材料一读什么书阅读答案

第一篇：材料一读什么书阅读答案

篇一：材料一读什么书阅读答案（2014江苏模拟）阅读下面的一组文本，完成13„ 查看次数： 添加时间：2014-5-12 18:55:25 作者：xueyou04（2014江苏模拟）阅读下面的一组文本，完成13－16题。（12分）【材料一】 读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。人类历史上产生了那样一些著作，它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题，因而是人文性质的，同时其影响得到了世代的公认，已成为全人类共同的财富，因而又是经典性质的。我们把这些著作称做人文经典。在人类精神探索的道路上，人文经典构成了一种伟大的传统，任何一个走在这条路上的人都无法忽视其存在。认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。——节选自周国平《经典和我们》 【材料二】 2012年我国18―70周岁国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表 小说、科技等

——参考自中国新闻网 【材料三】 一份调查报告：受访者是30位出身于工人阶层的男子，最后有15人成为大学教授，15人仍在工人阶层。在挑选这30人的时候，研究人员确认他们出身于相似的社会环境，而且家庭创伤也相似（父母酗酒、死亡、离婚等）。15位教授中，有12位有父母给他们读书或讲故事；15位工人中，只有4人有这种经历。15位教授中，有14人小时候家中有很多图书和印刷品；15位工人中，只有4人家中有书。15位教授中，13人的母亲与12人的父亲经常阅读书报杂志；15位工人中，只有6人的母亲与4人的父亲经常阅读。15位教授小时候都受到大人在阅读上的鼓励，15位工人中只有3人受到鼓励。其中，教授组二号受访者，他是一名社会学学者，7岁时母亲去世，被送进孤儿院，一直到17岁自立成人。他在进入孤儿院时备受煎熬，他“不知道孤儿会发生什么事”。8岁时，这位受访者在孤儿院图书馆发现了霍雷肖 阿尔杰①的系列故事书。这个发现对他影响深远，因为它突然间了解到，尽管在孤儿院，他仍然可以掌握命运，创造人生。霍雷肖 阿尔杰的书让他看到“一个掌握自己命运的男孩典范”，他可以选择自己的人生。注释:①霍雷肖 阿尔杰（1832——1899），美国儿童文学作家，共创作了100多部作品。他专门撰写贫困男孩发奋图强最终成功的故事，代表作《衣衫褴褛的迪克》。[来源：17教育网] ——节选自吉姆 崔利斯《朗读手册》 【材料四】 加拿大的两位科学家将观看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合，而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在上世纪70年代就认为，书籍是与我们左脑交流，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。——节选自许知远《电子时代的阅读》 13.根据材料一，周国平将阅读定义为： ▲。（2分）14.你从“调查报告”得出了什么结论？（2分）[来源：17教育网] ▲ 15.阅读上述材料，下面说法不正确的一项是（▲）（2分）a.阅读各种无用而有趣的读物是为了消遣，在时光的消磨里获得精神的启迪和享受。b.中美两国在图书馆数量、人均阅读量上的差异，可能是两国创新型人才不等的原因。c.从我国图书畅销书类型看，我国国民阅读的取向过于功利，缺少精神追求与享受。d.习惯电视画面可能会不习惯阅读纸质文本，建议控制看电视时间，更多地阅读书籍。16.试分析哪些原因可能导致了我国国民没有良好的阅读习惯？（3分）▲ 17.读完上述文字，关于阅读，请你给下列对象一些建议。（3分）如果对父母，你会建议： ▲。[来源：17教育网]如果对老师，你会建议： ▲。如果对政府，你会建议： ▲。

来源试卷：考点分析：答案解析： 13.（2分）阅读是一个人的灵魂在文字构筑的精神世界里自我发现和自我成长的个人化的精神行为。14.（2分）①阅读成就一个人长大后的命运与发展。②父母对阅读的重视直接影响孩子的成就。15.（2分）a 16.（3分）①父母自身对阅读的关注与重视。②看电视时间过长，导致人们无法忍受纸质阅读方式；③公共图书馆数量较少，图书馆藏书量不足；④阅读内容以实际用途和消遣为主，缺失精神的享受。（答出一点得1分）其他类似试题（2014江苏模拟）阅读《小丑》一文，完成13～16题。（共11分）[来源：17教育网] 小 丑 屠格涅夫 世间曾有一个小丑。他长时间都过着很快乐的生活；但渐渐地有些流言传到了他的耳朵里，说他被公认为是个极其愚蠢的、非常鄙俗的家伙。小丑窘住了，开始忧郁地想：怎样才能制止那些讨厌的流言呢？ 一个突然的想法使他的脑袋瓜开了窍„„于是，他一点也不拖延地把他的想法付诸行动。他在街上碰见了一个熟人，那熟人夸奖起一位著名的色彩画家。“得了吧！”小丑提高声音说道，“这位色彩画家早已经不行啦„„您还不知道这个吗？我真没想到您会这样„„您是个落后的人啦！” 熟人感到吃惊，并立刻同意了小丑的说法。“今天我读完了一本多么好的书啊！”另一个熟人告诉他说。“得了吧！”小丑提高声音说道，“您怎么不害羞？这本书一点意思也没有，大家老早就已经不看这本书了，您还不知道这个？您是个落后的人啦！” 于是，这个熟人也感到吃惊，也同意了小丑的说法。“我的朋友某君真是个非常好的人啊！”第三个熟人告诉小丑说，“他真正是个高尚的人！” “得了吧！”小丑提高声音说道，“某君明明是个下流东西！他抢夺过所有亲戚的东西。谁还不知道这个呢？您是个落后的人啦。” 第三个熟人同样感到吃惊，也同意了小丑的说法，并且不再同那个朋友来往。总之，人们在小丑面前无论赞扬谁和赞扬什么，他都一个劲儿地驳斥。只是有时候，他还以责备的口气补充说道：“您至今还相信权威吗？” “好一个坏心肠的人！一个好毒辣的家伙！”他的熟人们开始谈论起小丑了，“不过，他的脑袋瓜多么不简单！” “他的舌头也不简单！”另一些人又补充道，“哦，他简直是个天才！” 末了，一家报纸的出版人，请小丑到那儿去主持一下评论专栏。于是，小丑开始批评一切事一切人，一点也没有改变自己的手法和自己趾高气扬的神态 现在，他——一个曾经大喊大叫反对过权威的人——自己也成了一个权威了，而年轻人正崇拜他，而且害怕他。他们，可怜的年轻人，该怎么办呢？虽然一般地说，不应该崇拜„„可是，在这儿，你试试不再去崇拜吧——你就将是个落后的人啦！在胆小的人们中间，小丑们是能很好地生活的。（选自《小小说》2014年第五期）13．请你用简洁的语言补充本文的故事情节。（3分）快乐的小丑生活→ ▲ → ▲ → ▲ →继续很好地生活 14．小说讲了一个小丑的故事，为什么结尾却说是“小丑们”？（2分）答： ▲ 15．这篇小小说对你的生活有哪些启示？（3分）答： ▲

16．下列对于这篇小小说的理解和赏析，不正确的一项是（3分）【 ▲ 】 a．题目“小丑”意蕴深刻，用打倒别人来树立自己的人是小丑，盲目崇拜小丑的也是小丑。b．小丑与三个熟人的对话缺一不可，对画家、好书、朋友的批评多侧面的表现了小丑对一切事、一切人的诋毁，刻画了小丑的趾高气扬，傲视一切的形象。c．文末“小丑们是能很好地生活的”这句话，指的是小丑像以前一样过着单纯快乐的生活。d．小丑是个可悲的人，他被流言所累，又成为流言的制造者；小丑所处的社会也是可悲的一个小丑快乐的生活却遭到非议，而当他摇身一变，总是毫无根据的批评一切时，反而莫名其妙地成了被崇拜的对象。更多类似试题2014-5-92014-5-92014-5-82014-5-8篇二：材料一读什么书阅读答案 篇四：材料一读什么书阅读答案

