第一篇:校-班主任管理规定
河源理工学校班主任管理规定
总 则
一、班主任是班集体的组织者、管理者和教育者,是学校实施素质教育及对学生进行日常教育和管理的主要力量,班主任的工作直接关系到学校教学秩序的稳定,关系到学校德育工作的成效,更关系到学校育人目标的实现。因此加强和改善班主任的工作至关重要。
二、班主任工作是十分辛苦细致和具有创造性的劳动,更是一门教育艺术,应受到全校师生的尊重、关心和理解。学校应注意减轻班主任的工作负担,在教学工作安排时,应充分考虑班主任工作的特殊性。
三、担任班主任工作是全体教职员工特别是教师应当履行的义务和职责。学校的班主任是学校实施教育、教学工作的得力助手,学校的班主任工作是教书育人的必然要求。
四、全体班主任应站在忠诚于党的教育事业的高度来理解班主任工作,把它看成是教师本职工作的重要内涵,认真履行班主任的职责和工作要求,以高度的责任感、事业心,积极主动地做好班主任工作。
五、班主任的工作应讲究质量,学生科、教学部要对班主任工作加强指导、培训和考核,并成为评价其工作质量、教育水平和师德素养的必要组成部分。
班主任聘任办法
班主任是学生日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是学生健康成长的引领者,是学生的人生导师。班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业岗位。因此,学校实行班主任聘任制度,原则上每学年聘任一次。
一、聘任条件
1、学校每个班级配备一名班主任,各科任教师轮流担任班主任工作。
2、班主任由学校从各教学部任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续2学年以上。
3、学校全体教师、实训指导老师,不得以性别、年龄、曾经担任班主任工作年限等理由拒绝担任班主任工作。
4、有下列情况的,可以提出申请,由学校批准可以暂缓担任班主任工作:
(1)由于身体重大病症,不宜担任班主任工作的;(2)女性在孕期,身体不宜担任班主任工作的;
(3)夫妻双方皆为我校教职工,一方同时担任班主任的。
(4)因病申请不担任班主任工作的,需要提供市级正规医院医疗证明文件。
三、学校选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件:(1)作风正派,身心健康,为人师表;
(2)热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;(3)爱岗敬业,具有一定的教育引导和组织管理能力。(4)工作作风务实、严谨,教育教学有成效。
(5)有团结合作精神,能积极完成学校科室、教学部布置的各项工作。
二、聘任班主任基本程序
1、教学部负责对本教学部符合条件的教师进行筛选,并将所有符合条件的教师名单上报学生科。
2、召开有分管德育的副校长、学生科全体干部及各部德育主任参加的联席会议,对符合条件的教师进行评定,根据择优上岗、轮流上岗的原则,初步确定拟聘任班主任名单。
3、分管德育的副校长将拟聘班主任名单提交学校校长室批准。
4、学校对聘任班主任公示并颁发聘书(作为职称评定班主任工作经历的原始凭证)。
5、班主任因病、因事请假或因公事外出时间一周以上的,应指定临时班主任代理工作,计入班主任工作经历时间。
三、解聘条件
在现任班主任工作期间,出现下列情形之一,学校将予以改聘或不予续聘
1、因工作失职,造成严重责任事故或恶劣影响(如乱收费、出现重大安全事故、体罚学生、自行驱赶学生、与学生发生过分肢体行为等)。
2、一学期内因身体或其他原因连续请假一个月以上的。
班主任出现上述情况不宜继续承担班主任工作,经教学部上报,学校学生科批准,可作出中途撤换决定,并聘任新的班主任接任(按实际担任在位班主任时间计算工作经历)。
班主任的工作职责
一、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中等职业学校德育大纲》,教育学生遵守《中等职业学校学生守则》、《学生日常行为规范》、《学生文明礼仪规范》,加强学生的民族精神教育、理想信念教育、道德品质和文明行为教育、遵纪守法教育、心理健康教育和社会主义荣辱观教育。
