5.1 《制作框架集页》教学设计

第一篇：5.1 《制作框架集页》教学设计

项目五 任务一《制作框架集页》教学设计

一、设计构想

《制作框架集页》出自高等教育出版社出版的《网页设计与制作》第二版项目五，主要是通过在网页中使用框架、框架集，使各网页之间的风格相互统一，结构布局更加灵活多样，本节课将从Dreamweaver CS6中框架的插入、调整、保存入手了解框架的使用方法。

二、学情分析

知识储备：

学生已经了解Dreamweaver CS6中表格布局网页，而网页的布局方法有表格布局、框架布局、CSS+DIV布局三种，因此学生可在表格布局的基础上区分框架布局。学习特点：

学生对于在页面中导航不变只有内容发生改变的网页有极强的学习兴趣，但操作不够细心，因此任务应从易到难依次加深难度。

三、教学目标

知识与技能目标：

（1）理解框架的概念、框架集的概念；（2）学会正确的框架命名方法。（3）学会新建、保存框架集。过程与方法目标：

通过框架的新建、保存理解框架布局的原因。情感态度价值观：

培养学生学习网页的兴趣，增强对于网页设计的认识。

四、教学重点

框架的插入方法；框架的保存方法。

五、教学难点

框架保存时的顺序

六、教学方法

任务驱动

七、教学过程

第1环节：新建文档，创建框架 【教师活动】

（1）新建一个HTML空白页

（2）在菜单栏中选择‘插入’---‘HTML'----'框架’---‘对齐上缘’

（3）在弹出的‘框架标签辅助功能属性’对话框中选择框架值和标题

【学生活动】

（1）新建文档，创建对齐上缘的框架 【设计意图】

（1）规范步骤，建立框架，引入今天所学内容 第2环节：查看效果，区分框架、框架集 【教师活动】

（1）在设计视图中就会出现上下两个框架

（2）讲解框架、框架集的概念  框架：把一个浏览器窗口划分为多个区域，每个区域都是一个独立的HTML文档。

 框架集：定义一组框架的布局和属性，包括框架的数目、大小、位置等信息，也是一个HTML文件。

 框架、框架集的命名：通常采用“模块名字_内容概要”的命名方式，例如bjb_frameset；bjb_skj；bjb_xkj；分别表示笔记本-框架集；笔记本-上框架；笔记本-下框架。【学生活动】

（1）认真听讲，学会区分框架、框架集的概念及其命名方法 【设计意图】

（1）通过讲解区分框架、框架集的概念及其命名方法 第3环节：设置框架属性 【教师活动】

（1）讲解框架边框属性设置

在设计视图中选中框架边框，如下图：这个边框很隐蔽，不好找

选中边框之后，属性面板会变这样： 设置边框属性为 边框“是”，边框宽度“2”，边框颜色“#000000” 【学生活动】

（1）找到框架分割线，设置框架边框的属性。【设计意图】

（1）通过框架边框的设置，让学生对于框架的结构有所了解。第4环节：框架保存 【教师活动】

（1）提醒学生保存框架的顺序为：先分别保存各子框架，最后保存框架集即可。（2）对于对齐上缘的框架，点击上框架，选择‘文件’--‘保存框架’，保存为bjb_list.html；

点击下框架，选择‘文件’--‘保存框架’，保存为bjb_expression.html； 鼠标单击选择整个框架集，选择‘文件’--‘保存框架页’，保存为bjb_Frameset.html 【学生活动】

（1）分别保存上、下框架和框架集，为框架、框架集合理命名。【设计意图】

（1）让学生理解框架保存的方法。第5环节：总结评价 【教师活动】

（1）利用F12快捷键快速预览网页效果。

（2）总结框架在网页中可以起到布局的效果，提醒学生注意框架保存的顺序。【学生活动】

（1）预览自己保存框架的效果，并记住框架保存的顺序。【设计意图】

（1）总结今天所学内容。

第二篇：目录框架快制作 教学设计

第四单元 欢乐家庭总动员 活动2 目录框架快制作

一、学情分析

通过活动1的学习，大部分学生已认识到规划的重要性，也提升了学生问题分析、整体规划的能力。另外学生在上学期及本单元活动1都已接触过PowerPoint软件，因此，我在本节课主意以任务驱动为主。多给学生亲自操作、体验及交流的机会。

