大学教学楼说明

第一篇：大学教学楼说明

大学教学楼说明 电气设计范围：

变配电，照明，有线电视，火灾自动报警，计算机网络，电话，广播，保安监视，电铃等系统。

 设计依据：

《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16—92 《高层民用建筑设计防火规范》GB50045—95 《火灾自动报警系统设计规范》GB50116—98 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》BG/T—50311—2000 《供配电系统设计规范》GB50052—95 《低压配电设计规范》GB50054—95 《10KV及以下变电所设计规范》GB50050—94 《建筑物防雷设计规范》GB50057—94 建筑专业提供各层建筑平面及设备专业提供的配合要求条件图

 高压变电

o 本工程高压电源电压为10KV，两路由本工程北侧校外网电线地下引进。

o 本工程B区地下室设变配电室。变配电室内安装10/0.1KV干式变压器两合，容量为2×1600KVA。

o 两段10KV路进线正常时环网运行，中间设联络开关，手动操作。

 低压配电：

o 本工程电源电压为380/220V低压系统，采用三相五线制。

o 两段380/220V低压母线正常时分断运行，中间设联络开关，自动互投。

o 低压开关柜采用抽屉式，电源上进上出。

o 低压配电主要采用分段一链式配电方式，对于特殊用电场合或重要设备如电梯、网络机房等，则采用放射式配电方式。

o 用电负荷：电梯和消防控制室设备用电负荷为二级，其它用电负荷均为三级，照明总用电量约为 674KW，实验室总用电量约为 424KW，空调部分总用电量约为 512KW，教室多媒体总用电量约为 176KW，电梯、电开水总用电量约为 105KW，其它总用电量约为 50KW，合计总用电量为1941KW（计算负荷）

 电气照明： o 本工程设有一般照明，应急照明，疏散指示照明三部分。

o 一般照明为三级负荷，灯具形式和布置方式，二次装修时与建筑专业商定。

o 应急照明，地下层照明为二级负荷，采用双电源末端自投方式配电。

o 疏散指示照明灯具内采用内附蓄电池方式，停电应急时间不小于1小时。

o 照度标准：教室300LX会议室200LX

办公室200LX走廊50LX 变电室、冷水机房150LX  有线电视系统：

o 本工程设有线电视系统：共用电视信号只引到导播间。

o 电视电平讯号由校园电视网用高频同轴电线引来。

o 有关教室视频信号门由导播间引来。

 电话和通讯自动化（CA）系统：

1、程设通讯自动化（CA）系统，各种房间按需设网络插座和电话插座。（具体按设计任务书要求做）

2、每层设公用电话2部。

 电铃系统：

o 每层安装一个响铃，全楼统一控制，总控在一层值班室。

o 每个教室安装一个弱音电铃（200人大教室2个），全校统一控制。

 广播系统：

o 每个教室的黑板一侧或两侧墙上需安装扬声器，每个扬声器内需配线间变压器。每个扬声器需配控制开关。

o 40人教室安装5W扬声器一个，80人教室安装5W扬声器两个。110~210人教室安装10W扬声器两个，300人教室安装15W扬声器两个。

o 每对线带扬声器总功率为200W，线径为2×0.8mm的多芯朔料铜芯线。

o 在一层值班室设广播扬声器分线箱，每对线设控制开关。

o 本工程将有10对广播分线引到室外，到学校广播台机房。

 保安监控系统：

o 本楼四层以下教室部分，楼区内安装安全监视系统，楼内走廊和公共场合安装摄像头，每个教室门内侧安装被动式红外双鉴探测器。

o 保安监视控制及监视器设在首层。

十一、防雷和接地：

  本工程按三类防雷建筑设防。

本工程在建筑屋顶女儿墙设环状避雷网，利用结构柱内钢筋φ16两根上下连通做防雷下引线，利用建筑钢筋混凝土基础做自然接地装置。   本工程采用防雷接地，电气设备工作接地，保安接地连在一起共用接地，总接地电阻要求小于1欧姆。

