乌征发民族活动方案团结进步月2（范文）

第一篇：乌征发民族活动方案团结进步月2（范文）

乌征发„2011‟2号

关于印发乌审旗房屋征收局深入开展2011年民族团结进步活动月实施方案的通知

各股、室：

根据《中共乌审旗委办公室乌审旗人民政府办公室批转<旗民族宗教事务局关于开展2011年全旗民族团结进步活动月工作的意见>的通知》（乌党办函字„2011‟123号）文件精神，结合本局实际，特制订《乌审旗房屋征收局深入开展2011年民族团结进步活动月实施方案》，现印发给你们，请认真贯彻执行。

二〇一一年九月二日 乌审旗房屋征收局深入开展2011年民族团结进步活动月实施方案

今年九月是自治区第28个民族团结进步活动月。为了认真贯彻落实中共乌审旗委办公室乌审旗人民政府办公室批转《旗民族宗教事务局关于开展2011年全旗民族团结进步活动月工作的意见》的通知精神，特制订本实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和上级有关文件精神，以“共同团结奋斗，共同繁荣发展”为主题，紧紧围绕“民族团结是各族人民的生命线”这一鲜明主线，以“三个增进”（即增进互信、增进感情、增进团结）为抓手，以“三个人人”（即“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”）为主要内容，把民族团结进步月活动与中国特色社会主义教育结合起来，大力宣传维护民族团结和社会稳定的极端重要性；大力宣传党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度；进一步打牢各民族干部职工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，着力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的舆论氛围，着力营造和睦相处、和衷共济、和谐稳定的社会氛围，形成各民族心平气顺、相互尊重、和谐共处的良好局面和促团结、保稳定、增和谐的强大合力，为实现我旗“十二五”良好开局营造团结和 谐的社会环境。

二、活动目标

通过深入开展民族团结进步月活动，宣传民族团结的重要意义，使全局干部职工正确认识党的民族政策，树立正确的民族观，了解民族知识和风俗习惯。党支部要自觉贯彻落实民族政策，将民族团结进步工作与房屋征拆工作有机结合，和谐推进征拆进度，并将这项活动作为我局工作的特色及亮点，使之成为房屋征拆事业对外宣传的重要内容。

三、主要内容

（一）深入开展民族理论、民族政策、民族法律法规及民族基本知识的宣传活动，要坚持一切从实际出发，在宣传对象、内容和形式等方面采取更有针对性的措施，切实提高干部和广大党员执行党的民族政策水平。要进一步建立健全促进民族团结进步的长效机制，团结带领各族干部群众，深入贯彻《民族区域自治法》和中央民族工作会议精神，坚持以经济建设为中心，深化改革、扩大开放，同心同德建设祖国，使广大人民群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也互相离不开的思想，进一步巩固和发展民族团结、政治稳定、社会进步的大好局面。

（二）广泛开展民族团结进步创建及表彰活动。要结合实际，因地制宜，大力开展创建民族团结和谐社区、和谐机关、和谐单位、和谐家庭等活动。要不断完善民族团结进步有效激励机制，公开表彰民族团结进步活动中涌现出来的模范家庭和个人。要大力宣传报道民族团结进步先进典型的事迹，通过广播、报纸、宣传栏、网络、手机短信等形式，多层次、多角度、全方位宣传党的民族政策在我局取得的成就和各族干部群众为促进我旗发展做出的突出业绩，使模范典型家喻户晓、人人皆知，做到民族团结进步活动抓有典型、学有榜样、宣传有事迹，营造各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好氛围，增强全社会自觉维护民族团结进步事业的意识。适当时间，在党政综合大楼会议室召开民族团结进步月活动联谊会，邀请征拆片区的进步工作先进集体、个人和相关单位参加，促进民族团结进步事业长足发展。

