巩固职工小家建设成果,加强常态化管理的思考1[大全5篇]

第一篇：巩固职工小家建设成果,加强常态化管理的思考1

巩固职工小家建设成果，加强常态化管理的思考

近年来，临县邮政本着企业改革发展的最终目标是让员工过 上好日子的指导思想，坚持以人为本，关爱.员工，努力改善员工生产、生活条件，在城市积极开展“投递员之家”建设，在农村大力推进“三小”〔小食堂、小浴室、小活动室)达标活动。自启动创建“三小”达标活动以来，临县多个农村支局所建成“三小”并验收达标。其职工小家建没的主要特点是:

围绕企业中心工作，建家目标明确，重点突出。从切实解决支局员工吃饭难、洗澡难和活动场所缺乏的问题入手，各单位明确创建原则，不搞“一刀切”，一讲究实用，明确创建标准与考核细则，严格检查验收，确保了“三小”建设按时按质顺利进行。

行政与工会齐抓共管，建家机制到位，保障有效。我们将“三小”创建列为每年全省邮政工作任务和邮政工.会主要工作，纳入企业绩效考核，纳入农村网点标准化改造建设规划，凡“三小”复查整改，对复查不合格的予以通报批评并责令整改;开展系列活动，组织开展基层红旗小食堂比赛、炊事员厨艺比赛等，保持“三小”创建的生命力。

目前，随着邮政体制改革的基本到位，邮政企业加快发展的任务更加重要而艰巨，而农村支局是邮政企业约前浴阵地，职工小家建设工作具有更重要的意义。临县邮政立足自身，提出在未来的几年内深入开展星级模范职工小家创建活动，农村支局建成为成星级模范职工小家，在职工小家建设_上档升级中坚持把握好三个原则，做到四个结合，实行五星级的考核评价，建成五个之家。

把握三个原则。一是因地制宜的原则，不做表面文章，不玩数字游戏，把员工满意作为小家建设约基.本标准。二是突出特色的原则，筹划建家费苦心，风格建家添情趣，功能建家解难题，文化建家聚精神，使每个职工小家各具邮政文化特色，丰富建家内涵，提升建家档次。三是民主管理的原则，增强员工“我建我家”的责任感、“我在我家”的归属感、“我爱我家”的自豪感和“我为建家出力。让家伴我成长”的成就感。

做到四个结合。一是将局所改造与小家建设相结合，把小家建一设升级融入企业生产经营发展中，将支局所的改造与小家建设同步进行。二是将员工学习、提高、发展与小家建一设相结合，加强支局长和员工培训，有条件的要实施远程培训。三是将实施“金融代工厂”战略与小家建设相结合，“金融代工厂”战略覆盖城市和农村，农村邮政网点要成为农村邮政储蓄的“桥头堡”和形象店。四是将服务“三农”与小家建没相结合，强化连锁农资分销配送平台、信息广告发布平台、金融服务平台和邹政网点服务平台建设，.更好地履行邮政“三农”服务，切实做好对农利一特别是偏远地区的普遍服务。

实行五星级的考核评价。将职工小家的生活与生产经营结合起来，建立一到五星级的考核评价体系，对星级模范职工小家，分给予奖励。

建成五个之家。一是落实民主管理制度和职权，实施人文管理，使职工小家成为民主之家。二是不断完善员工工作、生活福利设施，有员工满意的小食堂，有能够提供冷、热水洗浴的小浴室，有干净的小厕所，有较为完备实用的员工一活动场所和文体活动设施，使职工小家成.为温馨之家。三是在自娱自乐、提升技能、舒缓压力等方面满足不同层面员工的精神需求，使职工小家成为文化之家。四是搞好安全生产，落实劳动保护，关爱员工，使职工小家成为安全之家。五是构建提高员工综合素质的场所，打造具有市场竞争力的农村邮政经营团队，提高员工工作技能，个人收入逐年提高，使职工小家成为效益之家。

