沙河学区深入开展弘扬铁人精神意见安排

第一篇：沙河学区深入开展弘扬铁人精神意见安排

沙河学区深入开展“弘扬铁人精神，践行群众路线”

主 题 实 践 活 动

根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于深入开展“弘扬铁人精神、践行群众路线”主题实践活动的意见》精神，为进一步推动沙河学区党的群众路线教育实践活动深入开展，现就深入开展“弘扬铁人精神、践行群众路线”主题实践活动安排如下：

一、坚定信念深领“铁人精神”内涵，推动教育实践活动深入开展

以爱国、创业、求实、奉献为主要内容的铁人精神蕴含着深刻的群众观点、群众立场和群众工作方法，与党的群众路线教育实践活动主题高度契合、同心同向，与社会主义核心价值观属性一脉相承。铁人精神既是我们宝贵的精神财富，也是践行群众路线的一面旗帜。沙河学区党组织要把弘扬铁人精神学深悟透、贯穿教育实践活动始终，不断深化党的群众路线教育实践活动内涵。

一是深入挖掘铁人精神内涵。铁人王进喜是广大党员干部学习的典范和行动的楷模，他用生命铸就了“爱党爱国、顽强拼搏、艰苦创业、科学求实、无私奉献、勇于担当”的时代精神，是全国人民不朽的精神财富，永恒的价值取向。任何一个民族都需要有这样的精神力量，无论时代发展到哪一步都不会过时。街道社区各级党组织要牢固树立恪尽职守、为民服务的理念，自觉践行为民务实清廉的要求，以坚定的信念深刻体会蕴含在铁人精神中的时代进步动力，以敏锐的意识挖掘铁人精神新的时代内涵，像铁人那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像铁人那样生命不息、奋斗不止，争做铁人式干部，创造铁人式业绩，培育铁人式品格，树立铁人式形象，展示铁人式气概，用铁人精神推进街道社区和谐文明建设。

二是深刻领会铁人精神实质。铁人精神与井冈山精神、延安精神、焦裕禄精神、雷锋精神、航天精神等革命传统高度一致、一脉相承。街道社区各级党组织要通过此次活动深刻领会铁人“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神，“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神，“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦创业精神，“练一身硬功夫、真本事，对工作精益求精”的科学求实精神，“甘为党和人民做一辈子老黄牛”的无私奉献精神，“讲进步不要忘了党，讲本领不要忘了群众，讲成绩不要忘了大多数，讲缺点不要忘了自己，讲现在不要割断历史”的“五讲五不忘”精神。

二、丰富载体深学“铁人精神”，促进学习教育取得实效

沙河学区党组织要把铁人精神作为教育实践活动的重要学习内容扎实安排部署。通过采取集中学习、研讨交流、专题辅导、现场教育等多种形式开展学习教育，切实做到学习有计划、学习有资料、学习有记录、学习有心得，组织领导落实、学习人员落实、学习时间落实、学习效果落实等“四有四落实”。

一是实地参观学“铁人”。沙河学区党组织要立足实际，择机带领党员赴“铁人”王进喜纪念馆接受铁人精神教育，通过走进铁人，熟悉铁人，了解铁人的成长经历，学习铁人的感人事迹，重温铁人的形成过程，进一步深刻把握铁人精神实质，激发党员干部学习热情，力促街道社区学习铁人精神蔚然成风。

二是道德讲堂讲“铁人”。要充分发挥道德讲堂的美德传播、心灵净化、道德激励的作用，依托沙河学区工作例会、沙河学区教职工大会、全学区“党的群众路线教育实践活动”座谈会、交流会、专题研讨会组织开展 “铁人精神进讲堂”活动，通过唱铁人之歌，诵铁人之文，看铁人之影，讲铁人之事，谈学习之感，学铁人之行等丰富多彩的形式，力促铁人精神入心入脑。

三是集体讨论说“铁人”。本着在学习中思考，在思考中提高，沙河学区中层领导干部要带头学习，通过“召开一次研讨交流会、撰写一篇较有深度的心得体会、上一次党课、做一次辅导报告”的“四个一”学习活动，率先谈体会、谈认识、谈思考，确保学有所思、学有所悟、学有所获，先学一步、学深一层。