（三）积极为少数民族群众办实事、办好事。要立足本地区、本部门的特点和实际，按照以人为本的要求，把切实解决好各族群众最关心、最直接、最现实的利益问题，作为进步月的重要内容抓紧抓好。多办利长远、打基础、能富民的好事实事，全力推进征拆进度，切实解决城镇中低收入家庭住房困难，完善城市功能，优化人居环境，提升居民生活品质。通过为各族群众办实事、送温暖、解难事，使他们切实感受到党的民族政策的温暖，感受到民族区域自治制度的政治优势，感受到社会主义大家庭的优越性。

（四）认真做好矛盾纠纷排查化解工作。要坚持讲原则、讲法制、讲政策、讲策略，注重团结、教育、疏导、化解，稳妥处理影响民族团结的矛盾和问题，及时解决利益纠纷，严防不尊重 民族风俗习惯、伤害民族感情的事情发生。进一步健全和完善处置民族、宗教方面突发公共事件应急预案、机制，提高早发现、早化解、早处置的能力，把可能发生的集体上访和群体性事件解决在基层、解决在内部、解决在行动前，从源头上定纷止争，防止矛盾激化，确保社会稳定。

四、工作要求

（一）加强组织领导。要站在全局和战略的高度，进一步提高对民族团结进步工作重要性的认识，切实加强对创建活动的组织领导。要把创建活动纳入重要议事日程，纳入整体工作规划，做到与中心工作和工作重点同部署、同落实、同考核。为切实加强对民族团结进步创建活动的领导，决定成立乌审旗房屋征收局民族团结进步月活动工作领导小组，成员如下： 组长：薛外锁

组员：斯仁脑日布、崔葳、敖特根毕力格

民族团结进步月活动工作领导小组下设办公室，敖特根毕力格同志兼任办公室主任，日常工作由局办公室具体负责承办。

（二）要广泛动员，精心筹划，注重民族团结进步月思想性、政策性、知识性和趣味性的统一，扩大宣传覆盖面。

（三）创新活动形式。要紧密联系工作实际，联系各族干部群众的思想实际，找准民族团结进步月活动与人们心理的契合点；联系各民族的历史文化传统，找准民族团结进步月活动与民族感情的共鸣点，使活动更好地贴近实际、贴近生活、贴近群众，努力增强民族团结进步月活动的吸引力、感染力、影响力。同时，要积极配合、参与上级部门的各项活动。

（四）做好资料整理。要认真总结推广好的经验和做法，及时挖掘、搜集、整理民族团结先进典型事迹材料，妥善保存相关文字、影像和图片资料，于10月9日前将我局民族团结进步月活动总结报旗民族宗教事务局。联系电话：7211654

主题词：民族团结

活动月

方案

通知

乌审旗房屋征收局 2011年10月2日印发

共印5份

第二篇：团结民族小学2012年公民道德建设活动方案

团结民族小学2012年

“公民道德建设宣传教育月”活动方案

—— 向 容

今年3月是四川省第十一个“公民道德建设宣传月”，我校为进一步认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和教育局相关文件及会议精神，提升全校学生的文明素养，现制定2012年“公民道德建设宣传月”活动方案如下：

（一）3月5日，利用星期一的升旗仪式，举行“公民道德建设宣传教育月”启动仪式。举行以“学雷锋，见行动”为主题的国旗下讲话活动，让学生了解雷锋事迹，并以实际行动向雷锋同志学习；

（二）2月份，各班学生写“争星计划”。3月5日班会课，各班组织 “班级之星”的评选活动，每班组织评选学习之星、劳动之星、文明之星、孝顺之星、自理之星、环保之星、友爱之星、纪律之星各一名，为班级、为学校树立榜样。定于3月12日举行“班级之星”表彰仪式。教育学生从小做起、从身边的小事做起，在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个有道德的好公民。

（三）认真开展“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”活动。

（1）各班办一期以学雷锋、三八节为主题的黑板报；

（2）各班音乐老师教学生唱红歌；

（3）各班开展一次学雷锋主题班队会，讲红色故事，朗诵红色诗歌。

（3）以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。为妈妈自制贺卡，为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等。