创新机制，加强管理，规范职工小家建一设。几年来，全省邮政立足于打基础、树形象、强管理，不断健全完善建家活动的工司要各市、县局明确分管领导和专职人员，各级工会组织要责无旁贷地做好总协调和日常督促管理工.作。同时，逐步健全完善建家活动的各项工作机制，健全完善小家建设的验收评选和考核奖励制度，坚持定期复检复验、分级评选表彰制度，充分调动了基层.单位建家工作的积极性和主动性。三是加强交流与沟通。在建家工作中，坚持典型带动、以点带面。我局为此召开了农村支局小家建设经验交流会，并组织部分一单位的工会副主席就建家工作进行交流观摩。同时，每个季度进行一次 “五好”小家达标工作的调度通报。四是因地制宜加大投入。全省邮政各级党组织本着“职工急需、企业所于“小伙房、小浴室、小莱园、小学习室、小活动室”的“五小”建设，向农村支局职工小家“经营效益好、队伍素质好、民主管理好、维护权益好、局容局貌好”的“五好”目标加快转型。在达到以上标准的基础上，再用1年的时间，按照“员工知识化、管理民主化、发展科学化、保障制度化”的要求，着力打造服务型、管理型、效益型、创新型、文化型特色职工小家。二是加强检查考核。将农村支局职工小家建设工作纳入对各币局领导班子的年度综合考核。建.立健全省、市、县阶梯式检查考核与职能部门协调同步检查相结合的管理考核制度，对农村支局职工小家实行百分制考核，推进建家工作的动态管理。三是广泛开展“创先争优”活动。结合集团公司向全国劳动模范学习活动，以基层党团组织、党员和积极分子为骨干，在职工小家广泛开展“贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优、争做三晋先锋”活动，推动山西邮政基层党建工作和职工小家建再上一个新台阶。

第二篇：巩固职工小家建没成果（xiexiebang推荐）

巩固职工小家建没成果，加强常态化管理的思考 随着银行改革的不断深入，金融业务领域的不断拓展，组织形式的变化和经营模式的转变，近两年来新员工比例不断增长，员工思想意识多样化，工会工作正面临新的机遇和挑战。基层工会要适应形势，发挥作用，理清思路，找准位置，把握方向，突出重点，真抓实干，服务发展意识也要求不断增强。

为适应新形式下的新要求，充分发挥员工主人翁意识，调动员工积极性，于2012年成立了支行工会组织。发挥基层工会的职能作用，有效服务邮储银行稳健可持续发展的大局，与基层行员工、特别是新入行单身员工，吃住难，改善职工生活环境，提高员工的工作意识、交流意识，解决基层职工群众经济生活上的担忧、加强企业文化建设，改善员工生活环境和业余文化生活所需求。

基层工会建设与实践是工会工作的一线，创建“职工之家”是解决员工大多数单身员工实际生活，丰富职工业余文化生活的践行者。基层工会充分利用建设职工之家这个开展工作的有效载体，把基层工会工作全面带动起来。员工服务企业、推动企业可持续发展的思想调动起来，全面推动工会运动的发展。作为农村金融机构基层工会，要切合实际，因地制宜，争取政策，创造条件，多办实事。一加强基层工会组织建设发挥其实质作用，二要加强支行工会小组建设，小组成员多来自一线员，多采取集思广益，听听员工想什么、做什么、需要什么，三要根据职工群众的实际需求和急愿，争取解决实际问题。

通过实际思考与调研，我行近两年来，先后建成了支行职工食堂、员工活动室，如：生活用具桌椅、电冰箱、液化气灶、抽油烟机、热水器、电视机、空调、等。同时在支行条件允许的情况下，为员工解了住宿等，大多数新进行员工多体会到来行工作有进家的感觉，从而为我行的各项业务的发展、金融产品的不断更新、换代注入更多的新生力量。

第三篇：常态化管理工作总结1

4、对全区农远接收设备、信息技术设备进行了摸底排查并及时修复软硬件故障。

区电教馆组织专业技术人员对全区的所有农远站点进行了排查。对于线路不通、硬件接触不良、软件冲突和病毒等情况造成的故障，有针对性的给予排除。截止到2010年10月，全区325所站点无一故障。

同时，我馆建立了管理员技术交流QQ群，专人负责每天坚持在线解答各种问题，对于薄弱学校进行远程协助，帮助其解决技术上的问题、并制作了大量的电子教程和视频教程。供管理员学习和使用。针对卫星接收软件的兼容性问题，开发了“谯城区农远管理维护光盘”与“谯城农远卫星教育资源接收系统”，通过QQ群共享发放到全区农远管理员手中，做到了人手一份，保障了资源的正常接收和使用。

