围场二中关文杰同志先进事迹材料

第一篇：围场二中关文杰同志先进事迹材料

关文杰同志先进事迹材料

关文杰同志，女，生于

1977年，1996年从事教育教学工作。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是她的自律信条。

一、锐意进取，不断超越。

该同志从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而她则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，她很注重培优扶差的工作，对于后进生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。她抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。她得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。所教学科的成绩在同类学科中名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，她在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，在领导的支持和各位同事的努力下，备课组取得较好成绩。

三、关爱学生，无私忘我。

作为班主任，工作琐细而繁重。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有十几个，在她细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。她心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，她不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

她作为班主任尊重学生，相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，她积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，该同志都榜上有名，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。相信她会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

第二篇：围场二中鲍玉洁同志师德事迹材料

积极探索 率先垂范 做一名优秀的人民教师

——围场二中鲍玉洁同志师德事迹材料

鲍玉洁1972年生，本科学历，中学一级教师，1993年参加工作，担任初中英语教学，现任围场二中英语教师。她教育思想端正，教学能力强，工作成绩突出。几年来，她始终遵循“学高为师，德高为范”的准则，努力做好本职工作。她忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著。只要是为了学生，为了学校，工作不分你我、不讲价钱，兢兢业业，全身心投入到教育教学中。深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

鲍玉洁同志在教学工作中，表现出很高的业务素质和教学能力。她始终扎扎实实地进行教研教改，刻苦钻研教材教法，狠抓常规工作的落实。在备课中，她狠抓重点、难点，科学处理教学内容，更抓住学生自身的弱点、缺点，耐心辅导。注重培养学生素质，特别是在调动和提高学生学习主动性和积极性方面，更有独到的方法和能力，因此创出了一条省时高效、大面积丰收的成功之路。教学中，她没有放弃任何一个后进生，也没有放松任何一个优秀生，因材施教做到抓关键、找规律，以足够深度和广度的知识、灵活多样、富有实效的教学方法，培养学习能力，面向全体，大面积提高学习成绩。

她对本职工作精益求精，勇于开拓创新，探索出了“自学点拨式”课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生

为主体”的教学意识，构建了“学生先自学，教师后点拨”的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著，得到校领导的高度评价并大力推广应用。多年来，她所带班级学生的英语及格率均达100%，优秀率均在90%以上，一直稳居同级同科第一。她还卓有成效地开展第二课堂活动，丰富学生的学习内容，开拓学生知识视野，活跃学生求知气氛，激发学生进取热情，她所教的学生在各种能力竞赛中都取得了突出的成绩，为学校赢得了荣誉。她本人在第二届全国中学英语教师教学技能大赛中，成绩优异，荣获初中教师组优胜奖，第五届获市级一等奖。第一届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛获优秀辅导教师奖。在2012年中央电视台“希望英语风采大赛”中获指导教师一等奖。

她工作出色，多次受县政府“嘉奖”奖励，并记二等功两次。曾荣获校级“优秀青年教师”称号。2005被县文体教育局评为“教学成绩优秀个人”。2006获校级“十佳教师”和“县百佳教师”称号。2007获校级“十佳教师”、“县级教学能手”、“河北省优秀教师”称号。2008年县级评优课获英语学科初中组一等奖。获“县三十佳班主任”称号。2008获“县骨干教师”，“县初中英语学科带头人”，2011-2012获“县级教学能手”和“市教学能手”称号。2011-2012学所带班级被评为县级先进班集体。2011年获省级录像课三等奖。2012年获年“名师”称号，在市级英语评优课活动中获一等奖。

她坚持走“科研引路，教改助教”的路子，精心设计每一堂课，她设计的课时教案，曾获市级课时教案评选二等奖。撰写了多篇论文。

论文《在英语教学中如何实施素质教育》获市级三等奖，《浅谈素质教育与初中英语教学》获国家级三等奖，《英语教学如何实施素质教育》在《中华教育理论与实践》一书中发表，《新教案 新观念》获市级二等奖，《浅谈如何在英语教学中培养学生的学习兴趣》和《初中英语课如何激发学生的自主学习》分获市级一等奖。《学生阅读理解能力的培养与提高》、《在英语教学中培养学生的学习兴趣》、《提高学生写作能力之我见》、《好方法就是好成绩》、《如何改善两极分化的现象》、《初中英语如何激发学生的自主学习》和《课堂教学中学习小组的编制》都在《英语周报》上发表。并承担两项课题研究即《培养学生自主学习能力的研究》和《英语教学中新型的师生关系的研究》，均已结题。多次获全国中学生英语能力竞赛辅导奖。