二、切实增强组织纪律性,模范遵守学校的规章制度,严格执行有关班级及学生管理的制度和学校的有关决定,要始终保持个人舆论和实际行为与学校高度一致。
三、以身作则,为人师表,不断提高自己的思想政治觉悟、业务水平和工作能力,努力成为学生学习的楷模,严禁打骂、挖苦讽刺、体罚或变相体罚学生。
四、成为班级学生的中心,善于做学生的工作,努力把班级建设成为勤于学习、团结友爱、奋发向上的集体。要建立班级管理机构,指导班委会和团支部工作,善于调动班委会、团支部干部的积极性,增强学生干部的责任心,督促他们发挥模范带头作用。
五、成为班级任课教师的中心,经常与班级任课教师沟通、交流,有权要求任课教师对问题学生加强管理,与任课教师形成班级管理的合力。每月至少要联系召开一次班级所有任课教师参加的班级管理联席会议,共同分析、探讨、交流班级学生状况,并对班级学生的德育表现作出客观的量化评定。
六、按时参加班主任工作会议,严格遵守会议纪律,不得无故迟到、早退和缺席。如确有特殊情况,必须向学生科履行请假手续。班主任工作会议是贯彻落实学校有关决定、交流探讨班级管理经验、参与学校民主管理的有效载体。不论因何种原因未参加班主任工作会议,都有主动、及时了解班主任会议主要内容的义务。
七、班主任参加班主任工作会议要携带统一配发的笔记本并认真做好记录,会后必须及时、准确地向班级学生宣传、布置落实各项工作。统一配发的笔记本填写记录满之后及时交至学生科审验存入班主任工作档案,并换发新的笔记本。
八、按照学校有关规定建立严格的班级、宿舍考勤、纪律及环境卫生管理制度,加强学生文明习惯养成教育和遵规守纪教育,督促学生做好教室、宿舍及卫生责任区的环境卫生工作。
九、按照学校有关规定建立严格的班级、宿舍公物财产管理制度,加强学生爱护公物财产教育,每月对班级、宿舍的公共物品进行一次检查,正常使用损坏的应及时反映至教学部或总务科予以维修或调换。班主任有管理和妥善保管班级、宿舍公物财产的义务,公物财产非正常损坏或缺失将按照学校有关规定承担赔偿责任,查明责任人的由责任人承担责任,未能查明责任人的由班主任或班级共同承担责任。
十、班主任应积极参与德育经验交流活动和德育科研工作,每学年要至少撰写一篇具有一定推广价值的德育论文。鼓励班主任主动开展德育课题申报和研究工作。
十一、主动加强现代教育理论学习,主动了解现代学生的心理特点,准确把握学生思想脉搏,善于对学生开展耐心细致的思想工作,努力建立民主、平等、和谐的现代师生关系。
十二、班主任要主动深入班级,检查了解学生情况。对于无故不到校上课的学生,必须及时通知其家长。发现学生有辍学、转学、退学的苗头,班主任要及时联系家长,耐心劝导学生返校上课,在劝导无效的情况下及时向教学部、相应科室报告。
十三、按照学校有关规定把好学生请假关,学生请假必须出示书面请假条,班主任签字同意后按请假天数逐级签定方才生效。原则上学生请事假需出示学生家长证明或有家长的电话请假,请病假要在假后检查学生就诊医院的有关证明或药费单。
十四、督促检查学生日常行为规范情况,尽量多下到班级、宿舍,做到多巡视,多找学生谈话。督促班级干部记录好班级日志,并认真检查班级日志,了解学生的学习、生活状态,并及时纠正学生不良行为。
十五、班主任要经常深入学生宿舍,指导、督促住宿生的内务、卫生工作,了解住宿生的各方面表现。班主任有权要求宿舍教官对特殊学生的特殊管理,但禁止身心伤害。
十六、升旗仪式、大型集队集会等活动班主任要亲临班级,要站在班级队伍的前面或根据教学部安排站在指定位置,检查出勤人数,维持班级纪律,督促学生按照指令保持优良秩序和良好的精神状态。班主任在校园公共场所和学生聚集场所要时刻注意自己的言行,注重言传身教。
十七、每周至少召开一次精心设计准备的主题班会,要结合班级实际确定班会主题,并将班会设计方案提前交至教学部,报学生科备案。
十八、要结合班级量化考核结果,每月对班级工作做一次全面总结,并及时与教学部、学生科交换意见。总结要在班会上宣布,重点表扬各方面先进事迹和先进个人,认真分析班级建设中存在的问题,查找班级阶段目标实现情况。凡达到处分标准的量化结果则随时上报教学部、学生科,学生科根据学生情节落实处分决定。
十九、班主任工作要做到学期有工作计划,有工作总结。工作计划要求可操作性强、措施得当、目标明确。工作总结要求实事求是,既有工作经验总结,又要有一定的理论高度。每学年第二学期班主任工作总结要另附班级一年来取得的个人和集体荣誉。
