第一篇:白层中学红色文化进校园活动实施方案
白层中学红色文化进校园活动实施方案
为认真贯彻落实上级文件精神,积极推进“红色文化进校园”活动,白层中学党支部特制定实施方案内容如下:
一、指导思想
红色文化中华民族精神的重要组成部分,红色文化理当成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。我校将以“根植红色文化沃土,传承红军长征精神”作为办学的核心价值观和德育目标指向,以“打造校园红色文化,创建红色教育特色”为目标,进一步挖掘红色文化资源,吸取红色文化的宝贵精神财富,弘扬“自强不息,百折不挠,求实创新,团结奋进”的革命精神,探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在全面接受素质教育的同时,学习和传承长征精神,让长征精神在他们幼稚的心灵中生根发芽,伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人!
二、组织领导
组长:郭怀能 副组长:余 洪
组员:肖成森 齐明坤 岑 陆 周玉顺 韦万尚 黄榜胜 罗长科 罗剑 王龙 王明 韦意红
三、红色文化进校园,“忆党史、学榜样、畅未来” 上好党课,对学生分层次推进红色教育。
白层中学党支部开展了“忆党史、学榜样、畅未来”党课教育活动,培养学生热爱党的情结。每学期开展一次,学生学习党课活动。我校采用“情景互动式”党课作法,由校长郭怀能同志为全体学生讲授党课,主要传授初步的党史知识、党章知识、党的基本理论知识和时势政策教育中学生当好党的助手和后备军。使广大学生在思想和行动上与党组织要求保持高度一致。
四、校园红色文化活动开展
(一)校园红色文化教育活动
1、召开班会,打造红色课堂。利用班会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园、红军过白层事迹进校园等活动,提高入党积极分子、团员青年的红色文化素质。围绕“赏红色经典,塑阳光人生”开展了主题班会活动,增强了红色思想活动的主导力。
2、参观学习,夯实红色教育。
积极开展红色教育实践活动。充分利用红军纪念塔等革命传统和爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,到教育基地参加主题活动等,不断提高教育效果。
3、观看红色电影,搭建红色文化传播平台。寓红色文化教育于形式多样的活动之中,倡导开展红色文化进校园,组织学生观看红色爱国电影《长征》,让学生在潜移默化中接受党的教育。
4、通过党的知识展览,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
运用LED屏幕,播放党章、党史等有关中国共产党党的知识,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
5、开展党的知识征文展览活动,加强红色教育。组织开展一次红色体会党的知识征文等活动,不断提高教育效果。
6、组织党的知识竞赛。
组织党的知识竞赛活动。让全体学生更好深入学习研究的学习《党章》内容。
(二)校园红色展示活动。
“十一”国庆来临之际,以《党在我心中》为主题,开展征文活动,加强学生对党的热爱,确保红色文化的教育实效。
五、工作要求
1、统一思想,提高认识。深入开展红色主题教育意义重大,影响深远,是落实科学发展观。坚定信念,凝聚人心的需要,深化革命传统教育的具体步骤。各校要切实增强政治意识、责任意识,大张旗鼓地开展红色主题教育,为我校红色品牌建设营造良好的社会氛围。
2、加强领导,形成合力。我校认真筹划、精心组织。要充分调动调兵山市第二初级中学党员教师和学生的积极性,形式多样地开展红色教育活动,使红色主题教育入耳入心。
白层中学党支部
第二篇:红色文化进校园活动实施方案
xxxxxx中学红色文化进校园活动实施方案
为认真贯彻落实上级文件精神,积极推进“红色文化进校园”活动,xxxxxx中学特制定实施方案内容如下:
一、指导思想
红色文化中华民族精神的重要组成部分,红色文化理当成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。我校将以“根植红色文化沃土,传承红军长征精神”作为办学的核心价值观和德育目标指向,以“打造校园红色文化,创建红色教育特色”为目标,进一步挖掘红色文化资源,吸取红色文化的宝贵精神财富,弘扬“自强不息,百折不挠,求实创新,团结奋进”的革命精神,探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在全面接受素质教育的同时,学习和传承长征精神,让长征精神在他们幼稚的心灵中生根发芽,伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人!