三、对照“三严三实”和“铁人精神”，全面查找“四风”问题 铁人精神是为民务实清廉的真实写照，也是广大党员干部“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的生动教材。沙河学区党组织要在深学的基础，细细对照铁人精神，在开展教育实践活动中，始终聚焦“四风”问题，把铁人精神当做一面最亮的镜子，通过“五照五查”，深入查摆“四风”突出问题。

一是对照铁人爱国主义精神，查理想信念坚定不坚定。要进一步加强党员干部群众观点、群众路线、党性观念、党风党纪、道德品行教育，引导党员干部以铁人为榜样，坚定理想信念，增强公仆意识，强化行动自觉。要加强爱国主义教育，牢固树立共产主义远大理想和走建设中国特色社会主义道路的坚定信念。

二是对照铁人忘我拼搏精神，查攻坚克难劲头足不足。要学习铁人“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的豪迈气概，进一步增强担当意识、责任意识，特别是要解决党员领导干部不敢担当、不愿负责，只顾眼前、不顾长远等突出问题。要始终把铁人精神作为凝聚万众、激发斗志的永恒力量，作为克服一切困难、冲破一切羁绊、粉碎一切障碍的效能之源，增强党员干部干事创业的凝聚力和战斗力。

三是对照铁人艰苦奋斗精神，查勤俭节约意识强不强。要坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，大兴艰苦奋斗之风，切实转变作风，牢固树立勤俭意识，把更多的精力和资金用在服务基层群众上。要坚持从狠刹公款吃请、压缩会议文件、精简信息简报、规范“三公”经费等方面入手，边查边改、即知即改，确保各项规定全面落实。

四是对照铁人科学求实精神，查实事求是作风硬不硬。要始终把学习总书记“三严三实”要求和学习铁人“三老四严”精神紧密结合，进一步查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使制定的政策措施符合实际情况、符合客观规律；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，善于解决问题；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民忠诚老实，公道正派，带头做铁人式的好党员、好干部。五是对照铁人无私奉献精神，查廉洁自律严不严。要认真贯彻中央、省、市、县各项规定，严格落实党风廉政建设责任制，进一步查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则按制度行使权力；查律己严不严，看是否慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉，不断增强党员干部廉洁自律意识，筑牢拒腐防变思想防线。

四、传承弘扬笃行“铁人精神”，培育践行群众路线身边典型

沙河学区党组织要通过开展主题实践活动，深入笃行铁人精神，把学习弘扬铁人精神贯彻教育实践活动始终，切实解决领导班子和领导干部“四风”突出问题、群众反映强烈的切身利益问题、基层党组织联系服务群众“最后一公里”等三个问题，实现思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实等五个目标，把弘扬铁人精神打造成教育实践活动特色和品牌。

一是弘扬铁人精神，发挥表率作用。沙河学区领导干部要带头强化学习，在提高思想认识上做表率，要带头集中学习、深入研讨、广泛交流，做到先学一步、学深一层；要带头征求意见，在找准找实问题上做表率，带头深入到学生家庭、尤其是困难学生的家庭、留守儿童家征求意见，深入查摆“四风”问题；要带头开展批评，在敢于揭短亮丑上做表率，要带头开展批评与自我批评，触及灵魂深处，深挖思想根源，动真碰硬、直面问题、揭短亮丑；要带头整改落实，在抓好建章立制上做表率，即要立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改；又要着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好落实，推动学习弘扬铁人精神、践行群众路线长效化。

二是弘扬铁人精神，争当惠民先锋。沙河学区党组织和广大党员干部要以弘扬新时期铁人精神为主线，围绕学校管理创新、树立教师为学生服务的意识、狠抓学生安全、校园建设等重点工作，培育树立一批团结协作好、善打硬仗、能打胜仗、教学水平较高的优秀教师，培育树立一批政治坚定、师德师风作风过硬、模范作用发挥好的先进人物。要结合主题实践活动，努力形成人人争当铁人、成为铁人的生动局面。

