第一篇:××公司党委开展“两学一做”学习教育活动实施方案
××公司党委开展“两学一做”学习教育活
动实施方案
为认真贯彻落实为认真贯彻落实××公司、××股份党委关于“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有关要求,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步加强基层党组织和党员队伍建设,结合公司生产改革发展实际,制定公司“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)如下实施方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,全面增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。党员尤其是党员领导干部要有激情、在状态、敢担当、有作为,为推动公司可持续发展提供坚强的组织保证。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。各基层党支部要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
开展“两学一做”学习教育,要坚持战略、问题、效益导向,带着问题学,针对问题改,全面提升基础管理能力、创新发展能力和核心竞争能力,确保学习教育取得实效。对全体党员重点解决的问题是:坚定共产党人理想信念;牢固树立党的意识、党员意识;强化党的宗旨意识;积极践行社会主义核心价值观;在推动改革发展稳定实践中建功立业。对党员领导干部重点解决的问题是:在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有企、心中有戒的表率,做到五个带头,即带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任。
二、学习教育内容
要把学习党章党规与学习总书记系列重要讲话精神统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,用系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
(一)学党章党规
1.对公司全体党员的要求。逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记党的宗旨和入党誓词,深入领会党员的义务和权利,明确做合格党员的标准和条件。通读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,搞清楚能做什么、不能做什么,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.对公司各级党员领导干部的要求。系统学习党章,全面领悟基本内容,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党委会的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求等,知敬畏、明底线、守规矩。
(二)学系列讲话
学习总书记系列重要讲话,要在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
1.对公司所属全体党员的要求。学习领会总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和总书记对国资国企改革发展和党的建设的重要论述。
2.对公司各级党员领导干部的要求。以《习近平谈治国理政》、《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习总书记对国资国企改革发展和党的建设的重要论述。把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强公司各级领导班子思想建设、作风建设、能力建设。
(三)做合格党员
着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从业、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。始终保持干事创业、开拓进取的精气神,立足本职,刻苦钻研,锻炼过硬本领,成为生产经营的行家能手;勇挑重担,勤奋工作,创造一流业绩,成为提高效益的标兵。做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。带领群众攻坚克难,得到群众赞誉和认可,成为职工群众学习的榜样;做忠诚、干净、敬业、诚信、务实、担当、协作、创新的合格党员领导干部。全体党员要在“十三五”规划开局起步、推动公司全面实现扭亏增盈、持续发展中奋发有为、建功立业。
三、方法措施
开展学习教育,要重点做实“六个规定动作”即:围绕专题学习讨论,创新方式讲党课,召开党支部专题组织生活会,开展民主评议党员,立足岗位作贡献,领导机关领导干部作表率。
1.围绕专题学习讨论(贯穿学习教育全程)。要把党员个人自学与中心组学习、党支部、党小组集中学习结合起来,明确自学要求,规定集中学习时间,确保学习效果。公司党委将在近期利用中心组学习对中心组成员、各党支部书记、党小组组长专题培训。中心组成员、各党支部书记、党小组组长都要每次学习都要做好学习记录。各党支部要紧密结合现实,联系党员思想工作生活实际,每季度至少召开1次全体党员会议,每次围绕1个专题组织学习讨论。基层党组织要充分利用报、刊、网、微信、QQ等平台,满足党员学习需求。
2.创新方式讲党课(5月至10月)。讲党课一般在党支部范围内进行。党员领导干部要在所在党支部讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,各党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排1次党课。各党支部要运用集团开通的国资委党校新兴际华分站在线教育平台,组织好党员注册听课,做到在岗党员全注册,注册课程全学完。
3.召开党支部专题组织生活会(11月至12月)。年底前,党支部召开专题组织生活会。广泛征求意见,开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员(年底前)。以党支部为单位组党员开展民主评议,设臵评议指标和标准。开展群众评价党员、党员互评、支部评价党员活动,综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对评价优秀党员予以表扬;对党员表现不好和存在差距的地方,支部要进行一对一的帮教改善,制定改进措施。对评议特别差或有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处臵。