二、活动主题
铭记革命历史 弘扬民族精神
三、活动目标
1.了解中国革命波澜壮阔的历史进程,将热爱祖国的坚定理想追求培植于心。
2.广泛挖掘丰富的红色文化资源,传承优秀的民族文化和历史传统,弘扬勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的民族精神。3.引导学生树立远大理想,培养珍爱生命,乐观向上,健康快乐的生活态度。
4.探索适合社会发展新形势下的中小学生道德教育新途径。
四、组织领导
组长:xxxxx 副组长:xxxxx 组员:各班班主任、各任课教师
五、红色文化进校园,“忆党史、学榜样、畅未来” 上好党课,对学生分层次推进红色教育。
xxxxx中学党支部开展了“忆党史、学榜样、畅未来”党课教育活动,培养学生热爱党的情结。每学期开展一次,学生学习党课活动。我校采用“情景互动式”党课作法,由党员张彦同志为全体学生讲授党课,主要传授初步的党史知识、党章知识、党的基本理论知识和时势政策教育中学生当好党的助手和后备军。使广大学生在思想和行动上与党组织要求保持高度一致。
六、校园红色文化活动开展
(一)校园红色文化教育活动
1、召开班会,打造红色课堂。利用班会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园、红军过白层事迹进校园等活动,提高入党积极分子、团员青年的红色文化素质。围绕“赏红色经典,塑阳光人生”开展了主题班会活动,增强了红色思想活动的主导力。
2、参观学习,夯实红色教育。
积极开展红色教育实践活动。充分利用多媒体了解革命传统和爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,到教育基地参加主题活动等,不断提高教育效果。
3、观看红色电影,搭建红色文化传播平台。寓红色文化教育于形式多样的活动之中,倡导开展红色文化进校园,组织学生观看红色爱国电影《长征》,让学生在潜移默化中接受党的教育。
4、通过党的知识展览,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
运用多媒体屏幕,播放党章、党史等有关中国共产党党的知识,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
5、开展党的知识征文展览活动,加强红色教育。组织开展一次红色体会党的知识征文等活动,不断提高教育效果。
6、组织党的知识竞赛。
组织党的知识竞赛活动。让全体学生更好深入学习研究的学习《党章》内容。
(二)校园红色展示活动。“十一”国庆来临之际,以《党在我心中》为主题,开展征文活动,加强学生对党的热爱,确保红色文化的教育实效。
七、工作要求
1、统一思想,提高认识。深入开展红色主题教育意义重大,影响深远,是落实科学发展观。坚定信念,凝聚人心的需要,深化革命传统教育的具体步骤。我校要切实增强政治意识、责任意识,大张旗鼓地开展红色主题教育,为我校红色品牌建设营造良好的社会氛围。
2、加强领导,形成合力。我校认真筹划、精心组织。要充分调动我校党员教师和学生的积极性,形式多样地开展红色教育活动,使红色主题教育入耳入心。
xxxxxxxxxxxxxxx中学
古浪县大靖花庄初级中学
红色文化进校园实施方案
2017.9.6
第三篇:红色文化进校园
井冈山市东上学校红色文化进校园活动总结
一、加强领导、深入推进红色文化进校园活动。
为了切实做好我红色文化进校园活动,我校成立了以校长刘明玉同志任组长,书记林佳舆任副组长,其他校级领导、团队、工会领导的红色文化校园活动工作领导小组,科学谋划,统筹安排,组织全校师生学习了上级文件精神,以“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神作为办学的核心价值观和德育目标指向,进一步挖掘红色文化资源,吸取红色文化的宝贵精神财富,弘扬井冈山的革命精神,探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在全面接受素质教育的同时,学习和传承井冈山精神,让井冈山精神在他们幼稚的心灵中生根发芽,伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人!
