隐若现 糊里糊涂 毕恭毕敬
落落大方
小心翼翼
闪闪发光
成百盈千
ABB: 闹嚷嚷
一面面
一层层
黑乎乎 一道闹嚷嚷
座无隙地 叽叽呱呱
聚精会神
道
一圈圈
慢悠悠
光秃秃
一枝枝
密密层层
浑身解数
筋疲力尽
月光如水
闪闪烁烁
普普通通
情不自禁
一干二净
语文S版四年级复习资料
（三）近义 词
窃窃私语
滔滔不绝 波澜壮阔
峰峦雄伟
感染——感动
仿佛——好像
辽阔——广阔
红叶似火
拔地而起
奇峰罗列
形态万千 羞涩——害羞
集合——集中
剧烈——猛烈
色彩明丽
危峰兀立
怪石嶙峋
连绵不断
欣赏——观赏
翱翔——飞翔
蒙眬——迷糊
水平如镜
色彩斑斓 别有韵味
白雪皑皑
疲倦——疲劳
温润——湿润
陶醉——沉醉
云腾雾绕
银鳞闪烁
惊心动魄
闻名遐迩 神奇——奇特
宽阔——广阔
温暖——暖和 月色溶溶
隐隐约约
腾云驾雾
漫山遍野
景观——景色
闪烁——闪耀
铺展——铺开 五光十色
千山万水 千姿百态
千言万语
千变万化
千差万别
千丝万缕
千真万确 千奇百怪
兴致勃勃
琳琅满目
目接不暇
孜孜不倦
所向披靡 无所畏惧
惊魂不定
焦虑万分
忧心忡忡
安然无恙
迷迷糊糊 洋洋得意
别出心裁
肃然起敬
浑然一体
不约而同
举目无亲 朦朦胧胧
急急忙忙
斑驳陆离
不以为然
探头探脑
念念有词 一望无边
左邻右舍
天涯海角
喜怒哀乐
欢声笑语
破烂不堪 憔悴不堪
喜极而泣
声嘶力竭
似懂非懂
若隐若现
慢条斯理
长夜漫漫
山路崎岖
衣衫褴褛
头发斑白
无动于衷
绿树红花 莺歌燕舞
流水人家
良辰美景
万紫千红
滥竽充数
装腔作势 邯郸学步
平平常常
莫名其妙
目瞪口呆
心领神会
依依不舍 不可计数
应接不暇
悄无声息
销声匿迹
颠沛流离
和睦相处 垂头丧气
九霄云外
恋恋不舍
鹤立鸡群
虎头蛇尾
鸡犬不宁 井底之蛙
鼠目寸光
狡兔三窟
九牛一毛
浑水摸鱼
羊肠小道 炉火纯青
毕恭毕敬
席地而坐
激情洋溢
如醉如痴
戛然而止 为非作歹
伤天害理
手下无情
齐心协力
不假思索
志同道合 毛骨悚然
模模糊糊
骂骂咧咧
出其不意
摇摇晃晃
不寒而栗 糊里糊涂
屏声静气
津津有味
铺天盖地
九牛二虎
鸟兽虫鱼 梅兰竹菊
亭台楼阁
琴棋书画
笔墨纸砚
喜怒哀乐
衣食住行 柴米油盐
酸甜苦辣
滔滔不绝
源源不断
栩栩如生
翩翩起舞 螳螂捕蝉，黄雀在后。鹬蚌相争，渔翁得利。
塞翁失马，焉知非福。老骥伏枥，志在千里。
AABC：落落大方
闪闪发光
窃窃私语
滔滔不绝
孜孜不倦
洋洋得意
念念有词
依依不舍
源源不断
栩栩如生
翩翩起舞
ABCC：小心翼翼
白雪皑皑
兴致勃勃
忧心忡忡
长夜漫漫
月色溶溶
AABB：叽叽呱呱
密密层层
闪闪烁烁
普普通通
隐隐约约
吞吞吐吐
朦朦胧胧
急急忙忙
惊奇——惊讶
普通——一般
矗立——耸立
瑰丽——美丽
约莫——大约
歇息——休息
破坏——损坏
罕见——少见
陪伴——陪同
疑虑——焦虑
寂静——安静
高兴——兴奋 枯萎——干枯
优良——优秀
经常——常常
特别——独特
宝贵——珍贵 表扬——赞扬
消耗——耗费
惭愧——羞愧
呼唤——召唤
纯朴——朴实
宽阔——辽阔
想念——思念
着急——焦急
耽误——耽搁
侮辱——欺侮 期盼——盼望
掀开——揭开
赞扬——称赞
别致——精致
感激——感谢 恐惧——害怕
附近——旁边
羞涩——害羞
掺杂——掺和
凝望——凝视
唯恐——只怕
扫视——环视
虔诚——真诚
大概——大约
旺盛——茂盛 赞叹——称赞
摆脱——挣脱
启示——启迪
得意——满意
吞没——淹没 恐惧——害怕
留恋——流连
自在——自由
泊船——停船
迷蒙——迷离
险峻——峻峭
迅猛——迅速
庄重——庄严
出色——突出
残酷——残忍 毕生——一生
征服——攻克
考察——考核
适宜——合适
宝贵——珍贵 耗费——花费
壮观——壮丽
思念——想念
依偎——依靠
杰出——出色
著名——闻名
兴隆——兴旺
期盼——期望
诞生——出生
蕴含——包含 协调——和谐
安慰——抚慰
宛如——犹如
新鲜——新颖
确实——确切 嬉戏——嬉闹
鼓励——鼓舞
欣喜——喜悦
清凉——冰凉
乘凉——纳凉
安顿——安排
疾步——快步
叹息——叹气
颤抖——颤动
呼唤——呼喊 舒适——舒服
快乐——愉快
领略——领悟
结识——认识
允许——同意 痛快——舒畅
整理——收拾
翻阅——查阅
随意——随便
顿时——霎时
漆黑——乌黑
绝望——失望
悲痛——悲伤
阻挡——阻止
开辟——开拓 曾经——以前
害怕——惧怕
伤心——悲伤
名贵——珍贵
愚笨——愚蠢 艰难——艰苦
羡慕——仰慕
坚信——相信
凝视——注视
宁静——安静
繁华——繁荣
褴褛——破烂
华丽——华美
优雅——雅致
顽固——固执 古老——年轻
普通——特殊
隐蔽——暴露
发觉——发现
彻底——完全
高超——出众 减少——增加
保护——破坏
成功——失败
特色——特点
造诣——成就 机会——机遇