二十、按照要求及时上交各类材料和报表。认真、客观、准确的填写学生成绩档案和学生评语。学生评语要力求人性化,以鼓励为主,既要实事求是,又要写成“温馨评语”。
二十一、结合班级学生的实际和专业特点,组织建设好班集体,积极做好个别教育工作,培养良好的班风学风。要积极开展形式多样的主题教育,促进学生全面发展。要做好班级及学生德育档案等情况的记载和汇集工作。
二十二、高度重视问题学生的转化工作,深入了解造成问题学生落后的深层次原因,对于问题学生的转化要多点耐心和爱心。做转化工作时,不能持有偏见,不能成为高高在上的说教者,应对他们充分信任,真诚理解学生和善待学生,善于捕捉他们身上的闪光点,努力成为他们可依赖可信任的朋友。要做好问题学生的转化工作记录。
二十三、遇到学生打架斗殴等严重违纪事件,要采取适当措施让双方冷静下来,及时制止事件的进一步恶化和扩大,马上通知教学部或学生科。班级学生出现突发事件需要班主任协助处理的,班主任应尽快赶到指定地点,积极协助处理事件,协助处理事件过程中要立场正确,态度鲜明,善于说教,不偏护学生。
二十四、组织、领导学生参加学校举办的各项文体活动、社会实践活动和各种公益活动,积极做好指导和协调工作。要关心学生的课余生活,教育学生坚持体育锻炼,鼓励学生发展正当的兴趣爱好和特长。
二十五、工作中要注重发挥学生的主动性和创造性,注重培养学生的自我教育、自我管理、自我服务能力。要密切联系学生家长,充分利用家长、用人单位、优秀毕业生等各种资源和信息对学生进行教育。
二十六、除了做好常规德育教育外,应按照学生学习层次分学期突出德育重点,第一学期应突出行为规范教育、文明礼仪教育和增强自信心教育,第二学期应突出集体荣誉教育、安全法制教育和感恩教育,第三学期应突出道德品质教育、法制教育和人文教育,第四学期应突出就业教育、职业规划和安全文明教育。
二十七、加强学生敬业精神教育,积极做好学生的职业指导工作,教育学生树立正确的择业观、就业观、创业观,帮助学生增强就业能力。
班主任的津贴发放办法
为了更好地开展班级日常管理工作,规范班级队伍管理,激励班主任的积极性、主动性、创造性,打破分配上的平均主义。结合我校实际,特制订本津贴发放办法:
一、适用范围
本办法适用于全日制学历班
二、班主任津贴组成
班主任津贴由班主任基础津贴、班级学生人数津贴、考核津贴和奖励津贴四部分组成(退伍士兵班、到企业实习班只计算基础津贴和人数津贴;顶岗实习(一次性按学年计算津贴:500元),具体计算方法为:
班主任津贴=基础津贴+班级学生人数津贴+考核津贴×工作难度系数+奖励津贴。其中:
1.班主任基础津贴为每班130元。2.班级学生人数津贴为每生2元。3.考核奖励津贴:
① 考核津贴标准按标准班(以45人为基数)每班230元;男生班(女生所占比例小于10%)为230×1.1=253元;女生班(男生所占比例小于10%)为230×0.9=207元的标准统一下发到各教学部,各班主任实领金额由所在教学部经考核该班主任工作量情况后发放。
②根据各班考核的分数、计算出该班主任考核津贴,具体计算方法: 考核津贴= 总和
(元)分数总和(分)×该班考核得分
③奖励津贴:当月被评为“文明班集体”奖励100元(奖励班主任50元,奖励班级文化建设50元);被评为月“文明宿舍”每个宿舍奖励(物质奖励)20元。
④参考《河源理工学校班级考核办法》,各部负责每月对本部班主任全面量化考核,并对考核结果报学生科备案。
三、班主任津贴发放要求
1.学生科对各教学部班主任津贴发放进行检查、监督。
2.各部要根据本方法和《河源理工学校班主任管理规定》、《河源理工学校班主任考核办法》进行班主任考核。教学部考核津贴教学部各班考核
3.各教学部要将全体班主任的工作情况进行全面系统的汇总,制订《班主任工作考核量化表》,量化表当中要直观显示工作情况与考核结果的量化关系。
4.各教学部每月根据考核结果,评选出教学部“文明班级”(占本部班级数的15%),上报学生科审核,计算奖励津贴100元,其中班主任50元,班级文化建设50元。
5.各教学部“文明宿舍”评选由教官队考核评选(占部宿舍总数10%),上报学生科审核,学校统一购买生活用品奖励宿舍。
6.学校各职能部门有关班主任工作的检查数据,由学生科统一汇总,反馈各教学部,在当月班主任津贴予以体现。