二、制定方案,明确目标
为了认真落实上级有关文件精神,我校党支部结合工作实际,制定了《井冈山市东上红色文化进校园实施方案》从工作目标、内容、措施等方面提出了明确要求,确保了我校红色文化进校园活动各项工作高效、正常、协调开展。
三、丰富内容,营造红色文化进校园活动氛围。
1、不断加强红色文化宣传教育。
学校党支部开展了“听党史、看榜样、谈体会”党课教育活动,培养学生热爱党的情结。每学期开展一次,学生学习党课活动。使得广大学生在思想和行动上与党组织要求保持高度一致。
2、召开了主题班会,打造了红色课堂。利用主题班会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园、英雄人物进校园等活动,提高入党积极分子、团员青年的红色文化素质。围绕“赏红色经典,塑阳光人生”开展了主题班会活动,增强了红色思想活动的主导力。
3、参观学习,夯实红色教育。
积极开展红色教育实践活动。充分利用龙市“会师园”和茅坪“八角楼”等革命传统和爱国主义教育基地,大力开展了红色教育主题实践活动,到教育基地参加主题活动等,提高了红色教育效果。
4、观看了视频《井冈山》等,搭建红色文化传播平台。
寓红色文化教育于形式多样的活动之中,倡导开展红色文化进校园,组织学生观看了红色爱国视频《井冈山》,让学生在潜移默化中接受党的教育。
5、通过党的知识展览,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
运用LED大屏幕,播放党章、党史等有关中国共产党党的知识,在校园内营造了浓厚的革命传统教育氛围,效果特别突出。
在今后的工作中,我们将认真总结以往工作经验,再接再厉,持之以恒,进一步抓好红色文化进校园活动,不断强化措施,狠抓工作落实,努力办人民满意的教育,为调兵山市教育的发展做出应有的贡献。
井冈山市东上学校
第四篇:白层中学十二五
白层中学十二五(2011-2015)教师继续教育工作
培 训 制 度
“十二五”期间是我县基础教育全面推进素质教育、不断提高教育教学质量的关键时期。为加快我镇教师队伍建设步伐,提高教师实施素质教育的实际能力和水平,加强我镇教师继续教育工程工作管理,特制定本工作制度。
1、大力宣传、动员、鼓励教师积极参加继续教育培训。
2、校长是继续教育工程的参与者、组织者和实施者,是第 一责任人。在培训工作中要身先士卒,起模范带头作用。
3、成立学校继续教育工程领导小组,校长任组长,分管领导任副组长(负责学校继续教育工作),学校部分中层干部和学校骨干教师任成员,具体分工,齐抓共管,检查、督促培训工作的正常开展。
4、教师是继续教育工程的参与者,是受益人,要制定出切实可行的各科培训达标计划,积极参加各级组织的培训,及时总结和交流继续教育学习经验,撰写学习心得和发表教育教学论文,开展课题研究。认真钻研教材,熟练掌握课程标准。认真备课,认真批改学生作业,耐心辅导学生。努力完成培训规定的各项任务,认真做好学习笔记。端正培训态度,明确培训目标,切实提高自身的道德修养和业务能力。
5、教师每学期培训中,无故缺席累计达15学时(培训时间以一小时为1学时),师德考核视为不合格。擅自中断培训,或考核不合格者,当年考核视为不合格。
6、学校要逐年完善教师继续教育档案资料的建设。加强利用计算机档案资料管理和资料归档。
7、培训中严格执行培训考勤记录。
8、教师在参加培训过程中,要保证学习时间与学习质量。遵守培训学习
纪律,准时参加集中辅导、培训。认真做好学习笔记,并积极参与讨论,坚持自学自练,保证完成规定的学习任务。
9、教师要积极参加各项继续教育活动,做到准备充分,学有信心,做有
成绩,确保考核、验收达到合格标准。
10、教师继续教育业绩与评先、聘职、考核和竞争上岗等直接挂钩。
未完成当年继续教育培训工作任务,当年不得参与评选先进、职务评聘。
11、学校积极筹措经费,保障继续教育培训工作正常开展。
12、每学年末,对继续教育工程培训进行自查自评。
贞丰县白层中学 2011年1月10日
第五篇:中学廉洁文化进校园实施方案
某某中学廉洁文化进校园
实施方案
为了贯彻落实加强廉政文化建设有关文件精神,为进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。特制定本实施方案,如下:
一、重要意义
学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地,担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。在学校全面开展廉洁教育,是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分,是加强青少年思想道德教育的必然要求。通过大力宣传“廉洁文化进校园”,可以陶冶和培养师生员工正确的价值观、世界观和人生观,促进党员干部廉洁从政、教师廉洁从教、中学生诚信守法,营造浓郁的校园廉政文化氛围,形成“崇尚廉洁、弘扬文明”的良好风气。
二、教育对象及内容
(一)在全校党员领导干部中开展以“廉政勤政和遵纪守法”为主题的廉洁文化教育活动。
1、组织党员领导干部认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规。
2、结合学习型党组织建设活动,切实开展多种形式的反腐倡廉教育活动,使广大党员领导干部在学习和受教育中不断增强廉洁自律意识,提高拒腐防变的自觉性。