三是弘扬铁人精神，勇于攻坚克难。沙河学区党组织和广大党员要积极发挥先锋模范作用，以铁人“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的勇气和魄力，坚持即知即改、立行立改，自始至终抓好整改落实。对征求到的意见建议，要按照“即知即改、限期整改、长期整改”三个层次建立整改工作台账，实行党组织“一把手”负责制和开门整改，认真制定整改方案，明确责任领导、责任部门、整改措施和整改时限。对于列入整改方案能够解决的问题，迅速行动，马上解决。特别是对事关发展大局和群众切身利益的问题，主要领导要亲自负责，认真抓好整改落实。

四是弘扬铁人精神，真心服务群众。沙河学区各级党组织和广大党员要充分发扬铁人心里装着群众、处处想着群众、万事依靠群众的作风，切实解决联系服务群众“最后一公里”问题。认真落实各项惠民政策，着力解决好医疗救助、临时性救助、慈善救助、大病救助、低保等关乎居民群众切身利益的问题；结合“双联”行动，帮助联系户制定好增收致富计划、抓好增收产业培育、使他们尽快脱贫致富奔小康。要充分发挥“两代表一委员”联络站、意见建议征求箱的作用，建立健全相关制度，进一步畅通群众诉求表达渠道，加强与居民群众真诚沟通交流，做好矛盾纠纷排查化解工作，努力提高居民群众满意度。

五是弘扬铁人精神，务求真抓实干。沙河学区党组织要发扬铁人大干实干精神，坚定不移地推进和谐文明校园建设，把组织开展教育实践活动与加快转型跨越、做好当前工作紧密结合起来，合理摆布时间精力，做到整体联动、相互促进，切实把教育实践活动转化为推动发展的内在动力。要切实把抢抓机遇、加快发展作为义不容辞的工作职责，真抓实干，主动作为，进一步细化目标任务，靠实工作责任，强化工作落实，以良好的工作业绩检验教育实践活动成效。

五、高度重视加强组织领导，确保主题实践活动取得实效 “弘扬铁人精神、践行群众路线”主题实践活动是开展党的群众路线教育实践活动的重要载体，要从讲党性、讲政治、讲纪律的高度，认真抓好主题实践活动。

一是加强领导，靠实责任。沙河学区党组织要认真安排，加强对主题实践活动的组织领导和工作指导，靠实工作责任，加大落实力度，精心组织。全体党员干部特别是领导干部要在弘扬铁人精神实践活动中以身作则、率先垂范，讲党性、重品行、作表率，为民务实清廉，以人格力量感召群众、引领风尚。二是注重宣传，营造氛围。各小学要充分利用黑板报、公开栏、等有效载体，积极开展“铁人精神大家谈”、“ 行动看铁人”等座谈交流活动，大力宣传弘扬铁人精神的深刻内涵和先进典型。沙河学区党组织要把铁人精神作为开展教育实践活动的鲜活教材，采取“道德讲堂”、编印通俗易懂的小册子等方式深入宣传，努力沙河学区掀起学习铁人，争当铁人的热潮。

三是总结典型，示范引领。沙河学区党组织要高度重视弘扬铁人精神先进典型的选育培树，从基层教师和广大党员干部平凡的工作中发现和挖掘亮点，总结提炼先进典型的崇高思想和高尚境界。对事迹突出、影响广泛的先进典型，要及时进行总结宣传，用具体的事例展现身边铁人联系服务群众、立足本职岗位做贡献的突出事迹。

四是强化督查，推动落实。学区教育实践活动督导组要采取定期督查、随机抽查、听取汇报等方式，及时掌握各小学开展主题实践活动情况，对照铁人精神查找“四风”方面的突出问题，推动沙河学区教育实践活动各项任务落到实处。对学习和组织不力、流于形式的教师，要责令进行限期整改。同时，要注重统筹兼顾，在弘扬铁人精神、开展教育实践活动中推动重点工作落实，真正做到两手抓、两不误、两促进。