答案(1)1859 年,达尔文创立进化论, 指出一切生物都经历了由低级到高级,由简单到复杂的发展过程,生物不是不变的, 而是会发生变异的,生物界现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是“自然选择”的结果。（4分）(2)否定了封建神学创世说,对欧洲思想界产生了巨大影响,有利于人们的思想解放； 对欧洲科学界和宗教界产生了巨大影响, 有利于打破神学对生物学的束缚。（4分）(3)积极宣传和介绍。原因：中华民族危亡加剧，他们宣传进化，唤醒国人，以避免亡国灭种之灾。（4分）解析试题分析：（1）据材料一、二并结合所学知识回答：1859年，达尔文发表《物种起源》，创立了生物进化论。指出：生物是进化而来的，由低级向高级、有简单到复杂的发展过程；现存的物种有共同的原始起源，不同物种变异是“自然选择”的结果。（2）生物进化论对欧洲科学界和宗教界产生了巨大影响,它否定了神创说，对封建神学是个有力挑战。进化论打开了人们的思想禁锢，启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来。（3）从材料三、四可以看出，晚清时期以严复等人为代表的中国先进知识分子翻译《天演论》，积极宣传进化论思想。原因需联系当时的历史背景回答：列强掀起瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前加深。考点：达尔文的生物进化论。点评：生物进化论诞生的历史意义：①对思想界：把发展变化的思想引入生命世界，促进了人类认识的飞跃；②对科学界：开创了生物科学发展的新时代；为马克思主义理论提供了自然史基础；③对宗教界：否定了神创说，对封建神学是个有力挑战；④社会影响：对处于国家危亡时期的中国思想界产生了巨大的震动。篇五：材料一读什么书阅读答案

阅读下面的一组文本.完成小题.[材料一]读什么书.取决于为什么读.人之所以读书.无非有三种目的.一是为了实际的用途.例如.因为职业的需要而读专业书籍.因为日常生活的需要而读实用知识.二是为了消遣.用读书来消磨时光.可供选择的有各种无用而有趣的读物.三是为了获得精神上的启迪和享受.如果是出于这个目的.我觉得读人文经典是最佳选择.人类历史上产生了那样一些著作.它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题.因而是?题目和参考答案——精英家教网—— 题目详情 阅读下面的一组文本，完成小题。（12分）【材料一】 读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。

人类历史上产生了那样一些著作，它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题，因而是人文性质的，同时其影响得到了世代的公认，已成为全人类共同的财富，因而又是经典性质的。我们把这些著作称做人文经典。在人类精神探索的道路上，人文经典构成了一种伟大的传统，任何一个走在这条路上的人都无法忽视其存在。

认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。——节选自周国平《经典和我们》 【材料二】

2014年我国18―70周岁国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表 读书时间 读报时间 看电视时间 15.38分 18.91分 98.85分 2014年中美两国国民阅读调查表 调查项目 中国 美国

公共图书馆数量 3076个 8951个

人均拥有图书馆数量 个/ 44万人 个/1.3万人

人均拥有图书馆藏书量 0.58本 50本

公民拥有图书证比例 7% 62% 人均年阅读量 4.39本 7本

图书畅销类型

教辅、养生、食谱、营销等 小说、科技等 【材料三】

一份调查报告：受访者是30位出身于工人阶层的男子，最后有15人成为大学教授，15人仍在工人阶层。在挑选这30人的时候，研究人员确认他们出身于相似的社会环境，而且家庭创伤也相似（父母酗酒、死亡、离婚等）。15位教授中，有12位有父母给他们读书或讲故事；15位工人中，只有4人有这种经历。15位教授中，有14人小时候家中有很多图书和印刷品；15位工人中，只有4人家中有书。15位教授中，13人的母亲与12人的父亲经常阅读书报杂志；15位工人中，只有6人的母亲与4人的父亲经常阅读。15位教授小时候都受到大人在阅读上的鼓励，15位工人中只有3人受到鼓励。

其中，教授组二号受访者，他是一名社会学学者，7岁时母亲去世，被送进孤儿院，一直到17岁自立成人。他在进入孤儿院时备受煎熬，他“不知道孤儿会发生什么事”。8岁时，这位受访者在孤儿院图书馆发现了霍雷肖?阿尔杰①的系列故事书。这个发现对他影响深远，因为他突然间了解到，尽管在孤儿院，他仍然可以掌握命运，创造人生。霍雷肖?阿尔杰的书让他看到“一个掌握自己命运的男孩典范”，他可以选择自己的人生。注释:①霍雷肖?阿尔杰（1832——1899），美国儿童文学作家，共创作了100多部作品。他专门撰写贫困男孩发奋图强最终成功的故事，代表作《衣衫褴褛的迪克》。——节选自吉姆?崔利斯《朗读手册》 【材料四】

加拿大的两位科学家将观看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合，而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在上世纪70年代就认为，书籍是与我们左脑交流，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。——节选自许知远《电子时代的阅读》 1.根据材料一，周国平将阅读定义为：。（2分）2.你从“调查报告”得出了什么结论？（2分）3.阅读上述材料，下面说法不正确的一项是（）（2分）

a.阅读各种无用而有趣的读物是为了消遣，在时光的消磨里获得精神的启迪和享受。b.中美两国在图书馆数量、人均阅读量上的差异，可能是两国创新型人才不等的原因。c.从我国图书畅销书类型看，我国国民阅读的取向过于功利，缺少精神追求与享受。d.习惯电视画面可能会不习惯阅读纸质文本，建议控制看电视时间，更多地阅读书籍。4.试分析哪些原因可能导致了我国国民没有良好的阅读习惯？（3分）5.读完上述文字，关于阅读，请你给下列对象一些建议。（3分）如果对父母，你会建议：。如果对老师，你会建议：。如果对政府，你会建议：。

1.阅读是一个人的灵魂在文字构筑的精神世界里自我发现和自我成长的个人化的精神行为。2.①阅读成就一个人长大后的命运与发展。②父母对阅读的重视直接影响孩子的成就。3.a4.①父母自身对阅读的关注与重视。②看电视时间过长，导致人们无法忍受纸质阅读方式；③公共图书馆数量较少，图书馆藏书量不足；④阅读内容以实际用途和消遣为主，缺失精神的享受。（答出一点得1分）5.如果对父母：每天抽出时间，陪孩子一起读书；如果对老师：带领孩子告诉孩子远离电视，读更多好书。如果对政府：兴建更多的公共图书馆，引导全社会读书。【解析】试题分析：1.本题考查学生对“阅读”的定义的概括能力。在材料一的第三段中，周国平讲述了“阅读”的含义，用原文句子解释即是“它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为”我们简化该句，并能概括“阅读”的定义。2.本题考查学生对材料的分析能力。认真阅读材料原文，从中总结出“阅读”对孩子成长的影响作用。3.本题考查学生对材料内容大意的辨析能力。其中的a项表述不正确。原因是阅读无用的书籍，并不能得到精神的启迪和享受，我们阅读应该有所选择。4.本题考查学生对材料文意的理解能力。之所以没有养成良好的阅读习惯，有主观、客观原因。可能是因为对阅读不够重视，阅读的内容没有实际价值，也有可能是因为公共图书馆设备不够完善，从而影响阅读质量。5.本题考查学生拟写建议的能力。从材料中得到阅读的有关信息，明确阅读的作用，当前阅读的状况，可以从各个角度展开，拟写建议。考点：概括定义，材料分析，辨析材料大意，文意分析，拟写建议点评：答好此类题的关键是抓住材料的重点，学会概括材料中心意思，从材料中归纳共同点和差异点，用简洁的语言作答。此类语言概括题主要是从一则或数则篇幅简短的文字材料中提取符合题干要求的内容，运用简洁准确的语言把它们精要地表达出来的题型。提高概括信息的能力。从原文中找到答案所在段落，概括总结。建议要有针对性，有可行性。提携建议能表达自己观点，要认真负责，要从实际出发，实事求是，内容要具体、实在，不要说空话。语言要精炼。切忌拖泥带水，废话连篇，东拉西拉，不得要领。来源：2014-2015学年山东临沂市九年级上学期第三次月考语文试卷（解析版）题型：现代文阅读 阅读下面选文，完成小题。(22分)系在风筝线上的„„ ①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。④我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。

⑤好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。

⑥更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天，大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。但偶有做成功的，那风筝放起来就别有情趣，“信号灯”明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。

⑦风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。随着欢呼声，风筝重又飘然升起。当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜„„

⑧韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。

⑨啊，我的鹅黄色的童年！1.第①段描写仲春的景色，有什么作用？（2分）

2.“风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽”这句话用了什么修辞方法？有什么作用？（2分）

3.根据第④段内容填空。（4分）做风筝的过程：找来竹篾→（）→糊纸涂色→（）4.⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景，为什么还要写第⑦段？（3分）

5.谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。（4分）

6.为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的？（4分）7.拓展链接3分

又是一年三月三

风筝飞满天

牵着我的思念和梦幻 飞回到童年

这是又是一年三月三的歌词，请发挥你的想象，仿照划线歌词，再写一组关于元宵节的句子，要求押韵。

科目：初中语文 来源：2014-2015学年内蒙古呼和浩特实验中学八年级上期末考试语文试卷（解析版）题型：其他题

画线的句子有语病，请提出修改意见。（2分）名句积累填空。(6分)(1)乡书何处达？______________________。(王湾《次北固山下》)(2)______________________，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(3)几处早莺争暖树，_______________________。(白居易《钱塘湖春行》)（4）_______________________，一山放过一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）(5)《观书有感》中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的诗句是____________________________。

