第一篇:听,美丽的世界(500字)作文
精选作文:听,美丽的世界(500字)作文
世界有许多感人的故事,世界也有许多需要帮助的人,如:失明的盲人、失聪的聋人,说话有障碍的人。这些人都需要我们都需要我们的帮助,需要我们的温暖,自从看了《梦想合唱团》,我就他们感动了,尤其是那对双胞兄弟深深地打动了。这对兄弟穿着淡黄色的t血衫和牛仔裤,他们在朗诵一首诗。本来笑呵呵的我,却被他们说的第一句就深深地打动了我的心灵。当我听到这一句时耳朵耳朵你快醒醒,你怎么睡着了,我们要听见世界上的声音,那优美动听的声音。听完后,我有一种想哭的感觉。本来我觉得他们挺好玩的,可我错了,他们能背出这首诗,不知他们在背后下了多大的功夫,有着多么强大的毅力,才能够在这舞台上朗诵出来。俗话说:台上十分钟,台下十年功。我们不再是听不见声音的聋子了,我们的耳朵睡醒了,我们的世界不再沉暗、不再孤单;世界是美妙的、是生动的、是绘声绘色;我们的未来向我们招手,我们的未来充满了希望!这是他们说的最后一句话,也是让我最感动的一句。我哭了,热泪溢满眼眶,流了出来。是啊,他们听到声音,这声音是美妙的,是生动的。哈哈是笑声、朗朗的读书声、啾啾的鸟叫声、沙沙的落叶声、滴答的下雨声。这些美妙的声音聋人是听不到的,只要我们手牵手,心连心,让他们感受到我们的温暖,他们的世界将变得更美丽,更美好,更精彩!初一:刘云清 篇一:美丽的世界
下页 余下全文篇二:作文试听课教案
小朋友们好,当你们来到学校的时候,慢慢地我们接触到了作文,有许多小朋友犯了难,不会写,怎么办?不用着急,今天,老师就帮你们解决这个难题。首先自我介绍一下,我姓×,大家可以叫我×老师,欢迎你们来到金田学苑学习作文。在语文基本功里经常会提到四个字“听、说、读、写”,听和说是放在首位的,由此我们知道学习语文,先要训练听说能力。
一、怎样才能提高我们的听说能力呢?
倾听既是对别人的尊重,更是一个良好的学习语文的习惯。我们常常会说这样的话:“请把你听到的告诉我。”“我刚才已经说过了,你怎么还不会说?你是怎么听的?”这些说话无疑告诉我们,“听”和“说”是一对孪生兄弟,它们互相依存,你中有我,我中有你。无论偏离了谁,都不能达到良好的效果。你们如果能把这两兄弟结合在一起,多在生活中和学习中,潜移默化地训练加以提高,那么作文的感觉就有了。
我们要多观察生活,生活是一切写作的源泉,怎么观察生活,就要调动五大感觉器官。小朋友们,人体有哪五大感觉器官(与学生互动),眼睛(看这个美丽的世界)、鼻子(去闻各种气味)、嘴巴(除了吃饭,说出自己的想法和意见)、耳朵(听各种声音),皮肤(去触摸)。我们的耳朵像一台录音机,把听到的一切录下来,存到大脑里。
(一)让耳朵“录音” ⒈ 给大自然“录音”。去听风声、雨声(大雨时的哗哗声,小雨时的滴答声、淅沥声)、雷声(轰隆声)、波浪声、各种动物的叫声等。你们听的多了,也许就会有一种急于表达的欲望。听得多了,你的耳朵就越来越灵,表达能力就越来越强。
⒉ 给他人“录音”。把别人的话听清楚,听明白,找出重要的有意义的内容,上课要认真仔细地听老师讲课。听电视里人物的对话,看各种演出都会有收获。
(二)让眼睛“拍照”,让嘴巴“播报”。把看到的感兴趣的、有意义的事物存到大脑里。把自己的想法和意见用嘴巴说出来。说话是每个人的权利,有的同学长着嘴巴,却不说话,甘当小哑巴,这是因为怕自己说不好,被别人笑话,要不就是不会说。因此,1
我们在作文课上要训练你们的说话能力,通过各种活动,比如(相互采访、绕口令比赛、讲故事,复述故事等),让你们变得敢说,会说。我们要练习在课堂上敢说,在活动中敢说,在公共场合敢说。
活动:找学生上台自我介绍,说说自己的姓名、年龄、家庭(你家有几口人,住在什么地方、爸爸妈妈做什么工作)、学校、班级、最喜欢做什么事,喜欢吃什么东西等。
先解决说完整语句。
练习一:说一句完整的话。(加扩句子的练习)
例句1:星期天,爷爷 在河边 钓鱼。
(时间)(谁)(在 什么地方)(干什么)要求有四个要素
仿说:________________________________________________ 例句2:池塘的荷叶上 有 一只大青蛙。
(什么地方)(有)(什么)
仿说:________________________________________________ 例句3:这 支 铅 笔 断了。
(什么东西)谁(怎么样)
仿说:________________________________________________ 例句4:黄山真高啊!
仿写一句感叹句:________________________________________________ 例句5:你家的大花猫还好吗?
仿写一句问句:________________________________________________
我们今天就先练习到这,在今后的练习中,我们会来学习怎样说优美的句子。
阅读短文,回答问题。
在学校里,孙亮上课专心听讲,积极举手回答老师提的问题。下课了,他和同学们在操场上丢沙包,跳绳,拍皮球。放学后,他主动帮助学习有困难的同学,教他们认字,给他们讲数学题,大家都夸他是一名好学生。
1、短文一共有()句话。(2分)
2、篇三:美丽的夏夜作文
美丽的夏夜作文
柳树摇着扇子说:“人类乱砍乱伐树木,让我的很多兄弟都消失了,树木越来越少,地球的温度越来越高,太热了!”蛐蛐戴着口罩说:“人类不把垃圾扔到垃圾箱,乱丢到草丛里,简直臭死了!”小鱼探出头呼吸新鲜空气:“人们把工厂的污水大量地排入河里,河水变的脏兮兮的,我们再也看不见清澈的小河了。”
我听了,想:对啊,花草树木可以抵挡风沙,美化环境。小河的水加工后,可以给我们人类引用。
大自然是人类和动物植物共有的,让我们都伸出双手,保护环境,创造一个和谐美丽的世界。
篇四:优秀作文
【作文试题】
在别人有困难的时候,慷慨地伸出你的援助之手,你会感到快乐;在接受 别人帮助的时候,你会感到世界是多么温暖。
爱心是美的化身,因为她的存在,世界才会变得更加美丽。
用爱传递爱;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
请以“让世界充满爱”为主题,写一篇不少于600字的文章。要求:中心 明确,条理清楚,详略得当;写出自己独特的体察和感悟;文体不限。
【命题解读】
“让世界充满爱”,主题并不新颖。但在雪凝灾害、汶川地震的背景下,面对一方有难,八方支援;众志成城,抗灾救灾的无数可歌可泣的感人事迹,联系身边的人和事,联想自己得到过的、自己付出过的“爱”,试题就有了新的含义,作文就有了新的视野、新的题材。“写出自己独特的体察和感悟”,正是建立在这样的基础上的作文要求。文题看似平常,却蕴含着命题者的良苦用心。文题中的提示性文字,降低了审题难度,表明只要扣住“爱”抒写属于自己的真情实感,无论从哪个角度选材立意都能出彩,为考生的个性化写作提供了广阔的空间。
我撒了一个谎
在短暂的谎言中,寻找真实与爱。
——题记
嘘,请听我说,今天,我撒了一个谎。
我说伊拉克没有战争,没有漫天飞舞的烟尘,没有头顶上呼啸而过的战斗机,更没有突然在身边爆炸的地雷和破门面入的劫匪,伊拉克有的只是晚辈对长辈的侍奉,长者对孩提的疼爱,有的只是恋人们的花前月下和山盟海誓。那个女孩会由妈妈精心装扮好后带到照相机前,绽出连太阳都逊色的夺目笑容,她的身后不是断壁残垣,而是红的玫瑰,粉的百合以及金黄的向日葵!
