中级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题

第一篇：中级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题

（二）中级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题

一、填空题（共2题，每空3分，共15分）：

1.先学___蛙泳__可以既保证学生安全，又使他们尽快掌握一种泳式并能游一定 距离。

2.游泳教学中常用的教学方法有 _分解教学法_、_完整教学法____、_游泳程序化教学法__。

二、是非题（正确划“√”，错误划“×”。共5题，每题5分，共25分）

1.游泳基本上可以分为两大类，即竞技游泳和大众游泳。（对）2.初学仰泳者最难掌握的就是腿部动作，这也是教学的重点。（错）3.蝶泳的打腿动作应从大腿开始发力，鞭状打水。（错）4.游泳教学中按照技术水平分组，有利于学生之间互相帮助，更能保证安全。（错）5.先教初学者鞭状仰泳打腿动作是产生错误动作的重要原因。（对）

三、简答题（共3题，每题10分，共30分）1.为什么初学游泳者通常要先学腿部动作？

答：游泳时先学好腿的动作，有助于保持身体的平衡。各种泳式的腿部动作，如蛙泳蹬腿、爬泳打腿等，在提供推进力的同时，都会产生一定的向上的力，帮助下肢上浮。所以初学者应先学腿部动作，并通过反复的练习提高腿部动作的实效，从而形成稳定的平卧姿势。

2.简答直接赴救的主要环节及要求。

答：直接赴救可分为入水前的观察、入水、接近、解脱、拖带、上岸的过程。当发现溺水者时，迅速扫视水域，判断溺水者与自己的距离。在自然水域还要注意水流方向等因素。本着尽快接近溺水者的原则，迅速选择好入水点。如果在自己熟悉的游泳池或水域、确定下水地点与水深时，可以采用头先入水的动作，这种入水动作速度较快。如果在不熟悉的水域，为保证施救者自身的安全，应采用脚先入水的方式，如跨越式入水或者蛙腿式入水，以及坐式、抱膝式入水方式。施救者入水后应尽快接近靠拢溺水者，并做好控制这种入水动作速度较快。如果在不熟悉的水域，为保证施救者自身的安全，应采用脚先入水的方式，如跨步式入水或蛙腿式入水，以及坐式、抱膝式等入水方式。（2分）

施救者入水后应尽快接近靠拢溺水者，并做好控制和拖带溺水者的准备。游近溺水者时一般采用抬头爬泳技术或抬头蛙泳技术，以便观察溺水者。在接近时，施救者应与溺水者保持一定的安全距离；并在接近后尽可能从溺水者的背后做救护动作，以确保自身安全。（1分）

由于在水中挣扎的溺水者只要抓住任何东西就不会轻易松手，施救者为保证自身和溺水者的安全，就要采用相应的解脱术解脱溺水者的抓抱。解脱的主要方法是转腕、扳手指、反(扭)关节、推击等。（1分）

拖带是指施救者将溺水者拖到岸边的过程。拖带时一般采用侧泳或反蛙泳姿势，一般分为夹胸拖带、托双腋拖带、托枕(后脑)拖带、双手托颌拖带等等。如果有两人同时施救，还可以双人拖带。（2分）

3.如果对有蛙泳基础的学生进行8次课的自由泳教学，请设计每次课结束时大部分学生所应达到的标准及完成的课总量。

答： 第一次和第二次课：能够通过打腿形成水平的身体姿势，扶板打水时身体伸展放松，打腿明显见走。总量600-800米。（2分）

第三次课：能够连续扶板打腿25米，单臂划水模仿动作正确。总量700-900米。（2分）

第四次课：能够徒手连续打腿25米，单臂分解动作正确。总量700-900米。（2分）

第五次课：学会身体滚动与打腿和划水的配合，分解练习时头能与身体一起转动。总量800-1000米。（2分）

第六次课：扶板打腿30-50米。双臂分解动作正确，头能与身体一起转动。总量800-1000米。（1分）

第七次和第八次课：完整配合25米以上，总量800-1000米。（1分）

四、论述题（共2题，每题15分，共30分）1.试述如何循序渐进地进行蝶泳完整配合教学？

答；（1）陆上模仿练习：单臂配合模仿练习（2分）、双臂配合模仿练习（2分）。

（2）水中练习手段：单臂配合练习（2分）、不同形式的分解配合练习（2分）、分解过渡配合练习（2分）、有滑行的蝶泳配合（2分）、完整配合练习（3分）（每一种练习都要具体解释和分析，并要有举例。）

2.根据运动技能形成的规律和游泳运动自身的特点，游泳技术的学习过程一般可以划分成三个阶段，每个阶段的任务以及相应的教学要求都有所不同。

答；（1）粗略地掌握动作阶段（1分）

学生在初步熟悉水性后开始学习某种游泳技术，总要经历一个粗略掌握动作的阶段。这一阶段的教学，是通过教师的示范和讲解，使学生对所学的泳式技术建立初步的印象，并通过学生自己的模仿练习，体会肌肉感觉，粗略地掌握动作（2分）。在这一阶段中，学生大脑皮质的条件联系处于泛化阶段，动作表现紧张、费力、不协调，出现多余动作。教学中，教师应注意精讲多练，抓住动作的重点，以正确的示范和简练的讲解帮助学生初步建立动作概念，体会动作的大体结构、方向、路线，不必过多地强调动作细节（2分）。

（2）纠正错误改进动作阶段（1分）

这一阶段的教学，主要是消除各种错误动作，改进技术，提高动作的准确性、协调性和实效性。学生通过反复的练习，逐渐消除了紧张、牵强和多余动作，动作质量不断提高，游距迅速增长，但动作仍不够熟练。在这一阶段中，学生大脑皮质的条件联系进入分化阶段，兴奋相对集中（2分）。教学中，教师应通过详细的示范和讲解，帮助学生理解正确的技术，体会细节动作，促进分化抑制的发展，使动作日趋合理（1分）。教师要注意观察学生的动作，抓住存在的主要毛病，采取针对性的措施及时予以纠正。教师在教学组织上，除了一定量的集中、统一练习外，还应根据学生的不同情况，加强个别指导，注意因材施教（1分）。

（3）巩固和完善动作阶段（1分）

在这一阶段，学生大脑皮质的动力定型已经基本形成，兴奋过程在时间和空间上高度集中，能够比较准确轻松地完成动作（2分）。教学中，教师应引导学生注意动作细节，采用大量的重复游或逐渐加长距离游，积累数量，改善水感，使动作日趋巩固与完善；逐渐形成动作自动化，争取游得更为轻松、自如、熟练、省力（1分）。在这一阶段，应特别注意练习手段的多样化，可采取分组比赛、测验或提高难度游等方式，调动学生练习的积极性。并可组织一些游戏活动，以克服枯燥感和疲劳感，使课上得生动活泼，增强学生的学习兴趣

2.试述游泳技术动作的学习过程。

答：这种入水动作速度较快。如果在不熟悉的水域，为保证施救者自身的安全，应采用脚先入水的方式，如跨步式入水或蛙腿式入水，以及坐式、抱膝式等入水方式。（2分）

施救者入水后应尽快接近靠拢溺水者，并做好控制和拖带溺水者的准备。游近溺水者时一般采用抬头爬泳技术或抬头蛙泳技术，以便观察溺水者。在接近时，施救者应与溺水者保持一定的安全距离；并在接近后尽可能从溺水者的背后做救护动作，以确保自身安全。（1分）

由于在水中挣扎的溺水者只要抓住任何东西就不会轻易松手，施救者为保证自身和溺水者的安全，就要采用相应的解脱术解脱溺水者的抓抱。解脱的主要方法是转腕、扳手指、反(扭)关节、推击等。（1分）

拖带是指施救者将溺水者拖到岸边的过程。拖带时一般采用侧泳或反蛙泳姿势，一般分为夹胸拖带、托双腋拖带、托枕(后脑)拖带、双手托颌拖带等等。如果有两人同时施救，还可以双人拖带。（2分）

（四）指导师游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题

一、填空题（共2题，每空3分，共15分）：

1.游泳裁判法是指裁判员根据_竞赛规则__和__竞赛规程___执行工作的方法。2.游泳时人体受到的水中阻力可分为_摩擦阻力_、_压差阻力_、_波浪阻力_。

二、是非题（正确划“√”，错误划“×”；共5题，每题5分，共25分）

1.国际游联承认的正式的游泳比赛，使用的池长应为50米，误差范围+0.03米和-0.00米。（×）

2.如果是半自动计时装置记录的成绩，则必须是3名计时员记取的方可申请为全国纪录（√）

3.某项游泳接力预赛后，有2队成绩相同并列第8名须重赛时，必须由该两队原参加预赛的4名运动员按其原棒次顺序进行重赛。（√）4.游泳的最大速度出现于最高划频时。（×）