(6)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是： ______________________________________________________。

请根据具体的语境和拼音写出汉字。（6分）

①历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù（）的画面 ②一个物种在新的环境中必然遵循物jìng()天择的法则

③有一个信客，年纪不小了，已经长途bá shè()了二三十年。

④摄影家挺喜欢这些门和窗，他们zhēn zhuó（）着光和影，摄成称心满意的照片。

古诗文名句默写（8分）（1）、《钱塘湖春行》中借莺燕的活动传达春天来临的消息并表达自己喜悦之情的句子是：-------------------------------------------------（2）、王湾在《次北固山下》中描写时序交替的景物，并暗示时光流逝、新旧交替，蕴含自然之趣的诗句：-------------------------------------------（3）、李商隐的是想象大胆，意境奇美，《夜雨寄北》中：-----，-----。两句突破时空局限，憧憬者与亲人秉烛夜谈的场景。（4）、晏殊《浣溪纱》中表现了作者感时伤逝之情怀的句子：

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诗歌赏析（2分）

泊秦淮

杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

诗人乘船在秦淮河岸停泊时，听到歌女吟唱《玉树后庭花》，诗人无限感慨，试分析一下当时作者的思想情感。（2分）

科目：初中语文 来源：2014-2015学年河北承德六沟初级中学七年级上第二次月考语文试卷（解析版）题型：选择题

下面句子中加点的成语运用最恰当的一项是（）。（2分）a.王明学习向来一丝不苟，连最细微的地方也不马虎。

c.马俊自从上次考试跌过跟头之后，他做什么事情都小心翼翼。贤思齐。

教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意： 你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）请你仿照上面的句子，写一句话，送给你最喜欢的学科老师。

第二篇：答案(一)

1、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，企业“三重一大”事项集体决策会议出席人数超过应出席人数的1/2，会议表决有效。在讨论（）事项时，必须有2/3〔含〕以上成员到会方可举行。

A.重要人事任免B.重大决策C.重大项目安排D.大额度资金运作正确答案：A

2、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，企业“三重一大”事项集体决策会议讨论时，参加会议人员应充分发表意见，表明态度；主持会议的领导应当执行（）制度。

A.集体决策B.末位表态C.民主集中D.党风廉政建设责任正确答案：B

3、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，“三重一大”集体决策会议应按（）工作程序进行。

A.“准备材料通知与会充分讨论会议决定备案备查”B.“准备材料通知与会个别讨论会议决定备案备查”C.“准备材料会前沟通充分讨论会议决定备案备查”D.“准备材料通知与会充分讨论会议决定执行决策”正确答案：A

4、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，对给国家和企业造成重大损失和严重影响的责任人，责任追究由（）部门，按照干部管理权限，提出处理意见，按程序经批准后实施责任追究。涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

A.纪检监察部门或人事部门B.纪检监察部门C.人事部门D.纪检监察部门和人事部门正确答案：A

5、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，（）是落实“三重一大”决策制度的第一责任人，企业党委要加强对本单位“三重一大”决策制度的执行情况进行监督。

A.人事部门B.企业主要负责人C.纪检部门D.组织部门正确答案：B

6、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，出席决策会议的人员应当对会议的决策承担责任。对“三重一大”决策失误责任人，按照（）的原则，进行责任追究。

A.权利和义务相统一B.责任和义务相统一C.权力和责任相统一D.责任和义务相统一正确答案：C

7、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，上级主管部门应当加强监督检查，坚持（）抽查和每两年定期检查一次，建立健全决策后评估制度和纠错改正制度。

A.每季度B.每半年C.每年D.每三年 正确答案：C

8、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，集体决策违反法律法规和纪律规定、违背集体决策规则和程序，给国家和企业造成重大经济 1 损失或严重不良影响和后果的领导班子主要负责人应当承担（），参与决策的领导班子其他成员应当承担相应责任。

A.主要责任

B.直接责任C.重要责任D.领导责任 正确答案：B

9、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，集体决策事项，应坚持（）的原则。出席会议的正式成员有表决权。在讨论重要人事任免时，应参会人员因故不能参加会议的，可以书面形式委托其他班子成员代其发表意见。

A.一把手负责制B.少数服从多数C.过半数原则D.半数原则正确答案：B

10、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，会议决定多个事项的，应逐项表决，一般情况（）半数以上同意形成决议。

A.应到会成员B.全体成员C.正式成员D.参加人员正确答案：A

11、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，在决策备选方案提交会议决策前，应进行（）审查。主要审查是否与法律法规相抵触，是否与现行政策规定相协调，是否存在法律风险，是否存在其他不适当等问题。

A.合理性B.合格性C.合法性D.合规性正确答案：C

12、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，除重要人事任免材料外，有关决策材料在不泄露商业秘密的前提下，一般应在会议召开前（）送达参会人员阅研。

A.1-2天B.2-3天C.一周D.半月正确答案：B

13、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，应当向集团公司报告或经集团公司审定和批准的决策事项，必须认真履行（）程序。

A.报告和批准B.报告和审批C.计划和审批D.计划和批准正确答案：B

14、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，“三重一大”事项的决策采取（）、举手表决、票决等表决方式。

A.书面表决B.口头表决C.按表决器表决D.领导决定正确答案：B

15、集团公司《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》规定，“三重一大”事项的决策，在讨论与本人及家属有关的议题时，本人（）。

A.必须主动回避B.不能公开表态C.不能进行表决D.必须弃权正确答案：A

16、《中央组织部、国务院国资委党委关于中央企业党委在现代企业制度下充分发挥政治核心作用的意见》规定，（）是决策重要人事任免的唯一形式。

A.党委会B.董事会C.党政联席会议D.总经理办公会正确答案：A

17、《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》指出，加强惩治和预防腐败体系建设，要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，以改革精神加强反腐败体制机制创新和制度保障，坚定不移转变作风，坚定不移反对腐 2 败，建设廉洁政治，努力实现（），为完成党的十八大确定的目标任务提供有力保障。

A.“党要管党从严治党”B.“干部清正政府清廉政治清明”C.保持党的先进性和纯洁性D.党的建设总体目标正确答案：B

18、《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》指出，加强党对党风廉政建设和反腐败工作的统一领导。健全反腐败领导体制和工作机制，严格落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任，改革和完善各级反腐败协调小组职能，充分发挥（）作用。

A.党委巡视工作领导小组B.各级党委的组织领导C.各级纪检监察组织的监督作用D.巡视监督

正确答案：A

19、中央纪委提出“转职能、转方式、转作风”的要求。转职能，就是要严格按照党章、党内法规和企业规章制度，聚焦党风廉政建设和反腐败工作，进一步明确职责定位，突出执纪监督和（）。

A.查办案件B.效能监察 C.作风建设 D.宣传教育正确答案：A

20、中央纪委提出“转职能、转方式、转作风”的要求。转方式，就是要深刻把握新形势下工作规律，创新思想理念，摒弃惯性思维，改进方式方法，更加科学高效地履行（）职责，更好地服务于企业的改革发展稳定。

A.查办案件B.执纪监督C.监督检查D.惩防体系建设正确答案：B

21、油田公司2014年反腐倡廉建设工作会议报告中指出，要实行纪委书记、副书记任期制，在同一单位工作满（）年的，予以交流或轮岗。

A.5B.6C.8D.10正确答案：B

22、油田公司2014年反腐倡廉建设工作会议报告中指出，油田所属单位（包括集团成员企业）的（）岗位人选，原则上不在本单位产生，由上一级纪委负责提名，会同组织人事部门共同考察确定。

A.纪委书记B.纪委副书记C.纪委书记和纪委副书记D.党委书记正确答案：C

23、油田公司2014年反腐倡廉建设工作会议报告中指出，深入抓好党风廉政建设责任制的落实，明确各级党委的（）责任。

A.主体B.第一C.领导D.直接正确答案：A

24、油田公司2014年反腐倡廉建设工作会议报告中指出，加强查办案件工作的组织领导，落实查办案件以上级纪委为主的要求，各单位纪委对（）干部问题线索实行报批制，由油田纪委统一组织核查，副科级干部的核查实行报备制。

A.副科级以上B.正科级以上C.副处级以上D.正处级以上正确答案：B

25、油田公司2014年反腐倡廉建设工作会议报告中指出，持续开展效能监察和专项检查，采取“（）”方式，加强对问题整改情况的监督检查，督促相关单位 与部门强化管理，堵塞漏洞，努力实现以监督促管理，以管理提效率，不断提升公司盈利能力和整体管理水平。