（4）结合“3·12”植树节，带领“小红帽文明劝导队”行动起来。主要内容为：维护环境卫生，监督学生不乱抛垃圾，爱护校园的花草树木，不践踏草地，节约资源，不浪费水电等。带上劳动工具，打扫校园周边环境卫生。

（四）结合学校每周主题，通过国旗下的讲话、班会活动、感恩书信大赛等活动教育学生诚实守信、尊重他人、惜时守时、懂得感恩等，加强学生良好行为习惯的养成教育，不断提高学生的道德素养。

第三篇：“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动方案（范文模版）

2004年乌市第十三中学开展第一个“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动的方案民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。青年学生是祖国的未来和民族的希望，承担着建设中国特色社会主义的历史任务。学校则应义不容辞的承担起弘扬和培育青年学生民族精神的历史重任，现将我校开展第一个“弘扬和培育民族精神教育月”活动安排如下：

一、指导思想：我校深入贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，结合《乌鲁木齐市中小学开展弘扬和培育民族精神教育的实施意见》，将开展“民族精神代代传”系列活动作为学校教育教学的一项重要任务，积极筹备，把学校的各项工作与此活动相互结合，在师生中展开教育思想大讨论，从而促进学校德育工作及其他各项工作的顺利进行同时进一步激发学生的“爱学校、爱家乡、爱祖国”的热忱，促使学生继承和发扬中华民族的优良传统，培育学生“刻苦学习、自强不息、德才兼备、勇担重任”的精神。

二、组织机构：组 长：董富江副组长：高喜梅 顾 健 黎灵芝组 员：林 艺 张金萍 魏 燕 白亚丁 杨再华滑晓玲 李 莉 黄 新 王召平叶 霞周晓莉 谢军龙 王晶兰 司文莘 吴丽萍康 迪李毅（小）刘方新谢 媛李毅（大）

三、活动安排：

（一）积极组织、大力宣传充分发挥学校主课堂、主阵地、主渠道作用，以校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体，对学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的宣传，在广大师生中形成良好的舆论氛围。在“九.一八”事件73周年纪念日前后，对学生进行“勿忘国耻、振兴中华”的教育；在9月20日“公民道德宣传日”期间，大力加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育；在第六个“敬老月”中，积极开展“尊老、爱老、敬老”的中华传统美德教育；在第28届我运会中国体育代表团取得优异成绩和建国55周年到来时组织“从小好好学习、长大报效祖国”的主题班会、团队会。

（二）分工明确、认真落实

1、通过升旗仪式由校长向全体师生发出号召，在师生中树立必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要任务的意识，让学生自觉树立爱国意识，培养自身完善的人格修养，将爱祖国真正地贯彻到对平时的日常生活中，并作为自身行为的规范和约束。

2、认真抓好学生国旗班训练和“唱响国歌”工作。从“升国旗、唱国歌”开始，要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌，同时各班级要认真组织开展“国旗、国歌、国徽”、“两史一情”的教育，让爱国主义教育“从点滴做起，从身边做起”落到实处。

3、在初一年级少先大队组织开展“弘扬民族精神、立志报效祖国”的演讲比赛。

4、学守则，记规范。在活动月期间，要求各班级要认真执行新颁布的《中小学学生守则》和《中学生日常行为规范》，要坚持从规范行为习惯做起，从小事入手，从点滴抓起，积极开展符合中学生身心发展规律和贴近学生生活实际的近、小、实系列教育活动，切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径，提高德育工作的实效性。

5、要求各班级针对学生心理特点，织好“弘扬和培育民族精神六个一

第四篇：“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动方案

2004年乌市第十三中学开展第一个“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动的方案民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动方案。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。青年学生是祖国的未来和民族的希望，承担着建设中国特色社会主义的历史任务。学校则应义不容辞的承担起弘扬和培育青年学生民族精神的历史重任，现将我校开展第一个“弘扬和培育民族精神教育月”活动安排如下：