5.决定游泳教学效果好坏最重要的因素是学生的素质。（×）

三、简答题（共3题，每题10分，共30分）1.游泳竞赛规程中应包括哪些内容？ 答：1.规程内容包括比赛名称（1分）、比赛时间和地点（1分）、比赛项目（1分）、参加单位（1分）、参加办法(包括限报人数、限报项目等)（1分）、竞赛办法(采用什么竞赛规则及其它规定)（2分）、报名和报到时间（1分）、录取名次和奖励（1分）、裁判员（1分）等等。

2.在游泳教学过程中，教学效果主要取决于哪几个因素？ 答：（1）教练员因素：语言能力（词汇、例子、故事、比喻）、学科知识、责任感、安全意识、非语言提示（身体语言）、示范的能力、经验；（4分）（2）学生的个人因素：学习的愿望（动机）、注意力、基础知识、游泳经验、身体素质（力量、柔韧、协调）、智力等；（3分）（3）环境因素：一天中练习的时机、练习的时间、队员的分组、水质和水温、外部噪音、旁观者及对学习者的干扰，视觉干扰、光线、大气温度、可利用的工具。（3分）3.游泳竞赛的组织机构包括哪些部分？

答：在比赛之前，首先应由主办单位或承办单位的有关领导、部门成立比赛的最高领导机构——组织委员会(简称组委会)（3分），负责比赛的组织领导工作（1分）。在组委会的领导下，再根据比赛的等级和规模设立一些机构，例如竞赛组、宣传组、场地器材组、保卫组、仲裁委员会等（3分）。基层的小规模比赛的组织机构比较精简，但分工一定要明确，以保证比赛的顺利进行（3分）。

四、论述题（共2题，每题15分，共30分）1.试述伤残人游泳教学的特点。

答：（1）对生理上、体形上或活动功能上有缺陷或障碍的人进行游泳教学时，应注意选择适合他们的活动形式和运动量。（3分）

（2）要充分调动他们的主观能动性，以残疾人自我锻炼和自我治疗为主。以利于提高身体对各种功能的调节和控制能力，矫正体形的缺陷。（4分）

（3）由于在水的特殊环境作用下，伤残人参加游泳活动，可以使全身肌肉都要参与，对全身各器官系统功能的改善都能起到积极功效，有利于加快功能能力的恢复，消除或减轻功能障碍，充分提高残存肢体利用的能力。（3分）

2.请运用游泳技术的力学原理知识分析屈臂高肘划水的优点。答：屈臂高肘划水具有下列优点：

①屈臂高肘的动作，有利于使手臂沿曲线划水，并使手和前臂形成合适的迎角和姿势，从而构成较佳的“升阻比”，产生较大的推进力。在划水的大部分时间内，前臂在水平面上的截面呈阻力系数较大的圆形，推进效果好。（3分）

②屈臂高肘的动作，最大限度地减小了手臂在入水时直接下压和出水时直接上划的动作，因而减小了水的反作用力在上、下方向上的分量，有效避免了身体过分的上下起伏，有利于保持身体较好的流线型，减小游进阻力。（3分）

③划水时起主要作用的是使上臂在肩关节处由屈到伸的胸大肌、背阔肌、大圆肌、小圆肌、冈下肌等。屈臂高肘划水，动员了上肢较多的肌群参与工作。使上臂内旋与内收的肩胛下肌、三角肌前部，使前臂屈的肱肌、肱二头肌，使前臂伸的肱三头肌、肘肌，以及手臂的屈腕屈指肌群，在划水过程的不同阶段都发挥了积极的作用，从而增大了手臂划水的力量。（3分）

④屈臂高肘的动作，使得上肢划水时的力臂缩短，因而有利于发挥肌肉的力量，加快划水动作的速度，从而产生较大的推进力。（3分）

⑤当水对手臂各部分反作用力的合力作用点远离身体纵轴时，容易引起身体的反向偏转，造成“蛇形”游进，增大游进阻力。这种情况在两臂交替划水的爬泳和仰泳中尤为明显。屈臂高肘的动作，缩短水对手臂各部分反作用力的合力作用点到身体纵轴的距离，有利于使身体保持直线游进，减小游进时水对身体的阻力。（3分）

第二篇：中级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题

（二）中级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题

一、填空题（共2题，每空3分，共15分）：

1.先学_____可以既保证学生安全，又使他们尽快掌握一种泳式并能游一定。

2.游泳教学中常用的教学方法有_____、_____、_____。

二、是非题（正确划“√”，错误划“×”。共5题，每题5分，共25分）

1.游泳基本上可以分为两大类，即竞技游泳和大众游泳。（）

2.初学仰泳者最难掌握的就是腿部动作，这也是教学的重点。（）

3.蝶泳的打腿动作应从大腿开始发力，鞭状打水。（）

4.游泳教学中按照技术水平分组，有利于学生之间互相帮助，更能保证安全。（）

5.先教初学者鞭状仰泳打腿动作是产生错误动作的重要原因。（）

三、简答题（共3题，每题10分，共30分）

1.为什么初学游泳者通常要先学腿部动作？

2.简答直接赴救的主要环节及要求。

3.如果对有蛙泳基础的学生进行8次课的自由泳教学，请设计每次课结束时大部分学生所应达到的标准及完成的课总量。

四、论述题（共2题，每题15分，共30分）

1.试述如何循序渐进地进行蝶泳完整配合教学？

2.试述游泳技术动作的学习过程。

中级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题答案

一、填空题（共2题，每空3分，共15分）：

1.蛙泳、距离

2.分解教学法、完整教学法、游泳程序化教学法

二、是非题（共5题，每题5分，共25分）：

1.√ 2.×3.×4.× 5.√

三、简答题（共3题，每题10分，共30分）

1..游泳时先学好腿的动作，有助于保持身体的平衡（5分）。各种泳式的腿部动作，如蛙泳蹬腿、爬泳打腿等，在提供推进力的同时，都会产生一定的向上的力，帮助下肢上浮（2分）。所以初学者应先学腿部动作，并通过反复的练习提高腿部动作的实效，从而形成稳定的平卧姿势（3分）。

2.直接赴救可分为入水前的观察、入水、接近、解脱、拖带、上岸的过程（2分）。

当发现溺水者时，迅速扫视水域，判断溺水者与自己的距离。在自然水域还要注意水流方向等因素。本着尽快接近溺水者的原则，迅速选择好入水地点。（2分）

如果在自己熟悉的游泳池或水域、确定下水地点水较深时，可以采用头先入水的动作，这种入水动作速度较快。如果在不熟悉的水域，为保证施救者自身的安全，应采用脚先入水的方式，如跨步式入水或蛙腿式入水，以及坐式、抱膝式等入水方式。（2分）

施救者入水后应尽快接近靠拢溺水者，并做好控制和拖带溺水者的准备。游近溺水者时一般采用抬头爬泳技术或抬头蛙泳技术，以便观察溺水者。在接近时，施救者应与溺水者保持一定的安全距离；并在接近后尽可能从溺水者的背后做救护动作，以确保自身安全。（1分）

由于在水中挣扎的溺水者只要抓住任何东西就不会轻易松手，施救者为保证自身和溺水者的安全，就要采用相应的解脱术解脱溺水者的抓抱。解脱的主要方法是转腕、扳手指、反(扭)关节、推击等。（1分）

拖带是指施救者将溺水者拖到岸边的过程。拖带时一般采用侧泳或反蛙泳姿势，一般分为夹胸拖带、托双腋拖带、托枕(后脑)拖带、双手托颌拖带等等。如果有两人同时施救，还可以双人拖带。（2分）

3.第一次和第二次课：能够通过打腿形成水平的身体姿势，扶板打水时身体伸展放松，打腿明显见走。总量600-800米。（2分）

第三次课：能够连续扶板打腿25米，单臂划水模仿动作正确。总量700-900米。（2分）第四次课：能够徒手连续打腿25米，单臂分解动作正确。总量700-900米。（2分）