5、成功召开了农远管理应用现场会和开展农远应用新星的评选。2010年10月15日，在芦庙镇召开了“谯城区农村中小学现代远程教育工程应用管理现场会”，此次农远现场会的召开，大大的推动了全区“农远”的管理和应用工作。为了更好的推动我区“农远工程” 教学应用工作，充分发挥“农远工程”资源的作用，不断总结和推广“三种模式”在中小学教育教学中的应用经验，我们已开展了四届 “农远教学应用新星”评选活动。共评出“农远教学应用新星”区级80人，市级25人，省级10人。

6、积极参与三县一区的交流活动。

谯城区电教馆积极参与了全市组织的农远工作交流活动。2011年1月13号，市电教馆组织三县的电教馆长和专业人员来我区的芦庙镇小学进行交流活动。对该镇中心小学、孙楼小学、雷庄小学等八所学校的电教工作进行了检查。每到一所学校，都认真查看资料及农远资源使用情况，对各校电教室的使用情况表示满意。2011年3月15日，市电教馆组织三县一区农远工作互查活动。在市电教馆王晓东馆长的带领下，涡阳、蒙城、利辛电教馆的负责同志首先到我区的龙扬和立德两个乡镇中小学进行了详细的查看。检查后，三县的同行们称赞我区这两个偏远乡镇的电教工作扎实有效。

7，举行了首届谯城区多媒体课件教学大赛

为了提高全区教师利用信息技术设备进行教学、教研活动的热情，推动全区教师使用熟练掌握多媒体设备在日常教学中的使用。2011年7月19日下午，谯城区中小学教师多媒体教学大赛在区教育局电教馆举行。来自全区近60名中学语文、数学教师参加多媒体课件制作。8，举行了以课件制作为主题的教师业务能力培训

为了尽快提高全区教师使用现代化多媒体教学手段进行教学的能力，今年暑期，我馆举行了以多媒体课件制作为主题的培训活动。培训的内容从简单到复杂分为PowerPoint2007课件制作、Authorware7.0课件制作、Flash课件制作，共六期一千人次。对全区教师课件制作水平的提高及利用现代化多媒体教学形式的普及起到了促进。

第四篇：关于建设“职工小家”的思考（共）

关于建设“职工小家”的思考

××× 杨志平

建设职工小家，夯实工会工作基础，全面活跃基层工会工作，是工会围绕中心、服务大局，切实履行基本职责的重要内容，也是工会促进企业和谐劳动关系建设的重要载体。结合我中心实际，就新时期如何建“小家”谈谈肤浅认识。

一、新时期建“小家”的意义和作用

工会小组是工会工作的“细胞”，面向群众，增强“细胞”的活力，始终是工会建设中一个根本性的问题，是工会建设的一项长期战略任务。

我们认为，建设好职工之家，首先要把工会小组建设好，工作领域要向工会小组延伸，工会工作的内容要向履行工会基本职责方向拓展，为此，应从以下几个方面进一步认识建“小家”的意义和作用。

1、建“小家”是提高职工队伍素质，增强企业竞争力的重要途径

×××××分会现有会员47人，六大专业，现场施工任务繁重，特别是今年机构改革之后，各专业人员紧缺，而各专业工程任务都在往前赶，很多人员都从没休息过星期天。因此，只有在中心建好“小家”，让职工感到家的温暖，才能与企业同呼吸共命运；只有中心分会建好小家，才能提高职工队伍素质，不断增强企业竞争力。

2、建“小家”是落实工会工作，增强企业吸引力的重要载体

目前，建家的活动在中心分工会这个层次上取得了明显的效果，但在班组工会的建设仍存在薄弱环节。要巩固和发展建家成果，要深入持久地建家，必须抓班组，抓会员，从工会最基层组织抓起，开创基层工会工作新局面、新领域。工会小组是工会的前沿阵地，是落实工会工作的重要载体，工会的一切工作都要通过工会小组去落实，特别是当前利益的多元化的特点使得职工需求出现多样化，职工需求、意愿都要通过工会小组向上级工会反映。工会的作用最终要通过工会小组来体现，工会小组是工会组织的细胞，只有所有的细胞都具备活力，整个工会组织才能充满生机。只有建好“小家”，才能履行好工会职责，真正形成上下互动的全面建家格局，才能增强企业吸引力。