第二篇：弘扬铁人精神

弘扬铁人精神

2011-10-14

近期，在监督部上下掀起“外学郭明义、远学李新民、近学汪国林”的活动热潮，我深受感动与鼓舞，郭明义同志的大爱无疆，李新民同志的铁面无私，汪国林的铁人精神，使我思绪万千，内心久久不能平静…..心有楷模劲不衰

被职工群众誉为“汪铁人”的汪国林同志，参加工作23年来，扎根一线，长年的野外施工生活，不但没有使他退缩，反而磨练出他以苦为乐、不畏艰难的意志品质，砥砺出他埋头苦干、精益求精的工作作风，为广大党员干部做事、做人树立了一面光辉的旗帜。我们不能不强烈地感受到一种精神，一种伟大的革命精神。这种精神是我们党我们民族的宝贵财富，正是因为有了这种精神，我们浴血奋战，走过了二万五千里；正是因为有了这种精神，我们自力更生，油田得到了更好的发展，人是要有一点精神的，有了精神才能崇尚事业、克制物欲，才能吃苦才能奋斗才能创造才能奉献。我们要以汪国林为榜样，继承和发扬这种精神。学习汪国林同志，为理想奋斗，不断进取，永争一流的人生追求；学习他为油气奉献，无怨无悔，乐在其中的高尚情怀；学习他为企业拼搏，刻苦钻研，精益求精的职业品质；学习他为信誉而战，心无旁鹜的思想境界。

努力拼搏创佳绩

枯燥的环境，简单乏味的生活，寂寞和思念的酸涩，每天我们伴随我们更多的是机械的轰鸣声，但是我们内心我充实、满足，我们肩膀上是一份责任，义务，我们是油田产能建设任务安全、质量的把关者，生产安全与质量容不得一点瑕疵，忙碌是摧毁枯燥，乏味的有力武器，责任是消除寂寞、思念的坚强动力，前方的道路上困难重重….但是我始终相信无论多么艰难，只要我们肯流汗，群众的汗就会汇成河，就没有闯不过去的关、攻不破的险。只有充分行使监督权力，切实履行职责，发挥监督作用，尽职尽责，定会不负众望，保质保量完成监督任务。

严己严人扬正气

己不正就不能正人，监督作为甲方代表，在井队对生产和生活实行监督与管理，有相当的权威性，同时我们面前充满了诱惑，但是”与“非”，“对”与“错”我们会抉择，利益与道德的天平秤我们会把握，铁人精神鼓励、激励着我们，岗位廉洁从业承诺规范着我们，职业道德使我们持有公正、公平之心，国家把资源交给我们来开采，公司赋予我们权力，是一种信任，一种委托。身着红色信号服是我们的荣耀，自豪，使命让我们面对困难没有退缩，也没有抱怨，只有满怀豪情地前进。

第三篇：弘扬铁人精神

弘扬铁人精神、践行群众路线

研讨交流材料

玉门是中国石油产业的摇篮，“铁人”王进喜的故乡。在玉门大地孕育的伟大“铁人精神”，与“井冈山精神、延安精神、雷锋精神、焦裕禄精神”一脉相承、内在同一，与群众线路教育实践活动主题和“三严三实”要求高度契合、同心同向。自展开党的群众线路以来，我校始终把学习“学习铁人精神”和践行社会主义核心价值观紧密结合起来，深化拓展“铁人精神再教育”活动，教育党员干部深学、细照、笃行，树牢群众观点，走好群众线路，践行社会主义核心价值观，努力做“铁人”式好党员、好干部，确保教育实践活动出实效。