5.立足岗位作贡献。按照铸管股份公司党委的要求,充分利用“新兴铸管党建+”、基层和谐文化建设、创建党员先锋岗、党员责任区、党员示范岗等活动,在全公司形成“听到党员声音,看到党员行动,彰显党员形象,树立党的旗臶”的良好氛围。结合庆祝建党95周年活动,对优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织进行评选表彰,宣传模范人物先进事迹,传递正能量。
6.机关领导干部作表率。各级领导班子及班子成员、机关部室部要以身作则、率先垂范,层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。党员领导干部要学在前、做在前,要求别人做到的首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。年底前,要以“两学一做”为主题,召开年度民主生活会。
四、组织领导
公司党委成立“两学一做”学习教育领导小组,领导和指导所属各企业“两学一做”学习教育工作开展。
组长: 党委书记:×× 副组长:
党委副书记、总经理×× 纪委书记×× 成员: 副总经理×× 财务总监××
党委委员、工会主席×× 党委委员总经理助理×× 党委委员、××实业部部长×× 党委委员、××党支部书记××
公司××部作为“两学一做”学习教育办公室常设机构,按照领导小组有关要求抓好“两学一做”学习教育日常工作。
五、工作要求
一要层层落实责任。各级党组织及其负责人要履行抓学习教育的主体责任。党支部书记要担负起第一责任人的职责,做好本单位“两学一做”学习教育统筹谋划和组织协调。
二要强化组织保障。各基层党支部要结合铸管股份党群组织优化有关要求,要开展党员组织关系集中排查,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。对离退休人员党员既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。
三要注重督导检查。要把“两学一做”学习教育情况作为2016年基层党建工作述职评议考核的首要内容,把督导的重点放在基层,放在支部,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加基层党支部的学习教育。督导基层党支部结合实际对“两学一做”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位,有效发挥党支部的战斗堡垒作用。四要做好宣传引导。公司将通过网站、报纸、微信等平台加大对“两学一做”学习教育的宣传力度,××部要结合实际在内部媒体开设专题专栏,及时刊登各基层单位涌现出的好做法、好典型、好经验,营造良好的舆论氛围。
五要推动中心工作。要围绕生产经营中心工作,通过研讨、培训、座谈、征文、表彰等多种形式,开展“贯彻落实总书记关于国企国资改革发展重要指示,为提质增效双超越、实现扭亏增盈做出积极贡献。
中共××股份有限公司党委
2016年4月25日
第二篇:公司党委”两学一做“学习教育方案
****集团股份有限公司党委 “两学一做”学习教育方案
为巩固党的群众路线教育实践活动成果,深化“三严三实”专题教育,推动全面从严治党向基层延伸,进一步提升基层党组织的凝聚力、战斗力,教育引导广大党员爱岗敬业勇于担当、牢记身份作出表率,按照中央统一部署和***集团党委要求,结合公司改革发展实际,公司党委决定4月份起与***集团同步,在公司全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现制订如下方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理、深化党员党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风 正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要结合基层工作实际,通过强化学习教育,着力解决部分基层党组织落实“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常,对党员的日常管理监督不到位,主体责任缺失、政治功能弱化的问题;着力解决部分基层党组织制度台账不健全、组织生活不正常、工作程序不规范的问题;着力解决部分基层党组织自转能力不强、作用发挥不好、群众认可度不高的问题;着力解决一些党员理想信念动摇、宗旨意识不强、党员意识淡化的问题;着力解决一些党员组织纪律散漫、身份意识淡薄、参加组织生活不主动、先锋模范作用不明显的问题;着力解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,有的甚至损害集体及职工群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;着力解决一些党员律己不严、执行脱节,价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题;着力解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。要认真落实中央八项规定,持之以恒纠正“四风”,抓好巡视自查问题整改以及不严不实问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支 部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,注重发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