A.定期抽查B.定期回访C.不定期抽查D.回头看正确答案：D

26、油田公司2014年反腐倡廉建设工作会议报告中指出，坚决查办违纪违法案件，突出案件查办重点，凡涉及油田党委、油田公司管理的干部和班子成员的，涉及违反党纪党规、组织原则，搞上有政策、下有对策的，涉及利用油田平台为自己或他人谋取私利、侵害企业利益的等问题必查，做到“（）必查”。

A.三个B.四个C.五个D.六个正确答案：D

27、刘宏斌总经理在油田公司2014年反腐倡廉建设工作会议上的讲话中指出，反腐倡廉建设要坚持标本兼治、综合治理，在加强体制机制建设上多下功夫，加强顶层设计，同公司正在开展的管理提升活动，特别是制度流程化等工作有机结合起来，在“（）”上取得积极进展。

A.制度+科技B.完善机制体制C.惩防体系建设D.体制＋科技正确答案：A

28、刘宏斌总经理在油田公司2014年反腐倡廉建设工作会议上的讲话中指出，必须进一步严肃纪律、强化执行，确保工作健康有序推进。各单位要从领导班子特别是“一把手”做起，带头严格执行有关纪律规定，坚持（）。

A.廉洁奉公B.求真务实C.依法依纪开展工作D.廉洁从业正确答案：C

29、姜万春书记在油田公司2014年反腐倡廉建设工作会议上的讲话中指出，加强反腐倡廉建设，首要的是（），形成一个自觉抵制不正之风和腐败行为的导向氛围。

A.“弘扬主旋律传递正能量”B.“加强教育注重预防”C.加强廉洁文化建设D.“加强纪律约束完善制度建设”正确答案：A

30、姜万春书记在油田公司2014年反腐倡廉建设工作会议上的讲话中指出，加强反腐倡廉建设，必须从根子上抓起，把（）作为切入点和突破口。

A.强化政治纪律B.改进干部作风C.强化宗旨意识D.强化党章意识正确答案：B

31、习近平在关于《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明中指出，反腐败问题一直是党内外议论较多的问题。目前的问题主要是，（），有些案件难以坚决查办，腐败案件频发却责任追究不够。

A.“有法不依执法不严”B.个别党员干部廉洁从业意识淡薄C.反腐败机构职能分散、形不成合力 D.反腐败机构职能不明确、形不成有效威慑正确答案：C

32、习近平同志在中纪委二次全会上强调，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制和（）。

A.不易腐的保障机制B.不会腐的长效机制C.不想腐的教育机制D.不易腐的教育机制正确答案：A

33、《大庆油田有限责任公司党风廉政建设责任制实施细则》规定，公司领导班子、公司机关各部门和所属各单位领导班子，对职责范围内的党风建设和反腐倡廉工作负（）责任。

A.全面领导B.直接领导C.重要领导 D.主要领导正确答案：A

34、《大庆油田有限责任公司党风廉政建设责任制实施细则》规定，公司及公司机关各部门和所属单位党政正职，是职责范围内党风建设和反腐倡廉工作的第一责任人，对其所在领导班子中的副职和所属单位、部门正职党风廉政建设责任制履行情况负（）责任。

A.直接B.主要领导C.重要领导D.次要领导正确答案：B

35、《大庆油田有限责任公司党风廉政建设责任制实施细则》规定，公司及公司机关各部门和所属单位的党政副职，根据工作分工，对职责范围内的党风建设和反腐倡廉工作负（）责任。

A.主要领导B.重要领导C.次要领导D.全面领导正确答案：A

36、《大庆油田有限责任公司党风廉政建设责任制实施细则》规定，单独受到责令辞职、免职处理的领导人员，一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务；受到降职处理的，（）年内不得提升职务。

A.一B.二C.三D.四正确答案：B

37、《中共中央关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》规定，重要人事任免，应当事先征求国有企业和履行国有资产出资人职责机构的（）的意见。

A.纪检监察机构 B.组织人事部门 C.审计部门D.工会正确答案：A

38、《中共中央关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》规定，党委（党组）、董事会、未设董事会的经理班子应当以（）的形式，对职责权限内的“三重一大”事项作出集体决策。

A.会议B.举手表决C.决议D.投票决定正确答案：A

39、《中共中央关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》规定，会议决定多个事项时，应逐项研究决定。若存在严重分歧，一般应当（）。

A.当场表决 B.由主要负责人决定C.就此否决 D.推迟作出决定正确答案：D

40、《中共中央关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》规定，重大投资和工程建设项目，应当事先充分听取（）的意见。

A.有关专家 B.职工代表C.上级领导 D.上级主管部门正确答案：A

第三篇：一(答案)

一、单选题：（总共有90道题，每题1分）

1:在寿险契约保全中，保险人对客户提供的因住所变动或其他原因，将保险合同转移到原签单公司以外的其他机构并继续享受保险合同权益、履行合同义务等服务，所涉及的寿险契约保全的具体内容属于（B）。

A、合同权益行使B、保险关系转移C、合同内容变更D、续期收费

2:张某投保了保险金额为1万元的家庭财产两全保险，缴纳保险储金1000元。在保险期内发生赔款10000元。那么，保险期满时，张某将获得的支付金额是（B）。A、0元B、1000元C、5000元D、6000元

4:如果未经丁某同意，某广告公司擅自使用其照片并获利，可以被认为侵害了公民的权利。按照《民法通则》该权利属于（C）。A、健康权B、姓名权C、肖像权D、名誉权 5:专业化保险销售流程包含的环节之一是（B）。

A、保险核保B、疑问解答并促成签约C、保险核赔D、保单签发

6:在重复保险的情况下，保险人分摊赔款不以保额为基础，而是按照在无他保的情况下单独应负的责任限额进行比例分摊。该分摊方式叫做（C）。A、比例责任制B、主要保险制C、限额责任制D、顺序责任制

7:根据我国消费者权益保护法的规定，经营者和消费者有约定而且双方的约定不违背法律、法规的前提下，经营者向消费者提供商品或者服务时，应当按照（A）。A、《中华人民共和国产品质量法》履行义务B、有关约定履行义务C、有关法律履行义务D、行业规定履行义务

8:保险营销员的展业证未通过审核的，根据《保险营销员管理规定》，其展业证的处理方式是（C）。

A、交还当地保监局B、交还保险行业协会C、交还所属保险公司D、交还中国保险学会

9:投保人把定期死亡保险或两全保险改为展期保险单的过程中，保险期限不能超过原保险单的保险期限，如果责任准备金仍有剩余，则处理方式是（B）。A、作为满期生存保险责任的期交保险费或以现金返还被保险人 B、作为满期生存保险责任的趸交保险费或以现金返还投保人 C、作为定期死亡保险责任的期交保险费或以现金返还被保险人 D、作为定期死亡保险责任的趸交保险费或以现金返还受益人

10我国企业财产保险基本险和综合险共同的除外责任是（D）。A 泥石流B不明飞行物坠落C台风D地震

11:“保险利益应为确定的利益”其含义是指（D）。

A、被法律认可并受法律保护的利益B、与社会共公利益相一致的利益

C、经济价值C能够以货币衡量D、已经确定或可以确定的利益

12:在我国，投资连结保险产品可以收取多项费用。其中，投保人买入和卖出投资单位的价格之间的差价称为（A）。A、买入卖出差价B、买入卖出利润C、买入卖出佣金D、买入卖出盈余

13:在万能保险保单的第二周期，保单持有人可以根据自己的情况交纳保费。对于选择了不交纳保费保单，如果首期保费不足以支付第二个周期的费用及死亡给付分摊额，则保单效力状况为（A）。A、保单因保费交纳不足而失效B、保单因保费交纳不足而终止 C、保单因保费交纳不足而解除D、保单因保费交纳不足而中止

14:下列所列的意外伤害中，属于不可保意外伤害的是（D）。A、赛车遭受的意外伤害B、出差遭受的意外伤害C、旅游遭受的意外伤害D、寻衅殴斗中遭受的意外伤害 15:保险合同载明的对于保险标的在约定的保险事故发生时，保险人应承担的经济赔偿和给付保险金的义务被称为（B）。A、保险赔偿B、保险责任C、保险给付D、保险保障

16:公众责任保险的种类很多。公众责任保险不包括的险种有（C）。

A、场所责任保险B、承包人责任保险C、个人责任保险D、产品责任保险

17:保险营销员从事保险营销活动时，做虚假或者误导性说明、宣传的，根据《保险营销员管理规定》，将受到的处罚是（B）。A、所属保险公司给予警告，并处1万元以下罚款B、中国保监会给予警告，并处1万元以下罚款

