六年级上册历史材料题总集

第一篇：六年级上册历史材料题总集

六年级上册历史材料题总集

1．历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识，回答问题。（15分）

图1 秦朝疆域 图2 西汉疆域

图3三国鼎立形势图 图4 三国两晋南北朝民族流动示意图 请回答：

（1）图1局面的建立者是谁？（1分）为巩固辽阔疆域，秦朝在地方上实行了什么行 政制度？（2分）

（2）读图2《西汉疆域图》，西汉政府在E处设置了什么机构？（1分）这一机构的 设立有何历史意义？（2分）

（3）读图3《三国鼎立形势图》，写出A、B、C所代表的政权名称；（3分）D处发 生的战争奠定了三国鼎立局面的基础，写出该战争名称。（1分）

（4）读图4《三国两晋南北朝民族流动示意图》，指出中原汉族迁往江南的主要原因。（1分）中原汉族南迁给江南地区带来什么影响？（2分）

（5）根据以上地图并结合所学知识，分别总结秦汉时期和三国两晋南北朝时期的时代 特征。（2分）

2．一部中华文明史，一定程度上就是各民族相互了解，彼此融入，共同进步的历史。阅读材料，回答问题。（13分）

材料一：翦伯赞诗：“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝 无声五十年。”

材料二：魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”??“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。”

——《资治通鉴》

材料三：三国两晋南北朝时期，我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响，不断内迁，大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处，彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面，相互渗透，取长补短。

请回答：

（1）材料一中“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟”是对图1所示历史事件的写照； “何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”是对图2所示历史事件的写照。请分别写

出图1和图2所示历史事件（2分），指出图2所示历史事件的影响。（2分）（2）材料二中的“魏主”是谁？（1分）“拓跋氏”是我国古代哪一民族的姓氏？（1 分）“魏主”的改革在历史上有何影响？（2分）

（3）上述材料反映出我国古代民族融合有哪些形式？（3分）结合材料和所学知识，谈谈民族融合与社会发展的内在联系。（2分）

3．中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：丝绸之路图

材料二：2013年10月，考古工作者在洛阳发掘一座北魏帝陵，推 断墓主或为北魏节闵帝元恭(531-532在位)，出土了拜占庭（东罗马帝 国）时期的阿纳斯塔修斯一世（约430年－518年）金币，品相完好（如 右图）。

材料三：造纸术外传路线图和佛教的传播路线图 阿纳斯塔修斯一世

材料四：丝绸之路在长达一千多年的时间里，把黄河文明、恒河文明、两河文明和

希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。请回答：（1）丝绸之路的奠基人是谁？（2分）根据材料一，指出丝绸之路的出发点A和最终 到达国家F。（2分）

（2）依据材料二的文字和图片进行推断，合理的两项是（2分）①我国在南北朝时期可能和欧洲进行贸易往来； ②我国与欧洲的经济文化交流开始于北魏节闵帝时期； ③金币是北魏在对拜占庭的战争中所获得的战利品； ④金币可能通过陆上或海上丝绸之路到达中国。

（3）在我国，纸张和佛教最早出现于哪一朝代？（2分）根据材料三，指出造纸术和 佛教在传播上的共同之处。（2分）

（4）综合上述材料，你如何评价丝绸之路？（2分）

4、右图为我国古人类遗址复原图，读图并回答。（8分）（1）A图的房屋名称是___________ B图的房屋名称是___________（2）图A 与图B 分别属于我国哪一古人类遗址的建筑，位于哪一流域？

图A属于 人，位于 流域。图B属于 人，位于 流域。

（3）试分析两图房屋与当地自然环境的关系。

5、观察《战国形势图》，回答以下问题。A图（1）写出下列字母所代表的诸候国：

（2）春秋时期的战争与战国时期的战争性质有什么不同？（3）图中C、D、F三国是由哪个国家分裂而来？（4）请列举战国七雄之间发生的几场战争？

（5）从春秋五霸到战国七雄，再到归于一统，是由哪国来完成的？使该国强大起来的主要 原因是什么？

（6）请列举E国实行变法的内容。

6、阅读下列材料：

材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而亡，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——《史记·商君列传》 材料二：战国时期各国纷纷变法，有的成功了，也有的失败了。吴起在楚国变法，最后被反对者射死在楚王的尸体前；商鞅在秦国变法，最后被反对者五马分尸而死。

请回答：

（1）商鞅的观点属于哪家的学说？他代表的是哪个阶级的利益？

（2）变法中促进农业生产的措施是什么？有利于加强中央集权，加强中央机构对地方控制的措施是什么？（3）商鞅在秦国的变法起到了什么作用？

7、仔细看图，回答问题（10分）

下图是秦朝疆域图。秦朝疆域辽阔，是当时世界上非常重要的国家。

（1）秦始皇为了抵御匈奴的侵犯，大修长城。当时秦长城的起点是，终点是。（2）秦朝疆域的四至点：东到 ；南到 ；西到 ；北到。

（3）秦朝实行了郡县制，加强对地方的管理。我们深圳当时属于 郡管辖。

（4）秦朝为征服南方越族，在今广西境内开凿了一条运河，其名称为 ；沟通了和两大水系。

2（5）除了以上所提措施，秦始皇为巩固统治，还采取了哪些措施？（6）简述秦扫六合的历史意义。

8、材料题：（共7分）

材料一：相传尧年老时，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取 同样的办法把位置让给治水有功的禹。材料二：父死子继，兄终弟及。

材料三：罢兵西归??封诸侯，班赐宗彝??于是封功臣谋事，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。请回答下列问题：

（1）材料一中的这种办法被称为什么制度？（1分）

（2）材料二反映了什么制度？（1分）什么事件标志着其取代了材料一中的制度？（1分）产生了什么影响？（1分）（3）材料三反映了什么制度？（1分）说说这种制度带来了什么影响？（2分）

9、材料一：如右图

材料二：孔子办学，不问出身贵贱，先后培养的学生有3000人。他 对不同的学生给予不同的教育。学生冉求胆小，遇事退缩，孔子有意识地教育他，凡事要抓紧，马上去做。学生仲由敢 作敢为，但不够稳重，孔子怕他冒失，就叮嘱他凡事要多请 教父兄以后再去做。??学生樊迟向他请教怎样耕田种草，（2）材料一的图中的安息是指现在的哪里？在这条路上运载的主要物品是什么？，15、材料解析题，材料一：“滚滚长江东逝水，材料二：??故垒西边，（1）材料二中“三国”指哪三国？请你用图示表示出这三国的地理方位，（3）材料二中的“周郎”指的是谁？与他一同指挥这场战役的还有哪一位？，17、阅读下列材料：，材料一：魏主曰：“国家兴自北土，”——《魏书》材料二：“今欲断北语，（1）两则材料都可能出自哪位皇

（2）材料一的图中的安息是指现在的哪里？在这条路上运载的主要物品是什么？（3）最早出使西域为开辟“丝绸之路”作出贡献的是谁？（4）丝绸之路的开辟，对汉代社会有何影响？

14、以下历史图画和历史地图反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答： 图一 图二

（1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？这一历史事件在当时产生了怎样的 作用？（4分）

（2）图二中A地在当时称为西域，它是通过什么机构的设置归属中央的？该机构的设置有 何意义？（4分）

（3）“丝绸之路”是东西方经济文化交流的桥梁。请举一个例子说明。该路线的开通，反 映了西汉实行怎样的政策？（4分）

15、材料解析题 赤壁破曹成鼎足。

刘备成都建汉业，曹丕洛阳建魏都。孙权建业称大帝，三国最长是东吴。

材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。?? 古今多少事，都付笔谈中。” ——《三国演义》

材料二：??故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱古穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江

山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 请回答：

（1）材料二中“三国”指哪三国？请你用图示表示出这三国的地理方位，并标明建立时间、建立者和都城。

（2）这首词与我国古代历史上哪一著名的战役有关？请说出这次战役的时间，交战双方及 战役的结果、意义？

3（3）材料二中的“周郎”指的是谁？与他一同指挥这场战役的还有哪一位？

（4）这一战役爆发前，曹操已基本统一了北方，曹操统一北方的关键性战役是什么？（5）试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。（写出两点即可）

16、读右图，回答以下问题

（1）这是西晋少数民族内迁形势图。请你列举出内迁的五 个少数民族的名称。

（2）在内迁的少数民族中，哪一支在什么时间灭亡了西晋 政权？

（3）请你写出西晋建立与灭亡的时间，并分析西晋为什么 是一个短命的王朝？

（4）在内迁的少数民族中，分析有哪两个少数民族建立的 什么政权，实现了我国北方黄河流域的统一？

17、阅读下列材料：

材料一：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用开之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。” ——《魏书》 材料二： “今欲断北语，一从正音，其年三十以上，习性已久，容不可卒草，三十以下见

在进行朝廷之人，语言不听仍旧，若有故为，当加降黜，各宜深戒。” ——《资治通鉴》 请回答：

（1）两则材料都可能出自哪位皇帝之口？（2）两则材料各自提出的中心问题是什么？

（3）材料一中的“平城”指的是哪个城市？后迁都到哪里？（4）根据材料一说出迁都的原因有哪些？（5）说明材料二“北语”、“正音”各指什么？（6）以上这些措施起了什么作用？