二、学习教育内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,通读熟读《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件,引导广大党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。要发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。同时,要抓好公司各项规章制度的学习贯彻,坚持用制度管人理事,强化制度的刚性约束和执行力。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习领会总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。重点学习《总书记系列重要讲话读本(2016 年版)》和总书记对国资国企改革发展和党的建设的重要论述,学习《习近平谈治国理政》《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》等重要文献,真正理解 精神实质,掌握核心要义,指导工作实践。两级公司党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。公司各级党组织要将总书记系列讲话作为党员和领导人员培训的重要内容,确定学习重点,创新学习方法,深化学习效果。
根据***集团党委统一安排部署,股份公司及所属各单位在学习教育中,要结合实际组织参加“贯彻落实好总书记关于国企国资改革发展重要指示,做强做优做大中央企业”学习研讨活动。一是深入系统地研读总书记关于国企改革发展和国资监管重要论述,真正理解精神实质,掌握核心要义,以武装头脑指导行动。二是积极参加学习贯彻总书记关于国企国资改革发展重要指示的主题征文活动,激发学习热情,营造学习氛围,加强理论学习成果的总结与提高,把学习研讨不断引向深入。三是组织召开学习研讨会,学习交流落实总书记重要指示,协调推进改革发展各项工作的认识和体会,推动基层党组织和党员更好发挥作用。四是根据上级党组织要求,围绕“结构调整、创新驱动、深化改革、提质增效”等重点工作,组织开展有关主题活动,促进公司各级党组织和全体党员为实现公司做优做强的战略目标做出新的贡献,争创一流业绩。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以知促行、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。教育引导公司全体党员坚定理想信念,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度―致,做政治上的明白人;立足本职,刻苦钻研,熟练掌握本职工作所需的知识和技能,成为业务能手;带领群众攻坚克难,模范作用突出,得到群众赞誉和认可,成为职工群众学习的榜样;勇挑重担,勤奋工作,创造一流业绩,成为提质增效的标兵。切实做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在实现公司提质增效、稳健发展中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
开展学习教育,要突出经常性教育的特点,在融入经常、融入日常上下功夫。要在个人充分自学的基础上,重点做实“六个规定动作、一项重点工作”。“六个规定动作”即:围绕专题学习讨论,创新方式讲党课,召开党支部专题组织生活会,开展民主评议党员,立足岗位作贡献,领导人员作表率;“一项重点工作”即开展党支部书记轮训。
1.围绕专题学习讨论(贯穿学习教育全程)。认真落实“三会一课”制度,坚持党员个人自学和党支部、党小组集中学习相结合,明确自学要求,规定集中学习时间,做好考勤和学习笔记,确保学习效果。两级党委要以理论中心组等形式,每两个月至少组织1次学习研讨会,明确主题开展学习交流。各基层党支部每季度召开1次学习研讨会,组织全体党员分别围绕“践行党章,做政治上的明白人”“遵规守纪,做纪律上的规矩人”“牢记身份,做工作中的带头人”等3个专题进行集中讨论。专题讨论要紧密结合企业当前现 状,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否始终以党章为基本遵循坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为公司提质增效担当作为。通过专题讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。公司党委以遵守党章、严明党纪为主要内容,6月、12月在主要管理岗位以上人员中组织开展两次答题测试,6月前在全体党员中开展一次知识答题活动,深化学习效果。
2.创新方式讲党课(5月至10月)。要围绕“两学一做”主题,深入开展党课教育。公司党委委员要根据公司党委安排,深入联系支部参加学习讨论,进行党课辅导;子公司党委书记要在主要管理岗位以上党员以及职工党员代表层面讲一次专题党课;基层党支部书记要在本支部全体党员面上讲一次专题党课。开展党课教育要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。公司党委委员、子公司党委书记党课时间结合实际安排,基层党支部书记党课时间集中安排在“七一”前后。各单位要积极运用新媒体、视频等形式,讲好党课,提升效果。
3.召开党支部专题组织生活会(11月至12月)。各基层党支部要在广泛征求所在公司党委、本支部党员和群众意见建议的基础上,召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真 开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组、项目部临时党支部可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员(原则上年底前)。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议工作,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序对党员进行评议。支部班子成员要结合民主评议情况与每名党员进行谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对评议为“优秀”的党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处臵。
