优质园汇报材料

第一篇：优质园汇报材料

抢抓创建机遇 提升办园水平

——耦耕镇中心幼儿园创建江苏省优质园汇报材料

射阳县耦耕镇中心幼儿园始创于1980年，重建于1993年。2002年9月至2012年6月期间，由原耦耕镇人民政府和个人共同办园，今年暑期县教育主管部门协同合德镇人民政府调整了我园的办学体制，我园成为耦耕小学附属幼儿园，系合德镇耦耕办事处唯一的公办园。作为耦耕小学附属幼儿园，办园之初，我们就立足高起点，瞄准高目标，不断完善办园条件，提升教师素质，提高保教水平。9月份，我园为进一步提升办园水平，适应现代幼儿教育发展的需要，积极申报创建江苏省优质幼儿园，现将创建情况汇报如下：

一、基本情况

我园地处县城北郊，交通便捷，环境优美，占地面积3400平方米，人均占地15平方米；建筑面积1600平方米，人均占地9.7平方米；户外活动面积1050平方米，人均占地6平方米；绿化面积350平方米。目前共有6个班级，幼儿178名，教职工26人，其中园长、副园长各1人，专任教师12人，保健教师1人，保育员6人，后勤5人。

近年来，我园在上级教育主管部门和龙头园的领导支持下，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，始终坚持“让幼儿拥有最佳人生开端，实现健康成长”的办园宗旨，端正办园思想，强化绩效管理，努力探索乡镇幼儿园的办园经验，保教保育质量明显提高，社会和家长的满意度不断提升。1999年我园被评

为盐城市一类幼儿园，2006年被县卫生部门评为卫生先进单位，2011年荣获中国艺术家协会举办的“闪亮记忆、精彩未来”音乐舞蹈大赛优秀组织奖。

二、创建措施

我园是一所乡镇幼儿园，办学体制历经数次变化，师资队伍专业化水平参差不齐，幼儿园发展压力日益俱增。因此，我们决定把创建省优质园作为推动发展的一次重要机遇，以创建促改善，以创建促提升，全面提升自己的办园水平和层次。创建申报后，我们迅速采取了以下措施：

一是强化领导。成立以园长任组长，副园长、园务主任、骨干教师为组员的创建工作领导小组，制定了详细的创建工作计划，分工负责，责任到人。

二是统一思想。创建工作中，我们在幼儿家长和全园教职工中进行了广泛的宣传发动，使大家都明白，创建省优质园不仅是坚持科学发展观，促进幼儿园可持续发展，满足人民群众对优质幼儿教育的迫切需要，也是教师全面提高自身素养，实现专业成长的内在需求，从而把全园上下的思想都统一到创建工作上来。

三是整改提高。创建工作全面启动后，我们立即组织全体教职工认真学习评估标准，逐条对照，全面排查，并针对不足，们制定了具体的整改方案，把问题分解细化，明确责任，落实到人。同时先后多次组织人员外出参观学习，把学到的经验用于自己的创建工作。在创建工作中，我们得到了教育主管部门的正确领导，龙头园的现场指导和耦耕小学的财力支持，为创建工作打下了坚实的基础。

三、主要成绩

这次创建工作对我园既是一次难得的机遇，也是一次巨大的挑战，我们克服了时间短、经费紧、基础薄等困难，群策群力，主动出击，创建工作取得了明显成效。

1、加大投入，不断改善办学条件。对照省优质园对幼儿园园舍设施、电教设备等硬件的标准，我们积极争取教育主管部门支持，多方筹措资金，先后投入30多万元，对园舍进行了全面的改造整治。创设完善了晨检室、保健室、隔离室、科学发现室、美工室、寝室、图书阅览室等各类专业教室。班级活动室宽敞明亮，刷新了桌椅、床柜，增铺了软地面，室内配备了立式空调、多媒体投影仪、实物展示台和开放玩具柜。种植园、动物饲养角使幼儿的户外活动更加丰富多彩。我们精心美化了园内外环境，做到花草葱郁、四季长青，壁画充满童趣、栩栩如生，让校园的每一处都成为育儿的细节。我们还对厨房进行了改造，新添了冰箱、消毒柜、灭菌灯、灶具，做到一冲二刷三清洗四消毒，水冲式洗手间更加安全、方便、卫生。这些设施设备为师幼提供了优良的工作、学习、活动和生活的环境。