寂静——喧闹
犹豫——果断
死亡——成活
红霞——晚霞
逼近——迫近
宽敞——宽阔
吸收——释放
浪费——节约
表扬——批评
锋利——锐利
凶猛——凶残
迅即——迅速
巨大——微小
热忱——冷淡
热爱——仇恨
充满——充溢
强壮——强健
宽恕——饶恕 慈祥——凶恶
调皮——乖巧
惊慌——镇定
暴躁——急躁
满足——知足
厌倦——厌恶
热爱——痛恨
保留——取消
消瘦——肥胖
奇怪——奇妙
诚恳——诚心 名望——声望
认真——马虎
厌倦——喜欢
粗糙——精致
忠诚——忠实
伤害——损害
打扮——装扮
茂密——稀疏
震怒——狂喜
暴躁——温和
顶替——代替
惊慌——惶恐
聪明——聪慧
敏捷——迟钝
保护——破坏
结束——开始
凄惨——悲惨
调皮——顽皮
指导——指教 仍然——依然
陪伴——陪同
散乱——凌乱
询问——咨询
同情——怜悯 责备——责怪
央求——乞求
琢磨——思考
陆续——连续
静寂——安静
判断——判定
掩蔽——隐蔽
技巧——技术
才干——才华
爱戴——拥戴
商量——商议
性命——生命
教诲——教导
窍门——诀窍
依依不舍——难舍难分
不可计数——不计其数
筋疲力尽——疲惫不堪 连绵不断——连续不断
波澜壮阔——波涛汹涌 漫山遍野——满山遍野
兴致勃勃——兴高采烈
五颜六色——五光十色
聚精会神——全神贯注
语文S版四年级复习资料
（四）反义词
惭愧——自豪
饱满——干瘪
素雅——艳丽
旺盛——衰退
清楚——模糊
漂亮——丑陋
迅速——缓慢
湿润——干燥
危险——安全
勇敢——懦弱
扩散——聚集
明丽——阴晦
壮阔——狭小
古老——现代
清澈——浑浊
整体——局部
普通——特殊
瑰丽——丑陋
细腻——粗糙
参加——退出
勤劳——懒惰
隐蔽——公开
寂静——热闹
成功——失败
罕见——常见
优良——低劣
方便——麻烦
浪费——节约
真诚——虚伪
聪明——愚笨
温暖——寒冷
宏伟——渺小
健康——疾病
巨大——微小
宽阔——狭窄
犹豫——坚定 耐心——急躁
熟悉——陌生
激动——平静
诞生——逝世
出色——普通
破旧——崭新
爱戴——憎恨
羞涩——大方
集合——分散
快乐——痛苦
剧烈——平和
恐惧——镇定 清脆——沙哑
柔嫩——苍老
葱茏——枯萎
前进——后退
微波——巨浪
扩散——集中
倾斜——陡直
匆匆——缓缓
漆黑——光明
厚实——单薄
闭着——睁开
黑夜——白天
舒适——难受
喜欢——讨厌
散乱——整齐
伤害——保护
坚定——动摇
绝望——希望
幸福——痛苦
肯定——否定
新鲜——陈旧
年轻——古老
萧条——旺盛
聪明——笨拙
安静——热闹
明白——糊涂
强盛——衰弱
保留——抛弃
伟大——渺小
顺畅——阻塞
激动——平静
粗糙——光滑
迅即——缓慢
增添——减少
优雅——粗俗
顽固——开明
捕获——放生
宽敞——狭窄
退化——进化
普通——特殊
高兴——悲伤
常常——偶尔
繁华——荒凉
浓厚——淡薄
华丽——朴素
艳丽——素雅
崎岖——平坦
昔日——今日
熟悉——陌生
新鲜——腐烂
清凉——闷热
新奇——普通
胸怀博大——心胸狭窄
筋疲力尽——精神抖擞
津津有味——枯燥无味
应接不暇——应付自如 滥竽充数——宁缺毋滥
聚精会神——三心二意
第五篇：四年级语文下册复习教案
四年级语文下册复习计划
一、指导思想：
以教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作个系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。
二、复习目标：
1．能用钢笔书写端正、规范的汉字。
2．重点巩固精学课文内容，背熟十五个精彩片段。
3．牢固掌握练习中出现的知识点（词语搭配、扩句、点标点、对对子、改病句、排列顺序、词语归类、缩句、会给同辈写信，掌握一般信和信封的书写格式,做到语句通顺连贯）。4．以基础达标（写作）为突破口，提高作文能力，能在规定时间内选择合适的事例，有条理地记叙一件事，写出篇幅适宜的作文。
5．阅读以课文教学为抓手，加强课外阅读指导，培养学生静下心来读文章，沉浸其中悟情意，切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
三、复习内容：(一)字、词、句
1、字
会认生字表
（一）的200个生字，会写生字表
（二）的200个生字。
练习的形式为：听写；看拼音写词语；同音字、形近字辨析组词；多音字组词等 注意：（1）生字表中同时出现的两个生字组成的词语，如：抛弃、智慧。
（2）容易写错、混淆的字。如“幻”和“幼”的区别。
（3）注意书写端正、规范，卷面整洁。
2、词语
（1）能正确读写每组“词语盘点”里的词语。（2）能写出近义词、反义词。（3）四字词语
①正确默写本学期学过的成语，把词语补充完整，能根据意思写出成语
②握本学期的两个成语故事：胸有成竹、杏林春满