3、建“小家”是提高中心整体水平，增强企业凝聚力的重要措施

今年3月，按照公司工会要求，×××拟定下发了《×××分工会职工小家建设实施办法》，明确了各班组工会小组长，成立了家庭事务委员会，完善了职工申诉流程、合理化建议收集流程，定期召开工会小组长会议，及时了解职工思想动态，有的放矢进行引导，积极主动为职工排忧解难，职工对“小家”真正有了归属感，很多职工遇到工作或生活中的事，都愿意与分会主席谈心，干群关系越来越和谐，中心整体管理水平得到普遍提高。因此，只有把提高建“小家”整体水平与企业发展相适应、与职工需求相适应，在职工群众中形成和谐的工作氛围，企业凝聚力才能不断增强。

二、探索新时期建“小家”的途径和方法

在新时期建家，标准更高，难度更大，这就对基层工会组织提出了更高的要求。为适应时代发展的要求，把“小家”建设好，我们认为应从以下几个方面努力探索新时期建“小家”的途径和方法。

1、突出维权重点，全面履行工会职责

维护职工合法权益是工会的基本职责，是工会工作永恒主题，也是工会赖以生存的基础。在新时期建“小家”，要注重突出维护职工合法权益这个核心，在完善“小家”功能上做文章。

首先，要在围绕中心工作、维护职工长远利益上下功夫，建设“效益小家”。坚持建家就是建企业，就是发展企业的指导思想，努力营造让职工能够尽显个性、施展才华、体现人生价值的企业环境，使个人价值与企业价值相统一，开展竞赛立功，岗位练兵、技术攻关等活动，形成节能、降耗、增效的良好氛围，实现创效增收，企业与职工双赢，从根本上维护职工长远利益。×××从工会小组抓起，开展劳动竞赛、岗位练兵、自主管理等活动，保证了安全调度7182天的良好记录，在今年举办的计算机技能竞赛中，荣获团体第一名和个人第一名的优异成绩。

其次，要在加强劳动保护监督，维护职工切身利益上下功夫，建设“安全小家”。安全是和谐的基础，是家庭幸福的保障，在小家建设中，树立安全建“小家”，安全保效益，安全促发展的意识，以人为本，增强职工劳动保护意识；强化培训，提高职工的劳动保护技能；技术创新，加大职工防范风险的能力；狠抓落实，建立群防群治的劳动保护网络。坚持“安全第一、预防为主”的方针，贯彻安全“四落实”，协同公司工会定期开展“安康杯”竞赛活动，定期开展劳动保护监督活动，对危险源点进行经常性检查，从根本上维护职工切身利益。

其三，要在完善民主管理制度，维护职工民主权力上下功夫，建设“民主之家”。在“小家”建设中，要做到哪里有权力，哪里就有民主管理；哪里有利益关系，哪里就有公开。在中心全面推行企务公开，实行民主管理制度化、科学化、规范化、经常化，按规定行使职权，做到“八公开”（生产计划、费用管理规定、工作质量标准、消耗材料、考勤、考核、奖金分配，推先评优），凡涉及职工切身利益的重大问题，不经分会讨论通过不能实施，实现“事后纠正向事前预防转移，实现被动监督向源头参与的转移”，从而达到超前维护的目的，增强工会维护的实效性，从源头上维护职工利益。

其四，要在提高职工队伍素质，维护职工根本利益上下功夫，建设“学习小家”。围绕提高职工素质，增强企业核心竞争力，要深入开展读书活动，培育创建学习型工会小组、知识型职工队伍、创新型工会小组长，开展爱国、爱局、爱岗教育活动，提高职工的政治素质、业务能力，技能水平，增强企业竞争力，从根本上维护职工利益。