5.立足岗位作贡献。党支部要结合不同岗位党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,具备条件的党支部要对每名党员量身确定目标细则,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,发挥先锋模范作用。要重点落实党员示范岗、党员责任区制度,深化党员“亮身份、树形象、作表率”活动,促进党员模范履行岗位职责。要组织开展标准化党支部建设活动,评选命名若干个样板党支部。要积极投身“增收节支、挖潜增效、节能降耗”劳动竞赛活动,处处为先,事事带头,发挥“一名党员一面旗”的示范带动作用。结合庆祝建党95周年,对公司系统先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者进行推荐评选表彰,宣传模范人物先进事迹,传递正能量。
6.领导人员作表率。两级公司领导班子、各级领导人员要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动 的总体效应。党员领导人员要学在前、做在前,要求别人做到的首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。要严格执行双重组织生活制度,既要认真参加党委民主生活会,又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。年底前,要以“两学一做”为主题,召开民主生活会。
7.开展党支部书记轮训。强化主业主责意识,加强对基层党支部书记的培训,提升开展党建工作的能力和水平。研究制订并落实基层党支部书记轮训工作方案,年内分两次组织基层党支部书记进行集中轮训,适时组织赴其他企业交流学习。轮训人员人数不得少于基层党支部书记总数的50%。各子公司党委要结合实际,制订内部培训方案,做好党务人员的培训工作。
四、组织领导
公司党委成立“两学一做”学习教育领导小组,负责公司系统学习教育的领导表率、组织协调和督查指导工作。领导小组下设办公室,负责公司“两学一做”学习教育组织实施,采取专项调研、随机抽查、列席民主生活会和组织生活会等方式,及时了解基层党支部学习教育开展情况,查核实际效果,总结推广经验,督促解决存在问题。领导小组及办公室名单如下:
(一)领导小组 组 长:************ 副组长:************ 成 员:******、*******、*******、(二)领导小组办公室 主 任:******(兼)成 员:******、******、******
五、工作要求
1.加强组织领导,落实责任。开展“两学一做”学习教育是公司今年的一项重大政治任务。公司系统学习教育自上而下采用一套方案,同步部署,各子公司党委不再召开动员会,集中精力抓好方案落实。各子公司党委及负责人要认真履行抓好学习教育的主体责任,党组织书记要担负起第一责任人的职责,从严从实抓好学习教育,对重要任务亲自部署,对学习教育中的问题及时研究解决。各级党群部门作为牵头部门,要搞好统筹谋划和组织协调。各基层党支部要发挥关键作用,切实抓好方案落实,确保学习教育工作质量。要把开展专题教育情况作为“三述(述职述廉述作风)”的重要方面,作为2016年基层党建工作述职评议考核的首要内容,形成党委书记亲自抓、支部书记具体抓、党员自觉参与的工作机制。
2.强化指导检查,务求实效。两级公司党委要采取多种形式对“两学一做”学习教育进行督促和指导。对党员组织关系进行集中排查,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育;对离退休人员党员既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育;对基层党组织书记、组织委员、党群干事等党务骨干要进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。要把督导的重点放在基层,放在支部,各子公司党委和机关党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。每个党支部要结合实际,对“两学一做”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。
3.坚持统筹兼顾,互促共进。“两学一做”学习教育不是一次活动,要抓在日常、严在经常。两级公司党委要把学习教育与党员经常性教育有机融合,不能以抓集中活动的方式开展,注重工作实效,坚决防止形式主义。要与公司生产经营、改革发展、党的建设各项工作相互结合,切实做到学习教育和公司各项工作两手抓、两不误、两促进。
4.加强宣传引导,营造氛围。针对党员多样化学习需求,充分利用公司网站、手机报、微信群等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。要引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。党群工作部要及时宣传党中央精神和上级党组织要求,总结推广基层创造的好经验好做法,讲好标杆故事,凝聚正能量,唱响主旋律,为学习教育营造良好舆论氛围。
第三篇:“两学一做”学习教育活动实施方案范文
“两学一做”学习教育活动实施方案
“两学一做”学习教育活动实施方案
为了在党员中深入开展以“学党章党规、学系列 讲话,做合格党员”为主要内容学习教育主题活动,教育引导全体党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果。总体要求如下:
(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习近平系列 讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。
(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。
(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。
其次,还应该做好组织 领导:
(一)提高思想认识。将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,可以将其划分为动员部署、深入学习、对照查摆、整改提升等阶段。各单位、支部要深刻认识此次学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对每次学习教育活动的组织 领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把 “第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。
(三)强化督促检查。各单位、支部要把每次学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。
第四篇:“两学一做”学习教育活动实施方案