一是掌控精神内涵，增强思想自觉。教育实践活动展开以来，切实把宏扬铁人精神的学习号召转变成狠刹“四风”的实际行动，把党的政治上风转化为加快发展的精神动力，为全力打好深化改革发展的攻坚战，努力建设富裕文明和谐新玉门，打牢思想基础，增强精神动力。我校组织全体教师到赤金镇王进喜“铁人”记念馆和柳河乡顾天祥劳模记念馆进行“铁人精神”再教育，接受“铁人精神”的鼓励和感化，深入感悟铁人“心里装着群众，处处想着群众，万事依托群众”的精神内涵，正确掌控“铁人精神”实质，进行自我检讨，做到从作风上找题目，从工作中找差距，从思想深处找本源，改造思想，修正错误，改进作风，依照总书记提出的“严以修身、严以用权、严于律己”的要求，自觉从焦裕禄、王进喜的优秀品质和良好作风中汲取气力，锤炼党性，修正不足，牢固建立正确的世界观、人生观、价值观，正确对待权利、地位和利益，始终保持政治上的苏醒和坚定，始终保持谦虚谨慎和艰苦奋斗的工作作风，做到不管在任什么时候候、任何情况下，都虔诚于党和人民的事业，不改变成人民服务的宗旨，不超出清正廉洁的底线，做好为民务实清廉的榜样，永葆我党人的政治本质。

二要强化宗旨意识，心系民本民生。“政声人往后，民意闲谈中”，焦裕禄精神和铁人精神之所以历久弥新，根本缘由是他们始终坚持国家利益至上，群众利益至上。“我们不是人民的上司，我们都是人民的勤务员，必须和群众同甘苦共患难”、“甘为党和人民做一生老黄牛”，朴实的话语，却体现了至高无尚的为民情怀。我们学习焦裕禄精神，就是学习他那种“心里装着全体人民、惟独没有他自己”的公仆精神，牢固建立为人民服务的宗旨，放下架子，扑下身子，自觉深进到教育教学，回到群众当中，把学生的困难抓在手上，把学生的冷热挂在心上，脚踏实地的为学生解困难，真心实意地为群众办实事、办好事。宏扬铁人精神，就是要充分发扬铁人“讲进步不要忘了党，讲本领不要忘了群众，讲成绩不要忘了大多数，讲缺点不要忘了自己，讲现在不要隔断历史”的博大胸怀，大兴服务群众之风、科学求实之风、艰苦创业之风、无私拼搏之风和忘我奉献之风。在群众线路教育实践活动中，我们要以“八带头、落实八个一”活动为抓手，搭建好为民学生服务平台，开通联系服务群众“最后一千米”的通道，围绕群众反映的教学管理等民生方面的题目，以“踏石留印、抓铁留痕”的韧劲和狠劲，下大力气解决一批影响教育发展和触及群众亲身利益的困难和题目，给群众看得见、摸得着的现实利益，让群众优先享受到教育实践活动带来的发展成果，用实际行动赢得群众的支持和拥戴。

三是深化学习教育，提升行动自觉。为把学习宏扬“铁人精神”贯彻教育实践活动始终，引导教师在“真学”上做文章，在“深学”上下气力，在“活学”上用工夫。把“铁人精神”作为教育实践活动的重要学习内容，采取集中学习、研讨交换等多种情势展开学习教育，通过参观铁人记念馆、读铁人书籍、讲铁人故事、看铁人影片等形式拓展学习，了解铁人的成长经历，学习铁人的感人事迹，重温“铁人精神”的构成过程，使全体教师真正触及灵魂，提升思想境地，激起干事创业的新干劲。

四是吃透精神实质，彰显活动特点。在正确掌控教育实践活动的整体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律的基础上，我校把“铁人精神”贯串于展开活动的每一个环节。在学习教育、听取意见环节，把“铁人精神”作为必学内容，充分体现到学习计划、学习笔记、学习心得、研讨交换等各个方面。在征求意见建议环节，扎实展开“进百家门、解千家忧、热万人心”征求意见建议主题活动。在查摆题目、展开批评环节，以焦裕禄、“铁人”王进喜等先辈先进为镜，充分发扬铁人“五讲五不忘”的精神，依照班子、个人“三个摆进往”的要求，深进查摆“四风”方面存在的题目和不足，努力向“铁人”看齐。在整改落实、建章立制环节，坚持高标准严要求，紧扣社会反映强烈、触及群众亲身利益的题目，从今天起、从眼前做起、从小事做起，立说立行、即知即改，切实到达让群众满意的效果。