（7）鲜卑族不再作为一个单一的民族存在，请分别站在中华民族的立场上和鲜卑族拓跋部 的立场上对这位皇帝的改革进行评价。

18、材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植 物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常 富裕的人。──西汉《史记》

材料二：江南??地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。??丝绵布帛之饶 覆衣天下。──南朝 《宋书》

（1）分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？（2）为什么会发生这样的变化？这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？（3）从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示？

19、阅读下列材料：

材料一：“骞始开西域之迹。” ——《汉书》

材料二：“武帝时，西域内属，有三十六国。汉为置使者、校尉领户纸。宣帝改曰都

护。王莽篡位，贬易侯王，由是西域怨叛，与中国遂绝，并复役属匈奴。匈奴敛税重刻，诸国不堪命，建武中，皆遣使求内属，愿请都护。永平中，北虏乃胁诸国共寇河西郡县，城门昼闭。十六年，明帝乃命将帅，北征匈奴??西域自绝六十五载，乃复通焉??因以超为都护??于是，五十余悉纳质内属”

——引自《后汉书·西域传》 请回答：（1）张骞几次通西域？分别是在什么时间出发的？

4（2）从张骞出使西域所遇到的种种艰难和挫折中，你得到什么启示？（3）材料二中“武帝”“北虏”各指谁？（4）“宣帝改曰都护”是哪一年，有何意义？

20、电视剧《汉武大帝》讲述了汉武帝刘彻54年的统治历程。请你结合所学的史实完成下 列问题。

（1）汉武帝在位时政治上和思想文化上采取了哪些措施加强中央集权？（2）汉武帝这些措施的实施有何作用？ 参考答案

1.（1）嬴政；郡县制（2）西域都护府；从此今新疆地区开始隶属于中央政府，成为我 国不可分割的一部分（3）A吴；B蜀；C魏；赤壁之战（4）北方战乱不断；先进 的生产工具和大量的劳动力（4）政权分立与民族融合

2.（1）图一：卫青、霍去病反击匈奴；图二：昭君出塞 影响：边境安定了较长的一段时 间；为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献（2）孝文帝；鲜卑族；促进了北方 民族融合，加速了少数民族封建化。（3）战争、和亲、少数民族的汉化改革；民族团 结促进社会稳定与发展，民族矛盾和争端阻碍社会进步

3.（1）张骞；A长安；F大秦（2）①④

（3）西汉；都对世界文化做出了巨大贡献（4）丝绸之路连接了欧亚两大洲，是东西方的 贸易之路；促进了东西方经济文化的交流和友好往来，成为连接东西方文化交流的桥梁。

4、（1）干栏式 半地穴式（2）河姆渡人 长江 半坡人 黄河

（3）干栏式：位于长江流域，气候温暖湿润，干栏式房屋有利于通风防潮。（2分）半地穴式：位于黄河流域，气候寒冷干燥，半地穴式房屋有利于保暖防寒。（2分）

5、（1）A燕 B齐 C赵 D魏 E秦F韩G楚（2）春秋是争霸战争，战国是兼并统一战争（3）晋国（4）桂陵之战、马陵之战、长平之战（注：城濮之战是春秋时期的。）（5）秦国。商鞅变法使秦国成为战国中后期最强大的国家。

（6）

1、承认土地私有，允许自由买卖；

2、奖励耕战；

3、按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；

4、建立县制。

6、（1）法家 地主阶级（2）促进农业生产的措施：承认土地私有，奖励耕织。加强中央对地方控制的措施：建立县制。

（3）经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。

7、（1）临洮 辽东（2）东海 南海 陇西 长城一带（3）南海（4）灵渠 长江 珠江

（5）政治：建立一套封建专制主义的中央集权制度，自称始皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫，地方实行郡县制。经济：统一货币，统一度量衡 思想：焚书坑儒 文化：统一文字 军事：北击匈奴，修长城；南征越族，开灵渠。

（6）结束了春秋战国的分裂局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的的封建国家。

8、（1）禅让制（2）世袭制 启继承禹的王位 使得“公天下”变成了“家天下”。

（3）分封制 影响：①扩大了周朝的统治区域，巩固了周天子的统治。②但却造成了春秋战国诸侯争霸，分裂割据的局面。

9、（1）孔子；儒家学派；（2）是我国历史上的大思想家、大教育家、儒家学派的创始 人；其思想对后世产生了深远影响。（3）他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以 德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。

（4）有教无类；因材施教；温故而知新等；（5）《论语》

10、（1）材料一反映的是“战”的关系；材料二反映的是“和”的关系。

（2）材料一是指公元前119年卫青、霍去病大败匈奴，匈奴被赶到大漠以北，故唱此曲。材料二是指王昭君出塞嫁给呼韩邪单于，边境的匈奴人民过上了多年安定生活。

（3）都有积极的作用，汉武帝反击匈奴的胜利使北部边部得到了安定；昭君出塞，汉、匈 和亲，为两大民族的友好相处和文化交流做出了贡献。

11、（1）长城。抵御匈奴（2）单于。冒顿、呼韩邪

5（3）秦始皇派大将蒙恬反击匈奴，夺取河套地区；汉武帝时，派卫青和霍去病大破匈奴； 汉元帝时，昭君出塞与呼韩邪单于和亲。

（4）昭君出塞。能以和亲政策带来民族间的长期的友好交流和和平，避免了战争给民族双 方所带来的损害。（5）316年匈奴人的一支灭掉西晋。

12、（1）焚书坑儒。李斯。利：有利于巩固统治，加强中央集权；弊：摧残文化，禁锢了 人们的思想。

（2）“罢黜百家，独尊儒术”。汉武帝（3）统一思想，加强思想控制。

13、（1）长安、河西走廊、敦煌、大月氏、安息、塞琉西亚、大秦（2）西亚（伊朗）丝 和丝织品（3）张骞（4）丝绸之路的开辟，沟通了亚欧两大洲，有力地促进了中西方的 经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极作用。

14、（1）张骞通西域。（2分）开通了中西交往的通道，加强了西汉与西域各国的经济文 化交流。（2分）（2）西域都护府的设置。（2分）标志着今新疆地区开始隶属中央政府 的管辖，成为我国不可分割的一部分。（2分）（3）①我国的丝绸经丝绸之路运往西方(大 秦)、中原的铸铁、开渠等技术传入西域、唐玄奘经丝绸之路去天竺取经等；②西域各国的 珍奇异宝传入中原、西域的葡萄、石榴等植物传入中原、马可·波罗经丝绸之路来到元朝 等。（符合题意，写出1点2分）（2分）。反映了西汉实行对外开放的政策。（2分）

15、（1）魏蜀吴。品字形。220年 曹丕 洛阳；221年 刘备 成都； 222年 孙权 建业。

（2）赤壁之战。208年，孙刘联军和曹操，最后孙刘联军以少胜多，大败曹操。为后来三 国鼎立局面奠定基础。（3）周瑜。诸葛亮。（4）官渡之战。

（5）在战争中曹操自恃兵力雄厚，骄傲轻敌，麻痹大意，加上曹军来自北方，不习水战，又不服南方水土，在孙刘联军的火攻下最后大败。

16、（1）匈奴、鲜卑、羯、氐、羌（2）316年，匈奴。（3）建立：266年。灭亡：316年。原因：①统治集团迅速腐朽；②“八王之乱”耗竭了西晋的国力；③内迁的少数民族受到 西晋统治阶级的压迫，民族矛盾尖锐。（4）氐族建立的前秦；鲜卑建立的北魏。

17、（1）北魏孝文帝

（2）材料一的中心问题是迁都，材料二的中心问题是朝廷中必须使用汉语。（3）山西大同，河南洛阳（4）学习汉族的先进文化。

（5）“北语”指鲜卑语，“正音”指汉语

（6）促进了我国北方的民族大融合，加速了少数民族的封建化；促进了北方经济的发展。

（7）立场一：促进了民族融合，也促进了鲜卑族的发展，使鲜卑族最终汇入中华民族的大家庭。立场二：使鲜卑族丧失了自己的独特的风俗。

18、（1）由荒凉、落后变为富庶。

（2）江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，自然条件优越；北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会秩序安定。

影响：为经济重心的南移奠定了基础。

（3）启示：保持安定的环境；引进人才；引进技术等等（言之有理即可）

19、（1）两次 第一次公元前138年，第二次公元前119年

（2）要学习张骞不畏艰辛、百折不挠、勇往直前等精神（言之有理即可）（3）“武帝”指汉武帝，“北虏”指匈奴。

（4）公元前60年。意义：从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。20、（1）政治上：①颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力；②强化监察制度 思想文化上：“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒学教育。

（2）中央集权空前加强，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。

第二篇：八年级上册历史材料题（定稿）

八年级上册历史材料题

1、识图回答问题

⑴ 图反映的历史事件是由谁领导的？英国以此事件为借口发动了对中国的哪一侵略战争？

⑵ 国通过这次战争强迫清政府签订了哪一不平等条约？这一条约的什么内容最能体现英国发动这次战争的目的？

1、材料一：“在地球的另一角落里有一个人间奇迹，它叫厦宫。„人们的想象力所能及的一切几乎神话性的东西都能体现在这座宫殿中。„有一天，两个强盗闯入了厦宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。„

