“ 下载网上信息”教案（大全）

第一篇：“ 下载网上信息”教案（大全）

第五课 下载网上信息

[教学目标]：

1、知识与技能：

①能够运用已有的保存文档的经验，借助于“文件”菜单命令实现网页内容的保存。

②能够运用已有的保存网页内容的经验进行网页文字的下载以及部分文字的复制与粘贴。

③能够灵活运用右击弹出快捷菜单将网页中的图片下载。

2、过程与方法：

①能根据网页特点和需要，将网页内容下载。

②能够将网页中的文字和图片分类保存。

3、情感、态度、价值观：

①培养学生主动探究知识和获取信息的兴趣；

②培养学生利用因特网解决实际生活中相关问题的能力；

③培养学生合作学习的意识和能力。[教学重难点]：

1、掌握信息下载的基本方法；

2、体会保存网页内容、网页中的文字和网页中的图片这三者之间的区别与联系；

3、养成良好的上网习惯； [教学准备]：

网络教室、多媒体控制平台。[教学过程]：

[教师导入]

师：今天，我们就一起来体验在网上下载信息的快乐感觉吧！

一、保存网页内容。

[话题导入]：有个小朋友叫亮亮，他没有去过上海动物园，但是他想看看动物园里的可爱的动物，你有什么好办法来帮帮他呢？

[学生讨论、回答]

[教师提问]：用哪些方法来登录“上海动物园”的网站呢？

[学生回答]

引导学生尝试完成任务一。（板书：保存网页内容）

[学生尝试操作，教师巡视并及时指导]

[请学生演示，并引出问题]：（学生边演示边讲解）

[教师小结]同学们的速度还真快，你们在课后找几个有价值的网页，保存到自己的文件夹中练一练。

我们一起完成了“任务一”，细心的同学你发现它和保存文档有什么不同吗？

（板书）保存的类型是：“web页”，同时生成两个东西—— htm文件和同名文件夹。

二、保存网页中的图片

[师打开同名文件夹]引导学生尝试完成任务三。

（板书：保存网页中的图片）

[学生尝试操作]

[学生演示，教师点拨]

（板书）JPEG、GIF等图片文件

三、保存网页中的文字

[话题导入]：我们学习了将网页中的图片保存下来，那么，网页中的文字可以单独保存吗？

[学生回答]

（板书：保存网页中的文字）

[学生自主探究，教师及时指导]

[学生演示，师生小结]

保存文字：

[教师点拨]： “保存网页中的文字”和“保存网页内容”很相似，只要在保存类型中选择“文本文件（*．txt）”这个选项，就可以将网页的所有文字都保存起来。

[学生互相讨论、介绍]

[学生回答]：（板书：）保存文字时的类型是“文本文件”

[师生小结] 请同学们再想一想我如果只需要网页中的部分文字，应该如何下载保存呢？

[教师演示] 介绍部分文字的复制与粘贴以及图片的复制与粘贴。

[课堂延伸]

我这里就有几个小朋友用这种方法在WORD中做的“动物简介”，上海动物园里有这么多可爱的动物，一定有你最喜爱的动物吧？请你选择一种动物，也来做一份图文并茂的动物简介，保存到E盘。

[学生自主操作，教师巡视并及时指导]

[师生共同反馈]

[教师小结]：我们一起渡过了愉快的40分钟，在40分钟里，我们不仅掌握了下载的基本方法，同学们还将下载的素材做成了“动物简介”。

你们知道吗，网页中还有更新奇的东西，我们不仅可以下载网页、文字和图片还可以下载网页中的声音文件、音乐文件、动画、游戏等等。我们将在以后的学习中一起去体验。

第二篇：网上查找信息教案

潮阳棉城中学 信息技术 教案

网上查找信息

一、教学目标

知识与技能： 认识搜索引擎，了解搜索信息的一般方法

过程与方法： 掌握利用搜索所需信息方法，养成利用网络搜索资料辅助学习的习惯

情感态度与价值观：通过网上搜索信息的学习，养成在学习中或生活中遇到难题主动积极从上网搜索解决问题的方法或答案的良好习惯，激发学习兴趣。

二、教学重难点

重点： 学会到专题学习网站中搜索学习资料。

学会利用搜索引擎搜索解决学习生活等问题的方法和答案。学会在当前网页中快速定义所要找的信息位置。

难点： 如何选择合适的搜索关键字

三、教学方法

讲授法、问题驱动、案例学习、指导式探究法合作探究、理论联系实际、演示法、探研法、等方法。

四、教学环境与教学资源

学习环境选择： 计算机实验室、因特网、多媒体

学习资源类型： 课件、专题学习网站、多媒体资源库、案例库、题库、其他

五、教学过程：

1、创设情境，导入新课

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教师提问：问题一：学生近期学习或生活中有没有遇到什么问题？