她的论文和教学设计，反映出了她超前的教育理念，灵活的教学方法，鲜明的教学风格，可以感受到她敢于创新的精神，严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的品质。她的这些论文或总结教学经验、或研究教材教法、或进行学法指导，都具有很高的学术价值。

该同志也热爱班主任工作，几年来，她不断探索、实践，总结出一套行之有效的管理方案。

该班在历次考试18个教学班1000多考生中，各名次段人数都位于前列，年级第一均出在该班。今年中考所带班级各名次段的任务都超额完成，而且中考状元出自本班。

总之，鲍玉洁同志十几年如一日，忠于职守，兢兢业业，爱校如家，爱生如子，忠诚于人民的教育事业。孜孜地追求，默默地耕耘，无私地奉献，用自己的青春谱写着辉煌的篇章……

第三篇：围场二中入团仪式流程

围场二中入团仪式流程

时间：2011年11月11日

地点：五楼会议室

参加人：学校领导、团委成员、初一全体团员、初二团员代表

程序：

主持人：尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

大家好！

今天我们在这里隆重举行围场二中新团员入团宣誓仪式。首先，我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员。你们的加入使我们学校团组织壮大了力量，为我们团组织输入了新鲜的血液，注入了新的活力。现在我宣布围场二中新团员入团宣誓仪式正式开始。

一、首先请郑书记 宣读初一新团员名单（由于时间关系只宣读初一新团员名单）

二、新团员佩戴团徽

中国共青团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初生的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。加入中国共青团标志着你又成熟了，又进步了，从儿童时期跨入了少年时期和青年时期。下面开始佩戴团徽。

三、宣誓

新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。接下来请全体同学以最宏亮的声音，用我们的心声，面对鲜艳的团旗，举起右手，庄严宣誓，请孙立群老师领誓。全体团员起立。

入团宣誓词：

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！

四、新团员代表讲话

五、老团员代表讲话

入团，只是人生新的起点，当好先进青年，还要靠我们不断实践。最后,希望全体团员进一步加强团知识的学习，努力提高自身的思想觉悟，勤奋学习，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，树立良好的思想品德，在学校各项活动中起好模范带头作用。

六、团委书记讲话

七、校长讲话

八、总结

同学们，新老团员们，今天，你们是祖国的花朵，明天，你们将是祖国的栋梁。老师的教诲，父母的企盼，组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望你们能更加发奋的学习，以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来！我宣布，围场二中2011年新团员入团仪式到此结束。

第四篇：围场二中李莉事迹材料

无私奉献 踏实进取

————李莉老师先进事迹材料

她是一个平凡的教师。她只是教育事业海洋中的一条小溪，她只是祖国大花园里的一杯泥土。她默默地奉献着自己，她精心地呵护着学生。她的名字叫李莉。

李莉老师是围场县第二中学的一名优秀的青年教师，现担任初三十二班班主任，任教初三一个平行班和一个实验班两个班的英语教学工作。自参加工作以来，李莉老师爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了实出的成绩。

一、投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师，李莉老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上成绩突出。

参加工作以来，她勇挑重担，一直担任班主任工作，英语教学工作成绩年年都遥遥领先。她注意研究和把握教育改革，注重提高课堂教学效率，在围场县进修学校推行的高校课堂改革中作出了突出的贡献。在改革实践过程中加强习题训练的有效性和针对性，形成了自己的教学特色，总结发明了初中英语“高效课堂教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时，力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出学生能力培养，在高校课堂中重点培养学生的自我学习能力，自我发展能力，以及自我展现能力。跟传统的英语教学法相比较，这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，符合学生自身发展的特征，也符合国家选拔人材的要求。学生的成绩一直非常突出，她所带的班级的英语成绩遥遥领先，几年来中考成绩也相当优秀。