材料二：美国的特命全权公使被委派到世界的那一边（中国）,站在树底下，手里拿着框子，等着接他在树上的伙伴所摇下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停。请回答：

⑴ 则材料反映的时间发生在哪一战争中？

⑵ 料一中的“两个强盗”、材料二中的“树上的伙伴”都是指谁？“果园的主人”指谁？在这一时间中美国扮演了什么角色？

⑶ 上述材料有关的这场战争给中国造成了什么严重影响？

2、阅读下列材料：

联军统帅瓦德西，在给得皇的报告中供认：“联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以死人之抢劫”，“中国此次所受损毁及抢劫之损失，其详数将永远不能查出”。请回答： ⑴ 料中的“联军”指哪些国家？“联军”侵略中国的直接目的是什么？

⑵ 材料反映的历史事件是什么？这场战争给中国造成的最严重的危害是什么？

⑶ 国近代史上，外国侵略者兵临北京城下时，仓皇出逃的是哪两个皇帝？

⑷ 段屈辱的历史对我们今天有什么启示？

3、阅读下列材料：

“清政府赔偿白银4.5亿两，暴政严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，不许中国人居住。” 请回答：

⑴ 述材料出自中国近代史上的哪个条约？

⑵ 个条约是在哪次战争后签订的？签订的双方是谁？

⑶ 合材料分析它对中国社会的影响。

4、阅读下列材料：

“清朝中期，内外交困。对如何摆脱困境，统治阶级内部意见分歧，与顽固派对立的派别主张利用西方先进技术，维护清朝统治。”

请回答： ⑴与顽固派对立的派别是什么？这一派别的代表人物有哪些？

⑷ 你说出这一派别开展的主要活动

⑸ 们掀起这次运动的根本目的是什么？

⑹ 一运动的结果如何？造成这种结果的根本原因是什么？

⑺ 果用一句话评价这一运动，你怎样评价？

5、阅读下列材料：

驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。

⑴这是哪个组织的政治纲领？该组织的革命目标是什么？

⑵这个组织的性质什么？总理是谁？

⑶后来，这个纲领阐发为三大主义，是哪三大主义？作用什么？

7、2005年时中国国民党的前身中国同盟会成立100周年，也是中国伟大的革命先行者孙中山先生逝世80周年。为此，2005年3月，以中国国民党副主席江丙坤为首的国民党参访团56年来首次组团，对大陆进行了名为“缅怀之旅“、”经贸之旅“的访问。请回答：

(1)1905年 孙中山为发动辛亥革命做了什么组织上和思想上的准备？

(2)1911年，引发辛亥革命的一次成功的武装起义是什么？

⑶中华民国成立时，孙中山担任了什么职务？

⑷今天，海峡两岸的炎黄子孙共同纪念孙中山最重要的现实意义是什么？

8、中国近代化的历程充满了坎坷，许多中国人进行了不懈的探索。请阅读下列材料，回答问题： 材料一： 机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。„„洋机器于耕织、刷印诸器皆能制造，有裨民生日用，原不专为军火而设。——李鸿章

材料二： 窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政宇国民共之，则中国之治强计日可待也。——康有为

材料三：„ 追本溯源„只因为拥护那德先生和赛先生，才犯了这几条滔天大罪。„西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀

⑴根据材料一，结合所学知识，列举李鸿章创办的近代企业。这些企业的创办在客观上有何进步作

用？

⑵材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级的要求？

⑶材料三中的“德、赛两先生”是指什么？为宣传“德、赛两先生”，陈独秀等人发起了什么运动？ 民主

⑷综合上述材料，请简要概述近代先进的中国人像西方学习经历了哪些变化？

9、阅读下列材料：

材料一：由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现了一个壮大的阵营„„

材料二：6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工„„接着，机器、印刷、公共交通、码头等行业的工人相继罢工。

请回答：⑴材料一中的“新的社会力量”指的是什么？

⑵从材料二可知6月后，五四运动的形势发生了什么变化？

⑶ 上述材料中你能总结出什么结论？

10、阅读下列材料： 材料一：1919年5月3日晚，北京大学和北京各校学生的代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字。材料二：“外争国权，内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字。请回答： ⑴从材料一中可看出五四运动的直接起因是什么？ ⑵材料二中的“外争国权”指什么？“国贼”指谁？

⑶这次运动的地点与主力有什么变化？

⑷这次运动的结果如何？有何意义？

⑸镇压五四运动的是什么政府？

11、„„的成立，是中国历史上开天辟地的大事。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了„„，中国革命的面貌焕然一新。

请回答： ⑴材料反映了一次重要大会的召开，这次重要大会是哪一年在什么地点召开的？

⑵有利于这次大会召开的国际条件是什么？大会宣告了哪个政党的成立？

⑶这次大会确定的中心任务是什么？选举出来的中央局书记是谁？

⑷这次大会取得了哪些重要的成果？

二、材料分析题和问答题部分

1、阅读下列材料：

材料：清政府派李鸿章到日本马关，与日本内阁总理大臣伊藤博文举行谈判。日本诱逼李鸿章在早已拟定的条约文本上签字，蛮横地表示“但有允、不允两句话而已。”日本限定必须在一个月内办理割让台湾的手续，李鸿章请求放宽期限，说：“台湾已是贵国口中之物，何必着急。”伊藤博文回答：“还没有咽下去，饿得厉害！”经过二十多天的谈判，日本下了最后通牒，限四天内答复，否则北京必不可保。清政府被迫全部接受了日方提出的条件。

请回答：（1）材料反映的是我国近代史上哪一个不平等条约签订的情况？该条约给中国社会带来的严重危害是什么？

（2）近代以来，台湾与祖国大陆经历了两次分离，这两次分离的本质区别是什么？

（3）材料反映了旧中国怎样的外交历史？你有何感想？

2、【追溯历史屈辱岁月】

(1)鸦片战争成为中国历史的一块界碑，英国以虎门销烟为借口，发动了战争。请问英国发动这场战争的真正意图是什么?

(2)鸦片战争前、英国资产阶级代表向英政府提议：“只要我们对中国的商业活动处在受限制的状态中，就必然大受损害。政府要采取各式各样的办法、清除障碍，达到我们的目标。”请分析当时英国正常的商业活动为什么会在中国受到限制?

(3)鸦片战争结束后，清政府与英国签订了《南京条约》，清朝一些官员称其为《万年和约》，幻想这个和约可保万年和平、但历史无情地击碎了这一梦想。请列举两个史实加以说明。

例：1860年。英法联军发动第二次鸦片战争。

①

②

3、阅读下列材料，完成相关任务。

材料一

材料二

17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“乾隆盛世”。那个时期，中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇迹淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺侮。

——国务院总理温家宝2007年11月19日在新加坡国立大学的演讲

（1）材料一中的三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约，请你写出其中任意一副图片所对应的条约名称。（3分）图____________（填写图片编号）——《____________条约》

（2）19世纪中后期，外国列强接连发动的侵华战争，使中华民族危机日益深重。面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请你写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。（6分）

(3)根据材料并结合所学知识，请你分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。（6分）

4、回答下列有关问题。

刘东同学在某杂志看到以下内容：甲午中日战争爆发前，日本取得在中国投资办厂的权利。（1）你认为某杂志的“内容”符合历史事实吗？为什么？

答：不符合；日本取得在中国投资办厂的权利是在《马关条约》签订以后。

大海之中的岛国日本，原本和中国、朝鲜一样，都是落后于西方世界的东方封建国家。在面临西方侵略者的炮口时，选择了一条和中国.朝鲜截然不同的自强之路，进行了一场自上而下的改革，史称“明治维新”。

（2）结合所学的日本历史知识，分析日本为什么能够在甲午战争中击败中国？

答：日本通过明治维新，走上了发展资本主义的道路，国力增强，对华战争蓄谋已久（3）甲午战争，中国战败，被迫与日本签订《马关条约》，该条约对中国社会产生的最大影响是什么？

（4）假如你生活在19世纪末，听到《马关条约》签订的消息后，你的爱国举动是什么？（举出一例）

答：呼吁变法；反对与日本议和；支持公车上书；反对日本割占台湾，谴责清政府投降卖国。

5、洋务运动是中国近代史的开端。结合所学的知识回答下列问题

（1）洋务运动的根本目的是什么？列举出洋务派的两个代表人物。

（2）洋务运动前期和后期各打出什么旗号？列举洋务派所兴办的近代著名企业。

（3）我们今天对外开放引进外国先进技术与洋务运动中引进西方先进技术有什么区别？

答：洋务派引进西方先进技术是为了维护腐朽的清王朝，不改革内政；单纯引进，缺乏创新，最终失败。今天的改革开放的引进是为社会主义建设服务，注意把引进技术同国内消化、吸收、运用、创造结合起来。

6、阅读材料回答问题：

变法之本，在于育人才；人才这兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。

——《变法通议》

请回答：

（1）19世纪 90年代，倡导资产阶级维新思想的两个主要代表人物。

（2）概括出材料中所表达的主张。

（3）为实现这些主张，资产阶级维新派发起了一场什么运动？这场运动的失败说明了什么？

7、阅读下列材料：

中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下列材料：

材料一：

图5 “师夷长技”

图6 变法图强

图7 孙中山

图8 陈独秀

材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故、国会者，君与民共议一国之政法也、立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也、一一康有为《请定立宪开国会折》