2、立足科研，努力提升教师素质。建设一支高素质的教师队伍，是提高保教质量的重要保证。我园始终坚持把师资队伍建设放在重要位臵，近年来先后从明达幼儿园、机关幼儿园引进了6名年纪轻、业务精的教师加入到我园师资队伍中，进一步优化和壮大我们的师资队伍。我们坚持开展多层次、多形式的岗位练兵活动，除组织教师外出听课、学习外，还在园内实行师徒结对制，给青年教师配“引路人”。坚持开展形式多样的试教、评课活动，如示范课、观摩课、参赛课、汇报课、模仿

课以及向家长的公开课等，教师的业务能力有了长足进步。坚持科研兴园的办园理念，制定了教科研发展规划，强化教师科研意识，要求全体教师根据幼儿年龄特点以及教育教学中遇到的问题制定科研课题，勇于探索，大胆实践，在全园逐渐形成了浓厚的科研氛围。我们还在经费、时间等方面为教师提供方便，鼓励教师积极参加各类自学活动，努力提升专业水平，现在我园专任教师中大专以上学历占90%，本科学历占40%，近三年先后有20多人次在各级各类比赛及活动中获奖。

3、以人为本，稳步提高保教水平。质量是幼儿园的生命，促进幼儿身心和谐全面发展是幼儿园素质教育的核心。我们根据幼儿年龄和身心特点，将素质教育贯穿于一日活动的各个环节中，注重生成性教育和幼儿的自主活动。开展以班级为单位的比赛活动，如环境布臵评比、晨间早操评比、绘画评比、讲故事评比、卫生习惯评比等，通过评比增强教师的竞争意识，激发幼儿参与活动的兴趣。在积极开展各类体育活动方面，我园坚持让幼儿每天有1小时以上的户外体育活动，加强早操的锻炼及幼儿体能训练，每学期都举行一次幼儿趣味运动会，以此来培养幼儿参加体育活动的兴趣。我们还开展了半日活动、才艺比赛等活动，在活动中鼓励幼儿人人参与，丰富了他们的情感体验，培养了他们感受美、表现美、创造美的情趣和能力。

4、强化管理，确保幼儿健康成长。多年来，我园始终坚持“安全第一，预防为主”的安全工作方针，始终把全体幼儿生命的健康安全作为头等大事紧抓不放。我们严格贯彻《幼儿园管理条列》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，坚持以人为本，不断的完善幼儿园的校园管理、食堂管理、卫生

保健管理、安全管理、餐前餐后管理等各项规章制度，组织保育员每月进行业务培训，举办保育员技能技巧比赛。成立了安全工作领导小组，制定应急预案，与教职工签定了安全责任状，落实安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。加强安全设施排查、登记与维修，定期对全园玩具、电路、电器、防护栏、消防设施、幼儿活动场地等进行检查，彻底消除安全隐患。我们将各个区域卫生管理责任落实到人，每天定时对活动室进行打扫，做到窗明几净、一尘不染，对活动室、午休室、食堂进行紫外线和消毒液消毒，对幼儿餐具、玩具、桌椅、杯巾进行清洗消毒，对厕所、垃圾池进行消毒液消毒。自办园以来，我园没有发生一起重大安全责任事故。

5、因地制宜，致力打造办园特色。多年来，我园一直重视开展幼儿美术教育教学活动的探究，在实践中我们发现，幼儿对美术活动具有浓厚的兴趣和求知欲望，在美术活动中孩子是最富有想象和创造力的。当前，农村美术自然资源的开发与利用，更是成为农村幼儿园美术活动开展与创新的首选。因此，我们从实际出发，因地制宜，创造性地利用各种资源，让大自然和社会成为幼儿学习的大课堂，利用美术教育引导幼儿感受身边的美、生活的美，开发幼儿创新能力，促进幼儿全面可持续性发展。目前，我园“农村幼儿园创意美术活动的开发与研究”的研究课题正在实施之中，初步摸索出了适合我园实际的、具有一定可操作性的园本美术教育经验。

四、存在问题

虽然我园在硬件投入、管理水平、师资素质、教育科研，等方面取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到：我园仍需

在以下方面改进和加强：一是教师的素质仍需进一步提高，要在提高学历的同时，提升专业化水平。二是要用一流科研来支撑保教保育质量的提高。三是找准定位，加强农村幼儿教育的发展特点研究，努力构建有苏北特点、农村特色的乡镇园办园模式。四是进一步开源节流，加大投入，完善配套设施，力争做到建设上档次，管理上水平，功能更完备，特色更鲜明。五是在培养教学教育管理的领军人物上要多下功夫。