C、保险行业协会给予警告，并处1万元以下罚款D、消费者协会给予警告，并处1万元以下罚款

18:人身保险合同中，由被保险人或投保人指定享有保险金请求权的人是（C）。A、被保险人B、投保人C、受益人D、代理人 19:根据《保险营销员管理规定》，资格证书由持有人保管，保险公司及其他组织和个人以任何理由扣留资格证书的，将给予（A），并依法处以罚款。A、警告B、公示C、通报D、教育

20:依照《中华人民共和国民事诉讼法》的有关规定，因保险合同纠纷提起的诉讼，其管辖法院通常是被告所在地或（C）。A、投保人所在地B、被保险人所在地C、保险标的人民法院所在地D、保险公司所在地

21:在人寿保险中，保险人用简易的方法所经营的一类人寿保险业务被称为（C）。A、投资连结保险B、团体人寿保险C、简易人寿保险D、万能人寿保险

22:在失能收入损失保险中，免责期间可能中断，如果被保险人在短暂恢复后（一般限定为6个月以内）再度失能，则确定免责期的方法是（C）。

A、以两段失能期间中较短的一个计算免责期B、以两段失能期间中较长的一个计算免责期

C、将两段失能期间合并相加计算免责期D、将两段失能期间合并相减计算免责期 23:依据我国《民法通则》，法人取得民事权利能力和民事行为能力的时间为（A）。A、法人成立之时B、法人开业之时C、法人代表确立之时D、法人终止之时

24:保险代理从业人员在执业前取得法定资格并具备足够的专业知识与能力。这所诠释的是职业道德原则中的（D）。A、守法遵规原则B、诚实信用原则C、勤勉尽责原则D、专业胜任原则

25:在我国，对保险营销员履行监管职责的政府部门是（D）。A、国务院B、国家工商局C、中国财政部D、中国保监会 26:依照《民法通则》规定，法人应当具备的条件不包括（D）。A、依法成立B、有必要的财产或者经费

C、有自已的名称、组织机构和场所D、如不能独立承担民事责任，需能够与他人共同承担民事责任

27:在寿险核保中，由于标准风险类别的人有正常的预期寿命，保险人对他们所采取的承保方式是（B）。

A、拒保B、按照标准费率承保C、按照高于标准的费率予以承保D、按照低于标准的费率予以承保

28:根据风险理论，下列特征中属于风险特征的是（A）。

A、不确定性和客观性B、确定性和主观性C、自然性和特殊性D、不确定性和商品性 30:一般，“客户之上、勤勉尽责、公平竞争、保守秘密”这四条保险代理从业人员应遵循的职业道德原则被视为（B）。A、守法遵规原则在不同方面的发展B、诚实信用原则在不同方面的发展

C、友好合作原则在不同方面的发展D、专业胜任原则在不同方面的发展

31:在火箭发射中，如果因发射当天遇到恶劣的天气导致火箭发射失败，那么，引起火箭发射失败的风险因素是（C）。A、火箭设计没有达到技术要求B、操作人员操作失误C、发射当天遇到的恶劣天气 D、火箭坠毁损失

33:某投保人在投保时对被保险人具有保险利益，三年后，投保人与被保险人之间的关系发生了变化，并导致投保人丧失对被保险人的保险利益。假设此时发生了保险事故，导致被保险人死亡，则保险人承担保险责任的情况是（A）。A、保险合同继续有效，保险人仍然给付保险金B、保险合同效力中止，保险人无须给付保险金

C、保险合同效力终止，保险人拒绝给付保险金D、保险合同自始无效，保险人不必给付保险金 34:根据《保险营销员管理规定》，保险营销员不得与非法从事保险业务、保险中介业务的机构或者个人发生（B）。A、经济业务往来B、保险业务往来C、一般社会交往D、债权债务关系

35:在我国，投资连结保险产品的特点之一是（A）。

A、产品至少连接到一个投资账户上B、产品至多连接到一个投资账户上 C、产品至少连接到一个资产形态上D、产品至多连接到一个资产形态上 36:在分红保险中，定价的精算假设一般比较保守。就费用率因素来看，“保守”表现为（C）

。A、增大实际费用率B、减小预定费用率C、增大预定费用率D、减小实际费用率 37:在非寿险的理赔中，保险人审核保险责任的内容之一是（C）。A、损失的标的是否有残值B、损失的标的是否巨额价值之标的C、损失的标的是否为保险标的D、损失的标的是否有市场价值

38:张三将自己的一艘船向保险公司投保了船舶保险，保险金额为2000万元，保险期限一年。投保5个月后，张三将船舶的30%转让给李四，保险公司同意并对合同进行了批改。投保8个月后船舶触礁沉没，在保险赔偿上，保险人的正确处理方式是（A）。A、赔偿李四600万元，张三1400万元B、赔偿张

三、李四各1000万元 C、赔偿李四1400万元D、赔偿张三2000万元 39:通常，财产保险的保险期限为（A）。

A、一年或者一年以内B、一年或者一年以上C、一年以上五年以内D、一年或者不确定

40:在发生保险事故后，为了保证保险的损失赔偿和给付责任的及时履行，投保人必须履行的义务是（B）。

A、如实告知义务B、及时通知义务C、保证义务D、及时证明义务

41:承保出口商在经营出口业务的过程中因进口商的商业风险或进口国的政治风险而遭受损失的一种信用保险是（D）。A、一般商业信用保险B、个人商业信用保险C、长期商业信用保险D、出口信用保险 42:某人投保普通家庭财产保险，保险金额为10万元，其中房屋及其室内装潢的保险金额为5万元。在保险期限内发生保险事故，造成其房屋及其室内装潢部分损失2万元，室内财产发生部分毁损，损失2万元。其中出险时房屋及其室内装潢的价值为4万元，室内财产价值4万元。那么，保险公司的赔偿金额是（C）。A、2万元B、3万元C、4万元D、5万元

44:我国保险法规定，人身意外伤害保险的被保险人或受益人，对保险人请求赔偿或给付保险金的权利，自其知道或者应当知道保险事故发生之日起（A）不行使而消灭。A、五年B、四年C、三年D、二年

45:在人寿保险费率厘定过程中，通常考虑的定价假设包括（D）等。A、健康率假设B、损失率假设C、伤害率假设D、费用率假设

46:健康保险既有给付性的又有补偿性的。下列所列健康保险中，属于给付性的险种是（C）。

A、住院保险B、普通医疗保险C、重大疾病保险D、综合医疗保险

48:在人寿保险定价过程中，保险人依据的死亡率是（D）。

A、投保人的死亡率B、受益人的死亡率C、监护人的死亡率D、被保险人的死亡率 49:在各种给付期限的长期护理保险中，其保险费最为昂贵的一种保单是（A）。A、终身给付保单B、一年期给付保单C、五年期给付保单D、十年期给付保单 50:在海上保险实务中，投保人或被保险人保证保险船舶必须有适航能力，这类保证形式一般属于（D）。A、确认保证B、承诺保证C、明示保证D、默示保证

51:下列各种解释方式中，不具有法律效力的解释是（A）。A 学理解释B立法解释C司法解释D行政解释

52:在保险合同变更的各种情况中，由于保险合同的被保险人变化而引起的保险合同变更属于（A）。A、保险合同主体变更B、保险合同内容变更C、保险合同客体变更D、保险合同效力变更 53:在人寿保险经营过程中，与均衡保费定期保险相比，保费递增定期保险的退保率所表现出来的规律是（C）。A、均衡保费定期保险的退保率高于保费递增定期保险的退保率 B、均衡保费定期保险的退保率等于保费递增定期保险的退保率

C、均衡保费定期保险的退保率低于保费递增定期保险的退保率

D、均衡保费定期保险的退保率高于或等于保费递增定期保险的退保率

54:保险代理人与保险经纪人的区别之一是委托人不同。其中，保险经纪人的委托人是（B）。A、保险人B、投保人C、受益人D、被保险人

55:根据我国机动车辆保险条款的规定，下面情况属于车辆损失保险保险责任的有（D）等。

A、非被保险人直接允许的驾驶人员使用保险车辆造成的本车损失

B、没有年检的保险车辆的损坏C、人工直接供油、高温烘烤造成的本车损失 D、外界物体倒塌、空中运行物体坠落、行驶中平行坠落造成的本车损失

56:在健康保险实务中，保险人对初次投保健康保险的被保险人都要规定一个等待期（或观察期）。则保险人作出这种规定的合理依据是（A）。A、推定被保险人在观察期内的患病为投保之前就存在的B、推定被保险人在观察期内的患病为投保之后刚产生的C、推定被保险人在观察期后的患病为观察期内就存在的D、推定被保险人在观察期后的患病为观察期后刚产生的