材料三：„„追本溯源，„„只因为拥护那德谈克拉西（Democracy）和赛因斯（science)两位先生，才犯了这几条滔天的大罪„„西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明借界、我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

一一陈独秀《 ＜新青年＞罪案之答辫书》

请回答：

（1）依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。

（2）图7人物领导了一次伟大的运动，这次运动（革命）的指导思想什么？

（3）材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级的要求？

（4）材料三中的“德、赛两先生是指什么？回顾这场运动，你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度？

答：正确态度：① 民主、科学 ② 取其精华，去其糟粕（或学习西方优秀文化，或不能全盘西化，或洋为中用等）

8、阅读下列有关“中国近代化探索”方面的材料

材料一：甲午战败以后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎„„不过勉强涂饰，虚有其表。”

材料二：1905年11月，孙中山在《民报》创刊号《发刊词》中，把同盟会的政治纲领概括为“民族”、“民权”、“民生”三大主义，简称“三民主义”。

材料三：见右图。请回答：

（1）材料一中“我办了一辈子事”是指李鸿章参与的什么运动？这场运动在中国近代化进程中有何地位？

（2）材料二中的“三民主义”是哪一次革命运动的指导思想？材料三中这份刊物的诞生标志着什么运动的兴起？

（3）回首中国近代化探索的历程，你有何感悟？

答：感悟：① 国人民具有不懈的探索精神；②地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运；

③ 本主义道路在中国走不通。

9、阅读下列材料：

材料一

近代化也叫现代化，以经济工业化和政治民主化为主要标志。在中国近代，近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变化，就是实现社会的转型。

材料二

江南制造总局炮厂

材料三

在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警世之下，1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，史称戊戌变法。

材料四

2008年5月26日，国民党主席吴伯雄率国民党大陆访问团抵达南京，27日上午拜谒了

中山陵，缅怀孙中山先生。

材料五

新文化运动提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。

请阅读材料后结合所学知识回答下列问题：

（1）材料二反映了中国近代历史上的什么重大事件？此事件的目的是什么？

（2）材料三中所提的戊戌变法在当时起到了什么作用？

（3）材料四中提到的孙中山先生，为什么说他是中国民主革命伟大的先行者？

答：孙中山成立了第一个全国规模的资产阶级革命政党；以三民主义作为革命的指导思想；领导了辛亥革命，推翻了封建帝制，使民主共和的观念深入人心。（4）根据材料五回答，新文化运动的旗帜是什么？

（5）中国的近代化探索艰难起步，曲折推进，对此你有何启示？

启示：地主阶级、产阶级不能改变中国的命运；资本主义道路在中国走不通；只有中国共产党才能救中国，只有马克思主义才能救中国；中国人民具有不懈的斗争精神。

11、阅读下列材料：

材料一

明末清初思想家黄宗羲在《明夷待访录》中谈到：“今也天下之人怨恶其君，视之如寇仇，名之曰独夫，固其所也。”

材料二

陈独秀在《吾人最后之自觉》一文中指出：“所谓礼教，皆以拥护此别尊卑明贵贱之制度者也。近世西洋之道德政治，乃以自由、平等、独立之说为大原„„此东西文明之一大分水岭也。„„自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术(科技)，相形见拙，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。„„吾敢断言日，伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。”

——《青年》第一卷第6号(1916年2月)材料三

国务院公告(2008年5月18日)：为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2008年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间，全国和各驻外机构下半旗志哀，停止公共娱乐活动，外交部和我国驻外使领馆设立吊唁簿。5月19日14时28分起，全国人民默哀3分钟，届时汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响。

请回答：

(1)结合明朝的有关历史，说说为什么人们会把君主“视之如寇仇，名之曰独夫”?

废丞相，设六部，君权不断强化；设置锦衣卫.东厂等，对臣民监视加强；“八股取士”，思想文化控制加强。

(2)根据材料二，请指出文中„„伦理的觉悟”的含义。“伦理的觉悟”在近代中国有什么代表性运动?

“伦理的觉悟”：反对礼教，强调追求平等.自由.独立的人格

新文化运动

(3)结合材料一、二，谈谈你对材料三的理解。

综合国力提高，民族自信心增强；凝聚了民心，增强了民族凝聚力；表明了党和政府高度重视人民的生命和财产；人权在中国得到尊重；新一届政府践行“以人为本”的执政理念。

12、中国的近代化，是指19世纪中期以来，国防部 的政治、经济、思想等方面开始逐渐摆脱封建束缚，向大机器生产下的社会形态迈进的过程。它包括经济上的工业化、政治上的民主化和思想文化上的先进化。据此请回答：（1）1860年～1898年间，清政府在“经济上的工业化”方面取哪些重大尝试？ 以“自强”为口号，购买外国机器，学习西方技术，创办了一批军事工业；以“求富”为口号，创办民用工业。（2）辛亥革命中，中颁布了《中华民国临时约法》，使民主共和的观念深入人心。国资产阶级在“政治上的民主化”方面得了什么重大成果？

（3）辛亥革命后至五四运动前，中国先进的知识分子在追求“思想文化的先进化”方面掀起了什么

重大运动？该运动有何重大意义？

新文化运动，它猛烈的扫荡了封建专制制度和封建思想文化，促进了中国人民特别是知识青年的觉醒，为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为中国共产党的诞生做了思想准备。（4）你对19世纪中期至1919年的中国近代化进程有何评价？

中国近代化是一个长期的艰巨的曲折的过程，不完成推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的任务，要想实现近代化是根本不可能的；从闭关自守到对外开放，这是世界历史发展的必然趋势；解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。

13、近代以来，先进的中国人站在时代的前列，探求救国救民的真理，极大的推动了中国的社会进步。请回答：

（1）旧民主主义革命时期（1840—1919年），中国人向西方学习，出现的进步思潮有哪些？同时分别指南在这些进步思潮指导下的重大社会实践活动。

“师夷长技”思想—洋务运动；维新思想（或资产阶级改良思想）—戊戌变法；三民主义思想（或民主共和思想，或资产阶级民主革命思想）—辛亥革命；实力救国思想—创办近代民族工业；民主与科学思想—新文化运动。

（2）新民主主义革命时期（1919—1949年），中国共产党人把马克思主义理论和中国革命具体实践相结合，找到了一条成功的道路，这条“道路”是什么？最终取得了什么重大成就？

道路：农村包围城市，武装夺取政权的道路。（或工农武装割据）成就：取得了新民主主义革命的胜利（或建立了新中国）。（3）民主革命时期（1840—1949年），中国的社会性质如何？先进中国的探索对你有何启示？ 社会性质：半殖民地半封建社会。

启示：中国人民具有不懈的探索精神；地主阶级.资产阶级不能改变中国的命运，资本主义道路在中国行不通；以马克思主义为指导，走自己的路；坚持共产党的领导；坚持走社会主义道路等。

14、阅读材料，回答问题

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

——毛泽东《长征》 请回答：

（1）红军“远征”的直接原因是什么？

（2）“金沙水拍云崖暖”是指红军长征途中的什么事？使红军在长征途中由被动变为主动的主要原因是什么？

（3）红军长征之“难”，主要是指什么？

指国民党重兵围堵；恶劣的自然条件。（4）谈谈你对“长征精神”的理解。请结合学习生活实际，谈谈我们应该怎样学习和弘扬这种精神？

对革命的坚定信念；战胜所有敌人的大无畏的革命英雄主义；战胜一切困难的决心和勇气（或革命的乐观主义）；团结友好，顾全大局的集体主义

15、某地新华中学的同学围绕“中日交往”准备召开一次主题班会。小明同学搜集到以下材料，请你帮助整理，回答问题。

材料一：中日友好源远流长。在绵延二千多年的交往中，中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴，促进了各自的进步与发展。„„众所周知，中日两国长达二千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。

——摘自温家宝总理在日本国会上的演讲

材料二：2006年10月，日本首相安倍晋三访华，被称为“破冰之旅”，标志着中日关系开始打破政治僵局；2007年温家宝总理访日的“融冰之旅”，2008年胡锦涛总书记的“暖春之旅”，进一步增强了两国人民对未来发展的信心。

材料三：

中日两国交往一览表

（1）日本发动了哪些侵华战争酿成了“近代50多年那一段惨痛不幸的历史”？不屈的中国人民通过哪次战争的胜利最终摆脱了这段“不幸的历史”？这一胜利给中国社会产生的主要影响是什么？（8分）

甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争；

抗日战争；抗日战争的胜利，粉碎了日本帝国主义称霸的野心，雪洗了百余年来的民族耻辱，推动了中国革命的进程，成为中华民族由危亡走向振兴的转折点，为国家的独立、民族的解放奠定了基础。

（2）结合日本对侵华战争的认识，谈谈近年来中日政治关系结“冰”的原因是什么？ 日本的领导人，头脑中仍然存在着军国主义思想，他们否认日本所犯下的侵略罪行

（3）据材料三，用一句话概括中日关系的发展状况。中日两国的经济友好往来日益密切。（4）请结合对上述材料的理解，帮小明同学为即将召开的主题班会拟定一个最贴切的题目。牢记历史，继往开来

16、阅读材料回答下列问题：

材料一：2008年5月，胡锦涛主体访日，展开“暖春之旅”，全面规划和推进中日两国的战略互惠关系。胡锦涛指出“我们强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来，珍爱和平、维护和平，让中日两国人民世世代代友好下去，让各国人民永享太平。”