问题二：如何利用网络自主找到解决问题的方法或答案？

学生根据教师提出的问题讨论回答，这样通过现实学习生活中的问题，激发学生对本节课的兴趣与学习欲望。

2、提出任务P62 在语文课中，我们会学习到选自《三国演义》的“空城计”一课，请在网络中搜集有关这课内容的学习资料。明确本节课的学习任务。

学生小组探索，老师巡回，了解学生已有的网络信息搜索水平，然后让先查到的同学汇报自己的搜索结果和所使用的方法。老师带领大家总结出常用的网络信息搜索方法：(1)、在专题网站中查找信息。(2)、利用搜索引擎搜索信息。(3)、在打开的网页中查找信息。

3、任务探究

(1)、在专题网站中查找信息。

教师根据问题，提供专题网站（中国基础教育网http://www.xiexiebang.com.yahoo.com）网站分类逐层向下找到有关中小学教育网站。

思考：著名的搜索引擎有几个？学生回答。教师通过课件罗列著名的搜索引擎有以下几个： Google中文搜索：http://www.xiexiebang.com 百度：http://www.xiexiebang.com 搜狐：http://www.xiexiebang.com 网易：http://search.163.com ②、关键词搜索：

教师提问：如何选择合适的关键字？

通过以下二个问题来击破本节课的难点：第一关键字要恰当；第二关键字要避免误用；

思考问题一：如何恰当选用关键字？附：练习题 练习一：你知道上海世博会哪天开始吗？

搜索关键字：上海 世博会 开始 答案： 2010年5月1日 练习二：吃牛排很有讲究，你知道初试者比较适合食用几成熟的牛排吗？ 搜索关键字：牛排 初试者 适合 答案：七

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学生根据教师提供的搜索引擎，有能力的学生在练习题明确的情况下完成操作任务。需要帮助的学生可在教师或同学的指引下逐步完成相应的问题。教师小结：在使用搜索引擎时，必须配上精炼的关键字才能有效地提高你在网上搜索资料的效率。一般要搜索到比较精确的结果，有时仅凭一个关键字是不够的，最好在两三个关键字之间加空格，这样可以使搜索结果更符合自己的要求。

思考问题二：如何避免误用关键字？

学生思考讨论,小组合作总结回答，教师通过课件演示： 避免以下几种不当关键字的选用可以有效地提高你的搜索效率。①错别字。

当你觉得某种内容网上应该有很多但却搜索不到时，应该先查一下关键字中是否有错别字。②太通用。

不要使用过于通用的词汇做搜索关键字。例如，搜索“北京”的结果仍然是“涨量信息”，因为有无数网站提供与“北京”相关的信息，而用“2008北京奥运”这样有特殊含义的关键字搜索，就可能搜索到对你真正有用的结果。③多义词

比如搜索“java”，你要找的信息究竟是太平洋上的一个岛、一种著名的咖啡、还是一种计算机语言？搜索引擎是不能辨别多义词的。最好的解决办法是用多个关键或用其他的词语来代替多义词作为搜索关键字。例如，用“爪哇 印尼”“爪哇 咖啡”“java 语言”分别搜索，就可以满足不同的需求。④白话做关键字。

例如，用“汕头到广州列车时刻表”做关键字，搜索不到与之匹配的信息，但

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用关键字“汕头 广州 列车 时刻表”搜索，就可以得到满意的结果。⑤搜索新闻。

搜索引擎从抓取网页、解析、索引到提供检索是有一个周期的，各搜索引擎的信息滞后一周到一月不等，所以用搜索引擎是找不到新闻的。另外，因为搜索引擎对论坛、数据库等动态内容的检索能力较弱，这类信息也不适合用搜索引擎搜索，而应该去相关的网站寻找。结合以上所学两个知识点做练习：

李明为参加中小学电脑作品比赛设计了一个flash动画，在动画中要用到“朋友”这首歌，请你帮他从网上下载。你用到的关键字是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。初一（2）班的小明同学在完成数学中有关“三视图”的作业时遇到了困难，他想到网上查阅相关的资料，应该输入的关键字是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。经过上面的学习，让学生利用搜索引擎自主完成P62的任务，教师加以指导及分析。