③写园地四的关于动物的成语
3、句子
（1）感知比喻句、反语
（2）体会同一个意思的不同表达，如反问句。
（3）标点，注意逗号、顿号、句号、感叹号、问号、引号的使用，考试中对于加标点的题目一定不要漏做。
（4）默写语文园地中的“日积月累”
（二）阅读
阅读以课文教学为抓手，加强课外阅读指导，培养学生静下心来读文章，沉浸其中悟情意，切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
形式：以学生练习为主，老师有针对性地重点评讲，内容：要求背诵的课文，重点课文的重点段落，第5课和第20的四首古诗，以及印发的阅读练习题
（三）以写作为突破口，提高作文能力，学会给同辈写信，掌握一般信和信封的书写格式,做到语句通顺连贯，能在规定时间内有条理地习作，写出篇幅适宜的作文。
四、复习措施：
（1）教会学生复习方法，先全面复习每一课，再重点攻有关重点课文的重点段落。（2）采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。提高学习兴趣。（3）优帮差，加强合作与督促。（4）辅差工作不放松。
（5）课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养。（6）加强检查的落实，必要时动用小组长和班干协助，力求重要地方人人过关。
在进行总复习的过程中，还要注意以下两点：
1、突出重点。从学生的角度看，我们要特别注意差生，多帮助他们一点，从而提高及格率。从整个学习内容来看，阅读和作文是重点。在阅读的复习中，词、句、段的理解是重点。在作文复习中，怎样把话写通顺是重点。从学生学习的方式来看，探究性的学习是重点。提出自己需要了解的问题，是探究学习的关键。
2、讲练结合。在整个复习阶段，要以学生自己的复习为主，要以练习为主，但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习，又有笔头的练习。
第一部分：拼音
复习目标：
1.巩固汉语拼音，并能利用汉语拼音识字，学习普通话。
2.能准确地认读字母表，并能运用《汉语拼音字母表》查字典。
3.能看拼音写字、词和句子；掌握多音字、轻声字词，并在具体语言环境中读准字音。
训练重点：
拼音写词语；掌握多音字、轻声词语，并在具体语言环境中读准字音。
训练难点：
能看拼音写词；掌握多音字、轻声词语，并在具体语言环境中读准字音。
训练时数：一课时
第一课时
复习训练：
一、汉语拼音知识
1、字母：
A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z
2、声母(23个)b p m f d t n l ɡ
k
h j q x zh ch sh r z c s y w
3、韵母(24个)a o e i u ü
ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
4、整体认读音节：(16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
5、音节：每个音节最少要由三个成分组成，即声母、韵母、声调，如hái
6、音序：音节中第一个字母的大写字母，如hái的音序是H（音节是hái）
7、拼写规则：ü 拼j、q、x，两点要省去
二、看拼音、写词语。
三、多音字组词。
本学期积累的所有多音字
第二部分：字词
复习目标：
1． 掌握本学期会写会认的生字。
2． 认准形、音，了解一字多义，并能正确运用到具体语言环境中。形近字会组词、能一字组多词。
3． 学过的词能读、写，积累词汇，并加以归纳和应用。4． 要能利用字典帮助理解词语。
5． 能在具体语言环境正确理解字词意思。
训练重点：
1、掌握本学期的生字。
2、学过的词能读、写，积累词汇。
3、掌握并归类积累四字词语，并能正确填空。
训练难点：
1、学过的词能读写，积累词汇。
2、掌握并归类积累四字词语，并能正确填空。
训练时数：三课时
第一课时
复习训练：
1、AABB式：重重叠叠
斑斑点点
模模糊糊
飘飘悠悠
歪歪斜斜
磕磕绊绊 断断续续
2、AABC式：缓缓驶过
闷闷不乐
默默无言
栩栩如生
蒙蒙细雨
碌碌无为
3、ABAC式：多灾多难
多姿多彩
不折不扣
不慌不忙
百发百中
知己知彼 百战百胜
有始有终
自言自语
4、ABCC式：气喘吁吁
清香袅袅
兴致勃勃
生机勃勃
生气勃勃
怒气冲冲
5、ABB式：白皑皑
绿茵茵
红扑扑
香喷喷
黑糊糊
白茫茫
眼睁睁
红彤彤
笑眯眯
胖呼呼
金灿灿
轻飘飘
孤零零
泪汪汪
绿油油
齐刷刷 带有“看”意思的词：盯 瞅 瞄 望 见 瞧 盯着
遥望
瞧见
注视
察看
观看 带有“说”意思的词：讲 谈 聊 谈话 聊天 讲述 描述 议论 讨论
发言
回答
6、含反义词：争先恐后