第五次课：学会身体滚动与打腿和划水的配合，分解练习时头能与身体一起转动。总量800-1000米。（2分）

第六次课：扶板打腿30-50米。双臂分解动作正确，头能与身体一起转动。总量800-1000米。（1分）

第七次和第八次课：完整配合25米以上，总量800-1000米。（1分）

四、论述题（共2题，每题15分，共30分）

1.（1）陆上模仿练习：单臂配合模仿练习（2分）、双臂配合模仿练习（2分）。

（2）水中练习手段：单臂配合练习（2分）、不同形式的分解配合练习（2分）、分解过渡配合练习（2分）、有滑行的蝶泳配合（2分）、完整配合练习（3分）

（每一种练习都要具体解释和分析，并要有举例。）

2.根据运动技能形成的规律和游泳运动自身的特点，游泳技术的学习过程一般可以划分成三个阶段，每个阶段的任务以及相应的教学要求都有所不同。

（1）粗略地掌握动作阶段（1分）

学生在初步熟悉水性后开始学习某种游泳技术，总要经历一个粗略掌握动作的阶段。这一阶段的教学，是通过教师的示范和讲解，使学生对所学的泳式技术建立初步的印象，并通过学生自己的模仿练习，体会肌肉感觉，粗略地掌握动作（2分）。在这一阶段中，学生大脑皮质的条件联系处于泛化阶段，动作表现紧张、费力、不协调，出现多余动作。教学中，教师应注意精讲多练，抓住动作的重点，以正确的示范和简练的讲解帮助学生初步建立动作概念，体会动作的大体结构、方向、路线，不必过多地强调动作细节（2分）。

（2）纠正错误改进动作阶段（1分）

这一阶段的教学，主要是消除各种错误动作，改进技术，提高动作的准确性、协调性和实效性。学生通过反复的练习，逐渐消除了紧张、牵强和多余动作，动作质量不断提高，游距迅速增长，但动作仍不够熟练。在这一阶段中，学生大脑皮质的条件联系进入分化阶段，兴奋相对集中（2分）。教学中，教师应通过详细的示范和讲解，帮助学生理解正确的技术，体会细节动作，促进分化抑制的发展，使动作日趋合理（1分）。教师要注意观察学生的动作，抓住存在的主要毛病，采取针对性的措施及时予以纠正。教师在教学组织上，除了一定量的集中、统一练习外，还应根据学生的不同情况，加强个别指导，注意因材施教（1分）。

（3）巩固和完善动作阶段（1分）

在这一阶段，学生大脑皮质的动力定型已经基本形成，兴奋过程在时间和空间上高度集中，能够比较准确轻松地完成动作（2分）。教学中，教师应引导学生注意动作细节，采用

大量的重复游或逐渐加长距离游，积累数量，改善水感，使动作日趋巩固与完善；逐渐形成动作自动化，争取游得更为轻松、自如、熟练、省力（1分）。在这一阶段，应特别注意练习手段的多样化，可采取分组比赛、测验或提高难度游等方式，调动学生练习的积极性。并可组织一些游戏活动，以克服枯燥感和疲劳感，使课上得生动活泼，增强学生的学习兴趣（1分）。

（四）指导师游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题

一、填空题（共2题，每空3分，共15分）：

1.游泳裁判法是指裁判员根据_____和_____执行工作的方法。

2.游泳时人体受到的水中阻力可分为_____、_____、_____。

二、是非题（正确划“√”，错误划“×”；共5题，每题5分，共25分）

1.国际游联承认的正式的游泳比赛，使用的池长应为50米，误差范围+0.03米和-0.00米。（）

2.如果是半自动计时装置记录的成绩，则必须是3名计时员记取的方可申请为全国纪录。（）

3.某项游泳接力预赛后，有2队成绩相同并列第8名须重赛时，必须由该两队原参加预赛的4名运动员按其原棒次顺序进行重赛。（）

4.游泳的最大速度出现于最高划频时。（）

5.决定游泳教学效果好坏最重要的因素是学生的素质。（）

三、简答题（共3题，每题10分，共30分）

1.游泳竞赛规程中应包括哪些内容？

2.在游泳教学过程中，教学效果主要取决于哪几个因素？

3.游泳竞赛的组织机构包括哪些部分？

四、论述题（共2题，每题15分，共30分）

1.试述伤残人游泳教学的特点。

2.请运用游泳技术的力学原理知识分析屈臂高肘划水的优点。

指导师游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题答案

一、填空题（共2题，每空3分，共15分）：

1.竞赛规则、竞赛规程

2.摩擦阻力、压差阻力、波浪阻力

二、是非题（共5题，每题5分，共25分）：

1.× 2.√3.√ 4.× 5.×

三、简答题（共3题，每题10分，共30分）

1.规程内容包括比赛名称（1分）、比赛时间和地点（1分）、比赛项目（1分）、参加单位（1分）、参加办法(包括限报人数、限报项目等)（1分）、竞赛办法(采用什么竞赛规则及其它规定)（2分）、报名和报到时间（1分）、录取名次和奖励（1分）、裁判员（1分）等等。

2.（1）教练员因素：语言能力（词汇、例子、故事、比喻）、学科知识、责任感、安全意识、非语言提示（身体语言）、示范的能力、经验；（4分）

（2）学生的个人因素：学习的愿望（动机）、注意力、基础知识、游泳经验、身体素质（力

量、柔韧、协调）、智力等；（3分）

（3）环境因素：一天中练习的时机、练习的时间、队员的分组、水质和水温、外部噪音、旁观者及对学习者的干扰，视觉干扰、光线、大气温度、可利用的工具。（3分）

3.在比赛之前，首先应由主办单位或承办单位的有关领导、部门成立比赛的最高领导机构——组织委员会(简称组委会)（3分），负责比赛的组织领导工作（1分）。在组委会的领导下，再根据比赛的等级和规模设立一些机构，例如竞赛组、宣传组、场地器材组、保卫组、仲裁委员会等（3分）。基层的小规模比赛的组织机构比较精简，但分工一定要明确，以保证比赛的顺利进行（3分）。

四、论述题（共2题，每题15分，共30分）

1.答：（1）对生理上、体形上或活动功能上有缺陷或障碍的人进行游泳教学时，应注意选择适合他们的活动形式和运动量。（3分）

（2）要充分调动他们的主观能动性，以残疾人自我锻炼和自我治疗为主。以利于提高身体对各种功能的调节和控制能力，矫正体形的缺陷。（4分）

（3）由于在水的特殊环境作用下，伤残人参加游泳活动，可以使全身肌肉都要参与，对全身各器官系统功能的改善都能起到积极功效，有利于加快功能能力的恢复，消除或减轻功能障碍，充分提高残存肢体利用的能力。（3分）

2.答：屈臂高肘划水具有下列优点：

①屈臂高肘的动作，有利于使手臂沿曲线划水，并使手和前臂形成合适的迎角和姿势，从而构成较佳的“升阻比”，产生较大的推进力。在划水的大部分时间内，前臂在水平面上的截面呈阻力系数较大的圆形，推进效果好。（3分）

②屈臂高肘的动作，最大限度地减小了手臂在入水时直接下压和出水时直接上划的动作，因而减小了水的反作用力在上、下方向上的分量，有效避免了身体过分的上下起伏，有利于保持身体较好的流线型，减小游进阻力。（3分）

③划水时起主要作用的是使上臂在肩关节处由屈到伸的胸大肌、背阔肌、大圆肌、小圆肌、冈下肌等。屈臂高肘划水，动员了上肢较多的肌群参与工作。使上臂内旋与内收的肩胛下肌、三角肌前部，使前臂屈的肱肌、肱二头肌，使前臂伸的肱三头肌、肘肌，以及手臂的屈腕屈指肌群，在划水过程的不同阶段都发挥了积极的作用，从而增大了手臂划水的力量。（3分）

④屈臂高肘的动作，使得上肢划水时的力臂缩短，因而有利于发挥肌肉的力量，加快划水动作的速度，从而产生较大的推进力。（3分）

⑤当水对手臂各部分反作用力的合力作用点远离身体纵轴时，容易引起身体的反向偏转，造成“蛇形”游进，增大游进阻力。这种情况在两臂交替划水的爬泳和仰泳中尤为明显。屈臂高肘的动作，缩短水对手臂各部分反作用力的合力作用点到身体纵轴的距离，有利于使身体保持直线游进，减小游进时水对身体的阻力。（3分）

第三篇：中级社会体育指导员公共理论考核试题

中级社会体育指导员公共理论复习题

一、选择题(将正确答案写在横线上。共15题，每题2分，共30分)1．《全民健身计划纲要》的核心和主题是 C。A．把全民健身事业纳入国民经济和社会发展总体规划中 B．加强全民健身基础设施建设