材料二：中日关系年代尺

请回答：

（1）“牢记历史”——你准备通过哪些方面获得有关中日关系的历史信息？

查阅有关书籍，网上搜索，实地参观纪念馆，请教别人等。（2）请将年代尺中①②处正确内容写在答题卷上。

（3）根据年代尺，以1945年为界，请你概括中日关系前后两个阶段的主要特点。1945年之前：日本帝国主义侵略中国。（或以战争为主）

1945年以后：抗日战争胜利后，中日在曲折中逐步发展正常交往与友好合作关系。（或以和平为主）

（4）“面向未来”——请你从时代主题的角度来描绘未来中日关系的蓝图。

和平与发展是时代主题，是不可阻挡的时代潮流。未来中日关系应是和平共处，友好合作谋求共同发展。

17、“论从史出，史论结合”是学习历史的基本方法。阅读下列材料，探究相关问题。

材料一：中日两国人民的友好交往绵延2000多年，堪称世界民族交往史上的奇迹。在漫长的历史进程中，中日两国人民相互学习、相互借鉴、相互交融，促进了各自国家发展进步，丰富了东亚文明和世界文明宝库。

——节选自《胡锦涛在日本早稻田大学的演讲》

材料二：到了近代，由于日本帝国主义对中国反动侵略战争，两国友好关系受到严重破坏。这段不幸的历史给中华民族造成深重灾难，也使日本人深受其害。

——节选自《胡锦涛在日本早稻田大学的演讲》

材料三：

请回答：

（1）下列哪些资料能有效佐证材料一中的论点_ 填字母代号）

（2）列举近代日本军国主义对中国发动的两次大规模侵略战争。探讨近代中国落伍的主要因素。

甲午中日战争；日本全面侵华战争。

落后的原因：没落的封建专制制度（如答清政府的腐朽，闭关锁国政策等具体表现即可）；列强的侵略等。

（3）从材料三中你能获哪些主要信息？

中日人民友好交往（如答互相交流、学习；互相帮助亦可）

（4）结合上述材料，你认为中日青少年对中日关系的健康发展应持何态度？

以史为鉴、面向未来；互相尊敬和理解；以开放的胸怀相互借鉴和交融；继承和发展两国世代友好关系维护地区和世界和平。

第三篇：八年级历史上册材料题

八年级历史上册材料题

1、请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死？请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。君知炮打肢体裂，不知吃烟肠胃皆熬煎，君知火箭破产业，不知买烟费尽囊中钱。

——《炮子窑》

⑴材料反映什么时期的什么情况？

答：鸦片战争前英美等国向中国走私鸦片，给中国人民带来巨大灾难。⑵这一情况是怎样造成的？

答：是因为英美等国为谋取暴利大量向中国走私鸦片，清政府又腐败无能，抵抗不利造成的。⑶此材料反映了鸦片输入给中国造成了哪些危害？

答：①白银外流，造成清政府财政危机；②银价上涨，造成“银贵钱贱”；③腐蚀统治机构；④毒害中国人民身心健康，严重削弱军队战斗力。

2、割香港岛给英国„„中国须同英国商定。⑴上述条约的名称是什么？ 答：中英《南京条约》。

⑵香港被英国统治长达多少年？ 答：155年。

⑶20世纪80年代，中国政府在我国南方和沿海地区开放了一系列港口城市，这与材料中开放的口岸有何区别？

答：近代开放的口岸是通过不平等条约被迫开放的，具有强迫性、侵略性。20世纪80年代是为了社会主义经济建设服务而开放，具有主动性、主权性，本质是完全不同的。⑷这一条约是在哪一战争中签定的？这次战争给中国造成了怎样的影响？ 答：在中英鸦片战争中签定的。

影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。

3、材料一：“有一天，两个强盗走进圆明园，一个抢东西，一个放了火„„这两个胜利者把口袋满，把箱筐装满，他们手拉手，笑嘻嘻地回到欧洲，这是哪两个强盗的历史。” 材料二：“俄国不要花费一文钱，出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。” 回答：（1）材料一中的“有一天”发生于哪年？两个强盗是谁？ 答：1860年；强盗指英法联军。

（2）材料反映的是哪一次战争？俄国在其中起到什么作用？与他类似的还有哪个国家？ 答：第二次鸦片战争。俄国起到帮凶的作用。还有美国。

（3）材料二中说的“俄国比任何参战国得到更多的好处”，主要指何而言？ 答：俄国割占中国领土150多万平方公里。⑷结合材料谈谈你的感想。答：英法侵略者野蛮、贪婪、无耻；清政府腐朽无能；落后就要挨打，我们要努力学习，富国强兵。

4、大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新载杨柳三千里，引得春风度玉关。⑴“大将”指谁？ 左宗棠。

⑵此诗反映了什么历史事件？发生在什么时候？ 答：左宗棠收复新疆、治理边疆。发生在19世纪70年代中期。⑶诗歌 表达了作者怎样的思想感情？ 答：高度颂扬左宗棠的伟大业绩。

5、材料一：瓦德西在给德皇的报告中供认：“联军占领北京以后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人抢劫。”

材料二：中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能那出。——瓦德西 ⑴瓦德西统帅的军队称什么？这支军队在北京犯下了什么滔天罪行？ 答：八国联军。

在北京烧杀抢掠，抢劫颐和园。

⑵此前还有那支军队曾侵入北京？他们在哪次侵华战争中入侵的？在北京犯下了什么滔天罪行？ 答：英法联军。

在第二次鸦片战争中入侵北京。火烧圆明园。

⑶这段屈辱的历史对我们今天有何启示？

答：清政府腐败，落后就要挨打。只有国家富强才不会被外敌欺辱；我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。

6、事实表明，不触动封建根基的自强运动和改良主义运动，旧试的农民战争，资产阶级领导的民主革命，以及照搬西方资本主义的其他种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封的历史任务。中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。——摘自江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》

⑴“不触动封建根基的自强运动”、“ 改良主义运动”、“ 旧试的农民战争”、“ 旧试的农民战争”分别指的是中国近代哪些重大历史事件？ 答：“不触动封建根基的自强运动”指洋务运动； “ 改良主义运动”指戊戌变法；

“ 旧试的农民战争”指太平天国运动，义和团运动； “资产阶级领导的民主革命”指辛亥革命。⑵“新的社会力量”和“ 先进理论”分别指什么？

答：“新的社会力量”指无产阶级和具有初步共产主义思想的知识分子； “ 先进理论”指马克思主义。

⑶概括指出“救亡图存的民族使命和反帝反封的历史任务”得以完成的最主要原因。

答：中国共产党的正确领导。

7、慈溪一带流传着一首民歌，说：“洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军。”

⑴当地人为什么把洋人比做鹰？ 答：因为洋人是凶恶的侵略者。⑵红头军指什么军？ 答：太平军。

⑶洋人镇压红头军的组织叫什么？由谁统领？ 答：叫洋枪队；由华尔率领。⑷这段民歌反映了什么？

答：反映当地人民对侵略者的痛恨，对太平军抗击洋枪队给予称赞。

8、“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！” ⑴这句话是谁说的？他曾参加了中国近代化的哪次探索？ 答：谭嗣同。参加了戊戌变法。⑵要杀的贼指谁？

答：以慈禧太后为首的顽固派。⑶维新派为什么无力回天？

答：因为维新派没有掌握军队，又不能发动人民群众，仅依靠无实权的光绪帝，所以没有力量。⑷他为什么说自己“死得其所”？ 答：为进步事业而献身感到光荣。

9、“外争主权，内除国贼”、取消“二十一条”。

“誓死力争，还我河山”

⑴材料中哪一口号最能反映哪次运动的性质？为什么？ 答：“外争主权，内除国贼”最能反映五四运动的性质。因为其内容是反对帝国主义反对封建主义的。⑵“外争主权”在当时的具体内容包括哪些？

答：包括取消帝国主义国家在中国的一切特权，废除“二十一条”，反对在 对德合约上把 德国在 山东的一切特权转给日本。⑶“内出国贼”具体指谁？

答：曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等人。

10、材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！

材料二：中国的人民可以杀戮而不可以低头！⑴这些传单是在哪一事件中传出的？材料一指什么事件？ 答：在五四运动中。

指把德国在山东的一切特权转交给日本。

⑵现在请你谈一谈五四运动青年的身上体现了什么精神和优秀品质？请结合实际谈谈我们今天应该如何继承和发扬这些精神和优秀品质？

答：五四精神。即指忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争的爱国主义精神。

我们应该努力学习，脚踏实地地做事，建设好我们的家园，使国家国富兵强。⑶这场运动对中国社会最大的影响是什么？ 答：标志中国新民主主义革命的开端。

11、根据《没有共产党就没有新中国》的歌词回答： ⑴你知道中国共产党于何时何地诞生吗? 答：1921年7月在上海诞生。

⑵歌词中“抗战八年”的时间和标志分别是什么？

答：1937年7月7日卢沟桥事变；1945年8月15日日本被迫宣布无条件投降。

⑶歌词中写到“建设敌后根据地”，你知道敌后战场的总后方是在哪里吗？抗战胜利前夕，中共召开了什么重要会议？ 答：延安。中共七大。

12、阅读材料：

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

⑴这首诗是谁写的什么诗？材料反映了中国近代史上哪一重大历史事件？ 答：毛泽东写的《长征》； 工农红军长征。

⑵后四句涉及到的主要历史史实是什么？

答：巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，会宁会师。⑶诗中“三军”指哪三军？

答：红二方面军，红四方面军，红一方面军。⑷表现了红军怎样的精神？

答：表现了红军不畏艰难险阻，不怕苦，不怕累，勇于克服困难的革命斗争精神和革命乐观主义精神及团结协作、同敌人斗争到底的集体主义精神。13.阅读下列材料: 抗战胜利后，国民党阴谋发动内战，全国人民渴望和平.民主，面对这种形势，蒋介石的谋士陶希圣说：“利用谈判拖一拖也好，共产党拒绝谈判，我们更有文章好做。

