六年级上册拓展题答案

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第一篇:六年级上册拓展题答案

我们爱你啊,中国

【日积月累】

1.赞美祖国的成语:山清水秀、江山如画、物华天宝、人杰地灵、锦绣河山 2.描绘山水的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、连绵起伏、青山碧岭、水平如镜、一泻千里、水天一色、水波不惊。3.描写祖国河山的名句。

长江:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——(唐)杜甫《登高》

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——(唐)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

黄河:白日依山尽,黄河入海流。——(唐)王之涣《登鹳雀楼》

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。——(唐)王之涣《凉州词》

庐山:不识庐山真面目,只缘身在此山中。——(宋)苏轼《题西林壁》

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。——(唐)李白《望庐山瀑布》

西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——(宋)苏轼《饮湖上初晴后

雨》

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。——(宋)杨万里《晓出净慈寺送林子方》 郑成功

【日积月累】

1. 与战争有关的成语:刀光剑影、枪林弹雨、势如破竹、旗开得胜、戒备森严、荷枪实弹、冲锋陷阵、溃不成军、丢盔弃甲、人仰马翻

2. ABAC式成语:载歌载舞、再接再厉、十全十美、一唱一和、百发百中、绘声绘色、任劳任怨、不卑不亢、人山人海、自言自语

3. 不同方式的看:眺望、环视、仰望、俯视、瞻仰、浏览

4. 中国历史上的名族英雄及其主要事迹:岳飞——精忠报国,抗击金兵

郑和——七下西洋,扬威异域 戚继光——抗击沿海倭寇 林则徐——虎门销烟

5.爱国诗句:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

一片丹心图报国,两行清泪为忠家。——明·于谦 一身报国有万死,双鬓向人无再青。——宋·陆游

3把我的心脏带回祖国

【日积月累】

1. 中外爱国音乐家:冼星海、聂耳、乔羽、贝多芬、莫扎特、舒伯特 2. 表现爱国情怀的成语:赤胆忠心、忧国忧民、碧血丹心、精忠报国、以身许国

3. 表现忘我工作、学习的成语:夜以继日、通宵达旦、废寝忘食、争分夺秒、只争朝夕

4. 爱国名言:天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

位卑未敢忘忧国——陆游

4古诗两首

【日积月累】

1. 诗人别称:李白(诗仙)杜甫(诗圣)李贺(诗鬼)王勃(诗杰)2. 诗人合称:大李杜——李白、杜甫 小李杜——李商隐、杜牧 3. 表现爱国情怀的古诗名句:

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——(唐)王昌龄《出塞》

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——(宋)范仲淹《岳阳楼记》 负荆请罪

【日积月累】

1. 表示知错就改的成语:迷途知返、改邪归正、痛改前非、翻然悔悟 弃旧图新、悬崖勒马、浪子回头、洗心革面

2. 出自《史记》的成语(故事):纸上谈兵(赵括)指鹿为马(赵高)鸡鸣狗盗(孟尝君)完璧归赵(蔺相如)四面楚歌(项羽)围魏救赵(孙膑)最后的姿势

【日积月累】

1. 描写人物优秀品质的成语:忠于职守、舍己救人、诚实守信、拾金不昧、见义勇为、尊敬长辈、宽容大度

2. 表示时间短的词语:霎时、须臾、转眼间、刹那间、一瞬间、顷刻间、眨眼间

3. 表示情况危急的成语:千钧一发、燃眉之急、十万火急、兵临城下、危在旦夕、、一触即发、危如累卵 船长

【日积月累】

1.形容秩序乱的词语:一窝蜂、一锅粥、一团糟、一拥而上、不可开交 2.描写人物神态的成语:呆若木鸡、神采飞扬、神态自若、全神贯注、欣喜若狂、张口结舌、眉飞色舞、坐立不安

3.赞美英雄献身精神的名言:生的伟大,死的光荣。——毛泽东 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁 生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照 爱之链

【日积月累】

1.表示热心助人的成语:乐善好施、慷慨解囊、扶危救困、助人为乐、雪中送炭

2.关于真诚关爱和无私帮助的名言:爱是美德的种子。人生是花,而爱是花蜜。

人家帮忙,永世不忘;我帮人家,莫记心上。“给”,永远比“拿”愉快。

3.呼吁“关爱他人”的公益用语:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

送出一份爱心,收获明媚阳光。送人玫瑰,手留余香。小草和大树 【日积月累】

1.赞美与困难作斗争的词语:不屈不挠、自强不息、百折不饶、坚韧不拔、坚强不屈

2.表现人勤奋刻苦的成语:孜孜不倦、手不释卷、争分夺秒、韦编三绝、牛角挂书

3.关于如何对待“苦难”与逆境的名言警句:苦难是人生的老师。——巴尔扎克

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——刘禹锡 逆境造就人才,而顺境埋没人才。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。轮椅上的霍金

【日积月累】

1.形容有毅力的成语:锲而不舍、持之以恒、水滴石穿、绳锯木断、坚持不懈

2.形容身体瘦弱的成语:骨瘦如柴、面黄肌瘦、弱不禁风、形销骨立、气息奄奄

3.像霍金一样身残志坚的人:贝多芬(音乐大师)爱迪生(聋人发明家)张海迪(青年作家)海伦·凯勒(学者)

4.霍金的名言:活着就有希望。一本男孩子必读的书

【日积月累】

1.赞扬鲁滨逊的成语:自力更生、自食其力、自强不息、知难而进、勇往直前 姥姥的剪纸

【日积月累】

1.关于手的成语: 形容敏捷(眼疾手快)形容聪颖(心灵手巧)形容高兴(手舞足蹈)形容专横(一手遮天)形容独到(别具手眼)形容凶狠(心狠手辣)形容顺利(得心应手)形容卑鄙(不择手段)形容冷漠(袖手旁观)形容利索(手到擒来)形容喜欢(爱不释手)