二、教学目标

知识与技能

1、理解目录在电子作品中的重要性；

2、能根据作品规划设计目录幻灯片；

3、熟练设置幻灯片背景。过程与方法

1、通过制作目录幻灯片，了解电子作品目录设计制作的方法；

2、为目录栏目建立对应幻灯片，形成完成的作品结构。情感、态度及价值观

1、激发学习兴趣和创作欲望，培养创新意识和创新能力；

2、通过学生亲手操作完成任务，给学生以满足感、成就感；

3、通过学生之间的互助和互评，增强学生之间的友谊。

三、教学重点：

1、理解目录在电子作品中的重要性；

2、为目录栏目建立对应幻灯片，完成作品框架制作。

四、教学难点：

能根据作品规划设计目录幻灯片。

五、教学准备

硬件：多媒体网络教室，保证每人一机。

软件：电子教室环境、教师机、学生机安装PowerPoint 2003中文版、相关图片素材。

课时安排： 1课时。

六、教学过程

（一）复习旧知、引入活动

教师活动：利用屏幕展示优秀的幻灯片作品（课本提供作品及本校学生制作作品），复习活动1内容，进而明白本节任务，引入活动。

学生活动：观看教师的屏幕展示，为完成本节以下两个任务做好准备：

1、制作作品目录；（任务1）

2、制作作品子页面的框架。（任务2）

（二）任务驱动、展开活动 说明：教师在课前将本节课所需图片素材及学生用课件共享到局域网中。

1、制作作品目录

任务驱动：制作作品目录，带着问题完成上述任务1。问题设置：

1、如何快速的给幻灯片插入背景？

2、如何调整“艺术字”的大小及方向等？

3、在完成一个子目录时，如何快速制作其余子目录？）

附加任务：为幻灯片制作封面。

评价总结：教师总体评价学生完成任务情况，并集体澄清学生在操作中遇到的问题，转播展示个别学生作品，要学生进行自评及互评。结合刚才提出的问题总结任务1。（突出教学重点1，突破教学难点）

2、搭建作品框架

任务驱动：搭建作品框架（为目录栏目建立对应幻灯片，并输入艺术字做标题，完成作品框架制 作）。带着问题完成上述任务2。

问题设置：

1、如何快速新建子栏目的幻灯片？

2、如何调整幻灯片的顺序，如何删除幻灯片？）

附加任务：为各个子栏目添加内容。（也可以指导组内其他同学完成任务，注意此时是指导，不是代替其操作）。

评价总结：教师总体评价学生完成任务情况，并集体澄清学生在操作中遇到的问题，转播展示个别学生作品，要学生进行自评及互评。结合刚才提出的问题，以此来总结任务2。（突出教学重点2）

（三）展示作品、总结活动

展示作品：教师转播展示部分学生作品，要学生结合作品进行自评及互评，然后结合教师评价，评出本节课的优秀作品。

第三篇：“小报框架的设计制作”教学设计说明

《紧急求生知多少——小报框架的设计制作》

一、关于教学目标

本课教学目标的设计依据是《上海市中小学信息科技课程标准》，能充分体现课程标的的理念，突出了学生的主体地位，体现学习的过程与方法，既设置了学生在35分钟的教学中能够达到的短期学习行为与实际效果的具体目标，也为今后的可持继发展作了铺垫。站在学生的立场上，从学生的角度，提出了学生能够达到的层面。学生在学习过程中激发出来的兴趣与情感的主线在与知识技能这条线紧紧缠绕交织呈现的时候，价值观得到了更充分的体现。本设计能突出教学重点，教学难点把握到位，并采取有效措施进行突破。【教学重、难点】

 重点：理解小报制作的方法步骤以及工具的合理应用。

突破过程：通过对样例板报的“时光倒流”的演示，让学生在短时间内理解小报制作的方法步骤；引导学生利用事先为学生准备好的“小帮手”文件进行自主学习、主动探究，并通过实践操作领悟正确的操作方法，从而理解如何合理应用工具栏中的相应工具按钮。

 难点：合理选择自选图形中的图形进行版面布局。

突破过程：借助于事选准备好的“框架构思图”，让学生的实践操作之前先在纸上完成“框架构思图”的绘制，为接下来的实践操作打下基础，做到在操作时目标明确，不再盲目地选择一些不太合理的自选图形。

二、关于教学设计

依据新课程标准，信息科技教师应改变传统的教师讲授为主的教学观念，注重提倡和发展多样化的学生学习方式，特别是要提倡自主，探索与合作的学习方式，让学生成为学习的主人，使学生的主体意识，能动性和创造性不断得到发展，发展学生的创新意识和实践能力。

在本节课的设计过程中，我采用“学生自主探究教学”，充分发挥学生学习的自主性，引导学生主动发现问题、讨论问题、解决问题，建构良好的认知结构，使学生受到科学方法的训练，培养学生的观察能力和实践能力，学会自主学习，发展思维能动性，同时让学生的其他能力得到充分的展示。

我将教材内容进行了二度创造，以我区统一的“平安快乐每一天”项目活动为载体开展教学，让学生设计制作一份《紧急求生知多少》的电子小报，这

第1页 节课是这个小项目的第二课时，设计制作出小报的框架，并对框架图形的线条进行美化处理，通过教学活动，让学生体验学习的快乐，理解小报制作的方法步骤。

本课教学设计，采用“谈话引入，揭示课题——明确任务，构思框架——自主探究，完成任务——展示评价，经验交流”教学流程。

1、谈话引入，揭示课题

好的开始是成功的一半，在本节课中，我运用对样例板报的“时光倒流”的演示，短时间内帮助学生理解板报制作的步骤，也让看似复杂的板报制作变得简单易操作，提起学生参与的极大兴趣，为后边的教学作了铺垫。