利用搜索引擎完成以下练习：

①、据史籍的记载，“中秋”一词最早出现____一书中。②、世界最重要的IT高科技产业基地硅谷位于美国的哪个州？

③.发芽的土豆中含有一种毒素，如果摄入过多，可因呼吸麻痹而导致死亡。这 种毒素是什么？

④、世界科幻小说之父是： ⑤、金庸的籍贯是： ⑥、世界第一枚邮票出现在： 知识延伸：搜索引擎有哪些使用技巧？

学生各抒己见，各小组分工合作小结，师生共同总结出搜索引擎的使用技巧：

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①、选择合适的搜索工具：

每种搜索引擎都有不同的特点，只有选择合适的搜索工具才能得到最佳的结果。搜索工具基本上可以分为网页检索和分类目录两种。网页检索实际上是网页的完全索引。分类目录则是由人工编辑整理的网站的链接。选择哪种取决于查询的内容。

一般而言，如果你需要查找非常具体或者特殊的问题，用网页检索比较合适；如果你想浏览某方面的信息、专题或者查找某个具体的网站，用分类目录可能 会更合适。此外，如果配搭的是某些确定的信息如MP3、地图等，就最好使用专门的MP3、地图等搜索引擎。实际上，几乎每一类信息都有非常专业的搜索工具，我们称为垂直搜索引擎。比如，赛迪网的IT软盘就是以精选式IT垂直搜索为特征的搜索引擎，图形天下Go2map就是专门提供地图服务的地图搜索引擎。

②、正确使用布尔检索：

正确的使用布尔检索方式可以减少搜索结果的返回数。

布尔检索，就是应用布尔表达式的检索方式，如“和”（and）、“或”（or）、“非”（not）。由于不同的搜索引擎在布尔检索的具体表达式写法上有区别，为避免在写法上出现错误而影响搜索结果，在搜索时要注意不同搜索引擎工具的布尔检索的表达方法。③、在单击之前要思考：

成功的搜索等式＝＝正确的提问产生准确有用的结果。在返回的搜索结果中究竟哪个是真正满意的？对这一问题在单击之前，你仍然需要思考决定。你需要通过比较排序位置、网址链接、文字说明等来分析。这就需要对各种搜索引擎的排序方式做一简单的了解。

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④、养成良好有效的搜索习惯：

搜索技巧和其它的技术一样是在不断练习中总结与成熟起来的，因此必须不断练习、不断总结。通过练习总结，你可以形成自己的一套有效的搜索习惯，这将会有助于更快的完成搜索。

通过知识延伸，让学生更深刻了解搜索引擎。(3)、在打开的网页中查找信息

教师：如果打开搜索到的网页内容过多，可以通过IE“编辑”菜单上的“查找（在当前页）”功能来快速定位要查找的字词位置。

教师提问：有没有哪位同学想当一回小老师？请电脑程度好的学生通过广播教学演示给其它同学看，让学生自主学习，教师加以指导及分析。

4、课后作业：知识应用延伸，联系实际生活：

(1)、经过本节学习，利用网络完成学生提问的近期学习或生活中遇到的问题？(2)、班上分为几小组，选电脑程度好的同学为组长，分小组完成专题报告： 有关当今流行的甲流认识及预防的专题报告。

第三篇：保存网上的信息教案

《保存网上的信息》

一、教学目标：

1、知识与技能

１）学会根据主题学习的内容在网上搜索有用的信息。

２）学会保存一个网页、网页上的图片、文字。能区别保存网页的不同类型。３）培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。２、过程与方法

１）学生积极参与学习的过程，并在这个过程中扮演重要的角色。

２）学生通过自学和通过与同伴交流的方法获取知识，并分享他人学习的经验。３、情感态度和价值观 １）感受到网上收集资料的乐趣，乐于主动参与探索问题。２）积积参与小组合作学习，并能在合作中进行愉快的合作和协作。３）增强学生对信息技术课的学习兴趣，让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯，并负责任使用因特网。４）培养学生在相互的评价和展示交流过程过，学会学习和欣赏别人，并体现自我的价值。５）通过了解上海世博的知识，让学生了解中国，了解世界。

二、教学的重难点

重点：利用网络资源，快速地搜索、选取、收集有用的信息。难点：１、区分保存网页的不同类型。

２、如何保存网页上的文字。

３、如何选择合理的保存路径和输入合理的文件名。

三、教学过程：

(一)、导入，提出整合的任务。

1、出示有关世博图片。同学们，你知道这些都是什么图片吗?