形容惊慌(手忙脚乱)(手足失措)形容反复无常(翻手为云,覆手为雨)2.十二生肖歇后语:鼠进书箱——咬文嚼字 牛角上抹油——又尖又滑 虎口拔牙——胆子大

兔的尾巴——长不了 龙王爷跳海——回老家

蛇吃黄鳝——比长短 马尾巴搓绳——不合股 羊伴虎睡——靠不住 猴照镜子——得意忘形

鸡蛋碰石头——自不量力 狗掀门帘——全凭一张嘴

猪鼻上插葱——装象

3.表示经常做(熟能生巧)的谚语:拳不离手,曲不离口。三天不念口生,三天不做手生。台上三分钟,台下十年功。

百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰。

13牛郎织女

【日积月累】 1.“××如×”结构的成语:一贫如洗、挥金如土、挥汗如雨、力大如牛、胆小如鼠、大笔如椽、宾至如归、骨瘦如柴、料事如神、巧舌如簧

2.出自神话故事的成语:精卫填海、火眼金睛、夸父逐日、羿射九日、嫦娥奔月

3.我国主要传统节目:春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节

4.有关牛郎织女的诗句:

两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮

秋夕 杜牧 《七夕》

银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。5.中国四大民间故事:《牛郎织女》《 孟姜女》《 白蛇传 》《梁山伯与祝英台》

14安塞腰鼓

【日积月累】

1. 经典排比句:山朗润起来,水涨起来了,太阳的脸红起来了。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛、像花针、像细丝„„

青藏的高原的天是那么蓝,像蓝色的水晶;云是那么白,像盛开的棉花;水是那么清,像一眼就能看到底似的。

2.描写击鼓的古诗名句:漫漫雨花落,嘈嘈天乐鸣。两廊振法鼓,四角吟风筝。——李白

1、课外俗语:

(1)长他人志气,灭自己威风。(2)当家方知盐米贵,出门才晓路难行。(3)

一方水土养一方人,一方人说一方话。(4)麻雀虽小,五脏俱全。3.百闻不如一见,百见不如一干。4.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。5.拳不离手,曲不离口。6.庄稼一枝花,全靠肥当家。7.燕子低飞蛇过道,大雨马上就来到。8.冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方。9.立如松,坐如钟,卧如弓,行如风。10.刀不磨要生锈,人不学要落后。11.邻居好,赛金宝。12.小洞不补,大洞受苦。13.冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。2、15青海高原一株柳

【日积月累】

1.有关柳树的成语:桃红柳绿、柳暗花明、残花败柳、柳骨颜筋、柳暖花春、云轻柳弱

2.写柳的诗句:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(韩雄《寒食》)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南:《绝句》)渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。(王维:《送元二使安西》)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫:《绝句》)杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。(刘禹锡:《竹枝词》)最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈:《早春呈水部张十八员外二首》)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白:《春夜洛城闻笛》)3.有关柳的俗语、谚语:有心栽花花不开,无心插柳柳成阴。

4、背诵边塞诗:《凉州词》、《从军行》

5、由这株柳你由想到哪些人物:霍金、桑兰、张海迪、夏洛蒂……

16草原

【日积月累】

1.含“草”字的成语:草木皆兵、寸草不生、草长莺飞、风吹草动、芳草如茵

2.形容草原大的成语:一碧千里、无边无际、一望无际、一望无垠、广袤无垠

3.形容草原绿的成语:翠色欲流、青翠欲滴、一碧千里、郁郁葱葱、绿意盎然

4.形容热闹场面的成语:载歌载舞、欢聚一堂、张灯结彩、人声鼎沸、车水马龙、欢声雷动、人流如潮、热火朝天

5.形容朋友间深情厚谊的成语:情同手足、形影不离、情深似海、手足情深、生死之交、情深意重、荣辱与共、亲密无间、同甘共苦、肝胆相照 6.描写草原的诗句:《敕勒歌》(北朝乐府)敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

《赋得古原草送别》(唐)白居易 离离原上草,一岁一枯荣,野火烧

不尽,春风吹又生。

麋鹿

【日积月累】

1.表示生活不安定的成语:颠沛流离、漂泊不定、四海为家、流离失所、浪迹天涯

2.含“鹿”字的成语:指鹿为马、鹿死谁手、中原逐鹿、鹿死不择荫 3.保护稀有动物的公益用语:不要让我们的孩子只能在博物馆里才能看到今天的动物。

动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。保护稀有动物,人与自然共存。

5、珍贵的国家保护动物还有:大熊猫、金丝猴、东北虎、丹顶鹤、中华鲟、白鳍豚等。

6、悄无声息:没有一点声音、动静。

销声匿迹:形容隐藏或不公开出现。课文中指麋鹿极少,几乎绝迹。漂泊不定:比喻职业生活不固定,东奔西走。

颠沛游离:生活困苦,流落他乡。给家乡孩子的信

【日积月累】 1.关于时间的成语:日月如梭、光阴似箭、白驹过隙、岁月如流、尺壁寸阴、一刻千金

2.含有反义词的成语:七上八下、化险为夷、转危为安、声东击西、舍近求远

3.巴金名言:生命的意义在于付出而不在于索取。

4、. 有关珍惜时间的名言警句:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

5、书信格式包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

19钱学森

【日积月累】

1.反映人物良好品行的成语:精忠报国、碧血丹心、、鞠躬尽瘁,死而后已 公而无私 克己奉公

2.科学之父:中国导弹之父——钱学森 中国原子弹之父——钱三强 中国飞行之父——冯如 杂交水稻之父——袁隆平两弹之父——邓稼先

印刷之父——毕昇

3.表达思念之情的古诗名句:举头望明月,低头思故乡。——(唐)李白《静夜思》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。——(唐)王维《九月九日忆山东兄弟》

春风又绿江南岸,明月何时照我还?——(宋)王安石《泊船瓜洲》 露从今夜白,月是故乡明。——(唐)杜甫《月夜忆舍弟》

20詹天佑

【日积月累】

1. 赞美詹天佑的四字词语:严谨认真、一丝不苟、吃苦耐劳、身先士卒、以身作则、率先垂范、技术精湛、智慧超群

21鞋匠的儿子

【日积月累】

1. 表示与人相处之道的成语:宽以待人、先人后己、乐于助人、舍己为人、待人心诚、宽宏大度、坦诚相见、推心置腹

2. 有关宽容的名言警句:

不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的——图格涅夫 爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。——孟子

有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——苏霍莫林斯基

3. 亚伯拉罕·林肯名言:

22古诗两首

【日积月累】

1.形容读书刻苦勤奋的成语:韦编三绝、孜孜不倦、悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、手不释卷、如饥似渴、废寝忘食 2.形容有恒心的成语:坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、水滴石穿、绳锯木断