2、明确任务，构思做法

要让学生清楚明白本节课的活动主题和任务，才能引导其在有限的时间内最终掌握正确的方法技能，因此，本环节的设计旨在引导学生明确本课要完成的任务，通过让学生思考并绘制“框架构思图”,引导学生构思小报框架制作所要采取的具体做法，做到心中有数，为下一环节做好准备，避免了活动时可能出现的盲目性和无目的性。

3、自主探究，完成任务

框架设计制作活动正式开始了，这一环节中，学生将根据构思的框架图在WORD中实现，他们将发现采取行动时会遇到种种问题，只有解决了这些问题，他们才能顺利地完成任务，此时学生会很迫切地想去解决这些问题，在这种情况下，他们的求知欲将会膨胀开来，这正是学习的最佳状态，利用这一点，我引导学生利用“小帮手”文件进行自主探究解决问题的方法，并通过实践来验证方法的可行性，在不断的探索与实践中掌握新知，利用新本领来解决问题，最终完成任务。

4、展示评价，经验交流

最终学习成果的展示，让学生体验到成功的乐趣，也增强了学生的自信心和学习信息科技的兴趣。

信息科技课堂教学评价提倡评价方式的多样化，通过自评让学生在亲身体验评价的过程中进行积极的自我反思、自我认识、自我调整，通过互评让学生学会客观公正对待他人的学习成果，自评和互评既提高了学生的赏析能力又可以锻炼学生的口语表达能力。

通过交流活动过程中得到的经验，梳理板报制作的方法步骤，让学生比较并说出电子板报与手绘板报之间的区别，锻炼了学生的语言表达能力，同时也增强了学生梳理知识技能的能力。

本课的设计特色是：将问题预设在板报框架设计制作的活动过程中，学生

第2页 在活动过程中会自然而然地发现这些问题，并会受好奇、好强心理的影响下以及教师的引导下主动去尝试解决这些问题，从而增强了自主学习的能力。

三、关于教学策略

本课注重为学生创设一个互动、民主、宽松、探究、自主学习的学习氛围，激发学生的学习情绪，寓知识技能于快乐的学习活动之中，在主体性学习过程中，实现教学目的。主要采用“自主探究教学模式”。本课采用以下教学手段：

1、示范演示法——通过对样例板报的制作进行“时光倒流”的演示，使板报制作的步骤变得清晰和简单，增强了学生的自信心。

2、学件自学法——通过事先制作的“小帮手”文件，为学生创设一种自主学习的氛围，增强学习的主动性和学习兴趣。养成良好的终身学习的能力。

3、尝试法——在自主探究和讨论交流的基础上让学生尝试探究到的方法的正确性和可行性。从而培养学生积极地思维和动手能力。体现了因材施教的理念。

如果这些教学策略对学生的学没起到预期的作用时，应及时发现问题，抓住典型，以典型事例进行分析解决，引导学生主动思考，学会分析，大胆尝试。

四、关于教学设想

本课的设计意图让学生通过自主探究去解决问题，体验学习的乐趣，从而达到预期的目标。然而教师与学生的想法并不完全一致，因此在教学过程中学生并不是完全走教师预先设计的路，他们很有可能会走其他的路，就本堂课来说，开放性较大，可以说每一个学生制作出的框架都是不一样的，在制作过程中，学生还是可能会用一些不太科学的方法去做，当学生有这种偏差时，教师应及时引导学生用正确的方法。

1、本设计学生活动量较大，教师应注意对各环节的把握，保证课堂的管理与学生充足的探究活动时间。

2、由于是让学生自主探究，故在探究过程中容易出现混乱，学生会在使用“小帮手”文件上浪费大量时间，教师应及时加以引导与调整。

第3页

第四篇：印刷品设计制作框架合同

合同编号：

印刷品设计制作框架合同

甲方：中国移动通信集团浙江有限公司 乙方：【】

印刷品设计制作框架合同

甲方：中国移动通信集团浙江有限公司 住所： 法定代表人： 乙方：【】 住所：【】 法定代表人：【】 鉴于： 1.甲方是一家依据中华人民共和国（“中国”）法律成立并持续经营的公司，具有签署本合同的合法主体资格，且在签署本合同时无任何法律障碍和重大事件影响甲方继续正常存续和履行本合同的能力；

2.乙方是一家依据中华人民共和国法律成立并持续经营的公司，具有签署本合同的合法主体资格，愿意并有能力接受甲方指定、按照甲方要求设计、制作印刷品，且在签署本合同时无任何法律障碍和重大事件影响乙方继续正常存续和履行本合同的能力。

甲乙双方根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规和其他规范性文件的规定，经过友好协商，在平等、互利的原则下，就甲方指定乙方设计、制作印刷品事宜一致达成如下协议（以下简称“本合同”）：