嘘,请听我说,今天,我撒了一个谎。
我说非洲没有苦难,没有荒芜的田地,没有因干涸而变得扭曲的胡杨树,没有因饥饿而倒在路边的斑马群。那个缓慢爬向救济处的非洲小女孩一定会领到满满一袋大米,她枯瘦的身躯一定会因为柴米油盐的温暖重新丰满起来。那只停息
在枯树枝上的秃鹰一定不会扑向那个孩子。它只是累了,等它休息好,它又会飞回蓝天的怀抱中去,那里,没有硝烟。
嘘,请听我说,今天,我撒了一个谎。
我说人类很乖,说我们没有打架,没有乱砍森林,没有猎杀藏羚羊,我们与我们的朋友和睦地相处。那个因蓄意挑起战争的狂热分子虽然被美国关进监狱,可美国朋友对她很好,天天拉着散步,给他吃美国的“汉堡”和“薯条”。我们对我们的家园——地球很好,给他穿上绿色的大衣,而不是脱掉它白色的帽子。上帝爷爷很爱我们,经常挤出眼泪,带给我们甘霖,经常故意跺一跺脚,让我们从梦中醒来,继续做好该做的事。
嘘,请听我说,我撒了一个小小的谎。
希望我的谎言不再只是一个谎言。
【点评】
在考场上,在短短的时间里,小作者驰骋联想和想象,从伊拉克战争到非洲的贫困,到人类对生态环境的蓄意破坏,表现了关爱生命,和睦相处,爱护人类赖以生存的家园的无疆大爱。这个谎撒得好,撒出了小作者对我们这个世界、对人类的真诚希望与期待。文章立意新颖、构思精巧,前后照应浑然一体。
寻找爱的足迹
小时候,我总问妈妈“什么是爱?”妈妈告诉我,“爱”就是别人对你的关心或帮助,你对别人的关心和帮助,我似懂非懂的点点头,我告诉妈妈:我自己要去寻找爱的足迹。
一次,我在院子里玩,不小心滑倒了,胳膊受了伤,流了很多血。妈妈心疼地把我抱在怀里,我看见她眼里闪着泪水,心里感到暖暖的,忽然我挣脱出她的手大叫,“妈妈,妈妈,我知道爱是什么了”。妈妈告诉我:那是母爱。
那天,我在放学的路上,天空忽然变黑了,接着便是雷鸣电闪,豆大的雨点从天而降,“不带伞就是这个结果”我自言自语的说着。啊!怎么没下雨了,想必是上天可怜我吧?我转身才看到原来是我的同桌,“看你,就是不喜欢带伞,这回尝到苦头了吧”,她一边说着,一边把伞往我这边移,就这样一把伞为我们两
人撑出了一片天空,在雨中我们笑着,闹着„„回家我把这事告诉了妈妈。妈妈告诉我:这是友爱。5月12日,这个日子已深深的刻在人们的心上。一场灾难,夺走了数万同胞的生命,我们在悼念同胞的同时,更应该付之于行动。看,成千上万的自愿者奔赴灾区,再多的艰难险阻也挡不住他们前进的脚步。他们含着泪水,带着物资,怀着爱心去挽救生命,重建家园。当一个个生命在废墟中重新站起,当一个个生命从死神手中逃回来,当一顶顶帐篷撑起来时,那些紧强,勇敢,连自己受伤都从未掉泪的人哭了。哭声是那么感人,感动了整个中国,感动了世界。是什么支撑他们连续奋斗几天几夜而不眠,几天几夜而不叫一声苦,不说一声累,是“爱”,是他们对同胞的大爱。
生活中无处不充满爱,你看,这不就是爱的足迹吗?让我们用爱传递爱,将爱传到每个人的手中、心中„„
【点评】
带着似懂非懂的疑问,小作者去寻找爱。他感受到了母爱,体会到了友爱,找到了人们对地震灾区同胞的无边大爱。用询问的语气诠释爱,沿自己的思绪寻找爱,用生动的事例播撒爱。鲜明的主题、清晰的思路、新颖的构思、完整的结构,使文章脱颖而出,成为考场上不可多得的佳作。
我在你身旁
当最后一片花瓣凋零的时候,花瓣并不孤单,因为有泥土的陪伴;当天际最后一颗流星陨落的时候,流星并不孤单,因为有星空的庇护,当你的最后一滴泪水滑落脸庞时,你并不孤单,因为我在你身旁。
当我看到你跪倒在坍塌的教学楼前时,我的心被狠狠地揪痛了。你止不住号啕大哭,涕泪四流,顿时哭成了泪人。我多么想把你紧紧的拥入怀中,轻轻地抚摸你的头发,告诉你不要害怕,安抚你受伤的灵魂,可是,我却做不到!因为我们太远了,就连泰戈尔的诗都无法把我们叙写,即使只隔一个电视屏幕的距离,却注定我们天各一方。
即使我们天各一方,你仍然相信,我在你身旁。
当你遍体伤痕,体无完肤的出现在我的视野里时,我震惊了,我轻轻地摇晃着你,让你不要昏迷,你稚嫩的脸上浮现出了笑意,你气若游丝的问我,叔叔,我„„我是不是坚强的„„孩子,你好奇的大眼睛里充满了疑惑,看着你忽闪的眼睛,我紧紧地咬住了嘴唇,不让泪水流下来,我点了点头,然后紧紧的抱起你,把你送往救援队那边。在我的怀中,我听到了你的声音,叔叔,今天„„今天的月亮,好圆呀„„。听着你的越来越微弱的声音,终于,泪水决了堤般的涌出,逐渐模糊了我的视线。
孩子,你要记住坚强不哭,因为你要相信,我在你身旁。
你的名字太多,我开始逐渐记不清;而我的名字也太多了,我开始慢慢淡忘。或许,我就是你,你也是我,这又有何关系呢?只要你记住,当你受伤时,当你难过时,当你绝望时,你一直都不孤单。
因为我从来不曾离开,因为我在你身旁。
【点评】
富于哲理,虚实相生;“不著一字,尽得风流”,是这篇文章的亮点。开篇一组富于哲理的排比句,引出“我在你身旁”这一贯穿全文的红线。“即使我们天各一方”,“我在你身旁”,这里的你,这里的我,已经不是一个个单独的你和我,而是一个群体、一个民族。全文没有一个“爱”字,却处处有“大爱”,读罢,小作者的真情实感也深深地打动了我们。
美丽的世界
我站在“天堂”的门口,身边飞舞着美丽的天使,她们向我微笑、招手。此时我知道我已笑着离开了那个美丽的世界。我不哭泣、不伤悲,因为我是满载着爱离开的。
一小时前,我躺在病床上,白衣天使正在为我被压在废墟中的双腿截肢,我因疼痛而眼里含着泪水,但嘴角却挂着微笑,旁边的阿姨悄悄的说“我看没救了,这孩子真是怪可怜的。”就这样“悄悄地我走了,正如我悄悄的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。蒙蒙的眼中我发现医生们在哭,本想为她们抹去爱的泪水,可我却没有了知觉。