横七竖八
改天换地
房前屋后
天高地阔
此起彼落 恩将仇报
争先恐后
寸进尺退
有始有终 驱寒取暖
异口同声 天长地久
左顾右盼
7、近义词成语：狼吞虎咽 走街串巷 无遮无拦 生息繁衍
枯枝烂叶 下流无耻 多灾多难
8、数字成语：一本正经
二话不说 三心二意
四通八达 五彩缤纷 六神无主
七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛
十全十美 百发百中 千军万马
万众一心 万紫千红
9、带人体部位的成语：面呈菜色 将心比心 随心所欲 夺眶而出
胆大妄为 赏心悦目 披头散发 笑逐颜开 10描写人物神态：面呈菜色 疲惫不堪 神气十足 全神贯注
笑逐颜开
聚精会神 热泪盈眶 气急败坏 若无其事
11、描写人物外貌：骨瘦如柴
仪态端庄
披头散发
12、含有动物名称的成语：鱼贯而出 扁鹊治病 鹅黄嫩绿 鹏程万里 狼吞虎咽
望子成龙 如虎添翼 汗马功劳 笨鸟先飞 胆小如鼠
13、描写景色的成语：形态万千
花繁叶茂
杂草丛生
色彩明丽
描写水的成语：波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 奔流不息
描写山的成语：峰峦雄伟 奇峰罗列 拔地而起 危峰兀立 连绵不断
突兀森郁
14、出自成语故事：手不释卷
鹏程万里 围魏救赵 四面楚歌 草木皆兵 风声鹤唳
15、出自寓言故事： 纪昌学射 扁鹊治病 画蛇添足 坐井观天 惊弓之鸟 守株待兔
16、与战争有关的成语：
知己知彼
百战百胜
运筹帷幄
决胜千里
出其不意
攻其不备
围魏救赵
声东击西
兵贵神速
突然袭击
神出鬼没
所向无敌
四面楚歌
腹背受敌
草木皆兵
风声鹤唳
17、形容意志坚定、不懈努力的成语：
雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒
全力以赴 知难而进 无坚不摧
18、形容缺少恒心和毅力的成语：
知难而退
碌碌无为
一暴十寒
寸进尺退
有始无终
半途而废
二、近义词：
观赏--欣赏
格外--特别
依据--根据
增加--增添
寂静--宁静 凉爽--清凉
好像--仿佛
精深--清湛
情况--情形
款待--招待 赞赏--欣赏
教导--教诲
鼓励--鼓舞
器重--重视
盘问--询问 奉献--贡献
卓越--杰出
流利--流畅
引导--引领
飞翔--飞行 瞬间--顿时
沉稳--平稳
领悟--领会
珍惜--爱惜
糟蹋--浪费 震撼--轰动
遵从--遵守
清晰--清楚
辽阔--广阔
朴实--朴素 率领--带领
奔驰--飞驰
照例--照样
争辩--辩论
平常--寻常 信任--信奉
允许--容许
违抗--违背
祝贺--祝福
异样--异常 可怖--可怕
径自--独自
疑惑--疑问
坚毅--坚强
感触--感受 医治--治疗
敬佩--佩服
吩咐--叮嘱
坚硬--僵硬
充足--充分 灵敏--敏捷
严厉--严格
谦虚--虚心
思索--思考
情愿--愿意 揭开--掀开
隐蔽--隐藏
繁殖--繁衍
启发--启示
注视--凝视 弥漫--充满
珍贵--宝贵
照顾--照料
骄傲--自豪
居然--竟然 温暖--暖和
装扮--打扮
辛苦--辛劳
专注--专心
尊严--威严 遮掩--遮挡
责备--批评
固执--顽固
唯一--唯独
舒服--舒畅 伺候--侍侯
可恶--厌恶
悲惨--凄惨
饶恕--宽容
凶恶--凶狠
三、反义词：
扩散--聚集
增添--减少
善良--凶恶
朴素--华丽
僵硬--柔软 沉重--轻松
熟练--生疏
维护--破坏
权利--义务
不屈--屈服 无限--有限
遵从--违反
短暂--长久
清晰--模糊
惩罚--奖励 专注--分心
微弱--强烈
遮掩--裸露
荒凉--繁华
新鲜--腐烂 镇定--慌张
表扬--批评
笨重--灵巧
聪明--愚蠢
真诚--虚假 勤奋--懒惰
成功--失败
陌生--熟悉
容易--困难
危险--安全 简单--复杂
骄傲--谦虚
延长--缩短
犹豫--坚决
科学--迷信 微波--巨浪
蜿蜒--笔直
冷淡--热情
破坏--保护
寂静--喧闹 敏锐--迟钝
揭开--覆盖
宽敞--狭窄
提高--降低
和平--战争 糟蹋--爱惜
明白--疑惑
坚定--动摇
特别--普通
平凡--伟大 错误--正确
漆黑--明亮
流畅--阻塞
消失--出现
公开--秘密 垂头丧气--昂首挺胸
歪歪斜斜--端端正正
花繁叶茂--枯枝败叶 迷惑不解--恍然大悟
知难而进--知难而退
第二课时
一、组词
拂（）
彩（）
蓝（）
愈（）佛（）
睬（）
篮（）
愉（）悔（）
映（）
缭（）
尊（）歉（）
影（）
嘹（）
遵（）微（）
原（）
建（）
正（）徽（）
源（）
键（）
症（）柔（）
劳（）
叼（）
涛（）抒（）
唠（）叨（）
祷（）挺（）
尝（）
植（）
适（）艇（）
赏（）
值（）
恰（）饮（）
孤（）
猎（）
鸥（）吹（）
抓（）
蜡（）