3.形容没有恒心的成语:虎头蛇尾、三心二意、半途而废、有始无终 4.朱熹有关读书的名言:读书有三到,谓心到,眼到,口到。

泛观博取,不若熟读而精思。

举一而反三,闻一而知十。

5.其他有关读书的名言:读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

书读百遍,其义自见。

理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯

6、来自古诗的成语:

粉身碎骨 山重水复 万紫千红 柳暗花明 春色满园 不拘一格

7、哥白尼:波兰天文天学家,创立“日心说”,巨著《天体运行论》

沈 括:北宋科学家,创作科学巨著《梦溪笔谈》。西方人称他为“中国科学史上的坐标”。

23学与问

【日积月累】

1.形容有学问的成语:学富五车、博古通今、才高八斗、博大精深、满腹经纶、博学多才、博学多闻、学贯中西

2.有关好问的成语:寻根究底、不耻下问、刨根问底、追根究底 3.表示变化快的成语:变幻莫测、瞬息万变、日新月异、白云苍狗 4.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五彩斑斓、五颜六色、五光十色、万紫千红

5.ABAC式成语:一唱一和、十全十美、百发百中、惟妙惟肖、绘声绘色

6.写桃花的诗句:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。(白居易《大林寺桃花》)

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!(李白《赠汪伦》)去年今日此门中,人面桃花相映红。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。(崔护《题都城南庄》)

7、有关“学与问”的名言警句:敏而好学,不耻下问。——孔子 不学不成,不问不知。——王充

读书好问,一问不得,不妨再问。——郑燮

24大自然的文字

【日积月累】

1.有关自然景象的成语:风起云涌、风调雨顺、雨过天晴、大雨如注、电闪雷鸣、云消雾散

2.气象谚语:

1、久雨刮南风,天气将转晴。

2、云绞云,雨淋淋。

3、朝起红霞晚落雨,晚起红霞晒死鱼。

4、天有铁砧云,地下雨淋淋。

5、直雷雨小,横雷雨大。

6、南闪四边打,北闪有雨来。

7、月亮撑红伞,有大雨。

8、月亮撑蓝伞,多风去。

9、日落射脚,三天内雨落。

10、西北天开锁,午后见太阳。

11、星光含水,雨将临。

12、久晴天射线,不久有雨见。

13、对时雨,连几天。

14、朝有棉絮云,下午雷雨鸣。

15、风静又闷热,雷雨必强烈。

25养成读报的好习惯

【日积月累】

1. 含有数字的成语:一心一意、两全其美、不三不四、四面八方、四通八达、五湖四海、六神无主、七零八落、五花八门、半斤八两、九牛一毛、九霄云外、十万火急、百花齐放、百家争鸣、千军万马

2.有关读报的俗语:报纸是大众的老师,一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻

报纸和太阳一样,它们共同的使命就是给人带来光明。——萨特 报刊是促进人民的文化和智育发展的强大杠杆。——马克思

3、《大自然的文字》作者伊林:苏联著名科普作家,科学著作有《几点钟》、《黑白》、《十万个为什么》

4、读报的注意点:第一、掌握读报的方法,先浏览,再精读;第二、讲文明,放在一定地方;第三,阅读后洗手,以免油墨沾染。

第二篇:《背影》拓展训练题+答案

《背影》拓展训练题+答案

知识掌握

1.《背影》一文是现代作家________写的一篇反映________的散文。2.作者着力刻画父亲背影的原因是________。3.选择题。

“我那时真是聪明过分,总觉得他说话不大漂亮”中“聪明”的同义词和“漂亮”的反义词分别是[

]

A.聪慧

丑陋

B.愚蠢

粗俗 C.糊涂

动听

D.聪颖

精彩

4.《背影》一文将“勾留南京”一事一笔带过,原因是[

] A.南京并不好玩,所以不必多写。B.南京是路过,不是目的地。

C.与文章主旨关系不大,应该略写。D.当时他们心情不好,没有去玩。

5.《背影》一文开篇交代家庭境况,其作用为______________ 基础过关

1.给下列加粗的字注音。

差使()奔丧()狼藉()妥贴()踌躇()栅栏()2.书写完全正确的一组是()

A.悲哀衰弱 妥帖 诸多 B.惨淡踪迹 栅栏 钩留 C.晶萤交御 奔丧 狼藉 D.亏空赋闲 谋事 踌躇 3.选出加粗字解释完全正确的一组()A.变卖典质(抵押)妥贴(恰当,合适)

B.颓唐(失败的样子)不能自已(控制,抑制住)

C.琐屑(细小而繁多)家中光景(时光)D.举箸提笔(筷子)触目伤怀(心)4.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)①本文写父子相爱相怜的感情,真挚动人。但这种感情中渗透着淡淡的哀愁。()

②本文共有四次写“背影”,首尾两次详写,中间略写。()

③本文以“背影”为题的原因在于将父亲老境的颓唐、心情的忧郁、父爱的真挚都浓缩在“背影”这一特殊的外貌上,留给读者自由想像的天地()④本文表面上是以作者的行踪为线索,实则是以“背影”为主线贯穿全文。语段点将

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须_______(a.走 b.跑 c.跳 d.穿)过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手_________(a.抓 b.揪 c.攀 d.握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来

了。[甲]我赶紧拭干了泪。[乙]怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”[丙] 1.在文中两个空缺处选词填空(只填序号)。2.“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上下文意,这句话应插在[甲]、[乙]、[丙]中的_________处(只填序号)。

3.写送子上车时,父亲对儿子说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”这话表达了父亲对儿子的心情是()

A.怕儿子力气小不堪重负,便由自己外出张罗,表达了父亲对儿子的理解。

B.怕给儿子添麻烦,便由自己去买橘子,表达了父亲对儿子的关怀。C.怕儿子年轻气盛惹是非,便由自己包下活计,表达了父亲对儿子的担心。

D.怕儿子无知受骗,便由自己包下活计,表达了父亲对儿子的爱护。

4.“我赶紧拭干了泪”的原因是()

A.怕父亲因“我”流泪而伤心。B.为自己这么大还流泪而羞愧。C.怕父亲说“我”不坚强。D.怕别人笑“我”幼稚。

5.“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。”这句话从哪两方面描绘父亲的形象?答案正确的一项是()

A.外貌心理 B.动作 语言 C.外貌动作 D.语言 心理

6.联系全文看,多次写到父亲的背影,其主要目的是()

A.表达对父亲的深挚的怀念。

B.表达了对父亲非凡经历的赞叹。C.表达了对父亲自暴自弃的惋惜。D.表达了对父亲碌碌无为的感慨。

7.《背影》一文中“车站买橘”一节中,前后两次写父亲过铁道,为什么前一次详写而后一次略写?