创建江苏省优质幼儿园只有起点，没有终点。我们将牢牢把握创建机遇，继续坚持“提供温馨细致的服务、搭建展现自我的舞台、营造健康成长的乐园”的办园理念，与时俱进，再接再厉，巩固创建成果，提升办园水平，真正把耦耕镇中心幼儿园打造成为“大爱、和谐、书香、人文”的师幼共同成长发展的精神家园，努力为现代幼教事业的发展作出应有的贡献。

二○一二年十一月二十五日

第二篇：柘汪中心幼儿园创建省优质园汇报材料

抓机遇 促提高 保质量 创省优

赣榆县柘汪中心幼儿园创建省优质园汇报材料

赣榆县柘汪中心幼儿园始建于1982年，原址在东柘汪村，1997年迁入现址。建园以来，我们本着“一切为了孩子，为了一切孩子”的办园宗旨，坚持“以人为本，和谐发展”的办园方向，深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，内强素质，外树形象，精心培育幼儿。在各级领导的关心和指导下，经过全体教职工的共同努力，我园已初步形成功能齐全、设施完备、环境优美、师资力量厚实、保教水平一流的幼儿园。

一、幼儿园概况

我园地处柘汪镇中心，占地面积2400平方米，人均15平方米，总建筑面积1440平方米，人均达9平方米，绿化面积640平方米，人均4平方米以上，幼儿户外活动场地面积1552平方米，人均9平方米以上。全园现有6个班级，在园幼儿160人。有教职工21人，专任教师12人，均具备幼儿教师资格，其中大专学历8人，占66.7%。保育员6人，均受过专业知识培训，获得上岗证书。保健教师1人，获得中等卫生学校毕业证书，并定期参加县妇幼保健站进行的专业培训。领导班子5人，其中园长1人，副园长1人，均取得园长岗位培训证书，保教主任1人，教科研主任1人，后勤主任1人。领导班子有较好的思想道德和业务素质，能胜任本职工作。工作人员做到先体检后入园、不体检不入园，工作后每年体检一次，体检率达100%。

二、创建成果体会

1、致力硬件改善，优化办学环境。

为创建市级优质幼儿园，大力改善办园条件，提升办园质量，擦亮临港产业区教育窗口，我园进行了大幅度改造。2007年投资10多万元将原来朝东的铁大门改为面向正南的推拉门，大门两侧建铁栅栏，楼前铺设水泥路面，栅栏内外建绿化带，教室内外墙壁全部粉刷一遍，并新盖传达室一间，购置电子琴20架，水箱一个。按照幼儿教育现代化的要求，我们为专用教室增添了大量的教学器具，为各个教室配置了彩电、录音机、投影仪、DVD等现代化教学设备，保教设备基本实现了现代化。顺利通过了“市优质幼儿园”的验收。创建之路与时俱进，今年，我们又把创建“省优质园”作为追求的目标，在中心校校长相振港的带领下，柘汪小学领导班子和幼儿园的领导、教师经常在一起召开专题会议磋商创建问题，不断对照标准找差距，在最近一个多月的时间里，小学领导班子和幼儿园的全体教职工放弃了双休日和节假日，全身心地投入到创建工作当中。本学期，中心校又投入了18万元，在园内铺设了软地，美化了墙壁，为各班铺设了木地板、配置了空调、改造了厕所，更新了各室、购置了钢琴，为园长配备了电脑、打印机。

我们还从节约办园的角度出发，更为了使幼儿园符合幼儿特点和乡土特色，增加幼儿和家长对幼儿园的亲切感、亲近感，我们在园内辟有娃娃家、小超市、巧手坊、健身区、敲敲打打等游戏活动场所，充分发挥幼儿、家长、老师的聪明才智，利用废旧材料，自己动手，自制玩具，使园内游戏活动形式更加丰富多彩，达到环境与人的和谐。

如今的柘汪中心幼儿园焕然一新，设施齐全、环境优美，教师爱岗敬业、团结奋进，为创建省优质幼儿园打下了坚实的基础。经教育局同意，为建成苏北第一流的幼儿园，中心校决定易址，搬迁新园，新园占地11000平方米，建筑面积1800平方米，可招收12个班360名幼儿，预计投资410万，2008年10兴建，2009年9月搬迁。新园的建设，进一步拉升了中心园办园水平。