四、几点说明
1.考核班级分三类:A类为全男生班(有女生,女生所占比例小于10%);B类为标准班((有男、女生,男、女生所占比例都小于10%); C类为全女生班(有男生,男生所占比例小于10%)。
2.工作难度系数分三类:全男生班系数为1.1;标准班系数为1.0;全女生班系数为0.9。
班主任考核办法
班主任在是学校学生管理的主要力量,他们要对学生的思想、学习、生活、心理健康等方面给予关心和指导。为了鼓励先进、树立典型,更好地做好班主任管理工作,学校对班主任的工作进行全面考核,并与奖惩挂钩,特制订本考核办法。
一、考核组织
为保证我校班主任考核工作的有序开展,强化班主任考核的管理工作,特设班主任考核的领导小组,全面领导我校班主任考核工作。领导小组下设班主任考核小组,具体执行各项考核工作。具体组织与成员如下:
1、考核领导小组 组 长: 叶恩胜
副组长: 廖映新
组 员: 刘兆中、叶新电、苏永华、刘涛、蓝鹏斌、韩锋平、翁云华、赖少志
2、考核小组 组 长:廖映新 副组长:刘兆中
组 员:叶新电、苏永华、刘涛、蓝鹏斌、韩锋平、翁云华、赖少志
二、考核原则
班主任考核分为月考核和学期考核二部分。
1、月考核:班主任常规工作考核100分(出勤30分、家校联系10分、学校布置工作的完成度30分、安全30分等),根据考核结果发放班主任津贴。
2、学期考核:期末考核内容包括月考核平均分占40%、班级管理占30%,学生流失率控制占10%、班主任德育科研占10%,民主评价占10%。根据考核结果核算奖金等次,与期末奖金挂钩。
三、考核内容:
1、班主任月考核内容
①班主任出勤(30分):班主任准时参加升旗、集会、晨跑、班会、班主任会议等,不得迟到、早退及无故脱岗,特殊情况按照学校规定办理相应请假手续,并报学生科备案。
②家校联系(10分):班主任加强家校联系,学生周末(节假日)去向、放学回家、返校需以家校通形式告知家长,每学期与每位家长至少电话沟通一次,以告知学生在校表现。
③学校工作完成情况(30分):认真参与完成学校各项活动,包括例会,上报各类材料,大型活动以及值班等。保持教学区卫生整洁,教室窗帘不得刻意遮挡及教室后门保持通畅,便于推门听课。
④安全工作(30分):班主任应加强班级安全管理,避免出现安全事故。班主任每天早中晚三个时段做好学生的考勤管理,严格执行学校的请假制度,如有学生未按时到校,班主任应立即和家长取得联系,重大违纪一律上报教学部(包括赌博、打架、偷窃、故意损坏公物、翻墙外出、夜不归宿等),且必须告知家长并要求家长来校(或家访),说明事情经过及处理原则,以取得家长的支持和
配合。班级学生需要爱护班级及学校公共财物,加强学生环保节约理念的教育,节约用水用电,更不得蓄意破坏。班主任每周进行一次班级区域的安全隐患排查,每周进行一个安全主题教育,班主任24小时手机开机,以方便学生及家长联系。
2、班主任期末考核内容
期末考核内容包括月考核平均分占40%、班级管理占40%,班主任德育科研占10%,民主评价占10%。
①月考核平均分(40分):学期起始至学期末班主任月考核平均分的40%。②班级管理(30分):班主任应加强班级学风建设,在班级营造良好的学习氛围,该项以班级日常管理如学生升旗、早读、晨跑、眼保健操、课堂纪律、晚自习、宿舍管理、安全管理和班级文化建设、班级活动开展等进行考核。
③班主任德育科研工作(10分):鼓励班主任多开展德育科研工作,撰写德育论文,开发德育课题。
④ 民主测评(10分): 各教学部考核小组、老师、学生对班主任学期工作进行民主测评。
四、奖励办法
1、根据班主任考核成绩,优秀者可被推荐为校、市及省级优秀班主任。
2、班主任病、事假期间,由其他人员代管理班级事务,根据考核等级按天数计算,相应的固定津贴和考核奖励津贴扣除后发放给代理班主任。
3、班主任公差外出期间,由其他人员代管理班级事务,根据考核等级按天数计算,补发给代理班主任相应数额的固定津贴和考核奖励津贴。
4、班主任考核办法中,如扣除部分超过班主任津贴则在奖金、工资中扣除。由于班主任平时工作不到位造成家长到相关部门或新闻单位上访(投诉)的奖励部分取消。情节严重按校纪校规行政处分,必要时撤销班主任职务。
5、学期考核结果,作为学校评优评先的依据之一。