一、指导思想：我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，结合《乌鲁木齐市中小学开展弘扬和培育民族精神教育的实施意见》，将开展“民族精神代代传”系列活动作为学校教育教学的一项重要任务，积极筹备，把学校的各项工作与此活动相互结合，在师生中展开教育思想大讨论，从而促进学校德育工作及其他各项工作的顺利进行同时进一步激发学生的“爱学校、爱家乡、爱祖国”的热忱，促使学生继承和发扬中华民族的优良传统，培育学生“刻苦学习、自强不息、德才兼备、勇担重任”的精神。

二、组织机构：组

长：董富江

副组长：高喜梅

顾

健

黎灵芝

组

员：林

艺

张金萍

魏

燕

白亚丁

杨再华滑晓玲

李

莉

黄

新

王召平

叶

霞

周晓莉

谢军龙

王晶兰

司文莘

吴丽萍

康

迪

李毅（小）

刘方新

谢

媛

李毅（大）

三、活动安排：

（一）积极组织、大力宣传充分发挥学校主课堂、主阵地、主渠道作用，以校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体，对学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的宣传，在广大师生中形成良好的舆论氛围。在“九.一八”事件73周年纪念日前后，对学生进行“勿忘国耻、振兴中华”的教育；在9月20日“公民道德宣传日”期间，大力加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育；在第六个“敬老月”中，积极开展“尊老、爱老、敬老”的中华传统美德教育；在第28届我运会中国体育代表团取得优异成绩和建国55周年到来时组织“从小好好学习、长大报效祖国”的主题班会、团队会，规划方案《“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动方案》。

（二）分工明确、认真落实

1、通过升旗仪式由校长向全体师生发出号召，在师生中树立必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要任务的意识，让学生自觉树立爱国意识，培养自身完善的人格修养，将爱祖国真正地贯彻到对平时的日常生活中，并作为自身行为的规范和约束。

2、认真抓好学生国旗班训练和“唱响国歌”工作。从“升国旗、唱国歌”开始，要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌，同时各班级要认真组织开展“国旗、国歌、国徽”、“两史一情”的教育，让爱国主义教育“从点滴做起，从身边做起”落到实处。

3、在初一年级少先大队组织开展“弘扬民族精神、立志报效祖国”的演讲比赛。

4、学守则，记规范。在活动月期间，要求各班级要认真执行新颁布的《中小学学生守则》和《中学生日常行为规范》，要坚持从规范行为习惯做起，从小事入手，从点滴抓起，积极开展符合中学生身心发展规律和贴近学生生活实际的近、小、实系列教育活动，切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径，提高德育工作的实效性。

5、要求各班级针对学生心理特点，织好“弘扬和培育民族精神六个一”活动，从学生情感体验入手，以实践活动、聆听故事、交流心得、诵读“中华优秀传统经典名著”、主题演讲、论坛、知识竞赛、歌咏比赛、评选优秀小公民等多种形式开展弘扬和培育民族精神教育。并组织部分学生向全市中小学生发出“弘扬传统美德、争当四有新人”的倡议，召开“弘扬传统美德、培育民族精神”现场会，开展“弘扬和培育民族精神”读书征文活动。

6、开展“弘扬和培育民族精神六个一”活动：（1）

出一期以“最美的还是我们新疆”为主题的“爱祖国、爱家乡”的黑板报。（2）

开一场以“从小好好学习、长大报效祖国”为主题的班会、团队会。（3）

作一篇以“弘扬民族精神、立志报效祖国”为主题的演讲稿。（4）

做一次民族精神调查研究。（5）

绘一张爱国教育人文地图。（6）

做一次民族精神调查研究。各年级班级要根据此实施方案，认真制订好本年级本班级的具体的实施计划，并逐一落实，学校德育处将根据年级计划进行检查。乌鲁木齐市第十三中学2004年9月2日

第五篇：“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动方案工作计划

2004年乌市第十三中学开展第一个“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动的方案民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动方案工作计划。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。青年学生是祖国的未来和民族的希望，承担着建设中国特色社会主义的历史任务。学校则应义不容辞的承担起弘扬和培育青年学生民族精神的历史重任，现将我校开展第一个“弘扬和培育民族精神教育月”活动安排如下：

