第一篇:羊流镇平安家园财产保险典型材料
强化社会治安防范 确保家庭财产安全
羊流镇总面积180平方公里,辖90个行政村,总人口10.126万人。近年来,镇党委、政府十分重视社会管理综合治理工作,牢固树立“发展是第一要务、稳定是第一责任、平安是第一民生”的理念,特别是“平安家庭财产保险”的介入,实实在在解决了部分村治安“无人防、无钱防、无力防”的难题。我们因势利导、加大力度,全力以赴做好了“平安家庭财产保险”收缴、上解、理赔、服务等工作,连年都超额完成了上级下达的任务,并都在第一时间做好了理赔工作,受到了参保群众一致好评。工作中,我们主要做到了“四个到位”:
一、宣传到位
治安保险是一项公益性保险,是惠及千家万户的“民心工程”。在收缴“平安家园财产保险”前夕,我镇召开了支部书记会议进行专题安排部署,部分支部书记代表在会上还作表态发言,并签订目标责任书。同时,我们还出动宣传车、张贴标语进行大张旗鼓的宣传,各村也都召开了两委会、党员会、村民代表会议广泛宣传发动,通过发放明白纸、张贴标语等形式,将“平安家园”治安保险的意义和好处宣传到各家各户,做到家喻户晓、人人皆知、应保尽保,努力营造治安保险工作的浓厚舆论氛围,形成家家参保、户户受益的良好格局。
二、组织到位
为把治安保险工作扎实有效的开展,镇党委政府成立了以分管领导任组长,综治办、派出所、管理区等单位主要负责人为成员的领导小组,在综治办设立办公室,具体负责平安家园保险及赔偿兑付工作。各村也成立了相应的组织机构,研究制定出具体方案。本着“积极引导,群众自愿和谁受益,谁出资”的原则,以村为单位,由村两委负责,采取两委成员包组,党员、村民代表及小组长包户的方式筹集投保资金,确保治安保险工作的顺利进行。
三、服务到位
广大农户一旦参保,我们就在第一时间上解“平安家园财产保险”保费。凡参加投保的,各村以投保户为单位,填写财产明细表,核对准确无误后,将填好的财产明细表交镇综治办,然后由各村委会与保险公司签订保险合同,明确双方的权力义务,镇综治办分类汇总留存根后将档案交至保险公司。参保户一旦家庭财产被盗或发生意外火灾等符合理赔条件的,我们将在第一时间向派出所、保险公司报案,让派出所跟保险公司都能在第一时间赶到现场,及时掌握第一手资料,以便都能及时准确地得到理赔。家住我镇杨家庄村的村民龙燕,去年在村里刚入了这个名叫“平安家园”的保险,当时只是怀着一个试试看的心态,没料到,前几天家里的老房子突然电线燃烧引发火灾,造成上万元的损失。事故发生后,龙燕立马向新泰人保财险公司及
派出所报了案,派出所及新泰人保财险公司的工作人员迅速赶到现场查看火情,并根据损失程度做出给予龙燕4500余元的理赔决定,这让她感到非常满意。像龙燕一样,我镇自从参加“平安家园财产保险”以来,符合理赔条件的参保户都能及时得到了理赔,从而最大程度地化解了治安风险,保障了广大人民群众的财产安全。
四、考核到位
为使该项工作顺利推进,镇党委政府严格考核、奖罚分明,决定在规定时间内,投保率达到80%的村在本年度农村干部岗位责任制考核中加20分;凡达不到80%的村,取消当年评选平安建设先进单位资格。
第二篇:羊流镇平安家园财产保险典型材料
强化社会治安防范确保家庭财产安全
羊流镇总面积180平方公里,辖90个行政村,总人口10.126万人。近年来,镇党委、政府十分重视社会管理综合治理工作,牢固树立“发展是第一要务、稳定是第一责任、平安是第一民生”的理念,特别是“平安家庭财产保险”的介入,实实在在解决了部分村治安“无人防、无钱防、无力防”的难题。我们因势利导、加大力度,全力以赴做好了“平安家庭财产保险”收缴、上解、理赔、服务等工作,连年都超额完成了上级下达的任务,并都在第一时间做好了理赔工作,受到了参保群众一致好评。工作中,我们主要做到了“四个到位”:
一、宣传到位 治安保险是一项公益性保险,是惠及千家万户的“民心工程”。在收缴“平安家园财产保险”前夕,我镇召开了支部书记会议进行专题安排部署,部分支部书记代表在会上还作表态发言,并签订目标责任书。同时,我们还出动宣传车、张贴标语进行大张旗鼓的宣传,各村也都召开了两委会、党员会、村民代表会议广泛宣传发动,通过发放明白纸、张贴标语等形式,将“平安家园”治安保险的意义和好处宣传到各家各户,做到家喻户晓、人人皆知、应保尽保,努力营造治安保险工作的浓厚舆论氛围,形成家家参保、户户受益的良好格局。
二、组织到位
为把治安保险工作扎实有效的开展,镇党委政府成立了以分
管领导任组长,综治办、派出所、管理区等单位主要负责人为成员的领导小组,在综治办设立办公室,具体负责平安家园保险及
赔偿兑付工作。各村也成立了相应的组织机构,研究制定出具体
方案。本着“积极引导,群众自愿和谁受益,谁出资”的原则,以村为单位,由村两委负责,采取两委成员包组,党员、村民代
表及小组长包户的方式筹集投保资金,确保治安保险工作的顺利
进行。
三、服务到位
广大农户一旦参保,我们就在第一时间上解“平安家园财产
保险”保费。凡参加投保的,各村以投保户为单位,填写财产明
细表,核对准确无误后,将填好的财产明细表交镇综治办,然后
由各村委会与保险公司签订保险合同,明确双方的权力义务,镇
综治办分类汇总留存根后将档案交至保险公司。参保户一旦家庭
财产被盗或发生意外火灾等符合理赔条件的,我们将在第一时间
向派出所、保险公司报案,让派出所跟保险公司都能在第一时间
赶到现场,及时掌握第一手资料,以便都能及时准确地得到理赔。
家住我镇杨家庄村的村民龙燕,去年在村里刚入了这个名叫
“平安家园”的保险,当时只是怀着一个试试看的心态,没
料到,前几天家里的老房子突然电线燃烧引发火灾,造成上
万元的损失。事故发生后,龙燕立马向新泰人保财险公司及
派出所报了案,派出所及新泰人保财险公司的工作人员迅速
赶到现场查看火情,并根据损失程度做出给予龙燕4500余元的理赔决定,这让她感到非常满意。像龙燕一样,我镇自从
参加“平安家园财产保险”以来,符合理赔条件的参保户都能及
时得到了理赔,从而最大程度地化解了治安风险,保障了广大人
民群众的财产安全。
四、考核到位
为使该项工作顺利推进,镇党委政府严格考核、奖罚分明,决定在规定时间内,投保率达到80%的村在本农村干部岗位
责任制考核中加20分;凡达不到80%的村,取消当年评选平安建
设先进单位资格。
第三篇:镇平安家庭创建方案
杏坪镇2011年和谐平安家庭创建工作实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过在全乡开展以“平安和谐”为主题的家庭文化系列实践活动,有效提高广大家庭成员的整体素质,以家庭的平安和谐促进社会的和谐稳定,为构建和谐平安杏坪贡献力量。
二、目标任务
通过开展创建活动,促进“平安和谐杏坪”建设,努力营造“五个环境”:即安定有序的政治环境、优美文明的村落环境、公平正义的法治环境、诚信友爱的人际环境、安全健康的成长环境;进一步增强“五个意识”:即增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识;使更多的家庭做好“四防”,即防邪教、防盗窃、防抢劫、防隐患,使家庭成员更加充满活力,家庭更加和睦美满,村落更加优美文明,社会环境更加和谐稳定。
三、活动内容
(一)开展法律进家庭活动
深入开展家庭普法活动,进一步增强家庭成员的法律意识,提高家庭成员的法律素质和运用法律维护自身合法权益的能力,推动全社会自觉学法、知法、守法、用法,促进和谐蔡坊的建设。