C.广泛开展群众体育健身活动，普遍增强人民体质 D．通过社会化的途径建设全民健身事业

2．下列行为中，B 违背了社会体育指导员的仪表仪态要求。A．武术指导员穿灯笼裤 B．健美操指导员浓妆艳抹 C．游泳指导员着泳装泳帽 D．健美指导员着健美服装 3.下列图式是一套 A 的练习方案。

1.弹簧拉力器练习———— 2。跳绳100次 ———— 3.原地纵跳摸高5次 4.立定跳远1－2次————5.推实心球5次———— 6.俯卧撑10次 A．变换练习法 B．持续练习法 C．循环练习法 D．间歇练习法 4．进行练习效果评定时，对动作力量大小的评价应以： A 为依据。A．动作有效性 B．动作准确性 C．动作协调性 D．动作经济性 5．当确定受伤者为骨折，并准备为其固定时，应当将： C。A．骨折远近两端的关节固定 B．只需固定一端的关节

C.骨折远近两端的关节固定,在夹板与肢体之间要有衬垫物，空虚处要填紧 D.骨折远近两端的关节固定,在夹板与肢体之间要有衬垫物，空虚处不能填紧

6．经营者对行政处罚决定不服时，可以自己收到处罚决定之日起 B 日内向上一级机关申请复议。A.10 B.15 C.20 D.30 7．一般来说，对于患有明显心血管疾病、糖尿病的患者，较为适宜的有氧锻炼项目是 D A．慢跑 B．风球 C．乒乓球 D．步行 8．足、篮、排三大球的练习以 C 为主。A．有氧练习法 B．无氧练习法 C．混合练习法 D．间歇练习法

9．体操、投掷、排球、举重运动员最常见的运动损伤是 B。A．腰部损伤 B．肩部损伤 C．大腿肌肉损伤 D．膝关节损伤 10． D 是常规现场急救止血方法。A．抬高伤肢法 B．垫屈肢止血法 C．加压包扎法 D．以上三者

11．学校体育、竞技体育与 D 同为体育的基本组成部分。A．职工体育 B．农民体育 C．残疾人体育 D．社会体育 12．动作的经济性是指以消耗 C 来获得最大的动作效果。A．最少的时间 B．最少的力量 C．最少的能量 D．最少的脂肪

13．大强度、短时间运动后的营养补充应以 D 为主。A．肉类、牛奶等蛋白质 B．淀粉类食物

C．豆类食物 D．水果、蔬菜等碱性食物 14．用于大众健身的循环练习站(点)数量，一般可在 C 左右。A．3—5个 B．5—7个 C．8一10个 D．11—15个 15．Turn___A___at the corner.A．left B．front C．back D．round 二 是非题(正确打“√”。错误打“×”。共15题，每题2分，共30分)

1．开展我国社会体育事业，应坚持建设与活动并举，重在活动的方针。(√)2．动作示范应根据练习者的队形、动作的性质，充分考虑展示不同的示范面。(√)3．消费者或者其它受害人因商品缺陷造成人身、财产损害的，只能向销售者要求赔偿。(X)4．场地器材的布置应有利于增加练习密度。(√)5．运动损伤的发生与缺乏必要的预防运动损伤的知识有必然的关系。(√)6．力竭是疲劳发展的最后阶段。(√)7．进行练习效果评价时，对动作力量的大小评价要以动作的有效性为依据。(√)8．体育态度是由体育认知和体育情感两个要素构成的。(X)9．连续下蹲练习可以发展平衡能力。(X)10．《全民健身计划纲要》规划了1995-2015年我国全民健身事业的整体发展格局和发展水平，提出了宏伟的奋斗目标。(X)11．“足球踝”指的就是踝关节的骨关节病，多见于足球、体操、篮球和滑雪运动员。(√)12．脊柱骨折后，应及时搬动伤员到医院接受固定和抢救。(X)13．每次(组)的练习数量越大、强度较大，间歇时间较短，则总负荷完成的总次(组)数应趋大；反之，负荷总量趋小。(√)14．武术、跆拳道、羽毛球等都属于以有氧练习为主的运动项目。(√)15．“欢迎到中国来”的英文是“Welcome to China.”(√)

三、简答题：（1、2题为必答题，每题6分，3、4题任选一题作答，8分。总分20分。)1.我国社会体育的基本方针是什么？（6分）

1发展社会体育事业的方针 2为增强人民体质，提高人民健康水平服务的方针 3为经济建设，国防建设和发展服务的方针 4以改革促发展，推进体制创新和机制转变，国家与社会共同兴办的方针 5活动与建设并举，重在建设的方针 6特别保障青少年儿童体育活动的方针 7国家扶持少数民族地区发展社会体育事业的方针。2.合理布置场地器材的组织方法有那些？（6分）1 组织的形式要有多样性 2要确保充足的光线和通气 3场地器材的布置要有较高的利用率和时效性 3．为什么在不同的运动后要补充不同的营养物质？（8分）因为不同时间、不同速度的运动消耗不同的能量物质，例如力量和速度的运动应多补充蛋白质，持久的运动除了要补充蛋白质还要提供适量脂肪和碳水化合物、维生素等。

4．按照健身强体的具体目标需要划分，身体练习方法包括哪几种?(8分)

四、论述题：(任选一题作答，总分20分)1．试述我国社会体育发展的主要趋势?(20分)1社会体育将成为更多人们的一种生活方式，成为一种更为普遍的社会现象

2社会体育成为更加广泛的一种社会性事业，走出一条社会化之路

3社会体育管理和体育健身活动科学化程度不断提高

4社会体育工作将在更大范围内实现以法行政，依法治体

5体育产业将获得较大发展，逐步成为新的经济增长点

2．结合你所熟悉的项目，说明该项目常见的运动损伤有那些类型？如何预防？（20分）

游泳肩（肩袖损伤）、蛙泳膝、游泳踝，因为肩、膝、踝是游泳常用的关节，用力不当或负荷过重便会出现损伤，要预防这些关节的损伤，下水前要做好充分的准备活动，避免过分集中和单一的练习，要 及时纠正不正确的技术动作，注意练习后的积极恢复。

小品疯狂粉丝团剧本

大橙子： 干啥去了啊，咋还不来啊 毛毛：? 来了（众人出场）大橙子： 咋这慢呢 毛毛： 咋这着急那

大橙子： 不是着急，是这活儿着急 毛毛： 那你快点滴? 我那边还有事那

大橙子： 你啥事 你得把这事儿 办完了…今天这个活儿还是给明星装粉丝，上次都分多少钱 毛毛： 我八十?? 我九十（拥抱组）? 我一百五? 我七十五（签名尖叫组）? 大橙子； 这么地，今天一律50 毛毛：干啥那啊（谁道啊）上次嗓子都喊劈了，才给80快钱

大橙子： 我告诉你今天是一个好哥们找的，咱们是友情价给整一场，这回要干好了，以后都是好活，知道不

毛毛： 我就给你整50地

大橙子：这孩子你咋着完蛋呢，还指你出菜呢，还50地…都给我买点力气啊，来牌拿着（发钱）告诉你一定要出点力气出点菜?? 知道不 张经纪： 你好！（找谁（大橙子））?? 哪个谁是大橙子啊？?（啊我是大橙子）我是刚才给你大电话的? 我姓张?（哦? 张经纪啊）对！（哎呀吗呀? 你好 你好）你好….（孩子们搁那等会? 人来了，那个张经纪啊? 我这人啊都到齐了）到齐了啊? 杂就这么几个人啊（这过年都放假了，这都是打电话献调过来地）人这么少能有气愤吗（哎呀吗呀，这帮孩子一个顶十个，全是精英啊）大橙子我告诉你啊这次歌手上这来宣传，我门公司相当重是，你把气愤给我整足足的啊！另外咱俩头回合作，千万别给我整杂了啊（张经纪你放心，我们鹅卵石礼仪公司，业务相当硬朗，近年来培养了一大批职业粉丝）行行行? 你就说多少钱吧（多少钱反正少50不能干，多少钱…一共三千）三千啊！太贵了（平常一个人都三百，今天给你打5折，一个人150，你要行先交%50订金）先别提定钱，等完事都给你，你先给我介绍介绍（第一次跟你办事我谢谢你了）你放心吧