“两学一做”学习教育活动实施方案
为认真贯彻落实中央和省、市、县委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育部署,根据县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》文件要求,我村制定如下实施方案:
一、目的意义
开展“两学一做”学习教育,是“三严三实”专题教育的继续和深化,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。使我村增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
二、主要内容
通过集中学习、研讨交流、专题辅导、个人自学等方式,深入学习党章党规,学习领会《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,践行宗旨观念,树立正确的道德观念,牢记党员是人民群众的紧密联系人。
三、主要措施
(一)围绕专题学习讨论
我村开展“三个一”活动,即“一送一征求一集合”:将党章、准则送至每个党员;广泛征求党员、群众对党委、总支的意见和建议;通过对流动党员的摸排、联系、沟通,挽救一批党员,处置一批党员,吹响党员集结号,将所有党员集中到党的身边来,学习党的章程,履行党员义务,真正体现党员先进性。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
(二)召开党总支专题组织生活会
年底前,我村党总支召开专题组织生活会。会前,总支班子及其成员要采取发放征求意见表、召开座谈会等形式面向党员和群众广泛征求意见;会上,总支班子及班子成员要紧密联系实际、聚焦突出问题,严肃认真地开展批评和自我批评。会后,要针对总支班子和班子成员查找出的、总支党员点出的突出问题和薄弱环节,剖析根源症结,按照具体化、可操作、能落实的要求,制定整改方案,确定整改清单,明确整改措施和完成时限,使整改任务直观可见、一目了然。
(三)开展民主评议党员
以党总支为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。
.严格方法步骤。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。
2.细化评议内容。内容要有针对性,要突出立足岗位争当优秀、带头创新创业、联系职工群众、突出宣传党的政策、弘扬文明新风、维护和谐稳定、服务身边群众等内容。党总支综合民主评议情况和党员日常表现,按照“优秀、合格、不合格”三种情形,确定每名党员的评议等次。
3.用好评议结果。对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重地给予组织处置。
(四)认真抓好问题整改
坚持边学边查、立行立改,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。
(五)立足岗位作贡献
深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。教育引导全体党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务,做出党员表率。
(六)推进机关效能建设
结合学党章党规、学系列讲话,大力提倡“马上就办”的工作精神,讲求工作时效,提高办事效率,使少讲空话、狠抓落实在全镇进一步形成风气、形成习惯、形成规矩。
四、工作要求
通过召开村党(总)支会议,成立“两学一做”学习教育活动领导小组,由村第一书记吴平担任组长,村总支书记汪惟正为副组长,其它村两委干部为成员。
第五篇:两学一做学习教育活动实施方案(上传)
“两学一做”学习教育实施方案
为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照市教育局党委有关指示精神,结合学校党支部实际,现就在全体党员中开展“两学一做”教育活动制定本方案:
一、目标要求:
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育,组织我校党员深入学习党章党规、习总书记系列重要讲话精神及各种履职尽责的文件精神,引导党员做到“四讲四有”:讲政治,有信念,保持共产党人的信仰;讲规矩,有纪律,增强组织观念;讲道德,有品行,传承党的优良作风;讲奉献,有作为,牢记党的宗旨,做合格共产党员。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,落脚点是做合格共产党员。坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。“学”就是学党章党规和系列讲话,牢记党员身份,增强党员意识,以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。党员要深刻理解系列讲话的丰富内涵和核心要义,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“做”就是做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要把党的思想建设放在首位,自觉按照党员标准规范言行,坚定理想信念,提高党性觉悟;增强“四个意识”,坚定正确政治方向;树立清风正气,严守政治纪律规矩;强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题,为全面提高我校教学质量、办人民满意的学校提供坚强的思想和组织保证。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党支部结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
通过“两学一做”学习教育,切实增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导、加强责任考核,充分发挥党员的先锋模范作用,凝聚力量、激发干劲,为促进我校教育教学工作又好又快发展提供强有力的思想保障。
二、学习内容