一是发挥妇联的作用,为家庭提供便捷的法律服务。调
动妇联妇力量,坚持面向家庭、服务群众的原则,做好“三进”工作,即法律知识宣传进家庭,法律服务进家庭;法律咨询进家庭。
二是有针对性地开展形式多样普法宣传活动。以“三八”节、母亲节、禁毒日、法制宣传日为契机,针对社区家庭实际、不同普法对象,通上法制课、举办法律知识讲座和法律咨询活动、召开家庭学法座谈会、开展《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》、《老年人权益保护法》等与家庭成员息息相关的法律法规的宣传。
(二)开展科学家教进家庭活动
向家长传授科学家教知识,更新育儿观念,提高家长素质,以塑造儿童健康的人格为着眼点,积极探索新型的家庭教育指导模式,努力构建现代文明家庭教育环境。
一是运用张贴画、宣传栏等多种形式,广泛宣传“为国教子,以德育人”科学家教理念。
二是通过学校单位和家长,抓好各年龄段儿童家长教育工作。向家长普及教育学、心理学、生育、营养保健等科学知识,引导家长树立正确的教育观、生育观、儿童观、人才价值观,掌握现代科学的育儿知识和方法。
三是开展《妇女权益保障法》、“构建和谐家庭”、“反家庭暴力”、以及各种农村实用知识宣传,传递育儿新信息、新成果、新技能。
四是在普及科学家庭教育知识的基础上,着力培养孩子的创新精神和实践能力,塑造孩子健康心理人格。以亲子互动为特色,以家庭和校外活动场所为主阵地,针对家庭教育多元化的需求,精心策划组织各种内容、形式新颖的家庭道德教育实践活动,为家长提供多方面的指导服务。在广大家庭中开展“争做合格父母、培养合格人才”家庭教育实践活动;发动家长以良好的思想道德修养为子女作表率,与子女互学互动,在共同参与中获得提高。
(三)开展文明新风进家庭活动
大力开展家庭美德建设活动和现代公民教育活动,通过抓好“美德在家庭”等家庭美德主题活动,以各种群众喜闻乐见的形式提高家庭成员的素质,促进家庭的文明和谐。
一是树平安和谐家庭的典型。开展绿色家庭、诚信家庭、学习型家庭、家庭好成员等特色评选,把“平安和谐”的理念融入评选的整体规划中,以典型的示范带动作用促进平安和谐理念进家庭。二是举办家庭文化系列活动,满足广大家庭成员愉悦身心、享受生活、展现自我、参与社会的精神文化需求。
(四)开展科技知识进家庭活动
提高家庭成员科学文化素质,使现代文明知识普及到千家万户。
一是充分利用现有学校的教育服务功能,向广大群众宣
传法律、卫生保健、家庭教育、环境保护、现代生活等知识;二是加强对下岗失业劳动力进行就业意识培养和职业技能培训,增强他们就业致富的本领;三是广泛开展农家书屋活动,提高家庭成员自我教育,自我提高的积极性,促进科学知识的普及。
四、活动要求
1、提高认识,加强领导。
家庭是社会的细胞,“平安和谐家庭”创建活动是构建和谐社会的有效载体。各村委一定要提高认识,高度重视创建活动的开展,把开展“平安和谐”家庭的活动作为新时期为广大家庭服务的重要的工作载体,把创建活动纳入工作总体规划,建立长效工作机制,成立相应的组织机构,切实抓好组织、实施。
2、整合资源,发挥优势。
“平安和谐家庭”创建活动是一项社会系统工作,涉及内容广,工作面宽。我们要找准切入点,努力在提高家庭成员法律素质上下功夫,在营造健康、文明、和谐的家庭环境上下功夫,在维护社会稳定上下功夫,使“平安和谐家庭”创建活动与构建和谐平安杏坪的各项工作相配合,使创建活动不断焕发新的生机和活力。
杏坪镇人民政府
2011年4月6日
第四篇:羊流公安表态发言材料
坚定信念、奋发进取、全面建设平安和谐羊流