大橙子：来孩子们，向我这噶的看齐，向他那噶看，这位就是张经纪 张： 你们好！（好..好）

大橙子： 我介绍介绍我这帮孩子啊，这位是尖叫组的毛毛，这个市口号组的张要，这个是拥抱组的佼佼 签名： 我是签名组的**（你欠不 问你了吗）你问不问我也是签名组的

大橙子；你个熊样的，要个签名你都能受伤，你要什么签名，这会你归口号组（我喊不了上口号组）你把钱给我拿回来（那那能喊了）我真是还领导不了你们了

张： 那个拿砖头的是..干啥的 啊…（…他呀是给你新开发的，你往前走一下 试一下你就知道了）哎呀吗啊 …干啥啊…（就是吓唬吓唬粉丝，相当于明星的保镖，维持秩序啥的）你坷拉到把? 你把他整来了，粉丝不都吓跑了吗！（不能啊…还吓跑..我跟你说这孩子，都老有经验了，你知道不，我跟你说现在明星，旧需要这种氛围，现场是越乱越显得明星越火，你没问题啊…..那个我老儿子那

毛毛：你老儿子那边的活还没下来那，一会就过来（他那火还没下来那，我老儿子太忙了，那行，除了他人都到齐了，咱给咱这粉丝起个名…..对了你哪个歌手叫啥（叫三炮）啥名字啊那也不好听啊）

张： 啥不好听啊，现在不有个电影叫三枪吗，挺火的? 我寻思给起个名叫三炮（你三枪火了..三枪里有个大牙你叫大牙得了贝，三炮.三炮这名字听难起，男粉丝…叫泡菜女粉丝旧叫泡面，（那你那）我就炮台贝

张：? 行 行 你着名起的都非常贴切? 大橙子啊能不能展示一下（你想看看能力是不是）对实力（每问题，口号组先来这俩孩子是这里最能喊的）口号组： 三炮啊三炮三炮啊……（不其）

大橙子： 停！什么玩意啊乱遭的啊！节奏? 三炮?? 三炮….口号：? 三炮三炮

大橙子： 太单调加口号

口号： 三炮山炮? 下你一跳? 三炮三炮等你来到三天三夜都没睡觉? 耶！

张： 太好了，声音洪亮? 思维敏捷? 你原先是干啥的啊（我原先是市场买白菜地）都是人才啊??? 一会明星来你们就这么喊（行）

大橙子：不行这么喊能行吗? 大伙一起喊喊出点和声，那才好听那你就听我的啊，来尖叫组的这孩子（这么大点小个能赶点啥啊）你别看我们这孩子个小，但是嗓子好，以前是唱美声的这嗓子? 听老叔的给他来一段，咱就说高不？（你听见了吗）不高吗？

毛毛：大哈欠那刚才（你没睡醒啊还大哈欠，你能不能有点正形，好好给老叔喊一个）张：好！太高了！（行不）行

毛毛：沙玩意，吗呀这还高啊！只要钱到位玻璃全干碎（来在高点）那你可要有心理准备啊！大橙子“孩子停 不用高了保持实力? 一会他带头大伙还要喊那，让他歇一会 口号组：喊不了，他喊不了 嗓子不行咋喊啊

大橙子：你咋这么欠呢，你嗓子不好状态能不能好点（杂好状态）好不容易接个活在给我整砸了，嗓子不好一会跟我学（怎么整）眼睛瞪大点.嘴变成O字型，万分的惊讶.眼睛闭上.五官挤到一起，你不管出啥声这都是内心的，指定好听得了（这难受…? 也太复杂了啊..）什么杂啊还得给你加戏那（加啥啊）耗头发（我这耗人明星头发他不挠我啊）他能打死你，耗自各地，耗人家的干啥啊（我有病啊）啥有病啊，看见明星高兴不（高兴）激动不（激动）那就得耗（加钱不）

张：加钱你耗掉一根给你五快钱（真给啊）你看我说话算数吗（哎呀吗呀那我豁出去了，知道这个带头套好了）那个大橙子下一个组到谁了啊

大橙子：就那个穿的最洋气的那个，那孩子刚从东南亚一带回来，那孩子是负责拥抱的佼佼….来自我介绍一下?（你好）? 风了你啊? 让你自我介绍? 谁让你拥抱去了 介绍一下? 稳当的介绍一下..佼佼：……………..呵? 哈楼我那是从新加坡刚刚来到这里，哦..你们这边的气候我好不是应哦（哎，你不是和我们一起来得吗）去…我真的是从新加坡刚刚…（那来得）…鞍山… 张：大橙子这是咋回事啊，（我跟你说，这孩子其实原先也是演员，后来没发展起来，就落下点病根）我看挺好，（这好啥啊，好的还没登场那，重量级的没出来那）谁啊（我儿子，痛哭组组长，那是我精心培养啊，一下生就听我哭声长大，那对哭可是相当有研究了）毛毛：来了…

小沈阳：大家过年好，对不住老少爷们，刚干了两个活哭了两场，来晚了 大橙子：我老儿子到那这派头（都等你了）老儿子那活东家满意不

小沈阳：非常之顺利（哦了，等会毛毛你带他们下去好好训练训练（我们还行不用….）

大橙子：儿子今天你爹又揽个大活，必须那下（不是我刚哭完两场，嗓子都哭哑了）完蛋玩意，你哭哑了? 我把钱都发出去了（那我钱那）你钱回家再算贝，你当这些人你说这好听吗（男的女的啊）我忘问了，你那事男的女的啊

张：是男的（多大岁数了）21岁（英年早逝啊）啊！说啥那，啥英年早逝啊，是明星（古的药了？）什么古的药了，是明星到咱们这宣传来了（古的药宣啥传啊，应该抓他）你明白什么叫粉丝不（爹啥粉丝毒这么大给整没了）啥名大，就是明星是活的（活的怎么还哭呢）什么玩意乱七八糟，大橙子你没跟他说明白呀

大橙子：老儿子你整岔劈了，你问的什么玩意乱遭的，是一个明星啊上咱着开一个见面会，请咱当粉丝来了（让咱装粉丝，完了呜闹的）对你唠那去了啊（那也不用哭啊）张：沙不用哭啊，这不就表明你见到明星激动吗，激动以后不久得哭吗 大橙子：张经纪，我忘跟你说个事我儿子专业是干白活的 沈阳：上午我刚服务走俩（活可忙了）

张：你服务走几个我不管，你们的那个哭和咱们的这个哭是两回事（不，现场混乱一哭就是一回事）（对）（我儿子啥都会哭前两天有个老母猪下十五个羔子，我俩还给哭一回那，东家可满意了，你要不信现在给你哭一下子）（沈：出场费还没给那）啥出场费啊，我俩都谈完了价钱(长经济你不明白这行的规矩，刚才是那个，哭得另算钱)哦哭得另算，那我要问问你们平时哭一个多少钱啊 沈：我们不论个，论痛（痛）哭一通多少钱（那你一通多少钱）

大橙子：我给你介绍一下我儿子的哭普（还有哭普）菜有菜谱，哭有哭普，哭法不同价位不同，我给你介绍一下啊（哎呀还挺专业）你看第八页写着那，小哭20，中哭50，大哭80，嚎啕大哭100，翻白眼哭抽了150，哭抽了挠脚心闹胳肢窝不醒的250，这是工钱赏钱另算 张：就先别论赏钱了，你这价太高了 沈：这还高吗 大橙子：不高

沈：去年更高，今年赶上经济危机你享福去吧

张;我跟你说啊，我也不是差钱，但是你们一定要给我保持质量（沈：这个你大可放心，我们哭的真诚哭的讲理，要是发现假哭现象，可以到哭协协会去告我们）我活这么大还头一回听有哭协（哎呀呵，我爹是哭协协会负协长）这是负协长，那正协长是谁啊（我妈）

大橙子：那个长经济啊，你用不用的先两说着，我们一定要给你展示一下，要不然你容易后悔（行）这么地我朗诵儿子哭你听（可以）老儿子这伙一定要给她拿下，可别黄了（沈;必须得吗）开始? 啊！锣鼓声声鞭炮齐鸣?（他咋就那么样地响啊）今天我们怀着无比激动的心情，来迎接一位歌坛红人三炮（三炮啊，你来的咋就那么快啊）三炮啊让我们发自肺腑的喊出一声，山炮我爱你，（三炮啊，你可知道我们多爱你啊）老儿子，停..这活行不