区（）
二、按要求将四字词语补充完整。
波（）壮（）
（）（）不解
（）（）不堪（）（）不乐
面呈（）（）
（）（）云霄 愚不（）（）
磕磕（）（）
胆大（）（）
三、关联词
1、并列关系：前半句和后半句各说明或描写一件事、一种情况或同一事物的一个方面。既……又……
爸爸给我买的这支笔既实用，又美观。一边……一边……
小东一边看书，一边思考。
有的……有的……
下课了，同学们来到操场上，有的跳橡皮筋，有的拍皮球。
2、因果关系：前半句说明原因，后半句表明结果，或反过来。
因为（由于）……所以（因此）…… 因为下着大雨，所以马路上的汽车行驶得很慢。
之所以……是因为……
之所以马路上的汽车行驶得很慢，是因为下着大雨。
3、递进关系：后半句比前半句意思更进一层。
不但（不仅）……而且……
他不但会唱歌，而且会跳舞。
不仅……还……
小丽不仅诚恳地接受了批评，还坚决地改正了错误。
4、条件关系：前半句提出条件，后半句表示结果。
只有……才……
只有多读多写，才能提高写作水平。
只要……就……
只要你下定决心改正缺点，就一定能取得进步。
无论……都……
无论刮风下雨，我从来都不迟到。
不管……总……
不管去到哪里，我总是那么快乐。
5、转折关系：后半句并不是顺着前半句的意思说，而是转到相反的意思上去。
虽然……但是（可是）……
虽然我们的生活水平提高了，但是我们还要注意节约。
6、假设关系：前半句假设出现了某种情况，后半句说明产生怎样的结果。
如果（假如）……就……
如果我们小队最先爬到山顶，红旗就属于我们了。
第三课时
一、词语搭配。指导（）指挥（）
指明（）
指向（）
（）的小花
（）的心情（）的小葫芦
（）的笑容
优美的（）（）的太阳花
（）的北风 年轻的（）（）的小鸟
健康的（）心爱的（）（）的节目
羡慕的（）（）的浪花 蓬松的（）
（）的故事
可爱的（）
二、把下列的词语搭配起来。
飘着
雪毯
金黄的旗帜 铺着
银装
火红的乐曲 披着
雪花
欢乐的果实
三、选词填空。
盼望
渴望
希望
期望
愿望
1、我们不应该辜负老师和父母的（）。
2、我的（）是“和平之花”永远开放。
幽静
寂静
1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（）的天上增添了无垠生机。
2、骑马穿行林中，只听到马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（四、根据意思写出相应的四字词语。（）
1、形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。（）
2、指因欣赏美好的情景而心情舒畅。（）
3、清而透明，能见到底。（）
4、几种物体融合为一个不可分割的整体。（）
5、各种花竞相开放。（）
6、在阳光下波浪显得十分明亮洁净。（）
7、很少被人知道。（）
8、熟练地操作。（）
9、背地里轻轻地交谈。（）
10、工艺技术高明的人。（）
11、被弓箭吓怕了的鸟。（）
12、失去许多同伴，无依无靠。（）
13、生命力非常旺盛。（）
14、形容十分担心害怕。（）
15、看到的东西多、色彩繁杂，几乎把眼睛都看花了。（）
16、自己控制不住自己的感情。（）
17、捧着肚子大笑。（）
18、用不着想，说话做事迅速。（）
19、愤怒得不能阻止。（）
20、应该有的都有了，非常齐全，不缺少。（）
21、对人的感情很深厚。（）
22、头脑发昏，眼睛发花。（）
23、坚决地，毫不犹豫地。（）
24、看见了就害怕。（）
25、惊动了天地。（）
26、一会儿看见，一会儿又看不见。（）
27、俩人靠的近，互相低声说话。（）
28、出于人们的意料之外。（）
29、逝世、去世。（）30、大街上和人道里。（）
31、车马多，来往不绝。（））。
32、各种花木竞相开放，色彩鲜艳，枝叶繁茂的景象。（）
33、做事慌张，没有先后，没有条理的样子。（）
34、由于寒冷而发抖。（）
35、光彩极为鲜艳耀眼。（）
第三部分：句子、标点
复习目标：
1、能联系上下文，理解词句的意思，体会其作用。
2、能运用常用的关联词语。
3、正确运用标点符号。
4、能按要求把句子写具体，进行简单的句式变换。训练重点：
1、正确运用标点符号。
2、能运用常用的关联词语。
3、进行简单的句式变换。
训练难点：
1、正确运用标点符号。
2、能运用常用的关联词语。
3、进行简单的句式变换。
训练时数： 三课时
第一课时
复习训练：
一、改句子
（一）问句改成陈述句：
1、不经过努力，学习能取得好成绩吗？
2、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？
3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？
4、这朵花很好看，难道你可以摘了吗？