2010年以来,羊流派出所在公安局党委、羊流镇党委政府的正确领导下,在社会各界大力支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大、十七届五中全会精神为指导,以“四大建设”为依托,以重点项目攻坚突破为载体,以“立警为公、执法为民”和打造“平安羊流”为己任,以业务工作为中心,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。开展了一系列的打击和防范工作,为本辖区的经济发展和社会稳定发挥了积极作用。我所先后被泰安市综治委评为“全市维护社会稳定工作先进单位”,被泰安市公安局评为“三基工程建设先进单位”,连续五年被泰安文明办授予“泰安市文明单位”荣誉称号,被泰安市纪委评为泰安市农村基层“党风廉政建设示范点”。
2011年,我们的主要工作思路是:
一是以“创建平安新泰,建设平安羊流”为载体,为镇党委工作的顺利开展保驾护航。2011年我所将积极推进引导公众有序参与城镇治安防控工作,进一步巩固和完善治安防控体系建设。着重开展以金融单位、企业、学校以及其他重点要害部位为重点,健全安制度,落实防范措施,切实防止内部单位发生恶性案件。加大街面巡逻力度,提高见警率。
二是以“进万家、送平安、促和谐、创满意”专项活动为依托进一步推进和谐警民关系建设,提升人民群众的安全感和满意度,努力打造“警爱民、民拥警,警为民、民助警”的新型警民
关系。
三是 强化严打整治斗争,大力维护辖区政治稳定和社会治安稳定。近年来,全国社会治安形势总体稳定,各类案件发案率在处于较低水平,但杀人、抢劫等恶性案件有所上升,面对严峻的社会治安形势,我们将坚持“严打”方针不动摇,以打击杀人、绑架、抢劫等严重刑事犯罪和盗窃、抢夺等多发性犯罪为重点,开展“命案侦破”、“两抢一盗”、“秋风行动”等专项斗争,狠狠打击了犯罪分子的嚣张气焰,有力遏制不法分子的犯罪势头。当前,我国正处在经济转型期、社会矛盾凸现期、各类案件高发期,依法从重、从快严厉打击各类违法犯罪活动,我们将坚持预防为主,积极创建“和谐羊流”,齐抓共管,加大群防群治力度,扎实做好治安防范工作,认真落实社会综治措施,动员广大人民群众积极参与,从源头上预防、控制和减少违法犯罪,维护全市的社会稳定。
四,以“四大建设”为依托,努力创建一级派出所。2010年6月我所新办公楼已全部竣工,完成了“三基”工程建设的硬件装备,具备了创建一级派出所的各种硬件条件,下一步我们将目光重点放在内务管理,警容风纪、作风养成等方面,争取在年底达到一级派出所水准。“四大建设”为依托,努力创建一级派出所,为建设平安、和诣羊流做出积极贡献。
第五篇:羊流镇中小学校长交流
羊流镇中小学校长、教师轮岗交流制度
为进一步促进我镇中小学教育均衡发展,根据新泰市人民政府关于进一步加强全市中小学校长队伍建设管理的实施意见(试行)》等相关文件精神,结合我镇近年来中小学教师交流制度建设、骨干教师支教、特岗教师设置的实际情况,制订本制度。
一、交流原则
合理配置师资,促进中小学教育均衡发展。
二、交流方式
1、交流以轮岗方式进行,轮岗期间人事隶属关系不变,轮岗时间原则上不少于1学年。
2、因工作需要或个人申请,经中心校同意后可在全乡中小学范围内交流。
3、按照统筹兼顾原则,采用个人申请与组织统一安排相结合的方式进行,具体要求如下:
(1)列入应交流范围的教师,要根据学校实际和自身情况自主申请轮岗交流。
(2)交流学科应尽可能做到全覆盖,小学语文、数学、科学和初中语文、数学、思品、英语、物理、化学、历史、地理、生物等学科和相对薄弱学科应重点进行交流;
(3)各校要根据来校轮岗的骨干教师情况和本校交流报名情况,确定数量相等、学科对应的非骨干教师作为轮岗交流的对象;(4)各学校的交流对象,原则上交流到对口学校,在结对学校之间交流;
(5)校级领导、中层干部交流对象由中心校统筹安排;