围场县第二中学是全县现代教育技术实验学校，对于应用现代教育技术，探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面，李莉老师一方面积极参加各种形式的培训班，努力提高计算机应用能力，一方面认真学习先进的教育理论和思想，逐渐探索出富有特色的“初中英语网络教学模式”。对提高教学成绩有很大的帮助。2005年5月及10月，连续做了两次“应用现代教育技术，多媒体示范课”。在这次教学展示活动中，李莉老师执教的英语课《Animals Are More Interesting Than Plants》，让学生带着一定的问题上网查阅资料，自主学习，完成教学任务。整个教学过程以先进教育理论为指导，充分发挥了现代教育技术的巨大优势，学生学习的主体作用得到了充分体现，因而受到一致肯定。为了给学生多使用多媒体，她几乎牺牲了所有的星期、假日，在家查资料、做课件，力争把每一节课的课件都做的新颖、实用。使高校课堂得到淋漓尽致的发挥。自2007年至2009年，在校多次做过高校课堂实验研究课，使教学成绩一直提升，受到了全体老师和校领导的好评。在2011年参加市级教育教学评优课，在授课过程中，充分利用了高效课堂教学模式的优势，充分调动所有学生的积极性。让学生亲自参于课堂教学，最大限度的提升了课堂效率。所以，此次评优课受到了市教研员的一致好评，获得二等奖。

二、关心学生成长，善于引导指南

王某某是一个性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受老师喜欢，但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想，每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初，他在周记里他写道：“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了，我的前途很渺茫。”在大家看来，他是属于“无药可救”了，从策略上讲可以放弃了，但是李莉老师始终认为他的本质还是好的，能不能考进重点高中，继续在一个比较好的环境中学习成长，甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此，李老师多次和王某某促膝谈心，以自己的成长经历帮助他重新树立信心。同时李老师又通过多次家访，帮助家长重拾信心。工夫不负有心人，王某某最后以骄人的成绩考进了高中，最后考进了理想的大学，学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情，李莉老师总会说：“我是他们的班主任，我要对我的每一个学生负责”。

在担任班主任工作期间，李莉老师力求以身作则，用自己的一言一行影响学生，感染学生。她十分注意发挥班干部的骨干带头作用。十分注意班级良好班风和学风的形成。由于平行班的学生学习成绩不好，而且学习习惯差，但却有着浓重的自我意识，总是以自我为中心，而且很多家长都管不了自己的孩子，只能交给学校和老师。所以，她就爱中有严，严中有爱，严慈相济，恩威并重。抓住学生特点，因人施教，终于使班级逐渐走上了正轨。她把爱心、耐心、细心都分给了学生，无论在生活上，还是在学习上，都时时刻刻关爱学生，对学生细微之处的改变，也要善于发现，并且多加鼓励和培养，使他们都能健康的成长。爱恋三尺讲参，心系颗颗童心，学生的成长给了她莫大的精神上的鼓舞，这更加激励了她默默的耕耘，辛勤的奉献。

三、争做优秀教员，乐于吃苦奉献

作为一名班主任，李莉老师始终坚持以高标准严格要求自己。每一年，在学校开展的教学改革展示活动中，她都积极参加，认真学习。从参加工作至今，年年教育教学工作都很出色，虽然很苦很累，但兢兢业业，毫无怨言。李莉老师因为每天忙于工作，不注重休息，有一次颈椎疼的厉害，医生建议住院治疗，但是被她拒绝了。整整几个月她每天都靠吃汤药来治疗。但始终没有离开自己的讲台，没有离开自己的学生。自担任初中英语教学工作以来，每次的测验卷，李莉老师几乎都能做到当天批改完毕，第二天及时讲评，随着工作任务越来越多，批改试卷的时间也逐渐在晚上及至到深夜。1998年12月李莉老师指导的学生在全国中学英语口语竞赛中获得市一等奖。2001年，在全国中学生英语能力竞赛中，所指导的学生荣获三等奖。而她自己在2001年三月，围场首届中学英语教师口语演讲比赛中，荣获二等奖。在2012年，首届中央电视台“希望之星”英语风采大赛初中组获指导教师一等奖。

李莉老师几年来的努力工作和突出成绩也受到了各方面的一致好评。2003年，她被聘为中学一级教师；连续多年被评为“校十佳教师”光荣称号。在2004年由于工作成绩突出荣获二等功一次；2007年，论文《班主任的喜与优》在国家级刊物《初中英语周报》上发表在2008年；论文：《英语课堂的45分钟》也在《初中英语周报》上发表。在2009年获政府嘉奖，在2010年又获政府嘉奖，在2011年获三等功一次。同年获县级骨干教师称号；今年又因教学成绩突出，申报三等功。

一分耕耘、一分收获、一分付出，就有一分回报，她付出了辛勤的劳动，学生们的知识每天都在增长，她每做一个新的课件，都以不同的角度培养学生的学习兴趣，在她的无私奉献下，在“学生这个花园里，将会绽放出更多的艳丽奇葩”„„