（二）缩句
1、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
2、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
3、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
4、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
5、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
6、我激动得流下晶莹的泪珠。
7、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
8、工人们在节日里仍然坚持劳动。
9、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
（三）扩句 １． 小孩在玩。２． 小婷看书。３． 她很高兴。
４． 战士们冲向敌人。５． 太阳升起来了。６． 同许们踢足球。７． 狐狸欺骗了乌鸦。８． 爷爷爱看报纸。
９． 建筑工人盖起高楼。１０． 机枪喷出火舌。
（四）用因为……所以连接
赶快停车检查，因为汽车出了故障。小红马上停步，因为她看见了红灯。
第二课时
一、补充句子
1、我虽然是第一次参加考试，2、无论到哪里，3、为了取得好成绩，4、只有不怕困难的人
5、即使现在条件很好，6、这家酒店不但坚固，二、把字与被字的互改（主动句改被动句）１． 地上的纸屑被我们捡起来了。２． 几把坏了的扫帚被我整修一新。
３． 凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。４． 炸弹把庙的后墙震坍了。
５． 茂密的树叶把阳光遮得严严实实。６． 战士们把来犯的敌人消灭了。７． 他看完了一本书。
８． 指导员的鲜血染红了那本书。９． 大雨淋湿了方小明刚买来的新衣。
三、用下面的词语造句。（1）偶尔……
（2）有……有……还有……
（3）有的像……有的像……有的像……有的还好像……（4）只要……就……（5）不是……是……（6）一……就……（7）除了……还……（8）为了……（9）坚定……
（10）用尽全力……（11）只有……才……（12）本来……可是……（13）虽然……但是……（14）无论……都……（15）不仅……还……（16）再三……
（17）既……又……
第三课时
一、修改病句
（一）缺少部分：
１． 经过半年的努力，终于赶上来了。２． 光荣的成了中国共产党。３． 大家在操场上愉快地做。
４． 我们肩负着建设社会主义祖国。５． 完成了老师布置的作业。６． 盖起了一幢又一幢的高楼。
７． 雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。８． 老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡。
（二）词语搭配不当
１． 经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。２． 这座桥不但坚硬，而且美观。
３． 我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。４． 小气象员坚持每天考察天气的变化。５． 我们一定坚持光荣的革命传统。
６． 我们要端正学习目的，明确学习态度。
７． 上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。８． 我们养成了饭前便后洗手的风气。９． 犯了错误，要决心改进。
１０． 老师那慈祥的面容，亲切的教导是时时在我耳边回响。１１． 姐姐最爱看舞蹈和音乐。１２． 锯是鲁班发现的。
（三）重复
１． 大约有５０个左右的人，参加了会议。２． 我们学校有一千多个同学们。３． 弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。４． 我才不怕这些坏蛋们呢？
５． 五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。６． 他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。７． 我有另外别的打算。
８． 广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。
（四）词序错误
1、妈妈只见在台灯下看书。
2、爷爷过的一生都是俭朴生活。
3、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