57:按照保险条款的性质不同，可将保险条款分为（C）。

A、特约条款和任意条款B、法定条款和任意条款C、基本条款和附加条款D、基本条款与特约条款

58:在人寿保险定价假设中，对于某些新的险种，其失效率假设的依据是（B）。

A、业务人员的展业经验B、精算人员的判断估计C、理赔人员的经验积累D、管理人员的宏观判

60:如果人寿保险采取自然保费形式，被保险人在年老最需要保险保障时,将因缺乏保费的负担能力而无法参加保险，由此导致的后果是（C）。A、人寿保险的社会效益丧失B、人寿保险的社会效益加强

C、人寿保险的社会效益削弱D、人寿保险的社会效益转移

61:根据《保险营销员管理规定》，负责在指定媒体和网站上披露保险营销员资格证书、展业证信息以及保险营销员的诚信记录的主体是（D）。

A、中国消费者协会B、保险行业协会C、工商管理部门D、中国保监会

62:根据心理学研究，一个人在一两年以前即开始自杀计划，这一自杀意图能够持续2年期限并最终实施的可能性（B）。A、很大B、很小C、无法测定D、基本不变

63:保险客户服务中保险人帮助寿险投保人填写投保单、对保险条款进行准确解释、免费体检、保单包装与送达、为客户办理自动缴费手续等服务活动属于（B）。A、售前服务B、售中服务C、附加服务D、售后服务

64:人寿保险费率有不同的形式。其中，反映被保险人当年死亡率的费率形式是（B）。A、自然费率B、均衡费率C、费率D、期间费率

65:某公司有1000多名员工，现投保团体人寿保险，如果保险费全部由雇主承担，则保险公司对该公司参保职工的比例要求通常是（D）。A、不低于50%B、不低于70%C、不低于90%D、等于100% 66:根据我国反不正当竞争法的规定，经营者销售或者购买商品时以明示方式给中间人佣金的行为属于（C）。A、行贿行为B、受贿行为C、给予折扣的正常经济行为D、支付佣金的正常经济行为 67:依据我国《民法通则》，下面属于无民事行为能力人的是（A）。A、不满10周岁的未成年人B、10周岁以上的未成年人C、16周岁以上不满18周岁但以自己的劳动收入为主要生活来源的公民D、残疾人

68:根据我国消费者权益保护法的规定，消费者享有自主选择商品或者服务的权利，其具体表现形式之一是（B）。A、消费者有权自主决定以何种价格购买经营者提供的商品或服务B、消费者有权自主决定购买或者不购买任何一种商品C、消费者有权自主选择以何种币种购买经营者提供的商品或服务

D、消费者有权要求经营者提供其个性化需要的商品或服务

69:展业证的登记事项发生变更的，所属保险公司应当及时向保险行业协会办理（A）。A、登记变更手续B、登记注销手续C、登记删除手续D、登记确认手续

70:保险代理人的代理权产生于保险人的委托授权，属于（B）。A、约定代理B、委托代理C、法定代理D、指定代理

71:在农业保险中，以人工栽培的植物，包括粮食作物、经济作物、绿肥和饲料作物等为保险标的的一种保险是（A）。A、农作物保险B、林木保险C、水产养殖保险D、畜禽养殖保险

72:保险双方当事人履行各自权利和义务的依据是（B）。A保险利益B保险合同C保险对象D保险标的

73:某日天下大雪，一行人被A、B两车相撞致死。后经交通警察查实，该事故是因A车驾驶员酒后驾车所致。那么，在该起事故中行人死亡的近因是（B）。A、大雪天气B、酒后驾车C、A车撞击D、B车撞击

74:在人寿保险经营过程中，保险人厘定保险费率的行为属于（D）。A、人寿保险估值B、人寿保险分摊C、人寿保险给付D、人寿保险定价 75:适用于社会公共领域中的道德规范或者道德要求，通常被称为（C）。A、执业规范B、职业道德C、社会公德D、职业操守

76:保险理赔是保险公司业务操作的重要环节，下列原则中属于理赔中应予遵循的原则是（）。A 积极、主动、便利、快捷B、主动、迅速、准确、合理C、及时、准确、效用、利润D、主动、迅速、效应、效益

77:在保险实务中，各国对于重复保险采用较多的分摊方法是（C）。A、比例责任制和顺序责任制B、限额责任制和顺序责任制 C、比例责任制和限额责任制D、第一责任制和顺序责任制

79:厘定保险费率遵循的适度性原则所强调的“适度性”针对的对象是（B）。A、单个保险业务B、整体保险业务C、单个保险公司D、大多数保险公司

80:在风险管理中，风险管理主体对风险发生的概率、损失程度，结合其他因素全面进行考虑，评估发生风险的可能性及其危害程度，并与公认的安全指标相比较，以衡量风险的程度，并决定是否需要采取相应的措施。这些行为所属的环节是（A）。A、风险评价B、风险估测C、风险识别D、风险分析

82:保险代理从业人员资格证书毁损影响使用的，持有人可以向中国保监会申请更换。持有人向中国保监会申请更换的，应当（C）。A、提交资格证书被毁损的证明B、提交资格证书被毁损的过程

C、提交被毁损的资格证书原件D、提交被毁损的资格证书复印件

83:当保险公司采用增额红利分配方式时，其合同终止时的红利分配方式是（D）。A、间接红利分配方式B、简易红利分配方式C、直接红利分配方式D、现金红利分配方式

84:根据我国保险法的规定，下列保险合同中，自保险责任开时后，合同当事人不得解除的保险合同是（C）。A、人身保险合同B、以古玩、字画为标的的保险合同C、运输工具航程保险合同D、责任保险合同

85:与普通人寿保险相比，简易人寿保险在体检方面的规定是（A）。A、免体检B、全部体检C、视保额决定是否体检D、视年龄决定是否体检 86:依据保险营销原理，下列保险活动中属于保险营销活动的是（A）。

A、保险产品的构思、开发与设计B、保险资金运用C、保险核保D、保险理赔 87:可以对不正当竞争行为进行监督检查的主体应是（D）

。A、村级以上监督检查部门B、乡级以上监督检查部门C、镇级以上监督检查部门D、县级以上监督检查部门 88:在健康保险中，医疗保险是指提供医疗费用保障的保险。常见的医疗保险险种包括（C）

等。

A、疾病保险B、工伤保险C、综合医疗保险D、收入补偿保险

89:在人寿保险定价方法中，营业保费等价公式法的最适用的寿险产品是（A）。A、简单的寿险产品B、复杂的寿险产品C、组合的寿险产品D、投资的寿险产品 90:在具体实践过程中，当保险合同修改内容与原合同条款相矛盾时，采用的合同条款解释原则是（C）。

A、正文优于批注B、正文批注优于加贴批注C、后批优于先批D、打印优于书写 91:在实务操作中，当保险人审核投保人填具的投保单后并在投保单上签章表示同意承保时即意味着（C）。

A、保险责任开始B、保险合同有效C、保险合同成立D、保险合同生效

92:在寿险核保中，由于弱体风险类别的人在健康和其他方面存在缺陷，致使他们的预期寿命低于正常的人，保险人对他们所采取的承保方式是（C）。

A、拒保B、按照标准费率承保C、按照高于标准的费率予以承保D、按照低于标准的费率予以承保

93:在人身意外伤害保险中，保险人通常按当年保险费收入的一定百分比计提责任准备金。这个百分比通常为（C）A、10%或20%B、20%或30%C、40%或50%D、60%或70%255页

94:承保农业生产者和经营者在从事种植业和养殖业生产过程中因自然灾害和意外事故所造成经济损失的一种保险是（C）。A、农民家庭财产保险B、农村保险C、农业保险D、农村企业财产保险

95:如果人寿保险采取自然保费形式，被保险人在年老最需要保险保障时,将因缺乏保费的负担能力而无法参加保险，由此导致的后果是（C）。A、人寿保险的社会效益丧失B、人寿保险的社会效益加强

C、人寿保险的社会效益削弱D、人寿保险的社会效益转移

96:在社会生产和生活中，静态风险所导致的损失很多。下列损失中属于静态风险所致的损失是（A）。

A、雷电、暴风所致损失B、人口增加所致损失C、技术进步所致损失D、资本增加所致损失

97:在风险管理中，单位或个人通过经济合同，将损失或与损失有关的财务后果，转移给另一些单位或个人去承担的风险管理技术被称为（A）。A、财务型非保险转移B、财务型保险转移C、控制型非保险转移D、控制型保险转移 98:社会风险能够造成多种损失。下列损失事件中，属于社会风险造成的损失事件是（B）。A、由于对前景预期出现偏差而导致经营失败B、由于抢劫而造成的财产损失和人身伤害 C、由于环境污染而造成的财产损失D、由于本国变更法令而造成的财产损失 99:根据保险原理，一次风险事故可能造成保险标的损失的范围被称为（A）。A、风险单位B、事故单位C、损失单位D、标的单位