两小时前,我被厚厚的瓦砾压着,压得我透不过气来,我感觉我的双腿已没
了知觉。我睁开惺忪而疲惫的睡眼,仿佛过去了几个世纪,我听见有人呼唤我,是爸爸妈妈在急急忙忙的救我,也在叫我:一定要坚强!弄了半天的瓦砾只为救我,我诚恳的说:“叔叔,别管我了,你去救别人吧!那边还有许多老人、大人、小孩等着你去救呢!就让我呆在这吧!可叔叔却不那么想,他一定要把我救出来。”
三小时前,我清清楚楚的记得今天是5月12日,一个花香鸟语的日子,一切都是那么的美好,街上的人来来往往,有说有笑,看上去是那么的平和。教室里的读书声琅琅,学生们认认真真地听着老师说曹操的雄心壮志,品刘备的思贤若渴,论武松的行狭仗义„„ 可就在下午14点28分时,地震像黑色的魔爪夺去了许多人的生命,我和我的同学也被埋在了黑暗的废墟之中,我不怕,因为有许许多多的人陪伴我„„
“天堂”的路并不黑,因为那是一条爱之路,就让我在“天堂”静静地观看那个美好的世界吧!看那些白衣天使、绿装英雄和许多平凡的人织出一个爱的网吧!让世界变得美丽。
【点评】
文章入题新颖,以“到天堂——一小时前——两小时前——三小时前——地震来临时”的顺序,刻画了一个在地震中逝去的孩子对充满爱的美丽世界的深深眷恋与祝福。读罢本文,不得不为小作者真挚的情感、精妙的构思,扎实的文字功底所折服。
第二篇:【精】美丽的世界作文
【精】美丽的世界作文
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的美丽的世界作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
美丽的世界作文1在浩瀚的海底长着各种各样的水草与珊瑚。海水中有一位美丽的美人鱼,她的傍边围着许多小鱼,有红色。有黄蓝相间的,还有红黄相间的。
有的小鱼在跟美人鱼玩捉迷藏,有的在和美人鱼说悄悄话。她说:“你们可以和我跳舞吗?”她们就一起翩翩起舞。
美丽的世界作文2今年,爸爸和妈妈带我去了一次海南。那里的潜水教练叔叔带我潜入了海底。
海底世界真漂亮呀!我看到了一条条小丑鱼在对我招手。美丽的珊瑚就象摇篮一样,摇着小丑鱼宝宝,小丑鱼宝宝就慢慢的睡着了。一只只小海龟带着它的宝宝在海里快乐的游戏。还有一只象刺球一 样的东西一动不动。我很奇怪,这是什么呢?我想了想,爸爸曾经告诉我,那象刺球一样的东西是海葵。小海葵给我招招手,我给小海葵招招手。我就走了。我真的不想离开这美丽的海底世界。
美丽的世界作文3小蟹和小鱼是一对好朋友,他们两个经常一起出去玩。
这天他们来到一个美丽的地方,这个地方生长着漂亮的珊瑚和水草,小蟹和小鱼你追我赶的,惊动了躲在大石头下的鳄鱼。鳄鱼悄悄地爬了过去,小鱼眼睛很亮,一下子就发现了,他赶紧提醒小蟹:“小蟹,有鳄鱼,我们快逃!”鳄鱼说:“我不是要吃你们,我想跟你们一起玩!”小蟹听了,停了下来,小鱼急忙喊:“小蟹,快跑,不要相信鳄鱼的话。”这时鳄鱼露出凶狠的样子向小蟹扑去,小鱼过来拖着小蟹往家里游去,大鳄鱼追不上,只好眼睁睁地看着他们游走了。
美丽的世界作文4看,这是多么美丽的海底世界呀!
这里有五光十色的海水,有五彩缤纷、千姿百态的珊瑚,有的像开放的花朵,有的像动物的角,还有被海水冲的晃来晃去的海草。还有威武的大龙虾身穿“盔甲”地在珊瑚群中划来划去,守卫着这海底世界一样。
再有这儿是鱼的天下,各式各样的鱼儿成群结队地在珊瑚丛中游来游去,好看极了!有的全身布满彩色的条纹;有的'全身长满刺儿,像刺猬一样;有的眼睛圆溜溜的,像皮球一样园。
瞧,这就是美丽又神秘的海底世界!
美丽的世界作文5八月份的一天,冒着酷暑,我们一家来到青岛海底世界参观。
海底真美啊!真漂亮呀!到处都长着美丽的珊瑚,有红色的、绿色的、紫色的、蓝色的、黄色的。还 有一群群色彩斑斓、奇形怪状的鱼在我们头顶游来游去的,好可爱呀!
我还见到了真正的电鳗鱼、巨鲨、大海龟,还有成群的沙丁鱼,他们的颜色五光十色、花红柳绿,真是漂亮极了。
但我最喜欢的鱼是水母,它粉粉的,全身透明,游起来就像一块晶莹剔透的玻璃在软软的蠕动。它就像天使一样漂亮。每次游玩时,水母妈妈就带着水母宝宝们在水中自由自在的游来游去,玩得好开心。
美丽的海底世界真美呀!我爱这美丽的海底世界。
美丽的海底世界
美丽的世界作文6星期五,我们全校师生去了美丽的海底世界。海底世界真大呀,我们进入海底世界的通道,看见各式各样、五颜六色、大大小小的鱼在我们头顶上游来游去,有石斑鱼、有电鳗、有扫把鱼、有凶猛的大白鲨,还有一种很长很大的鱼,解说的叔叔告诉我们,它的名字叫海象。
最可爱的是那只大海龟,它的背上骑着一个穿着潜水衣在水里喂鱼的叔叔,大海龟驮着他在水里游来游去,真有意思。我最喜欢的是水下芭蕾,四位漂亮的阿姨,身穿粉红色的泳衣在水中跳舞,许多鱼围在她们身边游来游去,就好象在和阿姨们一起跳舞一样,真好看。最后,我们还观看了海豹表演,海豹表演了水下接圈,学人跳踢踏舞,也非常精彩。
美丽的世界作文7XX年02月21日 星期一 天气:多云自从小鸟告诉青蛙井外得天好大,青蛙它不相信,终于有壹天它跳出井外。啊,它看到了无边无际得天还有蓝蓝得大海,海上海鸥在飞,轮船在跑,…….。青蛙吓了壹大跳,它揉了揉眼睛,以为自己在做梦,它问海鸥:“我看到得这壹切是真得吗,我是不是在做梦啊?!”海鸥说:“你看到得是真得,你不是在做梦。”青蛙终于明白了,它在井里只能看到井口那么点大得天,原来井外得世界好大好大啊!