在低压配电柜后，工作零线和保护零线严格分开，低压采用二相五线制配电系统。

本工程做总等电位连接，卫生间做局部等电位连接，做法参见97SD567。

十二、消防电气：

       本工程消防保护等级为二级，设集中火灾自动报警系统，消防控制室设在一层，本工程三个区各层分别设有消防端子箱。

消防控制室内设通用型火灾报警控制器一台，消防广播扩大器一台，消防用调度电话总机一台。

在教室、办公室、变配电室、走廊等部位按规范要求设不同类型的火灾探测器。

在各层走廊、公共场所等部位设火灾广播扬声器。

在走廊、消防前室等处设手动报警按钮，在消火栓内设消火栓按钮。

在变配电室、水泵房、空调机房等处设消防电话，在各层走廊和消防前室手动报警按钮旁设消防电话出线口，消防控制室内设直拔市消防电话线一条。

消防控制中心要求具有的功能：

o 显示火灾探测器探测的火灾信号，并显示其楼层报警部位，打印、记录火灾地址、状态、时间、日期。

o 火灾确认后，可自动或手动操作以下设备：

将电梯降至首层，接通应急照明，开启任意层消防广播，起动排烟风机，正压送风机，停止新风机，空调机。

o 用电话指挥本楼消防人员扑救，并向市消防局报警，打印记录。

十三、其它：

日光灯采用每个灯具带补偿电容或采用电子镇流器。

第二篇：大学教学楼设计任务书

毕业设计任务书

一.毕业设计的目的

毕业设计是对学生运用所学理论和专业技术知识的综合训练，也是对学生所学知识的一次总考核。学生通过毕业设计的教学实践环节，进一步掌握和巩固所学基础理论和专业知识，并运用这些知识，能逐步学会全面综合地解决建筑工程设计中遇到的一般问题，以达到掌握结构工程师实际工作的基本内容和了解建筑设计工作的基本步骤和方法，从而具有能独立完成一般房屋建筑的结构设计和初步掌握建筑设计的能力，从而进一步受到建筑和结构工程设计的基本训练。

二.设计题目：大学教学楼设计 三.地点： 四.设计要求

1.总建筑面积：4500～5000m2，层数5～6层，普通教室容纳座位88个，小教室容纳座位42个，每层楼普通教室占80%以上，每层要求设一个教师休息室

五.气象、地质资料

1.基本风压、基本雪压等见《建筑结构荷载规范》 2.地面粗糙度：C类

3.地质条件：场地较平坦，地面坡度<3%，地面1m以下为粘土层，fak=200kN/ m2，其余为杂填土。

六.结构资料

1.建筑物安全等级：二级

2.抗震设防要求：烈度7度，设计基本地震加速度值为0.10g，设计地震分组为第一组，场地类别为二类

3.结构采用钢筋混凝土框架，钢筋混凝土现浇板，基础为独立基础

七.毕业设计任务的内容

1.建筑施工图

（1）平面设计：底层平面、标准层平面和屋顶平面排水图（2）立面设计：正立面

（3）剖面设计：1~2个剖面图（4）楼梯详图、节点大样图 2.结构施工图

（1）结构平面布置图

（2）一榀框架的梁柱配筋图

（3）基础平面布置图及基础配筋图（4）板的配筋图 3.结构设计计算书

（1）结构布置与结构选型（框架结构）（2）框架在竖向荷载作用下的内力计算（3）框架在风荷载作用下的内力计算（4）框架在地震荷载作用下的内力计算（5）内力组合

（6）框架梁、柱截面设计、节点设计（7）框架配筋草图（8）板的配筋计算（9）基础选型及计算

八.设计依据

《建筑制图标准》(GB/T50104-2001)《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2010)《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）《建筑结构荷载规范》(GB50009-2012)《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010)《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2011)《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)

九.进度安排：

1.搜集资料，进行方案构思与确定建筑方案 2.绘制建筑草图与建筑施工图

3.结构布置与荷载计算

4.内力计算、配筋及电算校核结果

5.绘制结构施工图

6.完善设计说明书、审阅设计图

7.机动及答辩

1.5周2周 1.5周3周 2周 1周 1周

第三篇：中学教学楼设计总说明

kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk一> 本工程为某中学教学楼，地上四层，建筑总面积4928.36平方米，建筑总高度20.7米。本建筑为二类建筑，使用年