张：行啥啊，这怎么能说行那，你这哭的吧倒挺好，但你这语气听着不说服 沈：到时候我们可以根据情绪哭（没事都时候高兴点哭不就行了吗）

张：大橙子你这样，你这个组表现的都挺好，但你们整体的气氛我不太放心，这么来我装回明星，我从飞机上下来，你让你的粉丝团来接我，我看气氛到底到什么程度（这回你就是山泡了呗）啊对? 我现在就三炮（行咱第一次合作必须然你满意好不好）好（你看我手势，那个毛啊你把人都给我带过来）（来了），像我这噶的看齐，脸的怎么样（挺好）我告诉你啊刚才长经济对于我每个人的实力给予认可，但是集体阵容他没有看到，有点不放心，我们一定要把这活拿下看来，好好卖点力气，好不好（好）看我手势 张：你们好（山炮山炮……………..）沈：（哎呀….你咋就没气了那………….）

大橙子：起来，我跟你说儿子，你这属于职业病怎么看到躺着的就想哭那，这还活着那什么玩意啊，这不整砸了吗，长经济啊 ……..没事啊抱歉啊……

张：太好了，这气氛太好了，这我终于放心了，来电话了可能来了（接电话…….）不用准备了（咋了）来不了了（咋来不了了）天气的原因飞机返航了（没事那我们等一会呗）不是就是今天不用等了，就是不来了

毛毛：真不来了（取消了）唉呀妈呀太好了，我可走了那活能接上（经耽误事）（我还要回家偷菜去那）（竟瞎耽误事）

张：瞅啥啊人家都走了，你俩还看啥啊走吧 沈：给钱了吗（对你还没结账那）张：人没来我给你们什么钱啊 大：你人没来我把钱都给开出去了

张：你前开出去了找他们要，你找我要什么钱啊 大：我给你干活找人家要什么钱啊

张：你怎么那说给干活，我人没来，你给谁干的活啊 大：你人没来，我人不来了嘛

张：你来不来 你来不来你 你来不来 我人没来 你没接着人的话 你钱给他们了 你不跟他们要钱 跟我这么 跟我要什么钱？！

你来不来 我人没来 你没接着人 你钱给他们了 你不跟他们要钱 你跟我 你跟我要什么钱？！你有病啊，你精神不好啊 ? 你来不来 你来不来 人没来的话 你人没来 我@#￥#。我。@#￥@#你跟我要什么钱？！沈：跌我跟你说过多少次了 活人钱不好挣啊

大：没事老儿子他这是耍赖，小样，他要想该咱钱，就别想过好年（怎么整啊）走跌林你去他家哭去

第四篇：中级社会体育指导员公共理论考核试题3-

中级社会体育指导员公共理论复习题

一、选择题(将正确答案写在横线上。共15题，每题2分，共30分)

1、社会体育的 C 是统一的，是人身心合一特点的反映。

A.全民性和普遍性 B.健身性和普遍性 C.健身性和娱乐性 D.教育性和健身性

2、全民健身体系的本质是它的 D。A.全面性和服务性 B.全面性和系统性 C.平民化和多元化 D.保障性和服务性

3、要达到动作的 B 的要求，就必须使动作熟练、准确、连贯、没有多余动作。A.准确性和优美性 B.协调性和经济性 C.准确性和经济性 D.准确性和协调性、4、社会体育按照共发展渊源可分为民族传统体育和 A。A.民间体育 B.休闲体育 C.健身体育 D.娱乐体育

5、B 年是实施《全民健身计划纲要》的第二期工程。

A.2001-2005年 B.2001-2010年 C.2005-2010年 D.2005-2015年

6、肩部运动损伤中最常见的类型是 C。A.肩关节脱白 B.肱二头肌长头肌腱鞘炎 C.肩袖损伤 D.三角肌拉伤

7、B 的运动损伤在伤后不能按原计划锻炼，需停止息部练习、减少患部活动。A.轻度 B.中度 C.重度 D.以上都不是

8、小强度、长时间运动后的营养补充应以 D 为主。A.肉类、牛奶等蛋自质 B.水果、蔬菜等碱性食物 C.豆类食物 D.淀粉类食物

9、一般而言，以健身为目的的循环练习法备练习站之间的间歇时间大多

在 A 以内。

A.30秒 B.1分钟 C.2分钟 D.5分钟

10、各种练习方法中，C 既有一定的竞争性、娱乐性、情节性，又有全面性和社会性。

A.比赛练习法 B.循环练习法 C.游戏练习法 D.健美练习法

11、篮球运动最易伤及的关节是 A。

A.踝关节 B.髋关节 C.肩关节 D.膝关节

12、下列行为中，B 违背了社会体育指导员的仪表仪态要求。A.武术指导员穿灯笼裤 B.健美操指导员浓妆艳抹 C.游泳指导员着泳装泳帽 D.健美指导员着健美服装

13、人们习惯把 C 礼节。仪式统称为礼仪礼节。A.风俗 B.习惯 C.文明 D.礼貌

14、进行练习效果评定时，对动作力量大小的评价应以 C 为依据。A.动作准确性 B.动作协调性 C.动作有效性 D.动作经济性

15、Turn D at the corner A.left B.front C.back D.round

二、是非题(正确打 “√”，错误打 “×”。共15题，每题2分，共30分)

1、学校体育、竞技体育与社会体育同为体育的基本组成部分。(√)

2、社会体育是社会发展的基本内容,是提高中华民族整体素质的重要环节.()

3、广交朋友是人们参与体育活动的主要动力。(×)

4、身体素质评价是对身体恢复时表现出来的力量。耐力、速度。灵敏性、柔韧性、平衡性等基本素质所进行的价值判断。()

5、练习数量的安排应考虑到健身项目的性质和难易程度。(√)

6、积极性休息更适合于消除由于全身运动而导致的整体性疲劳。(√))

7、教学、训练和比赛活动安排不当是造成运动损伤的原因之一。(√)

8、在体育锻炼过程中，当身体机能下降，不能完成和维持原来强度的工作时，则视为出现了过度疲劳。(×)

9、加强运动中的保护是有效预防运动损伤的方法之一。(√)

10、机体表面与粗糙的物体相互摩擦而引起的皮肤表层损伤称为擦伤。(√)

11、身体练习时每组之间的间歇时间越短，越有助于提高身体能力。(×)

12、《国民体质监测工作规定》规定，国家对3-69周岁的中国公民，以抽样调查的方式，按照国家颁布的监测指标，每4年在全国范围内统一进行一次对监测对象的体质测试。()

13、社会体育管理中的协调，其实质就是人际关系的协调。()

14、体育道德是指在体育活动和体育工作中，调整人与社会之间关系的行为规范的总和。(√)

15、用英语询问“Where is the toilet?” 回答“Go straight this Way,please ”是 正确的。(√)

三、简答题（1、2题为必答题，3、4题任选一题作答，总分20分)

1、简述讲解法的基木要求?(6分)讲解法的要求： 1讲解要有明确的目的性 2 讲解要正确 3 讲解要简明易懂讲解应与启发思维想结合

2、简述运动性疲劳的分类?（6分)答：

3、简述开展全民健身工作的主题?（8分)答：

4、按照不同的锻炼目的与任务划分，身体练习方法包括哪儿种?(8分)答：

四、论述题(任选一题作答，共20分)

1、试述《全民健身计划纲要》的主要特点?