美丽的世界作文8今天我们去了海底世界,海底有各种各样的海洋生物,有一种五彩斑澜的鱼,尾巴长长的还有斑点,非常漂亮。我们还看了海狮 海豚 海豹 鲨鱼等等还有很多海洋生物。我们还去了海洋生物标本 馆有一条几十米长的抹香鲸标本,旁边还有十几米长的鲨鱼标本,非常壮观。
今天的海底世界可真美呀。
美丽的世界作文98月2日,我的爸爸和妈妈带着我和姐姐去青岛旅游,我们去了海底世界。那里有各种各样的鱼和水母,尤其是水母,五颜六色的,非常漂亮,好多人都在观看。还有很多鱼我都叫不出名字,它们也很漂亮。参观完海底世界,我非常高兴。
美丽的世界作文10海底世界美丽极了,像进了天堂。实然,一条鱼飞出水面,原来是一条飞鱼,翅膀又长又细。海底到处是都是海星,像晚上的星空。如果一不小心受到损伤,海星还会再生呢!
看,两条鱼亲在一起,你不要以为是在求爱,其实那是接吻鱼在“战斗”呢!一条鲨鱼游了过来,小鱼们全跑了,好像还在喊:“大王来了。”海底那位走路慢吞吞,浑身长刺的是谁?原来是海参,一小时才爬4米。一只水母把一条鱼“电”了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑,其实是为了保护自己。章鱼把“墨水”喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。
美丽的世界作文11我要用树叶做各种各样的小动物,我采了两样不同的叶子,一个是竹子上的叶子,还有一个是普通的叶子,我打算做海底世界,里面有螃蟹,小金鱼和蝌蚪,我先做螃蟹的身体是用普通的叶子做 的,螃蟹的脚是用竹子的叶子做的,接下来我就开始做金鱼了,金鱼的全身都是用普通叶子做的,蝌蚪是我用铅笔画出来的,然后给我的螃蟹小金鱼加上又小又漂亮的眼睛,就这样我的海底世界就完成 了!
美丽的世界作文12暑期,妈妈带我去了举世闻名的海底世界。
还没等进了海底世界的大门,我就听到了“哗哗”的流水声。汽车还没挺稳,我迫不及待地下了车,奔向海底世界。刚进大门,我就看见了许多高大的鱼缸,只见里面的鱼都欢快地游着,一点也没有被捕捉的忧伤。
突然,游来了一条大鲨鱼。我仔细地观察起来,只看它有一嘴锋利的牙齿,脸上三条隐秘的线条。这时,我有了一个新发现,鲨鱼肚子底下还有一只小鲨鱼。就在这时,我走到了尽头。
接下来解说员带我们参观了各种鱼的化石、骨架,非常奇特。除此之外,我还知道了许多海底动物的由来,真是没白来呀!
这真是一个又美丽又能学到知识的地方呀!
美丽的世界作文13星期六下午,我和弟弟、妹妹一起去宁波海底世界玩。
我们先到海洋剧场看海狮表演。海狮们很聪明,它们会做数学题,会顶球,还会“水上芭蕾”……最后表演结束了,海狮们却还不肯回去,训养员叔叔叫了很多次,才依依不舍地离开了舞台,真象一 个个淘气的小男孩。
然后,我们走进“海底世界”。看见五颜六色的小鱼在五彩斑斓的珊瑚丛中自由自在地游来游去,可真美丽呀!
最后,我们进入了一条很长的“海底隧道”,大鲨鱼、海龟、草帽鱼等很多鱼好象在我们头顶上飞来飞去。海底世界多奇妙啊!
我真想去真的海底潜水,看一看真的海底世界是怎么样的,我想那里一定更加美丽,更加奇妙。
美丽的世界作文14两个小朋友驾驶一艘潜水艇来到海底,潜水艇在鱼群中来回穿行,鱼儿们好奇的跟着潜水艇,有的说、有的笑、有的还朝着潜水艇吐泡泡,调皮极了,五颜六色的贝壳像天上的小星星,美丽的珊瑚礁 像火一样红,他们和海豚相伴,他们与鲨鱼同行,在浩瀚的海底世界他们玩的非常快乐。
美丽的世界作文15我生活在一个美丽的世界,那里有绿树。我喜欢绿树,因为它们能给我们带来新鲜空气。
我喜欢火红的红树林,因为每年一到秋天,爸爸妈妈都会去红树林玩,因为每次去红树林都有一种说不出的感觉。
我喜欢蓝天,因为天空中有白云、彩色的鸟和蓝天,它们给我们带来了光明。
我喜欢这个美丽的世界,因为它有白云、火红的红树林、蓝天和绿树。
冬天,我看到美丽的世界变白了。我们堆雪人,打雪仗。我们玩得很开心!
第三篇:关于世界的美丽作文
关于世界的美丽作文
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的关于世界的美丽作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于世界的美丽作文1甜甜、蜜蜜两姐妹是糖果小镇的居民,糖果小镇是一个美丽的糖果世界,在这个美丽的世界中,随处可见糖果、布丁之类的食物,不过有几个很著名的景点:布丁沼泽、糖果瀑布、棒棒糖湖、巧克力山……甜甜、蜜蜜两姐妹是在这样一个甜蜜的世界里出生的,所以才叫甜甜、蜜蜜,不过在糖果小镇,精通语文数学、有才华的人往往不被尊敬,“那什么样的人才被尊敬呢?”你一定想这么问吧,(“让晓萱我来告诉你……”众:“去!”晓萱:“囧”)。
其实,这是一个故事而传下来的:从前,有一个法力高强的魔法师,那时候,魔法在人们看来还没有用,大家都瞧不起这个魔法师,后来,有一群入侵者要破坏这个糖果世界,魔法师一个人把一群人都打败了(反正大于1,具体我也不知道),大家开始尊敬这位魔法师,为了纪念他,全糖果小镇的居民都要学习魔法,糖果小镇变成了魔法的世界。
所以,魔法高强的人才是被尊敬的。“哇,那个魔法师好厉害啊!”听了爸爸的讲述,妹妹蜜蜜感叹道,“是啊!他拯救了我们整个糖果小镇,拯救了我们所有糖果小镇的居民!”“他真的是太伟大了”姐姐甜甜也感叹了一下,“恩,我的小公主们,你们今年已经六岁了,该是上学的时候了。”爸爸慈爱的摸着甜甜、蜜蜜的头,继续说:“你们想上哪个小学呢?看看和爸爸想的是一致的吗?”“爸爸”甜甜开口了“我认为我和妹妹应该上一个离家比较近的,而且还要教学水平高的学校。”“恩,甜甜想的很好,那蜜蜜呢”爸爸微笑着说。“爸爸”蜜蜜经过思考后终于说话了“我认为我们应该上糖果小学”“哦?为什么呢?”爸爸奇怪的问。
“因为我早就听说糖果小学教学环境好,而且教学水平优,所以我和姐姐应该上糖果小学”“不愧是我的乖女儿,和我想的一模一样”爸爸开心的说,他发现两姐妹不做声了,仔细一看,他发现两个孩子陷入了深深的幻想之中,便轻轻的把门关上,离开了两姐妹的小屋。
关于世界的美丽作文2天是苍穹的,地是广阔的,天地间包含的世界是美丽的。它,给人智慧;他,给人幸福;她,给人理想。说天地狭窄,是因为没有看到它无限的广阔。说世界孤单,是因为没有看到它富含的情趣。然而却没有人说,世界并不美丽。因为世界孕育了人类,她是我们的母亲,它也是我们的家园,它赐给了我们一切。