一、1.1 合同内容

甲方同意接受乙方服务，指定乙方根据本合同约定和甲方要求设计、制作印刷品；乙方同意接受甲方指定，根据本合同约定和甲方要求设计、制作印刷品。

1.2 双方合作期限为【】个月，自【】年【】月【】日起至【】年【】月【】日止（“委托期限”）。

1.3 本合同为框架合同，甲方在本协议委托期限内委托乙方设计、制作的印刷品均受本框架合同约束。具体印刷品的名称、材质、规格、质量标准、数量、时间要求、价款等事项，由双方在订单中明确约定，如订单与本合同不一致的，以本合同为准。甲方订单确认人为【】，并加盖甲方公章，乙

印刷品设计制作框架合同

方确认人为【】。

二、2.1 价款及其支付

双方在本合同（包括本合同项下的订单，下同）中约定的价款为含税价格，包括乙方履行本合同项下全部义务的全部费用。除非甲方书面同意，甲方不再另行支付其他任何费用。

合同期限内总价格不超过【】万元，如超过上述约定金额则双方重新协商确定相关事宜，并签署补充协议。乙方同意，在双方就超过约定金额部分达成一致意见并签署补充协议之前，甲方有权就超过部分不予结算。

2.2 双方每季度结算一次。双方按乙方已经完成设计、制作并经甲方验收合格的印刷品数量进行结算，并根据甲方对乙方服务质量评估得分确定甲方实际应付的合同总额，具体评估方式和标准详见附件【】。每期结算时乙方应提供甲方签字并盖章的订单、验收单、结算清单、服务质量评估结果。

2.3 双方完成结算后乙方向甲方开具正式发票，甲方应在收到上述发票并确认无误后【】个工作日内向乙方支付该笔款项。

2.4 2.5 甲方采用以下第【】种支付方式（（1）支票；（2）现金；（3）转帐）。乙方的帐户信息如下： 开户行：【】 帐户名称：【】 帐号：【】

乙方如需改变其帐户信息，应提前十（10）日书面通知甲方。乙方未按本合同约定通知信息而使甲乙双方遭受的损失，由乙方承担。

2.6 乙方在本合同项下负有赔偿损失和/或支付违约金之责任的，甲方有权从应支付的任何一笔款项中扣除相应金额。

2.7 对于本合同涉及的所有税费，均应按照有关税收的法律规定，由双方各自承担，但本合同总额中包含的甲方应缴纳的税费仍应由乙方代为缴纳。

三、3.1 双方权利和义务 甲方权利和义务

印刷品设计制作框架合同

3.1.1 3.1.2 3.1.3 甲方有权对乙方设计和制作印刷品的情况进行监督和提出意见。甲方有权对乙方交付的印刷品进行验收。

甲方应遵守国家有关法律、法规和其他规范性文件的规定，不得要求乙方设计和制作违反上述法律规范的印刷品。

3.1.4 3.1.5 甲方应按照本合同约定向乙方支付相应的款项。

甲方应为乙方进行印刷品设计和制作提供必要的素材、背景资料和其他协助。

3.2 乙方权利和义务 3.2.1 3.2.2 乙方有权根据本合同约定获得相应的报酬。

乙方应根据本合同约定和甲方要求独立完成印刷品的创意和设计等，并保证其创意思路、设计方案等不侵犯任何第三方的任何知识产权和其他合法权益。

3.2.3 甲方书面确认印刷品样稿前，乙方应按甲方要求无偿修改有关内容直至甲方满意。

3.2.4 乙方应按照经甲方书面确认的创意说明、设计方案、脚本、草图、样稿等有关资料的要求进行印刷品设计和制作，并保证该印刷品设计和制作的效果符合甲方要求。

3.2.5 乙方应按照订单约定的时间完成印刷品设计和制作，并向甲方交付。

3.2.6 乙方承诺其设计和制作的印刷品符合有关法律、法规和其他规范性文件的规定，不存在违反上述法律规范的情形。

3.2.7 3.2.8 乙方承诺具有履行本合同的各项法定资质。

乙方承诺办理本合同中印刷品设计和制作所涉及的登记、备案、审批等有关手续。

四、4.1 验收

本合同项下印刷品的设计和制作过程中，经甲方签字确认的创意说明、设计方案、脚本、草图、样稿等有关资料是本合同不可分割的组成部分，也 3

印刷品设计制作框架合同

是判断乙方工作成果是否符合本合同约定和甲方要求的标准。

4.2 本合同项下印刷品的设计和制作的成果是否验收合格，以甲方书面意见为准。乙方提交的工作成果经甲方验收不合格的，乙方应在按照甲方意见修改后及时通知甲方再次进行验收；但无论如何，乙方应在本合同及订单约定的期限内向甲方提交合格的工作成果。乙方提交的工作成果最终通过甲方验收的，甲方应出具验收合格意见。乙方未完成上述修改或修改后的工作成果仍不符合本合同约定和甲方要求的，视为没有完成本合同项下印刷品的设计和制作，应按本合同的有关约定承担违约责任。