2、试比较分析急性闭合性软组织损伤和慢性闭合性软组织损伤处理原则与处理方法?(20分)

小品疯狂粉丝团剧本

大橙子： 干啥去了啊，咋还不来啊 毛毛：? 来了（众人出场）大橙子： 咋这慢呢 毛毛： 咋这着急那

大橙子： 不是着急，是这活儿着急 毛毛： 那你快点滴? 我那边还有事那

大橙子： 你啥事 你得把这事儿 办完了…今天这个活儿还是给明星装粉丝，上次都分多少钱 毛毛： 我八十?? 我九十（拥抱组）? 我一百五? 我七十五（签名尖叫组）? 大橙子； 这么地，今天一律50 毛毛：干啥那啊（谁道啊）上次嗓子都喊劈了，才给80快钱

大橙子： 我告诉你今天是一个好哥们找的，咱们是友情价给整一场，这回要干好了，以后都是好活，知道不

毛毛： 我就给你整50地

大橙子：这孩子你咋着完蛋呢，还指你出菜呢，还50地…都给我买点力气啊，来牌拿着（发钱）告诉你一定要出点力气出点菜?? 知道不 张经纪： 你好！（找谁（大橙子））?? 哪个谁是大橙子啊？?（啊我是大橙子）我是刚才给你大电话的? 我姓张?（哦? 张经纪啊）对！（哎呀吗呀? 你好 你好）你好….（孩子们搁那等会? 人来了，那个张经纪啊? 我这人啊都到齐了）到齐了啊? 杂就这么几个人啊（这过年都放假了，这都是打电话献调过来地）人这么少能有气愤吗（哎呀吗呀，这帮孩子一个顶十个，全是精英啊）大橙子我告诉你啊这次歌手上这来宣传，我门公司相当重是，你把气愤给我整足足的啊！另外咱俩头回合作，千万别给我整杂了啊（张经纪你放心，我们鹅卵石礼仪公司，业务相当硬朗，近年来培养了一大批职业粉丝）行行行? 你就说多少钱吧（多少钱反正少50不能干，多少钱…一共三千）三千啊！太贵了（平常一个人都三百，今天给你打5折，一个人150，你要行先交%50订金）先别提定钱，等完事都给你，你先给我介绍介绍（第一次跟你办事我谢谢你了）你放心吧

大橙子：来孩子们，向我这噶的看齐，向他那噶看，这位就是张经纪 张： 你们好！（好..好）

大橙子： 我介绍介绍我这帮孩子啊，这位是尖叫组的毛毛，这个市口号组的张要，这个是拥抱组的佼佼 签名： 我是签名组的**（你欠不 问你了吗）你问不问我也是签名组的

大橙子；你个熊样的，要个签名你都能受伤，你要什么签名，这会你归口号组（我喊不了上口号组）你把钱给我拿回来（那那能喊了）我真是还领导不了你们了

张： 那个拿砖头的是..干啥的 啊…（…他呀是给你新开发的，你往前走一下 试一下你就知道了）哎呀吗啊 …干啥啊…（就是吓唬吓唬粉丝，相当于明星的保镖，维持秩序啥的）你坷拉到把? 你把他整来了，粉丝不都吓跑了吗！（不能啊…还吓跑..我跟你说这孩子，都老有经验了，你知道不，我跟你说现在明星，旧需要这种氛围，现场是越乱越显得明星越火，你没问题啊…..那个我老儿子那

毛毛：你老儿子那边的活还没下来那，一会就过来（他那火还没下来那，我老儿子太忙了，那行，除了他人都到齐了，咱给咱这粉丝起个名…..对了你哪个歌手叫啥（叫三炮）啥名字啊那也不好听啊）

张： 啥不好听啊，现在不有个电影叫三枪吗，挺火的? 我寻思给起个名叫三炮（你三枪火了..三枪里有个大牙你叫大牙得了贝，三炮.三炮这名字听难起，男粉丝…叫泡菜女粉丝旧叫泡面，（那你那）我就炮台贝

张：? 行 行 你着名起的都非常贴切? 大橙子啊能不能展示一下（你想看看能力是不是）对实力（每问题，口号组先来这俩孩子是这里最能喊的）口号组： 三炮啊三炮三炮啊……（不其）

大橙子： 停！什么玩意啊乱遭的啊！节奏? 三炮?? 三炮….口号：? 三炮三炮

大橙子： 太单调加口号

口号： 三炮山炮? 下你一跳? 三炮三炮等你来到三天三夜都没睡觉? 耶！

张： 太好了，声音洪亮? 思维敏捷? 你原先是干啥的啊（我原先是市场买白菜地）都是人才啊??? 一会明星来你们就这么喊（行）

大橙子：不行这么喊能行吗? 大伙一起喊喊出点和声，那才好听那你就听我的啊，来尖叫组的这孩子（这么大点小个能赶点啥啊）你别看我们这孩子个小，但是嗓子好，以前是唱美声的这嗓子? 听老叔的给他来一段，咱就说高不？（你听见了吗）不高吗？

毛毛：大哈欠那刚才（你没睡醒啊还大哈欠，你能不能有点正形，好好给老叔喊一个）张：好！太高了！（行不）行

毛毛：沙玩意，吗呀这还高啊！只要钱到位玻璃全干碎（来在高点）那你可要有心理准备啊！大橙子“孩子停 不用高了保持实力? 一会他带头大伙还要喊那，让他歇一会 口号组：喊不了，他喊不了 嗓子不行咋喊啊

大橙子：你咋这么欠呢，你嗓子不好状态能不能好点（杂好状态）好不容易接个活在给我整砸了，嗓子不好一会跟我学（怎么整）眼睛瞪大点.嘴变成O字型，万分的惊讶.眼睛闭上.五官挤到一起，你不管出啥声这都是内心的，指定好听得了（这难受…? 也太复杂了啊..）什么杂啊还得给你加戏那（加啥啊）耗头发（我这耗人明星头发他不挠我啊）他能打死你，耗自各地，耗人家的干啥啊（我有病啊）啥有病啊，看见明星高兴不（高兴）激动不（激动）那就得耗（加钱不）

张：加钱你耗掉一根给你五快钱（真给啊）你看我说话算数吗（哎呀吗呀那我豁出去了，知道这个带头套好了）那个大橙子下一个组到谁了啊

大橙子：就那个穿的最洋气的那个，那孩子刚从东南亚一带回来，那孩子是负责拥抱的佼佼….来自我介绍一下?（你好）? 风了你啊? 让你自我介绍? 谁让你拥抱去了 介绍一下? 稳当的介绍一下..佼佼：……………..呵? 哈楼我那是从新加坡刚刚来到这里，哦..你们这边的气候我好不是应哦（哎，你不是和我们一起来得吗）去…我真的是从新加坡刚刚…（那来得）…鞍山… 张：大橙子这是咋回事啊，（我跟你说，这孩子其实原先也是演员，后来没发展起来，就落下点病根）我看挺好，（这好啥啊，好的还没登场那，重量级的没出来那）谁啊（我儿子，痛哭组组长，那是我精心培养啊，一下生就听我哭声长大，那对哭可是相当有研究了）毛毛：来了…

小沈阳：大家过年好，对不住老少爷们，刚干了两个活哭了两场，来晚了 大橙子：我老儿子到那这派头（都等你了）老儿子那活东家满意不

小沈阳：非常之顺利（哦了，等会毛毛你带他们下去好好训练训练（我们还行不用….）

大橙子：儿子今天你爹又揽个大活，必须那下（不是我刚哭完两场，嗓子都哭哑了）完蛋玩意，你哭哑了? 我把钱都发出去了（那我钱那）你钱回家再算贝，你当这些人你说这好听吗（男的女的啊）我忘问了，你那事男的女的啊

张：是男的（多大岁数了）21岁（英年早逝啊）啊！说啥那，啥英年早逝啊，是明星（古的药了？）什么古的药了，是明星到咱们这宣传来了（古的药宣啥传啊，应该抓他）你明白什么叫粉丝不（爹啥粉丝毒这么大给整没了）啥名大，就是明星是活的（活的怎么还哭呢）什么玩意乱七八糟，大橙子你没跟他说明白呀

大橙子：老儿子你整岔劈了，你问的什么玩意乱遭的，是一个明星啊上咱着开一个见面会，请咱当粉丝来了（让咱装粉丝，完了呜闹的）对你唠那去了啊（那也不用哭啊）张：沙不用哭啊，这不就表明你见到明星激动吗，激动以后不久得哭吗 大橙子：张经纪，我忘跟你说个事我儿子专业是干白活的 沈阳：上午我刚服务走俩（活可忙了）

张：你服务走几个我不管，你们的那个哭和咱们的这个哭是两回事（不，现场混乱一哭就是一回事）（对）（我儿子啥都会哭前两天有个老母猪下十五个羔子，我俩还给哭一回那，东家可满意了，你要不信现在给你哭一下子）（沈：出场费还没给那）啥出场费啊，我俩都谈完了价钱(长经济你不明白这行的规矩，刚才是那个，哭得另算钱)哦哭得另算，那我要问问你们平时哭一个多少钱啊 沈：我们不论个，论痛（痛）哭一通多少钱（那你一通多少钱）

大橙子：我给你介绍一下我儿子的哭普（还有哭普）菜有菜谱，哭有哭普，哭法不同价位不同，我给你介绍一下啊（哎呀还挺专业）你看第八页写着那，小哭20，中哭50，大哭80，嚎啕大哭100，翻白眼哭抽了150，哭抽了挠脚心闹胳肢窝不醒的250，这是工钱赏钱另算 张：就先别论赏钱了，你这价太高了 沈：这还高吗 大橙子：不高