2、对了，这些都是我们世博会馆的有关图片。那你们知道这些图片是从哪里来的吗?

3、老师告诉你吧，这些图片都是从网上保存下来的。

4、今天，老师就要带同学们进行一次特殊的旅游，我们一起去“网上世博会”。

5、揭题。在我们观看的过程中，我们还要掌握一个新的本领，那就是“保存网上资料”(二)、保存网页。

1、请同学们跟着老师打开“上海世博会”的网站。

2、我们在ie浏览器的地址栏中输入上海世博会官方网http://www.xiexiebang.com或者网上世博http://www.xiexiebang.com

3、大家可以快速的浏览这个网页。

4、你浏览到哪些信息?

5、网站上的信息还有很多，有些同学还想带回家去看，我们该怎么办呢?(把它保存下来)方法：菜单栏文件——另存为——选择路径——输入文件名——保存

文本文档的格式简明，文件小，打开快。

网页形式内容丰富，有图片，有超级连接，全部还有网页文件夹 完成任务一：保存“上海世博会”网站的首页。(三)、保存网页中的图片。

1、同学们观察的很仔细，下面我们一起来轻松一下，一起来看看上海世博会各个馆的精美图片。

2、要怎么才能把它的图片保存下来，演示方法：右击图片——图片另存为——选择路径——输入文件名——保存 完成任务二：保存一张你最喜欢的图片。(四)、保存网页中的文字。

1、光有图片可不行，我们还得配上文字说明。那么我们该怎样把那个展馆旁边的文字保存下来呢?

2、老师示范。

方法：选定文字——复制——打开字处理软件——粘贴——保存 完成任务三：保存网页中的一段文字。

3、把相应的图片插入到word文档中去后，展示自己的作品。

四、小结

同学们，这节课通过大家自己的努力，已经掌握了如何迅速的查到自己想要的网站，并能够从网上保存各类资料，包括图片、文字等。以后大家就可以利用今天学习的方法，查找和保存其它学科的资料了。

板书设计

保存网上的信息

一、保存网页：

文件——另存为——选择路径——输入文件名——保存 文本文档的格式简明，文件小，打开快。

网页形式内容丰富，有图片，有超级连接，全部还有网页文件夹。

二、保存图片

右击图片——图片另存为——选择路径——输入文件名——保存

三、保存网页上文字

选定文字——复制——打开字处理软件——粘贴——保存

第四篇：浏览、保存网上信息(教案)

浏览、保存网上信息

学科：信息技术 七年级123班 执教人：谢景红

一、教学目标：

1、认识浏览器，学会浏览万维网中的信息。

2、了解上网时应注意哪些问题。

3、掌握保存网上信息的方法。

二、教学重难点：

如何浏览、保存万维网中的信息。

三、教学方法：自主、合作、探究学习方式

四、教学准备：CAI课件

五、教学时间：1课时

六、教学过程：

（一）认识浏览器

1、什么是浏览器？

• 浏览器通常是指用来浏览网页的一种软件。

• 浏览器是一个把在互联网上找到的文本文档（和其它类型的文件）翻译成网页。网页可以包含图形、音频和视频，还有文本；结果是，网络激发了人们对从前是基于文本的互联网的兴趣。

• 浏览器是一个在你的硬盘上的应用软件，就像一个字处理程序一样（如Microsoft Word）。

2、常用浏览器软件 • Internet Explorer • 傲游（Maxthon）浏览器 • 世界之窗(The World)• 火星浏览器(Gogo Explorer)• 万能浏览器