五是珍惜干事舞台，加快转型发展。当年，面对卑劣的自然灾难和艰苦的工作环境，焦裕禄、王进喜等先辈们发出了“苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，我们死不瞑目”、“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的惊天誓言，以冲天豪情谱写了一曲改天换地的英雄浑歌。

铁人精神是什么？他表现的是一种奉献，是对党的忠诚，代表的党的形象，在新形势下，在我们的党的十八大即将召开的时间里，我想作为一名人民教师，我们应该始终把奉献作为一种美德去不断追求，不断加强党性修养，坚定理想信念，永葆先进本色。

奉献精神是一种高尚的品质和修养，奉献精神作为一种时代精神，在推动社会发展与进步中发挥了重要作用。

1.弘扬奉献精神，有利于培养良好的人际关系，营造团结协作的氛围。奉献精神是一种为他人服务，为他人提供方便的利他行为，会使人们更加尊重他人，营造团结协作、互帮互助的和谐局面。

2.弘扬奉献精神，有利于增强人们的竞争意识和创新意识。知道奉献，懂得付出，才会使人们更加尊重他人的生命和利益，更加重视个体的自由发展。弘扬奉献精神，将会在更高层面上使人们明白自己的价值，尊重自己主体性尊严，从而去充分发挥自己的主动性和创造性，进一步提高自己的竞争意识。

3.弘扬奉献精神，更有利于培养人们踏实做事的工作作风。在一定程度上，奉献精神其实就是艰苦奋斗、兢兢业业、埋头苦干的实干精神。

在践行科学发展观的过程中，只有我们有了无私奉献的精神，才会有高度的事业心和责任感，才能时刻把职工群众的利益和要求放在心上，才能忠于职守，尽职尽责，开拓创新，努力创一流业绩，时时做好先锋模范作用，为构建和谐景区、和谐社会做出自己的贡献。

作为一名轻年教师，更应该学习铁人精神，查找自己的不足。一是要加强学习，要利用一切可以利用的时间：和书本学、和老同志学、和实践学。要在自己的内心形成一种压力，让这种压力敦促自己，成为一个有上进心的新时代青年。今天在社会就业压力如此之大的环境下，我走上了如愿以偿、另人羡慕的岗位，仍然不要忘记给自己施压，要拿出我们在学生时代学习的那种韧劲、那种不怕吃苦的精神，踏踏实实、认认真真沉下来，学进去。因为“人不读书，不能成才；人不学习，不能生存”。因为只有学习，才能启迪心智，净化思想，陶冶情操，升华境界；只有学习才能总结完善自己，提高自己的修养水平；更是因为只有学习我们才不会被快速发展的时代所遗弃，才能永远做时代的弄潮儿。

二是要慎独慎行，树立正确的权利观、地位观和利益观。要把全心全意为人民服务作为自己的终身追求和义不容辞的责任，实实在在为群众办实事、办好事。

三是要经常自我反省。一个人如果不经常的自我反省，就很难有很大的进步。要经常在工作中从人格上、从道德上、从灵魂深处反省检讨自己，发现不足，及时修正，努力做到时刻保持清醒的头脑。

四是要求认真务实，扎实工作。要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，做业务上的尖子，实践中的实干家，工作中要讲究细、讲究实、讲究准，讲究严，讲究精，讲究新，讲究快，只有这样才能创造一流的工作业绩。

铁人这个神奇的人物，他是我们的前辈、为我们的民族精神渲染上了浓墨重彩的一笔，让我们在铁人精神的感召和激励下，自强、自信、自尊、自律，为实现自己的人生价值，为科技情报事业美好的明天，储备知识、储备能量。

铁人精神是一种为国争光、为国分忧的高度觉悟的爱国主义精神； 铁人精神是一种不计名利、不计报酬、埋头苦干的奉献精神； 铁人精神是一种对技术精益求精、为事业练就一身硬工夫、真本领的科学求实精神；