2、加强园务管理,提高保教质量。

（1）加强师德教育，增强教职工的责任意识。我们从建园以来就十分重视教师的职业道德建设和教师的日常管理，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献”的精神。认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年 人保护法》，帮助教师树立正确的世界观、人生观、价值观，真正做到教书育人，为人师表。在强化师德教育的同时，采用制度规范教师的行为。我们通过开展师德演讲报告会、座谈会、写观后感、评优评先等活动提高教师的服务意识。多年来，我园老师都能把幼儿当作自己的孩子，无微不至地关怀呵护，从组织孩子们的活动到孩子们的吃喝拉撒；从孩子们的入园到离园，处处都能服务到位，关心到位。每学期，我们都邀请家长参加园内活动并作问卷调查，征求家长意见，我园的保教质量、教师的敬业精神、爱生行为都获得社会和家长们的一致好评。

（2）加强教师文化知识、业务技能培训，提高教师保教能力。我们着重抓了以下几个方面：一是制定幼儿教师学历达标培训规划，鼓励教师参加函授、自考，提高学历层次。近年来，我园专任教师已有8人取得大专学历，5人大专在读。二是组织教师外出参观学习培训，提高教师业务能力。2003年和2006年先后组织正、副园长参加了园长岗位培训学习，2006年组织了李淑文等4名教师参加了幼儿园骨干教师培训，多次组织教师到青口实验幼儿园、庆港幼儿园参观、听课。三是强化园本培训，这是教师能力提高的重点和根本。首先，我们坚持每周一次业务学习，组织教师认真学习有关文章，学习《幼儿园教育指导纲要》，使教师进一步了解幼儿教育的特点、内容、方法和要求；其次，要求每位教师每学期提供一节教研课，教研组认真组织好备课、听课、评课活动。2007年我园王玉兰、丁元艳、李娟三位教师在县级优质课评比中获奖；四是组织教师参加技能比赛，每学期我园都要自行组织教师进行弹唱、舞蹈、手工、绘画等技能比赛，并从中选拔优秀选手参加县级比赛。2006年王慧、康丽丽、李美芝三位教师在县级技能比赛中获奖。五是组织教师参加论文比赛，近几年，我园教师有多篇论文在县级及以上获奖。第六，我们每学期还对教师的德、能、勤、绩进行考评，并与奖金和津贴挂钩，增强了教师的工作责任感和工作热情。（3）园务管理“三公开”。积极倡导公平竞争机制，实行园务管理三公开，第一公开幼儿园发展目标；第二公开幼儿园的经费收入和支出情况；第三公开涉及教职工切身利益的各类实施方案，使全体教职员工树立牢固的主人翁意识，保证园务管理的民主性、平等性、科学性。“三个公开”保证了园务管理的民主性、平等性、科学性，大大增强了中心园这支团队的凝聚力，同时也受到社会各界的一致好评。

（4）常规管理做到“三坚持”。首先是坚持抓好教育常规管理。每个教师都须按照一日作息时间表，正常有序规范地组织幼儿的各项活动，并力求有较高的质量；教师须执行按周备课、同年级听课评课、同学科教研，按月进行区角活动评比，按学期举行家长会议、亲子活动等制度；同时我们通过进班听课、课后交流等手段，帮助并促进教师教育观念和良好教风的形成。其次是坚持抓好幼儿常规管理。根据体智德美全面发展的要求，运用教学、游戏等多种手段，培养幼儿学习、生活、卫生等良好的行为习惯。第三是坚持抓好后勤常规管理。我们以“一切为了孩子，为了孩子一切”为宗旨，严格执行安全、卫生、检查等一系列后勤工作制度，全心全意地为幼儿、家长和教师服务，以优良的态度、认真负责的精神做好后勤管理工作，保证幼儿的生活质量和教育活动的开展。

（5）保健管理“三重视”。我园依据《规程》精神，重视贯彻保教结合的原则。重视幼儿安全，关注幼儿生命，经常检查大型玩具，杜绝一切不安全的隐患。重视幼儿的体能锻炼，确保体育活动的时间和质量，强调活动量与活动密度的科学合理。