其五，要在尽力排忧解难，维护职工直接利益上下功夫，建设“温馨小家”。按照以人为本的方针，努力做到尊重人、关心人、理解人、帮助人、团结人，在建“小家”竞赛活动中，建立职工联系代表制度，及时准确地掌握职工思想脉搏，理顺职工情绪，化解矛盾，使职工保持良好的精神状态。×××建“小家”办法中明确规定“四必访”、“五必谈”，要求以解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，注意从家庭生活等方面给予足够的关心，使职工对“小家”真正有可依可靠的归宿感，人人都把“小家”看作家庭之外的又一温馨和睦的“小家”。做到“人人献出一份爱”，让“小家”充满温暖。

2、引入激励机制，增强小家活力

没有竞争就没有动力，引入激励机制，努力营造“争先创优”的氛围。新时期要调动各分工会建“小家”的积极性，就应对“小家”建设实行按层次管理，动态运作的竞赛活动方式进行。

一是开展职工小家竞赛活动，建立激励约束机制。把工会工作内容纳入建“小家”竞赛活动中，在工会小组开展三级（合格、先进、模范）台阶竞赛，激励分会重视“小家”建设。

二是完善考评机制，保证“小家”建设质量。抓制度建设，制定完善《建“小家”竞赛活动实施办法》，通过建立和完善自检自查，考核验收制度，引导基层工会抓住“小家”建设的重点。在考核评定先进、模范职工小家时，对达不到标准的重点工作，实行一票否决，促使工会小组，注重重点工作，保证“小家”建设的质量。

三是引入奖励机制，激发小家活力。要把考核验收命名为先进、模范的职工小家，按荣誉称号的层次，给予一次奖励和增拨活动经费，增强“小家”能动力。

3、努力创造条件，保证建“家”健康发展

新时期建“小家”，要在创新、务实、搞活上下功夫，注重加大正面引导，激发工会小组建“小家”的内在动力。

一是加强分类指导，创新“小家”建设方式方法。一方面，要多层次、宽领域、全方位去思考和安排建“小家”工作，坚持实事求是的方法，把握“协调、服务、指导”的原则，实现建家目标；另一方面要不断充实新内容、创造新形式，适应新形势发展的需要。在借鉴过去的经验的基础上，根据工会小组实际，抓住特色工作，大胆创新，推广新鲜经验，发挥典型示范作用。目前，×××通过丰富职工文化生活、生日送祝福等活动，使职工感到建家的好处，增强建“小家”的吸引力，激发“小家”活力。

二是引导职工岗位成才，提高职工队伍素质。建家就是建队伍，打造能打硬仗的职工队伍。工会要组织职工学政治、学法律、学科学、学技术、学管理，引导职工从“干什么、学什么、缺什么、补什么”过渡到灵活自如、得心应手的快乐学习中，要求每一名职工学一门新技术，掌握一门新工艺，提高业务技能和整体素质。

三是营造良好的外部环境，保障“小家”健康发展。在职工小家建设活动中，党政工团齐抓共管，全体人员共同参与，形成合力共同抓建家的局面。

第五篇：2017关工委工作常态化建设巩固提高奖创建工作总结

关工委工作常态化建设巩固提高奖创建工作总结

牛山街道中心小学关工委在县局教育关工委和学校党总支的领导下，立足我校实际，紧紧围绕“培养具有传统文化底蕴和现代公民素质的学子”为目标，对青少年开展思想道德教育、安全教育、法制教育、心理健康教育和行为规范教育，继续强化关工委工作常态化建设，做好关心下一代工作。现总结如下：

一、强化组织领导，积极创造关心下一代工作的良好环境 加强班子建设。一直以来，我校十分重视关工委的的工作，不断完善组织机构，加强组织领导，人员配备符合上级部门有关要求。校长马锐任关工委主任，党总支副书记姚明旺任常务副主任分管关工委工作，退休老校长、街道办关工委常务副主任张秀勃任副主任，工会主席邵长江主持关工委常务工作，驻地小学校长马占华任秘书长，退二线教干郑江涛、戚兆龙、肖福明等担任委员。我校关工委以中心小学为龙头，工作面辐射到全街道所有社区及村落，积极协助街道关工委组织各社区做好校外辅导站工作。

二、强化主题教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识 主题教育参与面广，成效显著。做到活动有通知、有策划、有总结。主要开展了以下活动:

1、爱国主义教育活动。学校关工委与街道关工委多次联合组织爱国主义教育活动，利用清明节组织部分师生去安峰山、抗日山扫墓，看到、听到那些革命先烈的英勇事迹，同学们的心灵被深深地感动，爱国主义热情高涨。