铁人精神是一种不安于现状、不拘于常规、奋发思变的创新精神。今天我们作为新时代教育工作者，应该继承和发扬大庆精神和铁人精神，把“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神发扬光大，把艰苦奋斗的优良传统传承下去„„作为新时期的教育者，我们要积极倡导新时期“铁人精神”所蕴涵的奋发向上的积极态度、锲而不舍的意志品质、百折不挠的旺盛斗志，立足本职工作岗位，做好本职工作，让“铁人精神”激励着我们，顽强拼搏、自强不息、勇攀高峰，为祖国的建设做出新的贡献。

第四篇：弘扬铁人精神演讲稿

弘扬铁人精神演讲稿

一个民族，一个国家，是要有一种精神的。一种能鼓舞人奋发进取的精神。中国奥运精神，正是顺应时代的潮流，应运而生。它是以往精神珍宝的继承和发扬，是溶入进亿万人心血的新力作。中国奥运精神内涵丰富，首先它是最深厚，最基本的爱国主义精神。1932年，在爱国将领张学良的资助下，刘长春只身漂泊海上21天，到达洛杉机。在男子一百米预赛中，一路领先，然而疲惫不堪的刘长春，还是被遗憾淘汰，1936年柏林奥运会，进入撑杆跳决赛的中国运动员竟买不起比赛用杆，1948年，伦敦奥运会中国代表团是参赛团中唯一住不起奥运村的。这不堪回首的一页，已被我们翻过。到了1979年，中国恢复了在国际奥委会上的合法席位。1984年7月29日，许海峰的一声枪响实现了中国奥运金牌零的突破。正是在这样的历史大背景下，人民的爱国之情，强国之梦与体育如此密不可分。爱国之情铸就伟大成果，终于xx年奥林匹克盛会选择了中国北京，这也是对深爱着祖国的中华儿女最高的奖赏。中国奥运精神也是顽强，拼搏，无私奉献的精神。不能忘记，上个世纪80年代，女排精神带给人们的巨大鼓舞，怎能忘记去年奥运金牌榜上，中国代表团挤身前三甲。五星红旗一次又一次升起，国歌一遍又一遍奏响。我们的体育健儿为了这一刻不知流了多少汗水。而他们的背后有无数的教练，陪练，医生，厨师等在支持着。奖牌和鲜花，属于为国争光的体坛强者，更属于众多的无名英雄。人的能力有大小，社会分工有不同，只要在自己的岗位上兢兢业业，彼此帮助，万众一心，那就无愧于民族。中国奥运精神更是面向世界，博览众长的精神。八年前，北京申奥失利后，就提出了坚定不移地走向世界这个口号。八年来，从严密有效的管理体系到各体育运动的竞技战术水平提高，再从此次申奥的整体步骤到目前众多现代化场馆的建设，便是源于我们坚持了开放政策，积极吸收了世界先进经验。设想，如果闭关锁国，叶郎自大，那是什么结果呢？事实证明：唯有善于学习，善于拿来的民族才是充满活力，大有希望的民族。九州生气恃风雷这光茫四射的中国奥运精神，显示出巨大的凝聚力，伟大的创造力，已深入到每一个炎黄子孙的心中，这必将促进社会主义现代化建设，促进改革开放，促进祖国的统一大业！

人生有了目标才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破；有了争做高技能人才的，扎根基层，为国争光的理想目标，才有了我不断向上，锐意进去的动力。我要用xx年的时间，学习罗东元自学成材 的精神，熟练掌握岗位技能，不断创新，成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才！安徒生说：认识自己就是进步。我们只有了解自己，才能走在科技与时代发展的前端。在技校学习的2年中，使我掌握了一定的专业技能与理论知识，但是，这与实现目标比起来，还差的太远。在我的学习生涯中，我始终以活到老，学到老。为学习信条。这使我养成了良好的自学习惯。我要发挥优势，以罗东元为榜样，凭借坚强毅力，发奋自学，取长补短，趋利弊害。全面了解自我，而后发展自我。提高自身综合职业能力和综合素质。学会自学没有什么本领学不到。埃利斯说：自知者决不是愚人，他们已站在智慧的 门槛上。我自信我是自知者，所以，我一定会成功！人生不过几十载，时间是宝贵的。所以，要千海万漉，沙里淘金。只有规划好我们人生的阶段性目标，制定有效的措施，并按照措施去实行，才能一步步走向成功。