• 飞鱼(Flyfish)浏览器 • 腾讯TT浏览器

3、启动 Internet Explorer浏览器方法

双击Windows桌面上的“Internet Explorer”图标,即可打开IE浏览器窗口。

4、Internet Explorer 窗口简介

IE的工作窗口自上而下由标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、正文显示区和状态栏组成。

（二）问题一：如何浏览万维网中的信息? 任务分析：

在IE浏览器的地址栏中，输入要访问的网站地址（网址是http://www.cnthy.net），就可以链接到指定的网站，选择感兴趣的内容就可以阅读浏览了。

（三）问题二：上网时应注意哪些问题？

1、要加强网络安全意识，不要随便泄漏有关个人的信息；

2、要遵守网络法规，不要发表违反国家法令、社会公德的言论；

3、要自觉抵制网络中不健康的内容；

4、要合理安排上网和学习时间，不要沉迷于网络，影响正常的学习。

（四）问题三：如何保存网上的信息？

在浏览WWW时,可以随时把自己感兴趣的内容保存下来。1.浏览“青少年宫在线”网站内容。2.保存网页中的图像 3.保存网页中的文字 4.保存网页 5.保存网页地址

（五）布置作业

1、复习教材P70—81内容，掌握所学知识。

2、上机操作：教材P74、P82中的“思考与练习”。

第五篇：联欢会网上信息

2003年12月31日，“上海市首届博士后迎新联欢会”在同济大学129礼堂隆重举行。“上海

市首届博士后迎新联欢会”由上海市博士后工作办公室和上海市博士后联谊会主办，由同 济大学博士后工作办公室和同济大学博士后联谊会承办。来自上海市20个博士后设站单位 的600多名博士后及家属参加了该次联欢会。同济大学、复旦大学、上海交通大学、华东师 范大学、华东理工大学、中科院天文台等单位的博士后及家属登台献艺，为大家演出了一 台精彩的文艺节目，充分展示了上海市博士后的健康、热情、智慧和多才多艺，受到大家 的热烈欢迎。

为了筹备此次联欢会，各设站单位都付出了辛勤的劳动。同济大学的合唱和朗诵节目、上 海交通大学的天津快板、华东师范大学的藏舞、复旦大学的交谊舞、健美操和大合唱等集 体节目都是在10多天的时间里组织排练完成的。上海市联谊会的各位理事在联欢会的筹备 过程中，积极动员观众，组织排演节目，有的还亲自担任主持或者登台献艺，为联欢会的 圆满成功发挥了重要的作用。

1月26日，我局举行2006年迎春联欢会。区政府副区长丁陪人应邀出席，局机关、局属各单位及离退休老同志共100多人，沐浴着新春的喜庆和希望，欢聚一堂，喜迎2006年新春佳节！

联欢会上在歌舞《越来越好》中拉开序幕，演员们的精彩表演迎得了台下观众们的阵阵叫好声。京剧《庆功酒》让我们想起了2005年面对“海棠”、“麦莎”等五次强台风的连续袭击，面对气势汹汹的高致病性禽流感疫情，面对多次山林火情，我们发扬“浙江精神”，以科学的工作态度和实事求是的工作方式，以单位为家，以维护群众生命财产安全为己任，不怕疲劳，连续作战，顽强拼搏，与自然灾害抢时间、奋抗争，显示了强大的战斗力，取得了较大的胜利，还先后在粮食生产、农产品质量安全管理、农业科教与服务、农业与农村经营管理、生态绿化、水利建设、安全生产等方面取得了良好进展，促进全区农村经济持续健康发展和农民收入稳步提高；独唱《欢天喜地》唱出了我们全体农林水利系统人的喜悦之情，小品《哭笑不得》使我们再一次牢记要廉洁奉公，牢记全心全意为人民服务的宗旨，时时刻刻紧绷紧拒变防腐弦；二重唱《明天会更好》唱出了我们对建设社会主义新农村的坚定信心和巨大的工作热情，面对着建设社会主义新农村的宏伟蓝图，四重唱《走进新时代》让我们坚信江北区的农林水利事业将会开创一个新局面、江北区的明天将会更美好！演员们还表演了其他精彩纷呈的节目。

在联欢会的过程中，还多次掺插了幸运抽奖活动。整个联欢会充满了歌声、笑声，充满了信心、希望，充满了浓浓的节日气氛，得到了全体观众的好评！

会上，丁陪人副区长作了迎春讲话，局党委书记、局长郭利平作了迎春致辞。

本次迎春联欢会活动由局党委负责组织筹备，局党委副书记俞爱民对活动的各项筹备工作进行了指导，并多次亲临现场提出了建设性建议，保证了联欢会活动的圆满成功！

图为演出结束后领导和演员们合影。图中前排左四为副区长丁陪人，前排右四为局党委书记、局长郭利平，前排左三为局党委副书记俞爱民、右二为副局长许建国、左一为副局长周建强。

贺词

同志们，朋友们：

大家好!欢声笑语辞旧岁，载歌载舞迎新春。在我们满载丰硕的成果，满怀丰收的喜悦，翘首期盼我们中华民族最具魅力的传统节日--新春佳节到来的时候，市局机关党总支今天在这里举办市局机关迎新春联欢会。借此机会，我谨代表市局党组，向全市地税系统的广大干部职工、离退休老干部和全体干部职工家属以及为大连地方税收事业付出辛勤努力的城乡协税员们致以节日的美好祝愿。祝大家新春愉快，阖家幸福，身体健康，万事如意！