2、学雷锋活动。每年三月份，我校都要聘请街道关工委副主任张秀勃围绕宣扬“雷锋精神”组织形式多样的学习活动，让“雷锋精神”深深的扎入学生的心间。

3、法制教育活动。学校经常性的邀请法制副校长或街道社区民警来校进行法制教育讲座，通过培训教育，全体师生都能做一个尊法、守法的合格公民。

4、安全教育活动。为响应县教育局文件精神，有效遏制校园各类事故和案件的发生，确保广大师生人身财产安全和学校安全稳定，我校紧紧围绕“珍爱生命、安全第一”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育周系列活动。

5、开展弱势群体和特殊家庭的帮扶工作。认真落实“老手拉小手”活动，学校的退休教师们纷纷利用自己的教学特长，帮助辅导各班的一些学有困难的学生，使这些学生无论是生活还是学习都有了显著的进步。

6、积极主动开展留守儿童调查研究工作。我校关工委一个班一个班去排查，采集了详细的数据，并撰写了《牛山街道中心小学留守儿童调查报告》。依据报告多次和街道关工委、妇联等开展帮扶留守儿童活动。

三、重视学校、社区、家庭三结合教育，让学生的发展环境更优化

1.学校关工委重视学生教育的多环境建设，注重家长学校建设，引导家长成为一个优秀的家长。

邀请原县人大副主任李魁元同志来校为全体教师及家长代表进行了“我们该怎样爱孩子”主题教育。让教师和家长进一步了解了帮助学生建立正确的人生观、价值观，养成良好的生活习惯和行为习惯是何其的重要。同时也指导了家庭教育工作，使家庭、社会更好的了解学校、了解学生，更好的配合学校教育好下一代。

2、开展温馨家园----阳光驿站进社区活动，积极举办东海县校外辅导站暨关心下一代工作推进现场会。

学校关工委关注留守儿童的身心健康发展，大力推进优秀教师和退休教师进社区，利用周日、寒、暑假组织学生开展丰富多彩的文体活动，辅导学生假期作业，辅导社区孩子画画、跳舞、书法等。

2017年11月11日，东海县校外辅导站暨关心下一代工作推进现场会在牛山街道郇圩小学召开，县关工委领导赵景华、孙传增、尚开科，教育局关工委负责人张之文出席活动。会议由牛山街道人大副主任刘守爱主持，各乡镇（街道）关工委负责人参加会议。

会上，尚开科对牛山街道创建校外辅导站的各项工作中所取得的成绩给予了充分肯定。他要求各乡镇（街道）积极落实县关工委《关于促进全县城乡社区校外教育辅导站“强内涵提质量上水平”的意见》等文件要求，强力推进“校站结合”工作。

张志之文要求学校聚焦问题难点抓好工作创新，聚焦夯实基础抓好组织建设，不断强化校外辅导站内涵建设。

活动中，与会人员还来到牛山街道郇圩小学红色教育基地，参观

了红色广场、红色长廊、红色校史馆，观看了“绳采奕奕”、“快乐小篮球”、“滚铁环”、“跳皮筋”等社团活动。

3、开展《周报》小记者“唱响十九大、喜看新农村”采访活动。东海县牛山街道中心小学《周报》小记者采访新农村活动于2017年12月8日在东海县牛山街道张庄村进行，县关工委赵景华、孙传增、尚开科，教育关工委张之文、邵明泉，牛山街道办刘红江等领导参加了活动。

《周报》记者齐超对与会小记者进行了生动形象的采访培训，县规划办李娜主任汇报了全县新农村建设情况，张庄村书记张言岭对张庄村美丽乡村建设状况作了详细介绍。

《周报》小记者现场从在新农村建设后的变化及环境的治理对街道办刘洪江助理进行了采访，然后又深入农户从衣、食、住、行等方面的变化进行了采访。

当然，我们也清楚地看到工作中存在一些不足，需要在今后不断总结提高，创新地做好关工工作，相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，为学校的发展作出新的贡献。

牛山街道中心小学关工委

2018年1月

关工委工作常态化建设巩固提高奖创建工作总结

牛 山 街 道 中 心 小 学

2018年1月