世界的儿女,当我们在破坏母亲的时候,她是多么慈祥,她毫无怨言,只是微微一笑。当我们长大了,要保护她的时候,一声声拒绝,一次次阻挠,彻底粉碎了我们的心。因为这位伟大的母亲她想一生为我们服务,不要我们去报答。她是多么宽容,敢问世间有哪位母亲像她一样伟大。
世界是美丽的,它给我们提供了生存空间,让我们尽情地嬉戏玩耍。它给予我们思维,给予我们劳动能力,使我们成为掌控世界的主人,它给我们带来了朋友,是大自然的朋友,虽然无法沟通,但是我们能够很好地相处在一起。
世界是美丽的,它给我们种子,我们为它播种;它给我们清新,我们让它美丽。
清晨,阳光照在大地上,使大地充满了生机,富有了活力。鱼儿欣喜地跳舞,鸟儿欢快地唱歌。中午,阳光高照,热浪一阵一阵地拍打过来,使花妹妹直流汗。晚上,当最后一缕夕阳消失时,一切进入了梦乡,又在孕育着新的能量,憧憬着明天的到来。地上有勤劳搬家的蚂蚁,春天有枝头歌唱的鸟儿,高原雪山脚下有奔跑的羚羊,大海中有戏水的鲸鱼这一切的一切正是世界的美丽在绽放。
世界为了我们而美丽,我们要让世界更美丽。回忆吧,昔日的世界是否有你的创造;期待吧,明天的世界也许会因你而变化。
关于世界的美丽作文3漆黑的夜空中隐约透出一种墨蓝色,星星点缀在这黑色的绸缎上,一轮圆盘似的明月高悬在天空中。
夜空中一片清朗,月光照映着大地,万物被月光镀上了一层银色,晚间的微风徐徐的吹着,显得一切都那么宁静、祥和。我打开窗户,坐在窗前,望着那一望无际的黑夜。晚上的凉风习习地划过来,透过薄薄的纱窗流进我的房间,柔和的`月光穿过透明的玻璃洒在我的房间中,洒到我的心中。我的心情也被这宁静祥和的气氛感染了,变得平静下来。脱离了喧闹的世界,我的脑中仍回荡着那嘈杂的人声和喧闹的街道,心中不能安稳下来。现在,望着月光,我的心情平稳下来。我的世界此刻被月光照亮了,显得那么宁静、安宁。我的世界因你而美丽。
夜晚,是与白天截然不同的另一个世界,在漆黑的夜晚中,脱离了白天那杂乱、喧闹的世界,在夜晚里,安宁与宁静才是主场。而能够带来安宁的,是月光。我站起身来,打开桌上的台灯,拿起一本书,翻开,坐下。在灯光的照耀下看着手中的书,不时还停下来,抬头看看头顶高悬的明月。回头看看台灯刺眼的白光,在漆黑的房间中,犹如一点星光落到地上,映衬着月光的美。我的世界因你而美丽,月光。
月光是那样的柔和,不像白天的阳光那样灼热、刺眼。月光虽然明亮,但不刺眼。不仅柔和,而且不是那样灼热,显出月光的美。月光在天上那轮玉盘般的明月中挥洒下来,照亮了大地上的万物,像黄果树瀑布一般洒下来,带来的不是给人心中的震撼与澎湃的感觉,而是一股沁人心脾的清幽柔美。
就像月光洒在大地上一般,月光洒在我的心里,我的世界里,填涂了我的世界,将安宁、清秀与柔和洒在我的世界里,将我的世界点缀的那样美丽。我的世界因你而美丽
漆黑的夜空中,天上的星光与地上的灯光相照应,映衬着那如水的月光。
关于世界的美丽作文4一天早晨六点,一阵唧唧喳喳的鸟叫声把我从睡梦中吵醒。我掀开暖洋洋的被窝,走到窗台看看到底是哪个讨厌鬼这么顽皮。原来是一群小鸟在一棵大树上唱歌。忽然,其中一只身穿五彩羽毛的小鸟飞到了栏杆上面,问我:你想去美丽的神话世界吗?我毫不犹豫地说:我做梦都想去!好的,我今天就带你一起去畅游美丽的神话世界。小鸟说完就从身上啄下一根彩色羽毛,啪的一声变成一个热气球,我和小鸟坐上了热气球,飞往了美丽的神话世界。
第一站精卫填海。我悠闲地走在海边,远远的看去,浩瀚的海面上,海浪前浪追赶着后浪,溅起的浪花真是美丽壮观。就在我目不暇接的欣赏着美景时,隐隐约约看见了一个女孩正驾舟在海浪中穿行,时隐时现。突然蓝色的海面渐渐变得黑暗,远远的海面几道巨大海浪向小女孩卷来,瞬间就把小女孩和舟都淹没了,于是我费了九牛二虎之力把女孩救上岸,发现小女孩是炎帝的女儿叫女娃。炎帝得知我救了女娃非常感动,非要感谢我,但是我没答应,因为我要赶路去下个站点了。
第二站仓颉造字。一天夜里我看到仓颉的房间里灯火通明,从窗户看到仓颉正愁眉苦脸的叹着气,我走了进去问他为什么事情发愁呢?他告诉我:他管理的东西有很多,正在为不知道怎么区分这些东西而为难呢!我听了以后胸有成竹的拍拍胸口说:放心吧!我教你一个方法保证能帮你解决这个难题。于是我就把我所学的文字和数字交给了仓颉,仓颉使用我教给他的文字和数字给他管理的每个东西都编了不同的号码,就这样他把这些东西管理的井井有条。这个方法也一直被人们流传至今
精卫填海、仓颉造字这些经典的神话故事一直流传至今,故事里的英雄人物一直被人们铭记心中,让我们努力学习,发扬精卫那不畏艰苦、奋斗不止和仓颉细心观察、勇于创新的精神成为一个对社会有用的人。
第四篇:我的美丽世界作文
我的美丽世界作文
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的美丽世界作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的美丽世界作文1还在蹒跚学步时,《白雪公主》《小红帽》便时常萦绕耳边,勾引出一串串美好的向往,那文字好像有魔力一般,深深地吸引着我,总是把那一个个童话故事听了一遍又一遍。
在牙牙学语时,一首首唐诗宋词滋润着我的心。随着时间的流逝,年纪的增长,知晓的诗词歌赋也越来越多,也常常因为这些清词丽句产生无限遐想:大漠上孤烟直上的雄浑壮阔,月明星稀乌雀们绕树三匝无枝可依的焦急。而到了初中,才真正体会到诗人们诗词间所寄托的情感,不论是“一蓑烟雨任平生”的旷达,还是“秋水共长天一色”的清丽,仿佛都使我接受了一次洗礼,一次灵魂的升华。
从识字起,捧起一本书,体味其中故事的奇妙,似懂非懂地看着那些优美的文字。到了如今捧起一本书,细细体味主人公的情感,从一个个故事中看到不同时期的社会。《悲惨世界》让我为冉阿让受人排挤嫌弃而不平,《呐喊》中那些生活在黑暗世界中的人们也让我感到同情。
当悲伤的暴风雨来临时,我会将心中的痛苦都倾诉给书。雪莱那充满希望的话语,融化了我内心的坚冰;麦琪那温情的火焰照亮了我迷茫的前方;与大卫·科波菲尔相比,我猛然发现自己是与幸福那么接近;而顾城那对黑眼睛,教会了我如何在黑暗中寻找光明……
书让我跨越时间的鸿沟,体味人类历史上的一次次辉煌;与书相约,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音;在白纸黑字的世界中感召人性的伟力。
书,缔造了我的美丽世界!