（6）社区管理“三结合”。第一，结合形式多样的家园联系活动，全方位宣传科学育儿的理念和方法，促进家长观念的转变和教育手段的改善，积极配合并支持幼儿园的教育活动；第二，结合丰富多彩的社会实践活动，寓教于乐，增进孩子与他人的情感和交往；第三，结合陶行知先生“生活即教 育、社会即课堂”的名言，安排生活化课程，让幼儿感受生活乐趣，充分利用各种废旧物品，制作成精美的墙饰、吊饰和安全有趣的户外游戏材料，力求做到科学化、教育化、情趣化、生活化融为一体，营造一种良好的育人氛围。

3、彰显办园特色，提升办园档次。

（1）利用沿海优势，充分挖掘海洋文化，把贝粘手工作品作为我园的办园特色。通过多年的教学实践，我们发现贝壳这些自然材料有许多使用价值，它们是沿海美育教学活动中取之不尽、用之不竭的独特材料。作为手工制作材料，它的独特，表现在它自然的形状、自然的色彩和自然的纹理图案等方面。如果把这些材料的独特性加以利用，就能够制作成各种生动可爱的动物和人物玩具及插花小品。组织沿海儿童开展这些小制作活动很有意义，它既丰富了农村幼儿的生活，同时也同时也陶冶了他们的审美情趣。因而，可以说开展贝粘手工制作的教学活动是在幼儿中实施美育的有效途径。从教学的效果来看，小朋友们兴趣很浓，绝大部分幼儿在课堂上能制作出完整的玩具，他们的作品选材面广，构思新颖，趣味性强，教学效果好。从家长的反馈信息中可以看出，用贝壳作为手工教学材料，在沿海农村有很大的适应性。

（2）以课题研究为切入点，积极探索幼儿教育规律。《民间艺术特色教育与幼儿园园本课程的研究》课题在县级立项，并已按计划方案开始实施。

（3）以民间艺术为主阵地，形成我园特色教育品牌。通过“民间艺术特色教育与幼儿园园本课程的研究”，建立园本课程体系，从而实现幼儿有个性、教师有个性、办园有特色的发展目标。我园充分利用社区资源，加大创建力度、从创建特色文化入手，丰富特色内涵，充实特色教育内容，建立具有特色园本课程体系，营造一个促进幼儿个性发展的良好氛围，从而提升办园品位。

（4）充分发挥教研组的智能作用，调动教师参与课题研究的积极性。本 学期，我园教师人人都确立了研究专题，撰写了专题实验方案，利用平时的教学和活动加强实验研究，按期填写实施手册，勤写观察记录和教学随笔。我园教师有多篇围绕课题研究的论文在各项竞赛中获奖。

4、建立激励机制，提高教师素质。

我们努力提高教师素质，增强教师的竞争意识，鼓励教师积极工作。一学。大力宣传幼儿教师的职业光荣，带领教师学习幼教战线上的先进模范人物，学习老一辈先进人物的思想品德和对教育事业的执着追求，以及精湛的教艺。

二比。比一比哪位教师最爱孩子，孩子最喜欢哪位教师；哪位教师最爱大家欢迎。对深受家长和幼儿欢迎的教师根据考核条例加分，并公开表扬。

三赛。开展多种形式的比赛和岗位练兵活动。如：普通话比赛；职业道德演讲比赛；自制教玩具比赛；三字一画比赛；自编儿童舞蹈比赛等等。获奖的教师除表彰外，还根据不同等级给予一定的物质奖励。

三、存在的主要问题

1、教师岗位专业培训受到经费的限制，因而外出培训面相对较小。

2、园本教研的质量意识和园本教研的资料积累方面将有待加强。

3、幼儿的语言能力经过培养都得到了不同程度的提高，但是因为个别差异，幼儿发展的水平也不尽相同，有的幼儿已经能很连贯、完整的表达自己的意愿，但是有的幼儿还是不太愿意参与到同伴的交谈中等等，这些个别情况还是存在的。

4、如何将民间艺术教育融合到各项活动中去？

四、整改措施

1、在有限的办园经费中，逐年加大教师培训经费比例，科学增设培训机制，放大培训经费的效能。

2、加强园本教研的认识，组织教师进一步学习园本教研方面的相关理论，并探索理论联系实践的途径。

指定专人负责积累整理园本教研的资料，留下研究的轨迹，以便借助有效经验，节约相关资料。

3、教师将进一步加强对这些个别儿童的教育，通过一系列的活动促使幼儿能够得到更好的发展。

4、我们将把发展幼儿的综合能力作为我园特色教育的核心内容，把民间艺术教育作为特色教育的辅助内容。将民间艺术教育作为课题研究，让每个班以民间艺术教育为载体，研究观察通过民间艺术教育发展了幼儿哪些能力？教师可以为题撰写经验性论文。