6、本办法2014年7月20日修订,自2014年9月1日起试行。
第二篇:校校警管理规定
桑树台中心校安全保卫管理制度
陈立辉
为了加强和规范学校校警管理,明确工作职责,确保师生生命和财产安全,维护正常教育教学秩序,创建平安和谐校园。特制定本管理规定。
一、规范校警纪律要求
①值班校警形象要求:穿着整洁警服,佩戴校警证件。②校警礼仪要求:举止文明、动作规范、语言客气、态度和蔼 ③校警工作原则:细心、文明、勤恳、机警、守纪。
④校警工作态度:爱岗敬业、乐于奉献、热情服务、严谨细致、尽职尽责。
二、严格规范校门关的管理
1、实行8小时校警值班制度。
不擅自离岗、串岗,绝不允许出现缺岗、误岗、脱岗现象。因有事须提前请假,待主管领导批准后,请假才有效,否则在值班当旷工处理。
2、严格遵守学校规定的时间关、开校门。
在学生上学、放学时间必须敞开大门。其他时间课余时间一律锁门,不得随意敞开大门。特殊情况灵活处理。
3、规范校门钥匙的管理。校门钥匙一律由校警室和学校领导统一管理,任何人不准私自配备。否则,一切损失由当事人负责。
4、严格外来人员出入管理
①未经学校允许,校外人员不得随意进出校园。禁止可疑人员、社会闲杂人员进入校园。
②凡外来人员要求进入校园,校警必须问清来访事由及对象,及时与有关人员电话联系,经查实征得同意,在门卫室登记,填写“外来人员登记表”,才允许进校。外来人员一时没有联系上被访人,可在门卫室或指定地方等候。校警应切实负起登记责任,不得以口头询问代替登记。
③外来人员进入学校,必须遵守学校有关规章制度,保证学校教育教学有序进行。
④不经同意,谢绝任何单位和个人进入校园推销、宣传产品、收购物品。
⑤不允许非本校或与本校无关人员(包括小孩)进校闲逛、打球。⑥没有相关部门负责人的通知,禁止送货人员、校内临时日工、施工人员、维修人员进入校园,相关部门必须向校警提供有关人员的车辆类型、车牌号、人数。进入校园的车辆要慢速安全行驶,禁鸣,在规定的位置停放,不能乱停乱放。
5、严格规范车辆管理。
①外来人员车辆必须按指定位置停放。自行车、摩托车、电动车、轿车等停放在学校的指定位置。②外来四轮车辆进出校园,校警要观察车内情况,并提醒车主在校园内慢速安全行驶、禁鸣,并按指定位置停放。发现车内有异常要提出检查。违者暂不许离校,经报告学校领导批准后才放行。
③学生上、放学时,接送学生的家长及车辆不得进入校园,车辆一律按指定地点有序停放,不得停放在校门出入通道。
④为了学生的人身安全,在生课外集体活动期间,禁止任何车辆进出校门。
⑤禁止在校学生骑摩托车、电动车、自行车进入学校。⑥重大活动(如家长会、新生报到、开学和学期结束、教学教研活动、校庆活动等)另外作统一规定。
6、严格学生进出校门管理
①为了加强校园安全管理,学生进出校门必须一律佩戴红领巾。②上课时间,禁止学生外出。如有特殊情况需要离开校园的,必须向班主任请假,方可出校门,如未经许可,私自出校门,则一切后果自负。
③学生在非正常时间(过早、迟到)进出校门,校警必须问清情况,做好记录,及时向政教处报告。
④学生翻越围墙进出学校,或不听校警劝阻强行冲出校门,一律按违纪进行处分,且一切后果自负。
7、严格校门秩序管理 ①在上学放学人流高峰期,校警必须协同带班领导站在校门的两侧,维护秩序,提醒学生注意安全,引导学生站队靠右行走。发现学生违反道路交通法规,要立即教育学生。(不能骂学生和体罚学生)。
②严禁任何人骑自行车出入校门,学生必须经路口推车过马路。③禁止在学校门口乱停放车辆,上学、放学期间,确保校门畅通。校警的车辆也必须停放在指定的位置。
④严禁在校门前及附近设流动摊点贩卖物品,严禁在校内、校门周围墙壁、电杆上张贴广告、宣传单。
⑤无关人员不得在校警室逗留、闲聊、嬉笑、打闹、借故刁难、纠缠校警。
⑥外来人员、车辆若不服从校警的管理,校警必须立即向学校主管领导反映,若违反《治安管理处罚条例》可打110报警处理。
8、严格物品出入校门管理
①执行物品进出校门查验制度,凡是携带可疑或大宗物品,必须凭有关部门证明或请示相关部门负责人同意后才放行。
②严禁外来人员携带易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险品进入校园;
③为了避免产生不必要的误会,教职工携带贵重物品进出校门要主动向校警说清楚情况。学生和外来人员携带贵重物品出校门要查问,了解清楚情况,记录备查。