刚刚过去的2005年，注定了又是一个将载入大连地税发展史册的极不平凡的一年。正如悬挂在舞台两侧的这幅对联所描绘的：“经济发展社会繁荣撑起一片赋税蓝天，队伍团结士气旺盛结出百亿财富硕果”。这是市局党组书记、局长刘宪茹同志于年终岁尾欣闻我局税收收入又一次实现历史性突破时，即兴拟就的一幅春联。这幅春联不仅高度浓缩了大连地税人在过去一年里所成就的辉煌，更是大连地税“十五”期间为大连经济和社会发展所做出的突出贡献的精彩写照。在全面完成“十五”计划，振兴老工业基地的关键之年--2005年里，市局党组在市委、市政府的正确领导下，依靠全系统广大干部职工的顽强拼搏，继往开来，克服诸多减收因素影响，税收收入再创历史新高。

全年，实现各项税收收入120.3亿元，同比增收17.5亿元，增长17%；实现地方财力100亿元，同比增收15.6亿元，增长18.5%。连续五年每年超收10亿元以上，为大连地方经济和社会持续发展提供了坚实的财力保障。在收获了2005年丰硕的税收成果的同时，我们欣喜地看到：“十五”期间，我们大连地税累计组织入库各项地方税收已达456.8亿元，比“九五”期间的235.2亿元翻了近一番，年平均增长率16.46%，比“九五”期间9.21%的年均增长率高7.25个百分点，也比“十五”期间我市14%的GDP年均增长率高2.46个百分点。

在收获了2005年丰硕的税收成果的同时，我们还欣喜地看到：我局的“三个文明”建设同样硕果累累。保持共产党员先进性教育活动成效显著，党风廉政建设不断取得新进步；税收信息化管理水平显著提升，税收征管基础得到进一步夯实；全面推行税收执法责任制，税收执法行为更加规范；有效打击涉税违法行为，税收法治环境日益净化；建立和完善纳税服务机制，打造地税服务品牌，软环境建设卓有成效；围绕建设“大大连”，振兴老工业基地，坚定不移地落实税收优惠政策，税收的经济杠杆作用得到充分发挥；坚持治税和治队并举，大力加强班子和队伍建设，干部职工的综合素质明显提高；深入开展地税文化建构活动，建立并实施行政评价制度，激发了干部队伍的活力和创造力，为地税事业的持续快速发展注入了勃勃生机，得到市委、市政府领导和上级税务机关的充分肯定。

在收获了2005年丰硕成果的同时，我们也深切地体会到：在税收任务重、困难多、压力大的情况下，我们能够创造如此骄人的业绩，是市委、市政府正确领导的结果，是地方各级党委、政府全力支持的结果，是全市各有关部门和社会各界共同关心、配合的结果，是我局两级领导班子坚强有力、领导干部以身作则的结果，是广大干部职工开拓进取、努力拼搏的结果，也是全社会纳税人共同努力、共同分享的成果。

借此机会，我代表市局党组向一贯给予地方税收工作高度重视、大力支持的市委、市政府及其各有关部门的领导，向地方各级党委、政府的领导以及全市社会各界的领导和朋友们表示衷心的感谢！向全市地税系统的广大共产党员、共青团员和干部职工群众致以崇高的敬意！向给予地方税收工作以充分理解和依法遵从的全市纳税人致以节日的问候！对我们地税人来说，每一个辉煌的终点都是攀登下一个高峰的起点。雄鸡辞岁，金狗祈福。新的一年不仅带给我们春的暖意，也带给我们新的期盼、新的机遇和新的挑战。

市局党组希望全系统广大干部职工在市委、市政府的正确领导下，发扬大连地税的优良传统和勇于拼搏、无私奉献的精神，按照市政府“十一五”规划的部署，围绕老工业基地振兴、和谐社会发展和创新型城市建设的总体要求，坚持依法治税，确保税收收入持续均衡增长；创造良好的税收环境，服务服从于地方经济建设大局，充分发挥税收的经济杠杆作用，圆满地完成以组织收入为中心的2006年的各项税收工作任务，为振兴老工业基地、构建和谐大连、建设创新型城市，做出我们新的更大的贡献。最后，预祝市局机关迎新春联欢会圆满成功！愿我们大连蒸蒸日上、繁荣昌盛，愿我们地税事业与时俱进、兴旺发达，愿我们的生活更加富足、美满、幸福