(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,全体党员都要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;都要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等,牢记党规党纪,明确党员干部该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。要结合庆祝建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和先进典型,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。学校领导班子成员还要认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度,进一步强化组织意识、纪律意识、规矩意识,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高政治素养和政策水平。
(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习总书记系列重要讲话精神,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员都要认真学习《总书记系列重要讲话读本》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育教学工作实际学习总书记关于教育工作的重要论述;学校领导班子成员还要重点学习《习近平谈治国理政》、《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等,学校各基层党支部还要按照总书记重要批示精神,认真学习毛泽东同志《党委会的工作方法》。重点学习总书记关于立德树人的重要论述。
(三)做合格党员。着眼当前新形势对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现在为办人民满意的学校的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,全心全意为师生服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从教;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为促进我校十三五规划发展做出积极贡献。
三、措施办法
(一)开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。要引导党员强化自学,学原文、读原著、悟原理,鼓励党员学思践悟,撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在此基础上,还要学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》《对不履职尽责问题整顿方案》等文件精神,在自学的基础上,各党支部每月组织一次全体党员集中学习。校领导班子成员要参加所在党支部的学习讨论。
(二)创新方式讲党课。讲党课一般在校党总支范围内进行。校党总支要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。校领导班子要带头讲党课,鼓励基层党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。结合开展庆祝建党95周年活动,“七一”前后,学校党政负责人要集中安排讲党课。
(三)召开专题组织生活会。校党支部要召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对党总支班子及成员的意见;会上,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对校领导班子的工作、作风等进行评议。
(四)开展民主评议党员。以基层党支部为单位召开党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。民主评议前,基层党支部书记要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
(五)召开领导班子专题民主生活会。2016年年底,按照市教育局党委统一部署,学校党总支要以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,校领导班子要把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。
(六)立足岗位作贡献。学校要结合落实2016年行政、党建工作要点,进一步明确党员职责任务,提出党员发挥先锋模范作用的具体要求,推动全体党员要立足岗位、创先争优。党员干部要深入基层调查研究,密切联系广大师生,加强服务指导;基层党支部要结合实际的工作特点,积极推动党员亮明身份、树立标杆、争创示范岗,创建评选党员先锋岗和“优秀基层党支部”;要教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,服务师生。在庆祝建党95周年活动中,校党总支将组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。年底,结合重要工作完成情况,评选党员先锋岗。
四、组织领导
(一)抓好责任落实。要把开展“两学一做”学习教育作为学校当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,摆上重要日程,用心用力,抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度。党总支书记要承担起主体责任,管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。对离退休党员及年老体弱党员,要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。
(二)强化组织保障。加大整顿“软弱淡虚”基层党支部工作力度,健全党建工作制度,强化基层党支部整体功能。要对本单位进行一次党员组织关系集中排查,摸清党员情况,理顺党员组织关系,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。
(三)发挥媒体作用。充分利用QQ群、微信等,及时推送丰富多样的学习资源;引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面;在学校网站开设“两学一做”专栏,宣传学校开展“两学一做”学习教育的做法,加强舆论引导,营造良好氛围。