___________________________________________________ 8.对父亲买橘回来后“扑扑身上的泥土,心里很轻松似的”一句分析正确的是[

]

A.儿子有橘子吃了,路途上不怕渴了。B.即将送走儿子,可去忙自己的事了。

C.越是尽到了做父亲的责任,心里越感到踏实满足。D.过铁道买橘太累了,买回来可以歇一歇了。

9.“其实我那年已二十岁”,“而且我这样大年纪的人”文中两次提到自己的年龄,其用意是________。10.散文中抒情,一般有两种方式,即直抒胸臆和间接抒情(寓感情于字里行间)请从文中各找一例略加分析。

_____________________________________________________

能力提高

(二)迁移过关

心灯

一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子。常常,他们爷俩高挂桅灯,摇着一叶扁舟到海里捕蟹,那满舱的星光,满怀的明月,是老艄公岁月里恒开不败的花朵。可惜,老艄公害上了眼疾,几乎致盲,但仍陪伴儿子下海捕蟹。

一夜,艄公父子正在捕蟹,突然阴云乱滚,恶浪汹涌,狂烈的风哗啦一声就拍碎了桅灯,顿时他们被卷入了黑色的漩涡,覆舟在即。“爸爸,我辨不出方向啦。”儿子绝望地喊。老艄公踉踉跄跄从船舱里摸出来,推开儿子,自己操起舵。

终于,蟹船劈开风浪,靠向灯光闪烁的码头。

“您视力不好,怎么还能辨出方向?”儿子不解地问。“我的心里装盏灯呢。”老艄公悠悠地答。

人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是惟独不能心中缺少一盏灯。只要心中装盏灯,踩到哪里不是光明?

1.给加粗字注音。①桅灯()②扁舟()③漩涡()④踉踉跄跄()()2.用“‖”在文中给文章划分段落结构,并归纳段意。

答:________________________________________________。3.文中的老艄公是个怎样的人?

答:________________________________________________。4.如何理解下列句子的深刻含义?

①人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是惟独不能心中缺少一盏灯。

答:________________________________________________。②„„那满舱的星光,满怀的明月,是老艄公岁月里恒开不败的花朵。

答:________________________________________________。答案:

1.chāi sāng jí tuǒ chóu chú zhà 2.D A.帖—贴 B.钩—勾 C.萤—莹御—卸 3.D A.典—当 B.颓唐—失意的样子 C.光景—情形、境况 4.①√②×③√④√

(一)1.d c 2.丙 3.B 4.A 5.C 6.A

(二)1.略 2.第一部分(第1段):介绍以捕蟹为业的老艄公和他的儿子;第二部分(第2至5段):写老艄公在风暴到来时的举动;第三部分(第6段):作者由此引发的感想 3.文中的老艄公是一个始终对生活充满信心的顽强的人 4.①这个句子说明人的命运经常会发生

变化,惟独不能缺少的是信心 ②这个句子说明老艄公一生勤劳,以及老艄公乐观的思想性格

自学阶梯评估测试题

延伸拓展

父亲的驼背

父亲就这样无言地用l0n()x*n()驼背将生活的重负扛着,就像一张弓无言地坚韧着,积攒着,为一支支响箭预备着生命的涌动和波澜。我们做儿女的就是这弓上的箭。有两件事是永生永世都捡拾不尽的碎金,撒落在时间的长河里。第一件事发生在我读小学六年级那年,这一年对我来说是一个灾难之年,我的两条腿上大大小小长满了十三个毒chu1ng(),淋漓的脓血像山泉一样g(()g(()地朝外涌着,上学成了一种负担。父亲向来家教甚严,生几个脓疮自然是不能辍学的,走不动时父亲背也得背到学校去。于是,父亲的驼背就成了我的一架马鞍。每天早晨,父亲总会准时地蹲在屋檐边,就像一匹温驯的老马迎候着它的主人;掌灯时分,父亲也一定会k1ng()k3i()地亮出他的驼背站在教室的门前。我在父亲的背上度过了一个秋天一个冬天又一个春天。秋天里我没有觉出父亲的背有什么异样。冬天里父亲的背很暖和,我的心口总像有一盆火烘烤着。到了春天,厚重的棉衣褪去了,我突然发现父亲的背驼得更加厉害了,简就像洪水冲击过后留下的一道l6ng()坎。我伏贴在父亲的背上,父亲只能蜗牛一般将头艰难地向前伸着。这情形使我很自然地联想到一些生命现象。在浩瀚的沙漠里,驼峰为绿洲而高耸着;在肥沃的田野里,牛背为犁铧而________(a.坚韧b.坚强c.刚强)着。那么父亲的背也一定是为我而驼着!我的心魄被________(a.震动b.震撼c.感动)了,我的灵魂被震撼了,我的爱憎也就和父亲的驼背紧紧维系在一起了。记得有个星期六中午放学回家,我用手________(a.抚摸b.摸着c.摩娑)着父亲汗涔涔的驼背,对父亲说,这背就可以做我的课桌呢。就这样,我在父亲的驼背上谈着历史的烟云,读着未来的幻梦„„ 1.给加粗字注音。

攒()

甚()

辍()驯()

耸()

涔()2.在文中拼音后面填上相应的字。3.在文中横线上填上合适的词。

4.找出本段文字的中心句,指出它用了什么修辞手法,起什么作用。________________________________________________

5.这个文段中“有两件事是永生永世都捡拾不尽的碎金”一句的含义是什么? ________________________________________________

6.散文《背影》抓住了人物形象的特征“背影”命题立意,此文抓住了什么?两文有异曲同工之妙,“妙”在什么地方?