一、·指导思想：我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，结合《乌鲁木齐市中小学开展弘扬和培育民族精神教育的实施意见》，将开展“民族精神代代传”系列活动作为学校教育教学的一项重要任务，积极筹备，把学校的各项工作与此活动相互结合，在师生中展开教育思想大讨论，从而促进学校德育工作及其他各项工作的顺利进行同时进一步激发学生的“爱学校、爱家乡、爱祖国”的热忱，促使学生继承和发扬中华民族的优良传统，培育学生“刻苦学习、自强不息、德才兼备、勇担重任”的精神。

二、·组织机构：组 长：董富江副组长：高喜梅 顾 健 黎灵芝组 员：林 艺 张金萍 魏 燕 白亚丁 杨再华滑晓玲 李 莉 黄 新 王召平叶 霞周晓莉 谢军龙 王晶兰 司文莘 吴丽萍康 迪李毅（小）刘方新谢 媛李毅（大）

三、·活动安排：

（一）··积极组织、大力宣传充分发挥学校主课堂、主阵地、主渠道作用，以校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体，对学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的宣传，在广大师生中形成良好的舆论氛围。在“九.一八”事件73周年纪念日前后，对学生进行“勿忘国耻、振兴中华”的教育；在9月20日“公民道德宣传日”期间，大力加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育；在第六个“敬老月”中，积极开展“尊老、爱老、敬老”的中华传统美德教育；在第28届我运会中国体育代表团取得优异成绩和建国55周年到来时组织“从小好好学习、长大报效祖国”的主题班会、团队会，小学工作计划《“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动方案工作计划》。

（二）··分工明确、认真落实

1、·通过升旗仪式由校长向全体师生发出号召，在师生中树立必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要任务的意识，让学生自觉树立爱国意识，培养自身完善的人格修养，将爱祖国真正地贯彻到对平时的日常生活中，并作为自身行为的规范和约束。

2、·认真抓好学生国旗班训练和“唱响国歌”工作。从“升国旗、唱国歌”开始，要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌，同时各班级要认真组织开展“国旗、国歌、国徽”、“两史一情”的教育，让爱国主义教育“从点滴做起，从身边做起”落到实处。

3、·在初一年级少先大队组织开展“弘扬民族精神、立志报效祖国”的演讲比赛。

4、·学守则，记规范。在活动月期间，要求各班级要认真执行新颁布的《中小学学生守则》和《中学生日常行为规范》，要坚持从规范行为习惯做起，从小事入手，从点滴抓起，积极开展符合中学生身心发展规律和贴近学生生活实际的近、小、实系列教育活动，切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径，提高德育工作的实效性。

5、·要求各班级针对学生心理特点，织好“弘扬和培育民族精神六个一”活动，从学生情感体验入手，以实践活动、聆听故事、交流心得、诵读“中华优秀传统经典名著”、主题演讲、论坛、知识竞赛、歌咏比赛、评选优秀小公民等多种形式开展弘扬和培育民族精神教育。并组织部分学生向全市中小学生发出“弘扬传统美德、争当四有新人”的倡议，召开“弘扬传统美德、培育民族精神”现场会，开展“弘扬和培育民族精神”读书征文活动。

6、·开展“弘扬和培育民族精神六个一”活动：（1）出一期以“最美的还是我们新疆”为主题的“爱祖国、爱家乡”的黑板报。（2）开一场以“从小好好学习、长大报效祖国”为主题的班会、团队会。（3）作一篇以“弘扬民族精神、立志报效祖国”为主题的演讲稿。（4）做一次民族精神调查研究。（5）绘一张爱国教育人文地图。（6）做一次民族精神调查研究。各年级班级要根据此实施方案，认真制订好本年级本班级的具体的实施计划，并逐一落实，学校德育处将根据年级计划进行检查。乌鲁木齐市第十三中学2004年9月2日“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动方案