100:风险是一种不以人的意志为转移，独立于人的意识之外的客观存在。这里描述的风险特征是（B）。A、普遍性B、客观性C、发展性D、商品性

第四篇：读书报告一

《联邦当人文集》读书报告

（一）解析国家政治制度

一、“联邦”与“共和”

在本文的一开篇，汉密尔顿便鲜明地提出自己的一个论点：“一个牢固的联邦，对于各州的和平和自由是非常重要的，因为它是分裂和叛乱的障碍”。为了证明这一点，汉密尔顿从反面列举了希腊和意大利一些小共和国为例。对于这些国家，他是这样进行描述的：“它们永远摇摆于暴政和无政府状态这两个极端之间连续不断的革命”；那些“平静、幸福的间歇、瞬息的光芒”，绝大多数都不过是混乱中短暂的间歇，并且使我们感到惋惜和悲叹，因为黑暗在可预见的将来已经临近。然而产生这样一种悲惨状况的根源究竟是什么呢？汉密尔顿在这一段的结尾用了这样的一句话来进行阐释：“政府的弊病会使这些光辉的才能和崇高的天赋走上邪路，黯然失色，而这些产生他们的幸福土壤已经得到应有的歌颂”。很明显，汉密尔顿表达了这样的一种意思，即这样的状况并不是由于一个地理性因素或文化性因素造成的——在这方面以上的国家无可置疑——而是由于一个政治性因素，即“政府的弊病”而造成的，并且，这个政治性要素在某一方面甚至决定着地理性与文化性的要素的发挥。在这样的结论背后，汉密尔顿无疑是针对美国表达着自己的见解：从地理性和文化性因素的角度上说，美国散发着同这些国家一样甚至更加灿烂的光芒，可是这个光芒能否持续，能否使人备受鼓舞而不是产生哀叹，决定于这个国家即将选择怎样的政体与政府。但起码，这个国家不应再效仿希腊或者意大利这样的“小型”共和国，因为这些国家从根本上决定了要与 “分裂和叛乱”为伍，无疑，美国的前景和人民的幸福将消失在这样的国家当中。

然而，这绝不意味着美国将因此选取“****”来取代“共和”作为自己国家的政体。在接下来的一段中，汉密尔顿驳斥了那些“****政治”的拥护者，因为他们从此出发反对“共和政体的所有形式”，并且从根本上反对“公民自由”的原则，认为这是与社会秩序相本质冲突的。汉密尔顿在这里用世界上若干“自由基础上建立起来的巨大组织”的存在及欣欣向荣来作为自己的论据以反驳那些****拥护者们的“悲观诡辩”，并信心满满的宣称美国也将成为这样的一个“标志性建筑”来进一步使得这些诡辩更加不堪一击。

然而很明显的是，倘若美国选取了共和政体却不能在原有基础上（即传统的小型共和国）进行某种有效的改进，从而避免重蹈覆辙的话，那么对于这些共和反对者的驳斥将最终失去力量。在紧接着一段中，汉密尔顿提及了共和国家在这些方面已有的若干“改进”：政体的三权分立，立法上的人民代表与平衡制约以及司法中法院、法官系统制度。汉密尔顿宣称，这些制度已经使得在一定程度上“共和政体的优点得以保留，缺点可以减少或避免”。但是，他似乎在赞扬这些制度的同时，认为仅依靠这些还并不足以良好的改善“共和”政体，于是在这些基础之上，汉密尔顿提出本文所探讨的核心内容——另外一个能够改进民治政府，但却被当作“反对新宪法依据”的原则：扩大这些制度（即以上提到的对于共和政体的改进）的运行范围，或是一个州的各个方面，或是几个小州结成一个大的邦联。在本文中以下的部分，汉密尔顿就后者（即结成邦联）展开了自己的论述。

如果有人紧接着提出这样的一个疑问将不会让人感到惊奇，这就是：这样的一个原则究竟为什么会遭到诸多反对，甚至因宪法中涉及此原则而使得整部宪法遭到抵制和置疑呢？汉密尔顿在随后的一段中对此作出了回应：这是因为历史上有一个伟大的人物1曾经宣称，“实行共和政体版图必须狭小”。那么显然的，如果以此为判断依据，类似于美国这样一个庞大的国家在地理上将不符合建立共和国的资格——这就与《联邦党人文集》中贯穿全书的核心，拥立“联邦共和制与新宪法”相根本抵触。所以可以想见，汉密尔顿在本文以下的篇幅中将会集中对此展开论述以加批驳。

关于这些批驳的论述可以认为大体上是从两个角度来进行的：“现实性”与“理论性”。汉密尔顿首先从现实性的正反两个方面驳斥了那些坚持认为共和政体版图必须狭小的论断的人。从正面来看，邦联在一个国家无论内外事务中所起到的巨大作用都早已是为人所共知的，他这样写道：“在镇压内乱，保卫各州内部的平静以及在增加各州的对外力量和安全等反面的用处，实际上并不是一种新见解”，已经“得到实践”并受到“最受人尊敬的政论家的承认”；而从反面看来，汉密尔顿指出，孟德斯鸠所认为的小共和国其实远远小于美国的任何一个州，所以如果对于孟德斯鸠的那个论断一味刻意坚持，那么就意味着将美国这个新建立的国家和组成这个国家的人民推到了一个危险的悬崖边缘去进行选择——“要么立刻投入君主政体的怀抱，要么把我们自己分裂成许多相互嫉妒、相互冲突和**的小州，成为不断冲突的不幸温床和普遍怜悯或藐视的对象”。这样的一种方案被汉密尔顿视之为“极其糊涂的政策”，那些在隐约中对此方案表示支持的人则被其视之为欲图占有因分裂而多出的微不足道的职位，“没有才能把自己的影响扩大到私人阴谋的狭小圈子”，企图以可耻的个人欲望而葬送整个美国和组成这个国家的每一个公民的幸福的人。

接下来，也许这样的问题便会被提出，这就是究竟为什么孟德斯鸠会做出这样一个论断，认为实行共和制度则版图必定狭小呢？奥斯特罗姆在他的著作《美国联邦主义》中提到了孟德斯鸠的另外一个观点，孟德斯鸠认为：“如果是一个小共和国，那么它易为外力所摧毁；如果是一个大共和国，那么它易为内部缺陷所毁灭”。对于这句话需要做出一定的解释——首先应当确定，在这个论断中所提到的“共和国”，无论大小，都是针对于单一制而言的。所以孟德斯鸠似乎从中想表达的是这样的一种意思：一个实行单一制的共和国，无论大小，都难以避免由其性质所带来的根本缺陷而最终走向灭亡。然而值得注意的是，那种使得它们走向灭亡的原因却是不同的——小共和国来源于自身力量的弱小而容易被大国所控制或摧毁；而大国则来源于代表会议规模的扩大所不可避免带来的“寡头倾向”2。所以，小共和国的灭亡可能最终会体现为一个国家本身的消亡，而大共和国则体现为其国家性质将在潜移默化中发生改变，最终背离共和体制。所以从这个意义上讲，小共和国虽然最终将难免厄运，但其能够坚持共和体制而不会像大共和国那样几乎是不可避免的最终与其相背离，换而言之，小共和国所面临的问题是作为一个“小国”所面临的普遍缺陷，而并非共和体制所造成的；但是大国则恰恰相反。我认为，孟德斯鸠是在这个意义上下了“实行共和体制版图必须狭小”这样一个论断的。

既然如此，那么是否孟德斯鸠关于共和体制的理论真的与美国现实状况（尤其是地理状况）格格不入呢？在以下的论述中，汉密尔顿明确指出，以此来反对美国建立共和体制的论调是难以成立的，因为它几乎是有意的避开了这位伟人所坚持的其他思想，断章取义，妄图造成公众对此的某种错误的印象，因为在孟德斯鸠的其他理论中，我们会发现对于建立一个邦联（联邦）的极端推崇。