④关注学生进出校门的神态和提包、背包,禁止学生携带管制刀具进出校园。⑤没有有效证明,拒绝学生及外来人员推着锁住的自行车出校门。
9、严格校门卫生内务管理
①室内外物品整齐有序,不乱堆乱放。
②保持校警室、校门附近的环境卫生,不得乱倒垃圾、乱扔烟头。值早班的校警要搞好校警室、校门附近的清洁卫生。发现有垃圾,值班校警有责任督促所属班级学生及时清洁。
③有责任教育外来人员不得随意扔垃圾。
三、严格执行值班巡逻制度
①实行校警值班巡逻制度,凡值班者,必须对学校治安保卫工作全面负责。
②加强教学区巡查,每天早午晚按时开关学校大门。
③校警加强校园巡查,特别是上课期间、午休、课外活动、教师下班后这四个时间段里。校警要轮流到教学区、运动区巡逻,及时制止、处理校内一切纠纷,防止违法违纪现象的发生。发现陌生人、可疑人员要进行查问,及时处置,重要情况要向主管领导汇报。
④值班校警负责管辖区域范围内的学生活动。
⑤校警多在校门值班,密切关注校门附近的动态,不得在值班室内坐着闲聊、看报、上网和做私事。
桑树台中心校
2011-3
第三篇:班主任工作管理规定范文
继续教育学院成人高等学历教育
班主任工作管理规定
班主任是联系成教学院与成人学员之间的桥梁,是班集体的管理者,为加强成人教育学生的思想政治教育和日常班级管理,做好教书育人、管理育人工作,提高教育教学质量,我校继续教育学院在成人教育班级实行班主任工作制度。
第一条 班主任由继续教育学院负责选聘,班主任负责在校学生德、智、体、美等各方面进行日常教育和管理,在继续教育学院行政的指导下开展工作。
第二条 班主任选聘条件:
1.坚持四项基本原则,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。
2.具有一定的马列主义理论水平,具有较强的组织管理能力,善于做学生工作。
3.忠诚党的教育事业,模范遵守学校的规章制度,热爱学生工作,有奉献精神,具有较强的事业心和责任感。
4.具有创新意识,严格要求自己,做到言传身教,为人师表。第三条 班主任工作职责:
1.教学班是学校对学生实施教育和管理的基本组织形式,班主任应对本班学生的全面发展负责。
2.班主任工作的教育职责:
(1)宣传、宣讲学校及学院的各项规章制度。及时准确地将有关成人学历教育的文件精神及我院的教学具体实施细则传达到每一位学员。
(2)组织班委会建设,培养优良学风和班风。建立好班委,落实班委工作职责,做好学员通讯录,便于学院与学员之间的联系。
(3)掌握学生思想动态,引导学生身心健康成长。3.班主任工作的管理职责
(1)引导督促学生以学为主,端正学生学习态度,提高学生到课率;(2)经常巡视教学现场,检查学生到课情况和教师授课效果,听取学生对教学的意见要求,及时解决或反映教学活动中出现的问题;
(3)负责组织和指导学生上课、考试及领取教材等相关工作。(4)配合任课教师通知学生考试时间、教室,组织完成期末考试、补考及毕业前补考等各项工作,认真履行监考人员职责,定期向学生公布成绩;
(5)如学生对成绩有异议,班主任负责与任课教师联系核查;(6)组织完成对任课教师教学质量的评估。4.参与学籍管理工作
(1)协助做好学生的报到、注册登记及交费统计工作;领取和分发学生证;(2)负责学生学籍档案的建立与日常保管工作;
(3)参与学生违纪情况的调查与处理。及时向学院汇报本班学生违纪情况并提出处理意见,对违纪学生要耐心教育,做到不纵容、不放弃、不袒护,并及时将有关情况与学生单位领导或学生家长沟通。
(4)组织学生学位考试的报名和资格审核工作。做好学生的免修、免试、先修课程的统计工作。负责做好学生请假、缓考申请等日常工作。
(5)协助收集、整理毕业生的毕业论文及毕业档案,做好毕业鉴定工作。(6)组织毕业生填写《鉴定表》、采集毕业照片。做好学生各项评优和毕业工作。
(7)做好继续教育学院毕业生档案材料的整理和发放工作。5.完成其他工作
(1)针对学生特点开展调查研究,努力掌握新形势下成人高等教育办学规律和学生学习成长规律;
(2)参与新生开学典礼、入学教育及毕业典礼工作;(3)做好学生宿舍的安全防火检查工作;(4)配合教学组织安排,履行值班义务;
(5)学期初做好班级工作计划,期末及时向学院提交工作总结。第四条 本规定解释权在继续教育学院。第五条 本规定自发布之日起实行。