________________________________________________

参考答案

(一)知识掌握

1.朱自清

父子深情

2.“背影”刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记,体现了浓浓的父爱深情,也是父子依依惜别中父亲最后留给儿子的印象。3.C 4.C 5.渲染悲凉的气氛与父亲对儿子的爱形成对比,更能衬出父爱的崇高伟大。

(二)能力提高

1.第一次去时详写的是背影,扣题,更能突现中心。第二次是人物正面描写,因而略写。2.C 3.说明父亲完全可以不必如此操劳,反衬出父亲对“我”关怀细致周

4.例如:课文中描写父亲背影的文字及文尾的一段文字分别体现间接抒情和直接抒情。分析从略。

(三)延伸拓展

1.z3n

sh8n chu^

x)n

s%ng c6n

2.嶙峋、疮、汩汩、慷慨、塄 3.坚韧

震撼

摩挲

4.“父亲就这样无言地用嶙峋的驼背将生活的重负扛着,就像一张弓无言地坚韧着、积攒着,为一支支响箭预备着生命的涌动和波澜。”比喻生动形象地表明了父亲无怨无悔地承受生活的艰难,突出表现了父亲博大而深沉的爱。

5.这两件事在我的人生历程中极为重要,令我永生难忘,获益无穷。

6.驼背《背影》表述作者对父亲的爱的深切的理解。本文写出作者对父亲驼背怀有一种崇高的敬意和无限的感激之情,两文都能抓住人物在特定环境下的特征展开描写并以此为线贯穿全文,意蕴丰富,耐人寻味,这是它们的妙处所在。

第三篇:六年级上册寒假作业答案

六年级上册寒假作业答案

P3一斤花生二斤枣,好运经常跟你跑;三斤苹果四斤梨,吉祥和你不分离;五斤桔子六斤蕉,财源滚进你腰包;七斤葡萄八斤橙,愿你心想事就成;九斤芒果十斤瓜,愿你龙年乐开花

你长相真不错,就是稍微有点婉约身材很好,除了有点偏硕壮气质不错,很有大多数人的第一代身份证的气质哈哈,开个玩笑,祝你新年快乐!P4 最新小学生寒假学习计划

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施

二、学习计划

各科目课程计划过年前完成暑假作业,过年后检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆12天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排12天,当12天家长;P12 阅读: 我想到了:在动荡中,我们会养成独立自主的心,不会依赖;在动荡中,我们容易学会生存的本领

作文 最不想丢下的是母亲的唠叨

最不想丢下的是母亲的唠叨从我出生起,母亲的唠叨就一直伴随着我,给我的心灵以安慰考试失利时,母亲的唠叨给我信心和力量;学习中,母亲的唠叨给我启示,给我感悟;生活中,母亲的唠叨给我健康快乐的生活所以,我最不想丢下的,就是母亲那含着一丝丝牵挂,一丝丝亲情的唠叨

记得有一次春游,我激动的一大早就起来了,这在平常可是很少见的我穿好了衣服,下了床,走进客厅一看钟??呀!不得了,才6点我心想:这么早我干什么呢?噢,对了,看书吧于是我轻轻悄悄地打开妈妈卧室的房门,走近书柜,正要拿起一本书时,不好,我的胳膊碰到了旁边的一个固体胶“砰”的一声,妈妈被惊醒了,她一睁眼,就看到正在拿书的我“咦,民民,你起那么早干什么?现在才六点多你就起来了,你要干嘛呀!哦,对了,今天要去春游吧,但是春游也是8点以后的事啊,你肯定又是激动地睡不着觉吧!跟你说越是春游秋游之类的活动,就越是要有充足的睡眠,有了充足的睡眠才有充足的精神,有了充足的精神你才能在活动中玩的更好你看这才六点多你就起来了,还有这一个多小时你说你干什么?”我安静地听完妈妈的唠叨,心中暗自佩服妈妈真能说随后,我便拿起一本书,安安静静地看了下来 一个多小时后,我该出发了,我背起背包,准备出门“民民,东西都准备好了吗?”那熟悉的声音又在我耳边响起“所有东西都带好了吗?吃喝的带了吗?纸带了吗?本子、笔带了吗?东西要带全啊!”我一想:“啊!笔和本子都没带,这可是要做记录用的!”我赶紧冲进卧室把笔和本子装进包里,这时,唠叨声又响起了:“民民啊,你看你总是丢三落四的,这忘记那忘记,如果你到了那里才发现自己这没带那没带,看你怎么办,一定要把这个毛病改掉啊!”

妈妈的唠叨从我小到大都一直伴随着我去年有一次,妈妈因有事要回老家几天去妈妈不在的那几天,我都觉得很空虚,很孤独,像生活中少了什么似的所以,我最不想丢下的,就是妈妈那饱含爱的、饱含牵挂的唠叨 P13(上)行(下)效 P22 一文不名,一病不起,一成不变,一尘不染

一定不易,一字不苟,一介不取,一蹶不振

一毛不拔,一瞑不视,一窍不通,一钱不值

一丝不苟,一丝不挂,一丝不紊,一文不值

一卧不起,一字不易,一笔不苟,一毫不差

一毫不苟,一毫不染 P24 亲情的作文 另一种亲情

曾经有人说过这么的一句话:“理解父母的前提是懂得父母的一片爱心;报答父母的前提是理解父母的一片苦心!”我理解母亲,更爱母亲,但我也爱弟弟!亲情,不仅仅在父母与子女之间今天,我又明白了另一种姐弟之情!弟弟弱智多病爸爸去得早,母亲起早摸黑地干活,对弟弟也照顾不了,经常暗自伤心掉泪看到弟弟每天满身泥沙痛哭着跑回家中的时候,我就知道弟弟在外面又惹事了!自我懂事以来,每每想到这些,我的泪水不禁悄然而下弟弟的病好多年前就有,一直伤透了母亲的心,而我不知不觉间也读到了九年级这么多年来,我总觉得自己好像欠了弟弟些什么似的,总想做一点事,可惜总没有机会!报考前夕,经过认真的思考,我决定和母亲好好谈一谈,我想报读镇里的中学,这样放学以后就可以照顾弟弟了,我决心用自己的亲情一辈子呵护弟弟我把自己的想法告诉了母亲

“乖女,你的孝心,你的苦心,妈也明白的我只是怕你弟的病而耽误了你的学业”母亲的眼睛红了

“妈,我知道你一心想我报考一中,全是为我的前途着想,但你为什么不想想弟弟,每天眼看着弟弟,难道你就不觉得心疼吗?”我早已经想好了

“我也心疼你弟弟每天这样,妈知道你是怎么也不愿意的”母亲擦了擦眼泪

“我知道你的苦心,但我不能自私到连亲情也不顾,我不能再让弟弟天天这样下去”我坚定地说,“我要多花点时间照顾弟弟,我已经决定报我们镇中学了只要努力学习,在镇中学我一样会考上大学的!”