4.3 乙方因验收不合格而不能按时交付有关成果的，视为乙方履行迟延，应按本合同的有关约定承担违约责任。

五、5.1 运输、包装与交付

将本合同项下的印刷品运送至甲方指定交货地点并交付给甲方指定收货人之前的运输义务由乙方负责，相关的运输费用、保险、保管、货物灭失及毁损的风险亦由乙方承担。

5.2 乙方应根据印刷品特点进行坚固包装使其防水、防潮、防腐等，并在正常情况下适于水运、空运和长途内陆运输及反复装卸和搬运的要求。

5.3 5.4 5.5 对因运输和包装不当产生的印刷品灭失与损毁的责任，均由乙方承担。甲方变更交货地点和收货人的，应提前10天书面通知乙方。

乙方交货后应立即与甲方和/或甲方指定收货人进行到货检验，检验内容为包装是否完整、无损、清洁，规格、数量是否与订单一致，并共同签署到货检验结果。各方应共同签署一个详细的检验报告，该报告应详细列明检验结果，包括检验合格或发现的任何印刷品短缺、毁损或与订单规定有不符之处。对检验中发现短缺、毁损或与订单规定有不符之处的，即为检验不合格。甲方和/或甲方指定收获人有权拒收该批印刷品，乙方应在接到甲方通知的10天内免费更换或补足以上印刷品。因此产生的一切费用，包括额外的运输费用等，将由乙方承担。如在甲方通知的期限内，乙方未能进行更换或补足，则乙方应对甲方所产生的损失承担赔偿责任。

5.6 甲方和/或甲方指定收货人签署上述印刷品检验合格报告的日期视为乙方

印刷品设计制作框架合同

正式交付订单项下印刷品的日期，此后有关保管、保险、灭失与毁损的风险由甲方承担，印刷品所有权亦同时转移给甲方。

5.7 开箱检验合格的结果仅视为印刷品在外观、数量、规格上完好无缺失的证明及乙方履行其义务的必要证据，检验合格证书的签署不使甲方丧失因质量问题而向乙方索赔和求偿的权利，同时不解除乙方对于印刷品质量缺陷或瑕疵负有的相应担保责任。

六、6.1 知识产权

乙方根据本合同或在本合同履行过程中专门为甲方或根据甲方提供的有关资料而产生的任何创意、设计、印刷品等作品（包括但不限于任何图案、图像、配音、配乐、文字、专题片语、卡通人物形象、FLASH片等，无论最终是否被甲方选用），其知识产权和其他权益全部归甲方所有，甲方可以不受限制地进行使用。未经甲方事先书面许可，乙方不得为本合同之外的任何目的、以任何形式自行使用、擅自许可任何第三方使用或向任何第三方提出有关意见和建议。

6.2 甲方授权乙方为本合同约定的目的使用其提供的企业名称、企业标识、业务标识、商标等。乙方保证仅为本合同约定的目的正确、合理地使用上述名称、标识、商标等，不得擅自改动、歪曲其整体形象和组成部分，不得为本合同之外的任何目的、以任何形式自行使用或擅自许可任何第三方使用。

6.3 甲方根据本合同向乙方提供的印刷品和其中所包含的创意、设计、图形、图片、文字等素材，其知识产权和其他权益全部归甲方所有，未经甲方事先书面许可，乙方不得为本合同之外的任何目的、以任何形式自行使用或擅自许可任何第三方使用。

6.4 为了维护本合同中的印刷品的显著性、独特性，乙方承诺今后不得为任何第三方创作相同或近似的作品，不得单独或组合使用该印刷品的特殊素材（包括但不限于任何图案、图像、配音、配乐、专题片语、卡通人物形象、FLASH片等，无论最终是否被甲方选用），除非事先取得甲方的书面许可。

印刷品设计制作框架合同

6.5 乙方保证其设计和制作的印刷品不侵犯任何第三方的知识产权和/或其他合法权益。任何第三方以本合同中的印刷品侵权为由向甲方主张权利的，乙方应按甲方要求处理，并按本合同的有关约定承担违约责任。

6.6 本合同因履行完毕、解除或不可抗力等终止之日起三日内，乙方应将甲方提供的所有信息和资料移交甲方，并且不得继续使用或擅自许可任何第三方使用。

七、7.1 保密

本合同所称“保密信息”，是指本合同拥有信息的一方（“提供方”）根据本合同向另一方（“接受方”）提供的信息，包括但不限于技术性信息、商业性信息、文件、程序、计划、技术、图表、模型、参数、数据、标准、专有技术、业务或业务运作方法和其他专有信息，本合同的条款和与本合同有关的其他信息，本合同履行过程中形成的所有信息、数据、资料、意见、建议、阶段性成果和最终成果等。

7.2 保密信息只能由接受方及其人员为本合同目的而使用。除非本合同另有约定，对于提供方提供的任何保密信息，未经提供方事先书面同意，接受方及其知悉保密信息的有关人员均不得直接或间接地以任何方式提供或披露给任何“第三方”。本条所称“第三方”，是指本合同双方以外的任何自然人、法人或其他组织。但是，甲方向其关联公司披露保密信息不受本条约束。甲方关联公司，是指甲方子公司，中国移动通信有限公司，中国移动通信集团公司及其在中华人民共和国境内直接或间接控股的主营移动通信业务的公司，以及上述公司的合法继承公司。