1945年8月，蒋介石在短短的十天之内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计“（1）上述材料与哪一历史事件有关？（2分）答：重庆谈判。

（2）蒋介石电邀毛泽东“共同商讨国家大计”的真实目的是什么？（4分）答：为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人们。（3）对此，中共作出了什么决定，为什么？

答：赴重庆谈判；为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。

14、材料一

中国外交部亚洲司负责人今天奉命约见日本驻华使馆，再次要求日本政府采取有效措施，纠正右翼历史教科书中的严重错误，并就此递交了备忘录。该负责人说，中国史学界在这本教科书通过后，就开始对其进行认真研究，日前已进一步认定其存在一系列的谬误„„

材料二

日本首相小泉纯一郎17日就中国要求日本修改历史教科书问题对记者称，历史教科书不能修改。

材料三

电影演员赵薇的“日本军旗装”事件在全国迅速引起了轩然大波，赵薇本人两次向全国人民作了公开道歉，其中一次还声泪俱下，赵薇在检讨中一再表白：“自己很不了解那段历史。”

⑴根据材料一，结合课本有关史实，说明日本右翼历史教科书确实“存在一系列的谬误”（列举日本侵华史实四点即可）

答：制造九一八事变，侵占中国东北；发动七七事变；发动八一三事变，进攻上海；制造南京大屠杀。

⑵针对材料二，你有何认识？

答：我国对日本政府这一顽固立场，表示了强烈愤慨，时刻警惕日本军国主义复活。现在我们应努力学习，准备报效祖国。

⑶材料三中，如果真如赵薇所说，她可以通过哪些途径来了解“那段历史”？

答：读书、看报丰富有关抗日战争的历史遗址、遗迹或访问参加过抗战的老战士，采访日军侵华罪行的受害者或见证人，了解日本侵略者的滔天罪行；作为影视明星，可以多参与拍摄抗日战争的影视作品，亲身感受，增长知识。

15、目前摆在中国人民面前的有两个途径。美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。

⑴此材料的名称是什么？作者是谁？

答：《论联合政府》。毛泽东。

⑵材料中“光明的前途”指什么？

答：彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。

⑶此材料解决了什么问题？

答：解决了胜利后中国将走什么道路的重要问题。

16、日清战争中，日本占领台湾，从中国索取了大量赔款。然而这次日本战败后，中国并没有占领日本一寸土地，没要日本赔款一分钱，反而对我们说：“我们要永远为友好而努力！”这种恩德，我们要报。孔子曰：“过，则勿惮改。”因为我们错了，所以必须反省，切不可成为忘恩负义的卑鄙小人。我们要忏悔，坦白罪过，脱胎换骨。

——（日）东史郎《东史郎日记》

东史郎是一位曾参加过侵华战争的日本老兵，垂暮之年，他对自己的侵华罪行公开忏悔。对他的行动，你有什么感想？

答：正确对待日本侵略问题，是中日关系健康发展的根本问题。正视过去，才能走向开创中日关系美好的未来，日本人民和进步人士是维护中日友好关系的重要力量。

17、毛泽东说：“这是一个历史的转折点，这是蒋介石二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。这 是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。” ⑴这里的“转折点”指解放战争中的哪次军事行动？ 答：刘邓大军挺进大别山。

⑵这次军事行动的目的是什么？有何重大意义？

答：目的是夺取中原地区，转入战略进攻；

它标志人民解放军转入战略进攻，刘邓大军开辟大别山根据地，严重威胁国民党统治中心南京和武汉。

18、钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

⑴这首诗歌颂的是什么战役？作者是谁？

答：渡江战役。毛泽东。

⑵“大江”指什么？“钟山”指什么？

答：长江。南京。

⑶解放军是怎样“宜将剩勇追穷寇”的？结果怎样？

答：等候在长江北岸的解放军百万雄师，分三路渡江作战，国民党的长江防线顷刻崩溃。

结果：1949年4月23日，南京解放，统治中国22年的国民党政权垮台。

⑷诗中引用了哪一历史典故》你从中获得了什么启示？

答：楚汉之争中，项羽本可以用优势兵力消灭刘邦，却怕背上不义之名而多次丧失良机的史实。告戒人民“宜将剩勇追穷寇”，不要坐失良机的道理。

19、奋勇前进，坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内的一切敢于抵抗的国民党反动派，解放全国人民，保卫中国领土主权的独立和完整。——毛泽东

朱德

⑴此文件的名称是什么？

答：渡江作战令。

⑵此文件下达后进行另外什么战役？

答：渡江战役。

⑶解放军发动此战役的军事基础是什么？

答：三大战役后，国民党主力基本被消灭。⑷毛泽东曾写哪句诗形容此战役的壮观场面？

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

20、材料一

学过课文“内战烽火”后，某同学说：“怪不得蒋介石会打败仗，他的部队连路都懒得走，还需要美国用飞机运，条件太好的缘故。”

材料二

看过电影《重庆谈判》后，某领导说：“毛泽东真英明，重庆一行，既戳穿了蒋介石假和平的阴谋，又收买了民心，真是一箭双雕啊！”

⑴材料一中，某同学的观点是否正确？请说明理由。

答：某同学的观点不正确。蒋介石打败仗的根本原因是他代表大地主大资产阶级的利益，反共反人民，得不到人民的支持，抗日战争胜利后，美蒋阴谋发动内战，但精锐部队都在后方，离前线太远，所以要用美国的飞机运，这不是打败仗的原因。⑵材料二中，某领导的观点是否正确？请说明理由。

21、材料一

党的策略路线，是在发动，团结和组织全中国、全民族一切革命力量去反对当前主要的敌人——日本帝国主义与卖国贼头子蒋介石。

——《中共中央关于目前政治形势与党的任务决议》1936、12、12 材料二

在日本帝国主义继续进攻，全国民族革命运动继续发展的条件下，国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能。我们的总方针应是逼蒋抗日。——《中共关于逼蒋抗日问题的指示》1936、9、1 ⑴材料一中，中共为什么要把蒋介石当作最主要的敌人之一？

答：蒋介石坚持不抵抗政策，大规模进攻红军。

⑵依据材料二，说明中共为什么要采取“逼蒋抗日”的总方针？

答：日本侵略加剧，民族矛盾上升为主要矛盾，国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能。⑶中国共产党贯彻“逼蒋抗日”的方针取得了什么成效？

答：和平解决西安事变，标志抗日民族统一战线初步形成。

22、材料一

近代中国历史的主体及其解决的道路，取决于近代中国社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走上了半殖民地半封建道路——压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是帝国主义和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题，是外争独立，内争民主。

——苑书义《论近代中国的进步潮流》

材料二

中国缺少的东西固然很多，但主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。一件是帝国主义的压迫，另一件是封建主义的压迫。„„因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。

——毛泽东《新民主主义的宪政》

⑴根据上述材料，指出近代中国民主革命的主题是什么？

答：外争独立，内争民主。

⑵中国人民为实现这一主题作了怎样的努力？

答：农民阶级领导的太平天国运动和义和团运动；

资产阶级维新派领导的戊戌变法；

资产阶级革命派领导的辛亥革命；

以毛泽东为代表的无产阶级领导了新民主主义革命。⑶这一努力呈现怎样的特点？

答：向西方探索救国救民道路；

中外反动势力强大；

革命呈现艰巨性，曲折性，长期性。⑷给我们怎样的历史启示？

答：只有中共领导的民主革命才能取得胜利，没有共产党就没有新中国。

三、问答题

1、中国近代史上，外国列强发动了哪几次大规模的侵华战争？其中中国人民取得了完全胜利的是哪一次战争？试分析中国反侵略战争胜利及失败的原因？

答：⑴鸦片战争，第二次鸦片战争，中法战争、甲午中日战争，八国联军侵华战争，日本全面侵华战争（抗日战争）。⑵日本全面侵华战争（抗日战争）。

⑶失败原因：清政府腐败，经济技术落后，封建政治制度腐朽。

抗日战争胜利原因：①由于建立了中共倡导的，以国共合作为基础的抗日民族统一战线； ②由于中共坚持实行全面的抗战路线；

③中共领导的八路军、新四军和其他抗日武装，深入敌后，开展游击战争和创立敌后抗日根据地，抗击了侵华的大部日军和几乎全部为军，成为全民族抗战的中流砥柱，对夺取抗战胜利起了决定性作用： ④得到爱国华侨和世界人民的大力支援。