限50年，耐火等级为三级。建筑物室内外高差为450，绝对高程由施工现场确定。二> 本图所注尺寸除标高为米外，其余均以毫米为单位。

三> 本工程施工质量应严格按国家有关现行规范规程和规定执行。

四> 本工程施工时应与水电安装密切配合，凡须预埋管道、配件、铁件或预留孔洞，均应预埋或预留，不得事后开凿 打洞。

五> 施工单位对本工程设计图纸，发现问题或所选用标准必须更改时应与我院联系，经设计人员研究修改后方可施工。

六> 本工程所有室内外装饰材料，均须提供样品，经设计人员批准后方可使用。七> 本工程的建筑设计依据：

1，甲方提供的地形图，任务书。2，《民用建筑设计通则》，《建筑防火规范》，《工程建设标准强制性条文》

等国家现行的法律规范条文。八> 本工程部分做法：

1．墙身防潮层位于-0.06米处，20厚泡沫保温材料加1:2防水砂浆（掺5%防水剂）。2．楼地面：

（1）地面：

门厅、过厅、走廊地面为淡驼色花岗石防潮地面，按赣01J301－64/18施工。

厕所地面均为纯灰色高级防滑防潮釉面砖地面，按赣01J301－46/14施工。

开关站地面均为混凝土防潮地面，按赣01J301－31/10施工。

所有其它办公用房地面均为那坡黄色高级防滑防潮釉面砖地面，按赣01J301－45/14施工。

（2）楼面：

所有教室和功能用房均为那坡黄色高级釉面砖楼面，按赣01J301－34/42施工。

所有楼层门厅、过厅、走廊均为淡驼色高级彩色防滑釉面砖楼面，按赣01J301－35/43施工。

厕所楼面均为纯灰色高级防滑防潮釉面砖楼面，按赣01J301－38/44施工，所有楼梯楼面均为淡驼色高级防滑踏步砖 楼面，按赣01J301－34/42施工。

（3）踢脚线：

所有栏杆踢脚均按剖面做法，上反100。

所有室内楼地面踢脚线均为所在楼地面同色同质材料，高150，具体做法参见赣01J301有关大样。

（4）隔离层均选用沥青玻璃布油毡一层。3．门窗：

（1）所有外门窗的气密性等级，不应低于现行国家标准《建筑外窗空气渗透性能分级及其检测方法》GB7107规定的III级；

水密性和保温隔热性能应符合国家标准《PVC塑料门》JG/T3017和《PVC塑料窗》JG/T3018的规定。

（2）玻璃窗均为白色硬聚氯乙烯塑料窗，薄荷青色中空玻璃。

（3）凡跨楼层玻璃幕墙在楼层处均应采用防火材料填充。凡窗台高度低于900的 均在室内设置栏杆，具体做法详建施栏杆大样。（4）墙跺为统一做成120。4．粉刷：

（1）外墙面：详见立面图。

（2）内墙面：均为白色复层涂料饰面，按赣02J802－8b/29施工，室内墙面、柱面和门洞口的阳角采用1：2水泥砂浆做

护角，其高度到顶，每侧宽度60mm。5．顶棚：

所有厕所均做轻钢龙骨铝塑板吊顶，按赣94J502相应做法施工。所有走廊、门厅、过厅顶棚均为轻钢龙骨百特板固

定式吊顶，按赣94J502－1/17施工。

其余所有顶棚均为白色复层涂料顶棚，按赣02J802－8b/55施工。6．屋面：

（1）屋面防水材料采用聚乙烯丙纶复合防水卷材，做法详见屋顶层平面。

（2）凡高出屋面的墙体均做泛水，女儿墙泛水仿赣03ZJ207－1/38施工，详见天沟节点大样。

7．油漆：

（1）木门均油银灰色调和漆一底二度。

（2）凡伸入墙内与墙体接触面木料,满涂柏油防腐,金属面露明部分油防锈漆一度，不露明部分油二度防锈漆。8．其它：

（1）屋面排水管采用%%c100PVC塑料管。屋面水落口仿赣03ZJ207－1/33施工，穿女儿墙屋面水落口仿赣03ZJ207 1/32施工。