沈：去年更高，今年赶上经济危机你享福去吧

张;我跟你说啊，我也不是差钱，但是你们一定要给我保持质量（沈：这个你大可放心，我们哭的真诚哭的讲理，要是发现假哭现象，可以到哭协协会去告我们）我活这么大还头一回听有哭协（哎呀呵，我爹是哭协协会负协长）这是负协长，那正协长是谁啊（我妈）

大橙子：那个长经济啊，你用不用的先两说着，我们一定要给你展示一下，要不然你容易后悔（行）这么地我朗诵儿子哭你听（可以）老儿子这伙一定要给她拿下，可别黄了（沈;必须得吗）开始? 啊！锣鼓声声鞭炮齐鸣?（他咋就那么样地响啊）今天我们怀着无比激动的心情，来迎接一位歌坛红人三炮（三炮啊，你来的咋就那么快啊）三炮啊让我们发自肺腑的喊出一声，山炮我爱你，（三炮啊，你可知道我们多爱你啊）老儿子，停..这活行不

张：行啥啊，这怎么能说行那，你这哭的吧倒挺好，但你这语气听着不说服 沈：到时候我们可以根据情绪哭（没事都时候高兴点哭不就行了吗）

张：大橙子你这样，你这个组表现的都挺好，但你们整体的气氛我不太放心，这么来我装回明星，我从飞机上下来，你让你的粉丝团来接我，我看气氛到底到什么程度（这回你就是山泡了呗）啊对? 我现在就三炮（行咱第一次合作必须然你满意好不好）好（你看我手势，那个毛啊你把人都给我带过来）（来了），像我这噶的看齐，脸的怎么样（挺好）我告诉你啊刚才长经济对于我每个人的实力给予认可，但是集体阵容他没有看到，有点不放心，我们一定要把这活拿下看来，好好卖点力气，好不好（好）看我手势 张：你们好（山炮山炮……………..）沈：（哎呀….你咋就没气了那………….）

大橙子：起来，我跟你说儿子，你这属于职业病怎么看到躺着的就想哭那，这还活着那什么玩意啊，这不整砸了吗，长经济啊 ……..没事啊抱歉啊……

张：太好了，这气氛太好了，这我终于放心了，来电话了可能来了（接电话…….）不用准备了（咋了）来不了了（咋来不了了）天气的原因飞机返航了（没事那我们等一会呗）不是就是今天不用等了，就是不来了

毛毛：真不来了（取消了）唉呀妈呀太好了，我可走了那活能接上（经耽误事）（我还要回家偷菜去那）（竟瞎耽误事）

张：瞅啥啊人家都走了，你俩还看啥啊走吧 沈：给钱了吗（对你还没结账那）张：人没来我给你们什么钱啊 大：你人没来我把钱都给开出去了

张：你前开出去了找他们要，你找我要什么钱啊 大：我给你干活找人家要什么钱啊

张：你怎么那说给干活，我人没来，你给谁干的活啊 大：你人没来，我人不来了嘛

张：你来不来 你来不来你 你来不来 我人没来 你没接着人的话 你钱给他们了 你不跟他们要钱 跟我这么 跟我要什么钱？！

你来不来 我人没来 你没接着人 你钱给他们了 你不跟他们要钱 你跟我 你跟我要什么钱？！你有病啊，你精神不好啊 ? 你来不来 你来不来 人没来的话 你人没来 我@#￥#。我。@#￥@#你跟我要什么钱？！沈：跌我跟你说过多少次了 活人钱不好挣啊

大：没事老儿子他这是耍赖，小样，他要想该咱钱，就别想过好年（怎么整啊）走跌林你去他家哭去

第五篇：中级社会体育指导员公共理论考核试题3

中级社会体育指导员公共理论复习题

一、选择题(将正确答案写在横线上。共15题，每题2分，共30分)

1、社会体育的C是统一的，是人身心合一特点的反映。

A.全民性和普遍性B.健身性和普遍性

C.健身性和娱乐性D.教育性和健身性

2、全民健身体系的本质是它的D。

A.全面性和服务性B.全面性和系统性

C.平民化和多元化D.保障性和服务性

3、要达到动作的B的要求，就必须使动作熟练、准确、连贯、没有多余动作。

A.准确性和优美性B.协调性和经济性

C.准确性和经济性D.准确性和协调性、4、社会体育按照共发展渊源可分为民族传统体育和A。

A.民间体育B.休闲体育C.健身体育D.娱乐体育

5、B年是实施《全民健身计划纲要》的第二期工程。

A.2001-2005年B.2001-2010年C.2005-2010年D.2005-2015年

6、肩部运动损伤中最常见的类型是C。

A.肩关节脱白B.肱二头肌长头肌腱鞘炎

C.肩袖损伤D.三角肌拉伤

7、B的运动损伤在伤后不能按原计划锻炼，需停止息部练习、减少患部活动。

A.轻度B.中度C.重度D.以上都不是

8、小强度、长时间运动后的营养补充应以D为主。

A.肉类、牛奶等蛋自质B.水果、蔬菜等碱性食物

C.豆类食物D.淀粉类食物

9、一般而言，以健身为目的的循环练习法备练习站之间的间歇时间大多

在A以内。

A.30秒B.1分钟C.2分钟D.5分钟

10、各种练习方法中，C既有一定的竞争性、娱乐性、情节性，又有全面性和社会性。

A.比赛练习法B.循环练习法C.游戏练习法D.健美练习法

11、篮球运动最易伤及的关节是A。

A.踝关节B.髋关节C.肩关节D.膝关节

12、下列行为中，B违背了社会体育指导员的仪表仪态要求。

A.武术指导员穿灯笼裤B.健美操指导员浓妆艳抹

C.游泳指导员着泳装泳帽D.健美指导员着健美服装

13、人们习惯把C礼节。仪式统称为礼仪礼节。

A.风俗B.习惯C.文明D.礼貌

14、进行练习效果评定时，对动作力量大小的评价应以C为依据。

A.动作准确性B.动作协调性C.动作有效性D.动作经济性

15、TurnDat the corner

A.leftB.frontC.backD.round

二、是非题(正确打 “√”，错误打 “×”。共15题，每题2分，共30分)

1、学校体育、竞技体育与社会体育同为体育的基本组成部分。(√)

2、社会体育是社会发展的基本内容,是提高中华民族整体素质的重要环节.()

3、广交朋友是人们参与体育活动的主要动力。(×)

4、身体素质评价是对身体恢复时表现出来的力量。耐力、速度。灵敏性、柔韧性、平衡性等

基本素质所进行的价值判断。()

5、练习数量的安排应考虑到健身项目的性质和难易程度。(√)

6、积极性休息更适合于消除由于全身运动而导致的整体性疲劳。(√))

7、教学、训练和比赛活动安排不当是造成运动损伤的原因之一。(√)

8、在体育锻炼过程中，当身体机能下降，不能完成和维持原来强度的工作时，则视为出现了过度疲劳。(×)

9、加强运动中的保护是有效预防运动损伤的方法之一。(√)

10、机体表面与粗糙的物体相互摩擦而引起的皮肤表层损伤称为擦伤。(√)

11、身体练习时每组之间的间歇时间越短，越有助于提高身体能力。(×)

12、《国民体质监测工作规定》规定，国家对3-69周岁的中国公民，以抽样调查的方式，按照国家颁布的监测指标，每4年在全国范围内统一进行一次对监测对象的体质测试。()

13、社会体育管理中的协调，其实质就是人际关系的协调。()

14、体育道德是指在体育活动和体育工作中，调整人与社会之间关系的行为规范的总和。(√)

15、用英语询问“Where is the toilet?” 回答“Go straight this Way,please ”是 正确的。(√)

三、简答题（1、2题为必答题，3、4题任选一题作答，总分20分)

1、简述讲解法的基木要求?(6分)

讲解法的要求： 1讲解要有明确的目的性 2 讲解要正确 3 讲解要简明易懂4 讲解应与启发思维想结合2、简述运动性疲劳的分类?（6分)

答：

3、简述开展全民健身工作的主题?（8分)

答：

4、按照不同的锻炼目的与任务划分，身体练习方法包括哪儿种?(8分)

答：

四、论述题(任选一题作答，共20分)

1、试述《全民健身计划纲要》的主要特点?

2、试比较分析急性闭合性软组织损伤和慢性闭合性软组织损伤处理原则与处理方法?(20分)