5、继续增加硬件投入，进一步加大教师培养力度，力争三年内将本园县级骨干教师的比例提高到30%。

赣榆县柘汪镇中心幼儿园 2008年3月15日

第三篇：优质结构汇报材料

工程概况：

本项目为紫景商场工程，工程位于莱州市西坊北村西。建筑面积34723平方米，地下一层地上四层。本工程结构形式为混凝土框架结构，设计使用年限50年。建筑设计等级为甲级，抗震设防烈度为七度。基础工程

工程于2010年11月10日破土动工。设计地基承载力为400Kpa, 基础采用筏板基础，混凝土垫层强度等级为C15，基础强度等级为C35。施工过程中技术人员用水准仪随时检查校正开挖深度，基层预留200mm厚土层为人工清底找平，从而避免了超挖和基底土受扰动。

基础混凝土浇筑前先用水将基层润湿，振捣棒操作人员要严格按规范振捣密实，分层浇捣，并不得振动模板和钢筋，从而防止混凝土初凝后受震动而减少与钢筋的粘结力。模板工程

框架柱模板支设及模板排架严格按照施工方案施工。模板支设采用竹胶板及木方组装，直径48钢管支撑和木方、铁制卡具配合固定。

现浇板底模采用优质竹胶板支设，减少接缝，提高质量，底模支设过程中施工技术人员用水准仪随时检查校正控制上平标高。各种预留洞制作标准的盒模，按图纸尺寸预留，并固定牢固，确保位置、尺寸准确。钢筋工程

框架梁、框架柱主筋采用直螺纹连接接头。连接好后要逐一检查钢筋连接质量，确保接头达到合格标准。混凝土柱、梁钢筋绑扎，在柱、梁纵向四角钢筋上用粉笔量尺划出间距，箍筋准确地绑扎在这点上，并不得缺扣、松扣。柱梁节点箍筋加密区按照梁的高度配置箍筋，现浇板负筋最后绑扎，并在负弯矩筋端部设置直径不小于Ф12通长钢筋马镫，马镫底部防锈处理，双层双排增设钢筋小马凳，其纵横间距不大于一米。混凝土工程

本工程采用商品混凝土。柱浇筑混凝土前先将根部杂物清理干净，并浇水润湿，浇捣前将柱底铺一层厚10CM的与混凝土同配比水泥砂浆，梁浇筑混凝土前同样将模板内杂物清理干净、并浇水湿润，特别是柱顶木模部分。

平板浇筑混凝土时对裂缝易发生的部位和负弯矩筋受力最大区域，铺设临时性活动跳板，扩大接触面，避免了负筋的下陷，混凝土板开裂。混凝土振捣时不要使振捣棒靠在钢筋或模板上，严格按操作规程振捣，并注意控制柱和板的上平标高。为了防止混凝土表面裂纹的质量通病，在浇筑完混凝土后，混凝土初凝前进行二次振捣，混凝土终凝前进行二次抹压、表面扫毛。加气混凝土砌体工程

卫生间房间距地1.2m墙体采用M5.0水泥砂浆砌MU10蒸压灰砂砖，卫生间1.2m以上所有外墙采用M5混合砂浆。砌块排列时，尽可能采用主规格和大规格砌块。砌筑时按照墙体排砖图砌筑，先做样板墙，验收合格后大面积施工，砌块逐块铺筑上下搭接长度严格按照规范要求，灰缝做到横平竖直，大小均匀且砂浆饱满，砌块所用的砂浆严格按照设计要求。组砌墙体随时靠样板，保证墙面的垂直度和平整度。填充墙砌至梁、板底预留13cm间隙，待砌体沉实7-14天后再用水泥砖斜砌顶紧。以上内容为山东中昌开发建设集团有限公司承建的紫景商场工程在争创烟台市优质结构工程施工方面的现场纪实，真诚的希望各位领导及专家多提宝贵意见，在此山东中昌开发建设集团有限公司表示衷心的感谢！

第四篇：优质结构汇报材料

周村区和平社区王家庄片区旧村改造项目6#住宅楼

省优质结构工程DVD解说词

周村区和平社区王家庄片区旧村改造项目6#住宅楼工程，地处周村区和平路与滏河路交叉口东北角，原和平毛巾厂内。该工程由淄博恒瑞地质勘测有限公司勘察，山东汇智工程设计有限公司设计，淄博周发工程监理有限公司监理，山东新城建工股份有限公司总承包施工。