(6)涉嫌违法违纪正在接受纪检监察或司法机关审查或因病不能保证正常工作及孕产期的教师暂不交流。
(7)鼓励优秀教师、县级以上骨干教师申请到薄弱学校任教,服务期为一年。
(8)从2011年起,凡评审中、高级专业技术职务的教师,在任现职期内,必须要有1年及以上在村级学校任教的经历。(9)服务期满后,原则上安排回原学校任教。
三、交流对象和比例
1、交流对象:男50周岁、女45周岁以下,在一所学校工作期限满3年及以上的教师(含校长、中层干部)。不符合上述条件的专任教师因工作需要或本人自愿,也可列为交流对象。
2、交流比例:中小学阶段各校参加交流的教师数量,原则上从2010年起到2015年止,教师总人数的5%逐步过渡到10%(其中:中小学校长应占20%、中高级职称教师(骨干教师、中层领导)应占50%、普通教师应占30%),参加交流的教师数量原则上与来校轮岗的教师数量相同。
四、轮岗名额安排:
按照学校教职工总数的10%计算出应交流的校长、教师总数,中心校核定学校编制后公布当年应交流的各中小学教师数量。2010年,15名、2011年20名、2012年25名、2013年28名、2014年30名、2015年30名。
五、相关规定
1、自2010年起,凡申报评聘中、高级教师职务和参评乡级以上(含乡级)优秀(骨干)教师称号的教师,原则上在本级教师职务任职期内要有易校交流任教的经历;拟提任学校中层以上干部的候选人原则上在本级教师职务任职期内要有易校交流任教的经历。申请交流人员在本次未交流的,经中心校审核后可申报(参评、提任),但在下一必须轮岗交流。对认真完成交流任务,成效显著的人员,在职务提升、职称评聘、评先评优和考核中,在同等条件下予以优先。
2、交流人员在交流期间的人事关系原则上保留在原学校,聘任的专业技术职务不变。如交流人员申请调入流入学校,经审核同意后按相关规定办理调动手续。
3、交流的教师由流入学校对交流人员交流期间的工作进行考核,考核结果分“优秀”、“合格”、“不合格”三个等次,考核结果在“合格”及以上等次的,一年后可以申请回原学校;考核结果为“不合格”等次的,由组织作出相应处理,并在次年教师轮岗中继续轮岗;考核结果“合格”后方可申请回原学校。
4、交流人员在交流期间参加流入学校的绩效考核,按流入学校的绩效考核结果由流入学校兑现奖励性绩效工资。各校在绩效考核中,对认真履行交流职责,教育教学效果好的交流人员,评优评先时优先考虑。
5、交流人员考核由原学校考核,流入学校出具工作证明。
6、对拒不执行学校交流安排或虽参加交流,但考核结果为“不合格”等次的人员,当年考核定为“基本合格”或“不合格”,三年内不得推荐评优和晋升专业技术职务,五年内不能提拔担任学校中层及以上干部;其中态度恶劣、造成不良影响的,予以缓聘,并扣发部分或全部奖励性绩效工资。
7、各校要严格执行交流工作纪律,不得以任何理由拒绝执行交流规定,不得漏报、瞒报应交流教师,不得借教师轮岗交流制度打击报复教师。广大教师要服从大局、服从组织、服从安排,自觉参加交流活动。教师交流工作的推进情况,将作为学校考核和教师绩效考核的重要依据。
六、交流程序
1、各校制定相应工作制度,并通过召开全体教师会议进行动员部署,使广大教师充分认识交流的重要意义,明确工作要求和工作程序。
2、初定人选。根据本制度和中心学校核定的人数,各校在教师自主申请的基础上,学校确定初步交流人选,并于每年7月20日前将轮岗交流报名汇总表和拟交流人员名单报中心校政工人员处。
3、确定名单。中心校汇总全乡交流人选后,确定正式交流人员,并通知相关学校及轮岗交流人员。
4、正式到岗。交流人员应在流入学校开展聘任工作前报到,并由流入学校聘任相应岗位,于新学期前往流入学校工作。
本制度解释权属镇教育办公室