⒉中国近代史是一部屈辱史，请写出近代史上列强在侵华战争中烧杀抢掠的典型史实四例，并简要谈谈你的感受。

答：第二次鸦片战争期间，英法联军野蛮洗劫北京城，并火烧圆明园； 甲午中日战争中，日军在旅顺野蛮屠杀中国军民；

八国联军侵华战争中，八国联军侵占北京，烧杀抢掠，无恶不作； 日本全面侵华战争中，日军占领南京后，屠杀中国军民30万人以上。感受：落后就要挨打；勿忘国耻，振兴中华。

3、在民主革命时期，以孙中山为首的资产阶级政党领导的革命是旧民主主义革命，以毛泽东为代表的中国共产党领导的革命斗争是新民主主义革命。据此，请回答：

⑴旧、新民主主义革命开始的标志分别是什么？

答：中英鸦片战争——旧民主主义革命的开端；

五四运动——新民主主义革命的开端。⑵旧、新民主主义革命的指导思想各是什么？

答：三民主义；马列主义毛泽东思想。

⑶旧、新民主主义革命后建立的国家名称和国家的性质各是什么？ 答：中华民国，资产阶级共和国；中华人民共和国，社会主义国家

4、辛亥革命是我国历史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。请回答： ⑴孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？ 三民主义（或民族、民权、民生）孙中山临终前留下了“革命尚未成功，同志仍需努力”的遗嘱。请你根据辛亥革命的结局谈谈辛亥革命有哪些“尚未成功”之处？

辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，政权落入袁世凯的手中，中国进入北洋军阀统治的黑暗时期。

5、中国共产党的诞生，是中国历史上“开天辟地”的一件大事。请回答： 1 这次大会的名称是什么？ 中国共产党第一次全国代表大会。2 这次大会做出了哪些重要决定？

重要决定有：通过了第一个党纲，确定党的名称为“中国共产党”；党的奋斗目标是实现共产主义； 当前任务是组织和开展工人运动；选举陈独秀为中央局书记 请你运用所学知识，说明“中共诞生后，中国革命的面貌就焕然一新了”。

中国共产党的诞生，促使了工人运动高潮的到来；国民大革命兴起，北伐战争获得了胜利；八年艰苦抗战，获得了抗日战争的胜利；解放战争的胜利。从此，推翻了三座大山，结束了半殖民地半封建社会的历史。因此，中共的诞生，是中国历史上开天辟地的一件大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。

6、现在不少人受长征精神的鼓舞，重走长征路。某同学准备利用寒假参加该项活动，请你根据地图，协助他完成下列任务：

（1）、活动中他将经过的省份有：（江西）、（福建）、（广东）、（湖南）、（广西）、（贵州）、（云南）、（四川）、（西康）、（甘肃）、（陕西）。

（2）、在此途中发生的党的历史上生死攸关的转折点是什么？说出理由。答：遵义会议。

遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点。

（3）、由于时间有限，他想重点考察的地点有：（遵义）、（吴起镇）、（金沙江）等。他重点考察这些地方的理由是什么？（选择其中一地说明）

（4）、假如你也参加了这次旅行，走完此路后你有什么感想？

（5）、红军长征的许多地点，也是今天西部大开发的省份，你能说出这些省份吗？

（6）、今天的这场西部大开发，还需要发扬当年在这片土地上流血牺牲的红军战士们留下的宝贵精神财富吗？为什么？

7、十一届三中全会是在什么样的国内背景下召开的？十一届三中全会前的20多年，中国共产党在探索社会主义建设道路的过程是曲折的，从中你可以得出哪些结论？ 背景：文化大革命结束后，国内开始出现安定团结的政治局面

我国对社会主义建设道路的探索历经曲折，社会主义建设要从国情出发，实事求是（或社会主义的经济建设要遵循经济发展的客观规律）

8、新中国成立初期外交重点是什么？新中国外交上的胜利产生了怎样的影响？

新中国成立初期外交上的重点是反对以美国为首的帝国主义国家对新中国进行的政治孤立、经济封锁 和军事威胁政策。

影响：打破了西方国家对新中国的遏制，稳定了国内政局，提高了新中国的国际地位，为进行我国的社会主义经济建设创造了有利的国际条件。

9、解放战争开始之初，国民党的力量大大超过了人民解放军，为什么只用三年时间，国民党反动派就败退到了台湾？从中我们可以得到什么启示？

原因：⑴从人心向背来看：蒋介石发动内战不得人心；中共土改深得民意，中共在人心上占绝对优势。国统区和解放区人民群众的大力支持，是解放战争获胜的根本原因。

⑵从党内组织情况来看：国民党内窝里斗，腐败；中共党内精诚团结。⑶从作战指导方针来看：以毛泽东为首的中共中央英明指挥，决策正确，灵活的战略战术。⑷从军队士气来看：中共士气高涨：国民党人心涣散。

10、蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判的真实目的是什么？毛泽东为什么要去重庆谈判？谈判有何成果？（8分）

答：（1）赢得时间准备内战

（2）为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和谈的阴谋。（3）经过谈判斗争，国民党被迫同中国共产党签订了《会谈纪要》（即《双十协定》）。

11、归纳戊戌变法、辛亥革命、国民革命失败的教训分别是什么？你从中受到什么启示？

答：戊戌变法：由于资产阶级政治上的软弱性，又不能发动群众，仅依靠无实权的光绪帝的支持，自上而下的变法必然失败。

辛亥革命：由于资产阶级政治上的软弱性，它不可能充分依靠和发动广大人民群众，这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

国民革命：要领导革命取得胜利，必须坚持无产阶级对革命的领导权，必须掌握武器。

启示：资产阶级由于阶级局限性，没有科学理论作指导，不可能提出科学纲领，不可能改变中国半殖民地半封建社会的性质。只有共产党才能救中国。

12、简要评价辛亥革命。

第四篇：七年级上册历史选择题 255题集锦

七年级上册历史选择题A.黄帝时期B.尧时期C.舜时期D.禹集锦

时期

17.被 称为人文 初祖的是（）1.春秋战国时期，提出“仁”的学说A.黄帝 B.尧

C.舜 D.禹 的是（）

18.黄河流域原始农耕时代的居民是A.老子 B.孟子 C.孔子 D.孙子（）2.总结出“望、闻、问、切”四种诊A.半坡原始居民 B.河姆渡原始居断疾病方法的是（）

民

A.扁鹊

B.华佗 C.张仲景D.李时C.山顶洞人

D.北京 珍 19、1965年5月，我国考古学家在3.商鞅变法，开始于（）云南省某县发现了两颗门齿化石和A、前221年B.前356年

一些粗糙石器，中国地质科学院用古C.公元221年D.公元356年

地磁方法测定它们距今约170万年。4.春秋时期的

（）89、新疆地区开始隶属于中央政府的103、下列哪一项不属于山顶洞人A．牧野 B．镐 C．洛邑 D．殷 管辖是在（）（）75、西周灭亡时的国王是（）A.战国

B.秦朝

C.西汉

D.A、懂得钻孔技术

B、懂得人工A．周文王 B．周厉王C．周幽王

东汉

取火 C、会制作装饰品

D、开D．周平王 90、儒家学说作为封建统治的正统思始使用天然火 76、周平王迁都洛邑的主要原因是想，开始于（）104、山顶洞人（）（）A.春秋后期

B.战国时期

A、生活在距今约七十万年至二十万A．周幽王时国势的严重衰败 C.秦朝初年

D.西汉盛时 年

B、开始过原始农耕生活 B．镐京历经长期战乱残破不堪 91、佛教传入我国中原地区的时间是C、虽然进化较快，但保留了猿的某C．连年天灾导致人民流离失所（）些特征 D、穿着用骨针缝制的衣服 D．诸侯国为了争霸而轻视周王室 A.西汉初年

B.西汉末年

105、下列的远古人类遗址，位于长77、春秋时期的

①会种植农作物，开创原始农耕文化

A、我国远古文化比较发达

B、②普遍使用磨制石器③会建造房屋，我国原始农业开始出现C、伏羲是一过着定居生活

④会制作陶器 位杰出农学家

D、我国最早种A、①②③④B、①②③C、②③④ D、①②④ 植水稻 115、半坡原始居民在生活中可能食126、我国

有：“昭君自有千秋在，胡汉和亲识 A、适 时 耕作 B、因地 种植 C、讲究耕 作见高。”其中“胡”是指（）

方 法

D、重视人力 A、越族 B、东胡 C、匈奴 D、西域各族 161、下列作品中哪一部是祖冲之的152、下列历史事件同时发生在公元（）前119年的是（）

①昭君出塞

②张骞

A、商B、西周C、秦D、夏 A、盘庚迁殷 B、周平王迁都186、夏朝灭亡的最主要的原因是洛邑（）B、明成祖迁都北京 D、孝文帝迁A、长期战争，国力衰落B、残暴统都洛阳

治，失去民心C、国家机构的建199、北魏孝文帝改革措施中最能促立D、地理位置不佳 进民族融合的是（）187、纺织业使用提花机是在（）A、政府把土地分配给农民 A、秦朝 B、汉朝 C、春秋 D、战国 B、迁都洛阳 188、汉元帝时，呼韩邪单于向汉朝C、官吏按季度领取俸禄 提出和亲，符合下列情况的是C、说汉话、穿汉服，与汉族通婚等（）200、南朝和北朝的关系是（）A、汉朝同意和亲是被迫的 A、统一的局面 B、一国两制 B、和亲对汉朝而言是屈辱的 B、南北对峙的分裂局面D、先后出C、和亲是汉朝以求暂时避免匈奴现的两个王朝