该工程地下二层，地上十一层，建筑高度32.95米，框剪结构，筏板基础，建筑面积6848.28平方米。本工程建筑结构安全等级为二级，基础设计为乙级；设计使用年限为50年；建筑抗震设防类别为丙类，剪力墙抗震等级为三级，抗震烈度为7度。

基础筏板及地下一、二层混凝土强度等级为C35，抗渗等级为P6，主体混凝土强度等级为C30。

填充墙砌体为A3.5加气混凝土砌块，砂浆为M5.0混合砂浆。工程于2012年8月15日开工，计划于2013年10月31日竣工。现工程施工至填充墙砌体阶段。

该工程合同工期为442天，工期短，住宅工程南北设置阳台、造型和外挑构建多，短肢剪力墙结构，模板制作安装，混凝土浇筑难度大。

本工程施工积极推广应用建筑业“十项新技术”中六大项10小项内容。强化过程质量控制，实施三检制、样板制、岗位责任制和奖罚制度。对主要材料进场严格执行“四验”、“三把关”制度。对涉及工程安全、功能的有关材料，进行了有见证抽样复验。加气混凝土砌块砌体拍砖合理，表面洁净，灰缝饱满，大小一致。该工程钢筋总用量367.5吨，函盖9种规格，对已进场钢筋见证取样试验9组，试验结果全部合格，钢筋强屈比和屈强比符合规范要求。

钢筋连接采用闪光对焊和电渣压力焊连接，接头数量5835个，现已取样23组，经检验全部合格。

混凝土总用量1963立方米，现已留置标养试块31组，同条件试块 42组，经见证检验和评定均符合设计及规范要求。

基础混凝土460立方米，通过优化混凝土配合比、斜面分层浇筑，混凝土振捣密实，表面平整、无裂纹。

钢筋下料尺寸精确，绑扎间距均匀，位置准确。顶板及剪力墙采用预制砂浆马镫等限位措施保证钢筋安装位置准确，经过程检验，钢筋保护层合格点率达到96%。

现浇混凝土结构尺寸准确，振捣密实，上下层剪力墙混凝土无错位现象。

该工程主体模板全部采用强度高，吸水率底，12mm厚竹胶板，剪力墙采用Φ48双钢管柱箍和对拉螺栓加固成型，结构节点方正，棱角清晰。顶板支撑系统采用数字化刚性模板支架系统，该系统刚度、安全性高，施工效率高，同时提高了工程的技术含量。本工程采用支模逆作法工艺整体浇筑技术，减少结构施工缝，观感效果好。

地下室底板底部及外墙合成高分子卷材防水粘贴密实，无空鼓。工程资料齐全、完整、真实、有效，编目清晰。

地基与基础分部已通过验收。并通过淄博市省优质结构的初验工作。

第五篇：优质结构汇报材料

优质结构汇报

泛海国际居住区·松海园工程

优质结构汇报

尊敬的各位领导各位专家，欢迎来到泛海松海园项目部，下面由我代表施工单位2#、6#楼结构施工情况向大家做简要汇报：

一、工程概况：

本工程位于武汉市汉口王家墩中央商务区内，东临红领巾小学，南临嘉陵江路、西临武汉九通汽车厂、北临淮海路。由武汉中央商务区建设投资股份有限公司投资兴建，中建国际（深圳）设计顾问有限公司设计，上海同济工程项目管理咨询有限公司监理，中天建设集团有限公司承包建设。二：施工管理措施：

开工伊始，我们就制定了创“优质结构工程”的质量目标，项目部成立了以项目经理为组长的创优领导小组，按IS09001标准开展各项工作，在施工过程中从以下几个方面进行了控制：

1、制定创优措施

项目部与各班组签定目标责任书，明确工程主体各分部、分项必须达到的质量等级，建立质量责任制，与经济效益挂钩，狠抓落实，通过奖优罚劣激励机制，一次验收优良的分部分项进行奖励，不合格的分部分项给予罚款，保证了工程质量。

2、严格执行技术交底和样板领路制度

在施工过程中，严格按IS09001质量保证体系要求组织施工，强化全员质量意识，树立“质量第一，用户至上，以质量求发展”的质量意识。根据工程特点和难点及施工组织设计，精心编制各专项施工方案，并对班组按工序交底，层层落实，使全体职工明确图纸要求和质量验收规范规定。