4、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
（五）不合事理
１． 我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。２． 我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。３． 这次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学。４． 参加联欢会的，有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。５． 老师表扬了我，我的脸顿时红了，我就像一个大苹果。６． 战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。７． 同学们的作业基本上都交齐了。８． 乌云和大雨从半空中倾泻下来。
（二）加标点符号
１． 我有一本 汉语成语小词典 它是帮助我学习的好老师
２． 列宁握住战士的手 高兴地说 你做的很对 小伙子 你对工作很负责任 谢谢 ３． 小华对老师说 爸爸给我买了三本书 这三本书是 十万个为什么 海洋秘密 和 西游记 ４． 一天中午 我对弟弟说 我们学校要组织看电影了 我给你买了张电影票 弟弟歪着头问 真的吗 我挺胸说 咱说话算数 弟弟听了高兴得拍手跳了起来 ５． 参加今天大会的有工人 农民 解放军 还有教师 ６． 总攻开始了 军号声 枪声 喊杀声 立刻震动了山谷
第四部分：课文内容
复习目标：
1、背诵要求背诵的课文内容，《语文园地》的“读读背背”，形式可以是填空、默写。
2、能根据语境正确填写名言名句、歇后语、古诗、成语等。
3、能灵活运用课内外积累的好句。
训练重点：
对要求背诵的课文内容，并懂得填空、默写；能灵活运用课内外积累的好句。
训练难点：
对要求背诵的课文内容，并懂得填空、默写；能灵活运用课内外积累的好句。
训练时数：一课时
第一课时
复习训练：
一、复习课文的主要内容及重点句子。
二、背诵要求背诵的文段。
三、背默今个学期学习的6首古诗词。
四、背默日积月累里的名言、谚语、歇后语。
五、背诵四年级课外必背的古诗。
第五部分：阅读
复习目标：
1、学会阅读短文，读懂内容，完成练习。
2、积累优美词语、精彩句段。
3、能感受作品中优美的语言，与他人交流自己的阅读感受。
4、懂得从文章中提一个有质量的问题，并解答。
训练重点：学会阅读短文，读懂内容，完成练习。
训练难点：学会阅读短文，读懂内容，完成练习。
训练时数：三课时
第一课时
复习训练：
《桂林山水》文段选读练习
（一）我看见过波澜（nán lán）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕(xiá xá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似(sì shì)火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊
一座座拔地而起
各不相连
像老人
像巨象
像骆驼
奇峰罗列
形态万千
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀(é wù)立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。（4分）
2、我会写出反义词（6分）
波澜壮阔（）扩散（）
无暇（）
3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。（3分）
4、我会根据读音组词（4分）
juàn（）
dǎo（）
卷
倒
juǎn（）
dào（）
5、我会给下列的形近字组词（3分）
瑕（）
棉（）
泰（）
假（）
绵（）
秦（）
6、这两段描写了漓江的___________和___________（2分）
7、用“像……像……”造句。（2分）
8、归纳：（6分）
（1）漓江的水有__________、___________、___________的特点（2）漓江的山有__________、___________、___________的特点
9、这两段文章采用的修辞的手法是________________和_________________。并用“
”在文中画一个排比句。（3分）
10、我会缩写句子。（4分）
（1）漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。
（2）我们乘着木船来观赏桂林的山水。
第二课时
《桂林山水》文段选读练习
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上（）云雾迷蒙，（）绿树红花，（）竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