母亲哽咽了,“你比任何人都更疼弟弟,怎舍得每天看着他早出晚归的样子!所以你报哪所学校,妈随你了!妈知道你是我的好女儿,更是弟弟的好姐姐!”

“是的,我愿意把这份亲情献给弟弟”

月光下,妈妈,弟弟和我的影子紧紧地融在一起,不,是永远,永远,我高兴,因为我做出了正确的选择源于亲情的心灵选择!P26 五 背负:负担;依靠;享有;输;违背;背负;相反;遭受

P31 手舞足蹈 得心应手 心狠手辣

举手之劳 眼明手快 爱不释手

手忙脚乱 妙手回春 P 33胡言乱语闲言碎语

和言细语

污言秽语

轻言细语

恶言恶语

不言不语 P34

1、八仙过海各显神通

2、白娘子喝了雄黄酒现了原形

3、茶壶里煮饺子有货倒不出

4、朝着窗外吹喇叭名(鸣)声在外

5、船头上跑马走投无路

6、打翻了五味瓶酸甜苦辣咸,样样有

7、打破沙锅问到底

8、灯盏油干火烧芯(心)

9、滴水石穿非一日之功

10、电线杆上绑鸡毛好大的掸(胆)子

11、丢了西瓜捡芝麻因小失大

12、冬水田里种麦子怪栽(哉)

13、粪坑里的石头又臭又硬

14、擀面杖吹火一窍不通

15、高射炮打蚊子大材小用

16、蛤蟆跳井不懂(扑通)

17、滚油锅里撒了一把盐炸开了

18、韩信点兵多多益善

19、好泥巴打好灶-好心讨不到好报 20、猴子捞月亮白忙一场

21、黄鼠狼给鸡拜年没安好心

22、姜太公钓鱼愿者上钩

23、脚踩两只船摇摆不定

24、九曲桥上散步走弯路

25、开封府的包公铁面无私

26、孔夫子搬家尽是输(书)

27、孔夫子的砚台心太黑

P37 三 狼、转、神、化、工、料、目、人

第四篇:六年级上册语文答案

色满,莺歌燕舞气象新。

祖国山河处处壮丽,神州大地欣欣向荣。P9:读一读,増长智慧。《祝枝山写春联》

你能收集几副春联吗?请把收集到的写下来。

一年四季春常在,万紫千红永开花。五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。年丰人寿福满,鸟语花香春浓。天泰地泰三阳泰,家和人和万事和。P14:填一填,成语接龙。

出生入(死)→(死)灰复(燃)→(燃)眉之(急)→(急)功近(利)→(利)欲熏(心)→(心)直口(快)→(快)人快(语)→(语)重心(长)→(长)篇大(论)→(论)功行(赏)→(赏)心悦(目)→(目)不暇接 理一理,排列古诗。第一首:(1,8,10,9)第二首(2,11,6,4)第三首(3,5,7,11)P15:读一读,尝试描写。《菜诵》

在文章中,作者向大家介绍了哪几种蔬菜的模样?你最喜欢哪一种?说说理由。

作者介绍了耶菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、莲藕。我最喜欢耶菜,因为作者把椰菜花比作一个充满了哲思的老人,庄严素缪,每一圈白白的鬓发,都好像是抽象思维具体的呈现在外面,气质不凡。作者的想象力是如此的丰富,描述是这样的形象。请你选择其他一两种蔬菜,模仿本文的写法写一两段话。

青菜像朵盛开的鲜花,穿一身青色的衣裳,整天笑眯眯,就像人们中了大彩票一样。P20:填一填,显现地名。至高无(上)(海)底捞月 人定胜(天)(水)落石出 语重心(长)(春)暖花开 金石为(开)(封)官许愿 难能可(贵)(阳)春白雪 人才济(济)(南)征北战 五湖四(海)(口)诛笔伐 声东击(西)(安)然无恙 说东道(西)(宁)死不屈 一步登(天)(津)津乐道 比一比,填入汉字。

(1)连绵的山叫(峦)(2)大而高的山叫(岳)

(3)土堆成的山叫(丘)(4)四周陡、顶端平的山叫(崮)P21:读一读,感悟道理。《大鼠》

(1)众人最初对狮猫的捕鼠能力有什么看法?后来的看法又是怎样的? 众人最初都说这只狮猫胆怯,认为它是没本事是的。但后来大家才明白狮猫等待它疲惫松懈,用“敌人出击我退回,敌人退回我出击”这个计谋。

(2)狮猫是怎样运用“敌人出击我退回,敌人退回我出击”这一计谋去捕鼠的?

毛避到桌上,大鼠也上去,猫就跳下来。这样上下来往,不下百次。等老鼠疲惫了,就用猫爪抓住大鼠头顶的毛,用嘴咬住大鼠的头颈,最终大鼠惨败。P26:

(一)言为定+

(一)鸣惊人=(两)全齐美

(六)亲不认+

(一)触即发=

(七)窍生烟

(五)体投地+

(一)手遮天=

(六)神无主

(三)令五申+

(四)平八稳=

(七)不之才

(四)通八达+

(一)望无际=

(五)湖四海 辨一辨,找出错误。

(1)某公司的开业广告说:“赠送小礼品,赠完为止。”(2)一家新开张的商店在广告里说:“欢迎客户光临。”

P27: 读一读,思考哲理。《暴风雨是一个筛子》(1)“暴风雨是一个筛子“运用的修词手法是(比喻)。

(2)用一组关联词把下面三个短语连成一句话:我之所以非常绝望,是因为极端的幸苦化为泡影,有无穷的委屈和沮丧。

读了这篇耐人寻味的短文,你得到了什么启示?