第五篇：弘扬铁人精神演讲稿

一个民族，一个国家，是要有一种精神的。一种能鼓舞人奋发进取的精神。中国奥运精神，正是顺应时代的潮流，应运而生。它是以往精神珍宝的继承和发扬，是溶入进亿万人心血的新力作。

中国奥运精神内涵丰富，首先它是最深厚，最基本的爱国主义精神。1932年，在爱国将领张学良的资助下，刘长春只身漂泊海上21天，到达洛杉机。在男子一百米预赛中，一路领先，然而疲惫不堪的刘长春，还是被遗憾淘汰，1936年柏林奥运会，进入撑杆跳决赛的中国运动员竟买不起比赛用杆，1948年，伦敦奥运会中国代表团是参赛团中唯一住不起奥运村的。这不堪回首的一页，已被我们翻过。到了1979年，中国恢复了在国际奥委会上的合法席位。1984年7月29日，许海峰的一声枪响实现了中国奥运金牌零的突破。正是在这样的历史大背景下，人民的爱国之情，强国之梦与体育如此密不可分。爱国之情铸就伟大成果，终于XX年奥林匹克盛会选择了中国北京，这也是对深爱着祖国的中华儿女最高的奖赏。

中国奥运精神也是顽强，拼搏，无私奉献的精神。不能忘记，上个世纪80年代，女排精神带给人们的巨大鼓舞，怎能忘记去年奥运金牌榜上，中国代表团挤身前三甲。五星红旗一次又一次升起，国歌一遍又一遍奏响。我们的体育健儿为了这一刻不知流了多少汗水。而他们的背后有无数的教练，陪练，医生，厨师等在支持着。奖牌和鲜花，属于为国争光的体坛强者，更属于众多的无名英雄。人的能力有大小，社会分工有不同，只要在自己的岗位上兢兢业业，彼此帮助，万众一心，那就无愧于民族。

中国奥运精神更是面向世界，博览众长的精神。八年前，北京申奥失利后，就提出了“坚定不移地走向世界”这个口号。八年来，从严密有效的管理体系到各体育运动的竞技战术水平提高，再从此次申奥的整体步骤到目前众多现代化场馆的建设，便是源于我们坚持了开放政策，积极吸收了世界先进经验。

设想，如果闭关锁国，叶郎自大，那是什么结果呢？事实证明：唯有善于学习，善于拿来的民族才是充满活力，大有希望的民族。

“九州生气恃风雷”这光茫四射的中国奥运精神，显示出巨大的凝聚力，伟大的创造力，已深入到每一个炎黄子孙的心中，这必将促进社会主义现代化建设，促进改革开放，促进祖国的统一大业！

人生有了目标才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破；有了“争做高技能人才的，扎根基层，为国争光”的理想目标，才有了我不断向上，锐意进去的动力。我要用XX年的时间，学习罗东元自学成材 的精神，熟练掌握岗位技能，不断创新，成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才！

安徒生说：“认识自己就是进步。”我们只有了解自己，才能走在科技与时代发展的前端。在技校学习的2年中，使我掌握了一定的专业技能与理论知识，但是，这与实现目标比起来，还差的太远。在我的学习生涯中，我始终以“活到老，学到老。”为学习信条。这使我养成了良好的自学习惯。我要发挥优势，以罗东元为榜样，凭借坚强毅力，发奋自学，取长补短，趋利弊害。全面了解自我，而后发展自我。提高自身综合职业能力和综合素质。学会自学没有什么本领学不到。埃利斯说：“自知者决不是愚人，他们已站在智慧的 门槛上。”我自信我是自知者，所以，我一定会成功！

人生不过几十载，时间是宝贵的。所以，要“千海万漉，沙里淘金。”只有规划好我们人生的阶段性目标，制定有效的措施，并按照措施去实行，才能一步步走向成功。