（2）雨棚、外墙出线、飘板、女儿墙压顶等均须做滴水线。

（3）建筑物四面设混凝土散水宽度为900，按赣90J701－2/6施工，雨水从散水排至混凝土暗沟，按赣90J701 14/8施工。

（4）室外台阶为浅驼色花岗石贴面，按赣90J701－5/1施工。

（5）所有坡道均按赣90J701－4/2施工。

（6）所有栏杆均采用建施3/8的栏杆大样做法，水平方向超过2000长度须设立杆，小于2000则不设立杆。

（7）本建筑按照绿色建筑宗旨进行设计，充分考虑建筑物与周围环境的协调，利用光能、风能等自然界中的能源，最大限度地减少能源的消耗以及对环境的污染。

第四篇：教学楼安装安装空调的说明

教学楼安装安装空调的说明

院领导：

2016年7月英泰思特学校在我院补习，经领导同意在教学楼安装空调七台，每台3000元，学院承担2100元，英泰思特承担900元，产权属学院。

特此说明

高技能人才培训中心

2016年 11月17日

第五篇：卫斯理大学说明

一项统计显示，尽管文理学院的毕业生只占全美所有大学毕业生的3％，但19%的美国总统、20%的美国国家科学院院士、8%的《福布斯》杂志最富有CEO排行榜上的CEO、20％的美国大学优等生荣誉学会的会员都毕业于文理学院。很多其他的社会背景人士，比如美国的普利策奖获得者也有很大一部分毕业于文理学院。根据美国《新闻周刊》的统计，像一些著名的文理学院，如威廉姆斯学院和卫斯里女子学院的毕业生就读研究生的比例在美国甚至高于哈佛、耶鲁这样的名校。可以说，文理学院的毕业生跟综合性大学的毕业生一样，在美国主流社会起着中流砥柱的作用。

当然，今天的文理学院也面临很多挑战。首先，文理学院的知名度普遍不够。别说是中国人，就是土生土长的美国人，也叫不出几所文理学院的名字。这当然跟文理学院的历史有关，大部分文理学院偏安于一域，在宣传公关方面作风保守，在喧嚣的世界高等教育天地里乐于做个隐者，美国主流媒体也很少对这些学校进行报道。其次，文理学院重名现象严重，既影响了它们的国际国内交流，也非常不利于它们打造品牌形象。大学重名现象在美国的研究型大学也存在，但文理学院的重名现象更加严重。

其实，文理学院最主要的挑战还是来自于人们心态的变化。现代人越来越世俗化，越来越急功近利，上大学的动机因此变得越来越功利，毕业后能否好找工作成为他们评定一所大学好坏的最重要标准。而文理学院在这方面先天不足，它们提供的课程普遍文化气息浓厚，但实用性不强。

尽管如此，西敏学院的校长迈克尔·贝斯表示“小就是美”、“文理学院的学习环境可谓无与伦比，非常有利于学生的学习和成长”。

康涅狄格州是美国东北部的一州，也是新英格兰区域中最南的一州。在美国独立时期，是13州联盟之一。“康涅狄格”一名来自莫希干印第安语，意思是“有长长河流的地方”或是“在长长的感潮河边”。

康乃狄克虽然是个小州，气候仍有变化。该州西北部的高山地区有时会十分严寒。夏季时，该州中部地区通常气温最高。海岸地区由于有凉风吹拂，夏季时的温度较为适中。该州中部的平均温度，七月时是摄氏二十三度，一月时则为零下三度。沿岸地区的平均温度，七月是摄氏二十三度，一月是零下三度。全州每年的平均降水量为１１７公分，其中包括６４公分的雪。

这也正是卫斯理大学航海、天气方面兴盛的根源。

卫斯理大学——米德尔顿

耶鲁大学——纽黑文

2008年11月12日，康涅狄格州正式成为继马萨诸塞州后全美第二个将同性婚姻合法化的州份。