骚扰 201、我国现存的

C、商周时期 D、西周 D．④ 223、秦朝建立后，在地方实行的是()A、郡县制 B、三公制 C、分封制 D、帝王亲自管理制 224、秦发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏①医书 ②占卜③种植 ④史书 A、②③④ B、①②③ 235、商周时期的青铜器主要是 C、①③④ D、①②（）④ A．盛物用的器皿

B．做饭用225、秦长城的起止点是（）A西起辽东，东到临洮 B、西起临洮，东到辽东 B、西起咸阳，东到河套 D、西起陇西，东到长平226、“破釜沉舟”出自哪次战役（）A、垓下之战

B、长平之战

的器皿

C．祭祀用的器物 C、巨鹿之战

D、马陵之战 D

．盛酒用的酒器

227、汉时狭义“西域”是指现在的236、我国青铜器鼎盛时期是在（）

（）A、甘肃河西走廊

B、宁 夏青海

A ．商周时期

B．部落联盟时C、新 疆 地 区

D、新 疆 和 更

期

西 的 地方

C．春秋时期

D．战国时期

228、秦末农民战争爆发的根本原因是237、战国七雄中距离东周政治中心（）最近的诸侯国是（）A、天下大雨 B、当时农民领导人

A．秦 B．楚 C．燕 D．韩

想当王 C、秦二世继位 D、秦238、按照因果关系排列以下顺序朝的暴政

（）229、秦统一后规定在全国统一使用

①商鞅变法

②私田出现

③铁具的货币是（）和牛耕开始使用

④战国时经济迅A、刀形币

B、铲形币

速发展

C、蚁鼻钱 D、圆形方孔钱

A．③②①④

B①②③④

230、骨针和装饰品，它反映了山顶

C．④③②①

D．③④①②

洞人()

239、秦统一后整理出来通行全国的A． 知道定居生活 B．注意防寒

标准文字是（）

C．开始种植

D．懂得爱美 A、甲骨文 B、金文 C、小篆 D、大篆

231、下列农作物最早在中国种植的240、战国时期，各诸侯国君主纷纷是（）变法的直接动力是（）①稻

②麦

③黍

④粟

⑤豆

⑥玉A．生产力迅速发展

B．阶级斗争米 尖锐

C．称雄天下的欲望 A．①②

B．③④

C．⑤⑥

D．东周王室日益衰微

D．①④ 241、下列不属于孔子教育思想的是

232、下图是原始居民半坡人的房屋（）复原图，它说明半坡居民（）A．兴办“私学”

B．“仁政”的学A．过着定居生活

B．过着游说

牧生活 C．“知之为知之，不知为不知”

C．生活不稳定

D．与外地D．“温故而知新”

交换食品 242、夏朝成为我国

第五篇：七年级上册历史选择题 255题集锦

七年级上册历史选择题集锦

许雷玉老师忠告：希望同学们认真做，把每一个题理解清楚，最好联系与题目相关的知识点，以点带面，真正做到融会贯通。

许老师联系方式: xuleiyu666888@126.com

1.春秋战国时期，提出“仁”的学说的是（）

A.老子 B.孟子 C.孔子 D.孙子

2.总结出“望、闻、问、切”四种诊断疾病方法的是（）A.扁鹊

B.华佗 C.张仲景D.李时珍 3.商鞅变法，开始于（）A、前221年B.前356年

C.公元221年D.公元356年

4.春秋时期的第一个霸主是（）A.秦孝公 B.楚庄王C.晋文公D.齐桓公 5.下列不是商朝生产的艺术品是（）．A.司母戊鼎 B.四羊方尊

C.编钟

D.戴枷的奴隶俑 6.周灭商的一次大的战役是（）A.牧野之战

B.淝水之战

C.巨鹿之战

D.长平之战

7.标志着我国早期国家产生的是（）A.黄帝时期 B.夏朝建立

C.周朝建立

D.秦国建立

8.我国境内已知最早的人类是（）A.北京人

B.山顶洞人

C.元谋人

D.蓝田人

9.西汉王朝在（）统治时期进入鼎盛。A.汉高祖 B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝 10.汉武帝的“罢黜百家”是指（）A.道家和兵家 B.法家和墨家 C.除儒家以外的诸子百家 D.诸子百家 11.最后推翻秦朝的是（）A.刘邦、项羽领导的农民军 B.刘邦领导的农民军

C.项羽领导农民军 D.陈胜、吴广领导的农民军

12.秦统一六国的年代是（）A.公元前475年

B.公元前230年 C.公元前221年

D.公元220年

13.我国有文字可考的历史从（）时候开始。

A.黄帝时期

B.夏朝 C.商朝 D.西周 14.决定晋文公成为中原霸王的战争是（）A.城濮之战 B.桂陵之战

C.马陵之战

D.长平之战

15.西周的众多诸候，是通过（）产生的。A.禅让制 B.分封制C.世袭制D.奴隶制 16.我国原始社会结束在（）A.黄帝时期B.尧时期C.舜时期D.禹时期 17.被 称为人文 初祖的是（）A.黄帝 B.尧

C.舜 D.禹

18.黄河流域原始农耕时代的居民是（）A.半坡原始居民 B.河姆渡原始居民 C.山顶洞人

D.北京 19、1965年5月，我国考古学家在云南省某

县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类()

A、元谋人

B、北京人

C

D C、山顶洞人

D、半坡人

20、在今天北京附近曾经生活过的远古居民

31、下列选项中错误的是 有（）①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人 A、自比为太阳的暴君-----桀 A、①②

B、①③

C、②③

D、①②③ B、公元前1600年，汤灭夏，建商

21、“生活在距今约七十万年前，还保留了C、公元前770年，周平王东迁镐，史称东猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造周D、西周时期的最后一个国王是周幽王 和使用工具，已经会使用天然火”。根据这

32、关于夏、商、西周农业、畜牧业的情况，些特点，请你判断他属于（）下列说法错误的是（）A、元谋人

B、北京人

A、农牧业已经相当发达 C、山顶洞人

D、半坡原始人 B、农业上已经知道选种、施肥、治虫害

22、假如你是生活在距今约七千年长江流域C、今天家禽家畜的主要品种，商朝时都已的原始居民，你不可能看到下列哪一现象 经有了 A、农田里水稻长势喜人

B、荒地上人们D、西周农业已经大量使用青铜农具进行生用耒耜耕地C、干栏式房屋错落有致

产

D、青铜器工艺精美

33、《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一

23、世界上最早种植水稻的原始居民是 匡天下。”这则材料反映了什么历史事实 A、山顶洞人

B、半坡原始居民 A、晋文公称霸

B、齐桓公称霸

C、河姆渡原始居民

D、大汶口原始居民 C、勾践称霸

D、楚庄王称霸

24、下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为

34、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要“人文初祖”（）原因（）A、炎帝

B、黄帝

C、蚩尤

D、大 A、私学的兴盛

B、诸侯国的兼并战争

禹

C、社会大变革

D、士人的解放

25、.我国神话传说中，黄帝之后，黄河流

35、“孔子很了解自己的学生，他知道高柴域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲他们都是通过推举的方式成为部落联盟首动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他领的。历史上把这种产生首领的办法称为们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话()A、选举制

B、投票制 C、世袭制

最准确的认识是

（）

D、禅让制 A、以“德”教化人

B、有教无类

26、原始社会结束，奴隶社会开始的标志是 C、因材施教

D、当仁不让于师 A、涿鹿之战

B、夏朝的建立

36、在湖北随县出土的最为珍贵的战国乐器

C禅让制的实施

D、华夏族的形成 是()

A、编钟

B、铜钟

27、我国历史上第一个王朝的建立者是()C、七孔骨笛

D、陶埙

A、汤

B、黄帝

C、禹

D、舜

37、战国时期的下列四国中，地理位置在最

28、今年7月，在南非召开的第二十九届世东面的是（）界遗产大会上，河南殷墟遗址被列为2006A、楚

B、齐

C、秦

D、燕 年第三十届世界遗产大会上我国的审议项

38、我们的祖先测定出一年24个节气是在目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主（）要是因为它向人们展现了我国古代哪个王A、夏朝

B、商朝

朝的社会风貌（）C、春秋

D、战国 A、夏朝

B、商朝

C、西周D、东

39、追求与建立和谐、稳定的社会是中华民周 族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张

29、为了巩固统治，西周统治者实行分封制。是（）后逐渐形成森严的等级制度。其中等级最高A、“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所付。” 的是 B、“兼爱”“非攻”C、“己所不欲，勿施于A、士

B、诸侯

C、天子

D、卿大夫 人”D、“仁者爱人”“以德为政” 30、认真观察下图，你认为目前世界上发现40、下列说法中，不正确的一项是（）的最大的青铜器是()

A、韩非子是战国时期法家的代表

B、老子是道家学派的创始人 C、孙武的著作是《孙子兵法》 D、庄子提出“仁”的学说

41、战国时期，各国改革的最重要的影响在 A

B

于（）

A、打击了奴隶主贵族B、提高农民的社会

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