3、把廉洁文化教育活动的开展与促进领导干部作风的根本好转结合起来,促使领导干部正确使用权力,创造性的开展工作,热情服务群众,自觉接受群众监督,做廉政勤政的表率。
(二)在广大教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化教育活动。
1、在教学管理人员中大力开展党纪法规教育、理想信念教育、示范教育、艰苦奋斗教育和工作作风教育。
2、在广大教师中大力开展教师职业道德和法制教育,既要严格要求学生,又不能向学生索、拿、卡、要,或因故打击报复学生,做到爱岗敬业,为人师表,做受人敬重的教师。
(三)在广大学生中有针对性的开展“敬廉崇洁”、“诚信守法”为主题的廉洁文化教育活动。
1、将廉洁文化教育有机地纳入课堂教学,融入相关政治理论课程和专业课程,列出专门章节或结合专业内容进行讲授。
2、新生入学教育应突出廉洁和诚信教育内容。
3、举办学生党团员培训班,要把廉洁教育作为主要培训内容之一。
4、要把廉洁文化教育融入学生学术节、艺术节等重大活动和学生班级活动。
5、对毕业生进行毕业教育时要进行“反腐倡廉理论与实践”的专题教育。
四、实施途径
(一)加强组织领导,落实各项工作。
学校成立“廉洁文化进校园工作”领导小组
领导小组下设办公室,办公室主任由范志钧同志兼任,成员由学校办公室相关人员组成。办公室主要负责协调、督察、指导工作。
(二)加强宣传教育,营造良好氛围。
廉洁文化是一项长期的教育,我校将与校园文化建设相结合,融入学生的生活,让学生切身感受到廉政文化的熏陶和教育。
1、启动仪式。我们将利用升旗仪式开展“敬廉崇洁、诚实为人”主题教育的启动仪式,向全校师生讲明活动的意义和目的,并向全体师生发出倡议。
2、宣传牌。制作廉政警句宣传牌,做到廉政文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果。
3、黑板报。利用学校的宣传橱窗班级黑板报等进行学习宣传,并在宣传橱窗和黑板报中开设专栏,营造良好的学习宣传氛围。
4、主题班会。以班级为单位,召开一次主题为“敬廉崇洁”的主题班会,并将优秀的班会在制作成影片供全校观摩,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
5、格言警句。每个班级要利用班级内的板报,征集并宣传有关的廉洁格言,使全体师生共同感受廉洁是一个人的人格魅力之所在。
6、广播站。充分利用现代化的教育手段,利用公共传媒广泛宣传廉洁的人物事迹和古今名人的廉洁品格,让学生真正明白什么是廉洁,什么是腐败,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
(三)利用教育资源,创设教育空间。
我校充分发挥学校的教育资源,努力创设良好的廉洁教育空间。
1、以校园读书为载体,实现廉政教育的全员化。利用学校的各种图书资源,组织开展崇廉倡俭的主题读书活动,引导学生体会廉洁教育的意义与作用。
2、以校园网络为载体,创建网上的交流平台。在校园网上开设“廉洁之窗”栏目,并借助这一载体,实现校内师生共议廉洁的局面。
3、以课堂教学为载体,使廉政教育走进学生的世界。利用语文、品德等学科课程,开展廉洁文化的教育与引导,让学生建立正确的人生观,学会做人的道理。
4、以校务公开为载体,公平公正,打造维权平台。学校在开展校务公开过程中以报告、文告等形式公开告示学校重大事务并接受群众监督评议。
(四)注重教育实践,保证活动成效。
利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常的生活小事做起,逐步养成勤奋节俭、廉洁自律、诚信为人的良好品德。
1、设立校园廉洁意见箱,接受全校师生的监督。
2、在评选先进德育工作者和先进教育工作者时,要以此为重要标准,以鼓励和促进教师的廉洁意识。
3、各班召开“廉政伴你我”讲故事比赛。内容涉及当前行业不正之风和当前关于廉洁方面的热点话题。
4、通过理财教育活动,引导他们科学、合理、适度地消费,培养他们的节约意识,使他们养成勤劳俭朴的良好品质。
5、组织一次以“敬廉崇洁”、“诚实守信”为主题的廉政文化课外活动,培养学生正确的价值观念和高尚的道德情操。
6、开展“寻找廉政的足迹”活动,让学生们寻找身边的一个榜样人物,记录下他们的诚信、正直、清廉的风格。
7、语文科组组织一次以“敬廉崇洁”、“诚实守信”为主题的有奖征文活动,让学生在活动中更深刻地体会敬廉崇洁的意义之所在。
四、几点要求
1、各部门要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实,使“廉洁文化进学校”活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程,要动员和组织好全校师生参加到此项活动中来。
2、加强指导和督促检查。学校办公室要加强对廉政文化进学校活动的指导,对各校开展活动情况进行督促检查,对开展活动的质量和效果进行考核评估,把组织开展廉政文化进学校活动的表现和效果纳入评先评优考核范围。
3、落实总结、报告制度。学校办公室负责将本校开展廉洁文化进校园活动的领导小组名单和活动实施方案报送市教育局,落实专人负责将开展廉政文化进学校活动情况进行阶段性总结,将好的做法加以推广,对活动开展情况及时向上级汇报。
2013年1月25日