1、根据读音组词。（2分）
jiān（）
mēng（）
间
蒙
jiàn（）
méng（）
2、在括号里填写合适词，这些词是
词。（2分）
3、以“舟行碧波上，人在画中游” 的诗句结尾，表达了作者的 感情。（2分）
4、填空。（7分）
（1）“这样的山，这样的水”指的是
。（2分）
（2）这段话除了写山、水相依，互相辉映外，还写了、、、、、这些景物。（5分）
第三课时 漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1、写出下列词语的反义词。（6分）
沉睡—（）
安静—（）
丰收—（）
2、读短文，补充词语。（6分）
色彩（）（）
颜色（）（）
热闹（）（）
生机（）（）
美不（）（）
丰硕（）（）
3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。（4分）
比喻句：
拟人句：
4、短文的第1自然段与下文的关系是
。（2分）
5、短文按
顺序描写了漓江的景色。（2分）
6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。（8分）春天：
夏天：
秋天：
冬天：
7、读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）（4分）
一流风景胜地－－漓江
桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。
漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。
漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。
1.给下面的字选择恰当的意思，在上面画“√”。（4分）犹如：（1）如同（2）还
陶醉：（1）喝酒过多神志不清。（2）沉迷，过分地爱好。2.根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。（4分）（1）全世界一致认为。（）
（2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。（）3.用“
”画出描写水中倒影的语句。（3分）4.细读短文，填空。（6分）
（1）桂林山水以__________________四绝闻名中外。
（2）“漓江景色之奇”主要指________________________。5.给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“√”。（3分）（1）描述了桂林山水的美丽景色。（）（2）描述了桂林山水的“四绝”。（）
（3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。（）
第六部分：习作
复习目标：
整理本学期所写的八篇习作，要求学生能把自己想表达的意思写清楚，写时要注意语名通顺、不写错别字。
训练重点：
整理本学期所写的八篇习作。强调写信的格式。
训练难点：
要求学生能把自己想表达的意思写清楚，写时要注意语名通顺、不写错别字。强调写信的格式。
训练时数：二课时
第一课时
复习训练：
一、《×××，我想对你说》 要求：
1、要有明确的中心，要有清晰的条理。
2、所写的内容要有真情实感。
题析：可以先叙述事件，然后针对事件诉说心里话。作文同说话，说自己最想说的话，心里话。写自己最想和别人说的话，就能写得情真意切，十分流畅，而且自己也想写、能写、会写，别人也爱看。
二、《大家都夸他（她）》 要求：
通过
一、两件事情来说明大家都夸他（她）的原因；内容要具体、完整，要抒发自己的真情实感。
第二课时
一、《生活的强者》 要求：
1、写出自己的认识、思考和观点。
2、抒发的情感要真实。
题析：生活就像一叶孤伶的小舟，飘浮在茫茫人海中，有时也学会风平浪静，有时也会遇到惊涛骇浪，使小舟接受它的“洗礼”甚至“石沉大海”，但生活的强者是不会位居的，他们会扬起风帆重整旗鼓，他们会站在船头自豪的说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”让我们用微笑拥抱生活，做一个生活的强者，踏上那无垠而又宽广的人生之路吧！……写出你对强者的独特的、真切的、深刻的认识和感受吧！
二、《节日》 要求：
可以介绍你所熟悉的节日，可以说说你最喜欢的节日，当然也可以写在你节日里发生的故事。内容要具体，语句要通顺，要能表达出自己的真情实感，字数不少于3000字。
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