7.3 提供方向接受方提供或披露的保密信息，仅可由接受方为履行本合同的目的披露给指定的雇员，并且仅在为履行本合同所需的范围内进行该等披露。但是，接受方在采取一切合理的预防措施前不得向其雇员披露任何保密信息，该等预防措施包括但不限于告知该等雇员将要披露信息的保密性质、由该等雇员做出至少同样严格于本合同保密义务的保密承诺等，以防止该等雇员为本合同之外的任何目的使用保密信息或未经授权将其披露给任何第三方。

7.4 接受方的律师、会计师、承包商、顾问等为提供专业协助而需要了解保密信息时，接受方可向其披露保密信息，但应要求上述人员签订保密协议或按照有关职业道德标准履行保密义务。

印刷品设计制作框架合同

7.5 有关政府部门或监管机构要求接受方披露任何保密信息，接受方在该部门或机构要求的范围内进行披露的，无需承担本合同中的责任；但前提是该接受方应在信息披露前将需披露的保密信息书面通知提供方以便提供方采取必要的保护措施，并且应尽合理努力确保该等被披露的保密信息获得该部门或机构的保密待遇。

7.6 7.7 在任何情形下，本合同约定的保密义务应永久持续有效。本合同所称“保密信息”不包括：

（1）在一方披露时已为公众所知的信息，或在披露后并非由于接受方和/或其雇员、律师、会计师、承包商、顾问或其他人员的过失而为公众所知的信息；

（2）有书面证据证明在披露时已由接受方掌握的信息，并且该信息并非直接或间接来自提供方；

（3）有书面证据证明第三方已向接受方披露的信息，并且该第三方不承担保密义务并且有权披露。

7.8 提供方有权随时书面通知接受方归还任何包含保密信息的材料和/或该等材料的任何复印件，并附上证明接受方在归还此类材料后不再直接或间接地保留或控制任何保密信息或包含保密信息的任何该等材料的书面声明。接受方应在收到该书面通知后的十（10）日内遵守任何该等要求。对于双方约定不必归还提供方的任何包含保密信息的材料和/或该等材料的任何复印件，接受方应按照提供方的要求销毁或不可恢复地删除并应向提供方书面确认该等销毁或删除。

7.9

八、8.1 有关保密责任的具体条款由双方在本合同附件《保密协议》中进行约定。合同变更和解除

本合同生效后，除法律、法规和其他规范性文件另有规定或本合同另有约定外，未经甲、乙双方书面协商一致，任何一方不得自行变更、中止或解除本合同。

8.2 任何一方要变更、中止或解除本合同的，应先向对方发出书面通知，然后进行协商。

8.3 未经甲方书面同意，乙方不得擅自变更经甲方书面确认的创意说明、设计

印刷品设计制作框架合同

方案、脚本、草图、样稿等，否则应自行承担由于擅自变更导致的费用增加、印刷品设计和/或制作延误、错误或其他损失。甲方因此受到损失的，乙方还应承担赔偿责任。

8.4 甲方要求停止设计和/或制作订单约定的印刷品的，乙方应停止设计和/或制作，但甲方应提前通知乙方。对于乙方收到甲方通知前已经设计和/或制作完成的部分，甲方应支付相关费用。

甲方依本合同约定发出了通知但乙方仍然设计和/或制作印刷品的，有关费用由乙方自行承担。

九、9.1 违约责任

任何一方不履行本合同约定的义务或履行义务不符合本合同约定的，视为违约，应停止违约行为，并承担继续履行、采取补救措施或赔偿损失等违约责任。

9.2 任何一方在履行本合同过程中由于自身原因给对方和/或第三方造成损失的，应负责处理并承担赔偿责任。

9.3 甲方无正当理由不按本合同约定付款的，对于迟延未付的款项，应按中国人民银行公布的同期银行基准贷款利率向乙方支付违约金。

9.4 乙方不能按订单约定分阶段按时完成印刷品的设计和/或制作的，每逾期一（1）日，应向甲方支付订单金额的【】%作为违约金。

乙方无正当理由逾期完成印刷品的设计和/或制作达到【】日或以上的，甲方有权解除订单和/或本合同。乙方应在甲方解除通知送达之日起【】日内全额退还甲方已支付的款项，并向甲方支付订单金额的【】%作为违约金。

甲方要求乙方继续履行订单的，乙方应在甲方要求的时间内完成有关工作，同时应根据本条约定向甲方支付违约金。

9.5 乙方设计和制作的印刷品经两次修改仍无法通过甲方验收的，应全额退还甲方已支付的款项，并向甲方支付订单金额的【】%作为违约金。

9.6 印刷品在设计和/或制作过程中及发布后，因乙方违反有关法律、法规和其他规范性文件而使甲方受到处罚的，乙方应向甲方支付订单金额的【】%作为违约金。

印刷品设计制作框架合同

9.7 乙方违反本合同知识产权条款的，应向甲方支付订单金额的【】%作为违约金。乙方设计和制作的印刷品侵犯第三方的知识产权和/或其他合法权益的，除应按照上述约定向甲方支付违约金外，还应赔偿因此给甲方和第三方造成的损失。