玉兔探月观新岁，金猴捧桃兆丰年。2004年1月15日下午，省国税局报告厅灯火辉煌，充满欢歌笑语，洋溢着节日的喜庆气氛，省国税局机关春节联欢会在这里举行，省国税局机关全体干部职工怀着新春的喜悦和对美好明天的憧憬，欢聚一堂，共庆中华民族的传统佳节。联欢会开始前，对2003年省局机关优秀公务员和先进工作者进行了表彰，省局党组通过主持人转达了对获奖同志的热烈祝贺，并向省局机关全体干部职工及全省国税系统广大干部表示亲切的慰问。长春市国税局党组为联欢会送了花篮并向大家表达了节日的祝福。

下午一时三十分，联欢会在欢乐的歌舞《开门红》中拉开序幕，省局机关干部职工分成政工队、业务队、直属队和事业队，演出了精彩的节目，歌舞、小品、相声等各种节目异彩纷呈，展现了吉林国税人热爱生活、热爱工作、热爱专业、朝气蓬勃、多才多艺的风采。直属队宫春河、冯全成的小品《新编超生游击队》，讲述了一对夫妻因逃避“超生税”而四处“打游击”的故事，表演得惟妙惟肖，全场笑声不断；业务队白春光优美动听的《历史的天空》、事业队靳晶辰高亢激昂的《西部放歌》、业务队刘延波饱含深情的《父亲》和政工队张晶一令人陶醉的《至少还有你》，都声情并茂，颇有明星风采；直属队孙云强、柴振宁的相声《他们说的》，包袱不断，今人捧腹不已；政工队孙中申、彭杰、陈光宇和韩晓东的三句半《说说我们政工队》，别具一格、诙谐幽默；业务队赵阅虹、谭延君的舞蹈《广岛之恋》和事业队郑丽颖、王强、刘娅男、刘扬、孙晓阳、马景旭、张鹏飞、潘亮的舞蹈《花轿梦幻曲》赢得了阵阵掌声；“12366”纳税服务热线的员工们特意为联欢会献上了一段精彩的韩国舞蹈；政工队“拉丁王子”王志彪先生的儿子王固石小先生和他的舞伴表演的拉丁舞，事业队张运平和张伟的小女儿张舒然表演的小提琴伴舞《茉莉花》，都让大家耳目一新；省局副局长李祥龙自弹自唱一曲《甘心情愿》成为联欢会上的亮点，赢得了阵阵喝彩声；事业队男声小合唱《美丽的草原我的家》、直属队男声小合唱《少林》、业务队男声小合唱《精忠报国》充满活力和激情；直属队大合唱《中国中国鲜红的太阳永不落》、《今夜无眠》和政工队大合唱《众人划桨开大船》、《团结就是力量》、《明天会更好》更是把联欢会推向了高潮。整台联欢会气氛团结、热烈、温馨，充分展示了省国税局全体干部职工同心协力、开拓进取的精神风貌，充分表达了对吉林国税事业的美好祝愿。2月4日恰好是立春，吉粮集团万隆大厦4楼会议室里彩灯高悬，鲜花锦簇，欢歌笑语，处处洋溢着喜庆的气氛，集团领导和来自集团下属25个子公司的领导及部分员工欢聚一堂，共庆新春。

令人振奋的是前来看望集团领导班子的杨庆才副省长，应刘宪鲁董事长之邀，特地来到联欢会现场并发表了热情洋溢的讲话。在讲话中杨副省长充分肯定了吉粮集团这几年来为吉林省所作的贡献，表达了对吉粮集团的关心和对集团未来的希望。会上，集团董事长、党委书记、总经理刘宪鲁发表了新年祝辞，向辛勤工作在集团各个工作岗位上的吉粮人及其家属致以新春的问候，祝辞回忆了“很不平凡，很有意义”的２００４年，指出２００５年是集团的改革之年，是吉粮集团脱胎换骨、重新振作之年。号召集团各级企业领导者和全体员工要齐心协力、共同努力，一个声音，一个步调完成改革任务，共创吉粮集团美好的明天。

下午3时，文艺联欢在由25家子公司代表表演的《新春大拜年来》中拉开了序幕。在接下来的节目中，集团所属企业的部分文艺骨干纷纷登台献艺，由购销公司刘志文为大家演唱的《母亲》和郑华胜带来的《一二三四歌》声情并茂，尤其是外贸、实业、进出口、万隆等公司的一些年轻员工的出色表现，使本次联欢会成为集团推新人，出新风的舞台。台下的观众们也仿佛从他们的表演中看到了集团的活力和吉粮人对生活的热情，对未来的憧憬和希望。最后，联欢会在全场大合唱《我们的大吉粮》嘹亮的歌声中圆满落下了帷幕。