第四篇:兰州大学离退休人员校院两级管理规定
兰州大学离退休人员校院两级管理规定
为进一步做好我校离退休工作,落实“老有所养、老有所医、老有所乐、老有所为、老有所学、老有所教”的老龄工作目标和“政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、发挥他们作用”的要求,按照国家有关政策,结合我校实际制定本规定。
一、校级管理
校级管理是指离退休工作在学校政领导下,由分管校领导主管,离退休工作处综合管理。由党委办公室、组织部、宣传部、校长办公室、人事处、财务处、后勤管理处、离退休工作处、校医院、工会等部门主要负责人组成的兰州大学老龄工作委员会暨学校离退休工作领导小组并按各自职责分别负责相关工作。
(一)离退休工作领导小组的主要职责和任务
1.认真贯彻党和政府、上级有关部门关于离退休工作的方针、政策,研究制定学校有关离退休工作制度。
2.认真落实离退休人员的政治待遇、生活待遇。
3.听取有关职能部门关于离退休工作的汇报。
4.指导、协调离退休工作,研究讨论离退休工作中的相关问题。
(二)离退休教职工党委、离退休工作处的职责和任务
1.认真贯彻中央老龄工作精神,在校党政领导下,会同相关部门积极宣传落实上级各项离退休工作方针政策,拟定离退休工作计划、管理办法和实施意见,负责全校离退休人员的宏观管理。
2.按照校党委统一部署,抓好离退休人员党组织建设及离退休人员的思想政治工作;及时向离退休人员传达上级有关精神,通报学校重大事项等。
3.协调、指导全校各中层单位的离退休工作。
4.了解并向学校党政领导及有关部门反映离退休人员的困难、要求和建议,协助学校做好相关工作,努力解决离退休人员的实际问题。
5.办好活动中心,广泛开展适合老同志的文体活动。组织离退休人员就近参观考察学习;在自愿的前提下组织或推荐离退休人员力所能及 1
地参与相关工作。
6.管理好离退休人员的活动经费,使有限的经费切实用到离退休人员的各项活动之中。
7.配合有关部门作好离退休人员的节日慰问,作好离退休人员病困和住院期间的探望工作。
8.会同原工作单位和相关部门按照《兰州大学离退休人员丧事办理规定》协助遗属做好离退休人员逝世后的善后工作。
9.编制离退休人员的各类统计报表,完成校党政领导和上级主管部门交办的其它工作。
10.加强本单位工作人员的理论学习,提高工作人员的政治素质、政策水平和业务能力。
(三)党委办公室、校长办公室的职责和任务
1.会同离退休教职工党委、离退休工作处做好离退休人员阅读文件,参加有关会议和听取有关报告的工作。
2.会同离退休教职工党委、离退休工作处做好校内外单位之间涉及离退休工作的协调事宜;听取老同志对学校工作的意见和建议,及时向学校党政领导汇报并做好信息反馈工作。
3.会同有关部门确定元旦、春节等节日期间由学校领导走访慰问的人员名单,并协调慰问事宜、落实慰问经费。
(四)组织部的职责和任务
1.会同离退休教职工党委做好党组织建设和思想政治工作。
2.受理离退休人员反映的有关本人政治、历史方面的政策性问题,落实有关离退休人员政治待遇。
3.负责离休干部逝世后生平简介的撰写,协助处理好涉及离休干部的有关事项。
(五)宣传部的职责和任务
1.宣传党和国家有关老龄工作方针政策。
2.向离退休人员宣传学校建设与发展成就以及有关重大事项。
3.宣传离退休工作中的重大事项以及开展活动情况。
(六)人事处的职责和任务
1.负责教职工退休事宜的审核和报批,接转离退休人员的人事、离退休费关系,办理退休证。
2.负责按国家政策做好离退休人员的离退休费调整工作,受理离退休人员反映的个人离退休费等问题。
3.负责向上级人事部门报送离退休人员的有关信息统计。遇有单位撤并,负责与相关单位协调确定离退休人员归属,要明确撤并单位离退休人员的归属并通知新单位和离退休工作处等相关单位。
4.负责退休人员医疗保险等工作,协助医学管理处、离退休工作处做好离休人员医药费报销工作。
5.会同离退休工作处、原工作单位协助遗属做好离退休人员逝世后的善后工作。
(七)财务处的职责和任务
1.负责离退休人员有关经费的划拨和宏观管理。
2.发放离退休人员的离退休费和各项补贴。
3.办理涉及离退休工作各项经费的审核和报销工作。
(八)校医院的职责和任务