9.8 乙方违反本合同约定的保密义务的，按照附件《保密协议》的有关规定处理。

9.9 乙方因违反有关法律、法规和其他规范性文件的规定而导致甲方损失的，应承担责任并赔偿甲方所受损失。

9.10 乙方因不具备有关法定资质而导致甲方损失的，应承担责任并赔偿甲方所受损失。

9.11 乙方因未办理本合同中印刷品所涉及的登记、备案、审批等有关手续而导致甲方损失的，应承担责任并赔偿甲方所受损失。

9.12 乙方支付的违约金不足以弥补甲方损失的，还应根据甲方的实际损失予以赔偿。

9.13 本合同所称“损失”包括实际损失、合同履行后可以获得的利益和诉讼费、仲裁费、合理的调查费、律师费等有关法律费用。

十、10.1 不可抗力

本合同所称“不可抗力”，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。

10.2 本合同一方或双方在履行本合同的过程中因不可抗力而不能按约定全部或部分履行其义务，遇到不可抗力的一方（“受阻方”）满足下列所有条件的，不应被视为违反本合同：

（1）受阻方不能全部或部分履行其义务是由不可抗力直接造成的，并且在不可抗力发生前不存在迟延履行义务的情形；

（2）受阻方已尽最大努力履行其义务并且减少由于不可抗力给另一方造成的损失；

（3）受阻方在不可抗力发生后立即通知另一方，并且在不可抗力发生后的十五（15）日内向另一方提供有关该不可抗力的权威证明文件和书面说明，该书面说明中应包括对延迟或部分履行本合同的原因的说明。

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10.3 不可抗力终止后，受阻方应继续履行本合同并尽快通知另一方。受阻方应可延长履行本合同，延长的时间应相当于不可抗力实际造成延误的时间。

10.4 不可抗力或其影响持续达三十（30）日或以上的，双方应根据该不可抗力对履行本合同的影响程度，协商变更或终止本合同。自一方发出书面协商通知之日起十五（15）日内双方无法达成一致的，任何一方均有权解除本合同并且不承担违约责任。

十一、通知和送达 11.1 根据本合同需要发出的全部通知，均应采取书面形式，以专人递送、特快专递、挂号信件或传真发出。特快专递或挂号信件的交寄日以邮戳为准。上述书面通知均应标明具体的收件人。

11.2 上述书面通知根据对方在本合同第11.4条中所列的联系方式发出，并根据本合同第11.3条约定的时间视为送达。任何一方的联系方式有变更的，应在变更前十（10）日书面通知对方。因迟延通知而造成的损失，由过错方承担责任。

11.3 双方将根据以下约定确定通知正式送达的时间：（1）以专人递送的，接收人签收之日视为送达。

（2）以特快专递发出，发往本市内的，发出后第二日视为送达；发往国内其他地区的，发出后第三日视为送达；发往港、澳、台地区的，发出后第四日视为送达；发往境外其他国家或地区的，发出后第六日视为送达。（3）以挂号信件发出，发往本市内的，邮寄后第三日视为送达；发往国内其他地区的，邮寄后第四日视为送达；发往港、澳、台地区的，邮寄后第五日视为送达；发往境外其他国家或地区的，邮寄后第七日视为送达。（4）以传真发出的，发件方打印的发送确认单所示时间视为送达。

11.4 各方联系方式如下： 如致甲方：

名称：中国移动通信集团浙江有限公司 地址：【】 电话：【】

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传真：【】 邮政编码：【】 联系人：【】 如致乙方： 名称：【】 地址：【】 电话：【】 传真：【】 邮政编码:【】 联系人：【】

十二、适用法律和争议解决 12.1 本合同的成立、签订、效力、解释、履行、变更、终止和争议解决均适用中华人民共和国法律。

12.2 与本合同有关的任何争议都应由双方通过友好协商解决。协商应在本合同一方向另一方送达关于协商的书面通知后开始。

12.3 本合同双方不能在一方送达书面协商通知后十（10）日内协商解决争议的，向甲方所在地人民法院提起诉讼。

12.4 诉讼进行过程中，除双方有争议的部分外，本合同其他部分仍然有效，各方应继续履行。

12.5 双方同意使用本合同通知和送达条款约定的方式送达有关的传票、通知或其他文件。本合同通知和送达条款的任何约定均不影响本合同一方或双方以法律允许的其他方式送达上述传票、通知或其他文件的权利。

12.6 本合同全部或部分无效的，适用法律和争议解决条款依然有效。

十三、其他 13.1 新闻发布和公告。除非法律规定、政府部门要求或本合同另一方事先书面同意，任何一方不应发布或公告本合同和/或其任何有关事项。

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13.2 第三方不受益。除本合同双方及其各自的继承人和允许的受让人外，本合同不应向任何自然人、法人或其他组织赋予权利或救济。