围场第二中学 2013年1月

第五篇：邵文杰同志述职报告

邵文杰同志述职报告

2010.01.29

本人，现任磨子潭镇宋家河村村主任，自担任村主任以来，在镇党委、政府的领导下，带领全村群众，壮大集体经济，改变村容村貌，提高生活质量，使全村社会经济各项工作取得了一定的成绩。现简要报告如下：

一是作为村委会主任，主要是负责行政村里的日常事务，本人能积极配合村党支部开展村里工作，服从服务于班子集体工作的目标，团结带领村委会成员在党总支的领导下管理村务。平时我严格要求自己，遵守党纪，廉洁干事，从没有收受、索取服务对象的钱物和接受村务处理过程中的礼物。

二是严格执行“两公开一监督”制度。我们始终以保障村民的利益为目标，按照财务公开、政务公开的制度，按时向村民公布财务、政务动作情况，接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由我和书记说了算，都经过村民代表大会上决策通过。如我村去年实施的整村推进项目，在村民代表大会上对此事进行了讨论表决，得到村民代表一致同意后，争取各种资金近8万元，成功实施了任家湾桥的修建，切实维护了群众利益，保证了群众的出行方便。

三是平时注重廉洁自律，把好各大关口。在处理村务过程中，从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济，也不在村里报销招待费、出租车费，不挪用公款私存、坐支以及搞个人经商行为。始终坚持以德服人，勤政为民的原则，率先廉

洁自律，特别是在当前以经济为先导的形势下，能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系，吃苦在前，不以权谋私。四是切实关注弱势群体，扶贫帮困工作真正落到实处。我村班子成员每人结对一户帮困户，节假期间上门看望，嘘寒问暖，送些礼品，使他们真正感受党和政府的温暖，营造一人有难，众人相助的良好社会风气。经过仔细的排摸调查，把符合低保的困难户和符合条件的残疾人上报到镇社会事业办，争取政府的政策支持，保障他们的合法权益。

以上是我简单的汇报，作为一名党员干部，我始终坚信要以郑培民同志为榜样，多记“廉洁账”，自觉实践“三个代表”要求，从自身做起，从一点一滴做起，向人民交一张满意的答卷。

储成生同志述职报告

本人自担任村党总支书记以来，能积极发挥共产党员先锋模范作用，率先垂范，团结带领全村群众，紧紧围绕经济建设这个中心，勇于创新，扎实工作，使全村经济快速发展。现简要总结如下：

一、坚持原则，秉公办事。平时，积极参加上级组织的从政道德教育和党风廉政建设知识学习，对自己严格要求，廉洁自律，凡事以大局为重，不计较个人得失。重大事项决策坚持在村两套班子会议形成初步意见的基础上，提交党员大会和村民代表大会讨论，并坚持重大问题集体讨论决定，如我村今年实施的村道罩面项目，在村民代表大会上对此事进行了讨论表决，得到村民代表一致同意后，争取各种资金近10万元，成功实施了我村的安全饮水工程，切实维护了群众利益，保证了群众的饮水安全。另外，在平时工作中，我从不收受、索取管理对象钱物和宴请。

二、心系百姓，勤政为民。作为一名村党总支书记，我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，村民选择我，是信任我，我就要为他们多办实事、办好事。多年来，我经常到农户家串门，听取村民的意见，了解他们所想、所盼、所急，为村民解决实际困难。今年，村里出资大力开展环境整治工作，消除余只露天粪缸，实施道路清障，对群众反映大的进行整治，村容村貌大有改善，给村民创造了一个洁净、舒适的人居环境。

三、政务公开，体现民主。严格执行“两公开一监督”制度，以保障村民的利益为目标，按照财务公开、政务公开的制度，按时向村民公布财务、政务动作情况。接受党员群众的监督。多年来，从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济，也不在村里报销招待费、出租车费，不挪用公款私存、坐支以及搞个人经商行为，始终坚持做到集体财产为集体所用。

四、扶贫帮困，持之以恒。节假期间，我们主动到结对的帮困户家中上门看望，嘘寒问暖，送些礼品，了解困难，并采取措施帮助他们克服解决。同时对于村里的弱势群体给予更多的扶持和关爱，如今年对多危房户的房屋进行了重建，积极开展“慈善一日捐”活动，组织农民进行技能培训，让那些普普通通的村民在细微之处感受着党的温暖。

以上是我一年来的工作小结，和沈浩同志相比，还有许多的不足，在新的一年即将到来之际，我更要学习沈浩同志勤政为民、无私奉献的精神，做好一名“村官”。