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分项工程施工前，先做好样板，经创优小组检查合格后，报总公司质量科验收评定，达到质量要求后方可大面积施工。

3、严格执行“三检”制度

在施工中，首先做到班组自检合格，再经质检员专检和工序交接检查合格，做到层层把关，把所有的的不合格项消灭在下道工序开始前，确保过程受控。

三、控制工程质量隐患的主要措施

在基础、主体施工过程中，严格控制钢筋、模板、混凝土、填充墙砌筑的施工质量。

1、加强材料的管理，严格执行国家验收规范，严把材料、构配件、半成品的检查、计量，严查产品合格证、备案证及复试报告单，杜绝不合格材料进场使用。

2、现浇混凝土采用优质黑板模板，对模板的安装和拆除均按规定进行了验收和批准，特别控制了砼梁板结构拆模时必须达到规范规定的砼强度等级，保证了砼表面光滑、阴阳角方正、洞口尺寸正确、接缝严密。成型的梁、板、柱等混凝土构件规正清晰、外光内实。体现了较高的施工水平，这也是本工程质量的亮点。

3、在钢筋施工中，本工程钢筋采用了武钢、鄂钢、萍钢等产品，钢筋合格证随材料进场同步到位，现场复检报告齐全。现场对钢筋机械连接和焊接连接均进行了工艺性试验，达到质量要求再批量加工，并按规定批量见证取样送检试验。在钢筋制作和现场绑扎质量控制中，钢筋加工尺寸、形状，钢筋间距、排距、保护层厚度等等均较好地达到设计和规范要求，优质结构汇报

对防止柱钢筋偏位、控制同一部位钢筋接头数量、检查钢筋规格和数量、钢筋锚固长度等等均管理到位。梁柱全部采用塑料定位卡控制钢筋的保护层厚度，保证了剪力墙、暗柱竖向钢筋的位置；在板筋中加设通长马凳，有效控制了负弯矩钢筋未产生位移现象。

4、在砼浇筑中，所有现浇板砼施工时，将表面浮浆和泌水及时清除并对砼认真振捣，在板面采用二次抹压成活，完工后及时覆盖塑料薄膜进行养护，同时较好地控制了楼层标高和平整度，所有现浇板未发现有裂缝现象，对砼的成品保护也卓有成效。通过设专职技术员检查模板体系的安装质量，采用方形马凳及检查器控制楼板厚度，严格控制混凝土配合比，加强混凝土的振捣和养护工作，混凝土成型规整，节点清晰，达到了清水混凝土效果。

5、在砌体施工阶段。砌块进场前，先选好堆放地点，场地必须干燥、平坦、空气流通和有可靠的防雨、排水措施；在砌筑时提前24小时浇水湿润，以水湿遍表面为准；砌筑当天再浇水一次（上墙前8小时为宜），使水浸入砌筑面8—10mm，严禁干砖上墙；不与干密度和强度等级不同的砌块混砌，同时也限制与其他砖、砌块混砌；保证砌体和柱墙间砂浆饱满度；填充墙砌至梁或板底时，预留15-17CM的空隙，沉降14天后，60度侧砖塞实，砌筑砂浆饱满；采用“植筋法”设置拉结筋，拉结筋经检测单位现场拉拔试验合格后方进行墙体砌筑。

6、在给排水和电气安装工程中，预留预埋的轴线部位、标高和尺寸符合设计要求，无遗漏或事后处理现象。穿墙穿楼板的管道均采用预埋套管。电线保护管的连接采用配套配件，接头连接牢固，紧密。

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由于采取以上措施，有效地控制了主体工程中经常出现的钢筋保护厚度不够、钢筋移位、负弯矩钢筋位移、下沉、楼板厚度不足或过厚、砼尺寸超差、标号评定不合格及填充墙裂纹等质量隐患。主体工程经甲方、监理、设计、市质监站验收顺利通过，整体施工质量较好。武汉市建筑工程质量检测站对砼强度回弹、钢筋保护层厚度、钢筋布置间距、楼板厚度、拉结筋检查全部合格。

砼结构尺寸、平整度、垂直度和砼外观质量是本工程的最大质量亮点。以上是整体结构施工简要情况，请各位专家提供宝贵意见！

谢谢！

板底垫块布置合理，确保保护层厚度满足设计要求

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加气块灰缝饱满

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平板底面平整、边角棱线顺直

砼表面平整、阴阳角方正，节点规整清晰

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楼梯踏步成型