13.3 转让。未经本合同一方书面同意，另一方不得转让本合同中的任何权利和义务。

13.4 无中间代理。没有任何代理人、中间人或中介人直接或间接地就本合同和/或其履行为任何一方提供服务或收取与本合同有关的任何代理费、中间人佣金、中介费或类似的佣金。

13.5 弃权。本合同一方未行使其在本合同中的任何权利，或未要求另一方履行其在本合同中的任何义务，或未强制执行本合同中的一条或若干条款的，均不应被理解为该方放弃上述有关权利，或以任何方式影响本合同的效力，也不应阻止该方在任何时候行使其有权行使的其他任何权利。

13.6 费用。双方应各自承担与本合同及其履行有关的所有费用，本合同另有约定的除外。

13.7 整体合同。本合同及其附件构成双方就本合同标的达成的完整协议，取代双方之前达成的所有口头或书面的协议、协商、意向书和其他协议及文件。

13.8 合同附件。附件为本合同不可分割的组成部分，与正文具有同等法律效力。本合同附件与正文冲突的，以正文为准。

13.9 鉴于条款纳入。鉴于条款以引用的方式纳入本合同，是本合同的一部分。

13.10 合同修改和补充。本合同未尽事宜应由双方友好协商解决。对本合同和/或其附件的任何修改或补充均应采用书面形式。修改或补充文件与本合同不一致的，以该修改或补充文件为准。

13.11 标题。本合同中加入的各条、款、项的标题仅为方便阅读而设，不应对本合同的含义或解释有任何影响。

13.12 可分割性。本合同的任何条款被有权机构判定为无效或不得执行的，不应影响该条款在其他情形下的效力或可执行性，也不应影响本合同其他条款的效力或可执行性。

13.13 语言和文本。本合同以中文签署，一式【】份，甲方持【】份，乙方持【】份，具有同等法律效力。

13.14 授权。双方应在本合同签订前分别向对方提供其授权有关人员签订本合同

印刷品设计制作框架合同 的授权文件。

13.15 合同签订和效力。本合同自双方法定代表人或授权代表签字并盖章之日起生效；双方签字日期不一致的，自较迟的签字日起生效。双方履行完毕本合同及其有关的所有义务时，本合同终止。

（以下无正文）

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（签字页）

合同名称：印刷品设计制作框架合同 合同编号：

甲方：中国移动通信集团浙江有限公司（盖章）

法定代表人或授权代表（签字）：

日期：【】年【】月【】日

乙方：【】（盖章）

法定代表人或授权代表（签字）：

日期：【】年【】月【】日

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参考样式：

印刷品设计制作订单

编号：

本印刷品设计制作订单（“订单”）由下列双方于【】年【】月【】日在浙江省【】签订：

甲方：中国移动通信集团浙江有限公司 乙方：

根据双方于【】年【】月【】日签署的编号为【】的《印刷品设计制作框架合同》（“框架合同”），甲方委托乙方设计、制作本订单中所述的印刷品，乙方同意接受甲方委托设计、制作本订单中的印刷品：

第一条 印刷品的要求

1.1 本订单项下所称印刷品是指：【】。1.2 本订单项下印刷品的名称：【】。1.3 本订单项下印刷品的主题和内容：【】。1.4 本订单项下印刷品的类型：【】。1.5 本订单项下印刷品的材质、规格：【】。1.6 本订单项下印刷品的质量标准：【】。1.7 本订单项下印刷品的数量：【】。1.8 具体时间要求：

1.8.1 乙方应在【】年【】月【】日前完成印刷品的设计方案。1.8.2 乙方应在甲方书面确认设计方案后【】日内完成印刷品创意脚本制作。

1.8.3 乙方应在甲方书面确认印刷品创意脚本后【】日内完成印刷品样

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稿制作。

1.8.4 印刷品样稿经甲方书面确认后，乙方应在甲方通知交付后【】日内完成全部印刷品制作并交付给甲方验收。

1.9 其它具体要求：【】。

第二条 订单金额

2.1 甲方应向乙方支付印刷品设计、制作费用共计人民币【】元。

第三条 特别约定 3.1 【】

第四条 其他

4.1 本订单未尽事宜，按照双方签订的框架合同的约定处理。4.2 本订单自双方签署之日起生效。4.3 本订单一式四份，双方各执二份。

（以下无正文）

甲方：中国移动通信集团浙江有限公司

乙方：

授权代表：

授权代表：

第五篇：最新5d6d论坛广告页代码制作1

利用阿里妈妈广告牌设计的，这是地址：

方法也很简单：

1、打开

2、找到图文模式，比如：

3、找一个喜欢的模板点击“开始制作”。

4、把里面的图片替换成淘宝客产品和链接。

5、获取代码，使用这里的方法添加到

一、采用下面的代码：

二、将阿里妈妈广告牌生成的JavaScript代码放入广告1或2的位置

三、将上面弄好的代码放在后台第三方统计里

5d6d上面：