只有学会坚持,并经得住考验的人,才有可能走向成功,畏有畏尾,不敢向前只会是失败的下场。

P32:想一想,巧填成语。万水千山 狼心狗肺 气壮山河 亡羊补牢 跋山涉水 狐假虎威 山外有山 动若脱兔 想一想,增长智慧。《生活的智慧不同于简单的数学》 如果现在再问十减一等于几,你还有其他的答案吗?

(1)十个苹果烂了一个还有几个苹果?10个。(2)十个人死了一个还有几个人?10个。(3)如果是十张多米诺骨牌,弄到一张,全倒。十减一等于零。P33:读一读,学习处世。《画马》

默读文章,用小标题概括每个自然段的内容。

(1)画骑马登山画→(2)画骑马下山画→(3)遭批评→(4)论骑马述→(5)母亲的话指引我

想象一下,作者是怎样按母亲的指引处世的?用自己的话写一写。

当生活中有了自己的成就,就要懂得谦虚;当自己在生活中遇到挫折时,不要失去信心,要抬起头从满自信,不要气馁。P38:辨一辨,选词填空。(1)我的耳朵不(灵便),你说话大声点。(2)军犬的嗅觉特别(灵敏)。(3)妈妈有一双(灵巧)的手,能做各种精致的小玩意儿。(4)他这个人头脑(灵活),善于随机应变。(5)这孩子能算能写,办起事来比大人还(精明)。(6)(精细)的观察是科学研究的基础。(7)爷爷书房里的写字台上摆着一件(精美)的工艺品。(8)这篇文章构思(精巧),语言洗练,是难得的佳作。

(9)我们营长素以沉重冷静著称,他部署的作战方案非常(精密)。理一理,排出顺序。(2)(4)(1)(3)(6)(5)P39:读一读,启迪智慧。

(1)这则寓言要告诉我们的道理是(B)。

(2)“(鼹鼠)名义上是学会了五种本领,用时却一样不中用,这怎能说它有真本领呢?”下列选项中,于这句话意思不同的一项是(C)。P44:辨一辨,修改病句。(1)听了航天员的报告,全国人民情不自禁的鼓起掌来。(2)我国是世界上人口最多的国。(3)运动员在赛场上奋力拼搏,终于获得了金牌。(4)她围着一条白围巾,穿着一件红衣裳,好看极了。背一背,积累名言。

(1)图书室的墙上贴着“眼观古今中外,耳需一时清静”的格言,特别引人注目。(2)老师,您是绿叶,从不炫耀自己,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。(3)收集一句农谚:谷雨前后,安瓜点豆。

(4)收集一句含珍惜时间之意的格言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。想一想,填写成语。下列人名各取自哪个成语?

杜鹏程(鹏程万里)焦若愚(大智若愚)王任重(任重道远)刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)甘如饴(甘之如饴)p45:读一读,感受春天。《春天吹着口哨》

(1)文章最后一段中的“早”应该怎么理解?下列选项中,正确的有(A、B)。

(2)在春天的口哨中,你感受到了春天是一个怎样的季节?

春天是一个万象更新、生机勃勃、充满希望的季节。p50:想一想,填上词语。

(1)贫寒微贱的家庭(寒门)。

(2)解决困难问题的好方法(窍门)。(3)吸引许多人的事物(热门)。

(4)不被人注意或不时兴的事物(冷门)。(5)关上房门,不会见客人。(闭门)。找一找,填入序号。

(1)斗室乾坤大,存心天地宽。(B)

(2)药圃无凡草,松窗有秘方。(C)(3)市场繁荣五光十色,政策开放万紫千红。(D)(4)粒米皆从幸苦得,寸薪不是等闲来。(A)

连一连,了解俗语。

敬酒不吃吃罚酒-----不识抬举

这山望着那山高-----见异思迁 喝水不忘挖井人-----饮水资源

狗改不了吃屎-------本性难移

搬起石头砸自己的脚-----自作自受 p51:读一读,感悟生活。《大胡子》

(1)文中括号里应填入的词语依次是(A)(2)睡觉时胡子放在被子里还是放在被子外,有必要考虑这么多吗?请你谈谈对这件事情的看法。

不需要。有些事情不要看得太复杂,胡子这么长,这么多年不也安慰地睡下来了吗?不要考虑太多。

p56:连一连,背歇后语。(在下一页,被搞错了!!)徐蔗进营-------一言不发 黄鼠狼给鸡拜年-------没安好心 秋后的蚂蚱-------蹦跶不了几天 老虎的屁股-------摸不得 想一想,妙填汉字。

(1)此木为柴山山出,因火成(烟)夕夕(多)。(2)鸿是江边鸟,蚕为(天下虫)。(3)水少沙即现,是土方成(堤)。P57:读一读,感悟想法。《用脑想,用心记》

(1)文中有一句话点明了题意。用“﹏﹏﹏”把它画出来:读书一定要用脑想,用心记。(2)你的阅读习惯是怎样的?读了短文,你会怎样做?

我是不懂笔墨不读书的。读了短文,我更会把这种习惯坚持下去,而且更要谨记朱熹老先生的话:“读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复读上多遍,这比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想,用心记。”

p62:想一想,补上标点符号。

今天早上,我一觉醒来,听见外边北风呼呼响。妈妈说:“下大雪啦!”“春天来了,怎么还会下雪呢?”我问爸爸。“这种天气叫作„倒春寒‟。”爸爸笑嘻嘻地告诉我。读了短文,我们知道了所谓“倒春寒”就是(春天来了之后,还下大雪)。找一找,趣味填空。(1)填入数字。不知细叶谁裁出,(二)月春风似剪刀。朝辞白帝彩云间,(千)里将陵一日还。(2)填入花名。

忽如一夜春风来,千树万树(梨花)开。人面不知何处去,(桃花)依旧笑春风。(3)填入方位词。

(东)边日出(西)边雨,道是无晴却有情 千磨万击还坚劲,任尔(东西南北)风。连一连,学习名言。

走自己的路,让别人说去吧。------但丁 为中华之崛起而读书-----周恩来 知识就是力量-----培根 天下兴亡,匹夫有责-----顾炎武 P63:读一读,认识名人。《阿基米德》

(1)短文歌颂阿基米得(热爱科学、致死不忘)的精神。

(2)读了阿基米得的故事,你有什么想法?请你把自己的想法写一写。

阿基米德自己力求在生命的最后依然想为人类留下自己的智慧。这种精神为后人所称赞。P68:想一想,填歇后语。

(1)奶奶看着新买的大彩电,笑着说:“现在的日子越过越好啰,真是(芝麻开花------节节高)呀!”