青海新闻网讯 锦鸡辞旧岁，旺狗闹新春。2月12日正月十五元宵节晚上，古城西宁火树银花，灯火通明……

“正月里，正月正，正月十五闹花灯。”正月十五元宵佳节夜幕初降，绥化市中直路上已是人头攒动。元宵节花灯艺术展，这一市委、市政府每年一度奉献给全市人民的节日文化大餐，吸引着人们从市区大街小巷、从郊区农村涌向灯展现场。

四个彩虹门，把中直人和街至广安街路段围成一个火树银花的艺术长廊。50余盏艺术花灯造型各异、流光溢彩，把节日之夜妆扮得分外妖娆。

省烟草公司绥化分公司、市烟草专卖局的由高5米、长4米巨型雄鸡唱主角的花灯分外惹眼。一时间，雄鸡前留影的人竟排起了队；哈尔滨卷烟总厂绥化分厂的15米巨龙龙腾盛世，气势非凡；中包建筑公司龙海大酒店微缩景观花灯与其身后的龙海大酒店主楼交相辉映，120盏大 红灯笼引得人们纷纷举起手中的照相机、摄像机。

声、光、电等现代科技手段的运用为花灯增光添彩，使今年的花灯展更具观赏性、艺术性。参美集团花灯上的十几个玩偶吹拉弹唱，使得围观的人里三层外三层。市建安总公司的花灯每年都十分招人，今年也是他们的花灯人气最旺。他们专门从哈尔滨请来的设计师设计的这款演绎“劈山救母”神话故事的民俗花灯声、光、电技术完美结合，惟妙惟肖，使得展台被围了个水泄不通。各参展单位把花灯展当作展示自我的良好契机，无不精心打造展台，或推介产品与服务，或展示良好形象。正大购物广场花灯上一只硕大金鸡下的一份延长营业时间的海报十分抢眼，不少人看了海报后径自走进了花灯后正在营业的正大购物广场。全市各行各业在加快发展中取得的辉煌成就成为今年花灯的主要内容。市一中花灯上书籍搭成的台阶及状元榜上高考状元的英姿引得不少家长和孩子驻足细细观看。市建设局花灯的建设大厦微缩景观让人领略到绥化新城的美好明天。华辰集团号龙船花灯载着华辰超市、中央商城等6家麾下企业扬帆远航，展示出企业做大做强的累累硕果和加快发展的雄心壮志。鞭炮声声，礼花绽放，花灯灿烂，人如潮涌，月近中天，人们赏灯热情不减。人群中有拄拐的老人，有坐在童车中的孩子。环卫工人施先生的母亲腿脚不好，他干脆用三轮车拉上母亲和女儿上街观灯，为观灯的人流又添一景。

盛世观盛景，盛况空前。花灯闹新春，花好月圆。第五届元宵花灯艺术展，我市文化品牌活动，正以其独特魅力，为全市人民节日文化生活再添欢乐、喜庆和祥和。

市领导张文明、聂耕寰、张贤超、夏永智、姚明远等也同市民百姓一起赏灯。

2月28日记者从遵化市有关部门获悉，为期5天的遵化元宵节花灯展落下帷幕，共有20万人参观游览。这是遵化近年来举办的最大一次灯展，展出规模和参观人数均创历史新高。

遵化市元宵节花灯展上，来自全市108家单位的数千盏花灯伴着观灯的人群绵延十数里，流光溢彩，醉迷人眼：金鸡报晓灯，鱼跃龙门灯，国泰民安灯，吉祥富贵灯，焦化高炉灯、矿车轰鸣灯，电动灯、五彩灯……色彩斑斓的花灯下映衬着一张张快乐的笑脸。遵化市已连续3年跻身全国县域经济百强县，今年财政收入首次突破10亿元，达到12.7亿元，各项事业也突飞猛进。

数千盏花灯不仅点燃了老百姓的幸福和喜悦，更点燃了遵化向着全国县域经济基本竞争力50强的目标迈进的豪迈激情。负责花灯展挂的有关领导说：“元宵节挂花灯，不仅丰富了群众节期文化生活，更充分展示了我们遵化在各行各业所取得的佳绩！”