我的美丽世界作文2书,是人类进步的阶梯,是知识的海洋,是智慧的结晶。培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精细,哲理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”确是,我也有同感。
我还清晰地记得:以前,我就是个宠惯的“王子”,什么事情都不会做,反而被嘲笑,自从我看了《鲁滨逊漂流记》,我变得独立起来,自己事情自己做了。我感觉我就是鲁滨逊了。一本书,一本再普通的书改变了我的生活,从此伴着我快乐的成长着,我想这大概就是书的魔力所在,这就是为什么无数成功人士热爱读书的原因吧!
世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其他的任何东西都不考虑。为了抢救书籍,他险些被杀死。
这是高尔基的看法和做法,他认为书在人在,把书作自己的生命。我觉得书市一抹烟花点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精神。
在莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》里,我明白了真情;在伊索《伊索寓言》里,我学会了辨思;在巴金《家》里,我懂得了自强……我在书中见证了长城的雄伟,了解人间真情……
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。让我们畅饮“源头活水”,攀登这人类的阶梯,我的世界因书而美丽。
我的美丽世界作文3你知道这个世界有多美丽吗?我喜欢这个世界的'每一个事物。
我喜欢秋天,喜欢火红的枫树林,喜欢金黄的银杏树,更喜欢美丽的大自然。除了喜欢秋天,我还喜欢冰冷的冬天,喜欢与伙伴们一起堆雪人,打雪仗,滚雪球。虽然,冬天很寒冷但玩起来就不觉得冷了。
我喜欢画画,只要我一拿着各种画笔开始画画,只要不把画画完,我就再也放不下笔了。我长大了想象张大千一样当一名画家。我最喜欢画花儿。
我还喜欢读书,它会给我带来许多乐趣。
我还喜欢可爱的小猫咪,平时如果它饿了话就会对着我“喵喵”叫,可爱极了!
除了喜欢小猫咪我还喜欢小狗,喜欢它平时对着过路的人类叫,对着正在学习的我叫等等……对着很多人叫。我还给它起了个名字叫:闪电,因为,我让它给我干什么事情,它就会像闪电一样快速的为我服务。
我还喜欢阳光,它会给大自然带来温暖,会给这个世界带来美好。
我更喜欢看电视,那会给我带来更多的乐趣,有时看得伤心了,就哭一哭,有时看得开心就会笑一笑有时看得生气,就会一边跳一边发怒。
我喜欢这个美丽而又温暖的世界。
我的美丽世界作文4我爱我的家,我的家是我的美丽世界。
我的家非常平凡,但在我的眼里,它又那么与众不同。
小时候,我爱玩爱闹,家里便成了我捉迷藏的“圣地”,趁着大人上厕所或是做饭时,我就偷偷地溜进衣柜或是躺在沙发底下,然后屏住呼吸,等待大人来找。如果是妈妈,在她喊我几遍无果时,便会细细地寻找。不过她通常是找不到我的,往往等她寻到我身边时,我便突然窜出来,吓她一大跳。但是要是换成了爸爸,我就“屡战屡败”,他经常是只喊我几句便不会再找,保持沉默,而我却耐不住寂寞,溜出藏身地轻手轻脚去找他,“啊!”他却总是从我意想不到的地方冲出来吓我一跳。唉!我真是自作聪明自投罗网呀!这点点滴滴给我的童年记忆画上了一抹鲜亮的彩色!
渐渐的,我长大了,变得沉稳了,少了俏皮与玩闹,家里也变得安静了、平实了,难道就这样失去美丽了吗?不,每天晚上,在温馨的灯光下,我们一家三口聚在一起吃晚饭,妈妈先谈她看到的新闻,我会讲述一天学校中的趣事,而爸爸则在一旁边给我夹菜,边不时地给我分析我的表现,还给我讲国家大事,其乐融融,我们边吃边聊,时间总是过得那么的快……家中浓浓的温馨总是暖着我的心窝。
家,是我最深沉的依恋,承载着我美好的记忆,不管我一身疲惫、还是满心烦恼,只要一踏进家门,那温馨的气息和浓浓的亲情,就会除去疲惫、荡涤心灵。
家,是我永远的美丽世界。
我的美丽世界作文5你好像一个顽童,蹦蹦跳跳;好像一个少女,优雅迷人;好像一个少年,富有活力;又好像一个智叟,稳重又聪慧。你启迪了我的心,带领我上天入地,穿越古今,游走于童话与现实。你那聪慧的目光,总使我奋发前行。我的世界因你而美丽。
没有人能够说清你的年龄,也没人能看透你听博大。你的大小样貌在变化着,变化着,但不变的,是创造你的人的那颗心。
也不知是什么时侯,你闯入我的视野。也不记得,你当时与我分享什么。只知道从那以后,我的内心便渐渐充实起来,心灵渐渐坚强。不同的你带给我不一样的体验:爱好古典名著的你,吟唱诗文,观赏优雅字句,使我明事理;喜欢童话故事的你,在海底欢唱,在天空翱翔,使我内心温暖,充满善良;喜欢科学的你,研究物理力学,探索太空的奇妙,让我大开眼界,心中充满想象;而喜欢探险的你,总拉着我下海底,在海面与风浪搏斗,于荒岛求生,让我明白人的潜力、勇气与智慧的力量。还有喜欢动物的你,幽默风趣的你,严肃认真的你……你总是带领我领略世界的美丽,而我的世界也因你而美丽——因阅读,因书而美丽。
我的美丽世界作文6泰山高大的景象给人一种壮丽的美;星空下的竹楼给人一种寂静的美;夜晚的大海给人一种幽静的美。而我的世界因你而美丽。
初识书籍是在儿时母亲所讲述的那一本本故事书。书中的童话世界让我沉浸其中,正如狐狸与乌鸦中那只狡猾的狐狸与自欺欺人的乌鸦一般。这些活灵活现的童话人物,开启了我想象的翅膀,让我初步了解了这个世界,并在睡梦中去观察这个奇妙的世界。
随着年龄的增长,书籍成为了我生活中必不可少的一员。一部部世界名著进入了我的世界,不论是《西游记》里上天入地的孙悟空,还是《三国演义》中过五关斩六将的关羽,又或者是《海底两万里》中知识渊博但却冷酷的尼摩船长……都开拓了我的视野,让我看到了世界的广阔,并丰富了我的内心世界。
如今我进入初中,书籍更是在不断影响着我的生活和学习。文言文的学习自然成为了我学习的一部分。诸葛亮的《诫子书》更是让人感受到他伟大的父爱和无尽的期望,这让我深深感受到了中华文化的博大精深,更是在潜移默化中改变着我的世界观和人生观。
在书籍中畅游,正如与那些名家大师谈话,每一本书都仿佛是一个神奇的盒子,每一个盒子中都装着一个不朽的灵魂。身处其中,犹如身在天堂,美丽又和谐。
如今,读书已成为了我每天必不可少的环节。我遨游在这片知识的海洋中,用知识来装饰我的精神世界,我的世界因书籍而美丽。
我的美丽世界作文7当你遇到困难挫折时,你是否抱怨过?抱怨是没有任何意义的,只有尽全力,才能摆脱因境,这样世界会因你的努力而精彩!