1.办理离休人员涉及医疗的有关事宜。
2.优先为离退休人员服务,对重病、急诊及时处理;做好必要时的上门咨询诊疗服务。
3.做好离退休人员的卫生健康指导和老年病预防治疗、健康检查服务工作。
(九)工会的职责和任务
1.向会员宣传离退休工作的方针、政策,热情为离退休人员服务,推动学校尊老、敬老、助老良好风尚的健康发展。
2.贯彻落实《老年人权益保障法》,维护离退休人员的基本权益,为他们提供必要的法律支持和帮助。
3.关心离退休人员的精神文化生活和福利事业,组织他们参加学校的有关活动,听取并反映离退休人员的合理意见和建议,(十)后勤管理处的职责和任务
1.做好与离退休工作、离退休教职工生活相关的后勤服务工作,及时为离退休人员排忧解难。
2.配合离退休工作处做好离退休人员活动场所的改善、维修和环境美化工作,做好与此相关的物业管理工作。
二、院(中层单位)级管理
院(中层单位)级的管理是指离退休人员原所在单位对其实施的管理。其主要职责和任务是:
1.各中层单位党政领导要认真学习、宣传、执行党和国家有关离退休工作的政策、规定和学校的要求,把离退休工作列入本单位工作的议事日程;各单位要建立“离退休工作小组”,明确一位领导分管离退休工作,安排工作人员处理日常事务。
2.政治上、思想上要尊重、关心离退休人员,注意听取他们对单位建设发展的意见和建议,开展活动注意邀请离退休人员参加。
3.生活上要照顾离退休人员,在发放福利待遇时,要给离退休人员一定的考虑;要主动做好离退休人员伤、病住院时的探望和节日慰问工作;对有特殊困难的离退休人员应尽力提供帮助;特别关注鳏寡孤独和空巢老人的生活。
4.根据需要,在自愿的前提下组织离退休人员为本单位的建设发展继续发挥作用。
5.要引导本单位的师生员工敬老、爱老、助老,提倡为老同志办实事、办好事;适当组织本单位老同志对高龄老同志的帮扶工作。
6.会同离退休工作处及学校相关部门按照《兰州大学离退休人员丧事办理规定》协助遗属做好离退休人员逝世后的善后工作。
本《规定》自颁布之日起执行,校办字〔2006〕50号文件同时废止。
第五篇:成校外聘兼职教师管理规定
宜兴市XXX成校外聘兼职教师管理规定
鉴于我校的办学性质和特点,在教育教学工作过程中有必要聘用和储备一定数量的兼职教师,兼职教师是我校师资队伍的重要组成部分,为了规范兼职教师的聘用和管理,确保教学质量,特制定本管理规定:
一、外聘兼职教师的原则
1、由于任课教师紧缺,在短时间内未能招聘到合适专职任课教师,经责任教师与教务处商议报校长室批准,可外聘兼职教师。
2、由于培训项目中某些课程为现职教师中无人能胜任或课时量不大的阶段性专业课程,经批准后可外聘兼职教师。
二、外聘兼职教师任职基本要求
1、热爱职业教育事业,有良好的师德,工作责任心强;
2、相同或相近专业毕业,具有3年以上相应层面课程的教学或实践经验;
3、有较强的教学能力,口齿清晰、形象好,教学语言标准;
4、能认真履行工作协议,按照学校要求开展工作并接受检查考核。
三、招聘、考核、录用
1、外聘兼职教师的招聘(物色、联系)主要由教务处负责,其他教职工也可推荐熟识的人员前来面试。物色或推荐外聘兼职教师,要求对该教师的各方面情况较清楚,必须符合我校相应岗位任职要求。
2、外聘兼职教师的面试、考核主要由教务处会同校长室进行,考核必须由教务处写出考核评定意见。
3、录用面试考核合格,学校与应聘者达成初步录用意向的,应聘者须到教务处办理兼职教师登记手续。
四、外聘兼职教师的管理
1、外聘兼职教师在聘用期间必须遵守学校有关工作规范及制度,接受学校有关部门的检查、督导。
2、外聘兼职教师在学校工作期间的业务考核由教务处实施考核。
3、外聘兼职教师在学院工作期间的日常管理由教务处负责,具体要求由校办公室制定。
4、外聘兼职教师经试用发现不符合要求的,视情况作降薪或解聘处理,具体处理意见由校办公室以书面形式报教务处,教务处与人事部门商议确定。
5、如外聘兼职教师在工作中有违反学校规章制度的,将受到与专职教师同样的处罚。
五、待遇
1、按照学校《关于环科园成校外聘兼职教师支酬标准的意见》及其它有关规定执行;
2、其它待遇
不在本市的外聘兼职教师在聘期间区间交通费、食宿费按学校规定标准给予报销。
六、本规定自公布之日起执行。
宜兴市XXX成人文化技术学校 二O一O年九月一日