接下来汉密尔顿就详细的列举了几段孟德斯鸠关于这方面所进行的论述。这些论述都是围绕着这样的一个中心进行的：由小的共和国所组成的联邦，将在内部保持共和的优势，而同时在外部兼有“大君主国的一切优点”。所以，孟德斯鸠认为由于联邦能够通过联合来增强实力以避免小国的固有缺陷，所以恰恰是联邦（邦联）能够做到在国家内部实行共和体制并且长远的将其维持和发扬而并不是相反。在充分了解到这一点后，先前对于他的那个关于“版图狭小”的论断的固执坚持而欲图分裂美国的论调就变得不攻自破了。这也就是汉密尔顿为什么在文章中称他“大量引用孟德斯鸠的论述是合适的，因为它们包括了赞成联邦的主要论据的通俗易懂的摘要，并且一定会有效地消除误用这部作品的其他部分而有意造成的错误印象”。

二、联邦和邦联

在明确了邦联（联邦）和共和体制之间的关系之后，汉密尔顿转向了在此基础上所涉及的第二个问题。众所周知，在独立战争到美国宪法颁布期间，美国所采用的是“邦联制”的国家结构形式，可是美国宪法的出台，使得人们开始感觉到，美国似乎即将选择告别这一制度，或者至少是选择对于这一结构形式进行某种特殊的改进。那么，这种改进是否必要，是否吻合于美国和美国人民所要追寻的幸福，就将会作为一个不可避免的问题提出。而本文以下的篇幅，便是汉密尔顿就这个问题阐述了自己的观点。

在此值得说明的是，起码在本文中，汉密尔顿对于“联邦”和“邦联”这两个不同概念之间从未作出任何明确的区分，并且从本篇的行文中我们可以认为，他几乎是完全混淆了这样的两个概念3，即认为它们是没有区分的同义语4。

但是，汉密尔顿并非没有注意到这种区别，他用了这样的一句话来引领下面的论述：“在联邦和各州的合并之间有一种与其说确切毋宁说细微的差别”，并说“前者的主要特征据说是限制其成员的集体权力的权威，而不限制组成联邦的个别成员的权威”5。他指出，争论者强调联邦中国会不应干预内政，参政权平等等原则，然而，这些见解却是“武断的，既没有原则也没有先例予以支持”，实际中其实存有大量的例外，这并非一个“绝对的原则”，并且他指出，如果这些原则成为真理普及时，将会导致“政府中无法校正的混乱和愚蠢无能”。在接下来的两个自然段中，汉密尔顿简要的进行了论述来支持自己的观点。首先他对于联邦共和国下了一个自己的定义，他认为，“联邦共和国，就是„一些社会的集合体‟或者两个或以上的邦因联合而成为的一个国家。”所以，只要其成员保有一定程度上的独立，“虽然它会完全服从联邦的总的权力，但在事实上和理论上，它仍然是几个邦的联合或者是一个邦联”6。所以以这个角度来看，新宪法赋予美国各州以独立、重要的主权，完全符合关于一个“联邦政府的思想”。

接着，汉密尔顿举出了吕西亚同盟的范例，在这个同盟中，参政权并非是平等的，并且中央同时也以任命官员的方式干预着地方各组成城邦的内政，但是这个同盟仍然得到了那些反对者所推崇的那个伟大人物的高度赞扬——“如果要我提供一个极好的联邦共和国的典型，那么这个典型就是吕西亚联盟”。

所以此时回想在涉及这个问题时，汉密尔顿所言之的那种“与其说确切毋宁说细微的差别”，其实汉密尔顿在本文当中所表达的是这样一种思想——“邦联”（联邦）是作为实行国家共和体制最为优良的一种制度，而美国由新宪法所规定并即将实行的国家结构形式，虽然与原有邦联体制具有一定差别，但这种差别是“细微”的，是“非核心”部分，并不因为这样的差别的存在而使得这种即将被美国所选择的制度背离邦联政府的思想，恰相反，这种制度是作为邦联的另外一种表现形式而出现的，它将完全一致于邦联的思想灵魂。注释：

1.《联邦党人文集》第九篇

2.此一论断可参见《联邦党人文集》第58篇，《美国联邦主义》第二章、第四章。3.例如，在本文中其声称“我说的是扩大这些制度的运行范围，或者是一个州的各个方面，或者是几个小洲结成一个大的邦联。后者同考虑中的事情直接有关”。而我们知道，这个考虑中的事，应当指的是在新宪法当中所即将实行的联邦制度。另外，根据奥斯特罗姆在《美国联邦主义》当中的论述，孟德斯鸠所推崇的，实际上是一种“邦联”制度（如果我们承认这是两个不同的概念的话），但是在本文中汉密尔顿则毫无例外的都称之为“联邦”。这一点在本文之后的论述中体现的更加明显。所以，我几乎是毫不知晓为什么奥斯特罗姆在《美国联邦主义》第四章当中提出“汉密尔顿在此是有区别的使用了„邦联共和国‟（confederate repubulic）、„邦联‟（confederacy）、„联邦‟（federal）。”

4.意即对于国家结构形式所采用的是两分法：单一制和邦联制。但值得注意的是，这与麦迪逊在《联邦党人文集》第39篇所采用的两分法并不一致，在那篇文章中，麦迪逊似乎强调联邦是一种折中于单一制和邦联制的复合制度，而并非“邦联”的同义语。

5.从这些论述我们可以明显地看出，汉密尔顿实际所指乃是“邦联”，但其一概都运用了“联邦”的词汇。

6.在此汉密尔顿所使用的“邦联”一词也是作为“联邦”的同义语出现的，但是在此却并不能够判定其分别使用“几个邦的联合”与“邦联”的用意何在，或许他是指在本文中之前所提到的——“孟德斯鸠反对一般性的各邦的联合”。

第五篇：读书心得一：关于读书

关于读书

也不记得有多久没认认真真地读完一本书，更别说提笔写些什么了。想当年，我应该也能算个小小的“书迷”吧，小说，散文„„，什么都看。不过，能把读书这样的好“习惯”都给改了，充其量只能算是个“伪书迷”吧。初高中时，读书的目的性十分明确——为了提高写作水平。确切地说，应该是写作文的水平。那一张卷子里的压轴大题实在无法让人视而不见。或许是目的性太明确了，我读书时往往更注意的是作者的描述手法，背下书中的优美词句等等一系列能在作文中用到的东西，而往往把书中最重要的情感和思想意境给忽略了。以至于每次写作文时，会的只是生搬硬套或模仿。记得高中有次作文写的还不错，当时的语文老师如是批注：“应用了蒙太奇的写作手法，很好！”我一看，有点儍眼了，脑子里极力搜索：最近到底是在哪本书上看到这样的描述手法？可惜，我不知道，我不知道蒙太奇是什么，更别说用他的什么手法了。我只是歪打正着，瞎猫碰上死耗子而已。其实，即便真是让我看到了，我也不知道这个手法叫做蒙太奇。说到这，我这“伪书迷”的真面目更是暴露无遗了。说来惭愧，当时想着语文老师如此“看得起”自己，自尊心严重作祟的我都没去问个明白，加之没有现在如此发达的网络条件，也就不了了之了。当然，当我写下这件事的时候，我已经了解蒙太奇写作手法了。由此可见，读书读的太肤浅，太功利，只能停于表面，根本无法领略书中的精髓。

至此，写下心里的一些想法，以作为自己以后读书的标杆：

因为爱读书，所以爱读书。

这是我最大的体会。功利化读书的我用了一篇通俗的不能再通俗的作文为自己的高考画上了一个不完美的句号。读书应该是一件非常享受的事情，而不要把它当成是一种学习手段，就算是学习，那也不要太功利化了。读书的目的是什么？提高自己吗？提高自己的目的是什么？专业技能的提高，收入多一些？抑或是多认识一些道理，生活地更快乐？不用想太多，不要把读书看成负担，看成任务，我们需要的只是把读书当成一种生活习惯，一种生活情趣。开心时，找几本书 看看，让心情尽情地在书海中徜徉；烦恼时，找几本书读读，把忧愁抛之脑后。不追求读书的意义，只享受阅读带来的洒脱轻松，又有何不可呢？只有这样，才能在读书中得到真正的快乐！

用“心”读“好”书。

俗话说的好：“不动笔墨不读书”。最终想要在阅读中有所收获，用“心”，动手，圈圈划划，写写记记，却又是不可或缺的。读到感兴趣的章节、段落，划划写写，记下自己读时的想法感受，若意犹未尽，不妨回头再读一遍。慢慢地，书中的思想、精髓，最终会让我们的“心”变的更大、更广、更充实。用了“心”，当然要选“好”书。书的内容和品味，能够深深的影响一个人。整日捧着漫画书的，断不会成为一个人文学者；整日沉迷于穿越小说的，也断不会成为一个技术学家的。

说的似乎有点多，希望今后自己能从书中读出别样的真味！