人生不可能一帆风顺,难免会遇到困难,如果你只是抱怨,那么最终也只能是消极的结果。如果你敢于面对他,那么最终就能战胜他。
我们来看一些例子吧!
张海迪,妇孺皆知,她八岁做过两次大手术,身体不能动,就只能用镜子看书、识字。长大后,高位截肢,胸部以下都不能动,对她来说,命运是多么的不公平,可她并没有抱怨,只是尽自己的全力,让自己的生命更精彩。她取得了硕士学位。可见,世界因她的不放弃而精彩!
奥斯特洛夫斯基,他身残志不残,忍着身体的巨痛定成了巨著《钢铁是怎样炼成的》,这本书一出版就受到了人们的喜爱,可他并没止步,又写了《暴风雨所诞生的》,可惜,只写了一部,但他留给人们的精神鼓舞将流芳百世!他条件并不好,但他仍没抱怨,只是克服它。可见,世界因他的意志而精彩!
高尔基,捡过破烂,最终成为大作家。
爱迪生,卖过报,成了发明家。
毛泽东,小时侯数学不及格,成了一代伟人
古今中外的名人事迹无不阐述着一个道理:当我们遇到困难挫折时,抱怨没有任何意义,只要尽全力做好每一件事时,世界会因你而精彩!
我的美丽世界作文8一年了,从接触你再到了解你,再到熟知你,已经一年了。一年间,你给我曾经单调的生命,染上一层浓重而又绚丽的色彩,让我的世界生动而美丽。
麦迪的35秒13分,艾弗森的风骚控球,最牛的中锋姚明,还有拿过六次nba总冠军的乔帮主——乔老爷子……感谢奥尼尔,让我懂得胖子也可以灵活地打球;感谢科比,你美丽如画的后仰投让我终生难忘。
看那些球员吧:他们奔跑起来像脱缰的野马,跳跃起来像飞渡的羚羊,嘶吼起来像咆哮的的山熊,张扬起来像五月盛开的榴花。有声有色,有姿有彩,闪过我的大脑,冲击着我的心灵。
篮球因你们而充满魅力,充满魔力。它像一个散发着强大磁场的铁石,吸引着我,诱惑着我,陶醉着我。一个青春少年的梦想之花因此而盛开。体育课尽情驰骋;课间十分钟琢磨切磋;梦境中甚至也欢呼雀跃。
追梦的路从来不会平坦。我没有因自己的笨拙而放弃,没有因滂沱的汗水而后悔,没有因摔打的痛楚而畏惧,没有因无人喝彩的孤独而气馁。
我期待着自己是那野马,是那羚羊,是那山熊,是那榴花。
我期待着球衣那简洁的线条和着我的奔跑,剧烈地跃动。我期待着聆听每一次篮球入网的声音,天籁般动听。我期待着每一次观众的喝彩,让我热血沸腾。
一年了,只有一年,那个圆圆的篮球在我青春的天空一次次划过,充实我的岁月,点燃我的激情,涂染我生命的世界,像那野马,像那羚羊,像那山熊,像那榴花。
我的美丽世界作文9娇阳似火的日子里,当农民伯伯汗流浃背时,风送来了阵阵凉意,带走了严热;当花草树木们都耷拉着脑袋时,雨带来了勃勃生机,送走了沉沉的气息。当时正是这样的七月份,我小学毕业了。
六年小学生活过完,我们将要升入高一级学校——初中。正因为这个问题,我不只一次偷偷的流泪,也不只一次从梦中伤心而醒。
因为我家很穷,父亲已有50多岁,再加上有病,不能干重活。而母亲虽然才有40多岁,可是天生软弱的母亲,也不能为家中分担太多的负担。
幸好,我有一位哥哥,他虽然当时才有21岁,可他已挑起了家里的重担。他只读到小学六年级,他在社会上过的这几年让他深知无知识的痛苦,于是,他咬咬牙,说他供我上学。终于,我可以像别的同龄孩子一样升入初中了,我的内心里充满了激动、快乐、感激之情。
我升入初中后,哥哥依然为我操着心。我的衣食住行,都是哥哥供着,我的学习成绩,也是哥哥在监督。
我升入初中的第一年,我家需要重新盖房子,又因为父亲的病,家里已借了很多钱……这的那的难题一起出现了。我的哥哥,一个还没经历过太多风雨的人,虽然支撑过了一些艰苦的日子,但是也有太多难以应付的时候。那段时间,哥哥明显的瘦了,后来母亲说,哥哥整整瘦了5斤。
哥哥,你为了我们,付出的太多,你教会了我乐观的去面对事情,让我相信再困难,都可以走过去。
哥哥,最后我只想对你说:“因为有你,我的世界变得更加美丽,更加多彩。”
第五篇:少字作文美丽的家乡
少字作文美丽的家乡
家乡的基本意思是指自己小时候生长的地方或祖籍,又被称为“故乡”、“老家”、“故园”等。离开这个地方后,才知道这里是家,非常想念,想家,家想,谓之家乡。下面是少字作文美丽的家乡,请参考!
【篇一:美丽的家乡】我的家乡在美丽的博山。
家乡的美,主要体现在山水美。那里的山很多,很高,也很陡,博山的名字就是这样来的。山上有绿茸茸的小草,草里夹着蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,象一块块地毯铺在山上。山上还有梯田,宛如一节节梯子。这些都给山带来无穷无尽的美。
家乡的水更美。水碧清碧清的,清的能看到在水底游动的小鱼和大石头。河边还有许多石头,有的已经被冲出形状,像虫鱼鸟兽,漂亮极。那些小鱼小虾在水中捉迷藏,一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,不时还到水面来透气。我都快被这美丽的景色陶醉!