(2)你给我讲了半天,我一点也不懂,真是(擀面杖吹火------一窍不通)。怎么办呢? P69:读一读,体会母爱。《伞的故事》

(1)在第三段自然中加上标点符号:娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把!”(2)“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油步似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……”从这句话中,你读懂了什么?

说明了母亲常年为家奔波劳累,岁月抹杀了母亲年轻的脸盘。表达了我对母亲的爱,以及母亲常年为家的感激,为自己没能快快长大帮母亲分担家务而感到惭愧!P74:辨一辨,据词定义。(“前”)

前途无量(②)空前绝后(①)前功尽弃(①)前程似锦(②)连一连,理解内涵。

经济学家说——树林是绿色的银行 人类学家说——树林是人类的乐园 生物学家说——树林是生命的摇篮 医学家说——树林是绿色的疗养院 艺术学家说——树林是大自然的美容师 填一填,积累成语。

最短的季节(一日三秋)最有学问的人(学富五车)最长的腿(一步登天)最快的速度(风驰电掣)

最遥远的地方(天涯海角)最反常的天气(六月飞雪)最难做的饭(无米之炊)最荒凉的地方(不毛之地)最昂贵的稿费(一字千金)最宽阔的胸怀(虚怀若谷)P75:读一读,尝试描写。《北国的雪》 1.把文章的第一句话改成陈述句。佳木斯的第一场雪我不能把它忘怀。2.用横线画出文中的比喻句。

雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中直打转,创门无拘无束地游荡着。

大地慢慢地换上了洁白的银装。

过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住了,又好像被一层银笼罩住了。太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。

我们一起走在街上,像走在童话中的仙宫一样,神奇异常。街上的雪不知怎么这样厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成了一曲美妙的音乐。孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。想一想,辨字组词。

仓库 苍白 船舱 沧海桑田 历史 开始 使用 行驶 辨一辨,填关联词。(1)(只有)善于把精读和泛读结合起来,(才能)取得最佳的读书效果。(2)月亮(虽然)本身不发光,(但是)能像镜子一样把太阳光反射到地球上。(3)大理(不但)在云南有名,(而且)在全中国甚至全世界都很有名。P81:读一读,欣赏美文。《白鹭》郭沫若

1.摘录文章的中心句,看看文章的开头和结尾有什么特点。白鹭是一首精巧的诗。特点是前后呼应。

2.文章第6.7.8自然段在作者的笔下恰如几幅优美的画。你能用简介的语言概括这三幅不同的画面吗?

白鹭钓鱼图、白鹭休息图、白鹭低飞图。P86: 想一想,填歇后语。

十五只吊桶打水—— 七上八下 小葱拌豆腐—— 一青(清)二白 关公面前舞大刀—— 自不量力 周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨 连一连,了解风俗。

七夕节(农历七月初七 拜月乞巧)

端午节(农历五月初五 吃粽子、赛龙舟)重阳节(农历九月初九 登高插茱萸)元宵节(农历正月十五 赏灯、吃汤圆)中秋节(农历八月十五 赏月、吃月饼)

P87:读一读,增长智慧。

(一)众盲摸象《涅槃经》 1.下列句中加点字解释有误的一项是(B)2.众盲人“眼”中的象分别是(根)(箕)(石)(杵)(臼)(床)(瓮)(绳)的形状。3.读了这则寓言,你明白了什么道理。

看事情不能只看一部分,这样会造成以偏概全,我们要综合全局,从整体上看问题。

(二)道边李苦

1.给下列句子选择正确的解释。(1)尝与诸小儿游。(A)(2)树在道边而多子。(B)(3)此必苦李。(B)

2.王戎根据什么判断出“此必苦李”?请你用自己的话来回答。

如果李子不苦,则人们都会抢着去吃。所以是根据李子很多判断出来的。2014年1月21日星期二 褚一睿

第五篇:六年级寒假作业答案上册

第[1]道题答案: 28厘米

我们可按下图所示方向把ab移到,移到,把cd移到,把移到的位置,则此图形变成一规则的长方形,它的长边为4+2+2=8厘米,宽边为4+2=6厘米,它的周长可求.(4+2+2+4+2)2=142=28(厘米)答:此图形的周长为28厘米.第[2]道题答案:.第[3]道题答案:

根据从一厂调入二厂32名工人,一厂还比二厂多48人,可求出一厂比二厂多32×2+48=64+48=112(人),先求较大数即一厂人数(864+112)÷2=488(人),再求较小数即二厂人数488-112=376(人).答:一厂,二厂原来各有488人,376人.第[4]道题答案: 有七种拿法.张数

伍元

贰元

壹元

第[5]道题答案: 不能.按最少量计算:0+1+2+…+9=45,而45>44,所以原题不能.第[6]道题答案: 10张

(1050-240)[10-(2+5)2]=40(张)[240-(2+5)(402)]10=10(张)第[7]道题答案:

火车拉汽笛时离这个人1360米.因为声速每秒种340米,所以这个人听见汽笛声时,经过了(1360÷340=)4秒.可见火车行1360米用了(57+4=)61秒,将距离除以时间可求出火车的速度.1360÷(57+1360÷340)=1360÷61≈22(米)第[8]道题答案: 小强一本书也没有.因为三个估计中只有一个是对的,所以以此为突破口,提出假设,进行推理,找出符合要求的结论.(1)假设甲说的话真,那么乙,丙二人说的话假.由甲话真,推出小强至少有1000本书.由丙话假,推出小强一本书也没有.这两个结论相互矛盾,所以假设错误.(2)假设乙说的话真,那么甲,丙二人说的话假.由乙话真,推出小强的书不到1000本.由甲话假,也推出小强的书不到1000本.由丙话假,推出小强一本书也没有.这三个结论没有发生矛盾,所以假设成立.(3)假设丙说的话真,那么甲,乙二人说的话假.由甲话假,推出小强的书不到1000本.由乙话假,推出小强的书超过1000本.这两个结论相互矛盾,所以假设错误.

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