这就是我那美丽的家乡。
【篇二:美丽的家乡】一天,我和两个姐姐吃好早饭,就去那可以看到美丽风景的小路上。
我们来到那有五彩缤纷的小花和绿油油的小草的小路上,小路上还有很多的蒲公英,我们一看到蒲公英就马上摘几朵蒲公英玩起来,我们朝着手里的蒲公英吹一口气,蒲公英那洁白如雪的羽毛种子飞向远方。
在这么多迷人的风景当中,当然也少不麦田这样具有乡下气息的风景。小路四周就有一片麦田,我站在小路上放眼望去,麦苗绿油油的,绿的那么新鲜,绿的那么油亮,好像在每根麦苗上涂些什么似的,才会显得那么新鲜,那么油亮。一阵风吹过,麦苗被那顽皮的风吹得左右摇摆,不知是那风跟那麦苗过不去,还是有什么东西忘要去拿,还没等麦苗站稳又有一阵风吹得麦苗左右摇摆。虽然麦苗被那顽皮的风吹倒很多次,但是麦苗们的美丽面孔依旧没有改变,似乎麦苗们经历这次的考验,又显得更加美丽。
我爱家乡这道独特迷人的风景。
【篇三:美丽的家乡作文】我的家乡是一个有山有水的好地方。
春天来,草地上长出碧绿的嫩芽,走在上面就像踩在柔软的毛毯上。
然而,最美的要算山上的茶叶!一片一片绿油油的茶山,犹如绿色的海洋!到采茶的季节,人们就会到山上去采茶,站在茶叶丛中,就像绿海中的点点风帆。他们边熟练地采茶边说着种种乡村见闻,不时发出阵阵笑声。这个季节,我也经常跟妈妈去山上采茶叶。可我们小孩子做事就是缺少耐心,开始还是兴致勃勃的采,后来就不想再采,便一头躲进茂密的茶树丛中玩起来。
夏天,柳条垂下碧绿的柳条,就想诗中说的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”小伙伴们三五成群到柳树旁的河边玩耍。他们在水中游戏:摸螺丝、打水仗、打水漂……不一会儿,他们便像落汤鸡一样
我爱美丽的家乡,她带给我们无穷的快乐。
【篇四:美丽的家乡】我的家乡在扬州北郊的方巷镇的方巷村杭庄,我的家那里每个家庭都一快二快但是有的有三快田那里有四通八达的道路。
有的小路可以通何别的地方我们的家乡很美丽。那里家家户户都是楼房有一些小卖部田野让家家户户都粮食吃家附近有一个大工厂大家被工厂里的声吵的都睡不着觉学校每天的读声郎郎,集贸市场每天都有商人叫卖的声音我奶每天都去集贸市场去卖菜卖肉等等。
我家旁边有一条大路我们都叫这条路叫树阴的路,我家不远处有一条大河常常都有人下河游泳还有很多人家都养小鸡、小猫、小狗、猪还有等等。我们那有一座山即不高也不矮我家乡的最大特点是钣金机械制造皮件下装,我觉的我的家乡很富饶可以是青岀于蓝,我觉的家乡有很多个垃圾箱数都数不清。
我坚信我的家乡以后会更富饶美丽我热爱家乡喜欢家更想我的家乡以后会变的更加美丽!
【篇五:美丽的家乡】我的家乡在广东,哪里有个美丽的风景区名叫石壁山,周围群山环绕,树木茂盛,山清水秀,山脚边有一个人工湖,湖水很清很清,湖边有许多个凉亭,常有游客坐在凉亭下聊天赏景。
春天,风景区百花齐放,小鸟在天空自由地飞翔,柳树好像美丽的少女照着明亮的大镜子在为自己梳妆打扮。
夏天的晚上,人工湖面上有一对对恋人在划着小船,青蛙们也在为那些恋人歌唱着一首首美妙的曲子,让他们的约会更加浪漫。
秋天,山上的果树上挂满成熟的果子,诱人的果香味吸引许多游客,只要你想吃就可以进果园摘,摘多少等秤完再付钱,给游客带来满载而归的感觉。
冬天早上,人工湖旁边有很多人在晨练,有的跑步,有的做操,还有的在练太极拳,也有的爬山。有一些人锻炼结束后,会到风景区旁的各种小吃店点一碗汤,有汤圆鸟蛋汤,莲子白木耳汤,牛肉丸汤,鱼丸汤等,各种各样热腾腾的汤喝下一碗,就好像在温暖的春天,一点也不觉得冷。
这就是我的家乡,祝愿我的家乡未来更美好!
【篇六:美丽的家乡】我有一个空气清新、风景优美的家乡,那就是金华兰溪的一个小村庄。
我最喜欢那里一年四季景色优美的田野。
春天,积雪融化,农民伯伯们趁机播撒种子,我的爷爷也不甘示弱,也播起种来。种子好像看见农民伯伯的汗水,也在拼命地生长着。没过几天就长出小小的苗。
夏天,绿油油的稻谷从小小的苗长成弯着腰、穿着绿衣服的老婆婆。一阵微风吹过,稻谷上下摇动,真像一片绿色的海洋。家门口池塘里的鱼好像也热,都出来呼吸新鲜空气呢!
秋天,绿色的海洋变成金色的海洋。忽然,一阵轰隆隆的声音朝这边传来,快听那是什么声音?原来,是农民伯伯开着收割机来割稻谷!看着农民伯伯的汗水,我心想:他们的汗水总算没有白费!
冬天,白白的雪花覆盖着大地,就像一层棉花盖住大地妈妈的身子。
我爱自己的家乡!
【篇七:美丽的家乡】我的家乡风景优美,物产丰富,美丽极!
春天,树木抽出枝条,长出嫩绿的叶子,春风吹来,树木在林间摇来摇去,就像在跟春天一起跳舞。桃花迎风开放,脸上露出甜甜的笑容。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住太阳公公的笑脸。小池塘里的荷花开,就像一个小姑娘穿上粉红色的裙子,小鱼在池塘里游来游去仿佛把荷叶当成自己的`遮阳伞,柳树在池塘边摇来摇去,好像在欣赏自己映在水里的影子。
秋天,树木换上金色的礼服。地面铺上金色的地毯。果园里,瓜果飘香,苹果小红脸,樱桃亮晶晶的,大大的青苹果向人们发出丰收的喜讯。菊花竞相开放,好像在比美,桂花飘香,让美丽的家乡变得香味迷人。
冬天,雪花飞舞,树上积满白雪,仿佛开满梨花,洁白的雪可干净,听说有些还可以吃呢!西北风呼呼地刮过树梢,河面结厚厚的冰,冰下冻着许多小鱼和水草,就像一幅生动的图画,整个世界披上银白色的大衣。
啊!美丽的家乡。
【篇八:美丽的家乡】一说起家乡,真的很有特色。尤其是在冬天,家乡的美景就是美丽的雪中世界。
白天下起纷纷雪花,有时飘落一片一片的,有时厚厚的雪花可以堆一个雪人,肆无忌惮的玩耍。还可以拿着纸盒作滑板;从高处往下滑落,仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激,是我最喜欢的感觉。
到晚上,白皑皑的雪漂亮极,月光打在雪上,就像黑暗中出现的光茫,迷人又温暖;就像给马路披上新装,加上夜晚绚烂的灯光;过年是璀璨的烟火和它奏出的美妙音乐,让人们露出灿烂的笑容。这个场景每年都是过年最突出的景象。
还有在道路旁栩栩如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义:你看那匹骏马!好像在我们眼前奔跑,告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘!正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门!寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿!吐着泡泡,象征着今年年年有余、心想事成!
这就是我可爱的家乡,一年四季最爱的季节,是我的雪乡!